一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
堅(jiān)強(qiáng)是什么?使我堅(jiān)強(qiáng)的理由又是什么?
雨來(lái)是一個(gè)12歲的孩子,非常淘氣,最喜歡到河邊玩水,在河中游泳嬉戲。雨來(lái)的媽媽不讓雨來(lái)玩水,怕出危險(xiǎn),每次雨來(lái)要到河邊去玩,都追著雨來(lái)打?擅恳淮味甲屵@個(gè)機(jī)靈的小家伙逃走。后來(lái),雨來(lái)被送進(jìn)了夜校讀書,從此,他就愛(ài)上了書,這個(gè)“滿腹經(jīng)綸”的東西。
一天早晨,日本鬼子的喧嘩聲打破了清晨的.寧?kù)o與安詳。這時(shí),雨來(lái)正一人在家看書,交通員李大叔忽然闖進(jìn)來(lái),藏到了缸下的地洞里,并對(duì)雨來(lái)說(shuō):“別告訴鬼子我在這里!惫碜記](méi)有找到李大叔,便拿出糖果引誘雨來(lái)說(shuō)出李大叔的下落,雨來(lái)不吭聲。鬼子知道軟的不行,就對(duì)雨來(lái)拳腳相加,讓雨來(lái)的身上青一塊,紫一塊的,可雨來(lái)還是說(shuō):“不知道!”……
讀到這,我疑惑了,使雨來(lái)如此堅(jiān)強(qiáng)的理由是什么?真讓人想不到啊!是那兩句話:“我們是中國(guó)人。”“我們愛(ài)自己的祖國(guó)。”
于是在生活中我也學(xué)會(huì)了給自己找堅(jiān)強(qiáng)的理由。
我在學(xué)蛇形滑板的時(shí)候,因?yàn)樽笥夷_要不停交換扭動(dòng),所以,我也總是向前后傾倒。向后摔,屁股遭殃;往前倒,膝蓋破皮。這樣反反復(fù)復(fù)地向后摔,往前倒,向后摔,往前倒……過(guò)了沒(méi)幾天,我的屁股和膝蓋已經(jīng)是傷痕累累,我真想放棄了。這時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出了面對(duì)鬼子一臉不屈的堅(jiān)強(qiáng)的“雨來(lái)”,心想:我也能像他那樣找到堅(jiān)強(qiáng)的理由嗎?我便對(duì)自己說(shuō):“加油啊!葉露哲!想想那些威風(fēng)地滑著滑板的人,在這么順利和熟練的背后,一定也有過(guò)許多的磕磕碰碰,你這點(diǎn)兒小傷算什么?”于是,我就繼續(xù)開始練習(xí)。
相信我,生活中,你對(duì)自己說(shuō)過(guò)的每一句鼓勵(lì)的話,都會(huì)成為你遇到困難時(shí),堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)的理由!
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
一個(gè)微笑,讓我們自信滿滿;一個(gè)微笑,讓我們感覺(jué)到希望的存在。在四川汶川的大地震中,滿是哭泣的臉龐,但是,在冥冥之中我們看到了一個(gè)笑臉,一個(gè)最堅(jiān)強(qiáng)的微笑……—題記
5月12日,四川汶川發(fā)生了一場(chǎng)高達(dá)8級(jí)的地震。許多房子、樹木都倒塌了,人們也有一些撒手人寰。許多的孩子無(wú)家可歸,甚至失去了自己的父母,但是,他們?cè)谲娙藗兊膸椭,有了暫時(shí)的住所,軍人們還為了不耽誤孩子的學(xué)習(xí),搭建了一所臨時(shí)的“帳篷學(xué)!。
我在網(wǎng)上看過(guò)這樣一個(gè)故事:一位年輕的女教師和她存活下來(lái)的學(xué)生們趕往營(yíng)地時(shí),許多的學(xué)生都口渴得了不得,但是,學(xué)生們并沒(méi)有意識(shí)到,他們的老師更加需要水。那位女教師身上背著好幾個(gè)沉重的包袱,額頭上滲出了豆大的汗珠,眼看著就要虛脫了,但是為了不給學(xué)生增加負(fù)擔(dān),還是十分堅(jiān)強(qiáng)的,她對(duì)自己的學(xué)生們說(shuō):“孩子們,再堅(jiān)持一下,馬上就到了!堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)!”那些孩子們聽了之后,便休息了一會(huì)兒,就又上路了。
