有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)的作文(10篇)
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)的作文，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)的作文1
時(shí)間飛逝，初中的時(shí)光真的很美好!
每天,我面對(duì)著永遠(yuǎn)不會(huì)停歇的考試，面對(duì)考試帶來的沮喪。我曾經(jīng)哭泣，曾經(jīng)氣餒，曾經(jīng)懊惱，曾經(jīng)失望。是老師，是同學(xué)，是家人，是朋友，他們鼓勵(lì)我，支持我，安慰我讓我走出失敗的世界�？墒�，一次又一次的打擊，一次又一次的失望，我恐懼，自己不在能實(shí)現(xiàn)父母的期望。我害怕，老師會(huì)對(duì)我灰心。事實(shí)上，他們還是一如既往的鼓勵(lì)著我，相信著我。直到那一刻，我才知道，我是他們唯一的期望。所以，我重新回到考場(chǎng)，告訴自己，我要堅(jiān)強(qiáng)!
初三，迫使我疏忽了我的好朋友。我剛上初中時(shí)，是她第一個(gè)和我笑，第一個(gè)和我交談，我們的感情一直很好，從來都沒有吵過架，感情好的讓他人羨慕。她的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很好，她對(duì)學(xué)習(xí)也不怎么感興趣，一直都是就那樣而已。初三剛開學(xué)時(shí)，我們還是在一起打鬧，她神經(jīng)很大條并沒有發(fā)現(xiàn)初三后同學(xué)們的不同。那個(gè)時(shí)候，我班下課后到處都有討論問題的，教室里沒有任何打鬧的聲音，同學(xué)們甚至連衛(wèi)生間都不去，就是為了節(jié)省那么一點(diǎn)時(shí)間。一天，班主任告訴我說，我要是在和她那么玩下去，中考就徹底完了。我才反映過來，同學(xué)們是在為中考做準(zhǔn)備。那以后我就不在課間出去了，操場(chǎng)上在也找不到如膠似漆的那兩個(gè)女孩子，只剩下她一個(gè)人在操場(chǎng)上游蕩。她每次來找我去玩，都被我推脫了。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我們的距離遠(yuǎn)的象陌生人一樣。她不喜歡拘束，她不要和我一同在教室里溫習(xí)。這時(shí)我才知道我和她的差距，已經(jīng)無法在挽回來了。我失去了我的朋友，最好的朋友。我在夜深人靜的時(shí)候?qū)χ铝量奁�，我是孤�?dú)的。那一次，我上學(xué)時(shí)眼睛有些腫，她還是同以前一樣，對(duì)我噓寒問暖，我對(duì)她說對(duì)不起，因?yàn)閷W(xué)習(xí)我疏忽了你。她告訴我，這是在她意料之內(nèi)的，她說她不愿意去約束自己學(xué)習(xí)，早晚有一天我們會(huì)分開。她對(duì)我說，她在以后的初中生活中，不會(huì)打擾我學(xué)習(xí)，她告訴我，沒有她，我要勇敢。所以，我不在哭泣，因?yàn)槲乙赂?
初中的生活很豐富多彩，它就象一本童話故事集，純真，幸福，告訴我做人的道理，讓我體會(huì)人生的樂趣。最重要的是，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，擁有了勇氣!
