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精選責(zé)任的作文400字匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的責(zé)任的作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。
責(zé)任的作文400字 篇1
從政治書上,也許有些人會大概了解什么是負(fù)責(zé),可有多少人盡了自己的責(zé)任呢?萬棵小草學(xué)會了責(zé)任,它們盡情的釋放無限的生命力,為春天增一絲綠意;棵棵大樹學(xué)會了責(zé)任,它們努力地伸展著自己的枝葉,為夏天送去一片綠蔭。那么做為人類的我們,更應(yīng)該學(xué)會責(zé)任。
魯迅學(xué)會了責(zé)任,他知道自己身為中國人,就有責(zé)任為國家效力,在國家危難之時,他毅然放棄了學(xué)了許久的醫(yī)學(xué),而從事文學(xué),成了偉大的革命家、思想家和文學(xué)家。他所寫的文章激勵了中國人民,使他們從麻木中清醒過來,為祖國作出了杰出的.貢獻(xiàn)。
由此可見,學(xué)會負(fù)責(zé)的人必定會被人們所信賴,也能使自己有所成就,使自己問心無愧。
作為學(xué)生,我們要負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,那么我們就要認(rèn)真聽講,做好筆記,高效率的完成家庭作業(yè)并相應(yīng)的做些拔高難題;作為子女,我們要負(fù)起孝敬父母的責(zé)任,那么我們就要盡最大的力量為父母做事,還需要自立自強(qiáng),少讓父母操心;作為一個社會公民,我們要負(fù)起守法愛國的責(zé)任,那么我們就不能打架鬧事,而應(yīng)該自律,并多做有益與國家的事。
朋友們,讓我們學(xué)會負(fù)責(zé),做個負(fù)責(zé)的人,讓我們能問心無愧的拍著自己的胸脯大聲說:“我是一個負(fù)責(zé)的人!”
學(xué)會負(fù)責(zé),使人與人之間多份信任;學(xué)會責(zé)任,使自己更自信;學(xué)會責(zé)任,使社會更加和諧!朋友,學(xué)會負(fù)責(zé)吧!
責(zé)任的作文400字 篇2
水是生命之源,人類的健康離不開水,人可以幾天不進(jìn)食,但是不可以幾天不喝水。
你們知道嗎?世界水日是哪一天?是每年的3月22日,為什么會有這個節(jié)日,是因?yàn)槭澜缟夏茱嬘玫乃Y源正在慢慢的減少。而且水是一切生命賴以生存,社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是現(xiàn)在隨著世界人口的增長,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)污染和城市的發(fā)展,對有限的水資源及水的生存環(huán)境產(chǎn)生了巨大的影響。在全球的范圍內(nèi),水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加和人們對水的不合理應(yīng)用,使水資源進(jìn)一步短缺。
為了喚起人們對保護(hù)水資源的意識,建立一種更為全面的,可持續(xù)利用的水資源。1993年1月18日,第47屆聯(lián)合國會議根據(jù)聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會制定的《21世紀(jì)行動議程》中提出的.建議,確定自1993年起,把每年的3月22日定為世界水日。
其實(shí)水質(zhì)的問題在我們的生活中十分常見,舉一個例子:我家住在下沙天元公寓,家門口以前是一條富有生機(jī)的小河,通往錢塘江。但是自從人們搬進(jìn)了這片開發(fā)區(qū),就無節(jié)制的向小河里亂扔垃圾、排放污水。小河不再是以前的小河了,它變得黑了,而且還有一種氣味。這就是人們污染水資源的證據(jù)。如果我們不曾污染它,現(xiàn)在依舊可以在小河里嬉戲……但現(xiàn)在一切都變得不可能了。
