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勤奮的作文匯總九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的勤奮的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勤奮的作文 篇1
知識(shí)浩如煙海,發(fā)展變化無(wú)窮。面對(duì)永無(wú)止境的知識(shí),只有做一個(gè)勤奮好學(xué)的人才能博聞強(qiáng)識(shí),有所作為。
老莊道:“吾生有涯,而知無(wú)涯。”博學(xué)能拓寬視野,認(rèn)識(shí)生命的真正價(jià)值,而博學(xué)則離不開(kāi)勤奮。杰出的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)先生讀書(shū)的方法很特別,他把自己的書(shū)拆成一頁(yè)一頁(yè),隨時(shí)帶在身上,走到哪里,讀到哪里,反復(fù)揣摩,把像一塊磚那么厚的《堆壘素?cái)?shù)論》讀了近30遍。正是這種超人的勤奮和頑強(qiáng)的毅力,在遭受病痛折磨的時(shí)候也沒(méi)有停止過(guò)自己的追求。他把幾百年來(lái)人們未曾解決的哥德巴赫猜想的`證明大大推進(jìn)一步,開(kāi)啟新的篇章。但是這場(chǎng)人類與數(shù)學(xué)的較量還未分出勝負(fù),未來(lái)還有無(wú)數(shù)的未知等待我們?nèi)ヌ剿。生活在科技飛速發(fā)展時(shí)代的我們更應(yīng)該刻苦勤奮,掌握知識(shí)。
唐詩(shī)佳篇《滁州西澗》中“春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫。”給我們留下清新典雅,回味無(wú)窮之感。他的作者韋應(yīng)物出生望族,少年時(shí)曾為玄宗侍衛(wèi)。他憑借玄宗恩寵,自大妄為,無(wú)惡不作。但隨后不久,玄宗離世,失去靠山的韋應(yīng)物從此只好折節(jié)苦讀,從一個(gè)目不識(shí)丁的輕薄浪子,華麗轉(zhuǎn)身,成為一位高雅閑淡的著名詩(shī)人。我們地處粵西山區(qū),各種條件與發(fā)達(dá)地區(qū)自有一定的差距。雖然我們沒(méi)有過(guò)人的天賦,起跑比別人晚,但我們依然可以追上他們,攀上人生巔峰。因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙,用知識(shí)的力量武裝自己,夢(mèng)想就不再是那么遙不可及。
勤奮好學(xué)又是一種使命。少年正是未來(lái)建設(shè)國(guó)家的中堅(jiān)力量,我國(guó)還處在發(fā)展階段。祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)離不開(kāi)我們的奮斗和奉獻(xiàn)。我們一出生就擔(dān)起努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),報(bào)效祖國(guó)的重任,少年科學(xué)文化素質(zhì)的高低決定將來(lái)祖國(guó)建設(shè)的成敗。
同學(xué)們,人生中學(xué)習(xí),積累知識(shí)的關(guān)鍵時(shí)刻在中學(xué)階段。此時(shí)此刻,如果不在學(xué)習(xí)上多付出一些,將來(lái)必會(huì)感慨“書(shū)到用時(shí)方恨少”。在這個(gè)激揚(yáng)青春的時(shí)刻,珍惜時(shí)間,勤奮多思,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化精神,越過(guò)高考的門檻,取得走向成功的第一塊敲門磚。
勤奮的作文 篇2