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)的作文2
萬物都是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的！堅(jiān)強(qiáng)是在挫折中體現(xiàn)的，堅(jiān)強(qiáng)是困難中的挺立，是失敗中的站起！
學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我們才能立足于世，所以我們要在風(fēng)雨中瀝琳，在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)吧！
春天的風(fēng)雨是溫柔的，像母親的手輕輕的撫摸過一樣。萬物復(fù)蘇，小草堅(jiān)定的從地里鉆出來，為大地母親染上了一頭綠發(fā)，鋪上了一層綠毯。充當(dāng)春天的使者。小草不畏風(fēng)雨的襲擊，勇敢的接受風(fēng)雨的考驗(yàn)，用"野火燒不盡，春風(fēng)吹又生"來詮釋它的堅(jiān)強(qiáng)！
在春天的風(fēng)雨中，小草學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
夏天的風(fēng)雨是瘋狂，是肆虐的。無情的廝殺著萬物，迫使著它們屈服。只有荷花堅(jiān)強(qiáng)地挺立在自己的一片小水潭中，接受著風(fēng)雨的洗禮也仍不屈服，它的枝干筆直的挺立，開著鮮艷的花朵給潭中增添了色彩。在夏天的風(fēng)雨中，荷花用"意義風(fēng)荷舉"來詮釋它的堅(jiān)強(qiáng)！
在夏天的風(fēng)雨中，荷花學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
秋天的風(fēng)雨是冷漠的，是蕭索的。大樹也染上了一頭金黃的頭發(fā)，在風(fēng)雨的捶打下，瞬然飄落，安靜地躺在土地上，
等待著重生，去詮釋那"落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花"的'高尚情懷！
在秋天的風(fēng)雨中，落葉學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
冬天的風(fēng)雨是無情的，是殘忍的！它以自己的威力逼迫萬物臣服，萬物也臣服于它的戲謔下，但只有梅花傲然的挺立！它勇敢地反抗冬天的暴虐——它扎根于雪土下，生長(zhǎng)在寒風(fēng)中，它用曲折堅(jiān)強(qiáng)的枝干訴說自己的堅(jiān)強(qiáng)，它用紅的奪目的鮮花展現(xiàn)自己的傲骨！它的品質(zhì)給人們帶來了"不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？"的啟迪！
在在冬天的風(fēng)雨中，梅花學(xué)會(huì)了自己的堅(jiān)強(qiáng)！
面對(duì)機(jī)遇時(shí)，讓我們像小草破土一樣，意氣風(fēng)發(fā)，躊躇滿志！
面對(duì)世俗時(shí)，讓我們像荷花自潔一樣，不為所動(dòng)，高潔傲岸！
面對(duì)失敗時(shí)，讓我們像落葉歸根一樣，從容不迫，心懷坦然！
面對(duì)困難時(shí)，讓我們像梅花凌寒一樣，無所畏懼，勇往直前！
讓我們?cè)陲L(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)的作文3
堅(jiān)強(qiáng)，是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)的。
春天的風(fēng)雨是溫柔的，是滋潤(rùn)的，像母親的手。在和潤(rùn)如酥的春雨中，沉寂了很久的萬物蠢蠢欲動(dòng)。但最先露頭的總是小草，它們悄悄地，但堅(jiān)強(qiáng)地從泥土里鉆出來，為山野鋪上一層綠色，充當(dāng)著春的使者。
在春天的風(fēng)雨中，小草學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。夏天的風(fēng)雨是瘋狂的，是肆虐的。萬物都接受著夏雨的恩賜，同時(shí)屈服于夏天。只有荷花堅(jiān)強(qiáng)地屹立在自己的那一片小水潭中，偶爾有雨滴落在它寬大的荷葉上，他卻固執(zhí)抖一抖身子，把雨滴甩出老遠(yuǎn)。在風(fēng)中，在雨中，卻是一幅“一一風(fēng)荷舉”的美景。
