【精品】責(zé)任作文集合十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的責(zé)任作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
責(zé)任作文 篇1
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光掠過(guò)地平線,早已有人在茫茫的沙塵中忙碌,用粗糙的雙手,洗盡阡陌的風(fēng)霜;當(dāng)驕陽(yáng)炙烤著大地,仍有數(shù)個(gè)疲憊的身影,用彎曲的脊梁,雕砌城市的風(fēng)骨;當(dāng)月光斑駁蛙聲喧嚷,仍有若干燈下的躍動(dòng),用紅燭的風(fēng)骨,引領(lǐng)這個(gè)民族的未來(lái)。那些不知名的身影成為一個(gè)時(shí)代最美的風(fēng)景!
因?yàn)榉瞰I(xiàn),他們車水馬龍嗅花香;因?yàn)槌袚?dān),他們雕梁畫棟賞煙霞;因?yàn)樨?zé)任,他們杏壇桃李育芬芳。
中國(guó)是禮儀之邦,強(qiáng)烈的責(zé)任感更是中國(guó)文化的突出精神,人活于世,無(wú)時(shí)無(wú)刻不享受著別人帶給你的舒適和方便,我們也有責(zé)任有義務(wù)實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值、充實(shí)我們的人生。你的一舉手一投足,體現(xiàn)的是國(guó)家的形象;你的一句話一個(gè)微笑,展現(xiàn)的是國(guó)家的素質(zhì);你的一彎腰一抬頭,微觀地表達(dá)著民族的希望。
對(duì)己負(fù)責(zé),方顯智者風(fēng)范。人要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),才能對(duì)人生充滿敬意與感激,才能正視生命的價(jià)值,珍惜自己的人生,才能對(duì)社會(huì)和國(guó)家有所貢獻(xiàn)。對(duì)己負(fù)責(zé),需要處變不驚的做事方針,更需要積極昂揚(yáng)的人生態(tài)度。一如那個(gè)不忍朝廷奸臣當(dāng)?shù),不甘統(tǒng)治者的庸碌無(wú)為的太白,縱然貴妃捧硯,御手調(diào)羹,也抵不過(guò)賜金放還后的一場(chǎng)大醉,靡靡唐音沒(méi)有浸酥他的鐵骨,李白不甘自己在泥淖中沉淪,他似一匹不羈的野馬,奮勇向前。一如那個(gè)對(duì)自己充滿尊重的才女張愛(ài)玲,縱然無(wú)人理解、無(wú)人接受,一篇《羊毛出在羊身上》點(diǎn)醒庸人、達(dá)觀地處事。人不應(yīng)該被生活挫敗,而應(yīng)直起身來(lái)傲視生活,用精神和毅力笑對(duì)人生,追尋生命的力量!
對(duì)別人負(fù)責(zé),方顯達(dá)者氣節(jié)。對(duì)別人負(fù)責(zé),并不是畏懼和怯懦,而是一種對(duì)他人的敬重和對(duì)社會(huì)的大愛(ài)。一個(gè)微笑可以化解內(nèi)心的寒冷,一雙手能夠托起生命的重量,一句鼓勵(lì)能散發(fā)陽(yáng)光的力量。于是我們看到了白芳禮老人那環(huán)繞地球十八圈的車轍,我們聽(tīng)到了張平宜三尺講臺(tái)下朗朗的書聲,我們見(jiàn)證了楊善洲那三千畝林場(chǎng)的郁郁蒼蒼。
對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),方顯英雄本色。偉大常常看似遙遠(yuǎn)虛渺,殊不知偉大就是有一個(gè)個(gè)平凡堆砌成的不平凡,偉大就在我們身邊。正如那個(gè)義務(wù)修鞋二十余年,無(wú)私地將積蓄都捐給張麗莉老師的孟廣斌所說(shuō):做人和做鞋一樣,每一針扎下去要直要正,拉出的線要直,人才能走得更遠(yuǎn)。一句普通的話蘊(yùn)含深意。一個(gè)人對(duì)民族的貢獻(xiàn)體現(xiàn)在踏實(shí)地做好分內(nèi)工作、體現(xiàn)在關(guān)心需要幫助的人等等小事上,但是江河不辭小流,方顯其大,海不辭江河,故成其深,正能量的傳遞、善德善行的匯聚正是國(guó)家和民族巍然屹立的強(qiáng)大支柱。
責(zé)任是聶政為父報(bào)仇是那余音繞梁的廣陵散,是梁思成先生心懷國(guó)家的淚水,也是我們面對(duì)國(guó)旗的莊嚴(yán)的口號(hào):為中華之崛起而奮斗!
