為夢(mèng)想而奮斗作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的為夢(mèng)想而奮斗作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇1
隨著二月春風(fēng)的吹起,春節(jié)也到了。
我只想說“新桃換舊符”之時(shí),除了歡喜快樂、濟(jì)濟(jì)一堂、張燈結(jié)彩,關(guān)于過年還應(yīng)該有些新意,有新目標(biāo),“帶著夢(mèng)想出發(fā)”。
過年,帶著夢(mèng)奮斗,首先提醒人要珍惜時(shí)光,人生常常是“年年花相似,歲歲人不同”,少年人歡樂成長,年輕人變壯成熟,中年人覺得歲月如梭,老年人感嘆殘陽。記得有一句諺語“少壯不努力,老大徒傷悲!逼鋵(shí)不管是誰,每一次的過年,都意味著自己的年齡又增長了一歲。所以,自己就要珍惜自己的時(shí)間,然后,努力地奮斗,努力地向自己夢(mèng)想的彼岸前進(jìn)。
過年,帶著夢(mèng)奮斗,應(yīng)把夢(mèng)設(shè)計(jì)得美好一些,并有可能實(shí)現(xiàn)。既是追求美好,就需要認(rèn)真地籌劃,然后腳踏實(shí)地去做,不迷于空想,不寄于妄想,用腳踏實(shí)地的態(tài)度去做。將遠(yuǎn)大的理想變成一個(gè)個(gè)小的理想,一步步地去實(shí)現(xiàn)。
過年,帶著夢(mèng)奮斗,還要勇于承擔(dān)責(zé)任。從大方面說,是對(duì)國家的責(zé)任;從小方面說,是對(duì)自己的責(zé)任,是把對(duì)人生的意義有新的理解,甚或是對(duì)自己乃至親人負(fù)起健康的責(zé)任。責(zé)任處處都有,無處不在,重要的是實(shí)行,通過所到做到來增加誠信,美好自會(huì)在眼前。
過年,帶著夢(mèng)奮斗,還要再創(chuàng)造,也就是通過自己的真實(shí)才干,去創(chuàng)造更多的財(cái)富,實(shí)現(xiàn)更高一層的知識(shí)積累,為生活增加“正能量”,在實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值的同時(shí),著手于對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)。帶著夢(mèng)想出發(fā),關(guān)鍵的是“學(xué)習(xí)”,只有不斷地增長自己的知識(shí),才有事業(yè)的成功,才有美麗的人生。
過年,帶著夢(mèng)奮斗,人也會(huì)樂觀豁達(dá)、充滿活力。在困境中也能見到光明,失望也會(huì)變成動(dòng)力。千萬不要輕易放棄,堅(jiān)持你的想法,相信你的夢(mèng)想,生活才會(huì)充滿陽光。正如“勝不驕,敗不餒”。
當(dāng)天空響起新年的號(hào)角,那個(gè)夢(mèng)的旅途就已經(jīng)開始了。這時(shí),一切就成了過去,一切又重新開始。只要不輕言放棄,你就駕駛著劈風(fēng)斬浪的小船,迎接成功,迎接希望。記住:長江破浪終有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇2
夢(mèng)想之花開在山頂?shù)淖罡咛,如果我們想要采擷這一朵美麗的花,我們必須奮斗,朝著夢(mèng)想之花的方向去奮斗。
為夢(mèng)想而奮斗,這永遠(yuǎn)就是一個(gè)眾人熱衷的話題。夢(mèng)想,每個(gè)人都有,而在我們現(xiàn)實(shí)生活中,真正實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想的人卻少之又少。那些少數(shù)實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想的人,他們的身上都有一個(gè)特殊點(diǎn),那就是奮斗,堅(jiān)持不懈的為夢(mèng)想奮斗。