我們班有許許多多刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué),都給我留下了深刻的印象,其 中最讓我喜歡的,那就是我的同學(xué);小明。
他的個(gè)子高高的,炯炯有神的眼睛,長(zhǎng)得很帥,一看就知道是一個(gè)聰明的人,他給我留下了深刻的印象,小明不僅長(zhǎng)得帥,而且學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,他很愛(ài)笑,一笑就露出兩行白白的牙齒,很討人喜歡。
每天他都是早早來(lái)到學(xué)校,他不是讀書(shū),就是做練習(xí),下課時(shí),同學(xué)們都紛紛走去玩了,他卻靜靜地坐座位上,思考問(wèn)題,感冒生病時(shí),也不請(qǐng)假在家休息,從此我們送給他一個(gè)外號(hào)‘’學(xué)霸‘’。
記得一個(gè)星期天的下午,我寫(xiě)作業(yè)后,閑得無(wú)聊就去找我們班的.‘’學(xué)霸‘’玩,過(guò)了一會(huì),我來(lái)到了小明家門口,連續(xù)叫了好幾聲,可沒(méi)人回應(yīng)我,我想小明不是去補(bǔ)課了嗎?當(dāng)我正想離開(kāi)的時(shí)候,他家的的窗戶打開(kāi)了,這是一個(gè)圓圓的腦袋探了出來(lái),哦,原來(lái)是他的媽媽,她說(shuō)小明在房間看書(shū)呢,你上來(lái)吧,我一進(jìn)到小明的房間,只見(jiàn)他端端正正的坐在書(shū)桌前認(rèn)認(rèn)真真的解一道很難的題,我輕輕地走到他旁邊,他沒(méi)有發(fā)現(xiàn),于是,我就想算計(jì)他,我繞到他的背后,猛的一拍,他差點(diǎn)沒(méi)從椅子上掉下來(lái),看見(jiàn)我,他滿臉通紅的對(duì)我說(shuō);不好意思,我不知道你來(lái)了。‘’我好奇的地問(wèn),你在干嘛啊,無(wú)視我的存在了是吧?!‘’沒(méi)有‘’我…。。
過(guò)了一會(huì)兒我才想起,我來(lái)找他的目的,對(duì)小明說(shuō);我們一起出來(lái)玩吧,出嗎?
小明對(duì)我笑了笑搖了搖頭說(shuō);不行,我一定要把這道題解開(kāi)才行,我說(shuō);等一下回來(lái)再解也不遲啊!‘可是他硬要解開(kāi)這道題才肯霸休,我也只能隨他意,等他解完了再出玩了,過(guò)了半個(gè)小時(shí)后,小明的房間里發(fā)出高興的喊叫聲,這是,我被他這聲音給驚到了,我立刻跑到他的房間,哦哦!原來(lái)小明那很難很難的數(shù)學(xué)題經(jīng)過(guò)他的不懈努力下給解出來(lái)了,他高興的跳了出來(lái),我向他投來(lái)佩服的目光,’‘沒(méi)想到這么難的題都被他給解出來(lái)了,真厲害啊!
經(jīng)過(guò)這件事讓我明白了,只有勤學(xué)苦練,付出艱辛的汗水,才那取得成功。
小明果然不愧是我們班上的’‘學(xué)霸’‘啊!……
勤奮的作文 篇3
一般來(lái)說(shuō),人過(guò)了60歲就只希望有個(gè)安閑的日子過(guò),不是嗎?在家看看電視,養(yǎng)養(yǎng)花啦……可我的奶奶已經(jīng)快60歲了,她追求的目標(biāo)可以說(shuō)得上是80年代老年人最高的'目標(biāo)了:她要讀書(shū)。奶奶小時(shí)侯,經(jīng)過(guò)了許多的磨難。她在童年、青年、中年時(shí)期都是那么艱苦地度過(guò)。那時(shí)上學(xué),才念到三年級(jí),因家里貧窮,只得退回來(lái)。奶奶只好看著別人上學(xué),心里萬(wàn)分后悔。元旦我特地來(lái)看奶奶,可是一走進(jìn)門。奶奶卻在那聚精會(huì)神地看書(shū)。我心想:奶奶不認(rèn)識(shí)多少字,又看不懂書(shū)上的內(nèi)容。為何要看書(shū)呢?奶奶看到我的到來(lái),迎了上來(lái)。我驚訝地說(shuō):“奶奶您正在讀書(shū)呀!”奶奶笑了笑,說(shuō):“現(xiàn)在努力還不遲!