點(diǎn)評(píng):高中生作文往往能表現(xiàn)出感性思維與理性思維的均衡發(fā)展,優(yōu)秀作文更是如此,既有生動(dòng)的形象化表述,又有深度的挖掘和縱向的推展。這篇文章即是如此。作者很善于以形象表情達(dá)意,如開篇類似“蒙太奇”筆法的勾勒,再如文中的論據(jù)的使用,“我們聽(tīng)到了張平宜三尺講臺(tái)下朗朗的書聲,我們見(jiàn)證了楊善洲那三千畝林場(chǎng)的郁郁蒼蒼”,既勾勒了形象,又見(jiàn)到了精神。當(dāng)然,文章在形象之外更有著深刻的思考,將責(zé)任內(nèi)化為道德力量、精神要素,入筆大氣,論證嚴(yán)謹(jǐn),是一篇出色的議論文。
責(zé)任作文 篇2
我非常想做一個(gè)有責(zé)任心的人,可是我并沒(méi)有做到,因?yàn)樵谌\(yùn)動(dòng)會(huì)最后那天已經(jīng)出現(xiàn)了。
三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)最后一天的下午,雖然有陽(yáng)光,但還是有些冷。我同桌和我的好朋友周子瀾是老師安排撿垃圾的。運(yùn)動(dòng)會(huì)完了,我的好朋友周子瀾讓我把她的東西那會(huì)班去,我不假思索地答應(yīng)了她。我從非常擠得樓梯里,我被擠來(lái)擠去,終于出來(lái)了。我蹦蹦跳跳的'來(lái)到教室里,把周子瀾的東西放在了她的座位上。
我走回班里,看了一會(huì)兒書,先是周子瀾和我同桌回來(lái)了,后來(lái)才是金老師回來(lái)了,金老師明顯非常生氣。我們都非常的害怕。金老師把我們嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓,因?yàn)闆](méi)有人幫我同桌和我的好朋友周子瀾撿垃圾,所以才批評(píng)了我們。我心想:老師啊,您真是冤枉我了。∥沂菫榱藥椭茏訛懩脰|西,才不能幫他們撿垃圾!
我決定以后不管有什么事,我都要做一個(gè)有責(zé)任心的人。
責(zé)任作文 篇3
我們班有這樣一位同學(xué),他沒(méi)有炯炯有神的大眼睛,卻有充滿堅(jiān)定的眼神;他沒(méi)有雪白的皮膚,卻有健康的小麥色;他沒(méi)有奧妙的身材,卻有高大魁梧的身軀,給人安全感。他默默無(wú)聞;從不張揚(yáng),他樂(lè)于助人,不求回報(bào),他盡職盡責(zé),認(rèn)真做事。
有一次,我們?nèi)昙?jí)搞活動(dòng),每個(gè)班的同學(xué)都要做個(gè)ppt,并且要在全班匯報(bào)。那天我們被告知當(dāng)天要匯報(bào),讓我們把ppt提前拷到電腦上。身為網(wǎng)絡(luò)管理員的他,很早就站在講臺(tái)上,等待同學(xué)們陸續(xù)前來(lái)。我們都拿出各自的u盤,每一個(gè)u盤都極有富特色,可見(jiàn)同學(xué)們都很喜歡自己的u盤,他小心翼翼的接過(guò)每一個(gè)人的u盤,就像捧著珍寶一樣捧著它們。當(dāng)我把我的u盤遞給他時(shí),他對(duì)我說(shuō):“抱歉,你前面還有一個(gè)同學(xué),你要稍等一下。”我趕忙回答:“沒(méi)關(guān)系,我可以等一會(huì)兒!彼麛[了擺手說(shuō),“不用,你把優(yōu)盤給我吧,等我拷完我直接還給你!蔽椅⑽⑶飞,道:“那麻煩你啦,謝謝!闭f(shuō)完,我回了座位,埋頭寫起了作業(yè)。當(dāng)早自習(xí)快結(jié)束時(shí),我抬起頭,看到他還在講臺(tái)上幫同學(xué)拷ppt。只見(jiàn)他咬著嘴唇聚精會(huì)神地盯著屏幕。眼睛偶爾瞅一下鐘表,隨即又把注意力轉(zhuǎn)回屏幕,細(xì)小地汗珠從他頭上滾落,但他只是拿袖子隨意抹了一下,便繼續(xù)干活。他左手緊握著同學(xué)們花花綠綠的u盤,右手熟練地在屏幕上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去,時(shí)不時(shí)蹲下身,彎著腰把u盤插入或拔出。他龐大的身體,靈活穿梭著,沒(méi)有絲毫的遲鈍。時(shí)間在不知不覺(jué)中流失,大部分同學(xué)都利用早自習(xí)寫完了作業(yè),他也終于長(zhǎng)吁了一口氣:”終于都弄完了!鳖┝祟┖诎迳弦呀(jīng)完成了作業(yè)的同學(xué)的學(xué)號(hào),他的眼神中流出一絲遺憾,好像再說(shuō):“今日與前十無(wú)緣了!”但這遺憾很快被欣慰所代替,他幫全班同學(xué)都拷好了ppt。我看著他,想:雖然他學(xué)習(xí)可能不突出,但是他這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的做事態(tài)度卻是我們很多同學(xué)學(xué)習(xí)的。
