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生活教會我堅強作文

時間:2024-10-14 15:53:23 勵志作文 我要投稿

【精選】生活教會我堅強作文三篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的生活教會我堅強作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】生活教會我堅強作文三篇

生活教會我堅強作文 篇1

  生活就像一艘起錨的航船,確定了目標(biāo)后,苦難是人生的老師——將不畏艱險,不畏困難,勇敢地迎擊海上的狂風(fēng)惡浪:生活,又像臘月寒冬下,風(fēng)雪中筆直矗立著的一棵松柏,在經(jīng)歷暴風(fēng)雪的來臨后,迎接又一次的生命綻放;生活,又是一場戲,是憂、是喜、是悲、是樂,都顯得真真切切。然而不經(jīng)歷今天的風(fēng)雨,怎能見到明天的彩虹。

  在我上初三時的寒假里,我第一次真正的.體會的到了生活的意義:在寒假里某一天的下午,經(jīng)過了一場激烈的球賽后的我,想盡快的投入家的溫暖的懷抱,但好似寒冬的大地與我不合,跟我開了一個天大的玩笑:讓在回家路途中的,我騎車,變成了車騎我。之后腦海中便呈現(xiàn)出一片灰色的馬賽克的影像,再之后便什么都不記得了。

  醒來后,慢慢的睜開我那無力的雙眼,發(fā)現(xiàn)我竟然躺在小時候睡夢中那棟白色的大樓里,房頂、墻壁、床、桌子、椅子,甚至連窗簾、窗戶都是白色的,幽靜的,寂寞的白,死氣沉沉中帶著一絲恐怖。

  我在煎熬中慢慢的度過每一分,每一秒,直到我的好同學(xué),好伙伴給我?guī)碜85哪且豢,他們給我的鼓勵和支持,頓時讓我的生命充滿了希望。

  生活中我們會遇到無數(shù)的困難與挫折,這些困難與挫折會將我們無數(shù)次擊倒,但是我們可以選擇要不要站起來,如果你選擇站起來,那你將會發(fā)現(xiàn)你自己的背后有無數(shù)的人在支持你,鼓勵你。

  經(jīng)歷過風(fēng)雨之后,迎接你的便是那鏗鏘的玫瑰。

生活教會我堅強作文 篇2

  下午一放學(xué),班主任便把我叫進了辦公室,我的臉紅撲撲的,就像柿子一樣,班主任見了,笑著說:“進個辦公室,至于這樣嗎?來!是不是被嚇著了?”我不敢直視著班主任的眼睛,只覺得臉上火辣辣的,心里也像打翻了五味瓶似的.。班主任還是面帶笑容:“怎么了?是不是考砸了?考試沒考好有什么關(guān)系?

  重要的是對自己有信心!相信自己一定行!這次沒考好,下次就要付出加倍的努力,把學(xué)習(xí)趕上來。如果人人都像你這個樣子,考砸了就泄氣,那學(xué)校里就不知該有多少個柿子了!”班主任的一句話便開導(dǎo)了我,我緩緩抬起頭來:“嗯!知道了!”班主任看了看我紅紅的眼圈,說:“沒考好就沒考好,為什么不試著勇敢地面對這一切呢?碰到挫折就只知道哭的話,是不是太懦弱了?”我點了點頭,但并不出聲!翱粗业难劬!這是對老師起碼的尊重!”班主任溫和地說。當(dāng)我的目光和班主任的目光碰在一起時,我覺得她的眼神里充滿了威嚴(yán)、自信,我連忙收回了目光。班主任喝了口水,說:“從你的眼神中我看到了怯弱,你收回目光也表現(xiàn)了這一點。你實在是很脆弱。你應(yīng)該學(xué)會堅強!”離開辦主任辦公室的時候,我心想:堅強!堅強!

  班主任讓我學(xué)會堅強。我該如何做到呢?誰能告訴我?經(jīng)歷了數(shù)次磨難,我學(xué)會了堅強。人的一生不一定都會是一帆風(fēng)順,總會有一些風(fēng)風(fēng)雨雨,我們難免會遇到挫折與困難,但不管怎樣,我們都不能退縮,我們要學(xué)會堅強,學(xué)會去勇敢地克服。

生活教會我堅強作文 篇3

  日常生活中,人們總會遭受挫折,遇到困難。當(dāng)遭受挫折的時候,你會怎樣做?是勇敢地面對,還是向挫折低頭?

  我是一個極其脆弱的人,似乎受不了任何打擊,無法面對任何困難。小學(xué)時我在班上還有些“名氣”,于是我開始自大,開始狂妄,我學(xué)會遮掩自己的脆弱以讓他人不敢輕視我?墒俏覅s完全沒有注意到這樣做的負面影響。朋友們由于我的自大一個個的都離開了我,我開始學(xué)會隱藏,讓大家漸漸地不注意我的存在。到了初中,我到了一個新的環(huán)境,班上似乎有一種家的感覺,班主任對我也體貼關(guān)照。但也就是因為班主任對我太好,我無法在面對我那不堪入眼的成績。那天,期中測試的'卷子發(fā)了下來,我滿意地翻看著自己的試卷,語文,英語都挺好的,我本以為自己可以松一口氣了,卻發(fā)現(xiàn)地理試卷上映入眼簾的是一個鮮紅的“37”。我心里難過極了,心想:班主任肯定會失望的!地理可是班主任教的一門科目,我連班主任教的課都學(xué)不好,這,這樣的話以后我又該如何面對她呢?

  下午一放學(xué),班主任便把我叫進了辦公室,我的臉紅撲撲的,就像柿子一樣,班主任見了,笑著說:“進個辦公室,至于這樣嗎?來!是不是被嚇著了?”我不敢直視著班主任的眼睛,只覺得臉上火辣辣的,心里也像打翻了五味瓶似的。班主任還是面帶笑容:“怎么了?是不是考砸了?考試沒有什么關(guān)系?重要的是對自己有信心!相信自己一定行!這次沒,下次就要付出加倍的努力,把學(xué)習(xí)趕上來。如果人人都像你這個樣子,考砸了就泄氣,那學(xué)校里就不知該有多少個柿子了!”

  班主任的一句話便開導(dǎo)了我,我緩緩抬起頭來:“嗯!知道了!”班主任看了看我紅紅的眼圈,說:“沒就沒,為什么不試著勇敢地面對這一切呢?碰到挫折就只知道哭的話,是不是太懦弱了?”我點了點頭,但并不出聲!翱粗业难劬Γ∵@是對老師起碼的尊重!”班主任溫和地說。當(dāng)我的目光和班主任的目光碰在一起時,我覺得她的眼神里充滿了威嚴(yán)、自信,我連忙收回了目光。班主任喝了口水,說:“從你的眼神中我看到了怯弱,你收回目光也表現(xiàn)了這一點。你實在是很脆弱。你應(yīng)該學(xué)會堅強!”

  離開辦主任辦公室的時候,我心想:堅強!堅強!班主任讓我學(xué)會堅強。我該如何做到呢?誰能告訴我?

  經(jīng)歷了數(shù)次磨難,我學(xué)會了堅強。人的一生不一定都會是一帆風(fēng)順,總會有一些風(fēng)風(fēng)雨雨,我們難免會遇到挫折與困難,但不管怎樣,我們都不能退縮,我們要學(xué)會堅強,學(xué)會去勇敢地克服。

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