我成功了作文【熱】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的我成功了作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我成功了作文1
過(guò)了新年，我就十歲了。新年第一天的晚上，我要完成一個(gè)重要的計(jì)劃——開(kāi)始一個(gè)人睡在自己的房間里。
傍晚的時(shí)候，我把所有的燈都打開(kāi)，把窗戶關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。晚上睡覺(jué)了，剛開(kāi)始的時(shí)候我一點(diǎn)都不害怕，還大聲地鼓勵(lì)自己：“我不做膽小鬼，我一定能做個(gè)美夢(mèng)的�！边^(guò)了一會(huì)兒，媽媽把燈關(guān)了，讓我早點(diǎn)睡覺(jué)。在漆黑的房間里，我感到有點(diǎn)怕了，心里“咚咚咚”敲著小鼓似的，真想找個(gè)手電筒。這時(shí)，耳邊想起了爸爸媽媽的話：“小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了總要離開(kāi)鳥(niǎo)媽媽去自己生活的，小孩子長(zhǎng)大了也要獨(dú)立生活，遲早是要離開(kāi)爸爸媽媽的�！薄拔沂且粋�(gè)小小男子漢，我長(zhǎng)大了還要當(dāng)宇航員，怎么能不敢一個(gè)人睡呢？”在黑暗中我也鼓勵(lì)著自己，不知不覺(jué)中我睡著了。
第二天早上，我跑到爸爸媽媽的房間，高興地大喊：“嘗試成功啦�！�
我成功了作文2
“我成功了！我終于趕上來(lái)了，我成功了……”當(dāng)我看到詞語(yǔ)積累的名次時(shí)，激動(dòng)不已！
以前我每次參加詞語(yǔ)積累比賽，成績(jī)都不理想。我決定“痛改前非”.于是，我每天放學(xué)回家，就一下子“鉆”到書(shū)堆里，捧起成語(yǔ)書(shū)如饑似渴地讀起來(lái)。直到背得滾瓜爛熟、口干舌燥才罷休。在那一段日子里，我天天和書(shū)相伴，早上起床，看到的是被子上的書(shū)，晚上……
轉(zhuǎn)眼，又要比賽了，直到走進(jìn)考場(chǎng)的那一刻，我才和成語(yǔ)書(shū)“斷絕關(guān)系”.考完了，腦子里還被一個(gè)個(gè)成語(yǔ)纏繞著。哎，等待結(jié)果的日子可真難受呀。
終于到了揭榜的那一天，不知誰(shuí)叫道：“結(jié)果公布啦！我像箭一般沖了過(guò)去，一看，哈哈，第二名！
”我成功了！“我情不自禁地為自己喝彩，我想把這消息傳遍整個(gè)世界，讓全世界的人都懂得，付出總有回報(bào)，努力就能成功。
我成功了作文3
功可以組成很多的詞語(yǔ)，如:功夫、武功、功能……今天我們不說(shuō)這些，我們來(lái)說(shuō)說(shuō)＂成功＂。
俗話說(shuō)得好:＂失敗乃是成功之母。＂我們?cè)谌松薪?jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，但也有過(guò)許多歡天喜地的成功，我也是這樣。我從呀呀學(xué)語(yǔ)到出口成章，有無(wú)數(shù)次的失敗，也有無(wú)數(shù)次的成功。今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的成功。
記得我上三年級(jí)時(shí)很懼怕打針，在自己對(duì)自己的慫恿下，我來(lái)到了醫(yī)院。