認(rèn)真負(fù)責(zé),這是我從他身上看到的品質(zhì),我想他身上的優(yōu)點(diǎn),越不止這些,還有許多值得我們學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn),他就是我所守護(hù)的天使。
責(zé)任作文 篇4
是什么讓霍去病發(fā)出“匈奴未滅,何以為家”的吶喊?是什么讓陸游發(fā)出“位卑未敢忘憂國(guó)”的慨嘆?又是什么讓顧炎武發(fā)出“天下興亡,匹夫有責(zé)”的呼喚?
是責(zé)任,是無(wú)數(shù)仁人志士記在心上、扛在肩上的責(zé)任!正是這責(zé)任,推動(dòng)了歷史車輪的滾滾向前;也正是這責(zé)任,閃耀著人性中至真至純的光芒。讓我們帶著責(zé)任上路,無(wú)悔地走好人生的每一步。我心有責(zé)任,我的生活才會(huì)散發(fā)出光彩。
責(zé)任,是重如泰山的承諾。它推動(dòng)著一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻(xiàn)著。在今年全國(guó)遭受“非典”的襲擊下,600萬(wàn)醫(yī)護(hù)人員勇敢的沖向了第一線。他們英勇,他們無(wú)畏。在同“非典”的戰(zhàn)斗中,誰(shuí)也沒(méi)害怕,誰(shuí)也沒(méi)退縮。任憑“非典”有多么可怕,卻無(wú)法吞咽醫(yī)護(hù)人員那顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。病人來(lái)了,每個(gè)人不分晝夜,細(xì)心照顧;有的醫(yī)護(hù)人員倒下了,就立刻有人補(bǔ)充上來(lái)。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙卻比槍林彈雨更危險(xiǎn)的戰(zhàn)斗中他們沒(méi)有辜負(fù)國(guó)家和人民寄予他們的厚望。最終,“非典”被制了,這是用醫(yī)護(hù)人員沒(méi)日沒(méi)夜的奉獻(xiàn)和那顆強(qiáng)烈的責(zé)任心換來(lái)的。如果他們沒(méi)有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心,那就不知道這場(chǎng)風(fēng)暴還要刮多久,還要奪去多少人無(wú)辜的生命。
“化作春泥更護(hù)花”是責(zé)任,“蠟炬成灰淚始干”是責(zé)任;“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”是責(zé)任;“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”是責(zé)任;“僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”是責(zé)任;“醉里挑燈看劍,夢(mèng)里吹角連營(yíng)”是責(zé)任。我心有責(zé)任,我的生活才會(huì)散發(fā)出光彩。
在我們身邊,也有這樣閃耀著責(zé)任光芒的“平凡人”。因?yàn)橛辛藦?qiáng)烈的責(zé)任感,這些平凡人擁有了新的稱謂——“感動(dòng)中國(guó)人物”。
楊利偉載著中華民族飛天的夢(mèng)想,成功地完成了國(guó)家和人民交付給他的偉大使命,肩負(fù)著神圣的責(zé)任遨游于浩渺的宇宙。
任長(zhǎng)霞巾幗不讓須眉,縱橫于窮兇極惡的匪徒之間,肩負(fù)著保護(hù)百姓生命安全的責(zé)任。結(jié)果雖悲而壯,他依然贏得了全國(guó)人民的愛(ài)戴。
姚明是遙遠(yuǎn)的美利堅(jiān)眾異國(guó)面孔中屹立的東方小巨人,他身上有著數(shù)不清的中國(guó)球迷的期望。他的責(zé)任就是讓外國(guó)人看到我們中國(guó)人奮斗的激情,不懈的毅力。他做得很好,他擔(dān)起了責(zé)任,他不辱使命!
