勵(lì)志的作文集錦7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的勵(lì)志的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勵(lì)志的作文 篇1
“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海!睕]有刺骨之寒,何來冰凍三尺?沒有日積月累,何來中華世代傳承的風(fēng)俗與信仰?
快節(jié)奏的生活,模糊的光影,不曾停歇的腳步。你可還曾在閑暇時(shí)光品一壺清新花茶,享茶香撲鼻;在月光下賞片刻優(yōu)美詩篇,聞墨香繞梁;或在日落黃昏里,聽一支悠揚(yáng)小調(diào),感曲聲婉轉(zhuǎn)?不,我們沒時(shí)間。喧囂、浮躁、鬧市繁華,在不知不覺間,那些古色古香的風(fēng)韻,在悄悄地離我們遠(yuǎn)去……
那年,城門深雨中,古拙山水間,一身翩翩白衣,一聲輕輕嘆息。春日踏青,賞梨花滿樹,江南細(xì)雨時(shí),撐傘細(xì)品。一身白衣的他或沉醉于溫柔鄉(xiāng),功名利祿不過黃粱一夢(mèng)。才驚四座的柳三變,他的對(duì)酒當(dāng)歌,他的新詞舊唱,他的筆下驚艷,早隱于亂世之間,消逝不見。江南煙雨未變,卻失了踏青賞雨的閑情;月下山水依舊,卻失了那份古拙的風(fēng)韻;那身白衣如初,那人卻已隨時(shí)光消逝了蹤影。
那天,戰(zhàn)場(chǎng)刀戟聲聲,城樓下兩軍廝殺?赡俏谎疽律赖膶㈩I(lǐng)眼里,卻只有位身著七重白紗的女子。明明已經(jīng)是兵臨城下,明明天下已經(jīng)觸手可及,可在他心里,卻不如她眉心間的一點(diǎn)朱砂。為她而覆的天下,卻最終失去了她。一代帝王白炎,坐死在九重寶塔之上,七重白紗之前,他的眼里只有紗幕背后的畫卷上,那位顏色無雙的女子。在榮華謝后的君臨天下,于他只不過是一場(chǎng)浮華。一切故事都埋藏在了厚重的歷史里,萬物依舊,卻帶走了那份只為你傾盡天下的情意。
那時(shí),一針一線,織出繁花錦繡;一珠一鉆,裝點(diǎn)絕代風(fēng)華;多少詩人,留下千古絕唱,多少歌姬,唱盡興衰勝敗……亙古月光之下,將軍佇立一方,望著烽火狼煙,卻依舊有著那份與生俱來的張揚(yáng),應(yīng)為他知道,他的姓名是炎黃。堅(jiān)守著腳下的土地至死依舊是那份“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”的決心。千載過后,鉆華盡洗,那至死不渝的忠誠(chéng)是否還是世代傳承?
古風(fēng)又何曾只是小橋流水,雕梁畫棟,水墨人家?它亦是那不染塵埃的白衣,那傾盡天下的愛戀,那生而為龍的驕傲。更是我們所有中華兒女最初的信仰?涩F(xiàn)在我們還有那份古風(fēng)猶存嗎?當(dāng)小橋流水化作座座高架橋和一江污水,雕梁畫棟成了鋼筋水泥,水墨人家也變成了高樓大廈。翩翩白衣比不上西服洋裝,閃婚閃離代替一戀傾城,中華傳統(tǒng)追不上西方科技。質(zhì)樸的生活,最初的信仰,怎么比得上物質(zhì)的享受?
我們?cè)诓粩嘣谶M(jìn)步,時(shí)代在不斷發(fā)展,但當(dāng)你停下腳步,問問自己,你的那份不可或缺的古風(fēng)是否依舊?