我小心翼翼地脫下了袖子，閉上了眼睛，心想:老天爺呀，保佑我吧，不要很疼��！與此同時(shí)，我被扎了，我倒沒(méi)哭，一個(gè)小妹妹倒被扎哭了，原來(lái)他扎針的時(shí)候，胳膊滾針了，就出了一點(diǎn)血。他鼻涕眼淚一起流，我在一旁看的目瞪口呆在心里，只能感覺(jué)到——我成功了！
在人生的道路中，我又成功了一次，那就是在痛苦中堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中自豪！在成功中，我感到了無(wú)比的喜悅！
我成功了作文4
每個(gè)人都有過(guò)挫折，也有過(guò)成功的經(jīng)歷，我記得有一次我曾經(jīng)成功的事，讓我難忘。
幾天前，媽媽給我買(mǎi)了一雙輪滑鞋，我愛(ài)不釋手，心里頓時(shí)像吃了蜜一樣甜。鞋是藍(lán)色的，車(chē)輪走起來(lái)的時(shí)候，會(huì)有五彩亮燈閃爍，真是心花怒放�。∥也还苋叨�，趕緊拿起輪滑鞋，迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō)：我們快走吧！我著急地跑到廣場(chǎng)上，換好輪滑鞋，小心地往起站，一滑，嚇得我縮起身子，因?yàn)槲也钜稽c(diǎn)就摔了下去。我怎么也不會(huì)滑，總是要摔倒，就在我氣得快要把鞋子扔了的時(shí)候，一位帥氣的大哥哥來(lái)到我身邊，蹲下來(lái)對(duì)我說(shuō)：你還沒(méi)有學(xué)會(huì)呢吧？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，大哥哥就開(kāi)始耐心地，一點(diǎn)一點(diǎn)地教我。一遍又一遍，不厭其煩，我也認(rèn)真地學(xué)，還在心里暗暗地給自己加油。就這樣，摔倒了又爬起來(lái)，不知道練了多少遍，流了多少汗，經(jīng)過(guò)大哥哥的指導(dǎo)，我終于學(xué)會(huì)了滑輪滑鞋了！我激動(dòng)得都快流眼淚了，我大聲歡呼：我成功啦！
經(jīng)過(guò)這件事，我知道了，不管做什么事，都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持！
我成功了作文5
每當(dāng)我看到朋友騎著自行車(chē)那么漂亮的自行車(chē)，在小路上神氣的跑時(shí)，我就羨慕的不得了。終于到我六歲生日那天，我如愿以?xún)數(shù)牡玫搅艘惠v嶄新的自行車(chē)。
當(dāng)天下午，我就急不可待地催著爸爸帶我出去練習(xí)。爸爸耐心地給我講騎自行車(chē)的要領(lǐng)，我不等爸爸說(shuō)完，我就很快的跨上自行車(chē)，“蹭”的一聲沖出去了�！皳渫ā币宦暰退ぴ诘厣狭��！鞍�！”我摸著摔疼的地方，傷心地回到爸爸身邊。
爸爸說(shuō)：“這就叫心急吃不了熱豆腐，我先扶你走兩步�！卑职衷诤竺娣鲋�(chē)，以防車(chē)倒。我按著爸爸講的要領(lǐng)，緊緊的握著車(chē)把，一點(diǎn)點(diǎn)的往前走。心里默念：“握穩(wěn)車(chē)把目視前方，心里放松，保持平衡。”慢慢地，我找到感覺(jué)，越騎越穩(wěn)，感覺(jué)車(chē)子輕了起來(lái)，一回頭，爸爸不知道什么時(shí)候已經(jīng)松手了。心里一慌，“叭塔”一聲，我又摔倒了。
我翻身爬起來(lái)，一抬腿又跨上車(chē)。“我就不信治不服你�！笨朔诵睦镎系K后，我覺(jué)得輕松多了。
經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。而且能輕松自如的帶著同學(xué)飛馳。真開(kāi)心呀！
我成功了作文6
一天晚上我在家里練著小提琴。自學(xué)著老師還沒(méi)有教過(guò)的一首曲子。
