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微笑勵(lì)志作文

時(shí)間:2022-11-22 19:13:25 勵(lì)志作文 我要投稿

微笑勵(lì)志作文10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的微笑勵(lì)志作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

微笑勵(lì)志作文10篇

微笑勵(lì)志作文1

  微笑著,使人的靈魂達(dá)到最高境界;微笑著,是給予他人最虔誠(chéng)的溫暖;微笑著,享受生活的標(biāo)志;微笑著,使人與人的心靈縮短;微笑著,是成功的人生必備的物品;微笑著,是……微笑,就是一個(gè)極其簡(jiǎn)單而飽含無(wú)限誠(chéng)懇的表情,就是一種極其普遍而充滿(mǎn)無(wú)限真情的語(yǔ)言。這看似容易輕松的表情,這看似如此容易平凡的語(yǔ)言,然而它卻是極其重要的,我們?nèi)绻チ怂呛帽仁囚~(yú)兒離開(kāi)了水,光明離開(kāi)了火。只有懂得笑待生活,善于歌唱生活的人,才是幸福的……

  我就是一個(gè)愛(ài)笑的女孩,因而,我的朋友也就越來(lái)越多。從幼兒班起,每當(dāng)我看到熟人時(shí),我總以微笑作為打招呼,別人便夸我懂禮貌,那時(shí)的心里確實(shí)像吃了蜜糖一般甜。因?yàn),我認(rèn)為微笑能勝于一切所謂的問(wèn)候語(yǔ);每當(dāng)別人向我提出什么意見(jiàn)時(shí),我也會(huì)莞爾一笑,來(lái)表示感謝;每當(dāng)早晨站在梳妝臺(tái)時(shí),我會(huì)對(duì)著鏡子里的那個(gè)小女孩笑笑,準(zhǔn)備著迎接新一天的到來(lái),既讓自己高興的度過(guò)享受這一天,又能讓自己的心靈繼續(xù)樂(lè)觀向上……

  朋友,讓我們帶著微笑吧,當(dāng)你悲傷時(shí),對(duì)自己笑笑,你會(huì)覺(jué)得自己原本惆悵的心,充滿(mǎn)慰藉;當(dāng)你因?qū)W習(xí)上的問(wèn)題而焦急萬(wàn)分時(shí),對(duì)自己笑笑,這時(shí),你十足的信心將帶領(lǐng)你“上刀山”“下火海”盡情徜徉于知識(shí)的海洋;當(dāng)你失敗時(shí),對(duì)自己笑笑,你不會(huì)在痛苦,因?yàn)槟愕男闹凶匀粫?huì)有一種不可言喻的神奇力量,反而會(huì)更加努力的為下一關(guān)做準(zhǔn)備;當(dāng)你因受了委屈而痛苦欲絕時(shí),對(duì)自己笑笑,它會(huì)用獨(dú)特之法將你受的委屈從你的腦中提取,拋向九霄云外,讓你從新找回快樂(lè)……

  生活好比一個(gè)迷宮,想要順利到達(dá)終點(diǎn),是困難重重,因此,我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上難免會(huì)遇到各種各樣的絆腳石,然而,我們需要的是帶著微笑面對(duì)生活,以此將冷淡化為熱情,化糾紛化為和諧,把不快化為開(kāi)心,化失敗為成功!帶著微笑,生活將便是一個(gè)沒(méi)有不可能的世界,帶著微笑,你便是生命的唯一領(lǐng)導(dǎo)者!

微笑勵(lì)志作文2

  妹妹的微笑,如糖果般甜蜜……

  唉!太累了!放學(xué)后的我終于回到了家,抬起頭,看著墻上的掛鐘,又不由得嘆了口氣,八點(diǎn)半,這使我的心情更是雪上加霜,本來(lái)想再讀會(huì)書(shū)呢!卻摔下書(shū)包,脫了鞋,跑進(jìn)房間,疲倦地躺在床上,閉上眼睛,表示抗議!敖憬,你回來(lái)了!”多么熟悉的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里,本來(lái)就心煩意亂的我像個(gè)獅子一樣吼道:“睡覺(jué)去!別來(lái)煩我啦!”可她仍天真地跑了過(guò)來(lái),手中捧著一個(gè)寶貝糖果,高舉著遞給我:“姐姐,你累了吧!這顆糖糖給你吃!吃了就不累了!”我頓時(shí)被感動(dòng)了,望著她的笑臉,鼻子一酸,為自己的態(tài)度十分后悔。妹妹的笑,如糖果般甜蜜,融化了我的心……

