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勤奮的作文

時(shí)間:2022-05-21 12:53:46 勵(lì)志作文 我要投稿

【熱門(mén)】勤奮的作文三篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的勤奮的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】勤奮的作文三篇

勤奮的作文 篇1

  每個(gè)人都想獲得成功,走向輝煌,但這并不是輕而易舉的事,而需要付出自己全部的心血,需要勤奮。

  世界上沒(méi)有任何人是停留在“懶惰”這兩個(gè)字上取得成就的。

  十歲的國(guó)際奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽奪魁者望沛,是顆冉冉升起的童星。她獲得這樣的殊榮,與她勤奮學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的。她每天放學(xué)回家,除了完成老師布置的作業(yè)外,還擠時(shí)間攻克爸爸布置的習(xí)題。她給自己訂了一條規(guī)矩,除星期六外,其它晚上都不看電視,有時(shí)甚至鉆研到深夜。從美國(guó)參賽回家后,王沛一刻也沒(méi)休息,第二天就投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。

  每個(gè)人的面前都有一條成功之路,關(guān)鍵在于你怎樣走。抄近路?不可取。居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“在捷徑上得到的東西決不會(huì)驚人!彼,我們要腳踏實(shí)地,靠著自己的汗水,躍出一個(gè)個(gè)載著喜悅的腳印,從而邁向成功!

勤奮的作文 篇2

  有一次,數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下來(lái)一后,王華得了五十分,我得了一百分。我得意洋洋地說(shuō):“真笨,這么簡(jiǎn)單的題只得了五十分!蓖跞A聽(tīng)了,難過(guò)得掉下眼淚。

  放學(xué)了,我背著書(shū)包,快活地哼著歌兒離開(kāi)教室,王華好象沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)“叮零零‘的鈴聲,仍在認(rèn)真地做數(shù)學(xué)題。他有一道題不會(huì)做,便虛心地請(qǐng)教正要離開(kāi)教室的老師。老師耐心地給他講解,直到他弄懂為止。

  又有一次,那是個(gè)非常寒冷的.天氣。體育課,我們都在外面蹦蹦跳跳的,還覺(jué)得有些寒氣逼人。而王華卻一動(dòng)不動(dòng)做在教室里做練習(xí)題,他的眉頭有時(shí)眉頭緊鎖有時(shí)舒展。一道題解開(kāi)了他的臉色才由陰到晴。

  又一次單元測(cè)驗(yàn),卷子發(fā)下來(lái)以后,我得了五十分,而王華卻得了一百分,我們倆彼此之間來(lái)了次轉(zhuǎn)換。我半信半疑,難道這真是他的刻苦學(xué)習(xí)換來(lái)的勞動(dòng)成果嗎?是不是?是不是?下課了王華對(duì)我說(shuō):“不要灰心虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。只要你記住這句話,你的成績(jī)一定會(huì)趕上來(lái)的!甭(tīng)著著句深情的話,我慚愧的低下了頭。

  事實(shí)再次敲響警鐘,天才并不可靠,可靠的是勤奮和刻苦。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)這樣一句:“人有百分之二的靈感,再加上百分之九十八的汗水,才能獲得豐收!

  每個(gè)地方,都有許多刻苦學(xué)習(xí)的好學(xué)生,他們的行為受人敬佩。我們班也有許多刻苦的;人,今天我說(shuō)的是班長(zhǎng)——蔡佳玲。單單“班長(zhǎng)”兩個(gè)字,就足夠可以說(shuō)明她學(xué)習(xí)好,更重要的是她的刻苦.

