【必備】責(zé)任的作文合集5篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的責(zé)任的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
責(zé)任的作文 篇1
開(kāi)學(xué)第一天,我們觀看了一部關(guān)于交通安全的微電影《媽媽再愛(ài)我一次》。片中,駕駛員開(kāi)車時(shí)接打電話、抽煙、闖紅燈,這一系列的違規(guī)行為導(dǎo)致了一場(chǎng)本不應(yīng)該發(fā)生的車禍。在車禍中,一個(gè)本應(yīng)該有著幸福家庭的小女孩失去了媽媽。
小女孩實(shí)在是太想念媽媽了,于是在地上畫(huà)一幅媽媽的畫(huà)像,然后“躺”在媽媽的懷里。
看到這一幕,我心里酸酸的。作為駕駛員,當(dāng)你踩著油門發(fā)動(dòng)汽車的那一刻開(kāi)始,應(yīng)該牢記愛(ài)的責(zé)任。每次開(kāi)車出門,都會(huì)帶著家人“一路平安”的祝福。有了愛(ài),就更應(yīng)該明白自己的責(zé)任。平安到家,才能給愛(ài)我們的人更多的幸福。而平安行車,同樣是對(duì)陌生路人的責(zé)任。愛(ài)的責(zé)任也在我心里生根發(fā)芽,將來(lái),我一定要研究出最新型的汽車,當(dāng)車內(nèi)有香煙燃起,有電話打通,汽車就會(huì)自動(dòng)靠邊熄火?催^(guò)這部微電影的你,請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始遵守交通法規(guī),帶著愛(ài)的責(zé)任安全行駛在大街小巷。
責(zé)任的作文 篇2
人生百轉(zhuǎn)千回,責(zé)任貴在內(nèi)心。
——題記
責(zé)任是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徽n,在社會(huì)中我們每個(gè)人都在扮演著不同的角色,每個(gè)人也都在承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。責(zé)任像一朵含苞欲放的花蕾,需要我們每個(gè)人的行動(dòng)去澆灌它,讓它開(kāi)滿全世界。
在暑假時(shí),我有幸來(lái)到了志愿者服務(wù)中心,來(lái)當(dāng)一次交通志愿者。接到任務(wù)后,我就興沖沖的跑出大門。我身穿小馬甲,頭戴紅色帽子,手拿小彩旗。剛出門一股熱流朝我迎面涌來(lái),我抬頭望向天空,火辣辣的太陽(yáng)刺得我眼睛也睜不開(kāi)……
在烈日的暴曬下,我迅速跑到紅綠燈下,手緊握小彩旗,腰板挺直,眼睛正視前方,還真像個(gè)小警察。過(guò)了半個(gè)小時(shí),我的臉紅通通的像個(gè)熟透了的大蘋果,我的額頭上也不停地冒出汗,手也在微微發(fā)抖,我的腦袋就像一個(gè)大蒸籠,暈乎乎的。突然有一位老爺爺沖出了我的視線,我立馬上前去阻止。我走到老爺爺面前,心平氣和地說(shuō):“老爺爺,我們這里是不能超過(guò)斑馬線停靠的哦!”我對(duì)他微微一笑,他也不好意思地?fù)狭藫项^,緩緩地退了回去。他看著我,我們四眼相對(duì),不約而同地笑了。
過(guò)了好一會(huì),我快撐不住了,但我頑強(qiáng)地挺直背和腰板,拿下帽子整理整理我那“狼狽不堪”的頭發(fā)。我的手上像被掛了一個(gè)千斤頂,怎么也抬不起來(lái),小彩旗在風(fēng)中不停地發(fā)抖,我的腿像被電了一樣,麻得站不直,也在不停地發(fā)抖,我用手不停地捏捏,揉揉,捶捶。我感覺(jué)到一粒粒晶瑩剔透的汗從我臉頰上滑下來(lái),眼睛里冒出了幾顆星星。但我想:我答應(yīng)了別人就要負(fù)責(zé)到底,而且不能辜負(fù)他們的期望。我要堅(jiān)持到底,勇往直前,永不放棄!這個(gè)信念鼓舞著我走向了勝利,我很出色地完成了任務(wù)!
