成功的感覺(jué)真好作文【熱】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的成功的感覺(jué)真好作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成功的感覺(jué)真好作文1
成功，是風(fēng)雨后的彩虹；成功，是人生道路中的一道坎；成功，是飽含著努力過(guò)的汗水。
我記得有一次科學(xué)課，老師讓我們自己動(dòng)手做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫做“浮在水面上的雞蛋”，那一次實(shí)驗(yàn)，讓我記憶深刻。
“叮鈴鈴”隨著一陣上課鈴聲，同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到教室坐好。這節(jié)課是我最喜歡的科學(xué)課，過(guò)了一會(huì)兒，老師進(jìn)來(lái)了，手里拿著許多量杯、水、雞蛋，還有各種讓我們覺(jué)得與科學(xué)課無(wú)關(guān)的東西，但我們知道，這節(jié)課又要做實(shí)驗(yàn)了�！巴瑢W(xué)們大家安靜，大家可能也猜到了，我們今天要做的實(shí)驗(yàn)是‘浮在水面上的雞蛋’，你們知道怎么做才能讓雞蛋浮在水面上嗎？”老師說(shuō)�！坝脷馇�！把雞蛋套在氣球里，把氣球吹足氣兒，再把氣球放到水里就可以讓它浮在水面上了�！币粋�(gè)同學(xué)說(shuō)�！澳闾岬囊庖�(jiàn)很好，但是我們的題目是讓雞蛋浮在水面上，而不是氣球，你說(shuō)我說(shuō)的對(duì)嗎？”老師說(shuō)。那個(gè)同學(xué)被老師的話弄得啞口無(wú)言。我們苦思暮想，可始終沒(méi)有想到辦法。我在我的座位上苦苦思索著，身旁的許多同學(xué)都已經(jīng)去找老師拿材料了，我非常著急。突然，我靈光一閃，覺(jué)得那個(gè)方法能行，我就去找老師拿材料，我拿了一個(gè)裝了大半杯水的量杯，和一個(gè)雞蛋，以及一份鹽。
我把雞蛋放在量杯里，再把鹽一點(diǎn)一點(diǎn)的往量杯里倒。我邊倒邊觀察著這顆雞蛋，可是我的鹽已經(jīng)放完了，雞蛋卻沉在水底紋絲未動(dòng)。我沒(méi)有放棄，我堅(jiān)信那個(gè)方法可以，我走到講臺(tái)那邊，問(wèn)老師我可不可以再拿一份鹽？老師同意了。當(dāng)我再到第二份鹽時(shí)，我看見(jiàn)其他拿鹽的同學(xué)已經(jīng)放棄了，我也漸漸失去了信心，但當(dāng)我把第二份鹽放完時(shí)，我看見(jiàn)鹽動(dòng)了，我就又找老師拿了一份鹽，我重新拾回了我的信心，我的第三份鹽倒完之后，雞蛋也浮了上來(lái)，我激動(dòng)的叫道；“太好了，我成功了！”當(dāng)老師問(wèn)我為什么要用鹽的時(shí)候，我說(shuō)；“是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)想到了死海，因?yàn)樗篮５暮}率比普通海多很多，所以我就想用鹽。”老師說(shuō)我做的'很好，我的心里美滋滋的。
在這次科學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，我學(xué)到了很多東西；做事要持之以恒，不能半途而廢，不然到了最后，什么也沒(méi)完成。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，我還真真切切的感受到了成功的快樂(lè)。
成功的感覺(jué)真好作文2
有人說(shuō)，生活是有一個(gè)終點(diǎn)奔向另一個(gè)終點(diǎn)的過(guò)程組成的，每一一個(gè)終點(diǎn)，便是一個(gè)或大或小的勝利。成功后，便有無(wú)盡的甘甜，而這甘甜，更是引我追逐······
50×8往返跑，很多人都不陌生，相比普通的400米跑，它更耗體力，也更加痛苦，令不少人望而止步。但，我偏要說(shuō)：不！我不放棄！我不放棄！我偏要去試一試。然而，我失敗了。
于是，便有無(wú)盡的冷嘲熱諷，更有無(wú)數(shù)的“不聽(tīng)老人言，吃苦在眼前的”的自得向我襲來(lái)，好似洪水猛獸。是聽(tīng)天由命，以后不再?lài)L試，還是堅(jiān)持下去？我陷入了兩難，可是，那份甘甜誘惑著我，我決定，一定要摘得那份甘甜，哪怕路上滿(mǎn)布荊棘。
摔倒了多少次？我不記得了；絕望了多少次？我無(wú)力計(jì)算。當(dāng)成功的希望愈發(fā)縹緲之時(shí)，我竟然成功了！興奮之余，我竟像嬰兒第一次品嘗到母乳一般的.喜悅。而細(xì)細(xì)想來(lái)，這喜悅，也代表著我的努力沒(méi)有白費(fèi)！
我喜歡安逸，但我更愛(ài)成功。
每一次成功的背后都有我們的付出，下面就讓我給你們講講，關(guān)于我成功的故事吧。
記得那是一個(gè)星期天，我一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè)。不一會(huì)兒，我的作業(yè)就寫(xiě)完了，我心里想:要做點(diǎn)什么呢……忽然，我想起來(lái)媽媽給我買(mǎi)的一套數(shù)學(xué)卷子，我就把它拿出來(lái)，開(kāi)始作了。
那套卷子前面的題還算是簡(jiǎn)單，不一會(huì)我就做完了，可是，越往后做題越難。
哎!卡殼了。這道題怎么那么難呀，竟然難住了我這個(gè)天才少年(我個(gè)人認(rèn)為我是天才少年)恩……不能放棄，繼續(xù)想。終于，在我絞盡腦汁，苦苦思考的情況下，這道題終于被我想出了解法。哈哈!這真是“柳暗花明又一村”呀!趁者我那高興的勁兒，趕快做下一道題……
又卡殼了。我那高興的勁頭忽然間如灰飛煙滅般的消失了，替代它的是一臉的沉默。這道題我認(rèn)真的思考了好一陣子，可就是沒(méi)有想出答案。難道這次真的到了“山重水復(fù)疑無(wú)路”的地方了嗎?不，不會(huì)的，只要認(rèn)真思考，這道題一定會(huì)被想出來(lái)的。這一道題我又是查書(shū)，又是看資料。
哈哈!皇天不負(fù)有心人，這一道題終于被我給想出解法來(lái)了!啊，真是太高興了。
我相信，只要努力一定會(huì)成功，當(dāng)你成功的的時(shí)候，你就會(huì)感覺(jué)到:真好!
