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勵(lì)志的作文

時(shí)間:2022-08-05 18:48:03 勵(lì)志作文 我要投稿

【實(shí)用】勵(lì)志的作文錦集十篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的勵(lì)志的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】勵(lì)志的作文錦集十篇

勵(lì)志的作文 篇1

  愛(ài),就像溫暖的太陽(yáng)將我們悉心培育;愛(ài),就像一杯香醇的美酒散發(fā)著香味;愛(ài),就像一個(gè)美麗的花園花香彌漫······

  爸爸媽媽就如同太陽(yáng)、釀酒者和辛勤的園丁。愛(ài),也像一顆劃過(guò)天際的流星,當(dāng)我們?cè)S愿后,是父母幫助我們實(shí)現(xiàn)愿望。

  曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)節(jié)目,其中有一個(gè)小男孩失明了,但他熱愛(ài)音樂(lè),熱愛(ài)鋼琴,于是他的母親帶著他去北京“求師”其實(shí)過(guò)程并不順利,大多數(shù)的老師都因?yàn)樗且粋(gè)盲人而不愿意教他,怕他是一個(gè)包袱。終于有一個(gè)老師愿意試一試,他成功了。在二、三年后,他成為老師最優(yōu)秀的學(xué)生。

  我和他一樣熱愛(ài)音樂(lè),熱愛(ài)樂(lè)器,但我喜歡竹笛,也沒(méi)有和他一樣的遭遇,當(dāng)在古裝電視劇中發(fā)現(xiàn)許多女子身上幾乎都帶著一根玉笛,心里就十分喜歡,纏著爸媽給自己找一個(gè)老師教我吹笛子,終于我找到了一位老師,但笛子并沒(méi)有想象中的那么漂亮。我的第一根竹笛——那是一根透著淡金色,但本身又是淺褐色的笛子,笛身上每一個(gè)笛孔都會(huì)出現(xiàn)的圈紋,黑紅色的,一圈一圈的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去十分美麗。······幾年后,我終于如愿以償?shù)某晒α,想起過(guò)去辛苦練習(xí)的成果,雖然過(guò)程十分苦澀,但結(jié)果卻十分香甜,想到自己并沒(méi)有白白努力,我很高興。有時(shí)是父母一直鼓勵(lì)我,支持我,(這也是愛(ài)的一種表現(xiàn)方式)是我堅(jiān)持到現(xiàn)在的動(dòng)力,F(xiàn)在,我又多了一項(xiàng)才藝,若非父母對(duì)我以后的人生道路做打算,我現(xiàn)在在同齡人中說(shuō)不定已經(jīng)羞死了,是父母,讓我的生活多姿多彩,變得更加美好。

  生活中處處并不缺少愛(ài),在別人有難的時(shí)候幫助他,這是關(guān)愛(ài);當(dāng)你過(guò)生時(shí),提出無(wú)理的要求,但父母還是笑著答應(yīng)了,這是父母對(duì)你的疼愛(ài)······愛(ài),無(wú)處不在,只是它的表達(dá)、表現(xiàn)方式不同,愛(ài),讓生活更美好!

勵(lì)志的作文 篇2

  張海迪——一個(gè)與疾病頑強(qiáng)拼搏、身殘志堅(jiān)的女性。她用自己的生命譜寫(xiě)了自己美好的人生;用生命描繪了一個(gè)由勵(lì)志而變的傳奇。

  張海迪因患脊髓病,胸部以下全部癱瘓。當(dāng)別的孩子高高興興去上學(xué)時(shí),她只能在家坐著輪椅,自學(xué)知識(shí)。在艱苦的歲月中,張海迪自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的課本,并自學(xué)英語(yǔ),還翻譯了一部長(zhǎng)篇小說(shuō)——海邊診所。

  張海迪在殘酷的命運(yùn)面前,仍然保持樂(lè)觀的精神,并以頑強(qiáng)的意志與疾病作斗爭(zhēng)。對(duì)此,大家難道沒(méi)有什么想法嗎?張海迪雖然身殘,但她志堅(jiān)。面對(duì)困境,她毫不低頭,并奮發(fā)志氣集中精力,認(rèn)真學(xué)習(xí),樂(lè)觀生活。我們難道不應(yīng)該向她學(xué)習(xí)嗎?