闭f(shuō)著奶奶又看起書(shū)來(lái)了。奶奶除了讀書(shū)外,還要識(shí)字。她每天識(shí)字,不會(huì)的就來(lái)問(wèn)我們,順便還記上漢語(yǔ)拼音。她那樣子真像一個(gè)小學(xué)生。晚上,我正要看電視。奶奶跑來(lái)對(duì)我說(shuō):“辰辰,你聽(tīng)聽(tīng)我寫(xiě)的作文!蔽衣(tīng)了,連聲贊嘆到:“好,好!嗯,寫(xiě)的還真不錯(cuò)。奶奶這樣的勤奮學(xué)習(xí),使左鄰右舍的老太太們都感到吃驚,見(jiàn)到奶奶這樣發(fā)奮圖強(qiáng),我也不能無(wú)動(dòng)于衷,于是,我便經(jīng)常找來(lái)一些適合于老年人讀的書(shū)籍給奶奶看。她看到這些書(shū),如獲至寶,小心翼翼地放到了書(shū)架上。奶奶是我學(xué)習(xí)的楷模,我要以她對(duì)待生活的態(tài)度去學(xué)習(xí),去生活。
勤奮的作文 篇4
在美國(guó),有一個(gè)人在一年之中的每一天里,都幾乎做著同一件事:天剛剛放亮,他就伏在打字機(jī)前,開(kāi)始一天的寫(xiě)作。這個(gè)人名叫斯蒂芬·金,是國(guó)際上著名的恐怖小說(shuō)大師。
斯蒂芬·金的經(jīng)歷十分坎坷,他曾經(jīng)潦倒得連電話費(fèi)都交不起,電話公司因此而掐斷了他的電話線。后來(lái),他成了世界上著名的恐怖小說(shuō)大師,整天稿約不斷。常常是一部小說(shuō)還在他的大腦之中儲(chǔ)存著,出版社高額的訂金就支付給了他。如今他算是世界級(jí)的大富翁了。可是,他的每一天,仍然是在勤奮的創(chuàng)作之中度過(guò)的。
斯蒂芬·金成功的秘訣很簡(jiǎn)單,只有兩個(gè)字:勤奮。一年之中,他只有三天的時(shí)間是例外的,不寫(xiě)作。也就是說(shuō),他只有三天的休息時(shí)間。這三天是:生日、圣誕節(jié)、美國(guó)獨(dú)立日(國(guó)慶日)。勤奮給他帶來(lái)的好處是永不枯竭的靈感。學(xué)術(shù)大家季羨林老先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“勤奮出靈感!笨娝古駥(duì)那些勤奮的.人總是格外青睞的,她會(huì)源源不斷地給這些人送去靈感。
斯蒂芬·金和一般的作家有點(diǎn)不同。一般的作家在沒(méi)有靈感的時(shí)候,就去干別的事情,從不逼自己硬寫(xiě)。但斯蒂芬·金在沒(méi)有什么可寫(xiě)的情況下,每天也要堅(jiān)持寫(xiě)五千字。這是他在早期寫(xiě)作時(shí),他的一個(gè)老師傳授給他的一條經(jīng)驗(yàn),他也是堅(jiān)持這么做的,這使他終身受益。他說(shuō),我從沒(méi)有過(guò)沒(méi)有靈感的恐慌。
做一個(gè)勤奮的人,陽(yáng)光每一天的第一個(gè)吻觸,肯定是先落在勤奮者的臉頰上的。
勤奮的作文 篇5
我這個(gè)奶奶勞累了一輩子,從未享過(guò)一天福,然而她的人生卻是那么完美。
我奶奶家住在農(nóng)村,生活條件一般,要不是爸爸他們幾個(gè)人重把窯洞裝修了一下,不知道的人還以為這個(gè)大院子荒廢已久,那么的破舊。
一天中午,奶奶和家人一起去種地,回來(lái)后奶奶頭頂草帽,臉紅彤彤的,褲邊上的泥土都沒(méi)來(lái)得及拍,只見(jiàn)奶奶扛著鋤頭氣喘吁吁的進(jìn)來(lái),喝過(guò)兩口水后,坐下小聲嘀咕著:“累死了,累死了……”等我再轉(zhuǎn)頭看時(shí),奶奶已經(jīng)到了灶臺(tái)前,嘴里說(shuō)著:“讓我給你們做飯去,大家都累了一天了。”飯做好后奶奶沒(méi)有吃飯,直接躺在炕上睡得香甜。
媽媽說(shuō)她的手藝也是跟奶奶學(xué)的,她年輕時(shí)就住在老家,她和奶奶一起聊天,學(xué)做菜,去地里種菜。奶奶還是一個(gè)很不錯(cuò)的師傅呢!