其實(shí),責(zé)任是人生的禮炮,為生命增添出絢爛的禮花。我心有責(zé)任,我的生活才會(huì)散發(fā)出光彩
責(zé)任作文 篇5
烏鴉反哺羊跪乳,落葉歸根麥低頭。這都是對(duì)感恩的美好詮釋。長(zhǎng)大了老師對(duì)我說(shuō):“感恩是一種責(zé)任”。大海給了魚兒一個(gè)廣闊的水域,因?yàn)楦卸鳎~兒回報(bào)給大海一片生機(jī);天空給了鳥兒展翅飛翔的高空,因?yàn)楦卸,鳥兒回報(bào)給天空美麗;大地給了樹林一片沃土,因?yàn)楦卸,大樹反?zèng)給大地絲絲蔭涼。
世間萬(wàn)物都懂得感恩!更何況我們是人呢?我們更應(yīng)該感謝,爸媽的養(yǎng)育之恩,老師的教導(dǎo)之恩,他們的幫助之恩……感恩包含了很多人生之理。感恩傷害我的人,是他磨練了我的意志。感恩藐視我的人,是他覺(jué)醒了我的自尊。感恩爸媽,使他們賦予了我們生命的入場(chǎng)券。感恩老師,是他們給予了我們審視世界的眼睛。感恩天空,是它給了我們施展的舞臺(tái)。感恩日升,我在白日光輝中有明朗的笑容。
感恩日落,讓我在疲憊喧囂過(guò)后有靜夜可依。心存感恩之心,世界是多么的美好。感恩是一種溫暖的情感,像一條緩緩流向的小溪,輕輕迎唱著,在心與心之間傳遞著人世間最純最美的信息,我們應(yīng)常懷感恩之心,長(zhǎng)行感恩之舉,常履感恩之責(zé)。在生活中,我們們要力所能及的幫爸媽做家務(wù),在母親節(jié)、感恩節(jié)、教師節(jié),我總會(huì)送上自己最真摯的祝福,我也常常幫助他人,回報(bào)他人,不忘時(shí)時(shí)播撒感恩之甘霖。感恩撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪刮覀儾粩喑砷L(zhǎng)。
感恩幫助你的人,因?yàn)樗麄兪刮覀兌冗^(guò)難關(guān)。感恩關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o我們溫暖。感恩鼓勵(lì)你的人,應(yīng)為他們給我們力量。感恩教育你的人,因?yàn)樗麄兇蜷_我們的蒙昧。感恩跘倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化我們的雙腿。感恩欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了我們的智慧。感恩遺棄你的人,因?yàn)樗医虝?huì)我們獨(dú)立。
感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,讓我們擁有愛(ài)心。讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
責(zé)任作文 篇6
生態(tài)自然,講文明,是人類文明進(jìn)步的一種形式。隨著社會(huì)的發(fā)展、進(jìn)步,人類現(xiàn)在的科技也不斷的進(jìn)步,不斷的發(fā)展,但人類卻忘了人與生態(tài)文明相互共存、相互促進(jìn)、共處共融的道理。因此,我們一定要用心去保護(hù)地球,我們一定要珍惜資源、保護(hù)環(huán)境。只有一個(gè)好的環(huán)境,這個(gè)地球才能堪稱最美,我們的生活才能美美滿滿。