  我們的身體沒(méi)有殘缺,生活又如此美好。只要我們有一點(diǎn)點(diǎn)意志,用一點(diǎn)點(diǎn)精力,就一定能成功!就說(shuō)我吧。一次,我在彈琴時(shí),有一句譜子十分難,我彈了十多遍也沒(méi)有熟練。我本來(lái)想跳過(guò)不練了。但我又想:如果我連這么一點(diǎn)點(diǎn)的困難都克服不了,那還有什么能做得好?經(jīng)過(guò)我的反復(fù)練習(xí),功夫不負(fù)有心人,我終于會(huì)彈了!聽(tīng)了我的經(jīng)歷,大家一定會(huì)有所感觸。

  張海迪用意志奮斗了一生,創(chuàng)造了一個(gè)勵(lì)志的傳奇。希望大家用有限的一生,發(fā)奮努力,創(chuàng)造更多的勵(lì)志傳奇。

勵(lì)志的作文 篇3

  天空再大再遠(yuǎn)、我也要勇敢闖——題記

  我俯身在河畔上輕畫(huà)一個(gè)半圓就像序曲中的左半邊翅膀、夢(mèng)想、還有大半邊、用起伏的背影、勾勒一幅未完成又即將完成的畫(huà)、八月的微風(fēng)輕似夢(mèng)、帶上新的期盼、機(jī)遇、乘著風(fēng)、攜著云、踏上回校的路上、天空再大再遠(yuǎn)、我也要勇敢闖、本來(lái)今天返校的、穿著久已沒(méi)穿上的校服、背上裝滿希望的書(shū)包、就這么去了。

  可又回來(lái)了==。

  呵呵、原來(lái)今天放假、學(xué)校臨時(shí)改動(dòng)明天上、白跑一趟、沒(méi)事、老爸說(shuō)了、生命在于運(yùn)動(dòng)~~

  明天、待續(xù)出發(fā)!加油、大家油、加滿油!

  暑假的時(shí)光匆匆的過(guò)去了、一段沉重但也快樂(lè)的時(shí)光隨著明天的到來(lái)成為了過(guò)去、也算是一段逝去的風(fēng)景、一段新旅程的締結(jié)階段!

  總之、加油。

勵(lì)志的作文 篇4

  古代有個(gè)叫王冕的小孩兒,十分喜歡讀書(shū)。但是家里沒(méi)有錢(qián),他只好給有錢(qián)人去放牛了。王冕放牛要經(jīng)過(guò)學(xué)校,看見(jiàn)那些學(xué)生念書(shū),他羨慕極了,經(jīng)常把牛拴在樹(shù)上,自己跑到學(xué)堂窗戶下,聽(tīng)老師講課,聽(tīng)學(xué)生讀書(shū)。

  有一天,他聽(tīng)入了迷,忘了牛,等他想起來(lái),牛已經(jīng)沒(méi)了。爸爸聽(tīng)說(shuō)牛丟了,都快氣死了,從此再不準(zhǔn)他去學(xué)校。但是他還不死心,總是偷偷找上學(xué)的小伙伴學(xué)識(shí)字。他認(rèn)識(shí)一些字以后就借書(shū),在爸爸睡覺(jué)以后,跑到有亮光的地方去看。

  夏天的一個(gè)傍晚,王冕在湖邊放牛。那時(shí),雨過(guò)天晴,太陽(yáng)照得湖面一片紅光,湖水波紋閃動(dòng)著,四周一片綠色,映襯著粉紅色荷花。這景色真美!小王冕心想:這景色像畫(huà)兒,可是一會(huì)兒就沒(méi)有了。我要是能把它畫(huà)下來(lái)該多好!從此,王冕決心練畫(huà)畫(huà)。開(kāi)始時(shí),他拿一根小樹(shù)枝當(dāng)筆,在地上畫(huà)荷花,可是畫(huà)不像。他抽空便去看荷花,記住荷花的模樣。放牛的時(shí)候,他一邊琢磨一邊畫(huà)。