成功的感覺(jué)真好作文3
今天剛上作文課，就看到汪老師臉上洋溢著開(kāi)心的笑容，邁著輕快的腳步走進(jìn)教室，臉色紅潤(rùn)，眼睛里流露出無(wú)數(shù)的喜悅，嘴角微微往上揚(yáng)起，一看就知道他今天心情不錯(cuò)。汪老師笑了笑，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們不上課，我們來(lái)開(kāi)演唱會(huì)�！�
這實(shí)在是一個(gè)好消息，很多同學(xué)都不敢相信。我心想：汪老師今天怎么這么好，怎么可能不讓我寫(xiě)作文，到時(shí)候開(kāi)完演唱會(huì)要我們寫(xiě)一篇3000字的作文，那豈不是更慘！記得上一次讓我們寫(xiě)幾千字的作文，把我的手都寫(xiě)斷了。
“放心。”汪老師看了看同學(xué)們誠(chéng)懇地說(shuō)，“絕對(duì)良心買(mǎi)賣(mài)無(wú)傷害�！�
我對(duì)汪老師的話半信半疑，皺著眉毛，緊盯著汪老師。汪老師拍了拍坐在我前面的男生的肩膀，眼睛瞇成一條縫，咧開(kāi)嘴巴：“這位同學(xué)看你長(zhǎng)得這么帥，不如你先來(lái)吧！”那話猶如一根根鋼針插進(jìn)了他的心里，嚇得打了個(gè)哆嗦，臉色蒼白，眼睛四處亂瞟，身體都僵硬了。過(guò)了一會(huì)，慢慢地?cái)D出一句話：“老師……我……我唱不好�！�
汪老師用鼓勵(lì)的眼神看著他，和藹可親地說(shuō)：“沒(méi)事，隨便唱兩句就行�！边@話如連綿的春雨滋潤(rùn)著他的'心房，他自信了許多。眉毛慢慢舒展開(kāi)來(lái)，嘴角微微往上一翹，一副很堅(jiān)定的樣子。
同學(xué)們也鼓起了掌，那掌聲如潮水一般涌來(lái)。在同學(xué)們鼓勵(lì)之下，男生一步一步走向了講臺(tái)。
可是他還是有點(diǎn)緊張，他低著頭，扯著衣角。汪老師微微一笑，慈祥地說(shuō)：“隨便唱幾句，展示一下就行了�！蓖瑢W(xué)們也滿(mǎn)臉期待，手托著下巴。
“我唱一首薛之謙的《紳士》吧！”他閉上眼睛，眉毛擰在一起。
“我像摸你的頭發(fā)，只是簡(jiǎn)單的試探啊……”
只聽(tīng)見(jiàn)他沉浸在歌聲當(dāng)中，不停地回蕩。那聲音時(shí)而低沉，時(shí)而高昂，富有磁性，悅耳動(dòng)聽(tīng)，連綿不絕。
雖然不是很專(zhuān)業(yè)，但已經(jīng)很不錯(cuò)了。不一會(huì)，掌聲響起，掌聲，歌聲融匯在一起。坐在旁邊的汪老師也忍不住鼓掌，眉毛向上揚(yáng)，嘴巴咧開(kāi)。
一曲畢，他自信地回到原位，雙眼炯炯有神，嘴角帶著笑意。我想這成功的感覺(jué)，一定很好吧！
成功的感覺(jué)真好作文4
我想當(dāng)你成功時(shí)，定有那種異常的喜悅和興奮吧!我也是如此。每每看見(jiàn)書(shū)桌前的那幅照片，我就會(huì)想起8歲那年成功炒第一碗雞蛋飯的情景……
那天，陽(yáng)光明媚，我早早地起了床。翻開(kāi)日歷一看，竟是星期六。我高興極了，可突然感到似乎缺了什么。作為標(biāo)準(zhǔn)“吃貨”的我一溜煙兒跑進(jìn)廚房，看見(jiàn)媽媽正在切大蒜。
“媽媽?zhuān)茵I了。吃些什么呢?”我像往常一樣問(wèn)媽媽。
“我正要炒雞蛋飯呢!”媽媽說(shuō)著，扭頭看看我，“嘿， 不過(guò)——趁你今天沒(méi)有事，過(guò)來(lái)學(xué)學(xué)吧，以后餓了，也可以自己煮著吃!”
我愣了一下，緩緩走到媽媽面前。媽媽將刀交給我，我走到了“大廚”的位置上，學(xué)著媽媽的樣子切起大蒜來(lái)。我先用左手將大蒜緊緊按住，然后右手拿刀，慢慢切了起來(lái)。大蒜就像個(gè)聽(tīng)話的孩子，任由我擺弄。經(jīng)過(guò)一番悉心擺弄，大蒜終于被切好了。接著，媽媽幫我把鍋擦洗干凈，然后開(kāi)火，放油。不一會(huì)兒，鍋里的油像奔跳的小孩噼里啪啦地響了起來(lái)。我隨手抓了一個(gè)雞蛋，敲了一下，正要打開(kāi)蛋殼，誰(shuí)知那油濺了起來(lái)，噴到我的手上。我的手頓時(shí)紅起來(lái)的，痛極了!冷不防，那蛋連同蛋殼一起掉進(jìn)窩里。 哎!沒(méi)辦法——第一次炒雞蛋飯以失敗告終。不過(guò)我深知：失敗是成功之母。沒(méi)有失敗，怎么會(huì)有成功呢?
我越玩越起勁，第二回奮戰(zhàn)又開(kāi)始了。我吸取前面的教訓(xùn)：在打蛋時(shí)速度要變得敏捷、迅速，動(dòng)作要干脆利落。蛋兒“嗞裂”一聲掉進(jìn)鍋里，蛋清立刻熟了。我毫不停歇，在媽媽的指導(dǎo)下，依次倒入大蒜，豬肉片和米飯，慢慢翻炒。最后倒入醬油，蓋上鍋蓋。醬油漸漸在米飯里分散開(kāi)來(lái)，和米飯均勻地融合在了一起。
過(guò)了一會(huì)兒，一鍋香噴噴的雞蛋飯新鮮出爐了�？粗馉N燦的雞蛋飯，我忍不住拿起筷子，夾了一塊雞蛋放在嘴邊吹了幾口氣，放進(jìn)嘴里。那塊雞蛋躺在我舌頭上，輕輕一咬，香甜的滋味溢滿(mǎn)口腔。
媽媽拿起照相機(jī)，把穿著圍裙的`我拍了起來(lái)。洋溢著笑容的我定格在照片里，成功的滋味也深深地烙印在了我的心中……
其實(shí)，人生也正如這碗雞蛋飯，只有堅(jiān)持到最后，才能?chē)L到成功的感覺(jué)——喜悅!
