有關(guān)勵(lì)志的作文集合8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的勵(lì)志的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勵(lì)志的作文 篇1
ｔａ靜悄悄的來(lái)過(guò)，帶走的卻是悄無(wú)聲息的沉默，那一抹陽(yáng)光在黑暗的驅(qū)趕下慢慢的消失，最終在天際留下了一縷斑斕。再也沒(méi)等到笑臉再次重現(xiàn)的那一天，那個(gè)窗口，窗口旁邊的那一個(gè)靦腆的影子，也許這是最后的沉默、更是一種永恒。
人的一生中能遇見(jiàn)多少個(gè)TA，又有多少個(gè)能夠讓你停下駐足觀望，繼而等到天黑，繼而害怕天明。能有幾個(gè)可以讓你絕望時(shí)可以勇敢的告訴自己明天太陽(yáng)依然升起。又能有幾個(gè)讓你覺(jué)得無(wú)所謂，也許在多年后，回憶燒成了灰，一撒便可散?
黑暗中的光一直是我向往的信仰，在我年幼時(shí)，我總覺(jué)得等不到天亮，待我成年時(shí)，我總害怕天明，因?yàn)楹ε虑逍�，現(xiàn)在的我開(kāi)始要踏入這個(gè)紛紜的社會(huì)，我便提醒自己不要睡，因?yàn)橐嵝炎约呵逍眩胫鲆粋�(gè)完美的人，卻是一種妄想。在我跌落谷底時(shí)，我無(wú)條件的相信著普希金的《假如生活欺騙了你》，等我現(xiàn)處無(wú)邊無(wú)際的荒漠時(shí)，我依然選擇去相信，大衛(wèi)就是米開(kāi)朗基羅的影子，大衛(wèi)一點(diǎn)一點(diǎn)的被基羅雕刻出來(lái)，成為一個(gè)不朽的作品，把自己身上多余的東西除去，那便是光、便是完美
永恒是一種美
回憶是一種美
除去身上的多余是一種美
相信才是完美?
勵(lì)志的作文 篇2
在每一個(gè)人的心中，都埋藏著一顆夢(mèng)想的種子。需要細(xì)心澆水、施肥，才會(huì)快快長(zhǎng)大。有的人的種子，還未發(fā)芽便已夭折;有的人的種子發(fā)芽后就不再生長(zhǎng);有的人的種子因缺失肥料而枯萎，只有堅(jiān)持到最后的人，才可以看到那比彩虹還要令人陶醉的鮮花。夢(mèng)想的天空上，有多少人身后生出一對(duì)五彩的羽翼，盡情翱翔，那是夢(mèng)想的羽翼，在我的身后，也有這樣一對(duì)羽翼。這一對(duì)翅膀或許有時(shí)折翼了或者褪去了，那么取而代之的將是另一對(duì)更加絢麗多彩的翅膀，它將伴隨我克服困難，直到永遠(yuǎn)……
夢(mèng)想如清風(fēng)，在你迷茫時(shí)吹醒你昏睡的大腦，將遠(yuǎn)航的船兒吹向成功的彼岸;夢(mèng)想似烈火，在你無(wú)助時(shí)給予你無(wú)限的溫暖，將智慧燃燒化作成功的種子;夢(mèng)想若甘露，在你絕望時(shí)滋潤(rùn)你干燥的咽喉，將汗水融化為成功的源泉。夢(mèng)想是一把鑰匙，用心把握，便可開(kāi)啟成功的大門(mén);夢(mèng)想是一盞明燈，用心點(diǎn)燃，便可照亮成功的大道;夢(mèng)想是最忠誠(chéng)的朋友，用心呵護(hù)，便可了解成功的奧秘。 擁有了夢(mèng)想，就擁有了成功的一半。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，山因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了生機(jī)，擁有了植物和動(dòng)物;水因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了活力，擁有了魚(yú)兒和波浪;人因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了生活，擁有了親人和朋友。在通往成功的路上充滿(mǎn)艱辛，是夢(mèng)想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起;是夢(mèng)想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前;是夢(mèng)想在我們失敗時(shí)告訴我們永不言棄。夢(mèng)想讓我們?cè)诤诎抵锌吹搅斯饷�，看到了明天的希望�?/p>