  奶奶的微笑,如燈盞般光明……

  我邁著沉重的步伐走在樓道里。天,冷極了,多想趕緊回家!可腿卻像灌了鉛一樣沉重地抬不起來(lái)。我走到了家門(mén)口,用顫抖地手敲著門(mén)。唉,又考砸了!八十八分!就八十八分!門(mén)打開(kāi)了,這短短幾秒的等待,卻像幾個(gè)世紀(jì)一樣,我不敢抬起頭,用眼睛做賊似的向上瞟了一眼,看見(jiàn)了奶奶那最慈祥的微笑:“回家了!餓不餓?奶奶給你烙了餅!可香了!”這幾句簡(jiǎn)單的關(guān)心立刻照亮了我的心房。我咽了口口水,心情陰轉(zhuǎn)晴,不再沉默了。奶奶的微笑,入燈盞般光明,照進(jìn)我心底……

  小姨的微笑,如鮮花般燦爛……

  這道題怎么這么難,討厭!十分,二十分……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,這道“煩人精”仍沒(méi)被我悟出來(lái)。隨著時(shí)間的流逝,我越來(lái)越三心二意,怎么可能做出來(lái)?這時(shí),小姨笑呵呵地走進(jìn)房間,笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“還沒(méi)做完!是遇到難題了吧!”“嗯!”我陰著臉說(shuō)!鞍!”沒(méi)關(guān)系!走,咱們出去玩一會(huì)兒吧!不做了!我立刻興奮了起來(lái)。小姨的笑,如鮮花般燦爛,開(kāi)在我心間……

  微笑,在人疲累的時(shí)給予人力量;微笑,在傷感時(shí)給予人快樂(lè);微笑,在困境中給予人光明。我愛(ài)微笑,我要微笑,讓這微笑傳遞下去,滋養(yǎng)每個(gè)人的心田。

微笑勵(lì)志作文3

  微笑,我相信這是每個(gè)人都很熟悉的名詞;微笑在我們心中是普通的但那又是神圣的,我們每個(gè)人都會(huì)擁有笑容,但意義都是不一樣的,有的是由于心中的苦悶而發(fā)出的苦笑;有的是皮笑肉不笑……但是很少有發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑,我時(shí)常問(wèn)自己:有什么理由可以讓我們微笑呢?

  我們現(xiàn)在都已經(jīng)成為了一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生,成為了一個(gè)名副其實(shí)的“小大人”,自然在生活中和學(xué)習(xí)上擁有了比以前更多的煩惱,甚至多出了好幾倍。

  在學(xué)習(xí)上,作為一個(gè)初中生,無(wú)論是我們的作業(yè)還是其他的工作總是比以前多,比以前難,我們時(shí)常會(huì)想到放棄,放棄現(xiàn)在的一切,放棄父母所給我們的'一切學(xué)習(xí)上的資助,放棄與老師之間的師生情誼,甚至?xí)肫鸱艞壸约旱纳,但是無(wú)論我們心里有多么難過(guò),多么傷心,多么氣餒,但是每當(dāng)我們想起以前的學(xué)習(xí)生活,想起以前經(jīng)常吵吵鬧鬧的同學(xué)們,想起以前那并不是根深蒂固的友誼,我們的眼神里都會(huì)顯現(xiàn)出一切的感動(dòng),將我們心中的一切全部?jī)A注在眼睛里,傾注在那感動(dòng)的淚水里;也許我們還會(huì)露出發(fā)自?xún)?nèi)心深處從未有過(guò)的笑容——微笑。

