【必備】奮斗作文300字集錦六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的奮斗作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
奮斗作文300字 篇1
今年暑假，爸爸媽媽給我報(bào)了一個(gè)興趣班——毛筆書(shū)法。在書(shū)法班學(xué)習(xí)時(shí)，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我聽(tīng)得認(rèn)真，練得認(rèn)真，回到家里爸爸媽媽也夸我寫(xiě)得好，從那時(shí)起我就有了夢(mèng)想，我要當(dāng)一名書(shū)法家，把中國(guó)的傳統(tǒng)文化傳承下去。
為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想我特別努力，每次上書(shū)法課我都不放過(guò)老師講的每個(gè)細(xì)節(jié)，老師給別的同學(xué)批改時(shí)，我也總會(huì)湊過(guò)去虛心學(xué)習(xí)�；氐郊依镂視�(huì)把老師講的內(nèi)容再一筆一畫(huà)地反復(fù)練習(xí)，直到自己滿(mǎn)意為止。有一次在新華書(shū)店看書(shū)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有毛筆字帖就用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一本柳公權(quán)的書(shū)，寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)事的時(shí)候，我就會(huì)照著字帖練習(xí)。培訓(xùn)班結(jié)束時(shí)，我獲得了書(shū)法作品展的一等獎(jiǎng)，這使我對(duì)自己將來(lái)成為一名書(shū)法家更是信心十足 。媽媽告訴我要想成為一名書(shū)法家是要付出比別人多得多的努力，我告訴媽媽我不怕，我會(huì)做到的。我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在毛筆班先拿個(gè)第一名。
我要為自己的夢(mèng)想而努力奮斗！相信我一定會(huì)成功的。
奮斗作文300字 篇2
青春，一個(gè)閃光的字眼。像早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充滿(mǎn)著激情無(wú)期望，滿(mǎn)載著一縷縷活力的陽(yáng)先。它是作家精湛的語(yǔ)言，是武士奔騰的熱血，是明星在舞臺(tái)上熱情洋溢的歌聲。
它令多少人陶醉，又要多少人向往。然而每個(gè)人的青春都是不同的，有人寧愿放棄上天恩賜的“天賦”，只是在不停揮霍光陰，只是享受，整日整日地活在醉生夢(mèng)死之中，不去奮斗拼搏。這對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)有什么畜義呢？這樣我們還是少年嗎？這還是青春?jiǎn)幔?/p>
只有奮斗的青春才最美麗。
青春如一株草，即使無(wú)人問(wèn)津，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有雨露，沒(méi)帶花香，受盡踐踏，仍然會(huì)努力地話(huà)著，發(fā)光發(fā)熱。
“恰同學(xué)心氣，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒�！闭咽局淮驃^斗樣搏而偉大的青春。他們充滿(mǎn)了激情。而今的我們，不應(yīng)當(dāng)不學(xué)無(wú)術(shù)，醉生夢(mèng)死。
時(shí)光在我們手中任我們擺布，我們應(yīng)懂得孰重孰輕，走奮斗的路，釋放不一樣的光藝。
我的青春我做生。
奮斗作文300字 篇3
明天的考試，對(duì)我很重要，那將注定著我的未來(lái)，哪怕只是一小步。原來(lái)，一看到書(shū)本，我的兩眼就會(huì)發(fā)暈，但是現(xiàn)在卻擔(dān)心時(shí)間不夠�，F(xiàn)實(shí)總是這樣，常常人后悔做了一件事，卻不能夠挽回了。學(xué)習(xí)也是這樣，常常你擔(dān)心時(shí)間不夠，已經(jīng)晚了。當(dāng)你告訴自己，為未來(lái)去奮斗，那只是一時(shí)的動(dòng)力。
不要為了一時(shí)的歡快，來(lái)打一個(gè)未來(lái)的賭。要知道，人生只有一個(gè)，人的生命只有一次，加油吧，要對(duì)得起自己，對(duì)得起父母，對(duì)的起所有關(guān)心你的人。要知道，我們的未來(lái)賭不起，拿起書(shū)本，為未來(lái)去奮斗，為自己去加油。
我們每個(gè)人都希望自己一生都快快樂(lè)樂(lè)，可是你們有沒(méi)有想到，如果你一生都無(wú)所事事，這樣雖然沒(méi)有負(fù)擔(dān)，但是你的`一生有價(jià)值嗎，你快樂(lè)么?
讓我們的人生有意義。記得歌德說(shuō)過(guò)：你若要喜愛(ài)自己的價(jià)值，你就要給世界創(chuàng)造價(jià)值。我們每個(gè)人都有自己的價(jià)值，只是我們自己沒(méi)有注意到而已。我們往往都會(huì)不是過(guò)分的自信，而這樣，也就導(dǎo)致了我們把自己給忽略了。我們要面對(duì)自己，好好的反省，想一想自己有沒(méi)有再浪費(fèi)掉自己的價(jià)值。
加油吧，不要再為了一個(gè)游戲，不要再為了一本小說(shuō)跟自己的未來(lái)打賭了。
奮斗作文300字 篇4
在知識(shí)的海洋上，困難是不可缺少的，我一直擁有一個(gè)理想，并想設(shè)法的實(shí)現(xiàn)他，在面對(duì)這些困難時(shí)，又該如何呢？
在這茫茫的大海中，不知方向的我迷茫的徘徊著……
在一次考試前期，同學(xué)們都在玩耍，自控力差的我，難免會(huì)有玩的欲望，看著同學(xué)們臉上歡樂(lè)的笑容，操場(chǎng)上奔跑的身影，還有那粗獷的笑聲……到是去？還是不去？去就達(dá)不到我的目標(biāo)，那努力還有什么用呢？不去，又太可惜，這么好玩，看同學(xué)們那么開(kāi)心的在玩耍......
