- 初三勵志作文 推薦度:
- 高考作文勵志句子 推薦度:
- 勵志的經(jīng)典句子 推薦度:
- 勵志名言 推薦度:
- 勵志格言 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【必備】勵志的作文錦集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的勵志的作文5篇,希望對大家有所幫助。
勵志的作文 篇1
蝴蝶與雄鷹
蝴蝶飛不過滄海,有誰忍心責(zé)怪.
-----題記
一只蝴蝶欲像雄鷹般飛過滄海,沒有堅實的翅膀,沒有翱翔蒼穹的意氣;只有華麗的外衣,盤旋花朵的虛偽.現(xiàn)實像那無邊的滄海,而我們則是那欲飛過滄海的蝴蝶,有人會問:“為什么我們不是雄鷹?”很簡單,因為我們不曾歷練,只是一群圍繞在花朵旁的蝴蝶.
如今,這樣的“蝴蝶”不在少數(shù),我們從小就被灌輸了“兩耳不聞窗外事,考上大學(xué)才光榮”的思想,只要學(xué)習(xí),剩下的,無論是家務(wù)還是瑣碎的小事,一律家長包辦,這樣的我們?nèi)绾尾拍艹蔀樾埴?現(xiàn)在的家長猶如三國時的諸葛亮,而我們則是他忠心輔佐的劉禪,無論事情大小,“諸葛亮”都親力親為,而“劉禪”只需一句:“全憑相父處置”.何等的悲哀啊!沒有自己的主張,沒有自己的見解,是永遠(yuǎn)不會成長的.溫室的花朵,終沒有梅花的芬芳,雪蓮的圣潔.當(dāng)我們?nèi)ゴ┰綔婧r才會發(fā)現(xiàn),自己甚至住經(jīng)不起清風(fēng)吹起的半點漪淪.我們需要的是猶如雄鷹般堅實的翅膀,而這翅膀,必須經(jīng)過自己的實踐才能獲得,這不是任何書本可以教會你的.
“每只雄鷹的盡頭都是蒼穹”,那搏擊長空的意氣,使他勇敢,堅強.掠過荊棘的山谷,飛過痛苦的沼澤,越過孤獨的高山,踏過危險的森林……展開你拼搏的翅膀,自己去發(fā)現(xiàn)這世界上的酸,甜,苦,辣,自己去尋找時間的美妙.找到了自己的目標(biāo)與路線,然后奮力去實現(xiàn).不要怕有人嘲笑你,你只需一句:燕雀焉知鴻鵠之志!不怕困難,勇敢翱翔.無論前方多么危險,都不曾退縮,因為只有自己親身經(jīng)歷過才會明白.親身體驗過才會成長.“真正的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血……”
飛越蒼穹需要勇氣和毅力,檢討自己,你有堅實的翅膀么? 雖然拼搏精神是雄鷹的特權(quán),而我們只是“滄海之一粟”,但終有一天我們也會像雄鷹一樣,踏上自己的成功之路,只要我們肯實踐,肯努力.
面對未來,我們必須勇敢,讓自己可以在暴風(fēng)雨中自由的翱翔.
