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我成功了的作文

時間:2022-12-24 15:21:50 勵志作文 我要投稿

【精品】我成功了的作文6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的我成功了的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】我成功了的作文6篇

我成功了的作文 篇1

  今天,奶奶要教我怎么炒雞蛋了,我興奮極了,我終于可以學(xué)炒菜了。

  奶奶先給我做示范:她先打了一個雞蛋在碗里,放上鹽,然后拿出筷子攪拌了一會兒。等攪勻后,奶奶就打開火,倒上油,然后把雞蛋倒進(jìn)鍋里,然后把雞蛋翻過來又翻過去,等到雞蛋都變得黃黃的、沒有汁液的時候就關(guān)火,然后切碎,炒雞蛋就做成了。

  我一看這么容易,便開始做起來。我先拿出一個雞蛋,在碗上一磕,把雞蛋的汁液倒進(jìn)碗里,放上半勺鹽,攪勻。然后打開火,把油倒進(jìn)鍋里,接著把雞蛋倒進(jìn)鍋里,學(xué)著奶奶的樣子用鍋鏟把雞蛋翻過來又翻過去。等了一會兒,我就關(guān)了火,把雞蛋切碎,放進(jìn)碗里。我一看,呀,糟糕,雞蛋燒糊了,有一面是黑黑的,看來我炒得時間長了點(diǎn),或者是翻得不夠快。不行,我得重做。這回,我打好雞蛋,放上鹽,攪勻,然后開火,倒上油,把雞蛋倒進(jìn)鍋里,然后把雞蛋迅速翻炒,一看雞蛋熟了,變成金黃色的了,我就立即關(guān)火,把雞蛋切碎,放進(jìn)碗里。雞蛋炒好了,我一嘗,真香,特好吃!太好了,我終于學(xué)會了炒雞蛋。

  在這次學(xué)習(xí)炒雞蛋的過程中,我明白了做什么事情只要多練幾次就能做成,不過你在做這件事的時候不能放棄、灰心喪氣、半途而廢,必須要堅持不懈才能成功。作文

我成功了的作文 篇2

  沖泡綠茶可沒有想象的那么簡單,它是有一定難度的,尤其在茶藝表演中,更是如此。它分為以下幾個步驟:鑒賞茶葉,溫杯,投茶,沖泡及奉茶。各有各的奧妙。

  “現(xiàn)在,請大家看我表演一遍泡西湖龍井綠茶的過程!敝芾蠋熌禽p柔的聲音在我耳邊響起。我們一個個站得筆直筆直,絲毫不敢怠慢。仔細(xì)地看著周老師的一舉一動。她的手,如輕飄飄的絲帶,在茶具上飛舞著,無聲無息。每個動作都靜悄悄的,只聽見杯中的水倒入水盂中清脆的聲響,令人贊嘆。好似這個空間里,只剩下我和周老師,這一切都使我看得入神,看得癡迷。

  周老師表演完畢后,向大家鞠了一躬,接著便說:“大家看清楚了嗎?自己練習(xí)一下,等一下我來大家練習(xí)的情況。于是,大家開始練習(xí)了起來,此刻,教室里的一切都是那么的美妙。燈光是那么地柔和,窗戶外的葉子被風(fēng)吹得嘩嘩作響,也是那么愜意。周老師走到我面前,“郁惟安,表演給我看吧。”“好!蔽议_始了表演。

  輕輕地將手放在了玻璃杯上,心怦怦地跳著。做好一系列的動作,最后,將水倒進(jìn)了玻璃杯中。我的心又開始怦怦地跳,不自然地將手放在了身體兩側(cè),等待著周老師的回答。“動作不夠柔美,手指要會彎曲,還有節(jié)奏過快,還要再多加練習(xí)才行。”話音剛落,老師便走向其他同學(xué)了。我的心頓時涼了一半。老師走后,我便又開始練習(xí)了,可是總覺得:燈光不那么柔和了,葉子的“沙沙”聲似乎也令人沮喪,這就是人們常說的“心情改變一切”啊!不知不覺中,下課了。

  可我還沉浸在失敗的沮喪之中,這種感覺就好像胸膛里突然塞進(jìn)了一顆氣球,悶得我好難受。

  同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回家了,經(jīng)老師的允許后,我留在了茶藝教室里!皠幼饕崦馈!蔽倚÷暤卣f,把手沿直角移動輕輕放在了提梁壺的把柄上,輕輕地將其提了起來,稍稍傾斜,水便從壺中成圓柱形注入杯中。茶葉頓時被水沖散,在水中飛舞。將手指微微彎曲,拿起杯子,順時針繞三圈,再沿直角,倒進(jìn)水盂。反復(fù)練了幾遍后,我覺得自己稍有長進(jìn)。于是便回家了。

  過了一個星期,老師再次檢查我的水平。我的心似乎跳得比上一次還快,連呼吸都有些急促了起來。熟練地做著練習(xí)的動作,我似乎放松了不少。周老師笑了,說道:“還行!蔽液鋈凰闪艘豢跉,然后也笑了。