在夏天的風(fēng)雨中，荷花學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。秋天的風(fēng)雨是冷漠的，是蕭索的。大樹的葉子已經(jīng)枯黃，在一陣秋風(fēng)中，一場(chǎng)秋雨下，枯葉飄然而逝。安靜地躺在那里，等待著腐爛，也等著重生，去釋“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的情懷。
在秋天的風(fēng)雨中，落葉學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
冬天的風(fēng)雨是肅殺的，是殘忍的。冬天以自己的威力逼迫萬物屈服。只有梅花敢于反對(duì)冬天的暴政――它扎根于雪地下，生長(zhǎng)在寒風(fēng)中，它用曲折堅(jiān)硬的枝干展示著自己的堅(jiān)強(qiáng)，它用紅得奪目的鮮花訴說著自己的毅力。
在冬天的風(fēng)雨中，梅花學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。萬物的堅(jiān)強(qiáng)，都是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)的。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)我們面對(duì)機(jī)遇時(shí)，讓我們向小草破土一樣，意氣風(fēng)發(fā)，躊躇滿志。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)我們面對(duì)世俗時(shí)，讓我們向荷花自潔一樣，不為所動(dòng)，高潔傲岸。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí)，讓我們向落葉歸根一樣，從容不迫，無私依舊。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)，讓我們向梅花凌寒一樣，無所畏懼，勇往直前。讓我們?cè)陲L(fēng)雨，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)的作文4
月色朦朧，月影晃蕩。無邊的那輪殘?jiān)�，觸動(dòng)著我內(nèi)心的懦弱。我放下窗簾，坐在了床沿邊。初三的學(xué)習(xí)生活，不斷地刻畫著我的疲憊，卻渲瀉不了我的痛楚……我度步走出了房間，想出去外面走走，學(xué)校生活的壓抑，讓我有些苦悶……樓梯處，父親撞見了我含淚的目光。
“怎么了，女兒？”父親壓低了聲音，卻顯得如此滄桑。
“沒什么�！蔽抑嶂凵裨诓粩嗟奶颖�。
“這么晚了要去哪里啊？”
“想出去走走……”
“那爸爸陪你去，好嗎？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，父親早已披上了外套站在門口，我快步跟了上去。黑夜，如此黑暗，讓我找不到一絲勇氣去振作自己。和父親，沒有目的地行走……夜空下，我靜靜的等待父親的“審問”。好久，父親終于開口了，“女兒，這8年來，沒有把母親忘掉吧！”
一陣痛心的感覺穿過心臟，來得那么猛烈。媽媽去世竟然已經(jīng)8年了。——對(duì)于一生中最愛的人，我又怎么能忘記？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“爸爸也忘不了啊，你知道為什么嗎？”
我一臉疑惑地望著父親，問到：“為什么？”
父親停下腳步，兩手放在我的肩上，面對(duì)著我說：“因?yàn)槟銒寢審幕忌习┌Y到去世從未在別人面前掉過一滴淚。”目光，如此堅(jiān)定。我驚愕了，父親的話簡(jiǎn)短而又干脆，卻狠狠擊垮了我的懦弱。我不得不承認(rèn)自己與母親相比是如此的渺小，母親能那么堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)病魔，面對(duì)死亡，為什么我連這點(diǎn)挫折都叫委屈呢？……我振作了自己，才明白無邊的那輪殘?jiān)�，就是黑夜里的指路明燈�。?/p>
月光下，父女同行，父親用妻子的故事讓女兒選擇了堅(jiān)強(qiáng)。
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)的作文5
江西奉新15歲小女孩堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)苦難
