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無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的勤奮作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
勤奮作文400字 篇1
剛進(jìn)入小荷,就發(fā)現(xiàn)有我一直想要的天堂,這里有許多的好作文,這讓我自愧不如。本以為自己的作文已經(jīng)很了得了,在班級里自己的作文還行,可是一些作文真的很好,是我的榜樣,以后還真得下功夫呢。
“一份耕耘,一分收獲”,說的真好。要想有扎實的作文功底,真的很不容易。讀書筆記、日記是每天的家常便飯,說到這,我也打開記憶的大門,打開心扉,問問自己,這幾天寫了嗎?這~``````~``這`~```````腦袋一片空白。很顯熱,沒寫。不過,日記到是寫了,讀書筆記沒寫。記得這是作業(yè),我前幾天一起寫完了,這幾天,可以說連筆也沒拿一下,只不是在小荷上寫了幾篇日記,其他的時間都用在“玩”這個主題了。哦~~哦,這幾天的時間你都用在哪?
前幾天,我讀了一篇文章,名叫“說‘勤’”。從中我知道了勤對好學(xué)上進(jìn)的人來說,是一種美德。所以,我還得加倍努力呀!我還知道勤出成果、勤出聰慧,看來,要勤還真的不容易。唯有勤奮者,才能在無限的知識海洋里取得真才實學(xué),才能不斷的開闊知識領(lǐng)域,獲得知識的酬報,使自己變得聰明起來。高爾基說過:"天才出于勤奮!笨ㄈR爾也說過:“天才就是無止境界刻苦勤奮的能力!边@就是,只要我們有著善求于勤,就一定能取得巨大的成就!
現(xiàn)在想想,唉,別灰心,我一定能成功的,趕緊勤奮耕耘吧!
……
勤奮作文400字 篇2
我的母親是一個勤勞的人。她個子不算高,臉蛋圓圓的,頭發(fā)不長,眼睛很大,亮閃閃的,看上去很精神?瓷先ワL(fēng)風(fēng)火火的。
在干活時,她總愛說這樣一句話:“我不累,干活有什么累的!泵刻煸绯浚挥兴、五點鐘,當(dāng)我還在沉睡時,她就開始辛苦地勞動了。我明白了她干活的辛苦,也知道她作為一個母親所要擔(dān)任的職任。
記得在一個寒冷的冬天的早晨,她又和平常一樣早早地起來了。那天,我也早早地被外面鳥兒的悅耳的鳴叫聲弄驚醒了。我起來一看,一個震撼我人心的場面使我驚呆了。只見我的媽媽,我親愛的媽媽,正在用她那開裂得像松樹皮的手搓著那幾件其實并不值錢的衣服,搓著搓著,她的手被那冰冷的水凍得通紅。當(dāng)時我實在看不下去了,上前不由自主的問了一句:媽媽,你冷嗎?這時,她只輕輕地說了一句話:不,不,不——冷,你看,我的.手其實是很熱的。她的語速有點遲緩,可能被那寒冷的水凍得連話都不會說了。這時,我腦海里總會閃出這么一個小小的念頭,我要去幫媽媽洗衣服,哪怕只幫她洗掉一件也好。于是,我說:“媽媽,讓我?guī)湍阆窗!”媽媽用平靜的眼光注視了我一眼,含著無比的柔情對我說:“不用了,你再睡會吧,就這么幾件了,我自己來洗吧!”