我開(kāi)始嘗試唱這首曲子的曲譜，一開(kāi)始，我總是看串行，也總是唱錯(cuò)音符，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了以后又從頭開(kāi)始唱，中間還有各種我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，也沒(méi)有學(xué)過(guò)的，不知道怎么唱的音符，唱得結(jié)結(jié)巴巴的，我自己都覺(jué)得煩。媽媽也覺(jué)得我的聲音太雜了，吵著他根本就看不了書(shū)，我只好小聲地唱。我反反復(fù)復(fù)的練著，我感覺(jué)我的嘴巴不管喝多少水都還是那么干。但我還是堅(jiān)持繼續(xù)練唱，一遍比一遍好。我練唱足足練了一個(gè)小時(shí)以后，才感覺(jué)唱得不再結(jié)巴了。慢慢地還可以背唱了，最后我唱的每一個(gè)音符都是準(zhǔn)的，而且非常流利了。
我現(xiàn)在要開(kāi)始拉琴了，第一遍我因?yàn)槭种笡](méi)有按準(zhǔn)，結(jié)果一半都是錯(cuò)的'。第二遍，我因?yàn)楣瓫](méi)有拉直總是拉出雜亂的聲音。聽(tīng)起來(lái)讓人心情煩躁。第三遍我拉出來(lái)的總是有兩個(gè)音……練了很多次以后，我終于成功啦!我拉出來(lái)的音符時(shí)而悠長(zhǎng)，時(shí)而短促。時(shí)而清脆時(shí)而緩慢。聽(tīng)上去非常舒服。當(dāng)我把它拿給朋友們聽(tīng)時(shí)，他們哪里知道這是我練的幾個(gè)小時(shí)，練得我口干舌燥、手都磨疼了才練出來(lái)的呀。
這件事讓我明白了，做任何事情都要像這樣認(rèn)認(rèn)真真地，堅(jiān)持再堅(jiān)持，最終一定會(huì)成功的。
我成功了作文7
星期四到了，學(xué)校迎來(lái)了裝“反斗卡車(chē)”比賽。我們?cè)诎嗬餃?zhǔn)備好了全部工具，整裝待發(fā)來(lái)到操場(chǎng)上。
我把手指插進(jìn)袋子，準(zhǔn)備打開(kāi)，我的耳朵也隨時(shí)“捕捉”著哨子的聲音，生怕沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，浪費(fèi)了時(shí)間。
“嘟”哨子吹響了，我趕緊把已經(jīng)插進(jìn)去的手往左右兩邊一拉，袋子被打開(kāi)了，我馬上將里面的零件全部倒在事先準(zhǔn)備好的盒子里，然后迅速地把零件從“網(wǎng)”上剪了下來(lái)。
該裝馬達(dá)了，我從盒子中取出裝馬達(dá)的小桶，將馬達(dá)齒輪放了進(jìn)去，一按，就裝成了。但接下來(lái)這步可難了，你要是一不留神，保護(hù)車(chē)軸的部件就會(huì)掉下來(lái)。不過(guò)我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備：只要把馬達(dá)齒輪兩邊凸出的地方插進(jìn)放馬達(dá)盒子的兩個(gè)小洞，它就不會(huì)掉下來(lái)了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，現(xiàn)在只剩下一分鐘了，我終于組裝好了，接下來(lái)要試試能不能開(kāi)動(dòng)。我把電池裝進(jìn)電池箱，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，可車(chē)子卻紋絲不動(dòng)，我火冒三丈，一把抓起旁邊同學(xué)的電池，裝進(jìn)了電池箱，“嗚”車(chē)子飛速向前開(kāi)去……“哇！我成功了！”我歡呼起來(lái)，老師在我的車(chē)上寫(xiě)下了：29分11秒。