  在生活中,作為一個(gè)“小大人”,我們應(yīng)該去幫助父母干一些力所能及的家務(wù)活,減輕他們的負(fù)擔(dān)。但是我們也會(huì)擁有一些生活上的煩惱,我們除了朋友以外就沒(méi)有人可以?xún)A訴了,但是并不是所有的事情都可以告訴朋友的,因此我們需要去與父母溝通,讓父母幫助我們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題!皳碛锌梢援(dāng)我們知心朋友的父母”這個(gè)理念曾經(jīng)在許多人的腦海中閃過(guò),但是他們不敢去有太多的遐想,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這是不可能實(shí)現(xiàn)的一個(gè)理念,但是每當(dāng)提起到這個(gè)理念,每個(gè)人都會(huì)露出會(huì)心的笑容——微笑。

  現(xiàn)在,我終于明白了一個(gè)道理——總有一個(gè)理由會(huì)讓我們微笑。俗話(huà)說(shuō)得好“笑一笑,十年少”嘛。大家快快行動(dòng)起來(lái),去尋找可以讓自己微笑的理由吧!

微笑勵(lì)志作文4

  記憶,好比一只深邃的井,隨著時(shí)間的推移,能被我們所記住的,只有那些開(kāi)在記憶深處的花。

  我呆若木雞地站在臺(tái)上,不敢看臺(tái)下,腿不停地發(fā)抖,臉色卻十分蒼白,臉在不停地抽畜,有一種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。偷偷瞄一眼臺(tái)下,黑壓壓的一片,使我緊張得不知所措,要說(shuō)的話(huà)全部被我拋在腦后,忘得一干二凈,臉?biāo)查g漲紅了。

  事情發(fā)生在上個(gè)星期,學(xué)校舉行了一次演講比賽。

  為了這次比賽,我可是準(zhǔn)備了好久,終于盼到這一天了。

  擂鼓奏響,比賽拉開(kāi)了帷幕。

  我們幾個(gè)參賽選手依次入場(chǎng),坐在第一排的位置。現(xiàn)場(chǎng)的氣氛緊張而沉重,選手們之間也僅有入場(chǎng)時(shí)的幾句寒暄。

  比賽在同學(xué)們的一片喧嘩聲中正式開(kāi)始了,選手們依次上臺(tái)作演講,他們讀得抑揚(yáng)頓挫,使人身臨其境。

  終于,輪到了我,我整理好心情走上了臺(tái)。

  在同學(xué)們的嬉鬧聲中,我以鏗鏘有力的聲音開(kāi)始了我的演講,同學(xué)們也漸漸安靜了下來(lái),沉醉于我的演講之中。

  演講進(jìn)行得十分順利,我緊張的心情平復(fù)了許多,可就在我放松心情的時(shí)候,卻又來(lái)了一道晴天霹靂。

  說(shuō)著說(shuō)著,我的思緒就離開(kāi)了這里,飛到了美好的幻想之中,在不經(jīng)意之間,竟忘了詞。

  面對(duì)我的演講的突然中斷,同學(xué)們的反應(yīng)似乎特別強(qiáng)烈,本沉醉在我的演講之中的同學(xué)們現(xiàn)在正在不地吵鬧,小聲嘀咕著什么,還有一陣竊竊私語(yǔ)。

  我尷尬地站在臺(tái)上,不也看臺(tái)下,默默承受著同學(xué)們的嘲諷,臉上的肌肉在不停地抽畜著,臉全都漲紅了。我不好意思地看了一眼我的語(yǔ)文老師,她在對(duì)我微笑著,她笑得是那么燦爛,仿佛是在鼓勵(lì)我繼續(xù)講下去。此時(shí),我覺(jué)得老師的笑仿佛一縷微風(fēng),輕輕吹動(dòng)我的心房,撥動(dòng)心弦,我鼓起勇氣,努力回想,把演講圓滿(mǎn)完成。

  老師的微笑,給了我勇氣,她讓我明白,面對(duì)任何坎坷都要樂(lè)觀面對(duì),不氣餒。

  記憶,好比一本充滿(mǎn)人生經(jīng)驗(yàn)的書(shū),讓我們輕輕打開(kāi)它,讓書(shū)香溢出,讓記憶之花永遠(yuǎn)綻放!