我們的人類只有一個(gè)地球,我們的家園只能住在地球上。因此,我們共在一片藍(lán)天下,讓我們采取新的行動(dòng)保護(hù)和凈化我們的地球吧!在不久前,我又認(rèn)認(rèn)真真地讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章,它告訴我們一個(gè)個(gè)深刻的道理,讓我們明白了一定要保護(hù)好我們這個(gè)地球,不要濫用地球上的各種資源,不要隨意濫砍濫伐樹木,不要隨意濫用化學(xué)品,這會(huì)給人類帶來(lái)一系列的生態(tài)災(zāi)難。人類不能指望破壞了這個(gè)可愛(ài)的地球以后,再移居到別的星球上去。據(jù)現(xiàn)在的科學(xué)家說(shuō),我們的地球與那茫茫的宇宙相比,那簡(jiǎn)直差距太大了,因?yàn)樵谀侨盒氰驳挠钪嬷,我們的地球就像一葉扁舟。因此,我們一定要用心去保護(hù)地球,去珍惜資源。
地球上潔凈的空氣,幽雅的環(huán)境是我們共享的,每個(gè)人都應(yīng)該應(yīng)對(duì)環(huán)境保護(hù)盡一份責(zé)任!哆@片土地是圣神的》一文中說(shuō)道:“我們是大地的一部分,大地也是我們的一部分。青草、綠葉,花朵是我們的姐妹,麋鹿、駿馬,雄鷹是我們的兄弟。我們和大地上的山巒河流、動(dòng)物植物共同屬于一個(gè)家園”。清清的河水能為我們解除干渴,能滋潤(rùn)我們的心田,養(yǎng)育我們的子子孫孫。因此,溪水是我們的兄弟,也是你們的兄弟?諝鈱(duì)我們來(lái)說(shuō)也是寶貴的,因?yàn)橐磺猩夹枰。所以,我們一定要用心去保護(hù)地球,善待溪水、善待空氣。讓我們的天更藍(lán),山更綠,水更清,人更美!
讓我們一起親近綠色,一路同行!用我們的心來(lái)關(guān)愛(ài)大自然吧!
責(zé)任作文 篇7
責(zé)任,說(shuō)大不大,說(shuō)小不小。大了,我們有保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任;小了,我們有保護(hù)自己的責(zé)任。每一個(gè)家庭中的每一個(gè)成員都有自己應(yīng)該負(fù)道德責(zé)任。爸爸、媽媽又保護(hù)、撫養(yǎng)、教育子女的責(zé)任,子女有學(xué)習(xí)、努力上進(jìn)、孝敬、幫助父母的責(zé)任,而這些都是相輔相成的。
小時(shí)候,老師經(jīng)常教育我們要經(jīng)常幫助父母,做一些我們力所能及的事情。而我們?cè)诳陬^上也經(jīng)常說(shuō)要做到經(jīng)常做些自己力所能及的事情。因?yàn)檫@不僅是一種責(zé)任,更是我們能力的體現(xiàn)。
記得小時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)學(xué)著媽媽的樣子拿著一個(gè)小板凳放在腳底下,然后用水沖洗碗、盤子什么的。但是我卻因?yàn)椴恢老礉嵕歉墒裁吹,只是看到媽媽在洗碗的時(shí)候總是要放上一些,然后揉揉,盤子中就會(huì)像變魔術(shù)一樣變出許許多多的泡沫。于是我也擠出來(lái),但是并不是擠出一點(diǎn)點(diǎn),而是一大堆的。正好媽媽在旁邊,我還向她展示著我的勞動(dòng)成果。而她也沖著我豎起了大拇指,贊揚(yáng)我長(zhǎng)大了,懂事了,能夠?yàn)榧议L(zhǎng)減輕負(fù)擔(dān)了。而我的心里也像是吃了蜜糖一樣,甜極了。
長(zhǎng)大后,我認(rèn)識(shí)到原來(lái)寬容、鼓勵(lì)他人也是我們的責(zé)任。而這種責(zé)任會(huì)讓我們身邊的許多人都感受到溫暖。隨著年齡的不斷增長(zhǎng),我們所要承擔(dān)的責(zé)任也愈來(lái)愈多,但是這愈來(lái)愈多的責(zé)任并不是我們的負(fù)擔(dān),而是在漸漸說(shuō)明我們對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)愈來(lái)愈大,社會(huì)也愈來(lái)愈需要我們?nèi)樗泶u加瓦了,不是嗎?