“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”
青春在我們腳下起航
青春的夢想讓我們不停向前,讓我們在此停留,在此相識,在此揚帆遠(yuǎn)航。
“看蔚藍(lán)的天空有幸福的彩虹,是屬于你和我編織的夢,輕輕乘著風(fēng)甜蜜的遨游,青春的夢想手中緊握,不怕孤單寂寞不怕淚水墜落,我要飛越世界勇敢地承諾,堅持最初的夢,幸福在轉(zhuǎn)角等候”。那個我們相遇相知的日子,我們曾一起對著天空唱出我們的青春,唱出我們的夢想。
青春,在我們盡情揮灑的汗水中愈見本色;夢想,在我們一次次跌倒后爬起來的堅韌中愈見其輪廓。忘不了那回蕩著我們嘹亮的口號的軍訓(xùn)場地,我們一起流汗,我們一起流淚,一起歡笑,一起為青春為夢想?yún)群啊?/p>
青春,在那一摞摞厚厚的書本中得到充實;夢想,在那小小的舞臺中央綻開花蕾。記得那些沉醉在書海中的日子,記得第一次上舞臺時的羞澀與緊張,記得在大家一起激烈的辯論,記得在上臺前大家的互相鼓舞。那些我們?yōu)榍啻簤粝肫床荒甑娜兆右蝗ゲ粡?fù)返了,是的,再不回來了,但是,我們看得見,看得見大家那由稚嫩逐漸變得成熟的臉上寫滿了自信;我們還在繼續(xù),我們的心中默念了無數(shù)次,“永不放棄!”。
青春那只小小的帆啊,并不是那么一路風(fēng)順,并不是沒有遇見風(fēng)浪,并不是沒有迷過航;那小小的夢啊,并不是那么明朗,并不是不曾在十字路口徘徊,并不是不曾退縮。只是,在風(fēng)雨中的海燕告訴我們,在風(fēng)雨中前進(jìn)才配得上夢想的色彩,在掙扎痛苦中抉擇才能領(lǐng)悟青春的魅力。
青春,原本就是那一支優(yōu)美的歌,因為我們充滿夢想的吟唱,才讓它更加動聽。
青春,原本就是那一只精致的酒杯,因為盛滿了夢想的烈酒,才讓我們?nèi)绨V如醉。
夢想,就像那只遨游風(fēng)箏,只有在藍(lán)天的懷抱,才可以飛得更高,飛得更遠(yuǎn);夢想,在青春的懷抱,綻放它最美麗的姿態(tài)。
也許,在多年以后的某個夕陽染紅山頭的傍晚,在夜風(fēng)送來的陣陣輕靈的風(fēng)鈴聲中,我們看似靜漠地啜飲著半杯香茗,以輕柔的語調(diào)講出那些我們從不曾忘記的夢,用汗水換來的青春時,我們安靜而熱烈,我們無怨無悔,為我們不曾白活的青春,為我們一起攜手共進(jìn)的夢想!
勵志中國夢感恩在心中
爸爸您的愛讓我深深的體會到嚴(yán)厲的也是一種愛。正因為有了您嚴(yán)厲的愛,我才從錯誤的道路里走出來,才從陰影的道路上爬出來。正因為有了您的批評,我才有上進(jìn)心,才有努力心,才從失敗走向成功。爸爸,您每一次發(fā)現(xiàn)我做錯了,都會用嚴(yán)厲的愛教育我。每一次發(fā)現(xiàn)我考試考砸了,都會用嚴(yán)厲的語氣批評我。讓我知道,我做錯了,讓我知道,該努力學(xué)習(xí)了?墒牵恳淮谓逃,我都與您頂嘴,使您火冒三丈。爸爸對不起,原諒我的無知,原諒我的過錯。
媽媽,您的愛是偉大的。您不顧勞累的照顧生病的我。您不分晝夜地工作,這已經(jīng)給了你很大很大的壓力;氐郊液筮要做一堆永遠(yuǎn)也做不完的家務(wù)。還要不停地叮囑我做作業(yè)。這給了您多少勞累。每天早上,您必須早早地起床,給我做早飯,做完早飯,您還要上班。中午,您下班回來了,又不能歇一會兒,還必須做飯給我吃。吃飯后你又匆匆忙忙地趕著上班。晚上,您下班回來了,又要給我們做飯,等我吃完飯,還要洗碗,洗一家八口人的衣服,您是多么辛苦!可是,小時候我不聽話,不能體會您,給您帶來了很多麻煩,總是把臟東西隨地亂扔,把水弄到滿地都是,您剛忙完,又要收拾到處的臟東西?赡鷽]罵我,只是教育我以后不要那么調(diào)皮。媽媽,我由衷感謝您,感謝您的付出。還有,媽媽,對不起,是我不懂事才讓你如此勞累。
老師,您是園丁,而我們是花朵。老師您默默地奉獻(xiàn)著,從不索取什么。您日月不停地工作著。時時刻刻都要為班里的事操心著。您每天都要早早地來到學(xué)校,管班里的紀(jì)律,放學(xué)了,您卻晚晚地回家。您每天都要教育班里不聽話的男生。每一次,您還沒有把這件事辦完,又有同學(xué)到您那告狀了。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀!可是您從來沒有索取過什么。只是默默地奉獻(xiàn)著。老師謝謝您,謝謝您的付出。
勵志中國夢感恩在心中!