我一直以為奶奶活的很輕松,每天臉上洋溢笑容,長(zhǎng)大點(diǎn)兒了,我才知道奶奶其實(shí)生活很苦。每年日程都是一樣的:春天播種,夏天施肥,秋天收果實(shí)。現(xiàn)在我也比奶奶高出一個(gè)頭還多了。我實(shí)在想不到她是如何扛得起比自己高那么多的東西的'。我去過(guò)奶奶的菜地里,這片地是土豆,那片地是苦菜,靠右邊的這個(gè)是玉米地。在我看來(lái),它們都長(zhǎng)的一模一樣,奶奶卻可以辨認(rèn)出來(lái)。我曾問(wèn)奶奶是如何記住這些菜的模樣的?奶奶笑了笑說(shuō):“勞動(dòng)了一輩子了,那還能不曉得!蔽铱催@個(gè)比我低一個(gè)頭的奶奶心想:我真是運(yùn)氣好,碰上這么一個(gè)勤勞的奶奶。
勤奮的作文 篇6
我的爺爺今年60歲了,一個(gè)正方臉,臉上布滿了皺紋,嘴巴干得都裂口了,我每次看見(jiàn)爺爺?shù)淖炀拖虢o他涂上一層潤(rùn)唇膏。
我為什么說(shuō)我爺爺急性子呢?你看看下面就知道了。
期末考試的時(shí)候我考了個(gè)好成績(jī),媽媽說(shuō)要帶我出去玩。我們決定暑假的第二個(gè)月去海邊玩,爺爺?shù)弥⒑,恨不得每天打三個(gè)電話過(guò)來(lái)催我們快點(diǎn)買票!岸66!叮叮叮!”天!爺爺又來(lái)電話了,我看著電話就知道爺爺又要說(shuō)什么了,看在要尊重長(zhǎng)輩的份上我接了!拔!爺爺呀,有什么事嗎?”“哦!珺怡,你們票買了沒(méi)?”“還沒(méi)買!睜敔?shù)募毙宰佑职l(fā)作了,說(shuō)道:“怎么還不買呀?你可知道暑假可是去旅游的黃金期呀!尤其是去海邊,那在沙灘邊的人可是摩肩接踵的,再不買票可就來(lái)不及了……”爺爺?shù)?話像滔滔不絕的江水,東一串西一串的。最終,我和媽媽還是買了票。到海邊時(shí)爺爺還是不停地給我打電話,經(jīng)常問(wèn)我:“你們?cè)谀抢锪?xí)不習(xí)慣呀?在外邊吃東西你們一定要注意衛(wèi)生……”就這樣,爺爺?shù)穆曇籼焯炫惆橹覀,使我們度過(guò)了在外地的一個(gè)月。
我愛(ài)爺爺?shù)募毙宰樱覑?ài)爺爺?shù)膰Z叨,嘮叨里藏著對(duì)家人的愛(ài)。我愛(ài)我的急性子爺爺。
勤奮的作文 篇7
在我們班有這樣一個(gè)人,她學(xué)習(xí)十分勤奮,是班上許多同學(xué)的好榜樣!