翠綠的色彩，纖細(xì)的身段，在懸崖峭壁的石縫，在廣袤無垠的草原都能看見它的身影，這就是小草，它平凡而偉大、弱小而堅(jiān)強(qiáng)。江西省宜春市奉新二中學(xué)初二學(xué)生諶穎，如同一顆頑強(qiáng)生長(zhǎng)在風(fēng)中的小草，用善良、堅(jiān)韌直面生活的苦難。
來看看這個(gè)15歲堅(jiān)強(qiáng)小女孩的勵(lì)志故事：
諶穎原本有一個(gè)雖不太富裕卻溫馨和睦的家。2012年，為了她和弟弟妹妹的學(xué)習(xí)，一家人從農(nóng)村搬到了縣城。父親生前是一名貨車司機(jī)，為了這個(gè)家，他沒日沒夜地奔波。2014年上半年，一場(chǎng)突如其來的變故，瞬間把這個(gè)家打入了深淵--父親被診斷為晚期直腸癌，并轉(zhuǎn)移到肝臟。為了延續(xù)父親的生命，母親四處借錢，為父親做手術(shù)。術(shù)后，身為家中長(zhǎng)女的諶穎看見母親日漸消瘦、疲憊不堪，便主動(dòng)挑起了照顧父親的重任，不嫌臟，不嫌累。
不幸的是，2021年暑假，父親還是離開了人世。此后，母親一邊照料三個(gè)兒女，一邊照顧家中年邁的老人，還要抽空到外面打零工補(bǔ)貼家用和還債。
"我要為媽媽分擔(dān)家務(wù)，照顧好弟弟妹妹。"從學(xué)校到家里，騎車大概需要20分鐘，每天中午一放學(xué)，當(dāng)別的同學(xué)還在路上嬉笑打鬧時(shí)，諶穎就匆匆趕回家，幫母親和弟弟妹妹做飯。
頂著同齡孩子少有的壓力，諶穎卻很堅(jiān)強(qiáng)。她說："生活的苦難是無法選擇的，不管多難，我都會(huì)好好讀書，替父親照顧好這個(gè)家。"說起未來的愿望，諶穎說她決心完成父親的遺愿--做一個(gè)自強(qiáng)自立的少年，讓家人過上更好的生活，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。
"小小的草，迎風(fēng)在搖，狂風(fēng)暴雨之中挺直了腰"--這是歌手鄭智化在《小草》一歌中所唱。采訪諶穎時(shí)，她說了一句特別打動(dòng)人心的話："爸爸您安心，我們一切都好，我們會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地活下去，勇敢地面對(duì)生活。"在這個(gè)15歲女孩看來，苦難會(huì)像風(fēng)雨一樣成為過去，只有經(jīng)歷苦難的洗禮，才能更好地領(lǐng)略人生的精彩!
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)的作文6
當(dāng)我們知道軟弱沒有用了，當(dāng)我們?nèi)套屃嗽谌套�，最后的妥協(xié)穿過我們的心臟，痛，刺進(jìn)我們的骨髓，留下記憶永遠(yuǎn)的傷。我們就會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)。
我們?nèi)舨粓?jiān)強(qiáng)，懦弱給誰(shuí)看。
歲月不停的從我們的手指間溜走，聲聲沙漏里，伸開十指看來路，驀然回首，是我們自己拋棄了自己。燈火闌珊處，你孤獨(dú)也好，你流淚也罷，沒有人會(huì)真正的關(guān)心你，沒有一個(gè)人會(huì)完全的理解你。
父母的愛如山，兄弟姐妹的情血濃與水，可我們的內(nèi)心是孤獨(dú)的。世界變化太快，我們的靈魂跟不上來。當(dāng)愛情成了神話，友誼在背叛里遠(yuǎn)離，婚姻背負(fù)金錢與名利，我們開始徒廢，開始自暴自棄。
生不易，活著難，生活不易著難。那么，我們?nèi)舨粓?jiān)強(qiáng)，懦弱給誰(shuí)看。
別人的同情是憐憫，親人的眼淚不能當(dāng)飯吃。最后還是我們自己撐起自己的天空，自己的路就是跪著也要走下去。
走著，在有霜的板橋的路上，走著，走著就是一道美麗的風(fēng)景。雖然，我們會(huì)像一道流星，最后都會(huì)隕落在歲月的長(zhǎng)河里，但是，我們?cè)?jīng)燦爛過，曾經(jīng)在看流星雨的眼睛里留下一道光亮，那么，化為了灰燼我們也會(huì)少一些遺憾。
我們身后的殼已經(jīng)太多太重，把那些沒有希望的愛情玩完了吧，把那些曾經(jīng)的回憶放在心底深處埋了吧，把那些快樂不快樂的事都刪除吧。做一只魚缸里的金魚，只有七秒鐘的記憶，你就會(huì)快樂了。
你在網(wǎng)上看看啊，滿眼的不快樂，滿世界的煩躁與憂傷，徒廢了我們的心情，忘記了一顆快樂的心。人生多么短暫，我們都只是歲月里的過客，如果我們不快樂，我們懦弱給誰(shuí)看?