成功的感覺(jué)真好作文5
我的童年生活就像那金黃的沙灘，那無(wú)數(shù)的童年趣事就如那數(shù)不勝數(shù)、五彩繽紛的貝殼。其中那一枚最美的貝殼，讓我感覺(jué)到了成功——那感覺(jué)，如雛鷹學(xué)會(huì)了飛翔，自由地在空中高相伴欣喜若狂。
那是四年級(jí)暑假的一天，我無(wú)意中在一本書(shū)上看到這么一句話：蠟燭在水里仍可以燃燒。句子旁邊還附著一張圖片，那是一根安然無(wú)恙在水里燃燒的蠟燭。我看得眼珠子快要掉下來(lái)了：“不是常說(shuō)‘水火不相容’嗎？蠟燭怎能在水里燃燒？真是天方夜譚�！蔽乙苫蟛唤獾匦÷曕止局��？谏想m是這樣說(shuō)，但想要一探究竟的好奇心還是被挑起來(lái)了。我以迅雷不及掩耳的速度準(zhǔn)備好所需的材料，決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)。
我把蠟燭固定在盆底，再倒入比蠟燭低的水，又把蠟燭點(diǎn)燃，然后就可以在旁邊“守株待兔”了。我目不轉(zhuǎn)睛[注: 眼珠子一動(dòng)不動(dòng)地盯著看。形容注意力集中。]地盯著那輕輕搖曳的`燭光，心情無(wú)比期待。我眨了眨澀痛的雙眼，目光還是一動(dòng)不動(dòng)地鎖定著目標(biāo)——而那根寄予了我無(wú)數(shù)期望的小蠟燭則不慌不忙地繼續(xù)跳著搖擺舞，仿佛絲毫沒(méi)有察覺(jué)到一旁的我此時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻。
“滴答，滴答……”鐘聲走著有節(jié)奏的步伐，時(shí)光老人悄無(wú)聲息地帶走了十幾分鐘時(shí)間。我的目光堪比激光槍?zhuān)煌呱渲歉灎T。我漸漸坐立難安，眼中的神采不禁黯淡了幾分：難道那句話只是一句騙人的玩笑而已嗎？可是要是會(huì)錯(cuò)過(guò)一些什么奇跡，那就太可惜了。我只好眼巴巴地又望向那根蠟燭，繼續(xù)等待著。
五分鐘，十分鐘……時(shí)間仿佛走得快了一些。這是我驚喜地發(fā)現(xiàn)，蠟燭已經(jīng)和水面漸漸齊平了！我瞪大眼睛一下子蹦了起來(lái)，難以置信地凝視著緩慢地一點(diǎn)點(diǎn)下沉著的蠟燭，慢慢地，一層“保護(hù)殼”現(xiàn)了出來(lái)，小心翼翼地保護(hù)著那輕盈跳躍著的小火苗。我成功了！我一蹦三尺高，高舉著的手差一點(diǎn)兒就碰到了天花板。窗外的鳥(niǎo)兒仿佛也受到了我的影響，嘰嘰喳喳地唱起了歌兒；風(fēng)伯伯也輕輕刮過(guò)樹(shù)葉，發(fā)出“沙沙”的聲音，譜成一首勝利之歌。
我站在窗前，任由微風(fēng)輕撫我的臉龐。此時(shí)我的心中像融化了一大片蜜糖，甜甜的；像是射進(jìn)了縷縷陽(yáng)光，暖暖的；又像是清風(fēng)吹散層層烏云，豁然開(kāi)朗[注: 豁然：形容開(kāi)闊；開(kāi)朗：開(kāi)闊明亮。從黑暗狹窄變得寬敞明亮。比喻突然領(lǐng)悟了一個(gè)道理。]……成功的感覺(jué)，原來(lái)是如此美妙呀！
我仔細(xì)查了一下書(shū)，發(fā)現(xiàn)那蠟燭的外衣叫做“蠟殼”。可這也不重要了，重要的是我感覺(jué)到了成功，這感覺(jué)，真好。
成功的感覺(jué)真好作文6
每個(gè)人都做過(guò)一些事情，做完事情后,都會(huì)覺(jué)得做完后有什么感受，有可能是喜悅的感覺(jué)，有可能是成功的感覺(jué)，總之，每個(gè)人做完事后，都會(huì)有些怎樣的感覺(jué)呢？這個(gè)問(wèn)題只能由自己去完成。不過(guò)，我也嘗到過(guò)這樣感覺(jué)，如果你想知道，那就請(qǐng)你接著往下看吧。
那一天，我和平常一樣，來(lái)到學(xué)校。學(xué)校里還是平常的氣息，不過(guò)是干燥了一點(diǎn)，每間教室還是一樣的聲音，不過(guò)，作為高年級(jí)的我也是有一些小激動(dòng)的，因?yàn)槲覀儼嘁蛣e的班比賽拔河，而我可是我們班的主力選手，所以我才欣喜若狂，我體型健壯，高大威猛，肯定是當(dāng)主力選手的料，我都可是舉重亞軍，對(duì)于拔河這種小事，簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟，不過(guò)我也只是少年舉重亞軍，好像也不怎么值得驕傲，不過(guò)也足夠證明我力量大，這次拔河肯定能輕松獲勝了。
來(lái)到了操場(chǎng)，只見(jiàn)那粗長(zhǎng)的繩子簡(jiǎn)直有點(diǎn)兒先從重量上嚇人一跳，就算粗，可這兒兩端的重量也比較重，一般瘦小的人抬幾十秒，就應(yīng)該大汗淋漓，氣喘吁吁了吧，不過(guò)對(duì)我來(lái)說(shuō)，也不過(guò)就是一根很輕的繩子，我對(duì)這次比賽的勝利真是信心十足呀，胸有成竹的跟著我們班的同學(xué)說(shuō)；“這次肯定能獲勝，肯定能成功�！蔽覀儼嗟娜艘彩指吲d，連參加比賽的同學(xué)聽(tīng)了我的.話都全身充滿(mǎn)了力量，都下定決心要成功，要獲勝。
隨著裁判的一聲令下，比賽開(kāi)始了。我們兩班的人都想獲勝，但獲勝者只有一個(gè)班，所以能使出吃奶的勁兒用力拔，我們兩個(gè)班誰(shuí)也不讓誰(shuí)，一會(huì)兒繩子往左邊移，一會(huì)兒又往右邊移，我們雙方就一直僵持著。隨著時(shí)間的推移，我們雙方的體力都大大下降了，但我們還在僵持，就在我們班的人在想新的戰(zhàn)術(shù)時(shí)，另一個(gè)班直接把剩余的勁兒全部用上，把我們班拉到了他們那邊，他們就差一點(diǎn)就可以把繩拉過(guò)去了，不過(guò)幸好我們班用出最后的力，才把繩子給稍微拉了點(diǎn)兒回來(lái)，但是現(xiàn)在的局面我們班很吃力，只有另一個(gè)班再出點(diǎn)力就可以把繩子拉過(guò)去，那我們班就輸了，可我現(xiàn)在也沒(méi)有多余的體力把繩子重新的拉到我們這一邊，現(xiàn)在我們體力也在慢慢下降，另一個(gè)班也是趁我們班的力量不行時(shí)，就可以輕松獲勝，我們班則會(huì)輸，在這兒千鈞一發(fā)時(shí)，我們班的啦啦隊(duì)為我們加油助威，我們班的人就像注射了能量劑似的，全部重新有了力量，而我也不例外，我爆發(fā)了我的小宇宙，一拉就輕松把繩子拉到我們這邊兒，我們班成功獲勝了！