微笑勵(lì)志作文5

  嘴角的輕輕的上揚(yáng),一個(gè)燦爛的的微笑就流露在臉上。微笑時(shí)人類(lèi)最美的表情,微笑是關(guān)愛(ài)、是喜悅、是鼓勵(lì)、是幸福。微笑一個(gè)多么美的詞語(yǔ),微笑一個(gè)多么美的動(dòng)作。讓我們永遠(yuǎn)微笑起來(lái)。

  嘴角的輕輕的上揚(yáng),一個(gè)燦爛的的微笑就流露在臉上。微笑時(shí)人類(lèi)最美的表情,微笑是關(guān)愛(ài)、是喜悅、是鼓勵(lì)、是幸福。微笑一個(gè)多么美的詞語(yǔ),微笑一個(gè)多么美的動(dòng)作。讓我們永遠(yuǎn)微笑起來(lái)。

  微笑時(shí)真情的流露,是最美麗的,最燦爛的,最純真的。當(dāng)你幫助他人時(shí),他會(huì)對(duì)你流露出一個(gè)會(huì)心的微笑;當(dāng)他人幫助你時(shí),你會(huì)對(duì)他流露出會(huì)心的微笑;當(dāng)你在什么事情上成功時(shí),你會(huì)流露出會(huì)心的微笑;當(dāng)你給父母泡一杯茶時(shí),父母會(huì)對(duì)你流露出會(huì)心的微笑。我們要微笑永存。

  一個(gè)冬天,我走在馬路邊,看到一個(gè)年邁的老奶奶,在雪地里小心翼翼地慢慢地走著。一個(gè)不小心,老奶奶腳一滑,身體往后一仰,啪,重重的摔在了雪地上。那位年邁的老奶奶的怎么也站不起來(lái)了。沒(méi)過(guò)多久,一個(gè)像是到了中年的男子,慌忙走到老奶奶的身邊,輕輕地把她扶了起來(lái)。老奶奶拍了拍身上的雪,用在顫抖的聲音說(shuō)了一聲謝謝,露出了會(huì)心的微笑。慢慢地走了。那位中年男子目送著那位老奶奶遠(yuǎn)去了?粗懔闵⑸^的人群,漸漸散開(kāi),那位中年男子也已離去?粗@么多人沒(méi)有上前去扶一把,而那位中年男子幫助了他。我體會(huì)到善良的光輝,不禁一間,我露出了會(huì)心的微笑。

  一個(gè)題目不會(huì)做,每次我遇到難題時(shí)總會(huì)想了又想,知道會(huì)做為止?蛇@道題就是不會(huì)做,我把一位成績(jī)好的同學(xué)叫了過(guò)來(lái),問(wèn)他怎么做。他也不會(huì),我們倆就在一起認(rèn)真地討論著。認(rèn)真地分析,經(jīng)過(guò)不懈努力,終于想了出來(lái)。我和他不禁相對(duì)一笑,露出了會(huì)心的微笑。

  微笑無(wú)處不在,微笑永駐人間,讓我們永遠(yuǎn)會(huì)心的微笑起來(lái)。

微笑勵(lì)志作文6

  當(dāng)我們面對(duì)生活中的困境的時(shí)候,記得給自己一個(gè)微笑,讓我們帶著勇敢向著明天出發(fā)。

  給自己一個(gè)微笑,我們要相信自己能行,相信自己能夠走出當(dāng)下的困境,終能走出黑暗迎來(lái)光明。

  有人說(shuō)過(guò),微笑是世界上最美的表情,微笑能夠讓別人感到友好,也能夠讓自己充滿(mǎn)向上的動(dòng)力。每當(dāng)我在生活中遇到一些挫折的時(shí)候,我都會(huì)給自己一個(gè)微笑,用微笑來(lái)鼓勵(lì)自己,也讓自己充滿(mǎn)著力量向前。

  那是在一次考試過(guò)后,考得極差的我不禁大哭了一場(chǎng)。以至于之后的幾天里,我的心情都顯得極為的低落。這應(yīng)當(dāng)是我學(xué)習(xí)生涯中第一次受到的這般大的挫折,在這次挫折之后,我一度懷疑起了自己的能力。在學(xué)習(xí)上也變得被動(dòng),并且激不起努力的心來(lái)。