人生就是一個(gè)人在沙漠里的苦旅，一路的煎熬就是我們的修行，假如明天你就要死去，那么你此時(shí)最想要做的事今天就去做了吧。明天會(huì)有太多的意外，也許我們沒來的急，也許我們還沒有準(zhǔn)備好，意外就會(huì)降臨到我們的身上。我們都要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)到，寫好遺書放到柜子里，作為一份永久的珍藏。
這個(gè)世界是一個(gè)冷漠的世界，少了誰(shuí)，地球都一樣的轉(zhuǎn)動(dòng)。你少了眼前的這一份愛情，也許下一站會(huì)有更好的人在等待你。你少了這一段糾纏不清的婚姻，也許下一個(gè)愛你的人會(huì)更加懂得心疼一個(gè)人。你快樂不快樂的都是一天一年，那么，你就快樂吧。
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)的作文7
我癡愛著書，回憶成長(zhǎng)的足跡，是書伴我走過了十幾個(gè)春秋……當(dāng)我無聊時(shí)，書使我快樂，當(dāng)我憂郁時(shí)，書解我憂傷；當(dāng)我落寞時(shí)，書重新?lián)P起我自信的風(fēng)帆；當(dāng)生活的波濤向我沖擊過來時(shí)，是書給了我堅(jiān)強(qiáng)的意志。那年我正好讀三年級(jí)，爸爸媽媽為了營(yíng)造更好的生活，出外打工，只好把我安排住校。從沒有品嘗過孤獨(dú)的我哭得天昏地暗，苦惱深深籠罩了我，上課時(shí)我會(huì)盯著黑板出神，看電視時(shí)我眼前出現(xiàn)的是媽媽的慈愛的笑臉，睹物思人，我成天黯然淚下，學(xué)習(xí)成績(jī)也陡然下降。正當(dāng)我飽嘗孤獨(dú)的痛苦時(shí)，爸爸為我寄來了《輪椅上的夢(mèng)》一書，我馬上如饑似渴的朗讀起來。這是一部個(gè)人自傳體長(zhǎng)篇小說。文中主人公方丹是一個(gè)殘疾少女，方丹那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深打動(dòng)了我，方丹就是張海迪的寫照。張海迪５歲時(shí)患脊髓病，胸以下全部癱瘓?jiān)跉埧岬拿\(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，成了中國(guó)第一個(gè)坐在輪椅上獲得哲學(xué)碩士學(xué)位的女性。我被他震撼了，跟張海迪阿姨比起來，我這小小的困難又算得了什么呢？
我慢慢地懂事起來，成熟起來。我理解了媽媽的良哭用心，覺察到了住校生活的有趣，體會(huì)到了老師同學(xué)的關(guān)心，明確了學(xué)習(xí)的重要，知道了生活就是要經(jīng)歷風(fēng)雨和考驗(yàn)……“沒有風(fēng)暴的大海，不是大海；沒有磨難的生活，算不得生活。無論在多大的困難面前，我都要保持樂觀�！边@是張阿姨的人生宣言，也是我的生活信條，現(xiàn)在，我已是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇敢的小學(xué)住校生了。我長(zhǎng)高了，是因?yàn)槟_下墊著書；我成熟了，因?yàn)槲翌^腦中充滿了書。我會(huì)讓書伴我走完以后的歲月，乃至贏得一個(gè)真正無悔并出色的人生。
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)的作文8
我變堅(jiān)強(qiáng)了