這是天已經(jīng)黑了,他們也趕到了帳篷學(xué)校。那名老師十分高興,對(duì)學(xué)生們說(shuō):“孩子們,咱們到了!咱們有救了!”那名女老師對(duì)軍人們笑了笑,又對(duì)自己的學(xué)生們笑了笑,突然一下子,就暈倒在了地上。
當(dāng)她醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,記者問(wèn)她:“請(qǐng)問(wèn),當(dāng)時(shí)在那么艱難的`環(huán)境下,為什么還會(huì)笑呢?”那名老師輕輕的回答:“我笑是有兩方面的原因。一是是、因?yàn)槲液秃⒆觽兌加芯攘,不?huì)再痛苦了;二是因?yàn)槲也幌胱屛业暮⒆觽兛吹轿彝纯嗟囊幻,他們還小,他們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!作為一名炎黃子孫、華夏兒女,應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)在逆境中微笑!”
當(dāng)我看完這個(gè)故事以后,不禁淚流滿面。是啊,一個(gè)微笑又何足掛齒呢?但是,可貴的是在逆境中微笑的那份信念,那種不屈的精神。這個(gè)微笑,鼓舞了多少人民,這是我見(jiàn)過(guò)的最堅(jiān)強(qiáng)的微笑!
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑,一個(gè)不屈的人生,一份打不垮的信念!
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
從小到大,我看過(guò)許多書,小到格林童話,大到四大名著。我愛(ài)看的書還有很多,有作文書、旅行記、漫畫書……有些看過(guò)的書常常又被我翻出來(lái)繼續(xù)看。我總是如饑似渴的閱讀,媽媽說(shuō)我是個(gè)十足的書迷。她當(dāng)然不知道,書是我的好伙伴,我不僅可以從書中摘錄一些好詞好句,還可以感悟到許多道理。
《假如給我三天光明》是我最愛(ài)看的一本書了,它講述了一個(gè)女孩怎樣從一個(gè)自暴自棄的孩子變成一位偉大的`人物的,這個(gè)女孩就是海倫·凱勒。馬克·吐溫曾說(shuō)過(guò):“19世紀(jì)出現(xiàn)了兩位偉大的人物,一位是拿破侖,一位是海倫·凱勒!彼且粋(gè)又盲又聾又啞的女孩,可她不怕艱難,堅(jiān)持學(xué)習(xí),終于成為了一位偉大的作家一個(gè)人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文500字15篇一個(gè)人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文500字15篇。她勇敢的接受了上天給她的考驗(yàn),并用一場(chǎng)完美的人生,通過(guò)了這個(gè)幾乎不可能通過(guò)的考驗(yàn)。
我閱讀這本書的時(shí)候,為她的堅(jiān)強(qiáng)而感到震撼,她只有19個(gè)月的光明和聲音,卻給全世界人民帶來(lái)了無(wú)窮的光明和希望,她的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我要向她那樣,克服學(xué)習(xí)上的各種困難,勇敢的接受各種難題的考驗(yàn)。如果你也想讓自己成為一個(gè)像海倫·凱勒那樣的人的話,那就努力再努力,最終你一定會(huì)成功的!