節(jié)約如同燕銜泥,浪費(fèi)就像河決堤。節(jié)約點(diǎn)點(diǎn)滴滴的水是我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的責(zé)任。同學(xué)們,保護(hù)水資源,讓我們一起行動吧!我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
責(zé)任的作文400字 篇3
我的媽媽是一個很負(fù)責(zé)任的人,她不僅對我的生活負(fù)責(zé),也對我的學(xué)習(xí)很負(fù)責(zé)。
我的媽媽中等身材,一雙大大的眼睛,高高的鼻梁,濃濃的眉毛。雖然她是一名普通的教室,可在我心中的媽媽一直是一位盡職盡責(zé)的教師,更是一位負(fù)責(zé)任的`母親。
每當(dāng)我生病感冒時,她都會立刻安排好手中的工作,來照顧我,安慰我,并給我倒水,給我蓋被子,給我量體溫,時時刻刻都不閑。當(dāng)下雨時,媽媽總會第一時間,從家把傘送過來。雖然媽媽衣服被雨淋濕了,可是當(dāng)她看見我拿到傘后,仿佛也忘記了自己被雨淋濕的衣服。我有時也會問媽媽,她今天不上班嗎?媽媽說給你送完傘,媽媽去加班,把耽誤的工作補(bǔ)上。每當(dāng)想起這些場景,我都會被感動。
每當(dāng)我遇到困難想退縮時,媽媽都是第一個鼓勵我,支持我,讓我走出失敗的陰云。每當(dāng)我遇到難題時,媽媽都會耐心地給我講解,指導(dǎo)我會為止。雖然媽媽有的時候會發(fā)火,但我知道媽媽是對我好的。有的時候媽媽為了讓我重復(fù)做題,加深印象,都會給我把題超好讓我做。看著媽媽這么辛苦,看著那抄得滿滿的本子,我心里有說不出的滋味。我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)媽媽對我的希望。
正是媽媽的負(fù)責(zé),我才健健康康,快快樂樂地成長。媽媽,是我的最負(fù)責(zé)任的好媽媽。
責(zé)任的作文400字 篇4
在社會生活中,我們會扮演不同的角色,而往往每一種角色都伴隨著一種責(zé)任……——題記
作為子女,孝親敬長,自然成為了我們義不容辭的責(zé)任。學(xué)會傾聽長輩的諄諄教誨,照料長輩的日常起居,也是我們每一個人的義務(wù)。當(dāng)我們扮演好一個子女,履行過子女的義務(wù),盡到自己的責(zé)任時,我們可以說:我承擔(dān)過,我很快樂!
當(dāng)我們漫步于校園的小路上,心中總是百味雜陳。每個人,好像從出生開始,就注定與學(xué)校、學(xué)生之間有著不盡的淵源。埋怨著學(xué)校生活的無味,但是卻又無法割舍。當(dāng)我們扮演好一個學(xué)生,履行過學(xué)生的義務(wù),盡到自己的責(zé)任時,不管自愿與否,我們?nèi)匀豢梢哉f:我承擔(dān)過,我很快樂!
或許此時年少輕狂的我們,不曾真正懂得“朋友”的真正含義。但誰能否認(rèn)自己不曾擁有過朋友呢?誰又不曾擁有過幾個較好的玩伴?在心情低糜時與你同甘共苦,肝膽相照?那么同樣是朋友的我們是否也應(yīng)如此?兩肋插刀,忠于朋友?當(dāng)我們扮演好一個朋友,履行過朋友的`義務(wù),盡到自己的責(zé)任時,我們依然可以說:我承擔(dān)過,我很快樂!
時間慢慢,經(jīng)歷無數(shù),我們每個人都會成長,都會變化,承擔(dān)在我們身上的責(zé)任,亦是如此。沒有人能夠脫離責(zé)任,獨(dú)自茍活,更沒有人無需承擔(dān)任何責(zé)任!
“既來之,則安之”,如果我們無法選擇責(zé)任,那也不妨試著改變自己。其實(shí),所謂責(zé)任,不過是當(dāng)我們扮演好一個角色,履行相應(yīng)的義務(wù)后,從心底里發(fā)出的那一句——我承擔(dān)過,我很快樂!