就是一次小小的拔河，讓我感覺(jué)到成功的感覺(jué)是多么好。成功的感覺(jué)真好，比嘗到甜蜜的感覺(jué)還要好一萬(wàn)倍。
成功的感覺(jué)真好作文7
人生中有許多不同的經(jīng)歷，不同的經(jīng)歷會(huì)帶給我們不同的感覺(jué)，有令人高興的，有令人悲傷的，有令人難忘的……釣魚(yú)這件事帶給我成功的感覺(jué)，那種感覺(jué)真好！
放假的時(shí)候，我跟著爺爺?shù)胶舆吶メ烎~(yú)。爺爺拿出魚(yú)竿、魚(yú)餌，又從包里拿出魚(yú)鉤。他說(shuō)：“魚(yú)鉤的選擇也有講究的，要想釣大魚(yú)，就要選比較大的魚(yú)鉤，像在這種小河里釣魚(yú)，小魚(yú)就比較多，我們就要選擇這種比較小的魚(yú)鉤。”我仔細(xì)地聽(tīng)著爺爺說(shuō)的每句話，然后按照爺爺教的方法做準(zhǔn)備。首先把魚(yú)餌掛到魚(yú)鉤上，然后手握魚(yú)竿將魚(yú)線輕輕地甩到河里，靜靜地等待魚(yú)兒上鉤。爺爺說(shuō)過(guò)釣魚(yú)還有一個(gè)最重要的就是要靜下心來(lái)等，若是沒(méi)有耐心，魚(yú)是釣不上來(lái)的。
剛開(kāi)始，我還能靜靜地坐在那等著魚(yú)上鉤，可是十分鐘、二十分鐘仍然沒(méi)有魚(yú)上鉤，我就開(kāi)始變得急躁了，一會(huì)玩玩水、一會(huì)拉拉魚(yú)竿、一會(huì)看看爺爺釣了多少魚(yú)�？粗鵂敔斸灹四敲炊圄~(yú)，我有些慚愧，乖乖地回到自己的位置，靜心等待。等啊等，我突然發(fā)現(xiàn)水中的浮子動(dòng)了幾下，我趕緊拉魚(yú)線，可釣上來(lái)的卻是手指般大小的魚(yú)，“怎么這么小，哼，不釣了！”說(shuō)完我把魚(yú)竿放在地上準(zhǔn)備離開(kāi)。
爺爺走過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“怎么？不準(zhǔn)備釣了？這不是釣上了一條魚(yú)嗎？雖然小，但也是一條魚(yú)啊，這不挺好的，接著釣，也許就能釣到大的呢�！甭�(tīng)了爺爺?shù)脑挘蚁肫鹆送豸酥嗑殨?shū)法的故事。王羲之自幼酷愛(ài)書(shū)法，幾十年鍥而不舍地刻苦練習(xí)，終于使他的書(shū)法藝術(shù)達(dá)到了超逸絕倫的'高峰，被世人稱(chēng)為 "書(shū)圣"。釣魚(yú)不也如此嗎？只要有目標(biāo)、有耐心、有毅力，總會(huì)成功的。
于是，我坐回原處，重新開(kāi)始釣魚(yú)，靜靜地等待魚(yú)兒上鉤，我再也不做其他事情了，盯著水中的浮子。突然，浮子在往下沉，我趕緊收線，一條漂亮的鯽魚(yú)被我拉出了水面，它使勁拍打著水面，濺起一朵朵水花�！盃敔�，我釣到魚(yú)了，釣到了，快看啊，好大的一條魚(yú)！”
傍晚時(shí)分，我和爺爺走在夕陽(yáng)下，看著袋子里面活蹦亂跳的魚(yú)兒，心里美滋滋的，這種感覺(jué)真好！
成功的感覺(jué)真好作文8
生活就像五味瓶，酸甜苦辣咸，百味各具其中。而就有這么一件事，平凡卻又時(shí)刻激勵(lì)著我。從中，我更能體會(huì)到“失敗乃成功之母”的真諦。這件事，輕輕然，而又分外清晰地浮現(xiàn)在我的眼前，讓我記憶猶新。
美術(shù)課上，陸老師讓我們畫(huà)一幅關(guān)于成角透視的畫(huà)，我決定臨摹書(shū)上的“沙發(fā)”，這是一幅較有難度的作品，從整體到局部、從美觀到細(xì)節(jié)、從輪廓到具體都需要很長(zhǎng)的時(shí)間和精力。許多同學(xué)都望而生畏，猶猶豫豫不敢嘗試。于是，我決定嘗試一下，能夠畫(huà)出一副屬于我自己的“沙發(fā)”作品。 愿望是美好的'，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。當(dāng)我拿起筆時(shí)，才發(fā)現(xiàn)不知該從哪里下手，起筆就成了一個(gè)難題。思考了一段時(shí)間后，我打算先從沙發(fā)邊開(kāi)始畫(huà)，每筆都要小心翼翼，一筆一點(diǎn)都不能草草帶過(guò)。對(duì)于畫(huà)畫(huà)沒(méi)有天賦的我來(lái)說(shuō)，只有不斷地去嘗試，反復(fù)地修改。有時(shí)候只是一點(diǎn)小問(wèn)題，而更多地是一塊又一塊的涂改。這不，才畫(huà)了20分鐘，桌上已滿(mǎn)是橡皮屑�！澳氵@里畫(huà)錯(cuò)了。”陸老師指著我的畫(huà)教導(dǎo)起來(lái)，怕我繼續(xù)畫(huà)錯(cuò)，就拿起橡皮將我的辛勤勞動(dòng)成果一擦而盡，片甲不留，從頭開(kāi)始教我如何畫(huà)。
突然，我好像領(lǐng)悟到了訣竅，在老師的輔導(dǎo)下，我慢慢畫(huà)了了起來(lái)�，F(xiàn)在，才感覺(jué)真的像在“繪畫(huà)”，不再是“亂涂鴉”了。從一塊墊子到一個(gè)滑輪，都知道如何去描繪了。當(dāng)我沾沾自喜正要完工時(shí)，同桌一看，便笑得合不攏嘴，“陰影部分都打錯(cuò)了！陽(yáng)光是怎么照的？”唉，無(wú)奈之下，我只好再擦，再改！
我開(kāi)始考慮日照的方向，細(xì)細(xì)地打起了陰影，真可謂“心急吃不了熱豆腐。”要是頻度不協(xié)調(diào)，畫(huà)出來(lái)的畫(huà)就難以入眼。打完陰影后我又在圖上給沙發(fā)打毛，一切工序完成后，我胸有成竹地把它交給老師。本以為可以得到老師的表?yè)P(yáng)，沒(méi)想到又被潑了一盆冷水。我納悶了，問(wèn)題出在哪兒了？原來(lái)成功是這么的遙不可及。