這就是我的媽媽,一個多么勤勞、多么可敬的媽媽。這時我忽然想起了高爾基的一句格言:世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。
我為我擁有這樣一個勤勞的媽媽而自豪!……
勤奮作文400字 篇3
在我家對面,住著一位大姐姐。她今年上初三了,雖然我不知道她叫什么名字,但是她學(xué)習(xí)非常地勤奮。
說起這位大姐姐,真是令我佩服得五體投地。媽媽每天清晨五點半起床做早餐時,透過窗戶就看見她早已坐在書桌前,開始學(xué)習(xí)。她之所以這樣勤奮,那是因為在小學(xué)的時候沒好好學(xué)習(xí),導(dǎo)致小升初沒能考進(jìn)快班,但由于她爸爸是中學(xué)的體育老師,也勉強(qiáng)讓她進(jìn)了快班。大姐姐為了不辜負(fù)所有的人期望,她毫不氣餒,奮起直追。不僅上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),還經(jīng)常做一些課外難題,廣讀課外書,甚至同學(xué)們在休息的時間她也在不停地學(xué)習(xí)!耙环指乓环质斋@”,不久,她的成績有了很大的提高,直到現(xiàn)在在全年級還是名列前茅。
大姐姐真是一個勤奮的人。雖然她一開始基礎(chǔ)比別人差了一些,但是經(jīng)過勤奮、努力,最終取得了好成績。正如著名的數(shù)學(xué)家華羅庚所說:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”。人只有一生勤奮,才能有所作為,才能對人民、對社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
勤奮作文400字 篇4
淅淅瀝瀝的雨點打在我的身上,清晰而無規(guī)則,夕陽西下,我挪移著腳步走向回家,黃昏的路上只留下一道長長的身影,六年級了,社會競爭激烈,我也在努力拼搏,無論如何,我還是考砸了.
所有的期望,所有的快樂在這一瞬間消失一旦。老師曾經(jīng)說過‘只要有付出,就會有回報’?晌腋冻隽耍瑸槭裁吹貌坏交貓笫种械木碜邮悄菢映林,像一塊巨石,壓在我的心坎上,喘不過氣來,像一根針,刺進(jìn)了我心中,像一陣狂風(fēng),吹滅了希望,也吹走了快樂。使我感到生活的渺茫。
我走回家,躺在自己的床上,獨享著此時的幽靜,父親默默的走了過來,看到我手中卷子,又看看我。他一句話也不說,把我拉出了家門。
秋日后的黃昏,我們走在被落葉鋪滿的路上,只聽見沙沙的聲音。
秋天樹上枯黃的葉緩緩墜落的姿態(tài)令人駐足,它們總是在落地之前做著拼搏,做著努力,才甘心為人們腳下那不經(jīng)意的一聲的脆響,是一種拼搏的精神,像人生。
“看見了嗎 ?”父親說,“每一片葉子在落地時做著拼搏,即使它們最后都是落地的,可它卻一樣平靜的躺在那里,因為它們無悔,它們努力過,付出過!蔽铱纯锤赣H,又看看落葉,有些不解,“不要傷心,只要你實踐過,就不后悔,雖然沒有回報,但千百次付出之后你就會有更大的收獲。
從今以后,我在學(xué)校努力奮斗著,實踐是一種過程。我領(lǐng)悟到:不管結(jié)果任何,我努力過,付出過,這些既是財富,也是我人生當(dāng)中一生的財富。
勤奮作文400字 篇5
一、道理論據(jù):
1、只有堅持不懈地刻苦學(xué)習(xí),是不必?fù)?dān)心不能成材的!A羅庚
2、偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡可以創(chuàng)造出來!斞
3、人生在勤,不索何獲。——范曄
二、事實論據(jù):
1、王羲之苦練成“書圣”刮目相看頭懸梁錐刺股
2、自學(xué)成才的高爾基。高爾基小時候是在每天十幾小時繁重勞動和鞭打責(zé)罵下度過的。但即使過著這樣的生活,他也總是抓住每一分鐘空閑時間讀書。店老板不許他讀書,他千方百計地弄到書,躲到閣樓上、儲藏室里閱讀。夜晚借月光或自制的小燈盞照著讀書,沒有蠟燭,他就把老的燭盤上的蠟油收集起來,裝在一只罐頭盒里,再注入一些燈油,用棉線卷一根燈芯照著讀書。在面包房當(dāng)工人時,他用零碎的木棒在揉面的臺子上架起一個臨時的書架,一面揉面團(tuán),一面讀書。有一次,老板走進(jìn)去看他在讀書,想把書拿走扔到火里去,高爾基抓住老板的胳膊憤怒地叫喊:“你敢燒掉那本書!”吼退了老板。監(jiān)視、威嚇沒能阻止高爾基讀書,反而使他自學(xué)的信念更堅定了。