責(zé)任的作文400字 篇5
生命中有所棄,有所不棄;有所能棄。有所不能棄;有所棄之不了,需用一生去接受和承擔(dān)的——如責(zé)任。
責(zé)任多種分類。古代,人們把責(zé)任分為忠和孝,對國家社會之忠,對家庭親人之孝。仁者就是一個美的轉(zhuǎn)載,為他人和社會幫助付出關(guān)心的集體,桂希恩使他們其中的一員,也是眾多仁者的代表人物。
一個充滿愛心的妙手人心的醫(yī)者,以其大悲憐的心和厚實(shí)的肩膀扛起了沉重的責(zé)任,為他人喚醒沉睡的曙光。
而相對于現(xiàn)今社會里,為蒼蠅小利而斤斤計(jì)較甚至不惜犧牲他人利益人數(shù)不少,他們拒絕承擔(dān)社會責(zé)任,面對社會秩序的`正常運(yùn)行造成不便,一味的一自我利益做主,忙忙碌碌的算計(jì)著生活,活在自己給自己加重的心理和負(fù)擔(dān)里。他們獲得利益時,精神上的快樂是短暫和渺小的,,因?yàn)樗麄円鄷蚱湎Ф脨溃皆鲈S多煩惱。而仁者卻是長久的快樂著,自身的滿足和他人獲得幫助而幸福時所給予他們的快樂是得之不易的和問心無愧的幸福。
做個快樂幸福的仁者,承擔(dān)仁者的責(zé)任,學(xué)會精神上的快樂,做個社會人。你也可以做仁者。
責(zé)任的作文400字 篇6
我們班有很多負(fù)責(zé)任的同學(xué)。其中,勞動委員姜子珺就是一個。
記得有一次,姜子珺安排勞動,安排到張銘軒時,他正在寫作業(yè)!皠e寫了!苯蝇B說道,“先掃完地再寫!薄暗纫幌略賿!”張銘軒叫道。姜子珺無奈,只好先安排其他同學(xué)勞動了。
姜子珺布置完其他同學(xué),回來看見張銘軒還在寫作業(yè)。這時,姜子珺又對著張銘軒喊:“你趕快掃,我家長還在外面等我呢!”張銘軒滿不在乎地說:“哎呀,別急!”無奈,姜子珺只好去看其他同學(xué)勞動了。
等其他同學(xué)都走了,姜子珺弟弟來催促說:“姐,你趕快走吧,爸媽都等急了!”“是啊,姜子珺,你先走吧,等一下我關(guān)門窗就行了。”姜子珺斬釘截鐵地說:“我不走,我要等他掃完,我檢查完才能走!”
就這么等啊等,張銘軒終于寫完了!摆s緊掃!”姜子珺喊道。張銘軒就慢慢地掃起來……時間過得真快,等到姜子珺把教室的每個角落檢查得干干凈凈時,都已經(jīng)17:30了。
聽了這件事后,你們覺不覺得姜子珺是一個負(fù)責(zé)任的`班干呢?我覺得作為一名班干,姜子珺起到了很好的帶頭作用,值得我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)!
責(zé)任的作文400字 篇7
閉上眼睛,我聽到了大海的聲音。朵朵浪花,漫天飛舞,揚(yáng)起我紛飛的思緒。洶涌的潮水,無情地啪嗒著我心底那個最最柔軟的角落。淚水從臉上滑落,和海水一樣苦澀。
平靜一下心跳,我看見了大海中遺落的笑。
從外公遭遇海難,到已好些日子了,但我腦海中始終都無法停止潮汐,他那曾經(jīng)如許燦爛的笑容,在我心底隱隱作痛。他本該與死亡無緣,真的,如果他不理睬那些呼喚的聲音。現(xiàn)在應(yīng)該還如一個老頑童般無憂無慮地活在世上。
聽媽媽說,那時他已經(jīng)過了危險地帶,但是,他卻返回去了,因?yàn)樵谖kU區(qū),還有四個人,他們乘坐的車無法發(fā)動。他們?nèi)f般焦慮,在急切地召喚著他,請求他幫忙。
雖然他知道潮水不久便會漲起,但他還是選擇了救人,甚至不顧惜,也沒有想到要顧惜自己的安全。后來,潮水,無情絕情地將他淹沒。
我無法不流淚,也無法不震撼。當(dāng)他為了責(zé)任而犧牲了自己的生命,我懂了,一個善待每一個生命,一個真愛生命的.人,他有責(zé)任去善待每一個生命,一個真愛生命的人,他有責(zé)任去實(shí)現(xiàn)生存的價值,不是嗎?
也許,有人笑他傻,笑他無知,也許,有人認(rèn)為他不值得可惜,甚至?xí)腥藢λ男袆硬恍家活。但是我,作為一個活著的人,我會珍視生命所賦予的責(zé)任,人性所賦予的責(zé)任。
因?yàn)樯鼜膩砭筒粌H僅是一種存在,而是一種永不終止的責(zé)任。
大海中,我愿為他拾起遺落的笑,帶著一份責(zé)任好好愛惜生命。也許所有的所有一切的一切,都洞悉在大海深邃的緘默里。
責(zé)任的作文400字 篇8
昏黃的路燈下有一段影影綽綽的影子,忽忽欲滅。好像,小時候的影子,沒這么長吧…
所以,便是個子又長了嗎?