我的夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大以后成為一名白衣天使。 我知道作為一名醫(yī)生，不僅要有高超的學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)，還要有極高的心理素質(zhì)。因?yàn)槟悴恢老乱幻霑?huì)發(fā)生什么?所以我非常重視每一次比賽，每一次比賽都是在鍛煉我的心理素質(zhì)。
我的夢(mèng)想是 由我的妹妹而引起的。妹妹在很小的時(shí)候把腳給燙著了，每次看她去換藥時(shí)，都那么的痛苦，所以我下定決心做一個(gè)不會(huì)讓人流淚的醫(yī)生。
在人生的路上，有坎坷，有平坦;成長(zhǎng)過(guò)程中并不會(huì)一帆風(fēng)順，有時(shí)快樂(lè)，有時(shí)痛苦，有歡笑，有淚水。人生，夢(mèng)想總要不斷地放飛前進(jìn)。有了夢(mèng)想才會(huì)不斷向前。我們要學(xué)習(xí)貝多芬，他擁有天賦，放飛了夢(mèng)想，即使受到命運(yùn)的折磨，安靜的打擊，他也不退縮，終成名家。我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒，她擁有毅力，放飛了夢(mèng)想，即使受到命運(yùn)的不公，黑暗的打擊，她也不后退，終成名作。我們要學(xué)習(xí)霍金，他擁有才華，放飛了夢(mèng)想，即使受到命運(yùn)的偏心，癱瘓的打擊，他也不屈服，終成名師。
人因?yàn)橛袎?mèng)想而活著，夢(mèng)想因?yàn)樾枰非蠖利悺?/p>
勵(lì)志的作文 篇3
雙耳失聰?shù)那闆r下扼住命運(yùn)的咽喉譜出了不朽名曲《命運(yùn)交響曲》，他，就是孤獨(dú)而寂寞的貝多芬；十幾年如一日筆耕不輟凝成了世界名著《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，他，就是命運(yùn)多舛的列夫托爾斯泰；置身于薄情寡義，充滿(mǎn)嫉妒的`環(huán)境，卻雕出了挑戰(zhàn)世俗的《大衛(wèi)像》，他，就是至死不渝追求自己所鐘愛(ài)的雕塑藝術(shù)的米開(kāi)朗琪羅。朋友們，我們可以不了解他們的生活，但我們卻不可以不記得他們神圣的名字，不可以不知道他們用心血?jiǎng)?chuàng)作的經(jīng)典作品。當(dāng)我一頁(yè)頁(yè)翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的時(shí)候，淚水流成了崇敬，那是為他們執(zhí)著的信念；當(dāng)我掩卷抬頭的時(shí)候激動(dòng)聚成了一股不可遏制的向上的力量，那是為他們奮斗的艱辛。
讀著這一段段文字的時(shí)候，我常常能不由自主的想到自己。
一踏進(jìn)孝義七中自由伸縮的電動(dòng)門(mén)，我的小書(shū)包就換成了大書(shū)包，沉甸甸的雙肩背帶勒傷了我稚嫩的雙肩；我的薄書(shū)也會(huì)換成了厚書(shū)，密麻麻的作業(yè)寫(xiě)累了我纖瘦的小手……七門(mén)功課都需要投入學(xué)習(xí)，潛心溫習(xí)，這就是初中送給我的最有分量的禮物。那些曾經(jīng)滿(mǎn)載著憧憬的期望也在一天天周而復(fù)始的枯燥中積淀成了沉重的日子，更可怕的是接踵而至的一次次的單元小測(cè)、月考、期考，試卷紙片般被狂風(fēng)卷挾著劈面而來(lái)，隨之劈面而來(lái)的還有媽媽厲聲的呵斥，無(wú)情的巴掌。才知道，曾經(jīng)不識(shí)愁滋味的少年還需要嘗嘗學(xué)習(xí)生活中的酸辣苦澀咸，那些忙碌、失敗、悲傷憂(yōu)郁成了陰晦的日子。
在我最迷茫最無(wú)助的時(shí)候，有幸讀到了《名人傳》，那一行行跳動(dòng)的文字，一個(gè)個(gè)英雄的形象似乎是茫茫暗夜中點(diǎn)亮的一盞燈，在一瞬間照亮了我前行的方向。我明白了：一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，就要學(xué)會(huì)在一百次跌倒后第一百零一次地爬起來(lái)。我決定了：我也要像貝多芬一樣“拋棄生活中的庸俗與無(wú)聊，為目標(biāo)而奮斗”；像米開(kāi)朗琪羅一樣“以熱烈和執(zhí)著保持生命的鮮度”；像托爾斯泰一樣“用十分之一的靈感和十分之九的血汗成就自己的夢(mèng)想”。我也要做一個(gè)不畏困難，真正的人。