可是,任何的事物都是有雙面性的,責(zé)任也不例外。它有好也有壞。有些責(zé)任我們樂(lè)于承擔(dān),可有些就相反,總是讓人承受不了,但是不管你愿不愿與承擔(dān)都是你必須承擔(dān)的,因?yàn),那是你的?zé)任!
總而言之,責(zé)任是人人必須承擔(dān)的,誰(shuí)也不會(huì)也不能逃脫!
責(zé)任作文 篇8
最近閱讀了《責(zé)任勝于能力》一書,頗有感悟,書中以大量真實(shí)生動(dòng)的企業(yè)案例、名人故事和寓言警句,形象地闡述了責(zé)任的深刻內(nèi)涵,責(zé)任與能力的內(nèi)在聯(lián)系和辯證關(guān)系,以及責(zé)任對(duì)個(gè)人品質(zhì)、人生軌跡、單位和社會(huì)發(fā)展所起到的作用和影響力,態(tài)度勝于能力讀后感2。確實(shí)是一本激勵(lì)人們勇于承擔(dān)責(zé)任、走向成功的好書,F(xiàn)將自己的個(gè)人感受與大家交流一下:
1、責(zé)任就是使命。責(zé)任從本質(zhì)上說(shuō),是一種與生俱來(lái)的使命,它伴隨著每一個(gè)生命的始終。愛(ài)默生說(shuō):“責(zé)任具有至高無(wú)上的價(jià)值,它是一種偉大的品格,在所有價(jià)值中它處于最高位置。”人一旦有了責(zé)任意識(shí),他在工作中就會(huì)有一種使命感,這種使命感會(huì)自然地轉(zhuǎn)化為一種動(dòng)力、一種信念,讓他在困難時(shí)能夠堅(jiān)持,在成功時(shí)保持冷靜,在絕望時(shí)懂得不放棄,因?yàn)樗呐蛨?jiān)持不僅僅是為了自己,還為了別人。沒(méi)有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人,放棄了自己對(duì)這個(gè)社會(huì)的責(zé)任,就意味著放棄了自己在這個(gè)社會(huì)上更好的生存機(jī)會(huì)。古今中外,因不負(fù)責(zé)任、失職瀆職而產(chǎn)生的血淚教訓(xùn)舉不勝舉,對(duì)于當(dāng)事人來(lái)說(shuō),只要他們多承擔(dān)起一分責(zé)任,對(duì)自己的使命多一分忠誠(chéng),慘劇就不會(huì)發(fā)生,生命就得以延續(xù),自己也不會(huì)鋃鐺入獄。所以說(shuō)責(zé)任就是對(duì)使命的忠誠(chéng)和信守,就是忘我的堅(jiān)守,就是人性的升華。
2、責(zé)任激發(fā)潛能。這就要求我們?cè)诠ぷ髦,一是要清醒、明確地認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé),履行好自己的職責(zé),發(fā)揮出自己的潛能,努力克服困難完成自己的工作,這是社會(huì)對(duì)自己的認(rèn)同,也是對(duì)自己能力的肯定;二是要做到使自己團(tuán)隊(duì)內(nèi)的其他成員也認(rèn)識(shí)到各自的責(zé)任,清楚各自的職責(zé),變被動(dòng)為主動(dòng)積極地工作;三是當(dāng)遇到困難時(shí),協(xié)心齊力共同去克服,而不是找借口退縮,大家都能享受到工作的樂(lè)趣,取得成績(jī)的快樂(lè)。在充滿挫折的人生道路上我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí),勇于負(fù)責(zé),凝聚力量,激發(fā)潛能,只有這樣,工作就會(huì)更有樂(lè)趣,事業(yè)就會(huì)走向成功,未來(lái)就會(huì)更加光明。
