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寫勤奮的作文

時(shí)間:2022-06-12 19:12:57 勵(lì)志作文 我要投稿

【精華】寫勤奮的作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的寫勤奮的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】寫勤奮的作文4篇

寫勤奮的作文 篇1

  世界上有好學(xué)生也有壞學(xué)生,好學(xué)生會(huì)成為“三好學(xué)生”,壞學(xué)生則一無(wú)所獲。我也不例外,我就有一個(gè)學(xué)習(xí)很好的同學(xué),她的名字叫--郭蓉。

  郭蓉,我給大家說(shuō)過(guò),她既愛幫助人,又善良,還特別善解人意。今天我還要說(shuō)一下,她最突出的優(yōu)點(diǎn),那就是愛勤奮學(xué)習(xí)。

  就在期末考試發(fā)試卷的那一天,我看見了郭蓉,我一見到她,就問(wèn)道:“郭蓉,你考了多少分呀?”郭蓉一聽,笑著對(duì)我說(shuō):“嘿嘿,這次我考得不錯(cuò),數(shù)學(xué)考了98分,我語(yǔ)文考了99.5分,你呢?”“哎,別提了,我數(shù)學(xué)得了89分,語(yǔ)文得了95.5分,我都快羨慕死你了!蔽覒M愧的.說(shuō)道。

  說(shuō)完我就問(wèn)了:“哎,對(duì)了郭蓉,你怎么考這么好的?”她笑著說(shuō):“每次上課,我看都會(huì)認(rèn)真地聽,不會(huì)的,下課問(wèn)老師或同學(xué),每次上課還都能受到表?yè)P(yáng)!”

  我從媽媽那里得知,郭蓉每次考試都能考96分以上,在全班還是大班長(zhǎng)呢,在家里還是家長(zhǎng)的小助手,我聽了,下定決心也要像郭蓉一樣優(yōu)秀。

寫勤奮的作文 篇2

  一個(gè)炎熱的夏日,蟬兒在樹上“知了、知了”地叫個(gè)不停。下午最后一節(jié)課下課了,同學(xué)們都三五成群地走出教室活動(dòng)去了。

  這時(shí),教里靜悄悄的,只剩下小明一個(gè)人。他左手按著本子,右手握著筆,坐在座位上認(rèn)真地做作業(yè)。

  “小明,別寫了,天氣這么熱,還是出去玩玩吧!”不只什么時(shí)候,好玩的'小林拿著一個(gè)大鐵環(huán)和一根滾環(huán)竹竿,站在窗外的對(duì)小明急眉弄眼地說(shuō)!叭ゲ蝗ツ?”小明停筆,思考著!安恍,我還沒做完作業(yè),還沒有復(fù)習(xí)好功課呢。”他對(duì)小林說(shuō):“你自己去玩吧,我要做作業(yè)呢!毙∶髡f(shuō)完,繼續(xù)低頭做他的作業(yè)。小林搖搖頭,掃興地走了。

  小明埋頭寫呀算呀,好不一會(huì)才做完了作業(yè)!班,這回可要去玩了!彼酒疬呎f(shuō)邊收拾東西。當(dāng)他轉(zhuǎn)身抬頭時(shí),突然看見墻前那一幅畫,畫中的同學(xué)仿佛對(duì)他說(shuō):“老師讓我們復(fù)習(xí)完功課才玩哩!”是呵。我還沒復(fù)習(xí)功課呢!”小明轉(zhuǎn)念一想又連忙坐下來(lái),翻開課本,復(fù)習(xí)功課了……

  窗外,蟬兒還在“知了、知了”地叫著。一陣涼風(fēng)吹來(lái),窗外的翠竹頓時(shí)發(fā)出沙沙的聲響,搖郇著修長(zhǎng)的身資,有的還悄悄地向教室探進(jìn)了身子,望著小明,好像說(shuō):“啊,這是個(gè)多么勤奮的小朋友呀!”

寫勤奮的作文 篇3

  說(shuō)起勤奮呀!我不是很勤奮,也不是太勤奮,就是一個(gè)有時(shí)勤奮,有時(shí)不是太勤奮。

  就說(shuō)說(shuō)我勤奮的例子吧:每次家庭大掃除我都是跑在最前面。我們家的打掃除每年只有一次,就是在要過(guò)年的時(shí)候才打掃除,平時(shí)都是媽媽這個(gè)家庭主婦來(lái)打掃衛(wèi)生,只有過(guò)年的時(shí)候我哥哥才回了休年假,爸爸的.廠子里工人都放假爸爸才能回家多休息兩天,平時(shí)都是下午回來(lái)住一宿明天送我上學(xué)后接著就走了,每年我們家里都打掃除我是跑在最前面的幫媽媽掃地、拖地、擦桌子、擦椅子,不過(guò)因?yàn)槲姨∶看挝乙粧咄甑貗寢尪家貟咭槐,盡管這樣但是我每次干完家務(wù)活以后,爸爸、媽媽和哥哥都說(shuō)我是一個(gè)勤奮的孩子,每當(dāng)聽到這句話我心里象喝了蜜一樣,非常高興。所以我覺得我以后除了大掃除,平時(shí)也幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,來(lái)給媽媽減輕負(fù)擔(dān)。

  我要繼續(xù)做一個(gè)勤奮的孩子,每次打掃除都能多幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活!

寫勤奮的作文 篇4

  讀書需要勤奮,讀書沒有什么捷徑,只有勤奮,才能取得好的成績(jī)。

  古詩(shī)云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。古有孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺股等典故,被傳為千古美談,后有許多發(fā)奮讀書的`名人成為我們學(xué)習(xí)的楷模。

  宋濂字景濂,他幼年家貧,常借書苦讀。他在其《送東陽(yáng)馬生序》一文中,敘述了自己苦讀的經(jīng)歷:他幼時(shí)就愛讀書,可是家貧買不起書,就經(jīng)常到有藏書的人家借書,一借到書,就日以繼夜地趕抄,即使在數(shù)九寒天,硯水結(jié)冰,手指凍僵,也不停筆。

  宋濂十年寒窗,家境雖貧,但他有志苦讀,幾十年如一日,壯志終酬,功名傳千古。

  從宋濂勤奮讀書,最終取得杰出成就的事例中,我們可以感悟到:在浩瀚的學(xué)海中,也只有勇于逆水行舟的強(qiáng)者,才能到達(dá)勝利的彼岸。

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