課堂上，我挺直了身子，老師娓娓的講課聲像叮咚的清泉滋潤(rùn)著我干涸的求知的心田；自習(xí)中，我低首伏案一遍遍地演算，筆尖沙沙滑過(guò)的聲音像悠揚(yáng)美妙的樂(lè)曲彈撥著我的心靈之弦。早晨，當(dāng)?shù)谝活w啟明星升起，我就捧書(shū)朗讀；夜晚，一盞孤燈陪伴我到深夜。期間，我也因身心疲累而動(dòng)搖過(guò)，因一時(shí)無(wú)法達(dá)到目標(biāo)而彷徨過(guò)，但我苦熬著，牙齦咬得酸痛，直等到我生命的朝霞冉冉升起。
從此，操場(chǎng)上有了我向前奔跑的颯爽英姿；藝術(shù)節(jié)上，有了我小提琴獨(dú)奏的瀟灑；演講會(huì)上，有了我慷慨激昂的聲音。大書(shū)包壓不疼我的雙肩，我還要扛起更沉的重?fù)?dān)；再多的作業(yè)也累不酸我的小手，我已經(jīng)長(zhǎng)大，還要拿起我生命的彩筆描繪更宏偉的藍(lán)圖。
呼吸英雄的氣息，我神清氣爽；拜讀英雄的故事，我志存高遠(yuǎn)。像他們一樣奮斗，也像他們一樣收獲。在今后的漫漫長(zhǎng)路上，我仍會(huì)一如既往的奮斗著，也收獲著，更快樂(lè)著……
勵(lì)志的作文 篇4
現(xiàn)在我的心情很浮躁，明明知道夢(mèng)想需要堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)，卻老是想著退縮！我不知道是什么壓的我喘不過(guò)氣來(lái)我告訴自己一定要堅(jiān)持，不然的話(huà)我就是等于失敗了！我絕對(duì)不能在自己還沒(méi)有開(kāi)始就結(jié)束，欲速則不達(dá)，心急吃不了熱豆腐，我告訴自己，不要犯急躁和盲動(dòng)錯(cuò)誤。終于明白成功就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，性躁者將會(huì)一事無(wú)成。我不要害怕等待，首先應(yīng)該專(zhuān)心去做好每一件事，“寶”要壓在耐心上。現(xiàn)來(lái)一次就i意味著成功，堅(jiān)持到底終成大器，人生沒(méi)有下一次。
多才多藝莫如獨(dú)精一門(mén)，人生沒(méi)有失敗只有放棄。功到自然成，一步一個(gè)腳印成就人生。太大的目標(biāo)不現(xiàn)實(shí)，適時(shí)的把目標(biāo)細(xì)小化，拋棄浮躁，心寧智坐。用堅(jiān)持兌現(xiàn)自己的夢(mèng)想，急于表現(xiàn)成不了大人物，上天不負(fù)堅(jiān)持人！飼機(jī)而動(dòng)，放開(kāi)長(zhǎng)線(xiàn)釣大魚(yú)，堅(jiān)持是一條勇往直前的路...........無(wú)論是多小的事，都一定要求自己把它做到最好。
兵來(lái)將擋水來(lái)土掩，凡是有因必有果，有果就有解決之道...沒(méi)有過(guò)不去的河亦沒(méi)有越不過(guò)的山。做人一定要含蓄，一般能成大器的人必是低調(diào)之人居多。做人要低調(diào)，做事要高調(diào).....成熟不是人的心變老，是淚在打轉(zhuǎn)還能微笑。走得最急的，都是最美的風(fēng)景；傷得最深的，也總是那些最真的感情。收拾起心情，繼續(xù)走吧，錯(cuò)過(guò)花，你將收獲雨，錯(cuò)過(guò)雨，你會(huì)遇到彩虹。
偶爾的失意或者做錯(cuò)，一定要懂得從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。然后把心態(tài)調(diào)整好，繼續(xù)再接再礪..記住千萬(wàn)不要被根本就不是事的事兒影響了自己的情緒。記住，再好的人也會(huì)有不落好的時(shí)候，在好的產(chǎn)品也有不適用的人...不要怯懦！沒(méi)道理的事咋不做，有道理的事咋不怕.不管走到哪兒。原來(lái)一切都沒(méi)有那么糟糕，有利必有弊，關(guān)鍵是看你怎么去對(duì)待..