3、責(zé)任體現(xiàn)在細(xì)節(jié)中。細(xì)節(jié)無(wú)處不在,“做大事而不拘小節(jié)”,是許多人一貫的處事態(tài)度。不拘小節(jié)是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),也往往是一種很危險(xiǎn)的做法。20xx年2月1日,美國(guó)“哥倫比亞”號(hào)航天飛機(jī)返回地面途中意外發(fā)生爆炸,7名宇航員遇難,舉世震驚。事后調(diào)查結(jié)果表明,罪魁禍?zhǔn)拙怪皇且恍K脫落的隔熱瓦,而1月16日起飛升空時(shí),美國(guó)宇航局的高速相機(jī)紀(jì)錄了隔熱瓦擊中航天飛機(jī)隔熱系統(tǒng)的過(guò)程,卻沒(méi)有人進(jìn)行危險(xiǎn)性分析,提示宇航員進(jìn)行修復(fù)。就是這樣一個(gè)小小細(xì)節(jié)的錯(cuò)誤,導(dǎo)致價(jià)值連城航天飛機(jī)的毀滅,還有無(wú)法用價(jià)值衡量的7名宇航員的生命。很多人對(duì)于不起眼的細(xì)節(jié)、不入流的小事看不上眼,然而往往是這些小事和細(xì)節(jié),決定了工作的完美、事業(yè)的成敗,因?yàn)槲覀兠總(gè)人所做的工作,都是由一件件小事、一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)構(gòu)成的,把每一個(gè)細(xì)節(jié)考慮周全,把每一件小事做好,最能體現(xiàn)一個(gè)人的責(zé)任感,而只有具備了強(qiáng)烈責(zé)任感的人,才會(huì)考慮細(xì)節(jié),注重細(xì)節(jié),認(rèn)真對(duì)待工作,鑄造完美細(xì)節(jié),才能使自己走向成功之路。因此,要履行好自己的職責(zé),做好自己的工作,就要從細(xì)節(jié)做起。
4、責(zé)任成就卓越。在我們的生活中,有些事情我們可以不去做,但是責(zé)任要求我們?nèi)プ觯袝r(shí)責(zé)任還要求我們完成一些我們能力很難完成的事情,事實(shí)上只要認(rèn)真對(duì)待,盡職盡責(zé),我們會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn):我做到了,我成功了!從這個(gè)意義上說(shuō),責(zé)任是一種精神,也是使我們的事業(yè)走向卓越的動(dòng)力之源。作為一個(gè)在平凡崗位上工作的人,可能有的人會(huì)說(shuō),我就干的是最簡(jiǎn)單的事情,換了誰(shuí)都能做,有什么責(zé)任而言?其實(shí)不然,同樣簡(jiǎn)單的事情,用心和不用心、有責(zé)任感和無(wú)責(zé)任感,其結(jié)果大相徑庭。
機(jī)遇總是垂青于有所準(zhǔn)備的人,有責(zé)任感的人。再簡(jiǎn)單的事情,只要你用心去做,比別人多想一些,多做一些,你就會(huì)比別人做的更好。同時(shí),時(shí)代也要求我們,必須對(duì)自己、對(duì)工作、對(duì)社會(huì)、對(duì)別人負(fù)責(zé),必須將自己的責(zé)任履行得更好、更出色,為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我們應(yīng)該自覺(jué)激發(fā)出自己的潛能,不斷地學(xué)習(xí),不斷地探索,不斷創(chuàng)新,不斷提高執(zhí)行力。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,總有一天,你必將會(huì)成功,從平凡走向卓越。
責(zé)任作文 篇9
給自己一份責(zé)任,或許能獲得更多的成功;給自己一份責(zé)任,或許能知道更多的困難;給自己一份責(zé)任,或許是成功道路上精彩的一筆;給自己一份責(zé)任,或許是自己夢(mèng)想的第一步。一個(gè)人的價(jià)值,就體現(xiàn)在他的責(zé)任。
那天,我自己呆在屋子里,想到了責(zé)任,我也該有一份自己的責(zé)任了吧!我要做什么樣的才是責(zé)任呢?我還在愁眉苦惱的時(shí)候,機(jī)會(huì)來(lái)了!妹妹沒(méi)有人管,而今天爸媽沒(méi)在家,我便去管妹妹,妹妹首先把我的屋子翻了一個(gè)底朝天,我剛要生氣,可是,想到了責(zé)任,我就馬上又不生氣了,馬上跟妹妹說(shuō),不能這樣,亂翻別人家里的東西不好。妹妹這才聽(tīng)了。
