有關(guān)勵志作文集合八篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的勵志作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

勵志作文 篇1

　　12月22日下午，我們學(xué)校1700多名師生及家長一起聆聽了z老師生動感人、發(fā)人深省的演講。

　　伴著優(yōu)美的音樂，唐老師要求全體師生閉上眼睛，放松心情慢慢地傾聽童年往事、成長樂趣、老師和父母的呼聲，大家又一次感受到父母含辛茹苦的養(yǎng)育之恩，教師諄諄的教誨之情。慢慢地，同學(xué)們進入了一個感恩的情感世界，再也控制不住沉淀已久的情感，潸然淚下，輕輕地抽泣。隨后，部分學(xué)生上臺滿懷深情，真誠地說出了自己的肺腑之言“爸爸、媽媽，我愛你們！”，“老師，您辛苦了！謝謝你們！”臺上臺下合奏愛的樂章。

　　本次報告會，唐老師用他淵博的知識，富有磁性的聲音，真摯的語言，精彩的演講，感染著在場的每一個人。喚起了在場每一個人的感恩之心，凈化了我們的心靈。許多同學(xué)會后紛紛表示，要感恩父母、感恩老師、學(xué)會做人，立志成才，回報社會。報告會為父母和孩子，教師和學(xué)生搭建了一座溝通的橋梁，將學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育作用進行了完美的結(jié)合。

　　通過這場勵志報告會，喚醒了我們知恩、感恩、報恩的.意識，使我們懂得了生命的意義，懂得了愛的真諦，懂得了應(yīng)該擁有充實而快樂的人生；也為父母和孩子、老師和學(xué)生之間搭建了溝通的橋梁，有力促進了學(xué)校德育工作更深入開展。

　　這次報告會深深地震撼了我的心靈，撥動了我的心弦，讓我有太多太多的感悟。生活中我們扮演著多種角色，可每一種角色我們都稱職嗎?又有多少該做的事情沒做，能做的事情沒做好呢？

　　看著一個個孩子純真的小臉，動情的神色，聽著他們誠摯的肺腑之言，我為自己是一個老師而欣慰而自豪。想著平時對他們的教育，是不是可以做的更好一些呢？每次的教育如果能撥動他們的心弦，打動他們的心，可能就會收到良好的效果。多對孩子進行積極的心理暗示，激發(fā)他們積極向上的志向，每個孩子都是聰明的、可愛的。只要引導(dǎo)得當(dāng)，就一定能把他們教育的更出色。懷著一感恩的心，爭取做一個更優(yōu)秀的教師。

　　z勵志感恩報告會聽后感提要：本次報告會，唐老師用他淵博的知識，富有磁性的聲音，真摯的語言，精彩的演講，感染著在場的每一個人。喚起了在場每一個人的感恩之心，凈化了我們的心靈。

勵志作文 篇2

　　現(xiàn)在大學(xué)生的人文學(xué)識相對來說比較少，現(xiàn)在的大學(xué)生讀書太急功近利了，他們只讀，都想快速致富，有一句話叫做“底蘊的.厚度決定了你未來生命的高度”而這個厚度絕對不是讀能讀厚的，你要讀的，的這樣的書，甚至背背唐詩宋詞都對提高你的生命厚度是有好處的，表面上看，讀這些書，跟你未來做的事情可能一點關(guān)系都沒有，但她奠定了你這個人的基礎(chǔ)，奠定了你這個人的厚度，奠定了你這個人后來發(fā)揮的余地有多大。

勵志作文 篇3

　　前不久我一直都跟大家強調(diào)執(zhí)行力，這是因為大家還沒有過渡到領(lǐng)導(dǎo)力的時候。這幾天又有一個創(chuàng)業(yè)小團隊邀請我做了顧問，因為已經(jīng)是很熟的關(guān)系。他并沒有要求我做什么太多的事，而是給我做團隊里的介紹。然后我說了這樣一句話：這個團隊是你的，不是我的！不需要我來領(lǐng)導(dǎo)。那么怎么才能成為一個有領(lǐng)導(dǎo)力的人呢？