  王冕苦學(xué)苦練了一段時(shí)間,閉上眼睛也能畫(huà)出荷花了。他用壓歲錢(qián)買(mǎi)了一點(diǎn)紙,又把樹(shù)葉和紅花搗成汁兒,當(dāng)顏料;拿凳子當(dāng)桌子,就坐在湖邊上畫(huà)起荷花來(lái)。畫(huà)好后,一看,上了顏色的荷花圖真好看!可是王冕發(fā)現(xiàn),早晨、中午和晚上的荷花不一樣;晴天的和雨天的也不一樣,而自己畫(huà)的荷花卻只有一個(gè)樣。他決心學(xué)會(huì)畫(huà)各種形態(tài)的荷花。于是他不停地畫(huà)呀,畫(huà)!經(jīng)常畫(huà)得忘了吃飯。

  經(jīng)過(guò)幾年的苦練,嘿!他畫(huà)的荷花就像剛從池塘里采來(lái)的一樣。還有人來(lái)買(mǎi)他的荷花圖呢!后來(lái),他成了有名的畫(huà)家。

勵(lì)志的作文 篇5

  在20xx年,我有了第一次的橄欖球經(jīng)歷。橄欖球是美國(guó)最流行的體育運(yùn)動(dòng),很多美國(guó)人都很熱愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。每年2月份都有一個(gè)超級(jí)杯賽。成百上千萬(wàn)的人都在看這場(chǎng)比賽。橄欖球是一項(xiàng)激烈對(duì)抗性的運(yùn)動(dòng),所以只有男子在進(jìn)行這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),但很多婦女也是忠實(shí)的觀眾。

  20xx年8月,我參加了我們社區(qū)的橄欖球俱樂(lè)部。第一天我得到了我的裝備∶頭盔、護(hù)胸、護(hù)腿、護(hù)膝和護(hù)背。我們星期一到星期五都有大量的訓(xùn)練,通常有兩個(gè)半小時(shí)。訓(xùn)練包括體能、技能、進(jìn)攻、防備和體育道德等。訓(xùn)練很艱苦,通常沒(méi)有太多的休息時(shí)間。我們每個(gè)星期六都有球賽。球賽的頭一天,我們都要睡得早,要休息好,不然,你的表現(xiàn)就會(huì)很差。如果你想贏,你必須得分,誰(shuí)得分最多誰(shuí)就贏。怎么得分呢?有幾個(gè)方法:把球帶到對(duì)方的底線就得6分,接著把球踢進(jìn)大門(mén)加上1分,一共7分。場(chǎng)地進(jìn)攻得3分,還有其他得分方法。

  橄欖球很好玩兒。我很喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),因?yàn)樗坏憻捔松眢w,而且競(jìng)爭(zhēng)激烈。你也可以交到很多朋友。我們隊(duì)打了七場(chǎng)球,贏了四場(chǎng),輸了三場(chǎng)。隊(duì)員們的年齡一般都在十到十一歲左右,我們都很喜歡橄欖球。我們隊(duì)有三個(gè)教練,二十六個(gè)隊(duì)員。教練也教我們體育道德。如果我們有不好的行為,他們就會(huì)批評(píng)教育我們。他們也說(shuō)在任何情況下都不要放棄。我們輸?shù)臅r(shí)候,不互相埋怨指責(zé),而是互相關(guān)心幫助。我們贏的時(shí)候,要一起分享勝利的喜悅。由于每天刻苦的訓(xùn)練以及在球場(chǎng)上的頑強(qiáng)拼搏,我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)。