再次走進(jìn)我的記憶花園,有一朵花格外耀眼,也許那就是責(zé)任之花吧。世界每處都有含苞欲放的花蕾,讓我們用我們強(qiáng)大的實(shí)際行動(dòng)去讓每一朵責(zé)任之花燦爛綻放笑容吧!
責(zé)任的作文 篇3
責(zé)任心是金。一個(gè)人有了責(zé)任心,他的生命就會(huì)像金子一樣閃光。
責(zé)任心是火。一個(gè)人有了責(zé)任心,他的心靈就會(huì)像火炬一樣光明。
責(zé)任心是山。一個(gè)人有了責(zé)任心,他的形象在別人心中就如同一座有高度的山,不可移動(dòng)。
進(jìn)入初中后,我被勝任為班長(zhǎng),聽(tīng)到這個(gè)消息,似乎有些高興,卻在我思緒中泛起一絲漣漪,也許班上的同學(xué)很調(diào)皮,也話班上的同學(xué)很規(guī)矩,但是也有一句話:無(wú)規(guī)矩不成方圓,但愿我們班上的同學(xué)能夠規(guī)矩吧!
上崗第一天,同學(xué)們才來(lái)到這個(gè)學(xué)校,也許因?yàn)椴皇煜ざ桓液鞣菫榘桑械墓ぷ、學(xué)習(xí)都蠻順利的,老師還表?yè)P(yáng)我管理得好呢!
可是……
事情并不像我想的那樣簡(jiǎn)單,矛盾漸漸多了起來(lái),雖然那只是一件小事,但還是讓我覺(jué)得難過(guò):在自習(xí)課上,班主任要我管自習(xí)紀(jì)律,我滿懷信心地答應(yīng)了她,竟想不到班上一個(gè)同學(xué)自習(xí)課時(shí)竟然在剪手指甲,我很氣憤,便走上前去,跟他說(shuō):“在自習(xí)課上你怎么這么隨意呢?把剪刀收好,下次注意!!”我對(duì)他發(fā)出了警告,等我回到座位,看他一眼,誰(shuí)知他趾高氣揚(yáng)地繼續(xù)剪,我又上前去提醒了他,他的話脫口而出:“誰(shuí)定的規(guī)矩?我不懂,也不清楚,我——不——需——要——你——管!”我又提醒了他。但我再三提醒他也也不肯改正,剛?cè)雽W(xué)時(shí)我沒(méi)辦法,只好等老師來(lái),他又破口大罵,我被他罵哭了,誰(shuí)知他這么大膽呢?我于是不再管他。
彭老師開(kāi)會(huì)后,要我匯報(bào)情況,我不敢說(shuō),但為了自己,我如是說(shuō)了。彭老師只是說(shuō):“對(duì)于同學(xué)的張狂,你不要往心里去,你只要記住四個(gè)字:責(zé)任上心!”
責(zé)任心能使我們富有愛(ài)心,德國(guó)著名詩(shī)人歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)。”因?yàn)檫@種愛(ài),所以責(zé)任本身就成了生命意義的一種實(shí)現(xiàn),就能從中獲得心靈的滿足。我試想:一個(gè)人在生活中隨流逐流的人怎么會(huì)堅(jiān)定地負(fù)起生活中的責(zé)任?而一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人又怎么會(huì)愛(ài)他人、愛(ài)事業(yè)、愛(ài)社會(huì)呢?
責(zé)任的作文 篇4
我曾經(jīng)問(wèn)他:“為什么不走出這個(gè)孤寂的地方?”而他只是舉起手指向那棵梧桐然后說(shuō),他有一份責(zé)任在那里,那里需要他去守護(hù),貧困的山脊,雜草叢生的田野,偶爾有幾只落單的大雁飛過(guò),留下陣陣凄涼,我不禁想:“這樣一個(gè)孤寂而又蕭條的地方還有什么值得他去用一生守護(hù)。。”
看出我心中的疑問(wèn),他示意我將目光方向那棵梧桐,那棵梧桐長(zhǎng)得茂盛極了,枝丫交錯(cuò)纏繞在一起,像一對(duì)情侶般,見(jiàn)著梧桐,那一刻我不禁將目光看向老人那削瘦的身軀,想著:“拿到老人守護(hù)的.就是這一棵梧桐?”