去？不去？
我猶豫了許久，不知那在的激情，從心底蹦出一個(gè)堅(jiān)定的訣擇：不去，我有我的目標(biāo)我一定要實(shí)現(xiàn)他，堅(jiān)絕不去，我要進(jìn)步。于是那聲音像是喊出來(lái)似的既堅(jiān)定又大聲“不去，我還要復(fù)習(xí)�！闭f(shuō)出來(lái)后我感覺(jué)到了一種成就感不知從何處而來(lái)，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，像是在那迷茫的海洋找到了燈。
因?yàn)槟繕?biāo)，還不僅僅在于學(xué)習(xí)，它告訴了我一個(gè)明確的目標(biāo)，我要前進(jìn)。
可是每當(dāng)這時(shí)我總會(huì)想，一定要堅(jiān)持，一定要努力，相信自己一定可以。因?yàn)槲乙憻捵约骸?/p>
就讓我?guī)е繕?biāo)出發(fā)，去考上我目標(biāo)的高中。
奮斗作文300字 篇5
1.瓜是長(zhǎng)大在營(yíng)養(yǎng)肥料里的最甜，天才是長(zhǎng)在惡性土壤中的最好。——培根
2.學(xué)習(xí)使人豐富知識(shí)，知識(shí)使人提升才能，才能使人創(chuàng)造業(yè)績(jī)。
3.理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！袪査固�
4.海納百川有容乃大;壁立千仞無(wú)欲則剛。林則徐
5.一個(gè)人必須面向未來(lái)，想著要著手做的事情。但這并不容易做到。一個(gè)人的過(guò)去是一種日益加重的負(fù)擔(dān)。——羅素
6.停止奮斗，生命也就停止了�！ㄈR爾
7.與其戰(zhàn)勝敵人一萬(wàn)次，不如戰(zhàn)勝自己一次。
8.朝著一定目標(biāo)走去是“志”，一鼓作氣中途絕不停止是“氣”，兩者合起來(lái)就是“志氣”。一切事業(yè)的成敗都取決于此。——卡內(nèi)基
9.不管發(fā)生什么事，都請(qǐng)安靜且愉快地接受人生，勇敢地大膽地，而且永遠(yuǎn)地微笑著。——盧森堡
10.誠(chéng)實(shí)+守信，樹(shù)立自身形象;勤奮+努力，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
11.一無(wú)所有是一種財(cái)富，它讓窮人產(chǎn)生改變命運(yùn)的行動(dòng)。
奮斗作文300字 篇6
臨近畢業(yè)回想起小學(xué)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。腦海里變時(shí)刻回想起凌老師的話(huà)語(yǔ)：幸福是奮斗出來(lái)的！
桌上是一本本散落的作業(yè)，我坐在書(shū)桌前，不禁扶額：馬上就要期末大聯(lián)考了，不做點(diǎn)課外班老師布置的作業(yè)可考不到好成績(jī)。聽(tīng)說(shuō)這回期末大聯(lián)考挺難的，我前幾次都考的不錯(cuò)，總不能這回掉鏈子吧？唰唰筆尖落的紙上有規(guī)律地滑動(dòng)著，窗外，淅淅瀝瀝的小雨緩緩落下，嘀嗒嘀嗒�？瞻椎淖鳂I(yè)一張一張地減少，取代而知的是寫(xiě)的密密麻麻的答案，望著桌上還有幾頁(yè)的語(yǔ)數(shù)英作業(yè)，一種放棄的思想在我心底蔓延。這時(shí)我腦海里突然想起了凌老師的話(huà)語(yǔ)：幸福是奮斗出來(lái)的。是啊，不去奮斗，何來(lái)幸福。那幾張小小的作業(yè)，我難道都戰(zhàn)勝不了嗎？那么都作業(yè)我都寫(xiě)完啦了，還怕這幾張嗎？想到這兒，我仿佛明白了凌老師說(shuō)的話(huà)，那句對(duì)我們說(shuō)過(guò)了無(wú)數(shù)次的話(huà)。默默拿起筆，翻開(kāi)作業(yè)本，筆尖又落在了紙上，同樣的筆尖，同樣的紙張，同樣的小雨，卻是不一樣的人。我已再?zèng)]有先前那般不耐煩和疲倦，而是心平氣和的坐在桌前。那靜謐的燈光落在我的手上，我的筆上，還有我的心上
奮斗終究讓我們收獲幸福，當(dāng)我們一路跌跌撞撞，卻還要勇往直前，努力探索。不去奮斗，何來(lái)幸福？
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