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勤奮作文

時間:2022-05-10 09:36:34 勵志作文 我要投稿

【熱門】勤奮作文匯總七篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的勤奮作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】勤奮作文匯總七篇

勤奮作文 篇1

  來到清華工作,是華羅庚一生中的一個重要轉(zhuǎn)折,他的數(shù)學生涯也真正從這兒開始。

  從初中畢業(yè)生到一個大學教師,華羅庚只花了六年半時間。他后來對友人說:“人家受的教育比我多,我必須用加倍的時間以補救我的缺失,所以人家每天8小時的工作,我要工作12小時以上才覺得安心!比A羅庚在清華大學的4年中,在數(shù)論方面發(fā)表了十幾篇論文,自修了英、法、德語。25歲時他已成為蜚聲國際的青年學者。華羅庚迅速由助理提升為助教、教員,以后又被中華文化教育基金會聘為研究員。

  華羅庚從不迷信天才,認為:“天才由于積累,聰明在于勤奮!彼岢觥皹淅弦卓,人老易松,科學之道,戒之以空,戒之以松,我愿一輩子從實而終”的名言,作為對自己的告誡。直到他逝世前不久,還這樣寫道:“發(fā)白才知智叟呆,埋頭苦干向未來,勤能補拙是良劑,一分辛苦一分才。”

勤奮作文 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們;

  早上好,我是來自20XX級30班的林嘉輝,以下是我的反思總結(jié)。

  自從高三以來,三百分的理綜總分又將理科的地位拉了一個檔次,以至于時刻都在耳邊回想著理科老師的話:得理綜者這得天下

  然而我并不是那種理綜成績可以撐起一片天的孩子,恰逢高三理綜老師經(jīng)歷一波ACE,全都變成了后爸后媽,于是乎,我下定決心,定要“痛改前非”,讓自己的理綜逆襲成為高富帥。

  首先學好一科離不開老師的幫助,就以生物老師為例,她的確是極好的,自黑自己可以達到出演脫口秀的水平,甘后媽,自號自己為紫甘藍,不是那種可以吃的那種大白菜,不禁讓我聯(lián)想到是不是多吃點紫甘藍就可以把生物學好呢,嗯…應(yīng)該是吧。

  在每次課前閱讀過程中我都會找點時間問點問題,每次都能聽到甘后媽滿是深情的“這個娃,這個哪門可能是這個樣子的嘛,肯定要這個樣子撒!比缓笱笱鬄⒌拇笃葜v,每次都有聽到周杰棍的雙杰倫的感覺,然后,我只能默默地望著她,目送著走過這走廊。

  然而高三怎能有這樣半懵半懂的狀態(tài)呢,定要追著老師問清楚,嗯,這才是高三的狀態(tài)。

  她另一種神奇的習慣就是從不按照常理出牌。在周考中,生物成績本還不錯的我慘遭滑鐵盧,只考了70。只聽她在下課時滿面春風的說;“那些這回考得差的娃,下去好生把卷子整一下,明天要是我抽起來講題,那都準備抄幾遍蠻!蔽野抵畜@嘆:太腹黑了吧,然后她微笑著走過來然后說;“你看你考得那個樣子,明天都抽你了。”然后我就廢寢忘食,孜孜不倦,熬出黑眼圈,終于把這張卷子弄完了。待明日上課時,我呆萌著望著她,見她依舊滿面微笑地說:“我說了今天要抽人的蠻,那我今天就肯定不得抽,我們拿出學案,繼續(xù)復習基因重組!比缓,然后就沒有了。不過這也間接的迫使我認真去學,對我也是百利而無一害,額…除了黑眼圈。

  有了這樣的老師,想不學好也難。

  其次,自己的整理與反思也同樣重要。

  同樣以生物為例,生物號稱理科中的文科,問題的答案不從書中來就只會從題干中來,因此不熱的知識點的整理就顯得非常重要,從書上第一頁開始背起,一遍又一遍,一次又一次更細到最后說一個知識點就知道知識點在哪里,那也真是極好的。

  既然是理科,那么刷題就是必不可少的,從小題的專項知識點到綜合性較強的大題,錯一個題就把相應(yīng)的知識點注釋在專門的本子上,并注上知識點在書上的頁數(shù),也是尤為不錯的方法,在進行復習鞏固的時候同時還過了一遍書,那樣何愁考不好呢?