  三個(gè)月的賽季轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。我學(xué)到了許許多多,結(jié)交了很多新朋友。那是多么令人興奮的賽季呀!今年暑假,如果我不回中國(guó),我還要繼續(xù)參加橄欖球比賽。

勵(lì)志的作文 篇6

  我在夜色中穿行,不辨路途,而燈光把黑夜照亮;不知為什么,今年的冬天來(lái)得格外早,縷緊了長(zhǎng)衫,擋不住寒意。

  在隱隱浮動(dòng)的霧氣里,我推開(kāi)了家門(mén),偶見(jiàn)半敞的窗門(mén)邊一只飛蟲(chóng)在翻飛;心下有些黯然,順手執(zhí)一塑料杯,將其覆在下面,轉(zhuǎn)身進(jìn)浴室里洗澡了;舒適的熱水適量的沖淡了我的不爽,心里還是為考試的失利而憂慮,還是有些不快。

  從霧氣氤氳中出來(lái),見(jiàn)那小蟲(chóng)還在杯中沖撞尋路,沒(méi)頭沒(méi)腦似的向著杯中各個(gè)不同的方向撞去;無(wú)由生出一股子同情,靜靜地注視著它,它似乎是累了,飛下來(lái)停在底部,它微小的眼睛極仔細(xì)地打量著外面的環(huán)境,翅膀間歇地顫動(dòng)著,神情中流露出疲態(tài)和迷茫。它忽然看到了我,張望著我,似乎是一種哀求,一種對(duì)自由的向往。我,也望著它。

  許久之后,蟲(chóng)子似乎意識(shí)到了自己所處的無(wú)路境地,靜靜地?cái)傇诹说厣,翅膀低垂著,我似乎從它身上感受到一種近乎絕望的憂傷,是的,它是一個(gè)失敗者,它以為永遠(yuǎn)不可能成功的失敗者。

  我竟衍生出一種"同是天涯淪落人"的同感,我把右手按在杯中,想著還它一片自由的天空,轉(zhuǎn)念一想,又思著看看它落敗的頹然,又將手伸了回來(lái)。

  我看到它突然又飛躍起來(lái),它又朝著一個(gè)方向撞去,不停地撞,每次撞擊之后就很重地向地下摔下來(lái)。我開(kāi)始暗嘲它的傻。

  可是我錯(cuò)了!一次又一次朝著一個(gè)方向的撞擊。雖然沒(méi)有使杯子損壞,可杯子卻在一次又一次中向著邊緣靠近,也許每一次等待它的都是失敗,但失敗卻意外中成了成功墊腳石,在某一次失敗之后,也許就是成功。但是,當(dāng)我看到這個(gè)小小的生命最終從這個(gè)龐大的杯子底下逃逸的時(shí)候,我真的吃驚了,它炫耀似地看了我?guī)籽郏斨v的翅膀和身軀向窗外飛走了,它是成功了的佼佼者!

  也許,我可以為自己的失敗而感到自豪,因?yàn)橐淮问〔⒉淮碛肋h(yuǎn)失敗,恰恰相反,失敗能體現(xiàn)一個(gè)人的錯(cuò)誤,去為更好、更遠(yuǎn)作鋪墊,只要向前,不要放棄,每一次失敗之后都有可能是成功。

  那么,是該為自己是個(gè)失敗的'人而感到自豪了!