　　何為領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)不止是一個職位的代名詞，更是一種心理上的承受鍛煉。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就必須要有足夠的承受能力。內(nèi)心就要足夠強大，而不是別人針對你，你就抨擊回去。領(lǐng)導(dǎo)要去忍受那些無法改變的事，更需要有毅力去改變自己可以改變的事。有能力去發(fā)現(xiàn)身邊值得改變的事，有智慧和思想抓住那些可能改變的事。有勇氣去面對大家的質(zhì)疑和合伙人的評論，并且要有很強的自我完善的能力。

　　問問自己，是否能夠掌控全局。無論你是不是一個合格的管理者，如果你不能做到掌控全局，那總有一面會讓他人牽著鼻子走�！白约旱膶�業(yè)要精，就是無人能及！涉及的方面要會，就是能快速使用！其他方面要懂，就是自己做不了的，但是要明白是怎么做的`�！边@是我在創(chuàng)業(yè)的路上總結(jié)出的全局觀。能不能當(dāng)好一個領(lǐng)導(dǎo)，你這個領(lǐng)導(dǎo)能當(dāng)?shù)蕉啻�，手下有多少人，能不能分配好。也就是說，如果你連幾個人的團隊都管理不好，那你就根本不具備領(lǐng)導(dǎo)力。

　　然后問問這個團隊是不是你自己的，是不是只有你一個人。這個團隊是不是離開了你，地球就不會轉(zhuǎn)了。知道暴君最后的下場嗎？知道得民心得天下嗎？這就是我要說的，為什么會有會議一說。不可能什么都是你來拿決定，你要讓身邊的合伙人或者值得說上話的下屬都要發(fā)言。只有真正聽懂大家想要的是什么的人，才能是一個好的領(lǐng)導(dǎo)者。

　　心理，全局，決策三點都做到了，想必就是執(zhí)行力了。這個創(chuàng)業(yè)團隊在拉我進去的時候，我說了這樣一句話�！拔覀兛春罄m(xù)的發(fā)展，時間會證明一切！”這句話可能有點潑冷水，但是這句話依然要說。創(chuàng)業(yè)和不創(chuàng)業(yè)的人的本質(zhì)區(qū)別在于，創(chuàng)業(yè)走出來的人少說多做，對每一步都把握的好。沒創(chuàng)業(yè)或者剛開始創(chuàng)業(yè)的都對以后抱有希望。執(zhí)行力就是大家對希望的執(zhí)行，一個好的領(lǐng)導(dǎo)要激發(fā)大家的執(zhí)行力。而且每個人都能完善自己的能力，領(lǐng)導(dǎo)激勵每一個團隊成員，成為這個團隊的推動力。

　　當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)這個領(lǐng)導(dǎo)是人，做事先做人。再強大的集團，上市公司都是人做出來的。我之所以說我創(chuàng)業(yè)路上披荊斬棘，是因為我遇到了錯的人，而且遇到了好幾次。但是如果遇到了好的團隊，那好的領(lǐng)導(dǎo)必須要懂得尊重團隊里的每一位成員。盡量為他們創(chuàng)造好的環(huán)境和需求，這個需求是推動力。為何谷歌享譽全世界，大家看看谷歌成員是不是自由自在呢？

　　我在這里并不是要求團隊領(lǐng)導(dǎo)人去營造這樣的一個環(huán)境，只是要為成員和員工努力創(chuàng)造良好的環(huán)境，和選著良好的人。只有這樣他們才會為這個團隊，為你這個領(lǐng)導(dǎo)人創(chuàng)造更大利益。而那些把員工當(dāng)賺錢工具的老板，往往是最缺乏遠見的。

　　一個新的創(chuàng)業(yè)團隊，他們做的怎么樣，不是我能決定的！也不是我的一句話他們就能成功或者失敗，至少這個團隊的領(lǐng)導(dǎo)人，要能做出個樣子，必須做到上面的要求罷了。

勵志作文 篇4

　　蘇格拉底說過：“世界上最快樂的事，莫過于為夢想而奮斗。”那么夢想是什么呢？其實呀，夢想就是現(xiàn)實的東西，它只要經(jīng)過辛勤的勞動與付出，并且腳踏實地，就能變成現(xiàn)實。哪怕沒有成功，我們也不后悔，因為我們至少奮斗、努力過。

　　我也有自己的理想，我的夢想是成為一名美術(shù)老師。老師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師。每天，老師耐心細致地教我們寫字、做題，及時給我們指出缺點和錯誤，教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)和做人。每次老師讓我們當(dāng)小老師領(lǐng)讀時，是我最高興和興奮的時候，好像自己真的是一名老師，就會很神氣、很認(rèn)真地監(jiān)督同學(xué)們。