勵(lì)志的作文 篇2
凱恩是一位優(yōu)秀的職業(yè)拳擊運(yùn)動(dòng)員,他的身手敏捷,反應(yīng)迅速,以快著稱,能以快速而連續(xù)的拳法將對(duì)手打倒在地。凱恩憑借著他擅長(zhǎng)的快拳經(jīng)常在各種大大小小的搏擊比賽中脫穎而出,獲得了很多的獎(jiǎng)牌和榮譽(yù)。
在一次頂極的搏擊比賽中,凱恩遇到了一個(gè)十分難纏的對(duì)手威廉。威廉的身手并不算敏捷,但他的出拳力量大得驚人,只要稍不留心挨了他的一拳,就會(huì)被打趴在地上,很難再爬起來繼續(xù)比賽。凱恩意識(shí)到了這一點(diǎn),在和威廉的比賽中,他左躲右閃,想盡一切辦法盡可能地避開威廉的重拳,但糟糕的事情還是發(fā)生了,凱恩在躲閃中一不留神被威廉重重地?fù)袅艘蝗。凱恩頓時(shí)眼冒金星,踉蹌地倒在了搏擊臺(tái)上,直到裁判員數(shù)到第十下,他仍然沒能夠再站起來。
落敗的凱恩心里很不服氣,他想,既然威廉的重拳那么厲害,那么從此刻開始我也要加大力量的訓(xùn)練,讓自己的出拳變得更有威力。
不久,凱恩和威廉又一次在搏擊比賽中相遇了。凱恩認(rèn)為自己花費(fèi)了不少時(shí)間和精力進(jìn)行了力量訓(xùn)練,這次必須能夠打敗威廉,以雪上次的恥辱。
然而,比賽還沒進(jìn)行多久,凱恩就明顯感覺吃不消了,由于他把時(shí)間和精力都放在了力量訓(xùn)練上,他原本擅長(zhǎng)的快拳明顯變慢了,身手也沒有原先那樣敏捷,而他寄以厚望、苦苦練習(xí)的重拳并沒有威廉的厲害,最終的比賽結(jié)果可想而知,凱恩再次被打敗了。
二次敗北的凱恩痛定思痛,最后明白了自己真正的優(yōu)勢(shì)是快拳,于是他拼命地練習(xí)快拳,將自己的出拳速度在原有的基礎(chǔ)上又提高了一大截。在第三次和威廉的比賽中,凱恩憑借著他那迅雷不及掩耳的快拳打得威廉毫無招架之力,簡(jiǎn)單地贏得了比賽的勝利。
當(dāng)一個(gè)人想擊敗對(duì)手的時(shí)候,往往會(huì)忘記了自己原本的優(yōu)勢(shì),既而順著對(duì)手的思路去思考問題,希冀能透過復(fù)制模仿對(duì)手優(yōu)勢(shì)的方式來擊敗對(duì)手。但是,這樣的做法往往不僅僅達(dá)不到預(yù)期的目的,反而還會(huì)喪失自己原本的優(yōu)勢(shì)。
人生同樣也是如此,“金無足赤,人無完人”,這個(gè)世界上沒有一個(gè)人是完美的,每個(gè)人都有自身的優(yōu)勢(shì)與短處。只要時(shí)刻記住自身的優(yōu)勢(shì),揚(yáng)己之長(zhǎng)、避己之短,將自己的優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮出來,就能夠取得成功。
勵(lì)志的作文 篇3
小時(shí)候,老師經(jīng)常說我“有長(zhǎng)進(jìn)”我只知道這是表揚(yáng),并不懂什么意思,匆匆長(zhǎng)大,慢慢察覺我始終都在盲目地努力,我沒有追趕的目的,沒有方向,那些別人眼里階段的以無來說基本沒有意義,在這樣有些荒謬的迷茫與困惑中,我徐徐放蕩自己。