勵(lì)志的作文 篇7

  假期中,我閱讀了這本充滿哲理的童話——《小王子》。

  通過(guò)閱讀這本書(shū),我認(rèn)識(shí)了一個(gè)永遠(yuǎn)不想長(zhǎng)大,也不會(huì)長(zhǎng)大的小王子,小王子居住的星球很小,雖然住所很小,但帶給小王子生活的樂(lè)趣卻很多,尤其是小王子的那枝玫瑰花,玫瑰花驕傲又美麗,用自己獨(dú)有的柔情眷戀著小王子,小王子深深的愛(ài)著她,但是敏感的小王子因?yàn)橐淮螑琅鎸?duì)玫瑰花的愛(ài)產(chǎn)生了懷疑。于是小王子走了,離開(kāi)了他愛(ài)的星星,離開(kāi)了他愛(ài)的玫瑰花。一段憂慮的旅程從此開(kāi)始。飛行員圣凱克蘇佩里6年前因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠,在沙漠的那段時(shí)間他遇見(jiàn)了小王子,交談得知小王子來(lái)自另一顆星球,圣?颂K佩里很是興奮,接著小王子又向圣埃克蘇佩里講述了自己星球上和另6顆星球上的一些事,其中小王子拜訪的6個(gè)星球上先后遇見(jiàn)了國(guó)王,愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人和愛(ài)點(diǎn)燈的人,其中點(diǎn)燈人留給我的印象最多,點(diǎn)燈人居住在所有星球最小的一顆,星球上只能豎起一盞路燈和住一位點(diǎn)燈人,小王子怎么也想不通,小王子怎么也想不通,在這天空一隅,一顆又無(wú)房又居民的行星上,路燈和點(diǎn)燈人有什么用,小王子舉得這個(gè)點(diǎn)燈人挺荒唐的,至少比得過(guò)那個(gè)國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、鬼和商人;至少每一次的點(diǎn)燈仿佛在天空中又誕生了一顆星星或綻開(kāi)了一朵花,當(dāng)熄滅燈時(shí),又似花兒或星星入眠。這顆星星每分鐘轉(zhuǎn)一圈,這可累壞了點(diǎn)燈人,他必須停也不停的點(diǎn)燈和熄燈,但這也值得我們學(xué)習(xí),那些為了自己而不為他人著想的人得不到幸福。

  想一想生活中也有這樣的“點(diǎn)燈人”,比如每天天未亮就辛勤勞作的環(huán)衛(wèi)工人們,他們的工作又臟又累,但他們從來(lái)不抱怨,一心一意的幫助城市“美容”,雖然也有些人抱怨自己的命運(yùn)如此坎坷,可看到市民走在大街上發(fā)自內(nèi)心的贊揚(yáng)的笑時(shí),他們也忘卻了之前的抱怨,比之前更加充滿了力量,再次投入到自己的工作崗位中來(lái)。

  《小王子》是一部童話,一部寫(xiě)給兒童的作品,寫(xiě)給“還是孩子時(shí)的人們”。這本小說(shuō)的語(yǔ)言簡(jiǎn)單、純潔又哀婉惆悵,又簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言寫(xiě)出了令人感動(dòng)的富有哲理的韻味。,這也是一本可以在任何年齡讓自己再感受一次純真的愛(ài),再為純真的愛(ài)感動(dòng)一次的書(shū)。

勵(lì)志的作文 篇8

  她不是嬌嬌欲滴的花卉,她是堅(jiān)韌不屈的化身;她是冬日大雪紛飛中的一點(diǎn)紅,他不是凋零易碎的“公主”。她用自己的信念造就了一個(gè)剛強(qiáng)的名字——梅花!

  花朵,在眾人看來(lái),她的美麗是容易破碎的;ǘ洳幌裥〔菽前銏(jiān)強(qiáng),更不像石頭那般堅(jiān)定?梢膊皇撬械幕▋憾际菋扇酰际且渍鄣。

  在大雪紛飛的北方,一片白雪皚皚,可我們?cè)鯓佣纪涣搜┲械囊稽c(diǎn)紅——梅花。她火紅的,像火焰燃燒冬至的寂寞,盡情的綻放。好似讓我們看到了劉胡蘭不屈的精神!她的支干又彎又曲,又粗又壯,無(wú)論無(wú)情的大雪怎樣摧殘,她也不會(huì)折斷。而她最大的特點(diǎn)就是不畏寒冬。在零下幾十度的北方,梅花及取粗壯的枝干的養(yǎng)分,燦爛的綻放。而且也因?yàn)槊坊ū容^喜歡空氣濕潤(rùn),所以她才會(huì)在冬日里奪目綻放,招人喜歡。

  正因如此,中國(guó)人才如此喜愛(ài)梅花,他代表的是傲骨,堅(jiān)韌。就像我國(guó)中國(guó)的兒女一樣,為自己的國(guó)家在戰(zhàn)場(chǎng)上揮灑熱血,堅(jiān)韌不屈,我相信這就是梅花給我?guī)?lái)的啟示!