  好在,就在這么失落的過(guò)了幾天后,我恍然間覺(jué)得自己不能再這么下去。因?yàn)槿绻以俨慌W(xué)習(xí)的話(huà),那么我的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)一落再落,到時(shí)候,我就真的不僅讓自己失望,讓父母失望,也讓老師失望了。

  也就在那一天,當(dāng)我看著雨后懸在了天空上的彩虹的時(shí)候,我的心情變得明媚了起來(lái)。我看著在窗戶(hù)里透出來(lái)的我虛虛的影子,我給了自己一個(gè)微笑。我要拿起我手中的筆,我應(yīng)當(dāng)要更加努力的去學(xué)習(xí),而不是虛度光陰,一直沉浸在自己失敗的悲傷里。我給自己一個(gè)微笑,不為了別的,我要給自己信心,我要給自己勇氣。我要用微笑去鼓勵(lì)自己,讓自己繼續(xù)將心思放到學(xué)習(xí)上。

  給自己一個(gè)微笑,微笑的力量是無(wú)窮大的。一個(gè)微笑也許就能夠給自己帶來(lái)一份燦爛的心情,讓自己找著前路的方向。微笑是世間最美的一種表情,讓我們用微笑來(lái)迎接明天。

微笑勵(lì)志作文7

  有微笑面孔的人,就會(huì)有希望,因?yàn)橐粋(gè)人的笑容是它傳遞好意的信使,他的笑容可以照亮所有看他的人。在我的初中生涯中,一直有一個(gè)默默支持,默默鼓勵(lì),默默給予我微笑的人,她不是我的班主任,也不是我的科任老師,但這些老師當(dāng)中,唯獨(dú)她給予的微笑,在我傷心時(shí),安慰著我,在我退步時(shí),激勵(lì)著我,她是郭戊花老師,是五班班主任。她說(shuō)我是她的小天使,能給她帶來(lái)春天般的美好,我說(shuō)她是上天給我派來(lái)促使我成長(zhǎng)的士兵,我的初中生涯中有了她,真幸?鞓(lè)!每個(gè)星期一到星期五下課,或午休有時(shí)心情不好時(shí)候,走那條空曠的長(zhǎng)廊上,迎面走來(lái)一位穿著上衣藍(lán)色衣服,下身穿著橙色褲子的她,露出那充滿(mǎn)愛(ài)、充滿(mǎn)陽(yáng)光、希望,和藹的微笑望著我,頓時(shí)一下不好的心情化為烏有,豁然開(kāi)朗!

  當(dāng)那次期末考試時(shí),沒(méi)有考好,她心平氣和、和藹可親地露出依舊燦爛的笑容和我分析著原因,告訴我:“這次的失敗是下次的成功,要更努力。”她不是我的班主任,不是我的科任老師,我卻有著與他人不同的待遇,那就是微笑,微笑不過(guò)是非常簡(jiǎn)單的事,只要輕輕的揚(yáng)上嘴角,當(dāng)我每說(shuō)一聲“老師好”時(shí),她的微笑是最燦爛的,當(dāng)我每次比賽獲獎(jiǎng)之后,她也微笑著說(shuō)“小能人,你真行”與此同時(shí),她也很關(guān)注我,哪個(gè)老師夸我了,考試成績(jī)進(jìn)步啦,嗓子疼時(shí)要多吃清淡的,多喝水呀!微笑是人類(lèi)最有魅力的表情,每當(dāng)心情糟糕時(shí),哭泣時(shí),傷心時(shí),想到了她的微笑,心情由陰變?yōu)榱饲纾藭r(shí)此刻,我很幸福快樂(lè),有了她的微笑真好!