勤奮作文400字 篇6
貴有恒何必三更眠五更起,最無益只怕一日曝十日寒。
——題記。
“神筆馬良”這個膾炙人口的神話故事,就足以給我們莫大的感悟。在感悟之前我們要先問一下自己:馬良為什么能擁有那只神筆?我們能做到那樣嗎?有嘗試去做過嗎······答案只有一個,那就是:勤奮。只有付諸自己辛勤的汗水,不辭勞苦地去做每一件事,“神筆”就會降臨,千萬不能妄想能有不勞而獲的東西。只有勤奮,“神筆”才不會變成夢。
假如你擁有了一枝神筆,你可以用它來幫你完成你想做的任何一件事。但你一定不能忘記,這是用你的汗水換來的,不能糟蹋了這枝神筆,希望你能用這枝神筆對人們做出貢獻(xiàn)。因為為人們做貢獻(xiàn),這是一支神筆的職責(zé),也是作為一個人所應(yīng)該做的。
假如我擁有了一枝神筆,這只能說是我的福分,因為我已經(jīng)付出了努力,這是老天對我的恩賜,我應(yīng)該知足了。我也只能用這枝神筆來造福人類,這是我擁有這枝神筆后能做的,也是唯一能做的。
說到頭,“神筆”只是一個夢。我們不能被這個無聊而又乏味的夢給迷住了,要回到現(xiàn)實中。在現(xiàn)實里,在未知的不遠(yuǎn)處,還有許許多多的困難,挫折正向我們走來。在我們的腦海里,沒有絲毫的畏懼,而是充滿打敗挫折的激情,因為勤奮已經(jīng)為我們打下了堅實,穩(wěn)固的基礎(chǔ),同時它也是一把無所不能的雙刃劍,帶著我們披荊斬棘,打破黑暗,迎來光明。
記住,“神筆”只是一個夢,但勤奮會讓這個夢成真!
勤奮作文400字 篇7
一個炎熱的夏日,蟬兒在樹上“知了、知了”地叫個不停。下午最后一節(jié)課下課了,同學(xué)們都三五成群地走出教室活動去了。
這時,教里靜悄悄的,只剩下小明一個人。他左手按著本子,右手握著筆,坐在座位上認(rèn)真地做作業(yè)。
“小明,別寫了,天氣這么熱,還是出去玩玩吧!”不只什么時候,好玩的小林拿著一個大鐵環(huán)和一根滾環(huán)竹竿,站在窗外的對小明急眉弄眼地說!叭ゲ蝗ツ?”小明停筆,思考著!安恍,我還沒做完作業(yè),還沒有復(fù)習(xí)好功課呢。”他對小林說:“你自己去玩吧,我要做作業(yè)呢!毙∶髡f完,繼續(xù)低頭做他的作業(yè)。小林搖搖頭,掃興地走了。
小明埋頭寫呀算呀,好不一會才做完了作業(yè)!班耍@回可要去玩了。”他站起邊說邊收拾東西。當(dāng)他轉(zhuǎn)身抬頭時,突然看見墻前那一幅畫,畫中的同學(xué)仿佛對他說:“老師讓我們復(fù)習(xí)完功課才玩哩!”是呵。我還沒復(fù)習(xí)功課呢!”小明轉(zhuǎn)念一想又連忙坐下來,翻開課本,復(fù)習(xí)功課了……
窗外,蟬兒還在“知了、知了”地叫著。一陣涼風(fēng)吹來,窗外的翠竹頓時發(fā)出沙沙的聲響,搖郇著修長的身資,有的還悄悄地向教室探進(jìn)了身子,望著小明,好像說:“啊,這是個多么勤奮的小朋友呀!”
勤奮作文400字 篇8
曾經(jīng)有位名人說“成功,屬于珍惜時間的人”珍惜時間,已經(jīng)是個永恒的話題。古人告訴我們:“明日復(fù)明日,明日何其多!辈煌矸莸娜藢r間的理解就不同了,對于醫(yī)生來說:時間就是生命。對于工人來說:時間就是力量。
同學(xué)們,時間對于我們來說有是什么呢?“學(xué)海無涯苦作舟”,雖然現(xiàn)在我們都覺得學(xué)習(xí)很難,但是在知識的海洋中,我們的困難是微不足道的。
可有的同學(xué)卻以為自己學(xué)的知識已經(jīng)夠多了,不再學(xué)習(xí)也行。同學(xué)們你們想過嗎?從奴隸時期發(fā)明文字,到現(xiàn)在流傳了幾千年的知識、文化,難道這幾十年的時就可以學(xué)完?