我不想讀書,接收九年任務(wù)教導(dǎo)是應(yīng)當(dāng)?shù)模乙殉醵,再讀一年,初中畢業(yè),我不知道是否繼承求學(xué),應(yīng)該會(huì)的,在現(xiàn)在意思文憑當(dāng)敲門磚的中國(guó)初中畢業(yè)就輟學(xué),簡(jiǎn)直即是自尋絕路,更何況,除了讀書還過的去,我一技之長(zhǎng)。
在學(xué)校里,假如我多多少分毅力與韌性的話,我至少會(huì)有兩個(gè)方面出彩。
以前我的文章寫的很好,與四周比擬,可是在續(xù)兩次的作文未得好評(píng)這樣的狀態(tài)竟然呈現(xiàn)了,那時(shí)我的心態(tài)極不端正,之后的每次寫作都受其影響,江河日下,我就像泄了氣的皮球,不外管它了,當(dāng)初的文字功底,跟著其它人的突飛猛進(jìn),已為淪為凡人,我有良久沒有寫過什么有看法的文章了。
我的數(shù)學(xué)成就也不差,輔導(dǎo)過我這一科的老師都說我很聰慧,想過做數(shù)學(xué)家,并且我少時(shí)很信任我長(zhǎng)大后能解開那些世界困難,可是伴著年紀(jì)的增加,我發(fā)明做任何事情都有它的阻力,更何況,是無數(shù)人嘗試過而失敗的事件,于是不在意這個(gè)優(yōu)點(diǎn)了。
我的一般話挺尺度,也有那么一段時(shí)光,我的朗誦程度在班里擅長(zhǎng)當(dāng)先的地位,緩緩我的缺點(diǎn)就露出出來長(zhǎng),我的嗓門較小,默讀的力度天然就不夠,聲調(diào)有些消沉,怎么讀都沒有韻味,這些是可以轉(zhuǎn)變的,但我以為沒必要,很快就不了興致。( )上個(gè)月初,我仍是班長(zhǎng),當(dāng)了一年了,初一初期,我很有熱忱,老師跟同窗們都大為贊美,當(dāng)治理上的問題開端顯現(xiàn),我長(zhǎng)嘆短吁,不敢面對(duì),這一次的競(jìng)選班長(zhǎng),我沒加入,又廢棄了……“少壯不盡力,老大徒傷悲”“策馬前程須努力,莫學(xué)龍鐘虛嘆氣”……我自嘲似的背誦這些詩句。
我曉得,持續(xù)這樣下去,是相對(duì)不行的,一塊好木,可作藝術(shù)品,也能夠當(dāng)柴燒。
我試著把問題放下,頓覺輕松很多,本來也不是不可防止的,我感到到從前的本人所想的迷惑不過是在鉆牛角尖,只有不去想它便什么事也沒有,典故。盡已所長(zhǎng),那一段充實(shí)的日子已經(jīng)從前了,我又回去空虛的生涯中,只管我臨時(shí)未到努力的方向,但這個(gè)尋夢(mèng)的春秋讓我覺得就要找到,“現(xiàn)在優(yōu)良”這樣的主意雖不弘遠(yuǎn),但也足夠支撐著我
“青春期間的少年最易迷途”,我是這句話的翻版之一,我無力擺脫,也不想就此屈從,路是人走出來的,即使我處在荒原,也無所害怕,無路可走,不妨開拓出一條新的途徑。
將來!我來。
勵(lì)志的作文 篇4