為夢(mèng)想而奮斗,這永遠(yuǎn)不能吃光顧著嘴上說說,最重要的是要我們付出實(shí)際行動(dòng)。用我的汗水去說話,正所謂“一分耕耘一分收獲”,只有我們真正的朝著夢(mèng)想在奮斗,我們離夢(mèng)想的方向才會(huì)一步一步靠近。最終,在我們堅(jiān)持不懈的奮斗之下,我們登上了山頂 采到了那一朵我們心中最美的夢(mèng)想之花。
當(dāng)我們?cè)诔鴫?mèng)想方向前進(jìn)的時(shí)候,我們就必須明確一點(diǎn),我們追尋夢(mèng)想的路,永遠(yuǎn)都不可能輕松。我們要做好十足的準(zhǔn)備,當(dāng)我們字面臨阻礙在我們前面的困難挫折的時(shí)候,能有心里準(zhǔn)備,也能鼓起勇氣,一步一步朝前走去。在我們的心中始終要明確,為夢(mèng)想奮斗,唯有奮斗,我們才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
在我們?yōu)閴?mèng)想奮斗的路途上,我們的汗水其實(shí)就是在澆灌我們的夢(mèng)想之花。我們每個(gè)人的夢(mèng)想只有在經(jīng)過我們汗水的浸泡下,才會(huì)開得旺盛,也才會(huì)開得鮮艷。很多時(shí)候,看似是我們?cè)谧穼?mèng)想,其實(shí)也也是夢(mèng)想在吸引著我們。我們用汗水灌溉著它,它也用它的芳香,以及它的美麗指引著我們前行。
夢(mèng)想之花在山巔綻放,它在懸崖峭壁間迎風(fēng)飄搖。為夢(mèng)想而奮斗,當(dāng)我們攀巖采下那朵夢(mèng)想之花時(shí),我們所能領(lǐng)略到的風(fēng)光是我們所不能想象的。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是四(2)班的武柯嵐,今天我演講的題目是《為夢(mèng)想而奮斗》
很小的時(shí)候,我總是喜歡躺在媽媽的懷抱里,觀看著電視熒屏上那些穿著漂亮的衣服、在絢麗的舞臺(tái)上飄來飄去的仙女們。聽媽媽講著他們的故事:從具有傳奇色彩的金星到輕盈大氣的黃豆豆,再到美麗柔和的楊麗萍。多少個(gè)夢(mèng)里,我與他們一同在舞臺(tái)上,臺(tái)下是雷鳴般的掌聲……可每次醒來,都讓我呆立很久很久,我知道:舞蹈是我的夢(mèng)想。
三歲時(shí),我開始學(xué)習(xí)民族舞。聽著比我大一點(diǎn)的師姐們?cè)趬和葧r(shí)發(fā)出“哇哇”的痛哭聲,我想到過放棄。但我看了楊麗萍老師在排列千手觀音的視頻:他們是聾啞演員,為了掌握節(jié)奏,一個(gè)小小的動(dòng)作,要重復(fù)成千上萬次。聽不到聲音,只能靠耳朵緊貼著地板……從那時(shí)我就知道,要站上那舞臺(tái),不是我們想象的那么輕松,是汗水的凝結(jié)。就這樣,在以后學(xué)習(xí)的過程中,我忍受了撕心裂肺的疼痛,每次學(xué)高難度的動(dòng)作,汗水如雨點(diǎn)般地流了下來。特別是在三年級(jí)排列獨(dú)舞的時(shí)候,淚水、汗水,我不知道流了多少。但站在臺(tái)上的那一刻,榮耀、自豪、成功的喜悅掩蓋了曾經(jīng)的一切。讓我深深地體會(huì)到寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
每次聽媽媽說到了六年級(jí)就不再學(xué)舞蹈,我就非常失落。但我相信,夢(mèng)是不會(huì)就這樣停止的。就算以后我不能成為舞蹈家,但在學(xué)習(xí)舞蹈的過程中讓我體會(huì)到的不怕苦、堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難的精神,一定會(huì)激勵(lì)著我不斷奮進(jìn)。
舞蹈,是我的夢(mèng)想,是我生命導(dǎo)航的燈塔。我想,從現(xiàn)在起,我要用知識(shí)做舵,用堅(jiān)韌做槳,揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,劃起這只載滿美麗夢(mèng)想的小船,迎著狂風(fēng)巨浪前進(jìn),我堅(jiān)信總有一天我會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。讓我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗吧!