只見(jiàn)他目定向落日黃昏然后才娓娓道來(lái):"曾經(jīng)他和她的妻子共同種下這顆梧桐,在這兒牽起彼此的手許下執(zhí)子之手與子偕老的愛(ài)情誓言,青春,黃昏,暮夜,旭日東升,夕陽(yáng)西下,圓月高掛,他們從這里走過(guò),時(shí)光變遷,昔日的年輕人變成了相伴一生的夫妻。。。。
那一年,她永遠(yuǎn)的閉上了眼睛,而老人到現(xiàn)在卻還是堅(jiān)持這那“執(zhí)子之手,與子偕老”的誓言。。。。
六月的晚風(fēng)輕拂臉頰,空氣中彌漫著梧桐的清香,看著老人那執(zhí)著的背影,漸漸隱沒(méi)在黃昏,心中萬(wàn)般感慨。是啊,“責(zé)任”一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),人生曲曲折折,人生琉璃青云,老人一生許下一個(gè)承諾,守護(hù)一個(gè)責(zé)任,但那便是一生一世。。。
我佇立在山頭,看著夕下的落日,心中有千般話語(yǔ)想要說(shuō)出,但終究只是化成了一句話:“執(zhí)著的老人,去繼續(xù)守護(hù)你的責(zé)任吧!”山中久久回蕩著我的聲音,我想他應(yīng)該會(huì)聽(tīng)見(jiàn)吧。
丟去心中的傷悲,快步走下山去,我想在那個(gè)家中也有一份責(zé)任值得我去用一生去守護(hù),在外的游子你們也回去看看吧,家中還有一份牽掛呢。
責(zé)任的作文 篇5
太陽(yáng)的責(zé)任是照耀大地,大海的責(zé)任是容納百川,大地的責(zé)任是養(yǎng)活動(dòng)植物……而我們的責(zé)任呢?我們的責(zé)任又是什么呢?
因?yàn)槲覀儧](méi)經(jīng)歷世道的蒼涼,因而我們沒(méi)有像魯迅那樣憂國(guó)憂民的責(zé)任;因?yàn)槲覀儧](méi)有踏入社會(huì),因而我們沒(méi)有養(yǎng)家糊口的責(zé)任;因?yàn)槲覀儧](méi)有足夠的力量,因而我們沒(méi)有保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任……那我們的責(zé)任究竟是什么呢?
在去學(xué)校的路旁,我看見(jiàn)了一株蒲公英在將種子送往另一方土壤肥沃的土地。我突然明白了,原來(lái)我們的責(zé)任并不是做一番驚人的大事,它就在我們身邊,那就是孝敬父母。
經(jīng)過(guò)小學(xué)時(shí),我聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲:我愛(ài)祖國(guó),我愛(ài)人民……我突然明白了,原來(lái)我們的責(zé)任是愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民。這,就夠了。在學(xué)校里,我聽(tīng)到了一句話:“我的書(shū)背完了,你背完了嗎?”我突然明白了,原來(lái)我們的責(zé)任是那么的重大:刻苦學(xué)習(xí),為以后的建設(shè)祖國(guó)鋪出一條閃著光輝的道路。
原來(lái)我們的責(zé)任是那么的貼近生活,滲透在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。同學(xué)們,你們做到了嗎?那么,讓我們一起完成我們的責(zé)任,讓責(zé)任在我們的心中成長(zhǎng)為一顆大樹(shù),讓它結(jié)出甜甜的果實(shí)……在你努力完成你的責(zé)任的同時(shí),你會(huì)體驗(yàn)到巨大的快樂(lè)和成就感。不信,你就盡力去做吧!
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