高考后我整理了一年來用過的各種復(fù)習(xí)資料。學(xué)校印發(fā)的各科試卷擁擠著占滿了半個(gè)書架,自己去書店買的套題(就是那種一套一套的類型試卷和習(xí)題集):語文83套,英語52套,數(shù)學(xué)65套,文科綜合95套,除了文科綜合的簡(jiǎn)答題沒有全部做完,其他試卷和套題都用紅藍(lán)黑三種顏色的筆記錄了很多的筆記及注意事項(xiàng),4本數(shù)學(xué)資料書,我從頭到尾看了5遍,每一本都寫著日期和我的心情;英語的專項(xiàng)練習(xí),閱讀做了兩大本,完型填空3本,語法及其他單項(xiàng)訓(xùn)練3本,歷史5本課本,背了7、8次,地理的地圖,剪切了滿滿一本,被我剪成可以裝在口袋里的大小……別人總覺得我一直都是那么優(yōu)秀的和一帆風(fēng)順的,其實(shí)只有我自己知道我的生活是怎樣的,雖然我一點(diǎn)都不覺得痛苦,但辛酸還是包裹住我的身體,包裹住那個(gè)陽光燦爛的日子里想哭的我。想起每個(gè)晚自習(xí)時(shí)看著忽明忽暗的'教室外面的那個(gè)小巷,等著媽媽接我回家;想起了在數(shù)學(xué)遭遇瓶頸期時(shí),把自己關(guān)在房間里整整兩天都沒去學(xué)校面對(duì)著墻壁發(fā)呆六神無主的崩潰樣子。我一次次告訴自己這是上帝的巧妙安排,他讓我在高考前吃盡了苦頭,這樣我就可以在高考中順利過關(guān)了,也一次次在彷徨和迷茫中走了過來,因?yàn)槲乙恢毕嘈,我們的未來都不是?mèng),未來的成功與每個(gè)人都是等距離的,從來只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌,F(xiàn)在我不知道該怎么說我的學(xué)習(xí)方法,也許我的方法就是一疊加一疊的“題海戰(zhàn)術(shù)”和一輪加一輪的總結(jié)(包括學(xué)習(xí)總結(jié)和自我總結(jié))。
“一顆心,是絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受傷的。求學(xué)之路的失落與得意、清晰與迷茫,最簡(jiǎn)單的在于你擁有一個(gè)什么樣的心境。努力中會(huì)有失敗,會(huì)有失去勇氣的時(shí)候,但我必須努力,我正在努力,我需要堅(jiān)強(qiáng),需要沉默,需要意志。一切都只是過程,成功與快樂才是終點(diǎn)。生活可以是無趣的,但自己一定要快樂。我們都不是神的孩子,我們只是有夢(mèng)的孩子。”高考后,我以此紀(jì)念我的高三。我決定在北大,在更遠(yuǎn)的未來,繼續(xù)我“無趣”的生活,用微笑做面紗,像蝸牛般成長(zhǎng)。
勵(lì)志的作文 篇5
我曾以為怨婦的可悲只是牢騷和抱怨,其實(shí)更可怕的,是將自己推向暗無天日的死循環(huán)。
那晚我一夜未睡,回想起一件事:青春期里曾有個(gè)階段,我變態(tài)地迷戀上剪指甲,越剪越深直到流血,每次未等長(zhǎng)好,又忍不住再剪。很長(zhǎng)一段時(shí)間,大拇指總是血跡斑斑。
或許我是有些自虐傾向的。
這次也一樣?v然他傷了我,這傷口也并非不能愈合。只是我自己不肯,非要一次次揭開那個(gè)痂,讓它再度皮開肉綻鮮血淋淋,我就有理由繼續(xù)指責(zé)繼續(xù)埋怨。
我個(gè)性太硬,渾身是刺,不肯放過別人,卻也從未饒過自己。
這一切苦的源頭其實(shí)皆在我。那么然后呢?
就此甘當(dāng)怨婦,最后不知所終嗎?
繼續(xù)拿閨蜜當(dāng)垃圾筒,直到惹她們厭棄嗎?
用別人的錯(cuò)誤懲罰自己,血肉模糊也在所不惜嗎?
就因?yàn)橐粋(gè)男人,從此活得一臉陰鷙破罐子破摔嗎?