　　我喜歡和崇拜 老師，尤其是美術(shù)老師，每次教我們畫花、鳥、草、蟲和五彩繽紛的世界時，我覺得她的筆是那樣的神奇，羨慕極了，希望自己也能像她一樣厲害。

　　為了成為一名優(yōu)秀的美術(shù)教師，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，同時刻苦學(xué)習(xí)繪畫的本領(lǐng)，在不久的將來實現(xiàn)自己的理想，用我的知識來灌溉祖國的花園。

　　夢想不是說說而已，我有一個大大的夢想，但這個大大夢想要從現(xiàn)在小小的努力開始，早讀多讀 10 分鐘，每天多認(rèn)幾個漢字，課堂上多堅持專注幾分鐘。同樣，夢想貴在堅持。

　　我們都知道我國的`傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，這一天，大家都要吃粽子。關(guān)于端午節(jié)的由來，相信大家都很清楚，它是紀(jì)念我國著名的愛國詩人屈原的節(jié)日。

　　屈原是距今兩千多年前戰(zhàn)國時期的楚國人。他所在的時代是一個戰(zhàn)亂頻繁、弱肉強食的時代。面對壓力，屈原秉持寧折不彎，寧為玉碎，不為瓦全的思想，在與保守勢力的斗爭中顯示了自己的高尚節(jié)操，赤誠的愛國之心。

　　這一片冰心，穿透了兩千年的時空，依然閃耀在中華大地。新時代，我們更應(yīng)該學(xué)會愛國，學(xué)會珍惜我們寬敞明亮的教室，學(xué)會珍惜我們的學(xué)習(xí)的機會、甚至我們的衣食。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，讓我們珍惜今天的生活，讓每一個同學(xué)的心中都裝有很多的夢、美好的夢、多彩的夢……讓它們匯聚在一起成就了中華民族的偉大之夢——中國夢。讓我們大膽地做夢，快樂地追夢，在追夢中成長，成為造福于祖國和人民的人。

勵志作文 篇5

　　在我中華大地上，出現(xiàn)許多英雄。他們向世界展示我們中華民族的英雄大義。

　　何為英雄？ 不僅要有十足的毅力，更要有為天下死的心胸。那些義氣用事的人算不上英雄，武俠英雄的時代早已經(jīng)過去，當(dāng)今中華大地上正涌現(xiàn)著一批時代英雄，他們帶領(lǐng)著中國走向世界。

　　成龍是英雄，他憑著一己之力打開了世界電影之門。給世界一股強勁的龍旋風(fēng)，張瑞敏是英雄，他帶領(lǐng)的'海爾集團由一個快破產(chǎn)的小廠，發(fā)展為一個國際性的集團，英雄從來不是天生的，中國要走向世界，需要更多這樣的英雄。我們是英雄之后，我們應(yīng)當(dāng)成為跨時代的英雄。

　　只要我們有勇氣和毅力，那我們一定成為英雄，雖然過程中有太多的荊棘，但我們相信只要我們?nèi)ヅ�力，去�?jīng)歷，我想終有一天會成為跨時代的英雄，讓中國在我們這些英雄的帶領(lǐng)下，走向世界！

勵志作文 篇6

　　我的高三就那樣過去了。

　　站在華東政法學(xué)院的校園中，滿眼的綠色和陽光。春天的氣息彌漫在城市的每一個角落，洋溢在一張張年輕的臉龐上。

　　“高考已經(jīng)離我遠去了�！蔽覍ψ约赫f，卻又想起那一年在重壓下依舊鮮活的生命，依舊美麗的笑臉。

　　那是一種生命的極致，催人淚下。

　　20xx年高考的硝煙還未散盡。7月13日，我們的高三開始了。

　　不知是誰在后面黑板上很隨意地寫下“330”，很小卻很清晰。同學(xué)們靜靜地走進教室，默不作聲。坐下，看書。沒有人去理會那個三位數(shù)，卻都明白，那是懸在我們頭上的劍，寒光閃閃。