微笑勵(lì)志作文8

  鄭貽笑看完紙條上的內(nèi)容后,嘴角上揚(yáng)了。她對(duì)坐在旁邊的白依眨了眨眼睛表示同意了,白依冷笑一聲又接著做自己的事。

  到了周五測(cè)試時(shí)間了,鄭貽笑頭也不抬的寫(xiě)著,只聽(tīng)見(jiàn)刷刷的筆和卷面摩擦的聲音。而白依那邊就差多了。由于白依太過(guò)于緊張,會(huì)的題,不會(huì)的題都亂寫(xiě)一通?荚嚭,有不少女同學(xué)圍在鄭貽笑旁邊。八卦專(zhuān)家葉曉蘭問(wèn)鄭貽笑:笑笑,聽(tīng)說(shuō)白依拉著你和她比賽,而比賽的方式就是這次考試。這并沒(méi)什么奇怪的,奇怪的是你居然答應(yīng)她了。你是怎么想的?鄭貽笑心想:葉曉蘭的八卦專(zhuān)家稱(chēng)號(hào)可不是白來(lái)的,念在她熱情的份上,就告訴她吧。我知道你們很好奇,所以我就告訴你們了。我并沒(méi)有把握贏白依,但是接受這次挑戰(zhàn)的尊嚴(yán)和勇氣我還是有的。鄭貽笑微笑的說(shuō)著,仿佛并沒(méi)有生葉曉蘭的氣。

  到了下周一,測(cè)驗(yàn)結(jié)果公布的時(shí)候。當(dāng)校長(zhǎng)宣讀白衣和鄭貽笑所在的年級(jí)排名時(shí),白依開(kāi)始緊張起來(lái)了,而鄭貽笑的表現(xiàn)十分淡定。第十五名米可第十四名李子豪第九名白依第八名林子昕第三名許毅第二名姚心怡第一名鄭貽笑。校長(zhǎng)的話(huà)一落,同學(xué)們就議論紛紛。有的議論白依怎么退步了?還有的議論鄭貽笑怎么一躍而成了第一名?當(dāng)然,鄭貽笑得到了20xx元的獎(jiǎng)學(xué)金。而白依則面臨這一個(gè)更嚴(yán)重的問(wèn)題,怎么湊齊下個(gè)月5000元的學(xué)費(fèi)呢?穆晴中學(xué)和其他學(xué)校不一樣,這所私立學(xué)校的繳費(fèi)方式為月繳。即每月統(tǒng)一交學(xué)費(fèi)一次。再放學(xué)前,白依接到了一通電話(huà),說(shuō)這周日讓她去銀行領(lǐng)匯款單。周五放學(xué),白依閑來(lái)無(wú)事,去銀行走了走,希望自己可以看到那個(gè)匿名的資助人。連她自己都覺(jué)得不可能,只不過(guò)自己在幻想罷了。忽然,她看到一個(gè)人在資助貧困人群專(zhuān)用的那個(gè)匯款機(jī)欄里的學(xué)費(fèi)解決區(qū)匯款機(jī)

微笑勵(lì)志作文9

  微笑能溫暖一顆冰冷的心,微笑能令失落的人重新鼓起勇氣,微笑能令坎坷的人生充滿(mǎn)芬芳……

  那是一個(gè)風(fēng)雨大作的下午,傾盆大雨直往下“灌”。馬路上人山人海堵得水泄不通,人們趕著回家收衣服、收被子。我獨(dú)自一人撐著傘往回走,這時(shí)一位小弟弟與我擦肩而過(guò),他邊走邊哭,淚水溢滿(mǎn)眼眶。我見(jiàn)他如此可憐便走過(guò)去詢(xún)問(wèn),他傷心的對(duì)我說(shuō):“上次我把媽媽送給我的雨傘丟了,要是讓媽媽知道她會(huì)大發(fā)雷霆,所以不敢回家。”小弟弟傷心欲絕的樣子讓人心疼,我遞上了自己新買(mǎi)的傘,然后冒風(fēng)雨前進(jìn)。雨水打濕了我的衣服,鞋子里還不時(shí)發(fā)出雨水碰撞鞋面的聲音。這時(shí)遠(yuǎn)處響起了一個(gè)聲音“小姑娘來(lái)我這里吧!”我定睛一看,原來(lái)是一位老太太,她一手拎著一個(gè)小包,一手撐著破舊的雨傘,單薄的軀體在風(fēng)中搖搖欲墜。她加快步伐向我這兒走來(lái),我六神無(wú)主的望著她,心想:壞人、壞人,無(wú)事獻(xiàn)殷勤一定有鬼!“我正準(zhǔn)備掉頭走開(kāi),她卻將雨傘撐在我的頭上,那爬滿(mǎn)皺紋的臉上頓時(shí)綻放了一朵如花般的微笑。仿佛這一刻世界凝固了,我望著她慈祥的臉龐,心中的溫暖抵過(guò)了一切寒冷。我牽著她的手慢慢往回走,不知是太激動(dòng)了還是什么,竟無(wú)意將她絆倒在地,我心中暗暗罵自己真是個(gè)成事不足敗事有余的家伙。她卻艱難的從泥水爬起來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):”沒(méi)事,沒(méi)事!“這時(shí)她的臉上又綻開(kāi)了一朵花,我也沖她笑了一下。公交車(chē)站到了,她送我上車(chē)后一個(gè)人獨(dú)自往回走。望著她漸行漸遠(yuǎn)的背影,我露出了燦爛的微笑。突然,一個(gè)小男孩沖了過(guò)來(lái),一下子坐在了我的座位上,換成平時(shí)的我一定不會(huì)善罷甘休,但今天我卻一笑了之,心平氣和的說(shuō):”沒(méi)事沒(méi)事!“