深夜里我問自己:這條路還要不要走下去?如果要,就去解決,就去承擔(dān)。
結(jié)婚生子、調(diào)動(dòng)工作、告別曾經(jīng)的城市、放棄單身生活,每一步都是我自己的決定,從來無人逼迫。而當(dāng)婚姻遭遇問題,我把這一切都推向“為了他才這么做”,把自己變成一個(gè)犧牲者。
我找到了怨恨的根源——受害者心態(tài)。
女人一旦有了這種執(zhí)念,便開始喪失自我,逃避責(zé)任,將一切結(jié)果統(tǒng)統(tǒng)歸咎于他人。
一念女王,一念怨婦。
勵(lì)志的作文 篇6
“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。”三年的努力,在溫州中學(xué)自主招生測(cè)試中得到了回報(bào),我終于考上了朝思暮想的學(xué)校,同時(shí)陪伴著我的還有同班的36個(gè)同學(xué),我們?yōu)橛⑷A爭(zhēng)了光,也為樂清爭(zhēng)了光,自從“希望杯”我們榮獲優(yōu)異成績(jī)后,英華終于成為了真正意義上的“教育名校”,一時(shí)震驚溫州,似橫空出世的新星。為了讓更多同學(xué)收益,我想將我三年來的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家分享:
初一
走進(jìn)英華國(guó)強(qiáng)班,我卻殘留著小學(xué)時(shí)的壞習(xí)慣,并認(rèn)為這已是終點(diǎn),仍喜愛玩電腦,真懷念小學(xué)啊,無論怎樣考總是考第一,可到初中,一切都變了,一不留神就會(huì)被甩得老遠(yuǎn),于是,我改變了貪玩的的習(xí)慣,因?yàn)槲覞u漸認(rèn)識(shí)到:失敗就會(huì)讓他人看不起,別人也不會(huì)在乎你的存在。我開始努力,但是我的成績(jī)一直排在三十多名,亙久不變,讓我苦惱萬分。同時(shí),我也被“不能玩”禁錮著,父母也沒對(duì)我約束過多,于是,一回到家,壓力全沒了,又開始看電視消磨時(shí)間,浪費(fèi)寶貴的光陰。我的每一個(gè)寒暑假幾乎都是在看電視中度過的,說實(shí)話,我真的無法想象空虛的痛苦,那實(shí)在是一種煎熬:書看不進(jìn)去,沒什么事干。其實(shí),學(xué)習(xí)是一點(diǎn)都不累的,壓力是不會(huì)令人痛苦的,真正的痛苦來源于乏味的生活。
初二
進(jìn)入初二,我才感覺到我真正成為了一個(gè)初中生,學(xué)習(xí)有了目標(biāo),有了方法,成績(jī)也能穩(wěn)定在前25名,那時(shí)我只知道“溫州中學(xué)”,感覺像登天一樣難,老師簡(jiǎn)直把它神化了,那時(shí)我對(duì)溫州中學(xué)想都不敢想,我天真地認(rèn)為只有陳恩獻(xiàn)、施程峰、林智鵬等同學(xué)才有資格參加溫州中學(xué)的提前招生,那似“哥德巴赫猜想”一般困難的考試,所以我也沒抱多大希望。
我真正懂事是在那個(gè)初二的暑假,那時(shí)數(shù)學(xué)老師布置了《沖刺全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽》的作業(yè),我曾試圖靠自己的力量去解決所有問題,可是每一個(gè)問題對(duì)我來說都是難題,有時(shí)一個(gè)問題即使花上兩個(gè)小時(shí)也做不出來,于是我陷入了深深的自責(zé)中……
我認(rèn)為自己很笨,我考上溫州中學(xué)完全是天方夜譚,有時(shí)老師問我為啥考差,我就說自己笨,老師很生氣,讓我反思,我也無話可說。
從失敗中我認(rèn)識(shí)到了努力可以彌補(bǔ)一切缺陷,于是我買了很多競(jìng)賽書來研究,將漏洞一個(gè)一個(gè)補(bǔ)上去,可以說,我在這個(gè)暑假后徹底改變了我人生的航向,向溫州中學(xué)揚(yáng)帆前進(jìn)。
初三