在學(xué)校我是個(gè)好學(xué)生，大家都夸我愛動(dòng)腦筋，但美中不足的是，我特別愛哭，任何一個(gè)小小的委屈和批評(píng)都會(huì)引出我的眼淚，我變堅(jiān)強(qiáng)了。為此，爸爸媽媽三番兩次地耐心教導(dǎo)我，我也下了決心要改正�？僧�(dāng)我碰到這種情況時(shí)，卻又忍不住要下“金豆豆”，�？山裉煜挛纾野l(fā)現(xiàn)我變堅(jiān)強(qiáng)了……。
今天下午的班隊(duì)課，我們一班和二班進(jìn)行了一場(chǎng)別開行了一場(chǎng)別開生面的踢毽子比賽。我們先把人數(shù)分成兩批，隨著一聲哨響，比賽開始了。由于兩個(gè)班級(jí)的“高手”甚多，經(jīng)過一番比試后大家打成平手。鹿死誰(shuí)手，就要看這關(guān)鍵的第三場(chǎng)比賽了，各班派出了6位踢毽子精英，進(jìn)行比賽，我也是其中一個(gè)。“噓”一聲哨響，我拿起毽子，不甘示弱地踢了起來。這時(shí)，毽子飛到了一位穿紅衣服的同學(xué)身后，我連忙跑過去接，卻不小心踢到了那位同學(xué)，我忙說“對(duì)不起”，便彎下身去撿毽子�？墒�，她似乎很不滿意，猛一轉(zhuǎn)身，我沒有防備，在旁邊的凳子上磕了一下�！把�，好痛！”我疼得快哭了。我看了看手，只見手背上出現(xiàn)了一道約一厘米長(zhǎng)的口子。我真想打退堂鼓不踢了，可轉(zhuǎn)念一想，這關(guān)系到集體的榮譽(yù)，我身為班長(zhǎng)，豈能開這種頭。想到這兒，我忍著疼痛又繼續(xù)踢了起來�！�49.50.51.52……”聽到同學(xué)們的數(shù)數(shù)聲和加油聲，我更有信心了。最后，我以第一名的成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)了光。大家都?xì)g呼起來。
這時(shí)，我才找了個(gè)座位坐下，從口袋里掏出紙巾，捂住傷口。此時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我變堅(jiān)強(qiáng)了……。
我變堅(jiān)強(qiáng)了
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)的作文9
回到老家，媽媽開玩笑地問道：“你們還記得外公的樣子嗎?”
我和哥哥都點(diǎn)頭道：“記得�！蔽以谟洃浀拈L(zhǎng)河里努力搜尋——是了，那位滿頭白發(fā)、總是慈祥地笑著的老人。
關(guān)于外公的很多記憶，都珍藏在我腦海中。
我還記得，剛上小學(xué)的我，特別喜歡到外婆家去。每年寒暑假，我都會(huì)在那兒住上一陣子。每天早上，我總是早早起床，和外公一起讀《論語(yǔ)》。那時(shí)的我，還壓根不懂它們是什么意思，只是讀，覺得很好玩。初升的太陽(yáng)灑下一地碎金，伴著我的聲音，以及外公蒼老的聲音。
現(xiàn)在，媽媽也讓我早讀;只不過，假期的我，再也起不了那么早，再也堅(jiān)持不下來了。
我還記得，外公有時(shí)會(huì)帶我去他的菜地。我站在一旁，什么也不干;他扛著鋤頭，摘下許多菜。然后便是回去，把這些綠色蔬菜分給他的兒女們。普通的蔬菜，卻仿佛吃出了天價(jià)的滋味。
外公是20xx年去世的，他的葬禮上，每個(gè)人都是滿臉淚痕，我如處夢(mèng)境之中——我真希望這是一場(chǎng)夢(mèng)。我只是想著，再也見不到他了，不禁號(hào)啕大哭。
印象極深的，是姨媽讓我去勸勸昀表姐。我走到房間里，輕輕地問道：“昀姐，你怎么了?”她不答，只是一個(gè)勁地哭著，肩膀顫抖著。
如今已過去五年整。