  茶葉被水沖散,在水中劃過一道弧線,又悄然地沉入杯底,好似盛開了一朵花……

我成功了的作文 篇3

  “陽光總在風(fēng)雨后”這句話一直讓我有著前進(jìn)的勇氣,總能讓我感受到成功的喜悅。

  叮!叮!叮!只聽幾聲震耳欲聾的響聲,上課的號角聲已經(jīng)打響。我正投入地玩著魔方,突然,只聽見“啪!啪!”的腳步聲。快了,快到了……同學(xué)們看老師沒來,開始交頭接耳起來。正在同學(xué)們聊得起勁時,老師以閃電般的速度,瞬間出現(xiàn)在教室門前,用手使勁拍了怕門。

  “安靜一下!我說件事。”老師用嚴(yán)肅的神情俯視同學(xué)們,同學(xué)們見此狀,立馬坐整齊。

  “馬上就要魔方比賽了,你們那些玩魔方的要加緊練習(xí)!”老師用手拍拍桌子說道。

  這可是一次好機(jī)會呀!我可要把握好呀!一絲又一絲希望心里騰起,我那手一直抽動著,好似在為自己加油打氣。

  終于,到了魔方比賽的那一天,我穿著西服,佩戴著紅領(lǐng)巾,在后臺等候著,突然,在主持人高聲的呼喚下,第一排選手隨著上場。

  比賽開始了,我知道這是一場短暫的比賽,所以只好俯視全場,看誰第一個舉手。在比賽接近尾聲時,我班同學(xué)第一個舉起手來,在聽見我們班同學(xué)的.喜悅聲時,我心中也浮起一絲絲爽快的感覺。

  隨著同學(xué)們的吵鬧聲,第二場比賽也結(jié)束了,終于到我上場了,當(dāng)我踏上臺時,一種緊張感油然而升。我急了,汗也大量大量地出,已是汗流浹背。

  開始打亂魔方了,我仍舊是手疾眼快,風(fēng)馳電掣一般。開始比賽了,我正在快速地翻看著魔方,好似在找著什么,我看了一會,仍舊沒看到我想要的目標(biāo),正在這時,我班同學(xué)開始騷動起來。

  “加油!加油!”我班同學(xué)正在盡力為我加油,我想我不能失敗,就在那一瞬間,我找到了關(guān)鍵點(diǎn),完美而無遺憾地拿下這場比賽。當(dāng)主持人在一等獎名次中點(diǎn)到我的名字時,我好似忘了自己是誰,我開始跳起舞來,獎狀在我手上飛揚(yáng)。

  終于,我通過自己的努力嘗到了成功的喜悅。

我成功了的作文 篇4

  加油!加油!體育場上傳來了一陣排山倒海的歡呼聲,這是前段時間我們學(xué)校召開一年一度運(yùn)動會的場景。

  運(yùn)動場上到處都充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。作為運(yùn)動員,我此次參賽的項目是跳高和壘球。進(jìn)行跳高項目時,望著那看似攔路虎的跳竿,我心中望而卻步,我緊張地助跑、起跳,第一個攔路虎被我拿下。然而第二次我卻因左腿蹬腿慢沒能跳過桿。那一刻,空氣似乎凝固了起來,因為這樣的結(jié)果意味著我進(jìn)入不了決賽了。我把希望寄托于第二個項目——壘球,我一心想著為班級體爭光,沒想到壘球項目我也和決賽失之交臂。

  面對比賽結(jié)果,我沒有了往日的歡呼,這時,我想起媽媽告訴我泰戈爾的一句詩:“如果你為錯過太陽而流淚,那么你也必將錯過群星了”。我對自己說,“收起眼淚,讓自己堅強(qiáng)起來!彪m然這次我被淘汰了,但我決不會氣餒。因為運(yùn)動會上,我收獲了遠(yuǎn)比結(jié)果更為珍貴的東西。運(yùn)動場上的失敗,使我懂得了成功是來之不易的,失敗并不可怕,關(guān)鍵是去積極參與,感受過程,在不斷的經(jīng)歷中積累經(jīng)驗,提高自己的實力,并從失敗中汲取教訓(xùn),然后堅定理想信念,不輕易動搖,堅持心中那一定勝利的“最強(qiáng)音”,我想總有一天,我能體會到成功的喜悅。

  “成功”和“失敗”不僅僅是兩個字的不同,更是一種差距。運(yùn)動場上我讀懂了什么是朝氣,什么是活力,什么是責(zé)任,什么是擔(dān)當(dāng)。運(yùn)動會上取得的勝利凝聚的是運(yùn)動員勤學(xué)苦練和堅韌不拔的毅力,只有堅持不懈得去努力拼搏,才會拉近成功的距離。我一定要把運(yùn)動場上的這種奮力拼搏、勇往直前的精神用到學(xué)習(xí)上。