過(guò)了一會(huì)兒,妹妹又讓我跟她玩捉迷藏,她又不會(huì)藏,沒(méi)勁,我就跟他說(shuō)不玩。她就不高興了,自己去玩玩具了,我也沒(méi)有搭理他,就去玩電腦了。過(guò)了一會(huì)兒 你也可以 ,覺(jué)得這樣不對(duì),就趕緊去和她玩了。這就是一份責(zé)任吧!我覺(jué)得我做的很不錯(cuò)。
這就是一份責(zé)任。
我又想到了一份責(zé)任,保護(hù)地球,讓我們的環(huán)境變得更加的好,不也是一種責(zé)任嗎?我們應(yīng)該保護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境,我們的地球母親就不會(huì)再哭泣了。讓我們給自己一份責(zé)任吧!這是一份很大的責(zé)任,這個(gè)責(zé)任,每個(gè)人都有這個(gè)責(zé)任。讓我們一起保護(hù)自己的地球吧!
讓自己擁有一份責(zé)任,也許是一種享受!
責(zé)任作文 篇10
1、士不可以不弘毅,仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?——曾子
2、位卑未敢忘憂國(guó)!懹巍恫∑饡鴳选
3、鐵肩擔(dān)道義,辣手著文章——[明]楊繼盛
4、天下興亡,匹夫有責(zé)!櫻孜
5、人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂(lè)趣。 ——梁?jiǎn)⒊?/p>
6、這個(gè)社會(huì)尊重那些為它盡到責(zé)任的人!?jiǎn)⒊?/p>
7、先生不應(yīng)該專教書,他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書,他的責(zé)任是學(xué)會(huì)做人。——陶行知
8、每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心: 人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任, 我亦能負(fù)。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界。 ——[美]林肯
9、一個(gè)人若是沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。 ——[俄]列夫托爾斯泰
10、堅(jiān)毅而崇高的思想方式,能夠使一個(gè)人建立起生活目的和認(rèn)識(shí)自己的生活職責(zé)。——[俄]列夫·托爾斯泰
11、要使一個(gè)人顯示他的本質(zhì),叫他承擔(dān)一種責(zé)任是最有效的辦法。 ——[英]毛姆
12、責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)!猍德]歌德
13、責(zé)任感與機(jī)遇成正比。——[美]威爾遜
14、責(zé)任到此止步。——[美]杜魯門
15、責(zé)任感常常會(huì)糾正人的狹隘性,當(dāng)我們徘徊于迷途的時(shí)候,它會(huì)成為可靠的向?qū)!樟心凡?/p>
16、高尚、偉大的代價(jià)就是責(zé)任。 ——[英]丘吉爾
17、有些事你不喜歡做,但你又必須去做。這就是責(zé)任的全部意義。——[英]查爾斯王子
18、每個(gè)人都被生命詢問(wèn),而他只有用自己的生命才能回答此問(wèn)題;只有以“負(fù)責(zé)”來(lái)答復(fù)生命。因此,“能夠負(fù)責(zé)”是人類存在最重要的本質(zhì)。 ——[英]維克多·費(fèi)蘭克
19、盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任,只能是懦夫,不折不扣的廢物。 ——[美]劉易斯
【責(zé)任作文】相關(guān)文章:
責(zé)任與責(zé)任心作文07-20
責(zé)任作文12-08
精選責(zé)任作文02-16
責(zé)任的作文06-22
責(zé)任的作文12-02
責(zé)任的力量作文12-07
責(zé)任作文范文12-04
責(zé)任小學(xué)作文07-21
傳遞責(zé)任作文09-27