.我很容易膽怯，可膽怯的背后就是我的善良。我喜歡偶爾會(huì)因?yàn)橥閯e人而唯唯諾諾的自己.....有時(shí)恨透了這個(gè)世界，但很多時(shí)候充滿(mǎn)的確是感激。人生有的不應(yīng)該只是埋怨，悲憤，更多的時(shí)候你應(yīng)該去學(xué)會(huì)感恩......感恩你的父母把你帶到了這個(gè)世界并精心的養(yǎng)育了你、感恩從你步入校園時(shí)就教你知識(shí)和為人處事的老師、感恩你步入社會(huì)時(shí)和你一起出生入死的朋友、種種的種種...、
我不能隨波浮沉，為了我致愛(ài)的親人，再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng)，只為那些期待眼神。當(dāng)我生病時(shí)，我發(fā)現(xiàn)健康是最重要的；當(dāng)我傷心時(shí)，我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)是最重要的；當(dāng)我失戀時(shí)，我發(fā)現(xiàn)戀愛(ài)是最重要的；當(dāng)我窮困時(shí)，我發(fā)現(xiàn)金錢(qián)是最重要的；當(dāng)我饑餓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)溫飽是最重要的；當(dāng)我沮喪時(shí)，我發(fā)現(xiàn)信心是最重要的；當(dāng)我離開(kāi)人世時(shí)，我發(fā)現(xiàn)時(shí)間是最重要的。然而，當(dāng)我不在人世時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)什么都很重要，又什么都不重要。-----到底什么是重要的，什么是想要的呢。
“曾經(jīng)擁有的，不要忘記；已經(jīng)得到的，更要珍惜；屬于自己的，不要放棄；已經(jīng)失去的，留著回憶；想要得到的，必須努力；但最重要的，是好好愛(ài)惜自己..最重要是懂的去釋?xiě)?...當(dāng)一個(gè)問(wèn)題困擾著你的時(shí)候，或許你會(huì)表現(xiàn)的很浮躁，埋怨天埋怨地，說(shuō)老天爺如何如何的偏心....但是試問(wèn)我們大家有沒(méi)有從另外的角度去看待問(wèn)題呢？當(dāng)你遇到問(wèn)題而變得很從容很理性的時(shí)候，那么我恭喜你，你已經(jīng)真正意義上的長(zhǎng)大了！
其實(shí)事實(shí)就是這樣的，據(jù)好像我們要找一樣?xùn)|西或者是做一道比較難的數(shù)學(xué)題，如果你不能理性的去思考問(wèn)題。那么你的思維會(huì)越來(lái)越亂，可能答案就近在咫尺，而你卻看不見(jiàn)....我覺(jué)得任何事情都是相對(duì)的，有利必有弊！就好像世界上永遠(yuǎn)不會(huì)有十全十美的人一樣，我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)如何從困難中找到正確的解決的辦法，然后積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，下次如果還有類(lèi)似事情出現(xiàn)，是不是就不會(huì)想要去逃避，而是很從容的去面對(duì)呢？可愛(ài)的你或許還會(huì)甩甩頭說(shuō)“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧吧”！呵呵！雪球越滾才會(huì)越大嘛！
勵(lì)志的作文 篇5