勵志化平淡為輝煌
在這熱情似火的初夏,伴著縷縷金色的陽光。三秦學(xué)子齊聚一堂,用自信譜寫豪邁,用魅力抒發(fā)情懷,更用理性,智慧,希望展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采!
前面幾位同學(xué)富有激情的演講深深感染了我,作為一名即將步入大三的學(xué)生,這種激情正是我所欠缺的。因為在一次次外出實踐的過程中,那勵志成才的`激情正一點點被疲憊所代替,那曾經(jīng)豪情滿懷要報效祖國的熱情也一點點被時光所耗盡!我不經(jīng)迷惑要怎樣,才算是勵志,才算是奮斗,才算是努力!于是我不斷的在實踐中來尋找答案。在面對著客人對我能力的質(zhì)疑而百般刁難時,我告訴自己勵志就是要不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實自己。在面對著自己失誤而犯錯時,我告訴自己勵志就是要不斷地積累經(jīng)驗,同樣的錯誤不能再犯。
在一次次的實踐中我找到了自己心中的答案 ,所謂的勵志成才,并不是要豪情滿懷的向全世界宣誓,我將怎樣立大志,我將怎樣成為棟梁之才。它可以是靜靜而實在的,你可以默默地讀一本對自己有用的書來提升自己,你可以利用網(wǎng)絡(luò)來搜尋本專業(yè)的知識來充實自己,你也可以利用課余時間去實踐來豐富自己的閱歷?傊@一切的一切都在提醒著我們勵志需要的不僅僅是激情,它是一種心境,也是一個蛻變的過程,盡管這一過程充滿著艱辛。我最欣賞能把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛,也最欣賞它的一句話:即使不成功,也不至于一片空白。因為勝利女神不一定眷顧所有的人,但曾經(jīng)嘗試過,努力過的人,他們的人生總會留下痕跡!
同學(xué)們我們要相信用我們年輕的生命和知識的精華創(chuàng)造的世界必然是美麗的,我們將以此作為內(nèi)心不變的信仰。風(fēng)在寧靜時是無言的,那么就讓我們的心跑動吧!當(dāng)年輕的心為理想而跑動時,風(fēng)就有歌了。水在靜止時是無言的,那么就讓我們的血液奔流吧!當(dāng)他為夢想奔流時,水就有歌了。山是沉默的,那就讓我們沿著前行著的腳步攀援吧!那拓荒者的腳步與回聲便是對我們內(nèi)心信仰的忠誠回應(yīng)!