  生物要得高分,除了知識點外,最重要的.就是心細,生物選擇題往往和英語改錯題一樣,一當你不留神,正確答案就與你一個美麗的邂逅,然后就永別了,直到再會是你才痛哭流涕,發(fā)出“想當初…”的感慨

  成功來源于勤奮,努力才有所獲,戰(zhàn)士們,愿你們每個學生都能成為頂尖的二百五

  謝謝大家。

勤奮作文 篇3

  告別了懵懂的年齡,或許我們還不懂得成熟的內(nèi)涵;離開了溫室的滋養(yǎng),或許我們還沒有堅實的羽毛抵御嚴寒和風霜,但人生需要“指點江山,激揚文字”的豪情,更需要業(yè)精于勤荒于嬉的精神。祖狄聞雞起舞,匡衡鑿壁偷光,張芝臨池學書,其皆苦心孤詣,壯心不已,勤學苦練,終有所成就。因此,便有了寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來的博大精深。

  中國有句俗話:“一勤天下無難事”,闡釋了精深造詣來源于勤奮好學,唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真知實才,才能不斷開拓知識領(lǐng)域,獲得知識的親睞,武裝自己的頭腦。因而,勤奮能成就人生。

  勤奮,是成功的奠基石。人們在做事之前,往往總是強調(diào)困難的因素,而不愿動手,其實這不過是為自己的惰性找一個借口。大多數(shù)時候,不成功僅僅是因為努力的不夠罷了。一位哲人曾說:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,另一種是蝸!薄2还苁翘熨Y奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目遠望,精鶩八級,都離不開兩個字——勤奮。

  勤奮,叩開成功人生的敲門磚。著名國學大師陳寅恪先生“家學淵源”,8歲即研習《說文解字》,熟讀《三字經(jīng)》、《二十四史》,13歲赴日留學,17歲回國,21歲又赴美。他有很高的語言天賦,精通并掌握了19種文字,人們尊之為“教授之教授”。一個人能有如此高的成就和業(yè)績,除了歸功于他的聰明才智,更在于他的勤奮與好學。

  勤出成果,勤出智慧,勤能補拙。勤奮的數(shù)學家陳景潤,勤奮的演說家德摩斯梯尼,勤奮的小說大師斯蒂芬·金,勤奮的思想家孔子,他們發(fā)憤忘食,樂以忘憂,無不在告訴我們?nèi)魏我豁棾晒Φ娜〉枚际桥c勤奮分不開的。

  勤奮使得生命有形色,如奔涌的大河,挾卷一切入海,奔流不返,以劈山穿石的偉力咆哮,雄偉而決絕。勤使泉眼無聲惜細流,讓它總在默默無聞的流淌著自己的生命吧!

勤奮作文 篇4

  高爾基曾說過:“天才出于勤奮!备惶m克林也說過:“勤奮是好運之母!”而我說:“勤奮是勝利的源泉,是成功的希望,是我們的未來與幸福!”勤奮可以讓一無用處的傻瓜變成赫赫有名的智者,勤奮還可以將窮人變成富人,這可以說明勤奮的力量之大。

  如果世上沒有勤奮,世界上的人都將變成低等動物,甚至比低等動物還不如。人們連去學一樣本領(lǐng),做一次實驗還懶得去做。最后,他們有可能全都懶洋洋地走著,懶洋洋地躺著,懶洋洋地坐著,懶洋洋地躺著,連吃飯也都懶洋洋的,完全沒有了勤奮時的迫不及待和成功時的興高采烈。但是只要那些懶人們像勤人一樣,主動去學習、去工作,勤奮地去向前發(fā)展,他們也會感到不亦樂乎的。那時,地球就是一個充滿歡笑聲的幸福天地。

  國際動作李連杰巨星在成為電影明星之前是一位武術(shù)運動員。他八歲就進了體校,為了比其他與動員更厲害、更出色,他的任何訓練都比被人多得多:別人每天拂曉圍著三百五十米跑的操場跑十圈,他跑十五圈;別人壓腿三百次,他卻壓了五百次。正是因為這樣,李連杰才成為了電影明星。

  NBA明星姚明是籃球界公認的“勞!保谝粋賽季的常規(guī)賽中打了七十七場比賽,只休息了五場,可以看出他的認真和勤奮。有一次,姚明在比賽中受了傷,可他擔心落后,任然堅持訓練,令人倍受感動。

  是做人還是做動物的決定權(quán)在我們手中,讓我們勤奮起來,讓勤奮把生命變得更精彩!

勤奮作文 篇5

  一份耕耘,一份收獲,古人練武有聞雞起舞,學文有鑿壁借光,這說明了什么?當然是說明勤奮的重要性。唯有勤奮,才能使自己飽覽群書;唯有勤奮,才能使自己百尺竿頭,更進一步;唯有勤奮,才能鍛煉出堅強的意志。勤奮是一種精神狀態(tài),是求知的動力。從我們上學開始,勤奮一直是父母、老師常掛嘴邊的說話,揮灑不去。

  我認為自己不是聰明的學生,但堅信“勤能補拙”。在學習上,我不僅給自己樹立了明確的學習目標,還保持著嚴謹認真的學習態(tài)度。為了更好的掌握學習方法,每天都會把老師所教的內(nèi)容復習一遍,遇到不懂的知識,想方設(shè)法弄清楚。預(yù)習好老師明天要教的內(nèi)容。課堂上積極回答老師的提問,大膽質(zhì)疑。有時候為了解開難題,我會呆在書房里幾個小時,誰也別想拉我出來。