她,有一頭短發(fā),從背后看像男生似的,他還有一雙炯炯有神的眼睛,在直挺的鼻梁上還架著一副粉框眼鏡。
她學(xué)習(xí)很刻苦。
她每天都必須寫(xiě)一篇日記,把每天生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如:開(kāi)心、煩惱……都拿起筆用簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)記錄下來(lái),老師見(jiàn)她這樣辛苦,很心疼她,經(jīng)常叫她少寫(xiě)點(diǎn),每次寫(xiě)兩三篇就夠了,可她還是一如既往的.刻苦寫(xiě)作文,從不間斷,所以她的作文成績(jī)?cè)诎嗌隙际敲星懊┑模?/p>
每次,一下課,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的跑出去玩了,而她卻一個(gè)人靜靜地坐在座位上看書(shū),當(dāng)有同學(xué)找她結(jié)伴玩的時(shí)候,她便很禮貌的拒絕了,繼續(xù)看她的書(shū);無(wú)論教室里再怎么吵,她都當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),用手握著耳朵繼續(xù)看書(shū),整個(gè)身心都陶醉在知識(shí)的海洋中了!
上課時(shí)她也很認(rèn)真,全神貫注[注:貫注:集中。全部精神集中在一點(diǎn)上。形容注意力高度集中。]地聽(tīng)老師講課,每當(dāng)老師提出一個(gè)問(wèn)題,她總是一只手托著下巴,耐心地思考問(wèn)題,再高高的舉起手來(lái),回答問(wèn)題。每當(dāng)她打完一個(gè)問(wèn)題總能博得同學(xué)們的陣陣喝彩!
她寫(xiě)字速度也很快,在我們班是穩(wěn)居第一。沒(méi)等老師布置完作業(yè),她就開(kāi)始奮筆疾書(shū),絲毫不敢怠慢。作業(yè)寫(xiě)完后,總在第一時(shí)間交給老師批改。
講到這里,你們應(yīng)該都猜到這個(gè)人是誰(shuí)了吧!她就是我們班的副班長(zhǎng)。
勤奮的作文 篇8
刻苦是一個(gè)人的優(yōu)秀品格之一,也是學(xué)習(xí)和事業(yè)成功的基本手段。
因?yàn)槿藷o(wú)論學(xué)什么、做什么,不刻苦就學(xué)不到、做不好,所以就難以取得最大、最好的成果。
勤奮刻苦的榜樣很多:
蘇秦是個(gè)突出的例子。他是戰(zhàn)國(guó)時(shí)人,曾拜在鬼谷子門下,自己以為學(xué)得差不多了就出去謀官職,結(jié)果因?yàn)閷W(xué)識(shí)不足,無(wú)人重視,碰了釘子;回家后,又遭到父母、妻子的鄙視……于是他發(fā)憤苦讀,每天學(xué)到深夜。睏了,就用錐子扎自己的大腿,使自己振作起來(lái);還用繩子把頭發(fā)牽在房梁上,睏了,繩子就會(huì)拉住他的頭,使他清醒過(guò)來(lái)繼續(xù)苦讀……經(jīng)過(guò)如此的勤奮刻苦,學(xué)識(shí)大增。后來(lái),他再去六國(guó)游說(shuō),竟然掛了六國(guó)的相印。
司馬遷寫(xiě)《史記》也是勤奮刻苦的典型。司馬遷年輕時(shí)博學(xué)歷史,積累了大量資料,要寫(xiě)一部史書(shū)。后來(lái),因?yàn)榈米锪藵h武帝被押進(jìn)牢獄。為了完成自己的心愿,他甘受生不如死的“腐刑”,以堅(jiān)強(qiáng)的意志和勤奮刻苦的精神完成了不朽的巨著《史記》,對(duì)后世的史學(xué)、文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
著名科學(xué)家錢偉長(zhǎng)是當(dāng)代勤奮刻苦的典型。一次,他在給大學(xué)生傳授“讀書(shū)秘訣”時(shí)說(shuō):“我每天學(xué)習(xí)的時(shí)間比你們要多,每天晚上八點(diǎn)開(kāi)始學(xué)習(xí),不到凌晨?jī)牲c(diǎn)我是不停止的。”這充分表明了錢偉長(zhǎng)勤奮刻苦的精神,也是他事業(yè)成功的“秘訣”。
事業(yè)上取得大成就的人,或者積累深厚學(xué)識(shí)的學(xué)者,沒(méi)有一個(gè)不是通過(guò)刻苦努力而獲得的。
勤奮刻苦,不是空下決心就可以做到的'。因?yàn),這要由一個(gè)人對(duì)自己所學(xué)學(xué)業(yè)或所從事的事業(yè)有了深刻理解、產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣和明確的奮斗目標(biāo),他才能產(chǎn)生勤奮刻苦的精神,才能以堅(jiān)韌不拔的毅力和畢生的心血去奮力追求……
那么,怎樣才能做到這一點(diǎn)呢?