勵志成才
現(xiàn)代社會日益和諧,發(fā)展也越來越快,國際往來日益頻繁,各國的聯(lián)系日益密切,我們青少年應(yīng)做好成才的準(zhǔn)備,準(zhǔn)備為社會、為祖國、為家鄉(xiāng)做出自己的貢獻(xiàn)。
立志成才必需要通過競爭。競爭,對人的發(fā)展和社會進(jìn)步有促進(jìn)作用。它給我們以直接現(xiàn)實的追求目標(biāo),賦予我們壓力和動力,,能最大限度地激發(fā)我們的潛能,提高學(xué)習(xí)和工作的效率;使我們在競爭、比較中,客觀地評價自己,發(fā)現(xiàn)自己的局限性,提高自己的水平;能讓我們的集體更富有生氣,豐富我們的生活,增添學(xué)習(xí)和生活的樂趣。
競爭也有不利的一面。它可能使某些獲勝者滋長驕傲自大情緒,使某些失敗者喪失信心,產(chǎn)生自卑感;競爭的壓力可能引起我們心情的過分緊張和焦慮;更嚴(yán)重的是,當(dāng)虛榮心作怪的時候,會把別人的成績看作一種威脅,出現(xiàn)怨恨別人超過自己的忌妒心理。
我們要想成才,也必須是離不開群體的,我們合作的成果屬于大家,由大家共享。合作是共享的基礎(chǔ),共享是合作的必然結(jié)果。合作有分工,要求各為承后責(zé)任,完成各自的任務(wù),合作的核心是發(fā)揚集體主義精神。我國有句老話,“人心齊,泰山移!鄙鐣钪,誰都不可能脫離群體而單獨存在,因為個人的力量結(jié)競是有限的。我們只有與他人合作,才能有面對困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。
合作是我們成才的土壤。任何事業(yè)的成功都需要良好的合作,F(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展,社會和諧科技的輝煌等,都是全作共享的結(jié)果,全作能聚集力量,啟發(fā)思維,開闊視野,激發(fā)創(chuàng)造性,并能培養(yǎng)同情心、利他心和奉獻(xiàn)精神,一個具有合作精神、合作能力的人,也容易獲得他人的支持和幫助,因而大大增加了成功的可能,精誠合作會使我們分享到成功的愉悅,互助互惠能讓我們?nèi)〉酶蟮膭倮?/p>
在合作中競爭,要尊重競爭對手,向競爭對手學(xué)習(xí)。合作的過程是互幫互學(xué),互相提高的過程,同學(xué)之間既有共同點也有不同點,共為我們的合作鋪平道路,不同點則使我們在競爭中互相啟發(fā),各顯神通,取長補短,不同點作用也很大,是我們在合作中競爭的目標(biāo)。
成才的人生道路是多方面的,但是我們成才必須立志,我們要做一個有用的人。
勵志的作文 篇2
父親的愛,飄蕩在風(fēng)中,輕拂過我稚嫩的臉,使我漸漸長大,漸漸讀懂。
有時候,會有一種莫名其妙的失落,一種奇怪的孤獨感。
每天早晨,手機上的鬧鐘總會定時響起,穿衣起床,臥室里彌漫著音樂的氣息。走出臥室,便看到餐桌上那幾碟冒著熱氣的菜和桌子邊的淺藍(lán)色紙條,就知道,你又早出門了,只留下那一段短短的、熟悉的筆跡。
總是走得這么早。側(cè)眼望去,一層厚沉的霧還浮在山間。
我知道你很忙,所以我盡量地努力學(xué)習(xí),不想再讓你為我操心。