  在一次體育課時(shí),體育老師讓我們爬單杠。蔡佳玲不小心從上面摔下來(lái),摔傷了手,而且偏偏是右手,這可怎么寫(xiě)字啊。因?yàn)槭翘厥馇闆r,老師讓她不用寫(xiě)作業(yè)了,上課只要認(rèn)真聽(tīng)講就行了。可是,沒(méi)想到中午我收數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),她居然也教了作業(yè)。我很驚訝,就問(wèn)陳嘉涵,蔡佳玲是怎么寫(xiě)作業(yè)的?陳嘉涵說(shuō),蔡佳玲是用左手寫(xiě)的作業(yè)!我驚呆了,翻開(kāi)她的作業(yè)本,工整的字跡,這哪是一個(gè)用左手寫(xiě)的作業(yè),居然比好多人的字都寫(xiě)的好……

  還有一次,她生病了,卻裝著若無(wú)其事的樣子,忍著來(lái)上課。下課后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)她臉色蒼白,就問(wèn)她怎么這樣了,她卻笑著說(shuō):“沒(méi)事,小病,一會(huì)兒就沒(méi)事了!蓖瑢W(xué)們告訴老師后,老師摸摸她額頭,哎呀,燙的厲害呢。老師打電話到她家,中午她媽媽來(lái)接她去醫(yī)院。她媽媽反映,蔡佳玲不想曠課。但老師要求她去醫(yī)院看看,她才不情愿的和她媽媽去醫(yī)院了。她還裝著笑說(shuō):“沒(méi)事的,我自修課后就回來(lái)拉!”

  一個(gè)多勤奮的人,我們都要像她學(xué)習(xí)呀!

勤奮的作文 篇3

  從小,學(xué)校的老師都教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)要勤奮刻苦,不能投機(jī)取巧,可是為什么現(xiàn)在越來(lái)越多的人能夠通過(guò)別的渠道來(lái)取得成功呢?難道勤奮只是一個(gè)障眼法?成功的道路有很多?不用懷疑勤奮是通往成功的道路,莫扎特的音樂(lè)至今深受人們的喜愛(ài),難道離開(kāi)了他的勤奮?

  是的,人們都稱他為天才、神童,六歲就能在奧地利做巡回演出,這在當(dāng)時(shí)是何等的驚人!可是人們卻忘了在他光芒背后所付出的汗水,人不學(xué),不知道,我不相信他一出生就會(huì)演奏鋼琴,當(dāng)然這是不可能的,他的成功源于他的父親是當(dāng)時(shí)的宮廷樂(lè)師,他對(duì)小莫扎特從小的培養(yǎng)是主要原因之一,其次不能否認(rèn)莫扎特自身的才能,他像享受生活那樣熱愛(ài)音樂(lè)。

  音樂(lè)對(duì)他來(lái)說(shuō)就是生命,彈鋼琴就像補(bǔ)充體力那樣是必要的也是經(jīng)常的,所以當(dāng)他的才氣與不符合年齡的演出出現(xiàn)在人們面前時(shí),人們本能地稱之他為神童而忽略了他的勤奮。就像俄國(guó)作曲家柴可夫斯基說(shuō)的那樣:“那些比我有天賦的俄羅斯作曲家總是以沒(méi)有靈感為借口而停止創(chuàng)作,所以他們至今默默無(wú)聞!彼麄兙拖裼行┧P÷斆鞯娜,不愿腳踏實(shí)地的付出努力,然后他們的成就往往和所付出的汗水是成正比的。

  如果同樣是名聲大作,得到了所謂的成功,是否勤奮就不再重要了呢?現(xiàn)在都流行選秀PK大賽,那些贏得冠軍的人們,爭(zhēng)得到了榮耀,獲得了眾人的追捧,可以算是成功了吧,可在我看來(lái)他們就像天空中璀璨的流星,雖然耀眼卻短暫,他們擁有很多,可唯一無(wú)法擁有的卻是永恒,正如昔日的超男超女,如今已近漸漸淡出,離開(kāi)人們的視線,因?yàn)樗麄兊囊灰钩擅,也因(yàn)樗麄兊囊蝗障,隨后,我們又能看到一顆流星,又一顆流星劃過(guò)我們的天空,我們的天空因此綻放閃爍,我們永遠(yuǎn)不會(huì)擔(dān)心缺少留心,然而,流星卻最終會(huì)失去欣賞它的人們。那些想要通過(guò)投機(jī)取巧而獲得成功的人確實(shí)很少會(huì)得志。

  既然如此,那么現(xiàn)在我可以說(shuō),成功的道路只有一條,那就是勤奮刻苦,那些通過(guò)其它方式取得“成功”的人,他們的“成功”就如流星般是短暫的。

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