我成功了作文8
早上，我早早來(lái)到學(xué)校，經(jīng)過(guò)洗手間時(shí)，發(fā)現(xiàn)有人在玩水。他一手?jǐn)Q開(kāi)水龍頭，一手堵住水龍頭的出水口。水濺得到處都是，還濺到了一位男生的身上。我看到這一幕，心想：“這人太不像話了，不僅浪費(fèi)水，還把水濺到別人身上！不行，我得去勸他�！�
我皺起眉頭，指著他，生氣地喊道：“喂，你不能浪費(fèi)水！”
男生白了我一眼，嬉皮笑臉地說(shuō)：“你又不是值日生，為什么要管我？我偏要玩水�！�
我指了指水龍頭，溫和地勸告他：“水龍頭里的水來(lái)之不易，要經(jīng)過(guò)過(guò)濾、沉淀、消毒等多道工序，才能輸送到這里。”
“我才不信呢！給我走開(kāi)，我要繼續(xù)玩水�！彼铝送律囝^，傲慢地嚷道。
我跺了一下腳，火冒三丈地吼道：“你如果不關(guān)水龍頭，我就告訴校長(zhǎng)，讓他把你開(kāi)除了！”
他關(guān)上水龍頭，自言自語(yǔ)道：“那好吧。”說(shuō)完，他離開(kāi)了洗水間。
我開(kāi)心地想：哈哈，我成功了！
我成功了作文9
每當(dāng)我走到學(xué)校門(mén)口，都會(huì)看見(jiàn)小伙伴騎著自行車(chē)在大門(mén)口自由的穿梭，心中特別的羨慕他們。寒假里我讓媽媽給我買(mǎi)一輛自行車(chē)，我就開(kāi)始了，我騎車(chē)的旅行。
媽媽告訴我，‘’騎車(chē)三大要點(diǎn)，手握車(chē)把，身體放松，眼看前方，還沒(méi)等我腳蹬上去，我就摔倒了！我有點(diǎn)沮喪，有點(diǎn)想放棄的樣子，媽媽說(shuō)摔倒了不可怕，只要堅(jiān)持，你一定能行的。聽(tīng)到媽媽的話，我登上了車(chē)，又摔了下來(lái)，這一次胳膊腿都摔破皮了，我傷心的哭了，媽媽說(shuō)男子漢流血不流淚，只要有信心鐵杵都能磨成針，堅(jiān)持是勝利！
只要記住三大要點(diǎn)你一定能成功，我剛跟你說(shuō)的眼睛向前看，身體放松，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)，‘’你一定行的。
媽媽扶著我，我又一次登上自行車(chē)，不知什么時(shí)候媽媽的手松開(kāi)，不遠(yuǎn)處，媽媽向我揮手，兒子你學(xué)會(huì)了，你是最棒的！這一次我是高興的流下了淚水。
我覺(jué)得做一件事，只要堅(jiān)持不放棄，一定能做好，同學(xué)們，你們覺(jué)得我說(shuō)的對(duì)不對(duì)？
我成功了作文10
童年，是一首優(yōu)美的歌，低吟著溫馨的旋律；童年，是一本日記，沉淀著我最真的情感。暑假里的一天，我看見(jiàn)有人騎著自行車(chē)，便讓媽媽給我也買(mǎi)了一輛。
自行車(chē)成為我們家的“成員”了。第二天，我就和姐姐、媽媽到了家門(mén)口的小公園，媽媽細(xì)心地對(duì)我講騎車(chē)要領(lǐng)，可我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)就迫不及待地騎了上去。剛踩上腳踏板，“嗵”自行車(chē)倒了，我也被壓在了底下。姐姐趕忙把我扶起來(lái)，我叉著腰、跺著腳說(shuō)：“不騎了！”姐姐把自行車(chē)扶起來(lái)，推到我旁邊說(shuō)：“再試一次，一定行的！”我不情愿地上了自行車(chē)，媽媽在后面扶著車(chē)，就這樣騎了一圈又一圈。當(dāng)我想給媽媽說(shuō)我可以了的時(shí)候，一轉(zhuǎn)頭，“啊！”媽媽不見(jiàn)了，我緊張了起來(lái)。