回到座位上，仔細(xì)再看一遍，哦！原來(lái)是沙發(fā)墊畫(huà)錯(cuò)了，再改！再次修改時(shí)，我發(fā)現(xiàn)畫(huà)畫(huà)也是件有趣的事情，當(dāng)你看到自己的畫(huà)一次比一次漂亮?xí)r，真是一件很享受的事。再次拿著畫(huà)交給老師時(shí)，我已經(jīng)非常自信了�？粗�(huà)，老師露出了滿(mǎn)意的微笑，用鮮艷的紅筆在這幅凝聚著我無(wú)數(shù)心血的畫(huà)上打上了“認(rèn)真”，并在成績(jī)單上打上了92分！看著從沒(méi)有過(guò)的高分，我的心里美滋滋的，終于成功了，這種感覺(jué)真好！
肯德基老爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我這一生，只有一次成功就足夠了！”一次成功是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，人生的道路還長(zhǎng)著呢！我不需要一次的成功，我需要成功的人生。因?yàn)槌晒Γ嵌嗝吹挠鋹偅?/p>
成功的感覺(jué)真好作文9
這天，天氣悶熱，如果有冰激凌多好哇！可是望著那毒熱太陽(yáng)，我有些畏懼，不敢出門(mén)。于是我鬧瓜子一轉(zhuǎn)，便想出了一個(gè)辦法——倒不如自己做個(gè)冰激凌。
可是，冰激凌該怎么做呢？我來(lái)到爸爸的書(shū)柜旁，把書(shū)柜翻了一個(gè)底朝天，也沒(méi)有找到關(guān)于做冰激凌的半點(diǎn)資料。我向四周掃視了一下，突然，看見(jiàn)了書(shū)桌上那臺(tái)電腦，于是，我怕打開(kāi)電腦，在百度上搜索：冰激凌的做法。
無(wú)數(shù)條關(guān)于冰激凌做法映入我的眼簾我點(diǎn)開(kāi)第一條，把它復(fù)制在了我的文檔里，我看了一遍又一遍，終于把它給看明白了，為了在制作是不忘記具體方法，我把制作冰激凌的材料和種做法抄在了我的課本上。
我圍上圍裙，從餐柜里，找來(lái)了：牛奶、白糖、雞蛋、兩個(gè)碗、一雙筷子，為了使冰激凌的色香味更美，我又找來(lái)了4快巧克力。我滿(mǎn)懷信心，開(kāi)始制作。
首先，將兩個(gè)雞蛋打入碗中，再將5克白糖放入裝有雞蛋的碗中，并不斷攪拌。再把牛奶、巧克力倒入鍋中，加熱，直至巧克力完全融化。最后再將牛奶一點(diǎn)一點(diǎn)導(dǎo)入裝有蛋黃的碗中，并不斷攪拌，以免蛋黃結(jié)塊。但是，粗心的我i，沒(méi)有即使攪拌，導(dǎo)致那些蛋黃都結(jié)成一塊一塊的了。
我兩只眼睛瞪著那些結(jié)塊的蛋黃（真像雞蛋花）。頓時(shí)，沒(méi)了信心，想大退堂鼓。站在一旁的媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“你怎么可以這么沒(méi)信心呢？你以前可是‘打破沙鍋問(wèn)到底’的呀！做事要有恒心，再做一遍吧！”聽(tīng)了媽媽的話，我有些不好意思。是哇！做事不能半途而廢、淺嘗輒止，要持之以恒、堅(jiān)持不懈，這樣才能成功。于是，我又繼續(xù)干了起來(lái)。
我按照上面的方法，重新做了一次，這次，我沒(méi)有像以前那樣粗心。我把熱牛奶一點(diǎn)一點(diǎn)倒入裝有蛋黃的.碗中，攪拌的非常均勻。現(xiàn)在，只需要制冷4小時(shí)了。時(shí)間過(guò)得真慢，我圍這冰箱轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好幾次打開(kāi)冰箱都沒(méi)結(jié)好。
終于，4小時(shí)總算過(guò)去了。我打開(kāi)冰箱，一個(gè)漂亮、可口的冰激凌就出世了！成功的感覺(jué)真好！我迫不及待的拿給爸爸、媽媽試嘗，他們都夸我真能干！動(dòng)手試試吧！為你的家人在炎炎夏日奉上一絲清爽把！要不，你來(lái)我家，我?guī)湍阋黄饘?shí)現(xiàn)你的心愿！
成功的感覺(jué)真好作文10
不經(jīng)歷一番努力，怎么會(huì)有成功呢？那一次，我就獲得了成功。
一次科學(xué)課上，大家都備齊了吸管、透明膠等一系列物品，個(gè)個(gè)躍躍欲試，摩拳擦掌——原來(lái)今天要拿吸管搭高塔。
大家按組分配好，便熱火朝地開(kāi)工了。我們計(jì)劃造一個(gè)三層高塔。我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)，根據(jù)上節(jié)課老師的演示，這似乎是小菜一碟。和我同組的俞佳昀先纏出一個(gè)三角形底座，又在三角形的三個(gè)頂點(diǎn)豎起了三根高大的“擎天柱”。接著，我在頂上纏出一個(gè)稍小一點(diǎn)的三角形。這樣，一個(gè)完整的三角形的臺(tái)就出現(xiàn)了。俞佳昀盯著它看了又看，發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)小問(wèn)題：“你看這個(gè)臺(tái)是不是上面的三角形偏大了一點(diǎn)呢？”我瞅了幾眼，發(fā)現(xiàn)確實(shí)“頭重腳輕”。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，把三角形反了一下，稍大的三角形就到了底部。“塔干”就穩(wěn)穩(wěn)地立在桌上了。良好的開(kāi)端就是成功的一半，建筑塔干的過(guò)程這樣順利，看來(lái)我們小組要穩(wěn)拿冠軍了！
接著，我們向“塔頂”進(jìn)軍。我們?cè)谏厦娴?三角形的三個(gè)頂點(diǎn)又上豎起了三根稍短些的吸管，在頂上扎成一個(gè)尖頂。這樣，我們的高塔已經(jīng)完成了兩層。