  微笑給了我力量和勇氣,帶我走出黑暗,它在我與她之間架起了一座橋梁;照亮了我前行的道路……

微笑勵(lì)志作文10

  天初晴,云正開(kāi)。從那一天開(kāi)始我也明白了這個(gè)道理。 似乎從那一刻開(kāi)始,我明白了一個(gè)微笑是多么的重要 清晨的太陽(yáng)并不是非常刺眼,朦朧的我還窩在被子里。我似乎在用這樣一種方式去逃避現(xiàn)實(shí),還記得剛剛知道這個(gè)消息的一剎那,似乎我感受到我的眼眶已經(jīng)濕潤(rùn),那幾滴淚珠從眼角處不知不覺(jué)的流淌輕輕地而又緩慢地劃過(guò)我的臉頰。 枝頭上還有幾片干枯的樹(shù)葉在微風(fēng)的吹拂下輕輕搖動(dòng),時(shí)不時(shí)有一兩片樹(shù)葉經(jīng)受不住微風(fēng)的折磨從樹(shù)上飄落融到泥土中,媽坐在床邊繼續(xù)開(kāi)導(dǎo)我。我屬于左耳朵進(jìn),右耳朵出。只記得媽嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):你不要再傷心啦,成績(jī)都已經(jīng)出來(lái)了,你無(wú)法再改變歷史,你只有去創(chuàng)造歷史。笑一笑,不要再低沉下去啦 媽?zhuān)页鋈マD(zhuǎn)轉(zhuǎn),等我回來(lái)你再跟我繼續(xù)說(shuō)。就這樣來(lái)到了公園。

  此時(shí),天空飄起了小雪花。我好奇得伸出手去接住著世界上最純潔的雪花,可是,這美好的雪花只停留在我手中一瞬間緊接著變成了水。是呀,美好的東西只有瞬間。我感嘆道。 抬頭遠(yuǎn)望,望見(jiàn)小湖已結(jié)冰。此時(shí),一位小男孩興奮的跑到湖邊,對(duì)著自己的媽媽喊道:媽媽你看,湖面結(jié)冰啦!小男孩慢慢地,輕輕地走向已結(jié)冰的湖面上,他的雙腳不停地在冰上舞動(dòng),越來(lái)越快。他不時(shí)地向自己的媽媽炫耀。這時(shí),小男孩一不小心摔倒了。他的媽媽走過(guò)去,小男孩坐在冰上不停地哭泣。 他的媽媽微笑著看著他:自己爬起來(lái)吧,摔倒并不是壞事,它提醒著你要小心。小男孩自己站了起來(lái)看著媽媽。

  以后呀,在你的人生道路上,會(huì)遇到非常多的挫折?膳碌氖悄銢](méi)有面對(duì)它而選擇了逃避,媽媽希望你以后遇到困難不要逃避,要微笑著面對(duì)。小男孩笑了笑,看著自己的媽媽。之后小男孩繼續(xù)地在冰上滑,他摔倒了不止1、2次?墒敲慨(dāng)他摔完之后他的技術(shù)越來(lái)越好,摔倒的次數(shù)越來(lái)越少了。這時(shí),我豁然開(kāi)朗,似乎明白了媽的良苦用心。 在我們求學(xué)的道路中,我們應(yīng)該微笑著面對(duì)。

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