勵(lì)志的作文 篇9

  一支平常的蠟燭到底有什么值得我們?nèi)ビ^賞的呢?其實(shí)也是,蠟燭白白的,不吉利,普普通通的,無(wú)人注視,在大家眼中不過(guò)就是個(gè)不起眼的“垃圾”。但我,卻不這樣想它。

  每當(dāng)家里停電的時(shí)候,蠟燭的作用就發(fā)揮出來(lái)了。因?yàn)樗炔焕速M(fèi)錢(qián),而又亮光持久?捎腥苏f(shuō),手電筒不也能發(fā)光發(fā)亮嗎?又比蠟燭亮,又不怕傷到手。但是,仔細(xì)想一想,手電筒能像蠟燭那樣既不浪費(fèi)錢(qián)而又能亮光持久嗎?就是有那種很節(jié)約的手電筒,可是買(mǎi)電池又會(huì)浪費(fèi)你不少的金錢(qián)。就是再不浪費(fèi)的手電筒,也比上一支蠟燭節(jié)約。

  我深深地感到一支白色的,不起眼的小小的蠟燭在危急時(shí)刻,竟有了重要作用。其實(shí),在現(xiàn)實(shí)世界當(dāng)中,往往有一些像蠟燭一樣平凡的小人物,如清潔工、修鞋匠,在危急時(shí)刻會(huì)做出出人意料的事:看見(jiàn)地上有垃圾,你能掃,可你能掃一條大街嗎?你不能,清潔工能看見(jiàn)自己的鞋壞了,你能用修鞋具自己修嗎?你沒(méi)有修鞋具,你也不會(huì)修你不能,修鞋工能。

  人的才能是靠發(fā)現(xiàn)、挖掘和培養(yǎng),方能成就大業(yè)。

勵(lì)志的作文 篇10

  今天晚上我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)。我穿著宇航員的衣服,在月球上快樂(lè)的玩耍。

  我看到的月球跟別人說(shuō)的完全是兩個(gè)世界。別人對(duì)我說(shuō):“月球很枯燥的,荒無(wú)人煙。”而我現(xiàn)在這個(gè)世界用一個(gè)字形容就是“棒“!這里絢麗多彩,一條條街道燈紅酒綠,道路的兩旁開(kāi)滿了鮮花,一個(gè)爭(zhēng)著一個(gè)的朝我打招呼。我目不轉(zhuǎn)睛地呆呆地望了三分鐘。我被這里迷住了,這里簡(jiǎn)直就是人間的仙境,夢(mèng)中的天堂!

  忽然我聽(tīng)到了歡樂(lè)的笑聲,就趕緊尋找著笑聲走去,原來(lái)這里還有一座游樂(lè)園呢!

  我走進(jìn)游樂(lè)園,這里到處都洋溢著歡聲笑語(yǔ)。里面有奇形怪狀的滑梯,有的滑梯像一條長(zhǎng)龍;有的像大象的長(zhǎng)鼻子;還有的像彎彎曲曲的小路。小朋友們?cè)谏厦娓吲d的玩耍著呢。我也不客氣地加入了其中。

  玩了好一會(huì),有點(diǎn)累了,就來(lái)到了旁邊的小房子里想休息一會(huì)。

  進(jìn)到屋子里,我目瞪口呆,這里更加美麗。一朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷,居然還有一張軟綿綿的”草坪床“,這張”床“還帶有淡淡的清香。我趴在”草坪床“上,聞著這淡淡的清香居然睡著了。迷迷糊糊中覺(jué)得有人在推我,我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是媽媽在叫我起床了呢。

  起床后我仿佛還能聞到身上有淡淡的清香!

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