不知為何，外公的臉龐在我腦海中漸漸模糊起來;不知為何，聽到外公的名字，我再也不會(huì)一下子落淚了;不知為何……
我有些恍惚。
但我又漸漸地明白了。也許正像宗璞的《紫藤蘿瀑布》中所說，花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無止境的。生活中，諸如這樣的不幸也有很多，但時(shí)間的流動(dòng)是無止境的，它會(huì)推著人，即使不情愿，我們也得一點(diǎn)一點(diǎn)往前走，最終還是要回到機(jī)械的學(xué)習(xí)或工作生活中的。到那時(shí)，人被忙碌的生活推著向前，不幸，也就慢慢被淡忘在過去了。
沒有天生堅(jiān)強(qiáng)的人，他們只是被生活磨礪出了一身粗厚的皮肉。再銳利的劍，也難以帶來很大的疼痛。曾經(jīng)的傷口，隨著時(shí)間的推移也會(huì)慢慢結(jié)痂，最后變得和原來幾乎一樣。
我意識(shí)到：我長(zhǎng)大了，我也會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)的作文10
回憶就是一個(gè)放在角落的舊相簿，總會(huì)在閑暇時(shí)輕輕翻起，曾經(jīng)的往事不曾遠(yuǎn)離……
那是一張十多年前的老照片：一個(gè)瘦瘦矮矮的小男孩，磕磕絆絆的走著，背著一個(gè)與身體不成比例的大書包。媽媽陪在他身邊，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)被風(fēng)吹起。媽媽纖細(xì)的手牽著小男孩稚嫩的手。那是我剛上小學(xué)的時(shí)候，第一次面對(duì)學(xué)校的大門，那么害怕那么緊張。我緊緊抓住媽媽的手，眼睛直勾勾地盯著她不愿進(jìn)去。媽媽仿佛看懂了我，蹲下來，嘴邊掛著笑，對(duì)我說：“兒子，不緊張，要堅(jiān)強(qiáng)!”我望著她的眼睛，那時(shí)我還不知道什么是堅(jiān)強(qiáng)……只是心里感覺到媽媽堅(jiān)定的目光讓我很坦然。我邁開步伐，頭也不回跑進(jìn)了校門。
這一張，是唯一一張我哭泣的照片。淚珠定格在細(xì)嫩的臉龐上，眼眶通紅。那是一次期末考試，考試失利，忍不住悲傷，向媽媽哭訴著我的委屈，發(fā)泄著：你說努力就能成功，可是并不是這樣的!媽媽緊握我的手。回應(yīng)我的還是媽媽那溫柔低沉的聲音：“兒子，不要放棄，要堅(jiān)強(qiáng)!”慢慢地我停止了哭泣，堅(jiān)信著：要努力，一切還會(huì)更好的!開始了我的又一次嘗試。
那一幕幕的往事，一張張照片，在回憶的底色中漸漸顯影，定格在最近的一張照片上。媽媽的公司倒閉了，四十歲的她不得不重新找工作，還要離開曾經(jīng)一起奮斗的伙伴，那一段時(shí)間媽媽變得消沉、低落。我緊緊握住媽媽的手，驚訝的發(fā)現(xiàn)，原來她的手是那么小，那么無力，我的手居然可以滿滿的包裹住她的手。她把頭靠到我的肩上，我感覺到肩負(fù)的擔(dān)子更重了，我意識(shí)到我成了媽媽的依靠。我學(xué)著記憶里她的樣子，輕聲的說著：“媽媽，不要放棄，要堅(jiān)強(qiáng)!”媽媽破涕為笑，這一次，媽媽比任何時(shí)候都笑得開心。
還記得小時(shí)候很迷惑的問題：什么是堅(jiān)強(qiáng)?一路走來，一路尋找答案。漸漸明白堅(jiān)強(qiáng)就是在生活中不斷轉(zhuǎn)換角色，慢慢心手相牽，從容地在愛中學(xué)會(huì)面對(duì)一切困難!
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