我擦著頭上的汗珠，心里充滿(mǎn)了喜悅，進(jìn)展真快�。〔灰粫�(huì)兒已經(jīng)完成兩層了！只要再完成一層堅(jiān)實(shí)的底座，就大功告成啦！
我們根據(jù)剛才的經(jīng)驗(yàn)，豎起三根“擎天柱”，并且在下面綁上了一個(gè)三角形做“塔底”。最后把塔尖、塔干和塔底連接起來(lái)，成為一座頂天立地的高塔。
就在大家滿(mǎn)心歡喜，準(zhǔn)備歡呼成功時(shí)，我剛一松手，三層高塔就“轟”地倒了。我們十分沮喪，就像兜頭被潑了一盆冷水。我又再次小心翼翼地把它立穩(wěn)。這次，它搖晃了幾下，依然不穩(wěn)當(dāng)，好像一陣風(fēng)就能把它吹倒，又怎么能經(jīng)得住50克砝碼呢？究竟問(wèn)題在哪兒呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。就在我不知所措時(shí)，俞佳昀高興的叫了起來(lái)：“我知道了，是下面那個(gè)三角形的一條邊不平整導(dǎo)致了這個(gè)后果！”我恍然大悟，十分欣喜，連忙動(dòng)手拆除了那根歪斜的吸管，把它重新安裝了。這下塔是站穩(wěn)了，但是怎么能讓它承受更多的砝碼呢？我想起數(shù)學(xué)老師說(shuō)過(guò)，三角形具有穩(wěn)定性。于是，我們?cè)谒闹油戎車(chē)旨恿诵∪�，進(jìn)行加固。這樣，高塔就像一根定海神針，紋絲不動(dòng)。
最后，我們放上了50克砝碼。高大巍峨的吸管塔依然矗立不倒。
“耶，成功了！”我和俞佳昀興奮地互相擊了一下掌。看著自己努力的成果，我就像掉進(jìn)了蜜罐一樣，全身的每一個(gè)細(xì)胞都在咧著嘴哈哈大笑。
那一次，我獲得了成功。成功的感覺(jué)真是妙極了！
成功的感覺(jué)真好作文11
一直以來(lái)，我經(jīng)歷過(guò)很多很多的事情，有很多事情都是我們的小成功，比如說(shuō)從第一次走路，第一次說(shuō)話，第一次上學(xué)，也許，經(jīng)過(guò)多年時(shí)間的洗刷，這些小成功大家往往會(huì)被遺忘掉，但是，它們可以令你歡呼，令你自信，令你自豪。
在無(wú)數(shù)件事中，成功的感覺(jué)真好！忘不了，成功時(shí)的自豪感，那掌聲，是給予我的鼓勵(lì)，但是，在成功的背后，當(dāng)然少不了我的辛勞付出和辛勤練習(xí)。記得那是我在訓(xùn)練田徑時(shí)的經(jīng)歷，現(xiàn)在想起我又禁不住為我自己而自豪。就從最近幾年的事說(shuō)起吧。前年的鎮(zhèn)運(yùn)回中，我代表學(xué)校參加了田徑，在之前，我開(kāi)始了艱苦的訓(xùn)練，每天都在跑，都在練，不管是教養(yǎng)曝曬之下，還是蒙蒙細(xì)雨之中，每天如一，有一個(gè)目標(biāo)，那就是贏，那是我最希望的，也是最渴望的，因?yàn)闀?huì)贏得掌聲與榮譽(yù)，所以我就不停地跑，一切都用汗水澆灌著。終于到了比賽那天，但是，身體又出乎意料地病了，在這之后，又是一場(chǎng)失敗的過(guò)渡。我很想問(wèn)問(wèn)為什么，為什么我的付出沒(méi)有反應(yīng)，那幾天，我心里一直很難受，眼睛差不多每時(shí)都是濕潤(rùn)的'，每天都在想，為什么呢？到底哪里出了問(wèn)題呢？難道小小的感冒就可以掩蓋我的辛勞，我的付出？面對(duì)種種現(xiàn)狀，我很渺茫，不想再去想，面對(duì)種種責(zé)備，我只有保持沉默，因?yàn)槲颐靼�，我錯(cuò)了，其實(shí)那是一個(gè)小小的挫折，一個(gè)可以忘卻的經(jīng)過(guò)，但是，我不可以。
我就那么白白地失去了一個(gè)機(jī)會(huì)，但是我很不服氣，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，又迎來(lái)了鎮(zhèn)的田徑會(huì)，我對(duì)這次的比賽充滿(mǎn)了向往，因?yàn)槲乙獜浹a(bǔ)我的過(guò)失，我并且要付出200％的努力和100％的汗水，因?yàn)槲铱释驹陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我必須這么做，我便展開(kāi)了一系列的訓(xùn)練，不管起早貪黑，不管留了多少汗，就算是去喘吁吁，還是汗流浹背，我都沒(méi)有放棄過(guò)。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)種種的磨練，成就了我的小成功，終于令我如愿以?xún)�，大家祝賀我，恭喜我，為我歡呼，我剎那間，留下了眼淚，那是成功的眼淚，滿(mǎn)足的眼淚，那是用行動(dòng)換回來(lái)的淚水，我的心里頓時(shí)滿(mǎn)滿(mǎn)的。
成功的感覺(jué)真好，我非常喜歡，但是重要的還是享受成功的過(guò)程，他總能讓你成長(zhǎng)。
成功的感覺(jué)真好作文12
你有過(guò)成功的經(jīng)歷嗎？如果你有，那么你一定知道，成功可以給人帶來(lái)喜悅、快樂(lè)，增長(zhǎng)我們的自信心和自豪感。當(dāng)然，我也有過(guò)成功的經(jīng)歷，那就是我學(xué)會(huì)了溜冰。
“五一”期間，爸爸突然對(duì)我說(shuō)：“瑤瑤，你敢不敢去溜真冰？”“可以啊，有什么難得��！”不過(guò)，我轉(zhuǎn)念想想，去溜真冰應(yīng)該還真不錯(cuò)，我還從沒(méi)有劃過(guò)真冰呢。想想我從四歲開(kāi)始溜旱冰就能不跌倒了的“技術(shù)”，應(yīng)該對(duì)付真冰也是小菜一碟吧。