青春是一種令人羨慕的資本，憑著健康的體魄，你可以撐起一方蔚藍(lán)的天空；憑借旺盛的精力，你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地；憑借巨大的潛力，你可以變得出類(lèi)拔萃，令人刮目，青春需要去不斷地奮斗，不懈地拼搏，才會(huì)有成果，有豐收。青春因搏擊而美麗，青春因挫折而飛揚(yáng)，青春因奮斗而精彩。
青春需要耐心、恒心和勇氣。最美的樣子并不是最容易得來(lái)的，這需要我們?nèi)^斗、去搏擊，只有搏擊過(guò)，你才能體會(huì)到青春的真正價(jià)值、青春的美，雖然青春也有酸辛、也有勞累、也有困難、更有退縮，這時(shí)我們就要同困難作斗爭(zhēng)、同苦難搏擊、同自己拼意志，去戰(zhàn)勝它們，使我們的青春散發(fā)出誘人的光彩。
在困難面前，我們不要害怕，不要?dú)怵H，要對(duì)困難勇敢的說(shuō)：“不！”挫折是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力，前進(jìn)是我們堅(jiān)定的步伐。
青春的年華也在一次一次挫折的拼搏后才有了意義、有了價(jià)值、有了成功。拼搏是我們的支點(diǎn)，奮斗是我們的力量，青春的路需要我們不斷地拼搏、奮斗，去收獲屬于我們的精彩。
青春因奮斗而精彩，有了奮斗，青春才會(huì)飛揚(yáng)，有了拼搏，青春才會(huì)美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒，我們向著成功奮斗、向著成功搏擊，做最好的自己，向著我們的目標(biāo)“沖！沖！沖！”要讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更閃亮，那么就去拼搏吧、去奮斗吧！
奮斗，青春因?yàn)橛心愣剩?/p>
勵(lì)志的作文 篇6
人生在世，苦白駒過(guò)隙，忽然而已。轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)到初三的教室里，一陣莫名的心情涌上心頭，說(shuō)不上是什么滋味。
初三忙碌的學(xué)習(xí)生活確實(shí)很苦，可是它卻讓我嘗到了與時(shí)間賽跑、與軟弱抗?fàn)帯⑴c懶惰搏擊的快樂(lè)。是的，我的初三生活，痛苦快樂(lè)著！
到了初三，學(xué)習(xí)進(jìn)入了沖刺階段。顯然，為了考上一所理想的高中，大家都竭盡全力。雖然說(shuō)分?jǐn)?shù)不能完全代表能力和素質(zhì)。但是，學(xué)校在錄取學(xué)生是，分?jǐn)?shù)是一個(gè)硬指標(biāo)，它是最管用的。為了分?jǐn)?shù)，我和爸爸媽媽統(tǒng)一思想，做出了決定：拼了！
在學(xué)校，一節(jié)了挨著一節(jié)課，老師們安排得井然有序。就這樣，一天要上九節(jié)課，老師像走馬燈般輪換著登上講臺(tái)。課程被排成了一串，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、物理……說(shuō)實(shí)話(huà)，在一天的時(shí)間里，對(duì)所有的課程都保持十分專(zhuān)注是不可能的。我發(fā)現(xiàn)，我們班里學(xué)習(xí)成績(jī)排名第一的同學(xué)也有上課打盹時(shí)時(shí)候。我總是不時(shí)提醒自己：不能偷懶，不能放松，否則后果不堪設(shè)想！于是，我睜大眼睛，拼命地抵抗著由于睡眠不足而發(fā)的困意，如果困得太厲害，我就會(huì)在自己認(rèn)為不太重要的課堂上打盹。有時(shí)被老師發(fā)現(xiàn)，老師會(huì)嚴(yán)厲的說(shuō)，在這樣關(guān)鍵的時(shí)期還打盹，對(duì)得起誰(shuí)呀？
我所在的學(xué)校面對(duì)著一條繁華的大街，燈花輝煌，可是，我們沒(méi)有一個(gè)去欣賞它，嫉妒它的悠閑和自在。放學(xué)實(shí)際上是意味著“開(kāi)學(xué)”——回家后，我們每個(gè)人都有大量的作業(yè)需要完成，大量的學(xué)習(xí)計(jì)劃需要實(shí)現(xiàn)。