車(chē)子像個(gè)頑皮的孩子不聽(tīng)我使喚，東倒西歪地沖到墻上去了，車(chē)子倒了，我也摔疼了。媽媽和姐姐跑來(lái)把我和自行車(chē)扶起來(lái)。我不愿意騎了，想打退堂鼓。就當(dāng)我要走時(shí)，想到了閆老師常告誡我們不要輕言放棄。于是我再次騎上自行車(chē)，兩手抓住車(chē)把，眼睛直盯著前方，車(chē)子不安穩(wěn)地晃悠悠地往前行，風(fēng)兒在我耳邊吹過(guò)，像在給我吶喊助威……又練了許久，我掌握了技巧，比誰(shuí)騎得都好呢！
我的堅(jiān)持和努力幫我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)！
我成功了作文11
每個(gè)人都希望獲得成功，成功可不是那么簡(jiǎn)單的，想要獲得成功，必須要付出自己的努力。說(shuō)到這里，我想起了在校的四年級(jí)報(bào)興趣小組的事。
我們學(xué)校每周二都是興趣小組課。從一年級(jí)時(shí)，我就想要報(bào)舞蹈興趣小組，下了第一節(jié)課，我飛奔到了藝術(shù)樓舞蹈教室，老師說(shuō)：“你太小了，我們這兒只收3到6年級(jí)的。”聽(tīng)了老師的話，我只好失望地走了。
時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼又過(guò)去了兩年，又到了興趣小組競(jìng)選的時(shí)間了，我再次走進(jìn)了舞蹈教室。前面搬腿、下叉都很不錯(cuò)，可就是不敢下腰，又被老師給退回去了。
自從被老師退了以后，每天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)就練兩個(gè)小時(shí)的舞蹈。就這樣日復(fù)一日，我終于能下腰了。
我再一次地走進(jìn)了舞蹈教室，這次我自信滿滿，我終于通過(guò)了競(jìng)選，成為了舞蹈隊(duì)的一員，還參加了各種比賽，取得了各種的獎(jiǎng)項(xiàng)，感覺(jué)自己的辛苦練習(xí)都是值得的。我感覺(jué)自己像流動(dòng)的瀑布，整個(gè)人都爆發(fā)了，想讓全世界的人都知道我成功的消息。
成功雖然并不容易，但只要堅(jiān)持不懈，你一定能打敗困難，獲得成功。
我成功了作文12
哈哈，我成功抓到了一只螃蟹。那是要從20xx年說(shuō)起。
當(dāng)時(shí)，我和我的媽媽?zhuān)⒁痰艿軄?lái)到寧波去了海邊玩，我們就說(shuō)好了看誰(shuí)抓的螃蟹多。
剛好那時(shí)是黃昏的時(shí)候，沙灘上水也沒(méi)有那么多，好抓一點(diǎn)，我和弟弟拿著夾板去等著抓螃蟹了，弟弟的技術(shù)很好一下就抓了許多，而我卻夾不到幾只。這讓我很失落，第一次我輸了。
第二次，我去問(wèn)了一下別人怎么抓的。他毫不猶豫地對(duì)我說(shuō)：“用夾板從螃蟹下面往上夾�！甭�(tīng)完之后，我就一直在練習(xí)。最后我覺(jué)得我行了，可是我一抓。咦，怎么還是抓不到？“你要快、準(zhǔn)、狠！”熱心人繼續(xù)指導(dǎo)我。我聽(tīng)完后興致勃勃地再?lài)L試。哈，抓來(lái)抓去抓了好幾只螃蟹，我高興極了。這時(shí)弟弟也回來(lái)了，我們用事前準(zhǔn)備好的繩子把螃蟹的腳和大鉗都給綁住，搞到晚上才回家。
這就是我第一次抓螃蟹成功，以前我抓螃蟹，要么就是被夾，要么就是怕它跑了。哈哈，這次終于成功了！
我成功了作文13
上次的科學(xué)測(cè)試，我的分?jǐn)?shù)，僅僅在及格的邊緣。我不是討厭科學(xué)，只是我也不知道自己是怎么了。