迫不及待的讓爸爸帶我去了銀泰溜冰場(chǎng)，爸爸指了指出租溜冰鞋的地方說(shuō)：“我們?nèi)プ庑��！蔽姨氐靥袅艘浑p純白無(wú)暇，還繡著銀邊的溜冰鞋，正仔細(xì)打量著這算鞋，定睛一看，嗯？怎么和旱冰鞋不一樣？輪子呢？旱冰鞋的地下有四個(gè)小輪子，但是這雙鞋子只有一塊厚厚的“鐵片”。我忙問(wèn)爸爸，他笑著說(shuō)：“這個(gè)叫做冰刀，是為了讓你在冰面更好滑�！蔽�?guī)е活^霧水換好了冰鞋�！昂弥匕�，這鞋可比旱冰鞋重多了。”爸爸幫我系好鞋帶，我起身就想往冰場(chǎng)里跑去，可是忘記腳上穿著冰鞋了，一個(gè)趔趄，要不是爸爸把我扶住，我就要摔倒了。心里一陣暗罵“什么破鞋啊，又重又不好走路，像個(gè)沙袋似的綁在我腿上，沉死了！”
我只好一步一步艱難的向前挪動(dòng)，終于到了冰面上，短短的幾步路，我感覺(jué)仿佛走了一個(gè)世紀(jì)。我剛想向前滑動(dòng)，不過(guò)腳剛動(dòng)一下就摔了個(gè)四腳朝天。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事兒，摔倒了就爬起來(lái)嘛，慢慢再試一下�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)，扶著圍欄走了一圈。剛想留的快一點(diǎn)兒，一不小心又摔倒了，還把退給磕破了，那滲出的鮮血如同一片片花瓣落在了冰面上。爸爸拿來(lái)了創(chuàng)可貼，說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，起來(lái)要靜下心來(lái)，再試試，你能行的�！庇谑俏矣謭�(jiān)持著走上了冰面，慢慢的走了幾圈，然后漸漸的.加快速度。走著走著，我看著如同一塊白玉的冰場(chǎng)在緩緩后退，突發(fā)發(fā)現(xiàn)：我在溜！“我會(huì)了，我會(huì)了！”我開(kāi)心的叫著，慢慢的我似乎找到了“旱冰”的感覺(jué)，來(lái)了個(gè)“8”字滑，“沒(méi)摔倒，太棒了”。
這時(shí)我我明白了：學(xué)習(xí)任何本領(lǐng)和技藝，要是不堅(jiān)持，不靜下心來(lái)，不勤學(xué)苦練，是不可能成功的。
成功的感覺(jué)真好作文13
如今的我可以稱(chēng)得上是打乒乓球的高手了，我能如此輕松駕馭它，其中卻是經(jīng)歷了許多“磨難”呢！
一天，哥哥來(lái)我房間叫我到樓上打乒乓球，我毫不猶豫地回絕了哥哥。過(guò)了一會(huì)兒，樓上傳來(lái)打球的聲音——“乒乒乓乓”，吵得我沒(méi)法安靜看書(shū)。于是，我沖上樓喊：“哥哥呀，你有沒(méi)有點(diǎn)兒公德心！就不能讓我好好看……”話還沒(méi)說(shuō)完，我卻被哥哥手中的球吸引住了。我忽然對(duì)這玩意兒感興趣起來(lái)�！拔梗绺�，教教我唄�！蔽覔Q上了一副諂媚的笑臉�！昂醚剑医棠��！睕](méi)想到哥哥答應(yīng)得挺爽快，還笑瞇瞇地看著我。咦？這不是哥哥的風(fēng)格呀，怎么……我不明白哥哥葫蘆里賣(mài)的什么藥。
糊里糊涂中，我開(kāi)始了練習(xí)乒乓球的日子。但哥哥卻算不上一個(gè)稱(chēng)職的“師父”。他也不好好教我，就是直接叫我和他對(duì)打，每次我都接不住幾個(gè)球。見(jiàn)我沒(méi)接住，哥哥就在一旁哈哈大笑，儼然一副幸災(zāi)樂(lè)禍的模樣。我終于知道哥哥為什么會(huì)答應(yīng)教我了，原來(lái)就是為了嘲笑我！我因?yàn)闀簳r(shí)技不如人只能“忍辱負(fù)重”。心里暗下決心：以后一定要超過(guò)哥哥！
之后的每一天，只要一有空閑，我就拉上哥哥跟我打。盡管每次都會(huì)被哥哥嘲笑，但我始終堅(jiān)持不懈，努力練習(xí)。日子一天天過(guò)去，慢慢地，我能接住的球變多了。我的心里有了一絲的`喜悅。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦訓(xùn)煉，我終于成為了打乒乓球的“個(gè)中高手”，于是我便找上了哥哥：“師父，徒弟我來(lái)向你挑戰(zhàn)！”“算了吧，別輸?shù)锰珣K！”“哼，等著瞧吧！”
比賽開(kāi)始了。哥哥先發(fā)了一個(gè)上旋球，我把它推擋過(guò)去，哥哥又拉了一個(gè)前沖，我繼續(xù)擋球。哥哥又連拉三板，我一一擋過(guò)去。到第四板的時(shí)候，哥哥來(lái)不及拉，只是隨便一擋，球擋高了，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛地一個(gè)扣殺，險(xiǎn)勝。輪到我得意了：“哈哈，風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，三十年河?xùn)|三十年河西，今天我終于‘戰(zhàn)勝’你了，哥哥！”哥哥黑著一張臉，剛才的囂張氣焰一下兒就蔫了。
“哼哼，我讓你看看什么叫‘青出于藍(lán)而勝于藍(lán)’�！蔽业靡馄饋�(lái)，心里卻更喜歡打乒乓球了。
如今，我已經(jīng)能輕松駕馭這調(diào)皮的乒乓球了。打乒乓球帶給我滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感，它讓我更加深刻地明白只要肯努力，不氣餒，凡事皆有可能。
成功的感覺(jué)真好作文14
成功之路并不平坦，而是布滿(mǎn)了荊棘坎坷，但依舊有很多人選擇了這條路。成功需要汗水，需要勇氣，需要信心，更需要堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。
那是我第一次騎自行車(chē)。當(dāng)我看見(jiàn)那輛嶄新的自行車(chē)時(shí)，心里激動(dòng)極了，欣喜若狂地拉著媽媽去小區(qū)里學(xué)騎自行車(chē)。我一邊走一邊想：學(xué)車(chē)有什么難的？不就是踩著踏板向前騎嘛！我一會(huì)兒肯定一學(xué)就會(huì)。