午夜，我在燈下奮筆疾書(shū)，手又脹又酸，人腦成了一窩糨糊。但是，作業(yè)還沒(méi)有完成。我常常有“邪念”產(chǎn)生。想找借口放棄�？墒抢碇歉嬖V我，作業(yè)必須完成，還沒(méi)有任何商量的余地。
偶爾我會(huì)看看窗外，臨近的樓房的窗戶(hù)大多已不見(jiàn)光亮，只有很少的幾個(gè)窗戶(hù)仍亮著的燈。我想，那里也許有和我一樣的學(xué)生吧！他們可能和我一樣完成作業(yè)頑強(qiáng)地抵抗著睡意，這
或多或少地減少了我的寂寥之感。伴著鐘表的“滴答”聲，我把作業(yè)一個(gè)一個(gè)地“干掉”了。按時(shí)完成了作業(yè)，一種莫名其妙的成就感涌上心頭，我感到自己在進(jìn)步，有時(shí)，我竟會(huì)興奮得睡意全無(wú)，從而出現(xiàn)最可怕的情況——失眠。我知道，晚上失眠越小，白天抵抗困意的壓力就越來(lái)越大。這確實(shí)很折磨人。
初三的考試明顯增多了。一開(kāi)始，有月考、周考，后來(lái)就變成兩天一屑，三天一大考，還有的老師逢課必測(cè)�？荚嚹軝z驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)掌握的程度，每一次小測(cè)我們都發(fā)現(xiàn)自己的不足。又一次，語(yǔ)文課上，老師在抽測(cè)我們的古文注釋。我感到所學(xué)大多似是而非，模模糊糊，大腦一片空白。我只好亂說(shuō)了幾句，后來(lái)老師罰我把那注釋抄30次。那天晚上，我從9點(diǎn)鐘開(kāi)始寫(xiě)，一直寫(xiě)到第二天凌晨一點(diǎn)。我的中指被筆磨出一個(gè)坑，麻麻的，酸酸的。
當(dāng)然，初三并不只是苦澀，酸楚與疲勞，更多的有快樂(lè)。我深深懂得，人可以戰(zhàn)勝自己的懶惰和軟弱。通過(guò)努力，我們可以獲得知識(shí)，增長(zhǎng)才干，會(huì)擁有無(wú)窮的成就感和樂(lè)趣。這樣的初中生活真像一杯烈酒呀！
打開(kāi)天窗，去看星空，那漆黑的天幕上綴著幾顆星星，它們都是那樣閃耀、迷人。我恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是初三生活的內(nèi)在之美嗎？心中充滿(mǎn)理想，不管未來(lái)怎樣，永不放棄拼搏，世界任我闖蕩。
當(dāng)花兒盛開(kāi)，樹(shù)葉不再飄落；風(fēng)兒不再指來(lái)寒意，我就會(huì)張開(kāi)雙臂，放開(kāi)理想，將初三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累，對(duì)全世界的人說(shuō)：“我的未來(lái)不是夢(mèng)！”
勵(lì)志的作文 篇7
其實(shí)不瞞你說(shuō)，在你來(lái)到這里之前，我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多有關(guān)你的幽默事跡。
也許你從來(lái)都不在乎別人是怎么談?wù)撃愕�，但是�?lái)到這里之后你就不得不去在乎了，因?yàn)槟愕拿暱梢院艽蟪潭壬嫌绊懩愕呐e止言行！據(jù)影響你做事情的順利程度。
在很久以前，我也和你一樣，把我著同樣一種想法，覺(jué)得你自己做什么事情，身正不怕影子斜，根本就不用害怕別人去說(shuō)什么去構(gòu)造什么，清者自清，可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)原來(lái)事情其實(shí)并不是這樣一回事，本來(lái)沒(méi)有的事情，別人也可以定的黑白給你構(gòu)造出來(lái)。