無(wú)比小學(xué)五年級(jí):夜晚的星光
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
這個(gè)暑假,在學(xué)校的推薦下,我主要看了著名作家曹文軒的系列叢書,其中《禿鶴不是一只鶴》這本書給我留下了深刻的印象。這本書的內(nèi)容節(jié)選于長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》,主要講了少年陸鶴是桑桑在油麻地小學(xué)的同學(xué),因?yàn)樘焐d頂,被大家戲稱為“禿鶴”。隨著年齡的增長(zhǎng),他介意起眾人的嘲笑,并作出了種種“回?fù)簟,卻被排除在集體會(huì)操的行列。這樣的安排對(duì)自尊心很強(qiáng)的陸鶴來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的打擊,他索性用更出格的行動(dòng)報(bào)復(fù)了他人的輕慢和侮辱,然而這樣一來(lái),自己就被孤立了起來(lái)。但最終他爭(zhēng)取到了一個(gè)救贖自己的機(jī)會(huì),慢慢走出了成長(zhǎng)的困境,找回了丟失的尊嚴(yán)。
剛拿到這本書開始翻閱的時(shí)候,我覺(jué)得沒(méi)什么意思,可看著看著,我被深深地吸引了,我走到了陸鶴的身邊,隨著他被別人恥笑而傷心,又為他最終的成功而欣喜。書中有這樣一幕:大家參加文藝匯演,演的是《屠橋》這一個(gè)劇本,因?yàn)檎也坏胶线m的同學(xué)演偽軍連長(zhǎng),大家想放棄。這時(shí)候,陸鶴請(qǐng)桑桑幫自己把紙條給蔣一輪老師,請(qǐng)求試著演一演,桑校長(zhǎng)同意了。這時(shí)候,陸鶴竟然只花了一個(gè)上午的時(shí)間,就順利地完成了表演,在正式演出時(shí),他的表演簡(jiǎn)直是把角色演絕了,為學(xué)校獲得了好的名次?吹竭@里,我不禁拍手叫好:“陸鶴,你真是好樣的.!”
陸鶴因?yàn)轭^頂上光禿禿的,所以被大家稱為“禿鶴”,但我卻很欣賞陸鶴,雖然禿頂讓他的外貌丑了點(diǎn),但他是一個(gè)面對(duì)困難不灰心、敢于抓住機(jī)會(huì)的孩子;倚氖怯肋h(yuǎn)得不到快樂(lè)的,因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng),沒(méi)有自暴自棄,勇敢地主動(dòng)請(qǐng)求演出,得到了一個(gè)向大家展示自己的機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)來(lái)之不易,陸鶴認(rèn)真練習(xí),終于演出成功,他變得自信了,雖然作者沒(méi)寫他快樂(lè),但我想,大家對(duì)他的肯定那就是他最大的快樂(lè),因?yàn)樗罱K成了師生們心中最英俊的少年。我想,我們每個(gè)人身上都會(huì)一些缺點(diǎn),每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都會(huì)遇到一些困難和挫折,如果我們能像曹文軒書中的陸鶴一樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),勇敢地戰(zhàn)勝,那么一定能取得成功。我會(huì)永遠(yuǎn)記著陸鶴的故事,我要讓堅(jiān)強(qiáng)勇敢伴我成長(zhǎng)。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
陽(yáng)光中帶有一絲微笑,微笑中含有一絲吹牛,吹到了所有的物資,讓我站在沐浴后的陽(yáng)光多了一絲假想,那種想法難道說(shuō)的那么準(zhǔn)確嗎?風(fēng)呼呼的對(duì)我的臉面吹來(lái),吹得我認(rèn)不清東南西北呢。
今天我居然又一次的被一位大媽提起了,曾經(jīng)曾經(jīng)經(jīng)常經(jīng)常提的信仰神佛,我很討厭我要去信仰一種佛教。她居然還很認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)。從前,從前誰(shuí)家的女兒和我一樣手也發(fā)抖,腳很躍,后來(lái)她父母聽說(shuō)神能祈禱好她,如于每天三翻五次的為這個(gè)女孩祝祈禱,最終成功了。這個(gè)女孩后來(lái)什么事都能做了。我很想知道為什么有它(神)還有那么多的醫(yī)院呢?這個(gè)問(wèn)題我真的明白不懂,又似乎明白了什么。等她說(shuō)完我只是暗暗的笑了。