  我也會在“勤奮好學”的前人事跡中受到鼓舞。為了追求音樂夢想的周杰倫,自小家庭離異,環(huán)境不富裕,但他一直毫無怨言,抓住一切對自己音樂夢有關(guān)的事情努力完成下去。當吳宗憲老師要求他10天內(nèi)完成50首歌曲創(chuàng)作時,他欣喜若狂,買回幾箱快食面,沒日沒夜的進行創(chuàng)作。就這樣,僅僅10天時間,周杰倫真的拿出了50首歌曲,而且每一首寫得漂漂亮亮,譜得工工整整。面對這種驚人的創(chuàng)作速度,吳宗憲驚喜萬分,從他創(chuàng)作的歌曲中挑選出了10首,制成唱片發(fā)行。周杰倫的才華終于為世人所知,及至今天成為華語樂壇的天王級人物。20年的勤耕不絕成就了今時今天的周杰倫!沒有辛勤的付出,沒有汗水的澆灌,沒有堅持不懈的努力,周杰倫會有今天的輝煌嗎?

  每每讀著前人的勵志故事,心中便會涌動效仿的情愫。我也有一個夢想,我想成為一名作家。為了這個夢想,我從小就看很多書。到目前為止,我看過的書足有一千多本。可是我知道這還遠遠不夠,我還會進行寫作,所寫的文章給媽媽爸爸看,給老師看,給同學看,讓他們提意見,我修改。當別人出去玩的時候,我就埋頭在書房里看書、寫作。我相信,只要我勤奮努力下去,我一定能實現(xiàn)自己的夢想的!

勤奮作文 篇6

  在我很小的時候,爸爸媽媽教我認字、讀書。從小到大,書一直伴我成長,是我的好朋友,它們給予我豐富的知識,并且?guī)Ыo了我無窮的快樂,也使我從中得到了許多啟發(fā)。而我最喜愛的一本書是《尼爾斯騎鵝旅行記》。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》的主人公尼爾斯是一個不愛學習、調(diào)皮、對生命不愛惜的小男孩。因為得罪了小精靈,尼爾斯被變成了一個小不點兒。他騎在白鵝的身上跟隨著大雁從南方飛到最北部的拉普蘭省,在一路上,他認識了許多好朋友。他飽覽了祖國的大好河山,學習了祖國的地理、歷史知識,也嘗盡了世間的酸甜苦辣。他在困難和危險中得到了鍛煉,逐漸變成了一個善良、勇敢、勤勞、聰明、充滿自信的孩子。最后尼爾斯回到家中,恢復了原形,痛改前非,變成了一個人見人愛的好孩子。

  看完這本書,我陷入了深深的思考中。勤勞,對于我們21世紀的學生來說,早已被拋到了九霄云外。我們都沒有吃過苦,都在家過著衣來伸手、飯來張口的生活。哪里還懂得獨立生活、勤勞的道理?

  從今以后,希望我們也能學會愛護動物,珍惜生命,像故事中的主人公那樣成為一個自信、勤勞、勇敢、善良的人。

勤奮作文 篇7

  一天,我的同學來到我的桌子旁問:“一至九九個數(shù)中,哪個數(shù)最懶?哪個數(shù)最勤奮?”

  我想了想,說:“一最懶,二最勤奮!蓖瑢W問:“為什么?”我說:“因為一不做二不休嘛!”然后他們又問:“請問天上有一塊臉掉下來,你要不要呢?”我又想:如果我說要的話,他們說我厚臉皮,不要吧他們又說我不要臉。怎么辦呢?我尋思了一會,突然裝瘋扮傻道:“臉是什么東西呀?”同學:“就是你頭上的那塊東西!”我又問:“你又是誰?東西又是誰呀?”同學:“呃!蔽矣謫枺骸斑朗鞘裁礀|西呀?”同學終于不耐煩了,怒吼道:“你怎么這么懂問題啊,是不是十萬個為什么的作者呀?”我有裝傻:“十萬個為什么的作者又是誰呀?”同學說:“你有種!算你狠!”我終于把這家伙給“請”走了。然后我說:“我自橫刀向天笑。”同桌就說:“你看多果寶特攻了吧?誰不知道下句是‘去留肝膽兩昆侖’。俊蔽艺f下半句“笑完之后去睡覺!蓖勒f:“扯淡!”我又說:“讀書百遍,其義自見。”同桌又說:“你又想說什么?”我說:“讀書千遍,人都癡線!蓖溃骸氨M會扯淡!”

  “我愛扯淡,不是笨蛋。哦哦哦哦哦。”這是我的“名曲”。

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