所以在這之后的你只要想在這個(gè)江湖上混你必須要學(xué)會(huì)更多的東西讓自己能夠自保。
也許在你們從來(lái)沒(méi)有看清楚的角落當(dāng)中，那些從來(lái)被我們忽視在一邊的東西不被重視的東西，到最后反而成為了主角。
只不過(guò)你從來(lái)都沒(méi)有注意過(guò)的時(shí)光，到最后也突然變成了我們最為珍重的回憶。
可能事情發(fā)生就是這樣充滿(mǎn)了戲劇性，但是你卻從來(lái)都不知道，原來(lái)每個(gè)人在你身邊都是有自己的使命的。他們的出現(xiàn)只是為了教會(huì)你一課。我記得那個(gè)時(shí)候你還是非常喜歡雞湯的，非常喜歡那些勵(lì)志故事，覺(jué)得那些充滿(mǎn)了陽(yáng)光和積極的氣氛。
可是不知道什么時(shí)候，你的心就已經(jīng)慢慢的發(fā)生變化了。
勵(lì)志的作文 篇8
河流奔涌不息，滔滔不絕地融入大海。小河成為大海的一份子后，就為自己喝彩。小魚(yú)小蝦一次次逃過(guò)追殺，生存了下去，它們?yōu)樽约耗芙^境逢生而喝彩……在我們身邊，隨時(shí)隨地都需要喝彩，更需要為自己喝彩。
夏日的天氣變化多端，剛剛還晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在居然成了狂風(fēng)大作。而在這個(gè)狂風(fēng)大作的日子里，我與朋友比賽跳樓。
跳樓顧名思義，就是比賽誰(shuí)跳的高，可這和我今天要跳的樓不同，我今天要比跳高樓加跳遠(yuǎn)。
“九格樓梯你到底行不行？不行就不要吱吱唔唔的。算了，我看你是不行吧！”
面對(duì)朋友的譏諷，我依舊是猶豫了一下。九格樓梯相當(dāng)于半層樓，有足足1。5米高，2米遠(yuǎn)呢！高度算不了什么，但我跳遠(yuǎn)可是有名的倒數(shù)第一，2米遠(yuǎn)可是一個(gè)人生大限，跳不過(guò)去就得死翹翹了。
“嘿！就說(shuō)你不行吧，看看你，都被嚇呆了！”“哼！誰(shuí)說(shuō)我不行，跳就跳！”我鼓足了勇氣，決定與這九格樓梯決一死戰(zhàn)！此時(shí)此刻，我為自己的勇氣喝彩。
“你先吧�！蔽抑噶酥概笥�，他深吸了幾口氣，先后退了下，用力揚(yáng)起手，雙腳用力往后蹬，身子向前仰，騰空而起，輕松的跳了過(guò)去。
看到他的精彩表演，我發(fā)出唏噓的贊嘆聲，對(duì)自己也不免唉聲嘆氣的。我猛地想出了一條妙計(jì)：向前撲倒式跳躍。我不禁沾沾自喜，現(xiàn)在，我在為自己的智慧喝彩。
向前撲倒式自殘技能啟動(dòng)！我雙腳一蹬，雙手向前撲倒。只聽(tīng)一聲慘叫，我的前手成功著陸，后腳以及肚皮卻遇難了。我的額頭上，手心里都冒著冷汗，從小腿以及肚皮傳來(lái)一股劇痛，隱隱間有一股血腥味在空氣中�！熬让�！流血啦！”我望著小腿，呻吟著，酸意涌上心頭，似乎血流得有些多。
經(jīng)過(guò)一番處理后，我又來(lái)到了樓梯前。什么也阻擋不了我跳樓的步伐！我的眼神中流露出一絲堅(jiān)毅，一絲執(zhí)著。我后退了五米遠(yuǎn)，拼盡全力，沖！跳！身體橫著懸浮在空中，著陸！開(kāi)啟自衛(wèi)模式！我立馬縮成了一團(tuán)，在地上打了幾個(gè)滾。此時(shí)我為自己的執(zhí)著而喝彩。
“著陸啦！而且是安全著陸！”我歡呼著，跳躍著，飛馳著。而我的朋友正一臉迷茫地望著我。顯然，這時(shí)一副被嚇呆了的模樣。在我歡呼的同時(shí)，我為自己的成功喝彩。
在我們的身邊，會(huì)遇見(jiàn)許多艱難險(xiǎn)阻，我們要用勇氣、智慧和執(zhí)著去跨越它；而為自己喝彩，就能激發(fā)自己的這些潛能，就能越過(guò)障礙再一次為成功喝彩。
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