首先要樹(shù)立崇高的人生理想和目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)它而不斷去追求;
二要認(rèn)識(shí)勤奮刻苦的重要性和必要性。同時(shí)查找自己不刻苦的原因,認(rèn)識(shí)不刻苦的危害性,進(jìn)而克服松松垮垮不知努力上進(jìn)的不良作風(fēng)和習(xí)慣;
三要制定一個(gè)具有一定刻苦精神的學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真的去執(zhí)行,做到“今日事,今日畢”計(jì)劃規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)要保質(zhì)保量的完成;
四要多讀書(shū),特別是多讀一些名人傳記,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦取得輝煌成就的事跡。
刻苦學(xué)習(xí)雖然是一件苦差事,但如果深入進(jìn)去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這苦中有樂(lè),甚至有探索的極大興趣,有成功之后的無(wú)比快樂(lè)……而且最初的“苦中苦”必將變成未來(lái)的“甜上甜”,這種追求是很值得的。
勤奮刻苦關(guān)系人一生的發(fā)展,讓我們勤奮刻苦的去創(chuàng)造自己未來(lái)的光輝前程吧。
勤奮的作文 篇9
“成功=99滴汗水+1份智慧。”這句話是偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)的。事實(shí)上確實(shí)如此,就算你的天賦再高,你不努力一樣白費(fèi)。
古今中外,有許許多多的成功人士,但他們都有一個(gè)共同點(diǎn)。就是他們的.成功都是通過(guò)堅(jiān)持和努力所得來(lái)的。比如說(shuō):古代著名的史學(xué)家司馬遷,從小開(kāi)始就搜集關(guān)于歷史的資料,就算受到了酷刑,他也沒(méi)有放棄,最后撰寫(xiě)了史學(xué)巨著——《史記》;霍金他的成功也不是來(lái)自天賦也是來(lái)自他不屈不撓的精神。即使被困在輪椅上,他也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄。即使他全身只有三根手指,一個(gè)大腦加上一個(gè)心能動(dòng)以外其他的器官都不能動(dòng),連說(shuō)話都需要機(jī)器來(lái)幫助他,他也不放棄。就是在這種讓人難以想象的環(huán)境中,他獲得了一個(gè)又一個(gè)稱號(hào),一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù),一個(gè)又一個(gè)巨著。他的成功也不是來(lái)自天賦,而是通過(guò)他自己的努力和堅(jiān)持所得來(lái)的;我國(guó)偉大的詩(shī)人——李白,他小時(shí)候非常頑皮,逃課,搗亂,反正就是成績(jī)非常差,但是就是在一次中,他恍然大悟,之后他發(fā)憤圖強(qiáng),終于成為一名杰出的詩(shī)人,他為我們后代留下了許多優(yōu)美的詩(shī)章。
再說(shuō)回來(lái),這么多的成功人士的典范,就可以聯(lián)想到我們現(xiàn)在,如果我們堅(jiān)持不懈,持之以恒,勤奮好學(xué),我們就有可能成功。但如果我們不學(xué)無(wú)術(shù),半途而廢,我們就將失敗。
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