同學(xué)們總會時不時的議論自己的父母有多嚴(yán)格,要檢查作業(yè)、筆記,不許玩手機電腦……
但你從不檢查我的筆記,也不檢查我的作業(yè),似乎只會問一句——作業(yè)寫完了嗎?要早點睡。對于手機和電腦根本不曾有的什么限制。
晚上,黑色的夜將大地籠罩,天空中星星點點,縈繞著一點淺淺的凄涼。此刻,那一點音樂為這房間裝點著生機。
不是貪玩,不是潮流,也不是什么時尚,只想增加一點人的聲音,不讓這一片空間太安靜。
也許,在別人眼里,我會是一個獨立的、自覺的大孩子,已經(jīng)不需要家長操什么心了。
每天從清晨到深夜,幾乎都是一個人,能陪伴的,唯有書桌上的學(xué)習(xí)資料或音樂。無聊了,就看看書、寫寫作業(yè);寂寞了,就找同學(xué)漸漸天;累了,就聽聽歌……我的情感唯有音樂才能表達(dá)。
忙碌的我們匆匆而過,一開始我真的不懂,為什么別的同學(xué)有家長管著而我卻是如此自由。直到那一晚,我在淺睡中隱約聽到了你和某人的一段電話——
“孩子長大了,懂事了,不要我再操什么心了。你也別老把孩子管得那么緊,讓他們自由發(fā)揮不是很好嗎?也只有放任他們才能讓他們自己學(xué)會自覺,而不是在我們這些家長的強迫之下去做事情,依靠于我們,那樣對孩子不好……”只聽見爸爸輕輕地把手中的茶杯擱下。
這時我才明白為什么爸爸不檢查我的作業(yè),為什么不像其他家長那樣管著我,而是這般放任我。是因為你想讓我自己學(xué)會自覺、學(xué)會堅強、學(xué)會面對困難。你更希望我能夠自己面對成長道路上的困難,學(xué)會不放棄。而不是永遠(yuǎn)依偎在大人的翅膀下。
父愛,是深沉的,是含蓄的,飄蕩在風(fēng)中。那一夜,我第一次讀懂父愛。
此時那桌邊的留言條、那一句早點睡覺、那放任,正一點點溫暖我。
勵志的作文 篇3
苦難是成功的必由之路,沒有人可以妄想越過坎坷,抵達(dá)終點。也只有經(jīng)歷了苦難的磨礪,人生才會展現(xiàn)它最原始的怒放之態(tài)。如同沖泡的茶葉,只有經(jīng)受滾水的折磨,才能還原它最本真的狀態(tài)。
苦難讓人堅強,在一次次的廝殺中,變得強大。馬鵬飛,一個棄嬰,獨自一人承擔(dān)著照顧糖尿病得盲人奶奶的重任。不斷成長的路上,他學(xué)會了各種各樣的本領(lǐng),更練就了樂觀的心態(tài)。從他身上,看到的是人性的堅強。正是這一次次與苦難地對弈中,人變得強大,變得勇敢。人生也展示出最原始的堅韌。如同茶葉,在滾水的折磨下,舒展進(jìn)而怒放。
苦難點燃了人生的渴望,催著人們向成功進(jìn)發(fā)。那些不曾經(jīng)歷苦難,一帆風(fēng)順的人,何曾知曉成功帶來的喜悅,因為他們從未為之努力,為之奮斗。蘋果公司的創(chuàng)始人喬布斯曾賣掉過蘋果的全部股權(quán),負(fù)氣出走。無人賞識,饑寒交迫的窘境非但沒有讓他懊喪,甚至讓他步入了事業(yè)的另一個高峰。因為他不愿在苦難里一蹶不振。若不是苦難,又怎會對成功抱有如此大的渴望。也只有苦難,才能時刻鞭笞著人們,讓人們不停步,不倦怠,始終向前。這是連茶葉都懂得的道理?嚯y使人生最原始的渴望,蠢蠢欲動。