放個假回了家,不外乎就聽見那么句“這么幾個月不見又長高了呢”。實(shí)在應(yīng)對不下,我只得勾起淺淺的笑意,輕道一聲:“我還 是先進(jìn)去把東西放下吧”。
個子總會長,可長的,也不全是個子兒。
個子長了,年齡長了,心智長了,責(zé)任也長了。
好像是有句這樣的口傳的句子吧:年齡越來越大,隨之而來的,是越來越多的責(zé)任。
是的,責(zé)任。
止應(yīng)搖落盡,不必問當(dāng)年。
當(dāng)年只有天真,而今多了責(zé)任。
是不是仿佛有一座山,高大巍峨,壓在心頭,放不下,除不了。是了,那便是責(zé)任。
至此,我會一一抽一一出一紙,提筆,思量幾番,便寫下——
在長長的一生里 為什麼
歡樂總是乍現(xiàn)就凋落
走得最急的都是最美的`時光
收筆,落下最后一滴研磨,空氣中,盡彌漫著墨香。
快樂的時光匆匆走了,偏過頭望著不見盡頭的余生路,還 長。所以,剩下的,便是責(zé)任了吧?
我知道,個子會長,責(zé)任也會長。
還 記得,隨著個子長的,叫責(zé)任。
責(zé)任的作文400字 篇9
責(zé)任,大家都知道責(zé)任什么,責(zé)任的重要性很大,因?yàn),每個人都會有責(zé)任,比如學(xué)生,比如警察,比如工廠里的員工……
責(zé)任,是一個人在人生中必須要學(xué)會的道理,我們學(xué)生一直沒有責(zé)任心,因?yàn),我們對?zé)任是什么都不知道,對自己的責(zé)任從不負(fù)責(zé),就算你以后做了什么大事業(yè)的人,對于這樣沒責(zé)任心的`人,能做好什么事嗎?
這樣還不是會被人嘲笑這個老板怎么這樣,什么都不管,如果你是市委的書記的話,可是,你卻不負(fù)責(zé),那有什么成就?,再說啦,你當(dāng)了市委的書記,看著自己的手下比你有責(zé)任心,如果看見路上的督察隊(duì)的在檢查,不管嚴(yán)寒酷暑,都在,你想過自己嗎?覺得自己很慚愧吧!所以一個人必須要有責(zé)任心,這樣才能干大事。
責(zé)任心,比什么都重要,做事,惟有責(zé)任心的人才能做因?yàn),?zé)任責(zé)任怎么能沒有責(zé)任心呢?責(zé)任對我來說也是要的我必須富有在學(xué)習(xí),只有這樣,才能讓我的成績提高,總之一句話,做什么事都要有責(zé)任心,別小看每一件事,只有有責(zé)任心的人才能完美的做完每一件大大小小地事,這樣的人,最后就是最有成就的人!
責(zé)任的作文400字 篇10
“百善孝為先”,這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,然而,很多人卻忘記繼承并發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德是我們肩上的責(zé)任。
那是一節(jié)心理課上,老師興致勃勃的問:“同學(xué)們,爸爸、媽媽幫自己洗過腳的。請舉手!”
瞬間,班上的同學(xué)都飛快的舉起了手,教室立刻成為了菜市場,同學(xué)們“嘰嘰喳喳”的議論開了,大家都在炫耀老爸老媽是如何給自己洗腳的.,有的同學(xué)講著講著甚至還說起了笑話。
一時間,教室吵鬧如市場。
這時間,老師的聲音猶如驚雷辟響了:“現(xiàn)在,請給自己洗腳的同學(xué)舉下手。”很明顯,班級里舉手的、討論的同學(xué)少了很多,教室里安靜了許多。大家都不明白老師這葫蘆里到底賣的是什么藥?為什么老問這洗腳的事兒。
就在大家胡思亂想的時候,心理老師又問了一個更令我們感到意外的問題“現(xiàn)在,請幫爸爸、媽媽洗過腳的同學(xué)舉下手!”
頓時,班級里靜極了,有的同學(xué)趴在桌子上,擺弄著文具,不敢說話;有的同學(xué)低下了頭,一聲不吭,原來臉上掛著的自豪感已蕩然無存。
這時候,心理老師又說話了:“洗腳雖是一件小事,但我們卻不能突視它。因?yàn)檫@是中華民族的美德”
全班響起了雷鳴般的掌聲。我明白了我們肩上的責(zé)任是什么?那就是繼續(xù)并發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
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