如果你想要成為一個腦袋瓜里都裝滿了知識,如果你不想成為一個社會的寄生蟲,那就按照這句話去做吧“珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)”而一個人應(yīng)該在有生之年,特別是從青少年起“珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)”,對社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,一個人只有在早晨開始就勤奮學(xué)習(xí),這一天才不會被浪費掉。我們每一個人都應(yīng)該抓住每一分,每一秒,不讓他們偷跑掉。同學(xué)們,請記住“成功,屬于珍惜時間的人”,珍惜自己的時間,對你自己是有益的。
勤奮作文400字 篇9
在我的書桌上,用鉛筆刀深深地刻著四個字——刻苦學(xué)習(xí)。我以為是以前用過這張書桌的孩子刻的,便沒在意。
一天,老師讓小麗來幫大家擦桌子。擦到我這里的時候,被她發(fā)現(xiàn)了那四個字,就使勁地擦!靶←,干嘛那么使勁地擦,一會兒桌子漏了,可把你的書桌給我用。”聽了我說的這番話,小麗的心中像打翻了五味瓶,心想:我好心想幫你,你還不愿意,我去告老師!我明白了她的心思,剛要向那位”嬌氣公主”道歉,她卻已經(jīng)走向老師,打起了我的小報告。沒辦法,等她過來,只向我說了一句話:”去吧,今天你要遭殃了!拔肄抢X袋,走到老師面前。
“在桌子上亂圖亂畫對不對?“”不對!袄蠋焼栆痪洌掖鹨痪,一會兒我就覺得不好意思了,只好把實情說了出來!澳鞘钦l刻的呢?”老師自言自語地問。這時小明從樓道端著水進(jìn)來,聽見了,說:“是上劍橋英語的同學(xué)刻的!敝i底揭開了,老師把我“放”了。我十分好奇是怎么回事,下了課,我去問小明,他告訴我說:“那個在桌子上刻字的孩子是金楚奇,從小就在她媽媽的小店里長大,家庭條件不好,去年,在劍橋英語的期末考試中她考了88分。原來她上課不聽講,課后不復(fù)習(xí),結(jié)果考得非常差。從此,她決定要刻苦學(xué)習(xí),考出好成績。她就在桌子上刻下”刻苦學(xué)習(xí)“四個字,照著這個目標(biāo)努力,結(jié)果今年期末她果然考了100分。
人一定要有理想,只要你朝著自己的目標(biāo)努力奮斗,刻苦學(xué)習(xí),就一定會成功。
勤奮作文400字 篇10
不知不覺的在初中過了兩年半,現(xiàn)在距中招考試還有120天,看到120天這個數(shù)字,心中不免有些激動。因為在這120天里,如果能夠好好的學(xué)習(xí),將來一定能夠上理想的高中。所以這120天是多么的重要!
仔細(xì)想想以前我對學(xué)習(xí)的態(tài)度還不錯可還是不能做到每一個知識點都掌握,上課不能夠?qū)P穆犞v,課后不能夠及時晚上作業(yè),總是拖在學(xué)校完成。現(xiàn)在如果不能再這120天里及時的搞好復(fù)習(xí)工作,那么重點高中的大門將無情的把我拒止門外,這樣我以前的努力就付之東流了。為了不讓我以前的努力拜拜的浪費掉,在這最后的120天里我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),毫無懸念的考入理想高中,實現(xiàn)我人生目標(biāo)的第一步!
在以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該比現(xiàn)在更加努力好學(xué),改正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成不懂就問的好習(xí)慣,達(dá)到讓自己滿意。
在這120天中還面臨著體育考試,在體育考試前應(yīng)該把體育和學(xué)習(xí)看得同樣重要,在訓(xùn)練和復(fù)習(xí)時將會嘗到中招前的苦,在考上高中后就嘗到了考后的甜。在這120天中中考不考的科目又都不會在上了。這樣的日子可怎么熬呀!
可一想以前的努力和中考后的甜味,是無法用這些科目來比的。然后又會勤奮努力向著高中的大門邁進(jìn)!
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