苦難讓成功變得酣暢淋漓,如果輕易地就可以抵達(dá)伊甸園,那么還會有那么多人會踏上探秘之旅么?正是因為路途艱苦,需要不斷地奮斗,拼搏,才讓最終的目的地顯得那么物有所值,不是么。俗話說:"得不到的才是最美好的。"而苦難就是你得不到圣果的最大的阻礙,征服它,你的成功就不僅僅是得到了圣果,而是享受到了汗水的成就和滿足。茶葉也是這樣,滾水的沖泡,讓它的魅力展露無遺。
感激苦難,它讓生命變得厚重;感激苦難,它讓生命變得精彩;感激苦難,它讓生命展現(xiàn)了它最原始的怒放之態(tài)。
苦難催開了生命之花。
勵志的作文 篇4
1985年8月下旬,高考放榜,我收到了人民大學(xué)哲學(xué)系的錄取通知書。
宴請的酒席已經(jīng)擺過,轉(zhuǎn)戶口等手續(xù)已經(jīng)辦完,甚至,父親都已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了一些全國糧票。
不過,還未到開學(xué)時間,我自然還得幫著家里干活。
某一天,我一早便把背心搭在荷葉上,光著背,赤著腳,穿著大褲衩——彼時鄉(xiāng)下夏日沒條件講究,大褲衩既外穿,也是內(nèi)褲——在村后自家的藕地里摸藕。
摸藕有技術(shù),什么樣的葉子下面才長藕,一般人是不知道的,但于我而言,一看就知該從何入手。不過,摸藕最大的問題是,時間長了,手指生疼,而且污泥浸染指甲后,指甲顏色會黑很久,怎么打肥皂抹洗衣粉,都洗不掉,多少天后才能恢復(fù)本色。
所以,種藕是很苦的活兒,即便是在鄉(xiāng)下,許多人也不愿意種。
我正彎著腰躲在大荷葉下費力地摸藕時,聽聞田邊有人叫喚。
直起腰,抬頭一看,是我堂嬸喊我,堂嬸邊上站著跟我同班的倆同學(xué),陳同學(xué)和蔣同學(xué)。
陳蔣二位同學(xué)當(dāng)年高考考的都是外語類,他倆分別被北京外國語學(xué)院和廣州外國語學(xué)院錄取了,陳的高考分?jǐn)?shù)比我還高,那幾日還在中學(xué)做口語強化訓(xùn)練。
我見到他們,自然高興,順手抹掉手上的污泥,跨上田埂,問他們怎么有空跑我家來了。
他們說,是學(xué)校蔣校長讓他們來我家,請我去學(xué)校給1986屆文科班的師弟師妹們“傳經(jīng)送寶”,講講學(xué)習(xí)和高考經(jīng)驗的。
蔣校長彼時是前黃中學(xué)副校長,我上初一時他便是副校長。
我說,我哪有什么經(jīng)驗啊,除了下苦功,也就瞎貓碰到個死老鼠而已。
但倆哥們兒不依不饒,不停催促我。
我在河邊洗腳洗手時,還在不停地推脫。
待我洗干凈手腳,同學(xué)便不由分說,把背心給我套上,推著我回到村里,跟我祖父母說了句,我們走啦,便把我摁上陳同學(xué)的自行車后座,徑自往學(xué)校而去。他們?nèi)徊活櫸疫光著腳板穿的是大褲衩!
無奈之下,我光著腳跟著他們走進(jìn)了校園——彼時鄉(xiāng)下光腳不稀罕,不過,光腳進(jìn)校園的還是比較少見的,像我這樣拿到了人民大學(xué)錄取通知書的人光腳進(jìn)學(xué)校,還穿一大褲衩,更是罕見。
不過,我的師長倒不會因為我這身打扮批評我,師長們大多是本鄉(xiāng)本土的,早已見多不怪了。蔣校長批評我的是另一個問題,他說,剛考上大學(xué),讓你來給下一屆學(xué)弟學(xué)妹們講講學(xué)習(xí)經(jīng)驗,你就擺架子,推三阻四的,這么快就忘本了?