有時(shí)我會(huì)告訴自己，用“理科不適合女生”的思想麻痹自己，然而很快我就會(huì)否定自己這個(gè)想法。我什么都喜歡公平，在這上面也一樣，所以，我騙不了自己�？墒菐�(lái)的事，就是一種痛苦了。
我開(kāi)始瘋狂的啃書(shū)，記定律，背公式，刷題。其實(shí)初中的題目，并不難以理解，所以我按著自己能夠接受的最殘酷的方式，開(kāi)始虐自己。想要像樣的東西，就要付出自己最大的努力。
過(guò)程雖然是無(wú)比的痛苦，但分?jǐn)?shù)也是無(wú)比的讓我快活。我知道自己可以做到，只是我不夠努力，也許只是個(gè)分?jǐn)?shù)，可對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是我努力的成果，千金難買(mǎi)。
有時(shí)候，逼自己努力，不僅僅是為了看到成果，更是為了明了自己，讓自己重拾信心，知道自己是可以做到的。失敗了，不要直接認(rèn)為自己不行，要去盡最大努力嘗試過(guò)后，都能知道自己可不可以。然而，我成功了。
我成功了作文14
一個(gè)陽(yáng)光明媚、空氣新鮮的星期二。第一節(jié)下課了，我正在專(zhuān)心致志地看書(shū)，張夢(mèng)雪來(lái)約我去跳橡皮筋。我說(shuō)：“我不會(huì)跳，去了又有什么用？”她說(shuō)：“有用！有用！你可以當(dāng)啦啦隊(duì)，順便學(xué)著跳�！薄澳呛冒�，我試試�！蔽夜钠鹩職庹f(shuō)。
我和張夢(mèng)雪一起來(lái)到操場(chǎng)上，她叫我在一邊看著，學(xué)著點(diǎn)，跟她跳。她站在套著橡皮筋的兩個(gè)同學(xué)中間，雙腳輕輕一跳，就躍過(guò)繩子，再看她頭上的兩個(gè)羊角辮，在空中上下飛舞，活像兩只輕盈的燕子，真是精彩極了！我真是太敬佩她了。
下一個(gè)就是我了，一開(kāi)始跳進(jìn)去我有一點(diǎn)站不穩(wěn)，總是碰到線，但是通過(guò)我刻苦地練習(xí)，加上張夢(mèng)雪不停地鼓勵(lì)我。最后我也跳得和張夢(mèng)雪一樣好，同學(xué)們都紛紛趕來(lái)看，有些還忍不住拍手叫好呢！我心里自豪地說(shuō)：“我成功了！我成功了！”
這次跳橡皮筋后，我明白了只要多練習(xí)、多思考，沒(méi)有一件事情難得倒我們。
我成功了作文15
每當(dāng)看到小朋友在操場(chǎng)上跳長(zhǎng)繩，我的腦海就會(huì)不由地浮現(xiàn)出那次跳繩的情景。
那天下課了，我?guī)驼Z(yǔ)文老師把教案送去辦公室。當(dāng)我返回時(shí)，幾個(gè)同學(xué)喊我去跳長(zhǎng)繩，看著她們敏捷地跳著，我心里羨慕極了！雖說(shuō)我已經(jīng)上六年級(jí)，對(duì)跳繩一直心存恐懼。
“反正早晚都要跳，算了�！蔽乙灰а来饝�(yīng)了下來(lái)。可是看著在我前面排隊(duì)的人越來(lái)越少，我的心也越來(lái)越緊張，終于輪到我了，繩好似一條活靈活現(xiàn)的蛇，不停地變換著，令人眼花繚亂�！安还芰�，沖�。 碑�(dāng)繩子再次飛舞在空中時(shí)，我一下子沖了進(jìn)去。
“一、二、三、四、五……”我成功地跳了十下。
“天啊，她太厲害了！”
“她是怎么做到的？”
大家都不可思議地望著我，我自己也感到很欣喜，眼眶濕潤(rùn)了，幾個(gè)同學(xué)還為我鼓起掌來(lái)。
這次成功的經(jīng)歷，使我對(duì)長(zhǎng)繩不再恐懼了。我自己也從中悟出了一個(gè)道理：只要有一顆勇敢無(wú)畏的心，再多的困難也會(huì)迎刃而解，獲得成功。
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