她還做出那個(gè)和我相似的命運(yùn)的走路的樣子給我看,我并沒(méi)有說(shuō)什么,她說(shuō)的每一句在我回答之下只是一個(gè)‘嗯’。其實(shí),我很不想和她交流這個(gè)傳言的奇跡不會(huì)降臨在我的身上的。我很想對(duì)她說(shuō):“我很快樂(lè),請(qǐng)不要用你那傳言中所編制的奇跡來(lái)迎娶我的信任。我不膽不會(huì)相信你,我還會(huì)覺(jué)得你很煩。請(qǐng)你以后不用再用欺騙的神來(lái)引起我的注意。我這樣不但不法注意而且更會(huì)覺(jué)得你太在這個(gè)了。我希望你也能從自己的夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái),其實(shí)那是一場(chǎng)夢(mèng),親愛(ài)的正伯媽請(qǐng)以后不要在我面前提你的教養(yǎng)了。我的人生有我選擇的。”
在這里,反復(fù)擔(dān)心我了。夢(mèng)中所見(jiàn)不能當(dāng)為事實(shí)哦,也許她說(shuō)的那個(gè)女孩是我,那個(gè)女孩年齡和我一樣,病情也和我差不多哦。難道是昨夜夢(mèng)見(jiàn)了我好了,那我要感謝你了。有你的夢(mèng)中都想我好起來(lái),那我也要好起來(lái)哦,不好我可對(duì)不起你啊。你每天都為我擔(dān)憂呀。連做睡覺(jué)都?jí)粢?jiàn)我了。我想到這里宛然一笑、天空的太陽(yáng)用金光閃閃的陽(yáng)光刺穿了我的肉絲,來(lái)到我的.心臟。狠狠的扎了一下,使我打了一個(gè)冷縮。我頓時(shí)迷住了。擦亮眼角邊的水珠,盯著那狠毒的陽(yáng)光,而她的光線,從我心臟移動(dòng)了我的眼睛,我想緊閉眼睛可是她還是有它無(wú)開的手把我的眼皮撐開,從眼球射入到視網(wǎng)膜再到大腦中區(qū)神經(jīng),看看大腦里面藏著什么樣的鬼到東西。用一陣風(fēng),吹在我臉上,因?yàn)樗诖竽X里找出了不明的方法,用風(fēng)把它吹走了。
我便馬上忘了。好像自己剛才是做了一聲白日夢(mèng)一樣。沒(méi)有使我多觀注。
在我的心里我是要現(xiàn)實(shí)的物質(zhì),我不喜歡那種我只聽過(guò)而且又毫無(wú)價(jià)值的東西。一個(gè)人自樂(lè)容容的把自己手上的技術(shù)夸張好幾被但是那個(gè)并沒(méi)有在她身上起到什么做用。還在有各種辦法吸引別人的注意相信,可是沒(méi)有的。只有你自己把自己的技術(shù)用在自己身上如果是好的。哪么別人會(huì)相信,這就是個(gè)不沒(méi)有科學(xué)依據(jù)的事實(shí)。
人嗎?也不能要求別人強(qiáng)求做自己認(rèn)為是好事情,雖然你把話說(shuō)得那么動(dòng)聽,其實(shí)你已經(jīng)侵害了別人的選擇權(quán)了。只能提議不能執(zhí)行強(qiáng)戰(zhàn)。
我聽了她又好像解動(dòng)我那一顆柔軟的心,在我無(wú)即的柔軟的心里藏著這樣的一句話,為什么我這個(gè)病會(huì)纏繞我一生啊,我該怎么辦啊。人生的路也許多奇山導(dǎo)石的。我該如何去面對(duì)呢。
我還有一顆堅(jiān)韌的心,所對(duì)我說(shuō)主人只要你快樂(lè)一切的一切都會(huì)被你所戰(zhàn)勝。因?yàn)橛辛怂鼈。我有時(shí)會(huì)低落,表示柔軟的心打敗了堅(jiān)韌的心。有時(shí)快樂(lè)。表示堅(jiān)韌的心打敗了柔軟的心。只要?jiǎng)e人不管我那顆柔軟的心上撒水,我就不會(huì)低落的。
其實(shí)每個(gè)都有柔軟和堅(jiān)強(qiáng)的一面,只要看你拿出那一面來(lái)。
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