  這次運(yùn)動會,我雖然失敗了,但我增長了見識,懂得了人生道理,最重要的是我收獲了成功的秘訣。

我成功了的作文 篇5

  說到“成功”這兩個字,我相信許多人都經(jīng)歷過。今天我要告訴大家我自己的經(jīng)歷。

  四年級的期中考試到了,我非常的緊張,生怕期中考試會考砸,因為最近我沒好好地復(fù)習(xí)?荚嚦煽儼l(fā)下來了,我真不敢相信自己的眼睛,居然考了七十八分。我拿起同學(xué)的試卷,一遍又一遍的對著同學(xué)的試卷檢查。沒錯,我就是考了七十八分。我傷心的回到了家,老媽對我說:“失敗沒關(guān)系,這只是一次考試,你爭取在期末考高分一點(diǎn)就行了!甭犃藡寢尩脑捄螅矣谑蔷烷_始復(fù)習(xí)起來了。

  剩下的這半個學(xué)期里,我就拼命地學(xué)習(xí)。我不再像以前那樣,每天晚上寫完作業(yè)就在那里玩。而是捧起書本津津有味地復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容;我不再像以前那樣上課開小差了,而是上課認(rèn)真聽課和做筆記;我不再像以前那樣不回答問題了,而是上課認(rèn)真思考以及回答問題?偠灾,我現(xiàn)在正在非常的努力學(xué)習(xí),盼望著期末考試。

  四年級的期末考試來了,我?guī)е浞值臏?zhǔn)備來迎接它。卷子寫完了,我用剩下的時間來重復(fù)檢查,希望能拿高分。成績發(fā)下來了,我真不敢相信自己的眼睛,居然考到了九十七分。果然,只要你努力,你想要的效果就會出現(xiàn)。

  通過這件事情我體會到了,如果失敗你就要像我一樣,不要放棄,做一個新的自己。

我成功了的作文 篇6

  七月中旬,火辣辣的太陽把地面烤的滾燙,一個小女孩兒在泳池中自由自在的游著哇泳,你們猜到是誰了嗎?當(dāng)然是我了。你瞧!我像一條魚兒一樣,邊游泳邊享受著池水的撫摸,那種感覺冰冰涼的,既清爽又舒服。你知道我為什么有如此的暢快嗎?那還得從去年說起了。

  去年夏天,媽媽在游泳館給我報了名,當(dāng)時的我十分高興,像一只小鳥一樣跳著,風(fēng)婆婆吹過我們家的窗戶,樹葉沙沙響著,仿佛也在慶祝我。第二天老早就起床做了作業(yè)和媽媽到了游泳館,隨后換好泳衣,戴好泳帽和教練下了水。

  學(xué)游泳最基本的是換氣,教練先叫我深吸一口氣,然后迅速把頭埋到水里,在水里均勻的吐氣。說完叫我多練幾遍后就去教另一個學(xué)生了。我按教練教我的方法練了幾次?晌揖褪遣粫,不是被嗆著了,就是方法沒有掌握好,喝了幾口水,當(dāng)我聽到媽媽的嘆氣聲時,我葛的明白了媽媽對我的氣惱和失望。但我并不灰心,在我不解努力下,我終于學(xué)會了換氣。

  第二個步驟是學(xué)動作和技巧,教練讓我在岸上趴著,做著游泳的腿部動作,還不時的提醒我,在水里游蛙泳時腿要用力蹬,不然游不走,我點(diǎn)了點(diǎn)頭自己練了幾次,老師在旁邊一邊看一邊提醒我。

  過了大約50分鐘,教練給我系好背漂,手上拿著浮板。教練讓我跳下了泳池,我望著池水,心里產(chǎn)生了幾分畏懼,渾身顫抖了一陣,但我還是閉著眼睛,咬緊牙關(guān),跳了下去。我用教練教我的方法游了起來,我雖然能浮起來,但樣子丑極了。你看,我因為緊張,害怕,所以雙腿在水面上亂撲,該換氣的時候不換氣,不該換氣的時候偏偏把頭埋下去,還喝了幾口水,那樣子活像個丑小鴨。

  我有些灰心了,撅著小嘴?粗鴦e人游的那么開心,那么自由,我的眼神流露出了羨慕和對自己的失望,直到下課,我還沒有學(xué)會,但一想到媽媽對我的希望,我就重新振作了起來。手和腿配和手的五指并攏,在水里劃動,腿部張開,腳向上勾,在水里用力蹬,就這樣,我慢慢地一個星期取一層背漂,在教練的指導(dǎo)下,我學(xué)會了游泳。在以后的課堂中,我更加用心,終于我成了一名游泳健將。在以后的日子,每當(dāng)我被池水擁抱時,我都會感到前所未有的開心。因為我付出了辛苦和努力都得到了收獲。

  通過游泳,我收獲了許多。從而我也明白了人天生不是天才,只有通過自己的努力才能有收獲。我不僅學(xué)會了一個新技能,我還體驗到了成功的快樂!

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