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇4
我是一名小學(xué)生,每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,而我的同學(xué)有想當(dāng)工程師的,有想當(dāng)畫家的,還有想當(dāng)普通職員的。而我呢?想當(dāng)一名老師。
從一年級(jí)到五年級(jí)我都是帶著自己的一個(gè)形容詞“懶”過得,上課聽寫懶,做作業(yè)懶,無論干什么都帶著一股“懶”勁。但是現(xiàn)在我覺得自己該有點(diǎn)行動(dòng)了,應(yīng)該努力了,不應(yīng)該在這么懶下去了,于是,我就下決心六上一定要……可我發(fā)現(xiàn)懶是并沒有那么好克服的,因此,從開學(xué)到復(fù)習(xí)我還是沒正經(jīng)過,終于在臨近期末的時(shí)候,我開始發(fā)飆了,開始努力的復(fù)習(xí),就連上課聽講我也開始認(rèn)真的對(duì)待,不斷的往上沖,不管是數(shù)學(xué)還是語文,成績都開始上升,我有一次改作業(yè)的時(shí)候,吳老師對(duì)我說,期末這段時(shí)間不錯(cuò),讓我繼續(xù)保持,當(dāng)我聽到這句話時(shí),整個(gè)人都跳起來了,覺得自己終于有進(jìn)步了,終于得到了老師的一點(diǎn)肯定;當(dāng)平常的數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來時(shí),我看到自己的成績,再加上老師寫的評(píng)語,又讓我再一次的跳了起來。這讓我覺得特別的欣慰,雖然自己只努力了一點(diǎn)但是也還收獲了一點(diǎn)。
在放假的時(shí)候,看了班主任在素質(zhì)報(bào)告單上給我的評(píng)語,想了很多,并且向媽媽發(fā)誓,下一學(xué)期我不會(huì)再讓別人瞧不起看不起了,我要為自己的夢(mèng)想而奮斗。
我不為別人而奮斗,我只為自己的夢(mèng)想而奮斗。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇5
有人說:夢(mèng)想是心靈的翅膀,可以讓心靈在天空中翱翔。每個(gè)人心中都有一個(gè)五彩的`夢(mèng),而我也不例外。那令我向往的教師夢(mèng)!時(shí)時(shí)激蕩在我的心間,催我奮進(jìn),伴我成長。
或許是老師的教導(dǎo),或許是家庭的熏陶,在我有效的心靈里萌生了一個(gè)夢(mèng)想—當(dāng)一名教師。有人說,在眾多的職業(yè)當(dāng)中,教師是偉大的園丁,培育祖國的花朵,讓他們絢麗綻放,長成棟梁。
有位老師說過:“我愿用博大的胸懷去愛每一個(gè)學(xué)生,愿把我的聰明才智無私地奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)有一天我面對(duì)死亡的時(shí)候,我會(huì)自豪地說我無愧與人們教師這一偉大的稱號(hào)。”可想而知,當(dāng)一名教師是一件多么關(guān)榮,多么美好的事啊!
現(xiàn)在我還是一名學(xué)生,正遨游在知識(shí)的海洋里。我知道明天的我想要站在那圣神的舞臺(tái)上,那么今天的我就必須付出最大的堅(jiān)持努力。理想的光環(huán)時(shí)刻照耀著我,他是我的精神動(dòng)力,引導(dǎo)我一路向前,直至夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅途中,雖然遇到很多坎坷,但仍堅(jiān)持努力堅(jiān)持著,不放棄。昨天已過去,新的一天又將來臨,我充實(shí)的過著每一天,讓每一天都在我的旅途上留下深刻的印象。我們的祖國正需要各行各業(yè)的人來共同堅(jiān)持努力建設(shè),你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出都包含了你對(duì)祖國無限的熱愛。因此,我的夢(mèng)就是中國夢(mèng)。
同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,一起時(shí)向夢(mèng)想的彼岸,讓我們共同為自己的夢(mèng)想堅(jiān)持努力奮斗吧!
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇6
夢(mèng)想,人人都有。我也有我自己的夢(mèng)想,但我的夢(mèng)想像天上的星星一樣,數(shù)都數(shù)不完!不過,其中有一個(gè)夢(mèng)想讓我印象最深,也是已經(jīng)完成的夢(mèng)想。
這個(gè)夢(mèng)想是一、二年級(jí)的舊事件了。那天是考試,我下定決心要拿滿分,決不讓我這個(gè)好學(xué)生形象從老師心中滑落下來。
進(jìn)入考場(chǎng),我的心情很緊張,但又很激動(dòng)。我就自我安慰道:“沒事的,考試題一定不難,只要放平心態(tài),認(rèn)真點(diǎn)兒,一定能拿滿分!”考試開始了,我腦子里印下以下幾點(diǎn)要求:認(rèn)真讀題。認(rèn)真思考,慎重答題。
字體工整,卷面干凈。我想著這些要求,手中的筆跟著做。
我默默地想,慢慢地寫。寫完后,我正想趴在桌子上休息一會(huì)兒,突然,一個(gè)小精靈在我腦海里印下第4條要求:認(rèn)真檢查!我便想起了自己下定的決心,于是又拿起卷子認(rèn)真地檢查起來。啊——!我一共檢查出5道錯(cuò)題,看來檢查很重要,如果我沒有檢查,就得不了滿分!……過了一會(huì)兒,要交卷子了,我默默的祈禱。就這樣,那次考試我拿了滿分。
“心若在,夢(mèng)就在,有夢(mèng)就有希望”。努力了,奮斗了,夢(mèng)想不是不能實(shí)現(xiàn),而是需要付出,有付出就有回報(bào)!這是我那已實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,這是我印象最深的一個(gè)夢(mèng)想,這是一個(gè)小小的夢(mèng)想,這是我的夢(mèng)想!
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