我趕緊報告說,忘本是萬萬不敢的,考上大學(xué),除了下死功夫,全是碰運氣,也沒什么可講的,不敢來講,怕誤人子弟。
我這話絕對不是推脫,而是由衷之言。
像我這般腦袋不靈光的家伙,除了不怕苦,知道笨鳥先飛,肯下功夫,也實在沒啥了。多年后我同班的顧同學(xué)——他如今也是武進(jìn)名師,跟我聊起,說當(dāng)年我奶奶跟他父母說我高中時復(fù)習(xí)之苦,蚊子太多,把雙腳放在甕頭里以防蚊子,搖著扇子讀書。這也算是一個我苦讀的側(cè)面例證了。其實這也夸張了。我當(dāng)時聽聞后,哈哈一笑,跟顧同學(xué)說,古有鑿壁偷光囊螢夜讀之美談,今有朱學(xué)東雙腳入甕防蚊苦讀之傳奇了。自然,這是玩笑。不過,我們當(dāng)年讀書還真是下了苦功夫的。
蔣校長不管我如何辯白,反正來了,就得進(jìn)教室去講,陳同學(xué)他們都已傳過經(jīng)送過寶了。
我硬著頭皮進(jìn)了教室,就我這一身打扮,全無神圣莊嚴(yán)氣象,一點不像剛中舉的人,學(xué)弟學(xué)妹們中有一些人跟我也相熟,看我這副行頭,忍俊不禁。
我站在講臺上,滿是慌張。面對人多的場合,我向來怯陣,如今仍是。但箭在弦上,只得磕磕巴巴地跟師弟師妹們講述了自己的努力,以及學(xué)習(xí)的方法,尤其是歷史——我可是當(dāng)年江蘇省單科最高分。
好不容易講完,已是滿頭大汗。
中午蔣校長在食堂請我們幾個同學(xué)吃飯。一位同學(xué)邊吃邊跟我說,朱學(xué)東,你肩膀和背上的泥巴還沒洗掉呢!
20xx年,前黃中學(xué)70周年校慶,我給已經(jīng)退休了的蔣校長敬酒,蔣校長笑著跟滿桌我的師長回憶當(dāng)年我去給學(xué)弟學(xué)妹們介紹經(jīng)驗的那件事,蔣校長仍然開玩笑批評我“擺架子”。
20xx年夏天,高考正酣時,我在北京組了一個酒局,十來個人,大多是我中學(xué)同班同屆或前后屆的校友。陳同學(xué)也在座。
聊及正在進(jìn)行的高考,回憶當(dāng)年我們高考時的故事,大家各有感慨。一位低我一屆的師弟——也是我人民大學(xué)的師弟,如今在國家某重要崗位任職——端起酒杯對著我,跟大家說,我要好好敬朱學(xué)東一杯,當(dāng)年他光著腳、穿著大褲衩、身上沾著泥巴給我們講如何復(fù)習(xí)如何參加高考,講的內(nèi)容是不是給了我?guī)椭矣洸坏昧,不過,就他那形象,已經(jīng)大大鼓勵了我們班的同學(xué),大家都說,像朱學(xué)東那樣滿身都是泥巴的土包子都能考上人民大學(xué),我們加把勁,也行了!我就是被朱學(xué)東激勵,最后意外考上中國人民大學(xué)的!
哈哈,原來如此。這不就是一出土包子的勵志故事么!
——————英教1班楊瑩
勵志的作文 篇5
仰望天空,一只只雄鷹在天空中翱翔?赡阌重M能想到,翱翔的雄姿經(jīng)歷了怎樣的生死抉擇。
在雛鷹時代,鷹媽媽帶著小鷹來到懸崖邊。鷹媽媽托起小鷹狠心地將小鷹扔下了萬丈懸崖。懵懂的小鷹面對媽媽的舉動束手無策。怎么辦?就這樣下去必將是死路一條,飛吧!準(zhǔn)備,驀地,飛!小鷹扇動著翅膀,堅持著飛了起來。它曾無數(shù)次摔在地上,疼痛的身體并沒有摧毀它堅強的意志,它堅持著站了起來,再次飛翔,哪怕摔得頭破血流,它還是堅持了下來,它成功了,成功了!它學(xué)會了飛翔!
雛鷹因堅持,而學(xué)會了飛翔,那飛翔的雄姿堪稱最美的風(fēng)景!
【勵志的作文】相關(guān)文章:
勵志作文:《感恩勵志》10-25
勵志的作文:勵志人生08-23
勵志作文:勵志、信仰11-06
汗水勵志的勵志作文05-01
勵志作文《勵志人生》11-12
勵志作文:勵志成才11-13
勵志作文:品味著勵志人生11-13
優(yōu)秀勵志作文:勵志青春11-15
經(jīng)典勵志作文11-15
勵志作文11-14