初三的生活是最豐富多彩的,但是真正的競(jìng)爭(zhēng)也開始了,表面上我滿不在乎,但我心中對(duì)溫州中學(xué)還是萬分期待的。于是我默默努力,懶散也少了,更多的是在自主努力學(xué)習(xí)。
其實(shí)我也很苦惱,每逢大考都會(huì)失眠,最差時(shí)會(huì)考到十六名。我那時(shí)天真地認(rèn)為溫州中學(xué)給十個(gè)名額就不錯(cuò)了,于是考差了就躲起來大哭一場(chǎng),那種痛苦的感覺記憶猶新。
父母的很多朋友的子女都考上了好的學(xué)校,于是我父母經(jīng)常以此來教育我,為了減輕父母的心理負(fù)擔(dān),同時(shí)也是為自己減輕負(fù)擔(dān),我下定決心要考上溫州中學(xué)。
努力之后一定有回報(bào),我在“希望杯”冬令營(yíng)和“希望杯”復(fù)賽中都取得了可喜的成績(jī),連我的父母都為我驕傲。
考完了溫州中學(xué)后,當(dāng)天晚上,老師宣布我考上了溫州中學(xué),但我的心中十分清楚,沒有老師、同學(xué)、父母,沒有勤奮地學(xué)習(xí),我就不可能考上溫州中學(xué)。
我希望所有有志向考溫州中學(xué)的同學(xué)看了我的故事后能及時(shí)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,用自己的努力彌補(bǔ)自己的不足,并通過努力考上夢(mèng)想中的學(xué)校。
勵(lì)志的作文 篇7
六月入夜,月亮怕羞似的躲進(jìn)云層里。人們進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)里,大地顯得格外靜謐。我早早的飛進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)里,來到自己渴望已久的小天地。
我來到一座宮殿式的房子。我來到門前,迎面撲來一股荷花的香味,眼前仿佛浮現(xiàn)出這樣的景象——曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子,葉子出水很高,像亭亭的舞女裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜的開著地,有羞澀的打著朵兒的。這樣的幻想是我情不自禁的推開那扇大門,我一進(jìn)門就被那玻璃桌上的紙飛機(jī)吸引了。我走過去一看,那只紙飛機(jī)吸引住了我走過去一看,那只紙飛機(jī)上寫著幾個(gè)醒目的的字:放飛你的理想!我的理想?這使我想起小時(shí)候的一件事。
小時(shí)候,我看到電視上表演舞蹈的演員很美!于是我便纏著爸爸給我買了一條公主裙。等到屋里沒人時(shí),我就把洋娃娃放在椅子上,當(dāng)我忠實(shí)的小聽眾!我便在“舞臺(tái)”(就是床)一本正經(jīng)的蹦啊跳。∠肫疬@,我瞬間明白了我的夢(mèng)想,我的目標(biāo)——就是當(dāng)一名舞蹈家。于是手里的紙飛機(jī)被我鄭重的放飛了出去!
我乘著云朵悠悠的來到二樓,聽見門前的小天使對(duì)我說:“您好,這里是如愿以償?shù)!”小天使為我推開了大門,我滿懷激動(dòng)的走了進(jìn)去。這里有精心裝飾的舞臺(tái),漂亮的公主裙。臺(tái)下還有一群特殊的觀眾——布娃娃。于是,我換上了公主裙在舞臺(tái)上翩翩起舞。舞畢,臺(tái)下響起一片雷鳴的掌聲!
“樂樂,起床了!”一聲驚喊把我從夢(mèng)中驚醒,我看見布娃娃正坐在我旁邊。為了我的理想,我一定要努力奮斗,絕不辜負(fù)老師,家長(zhǎng)的期望。長(zhǎng)大后一定要當(dāng)上一名舞蹈家現(xiàn)在好好奮斗,因?yàn)閷W(xué)習(xí)知識(shí)是我打好基礎(chǔ)的第一步。
朋友,如果你有夢(mèng),有目標(biāo)!就請(qǐng)現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)!
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