雖然我夸下了�？�，但當(dāng)我跨上自行車(chē)時(shí)，心里未免害怕起來(lái)：萬(wàn)一一會(huì)兒摔跤了怎么辦？媽媽仿佛看出了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“別害怕，我會(huì)在旁邊看著你的�！蔽易谧孕熊�(chē)的坐騎上，緊緊地握住自行車(chē)的車(chē)把，兩腳踩上踏板，上路了！
媽媽在車(chē)子后面扶著我，我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)叵蚯膀T著，自我感覺(jué)十分滿(mǎn)意，回過(guò)頭來(lái)向媽媽炫耀：“你瞧，我一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了！”“小心點(diǎn)，我要放手了哦！”媽媽微笑著提醒我。我聽(tīng)了有點(diǎn)慌，急忙轉(zhuǎn)回頭，誰(shuí)知一不小心，就摔了個(gè)“四腳朝天”，媽媽急忙扶起我，看我有沒(méi)有摔傷。這下子，我有點(diǎn)泄氣了，不想再學(xué)騎車(chē)了，就對(duì)媽媽說(shuō)：“我不想學(xué)了，學(xué)車(chē)太難了。我剛剛的‘學(xué)會(huì)’騎車(chē)只不過(guò)是你的`功勞而已�！薄澳悄阋艞墕�？我跟你說(shuō)過(guò)，做事要堅(jiān)持，你已經(jīng)開(kāi)始學(xué)了，就要堅(jiān)持下去，不能放棄哦！加油，我相信你能行的！”聽(tīng)著媽媽的話，看著她對(duì)我充滿(mǎn)信心的目光，我又重拾信心，騎上車(chē)?yán)^續(xù)上路了。
一次次的摔倒，一次次的痛楚，一次次的失敗，我都沒(méi)有放棄，將媽媽的話牢記心中，時(shí)刻提醒自己要堅(jiān)持，不能半途而廢。不知不覺(jué)中，媽媽放開(kāi)了緊握車(chē)子的手，但我依然繼續(xù)向前�？墒球T著騎著，車(chē)把晃了起來(lái)，我一不小心，摔倒在地。媽媽急忙跑過(guò)來(lái)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)媽媽早已不在我身后了。我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。雖然身上摔疼了，但最后我依舊取得了成功。我高呼著：“萬(wàn)歲！我成功了！我會(huì)騎自行車(chē)了！”我憑自己的意志和毅力，堅(jiān)持了下來(lái)，學(xué)會(huì)了騎車(chē)。
經(jīng)過(guò)我的努力，我終于嘗到了成功的甜頭。成功的感覺(jué)真好！通過(guò)這件事我明白了，只要堅(jiān)持，只要努力，勇于挑戰(zhàn)自我，成功的大門(mén)一定會(huì)向你敞開(kāi)，成功一定會(huì)與你握手！
成功的感覺(jué)真好作文15
汗，一滴一滴，從我的臉頰滑落，可我已全然不顧……我，我成功了！
五年級(jí)下學(xué)期，我代表學(xué)校參加了市級(jí)節(jié)水演講比賽。
來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，我緊張極了，要知道，這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一次非比尋常的演講比賽——這是我第一次在大庭廣眾之下演講，表現(xiàn)好，一鳴驚人；表現(xiàn)不好，丟人現(xiàn)眼。我不停地在心中為自己加油打氣，可還沒(méi)平靜下來(lái)，主持人已報(bào)到我的名字：“請(qǐng)來(lái)自東臺(tái)市第一小學(xué)的臧程上臺(tái)演講！”我只好忐忑不安地站起身，在眾人打量的目光下，用堪比蝸牛的速度挪到了演講臺(tái)上。
“唰——”一束強(qiáng)光打在我身上，評(píng)委面無(wú)表情地盯著我，我被盯得心里有些發(fā)毛，卻仍然擺出了一個(gè)“演講專(zhuān)用”的假笑。我偷偷瞟了瞟老師，她一只手緊緊攥成拳，另一只手正用紙巾擦拭著額角的'汗，目光中透出一絲緊張，又帶著些許鼓勵(lì)。說(shuō)來(lái)也怪，見(jiàn)狀，我忽然不緊張了，伴隨著優(yōu)美的配樂(lè)，背出了我那早已滾瓜爛熟的演講稿——“聽(tīng)，潺潺水流，優(yōu)雅天籟，令人心曠神怡……”很快，我漸入佳境，并開(kāi)始配上一些動(dòng)作，時(shí)而眉頭緊鎖，作痛心疾首狀；時(shí)而握緊拳頭，作勢(shì)在必行狀；時(shí)而張開(kāi)雙臂；作誠(chéng)心邀請(qǐng)狀……評(píng)委們依然不動(dòng)聲色，可這并不能影響我。
隨著進(jìn)入高潮的音樂(lè)，我已全身心投入到演講中了，抑揚(yáng)頓挫，慷慨激昂，分別列舉了“水的用處”“人們?nèi)绾卫速M(fèi)水”“地球上水資源的稀少”“怎樣節(jié)約用水”……我已不是在參加演講比賽，而是在盡情享受演講。大屏幕上那一張張精彩絕倫的圖片和恰到好處的音樂(lè)交融、輝映，使演講更深入人心，評(píng)委們頻頻點(diǎn)頭微笑，觀眾也紛紛向我豎起了大拇指，老師更是喜形于色。
公布名次了！“小學(xué)組三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)摺彪S著排名越來(lái)越靠前，我的心也跳得越來(lái)越快。終于，“一等獎(jiǎng)第一名——東臺(tái)市第一小學(xué)臧程！”我欣喜若狂，心砰砰的，像只小兔子一樣亂跳。我激動(dòng)地奔上臺(tái)，接過(guò)那鮮紅的精致的獎(jiǎng)狀，回想起一個(gè)星期來(lái)無(wú)數(shù)次辛苦的練習(xí)，嗓子一而再再而三地沙啞、疼痛……真心覺(jué)得那一切都是值得的。
嘿嘿，成功的感覺(jué)真好！
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