　　學(xué)校把全部高三生都遷到城市邊緣的一所分校，偏僻、荒涼。學(xué)校的意圖不言自明。

　　到處是口號和標(biāo)語。高三總動員大會結(jié)束了，各科老師的訓(xùn)話結(jié)束了。教室里不再生氣勃勃，一張張稚氣未脫的臉上寫滿沉重和冷峻。

　　一個上海小姑娘寫了一篇《花開不敗》，刊登在雜志上，把她的高三描述得驚心動魄，鮮血淋漓。很快，學(xué)校把這篇文章印了幾千份，告訴我們——一切皆有可能。

　　黑眼圈的人在慢慢增多，教室里總是飄著濃濃的咖啡的味道。課桌上的書越摞越高，就連過道上也堆滿卷子。

　　沒有人咒罵天氣炎熱，也沒有人抱怨如山的書本、習(xí)題。我們的高三，就這樣悄無聲息地拉開了帷幕。

　　我的面前站著班主任：“殷浩哲，你的北大夢就要實現(xiàn)了！”我揚起頭，微笑著。八月的陽光暖暖地灑進辦公室。我似乎聽到了遠方的召喚。

　　我為自己做了張表，最上面寫下自己在高考中各科最理想的分?jǐn)?shù)，下面密密麻麻的空格等待著這一年的考試成績。詳盡的年度計劃貼了一墻。

　　打仗似地學(xué)完高三的課程，很快進入第一輪復(fù)習(xí)。

　　這正是我的軟肋所在。

　　仍然是飛一般的速度。嶄新的高一課本讓我后悔不已。由于那時的`貪玩，我的高一幾乎是空白。高二的發(fā)憤圖強讓我躋身年級前十名，而高一的缺憾卻無法彌補。

　　同學(xué)們都已是輕車熟路，我卻要從頭做起，從最基本的定理看起。一次次測驗的不如意讓我不止一次地問——我該怎么辦？

　　復(fù)習(xí)進度越來越快。下課后老師總被圍得水泄不通，同學(xué)之間互相討論問題的身影隨處可見。

　　秋天到了。沒有人站在窗口望著落葉感傷，也沒有人去秋游。我們已經(jīng)冷暖不知了。

　　考試接踵而來，一輪輪地轟炸。雪花般飄下的卷子幾乎要掩埋掉這些年輕的軀體。林林總總的參考書鋪天蓋地地砸下來，“強化練習(xí)”、“黃岡密卷”

　　黑板上總是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)爻�著各科選擇題答案，a、b、c、d。被各色紙張埋沒的頭顱抬起又伏下，口中念念有詞，在試卷上打下一個個紅*。

　　各科老師也開始了對自習(xí)課的“明爭暗斗”。終于，全部自習(xí)被瓜分完畢。晚自習(xí)延長到十點半。

　　每周大考一次。精確地計算時間、做題、等分?jǐn)?shù)、排名次。周而復(fù)始。

　　沒有怨言，沒有呻吟，我們默默地承受著，用這個年齡不應(yīng)有的平靜容忍這一切。

　　而我卻驚恐地發(fā)現(xiàn)，每次考試都是數(shù)學(xué)拖住我的總分。出于對數(shù)學(xué)的恐懼和對政史地的熱愛，我開始逃避，逃避數(shù)學(xué)帶給我的苦惱和各種考試的壓力。我把數(shù)學(xué)扔在一邊不去管它，可高考怎么辦？

勵志作文 篇7

　　“春天降臨，你就要發(fā)芽了，小種子，加油！”我眨眨惺忪的睡眼一看，原來是蚯蚓哥哥，聽到他充滿朝氣的聲音，我的精神也振作起來了。

　　摸摸頭上的小芽苞，我的心情既興奮又緊張。興奮的是我長大了，可以探出頭去，看看外面的世界；緊張的是不知道外面的世界又是怎樣的情景，我可以適應(yīng)得很好 嗎？蚯蚓哥哥似乎看出我的心事，他扭扭筋骨，做了十幾下伸展操后，自告奮勇的說：“別擔(dān)心，我一定會助你一臂之力，這樣好了，我先出去替你看一看新環(huán)境 吧！”說完便蠕動身軀往地面竄去。望著他離去的背影，我真希望他盡早歸來。

　　“呼！呼！救命呀！救命呀！”不知過了多久，蚯蚓哥哥竟然驚慌失措，上氣不接下氣的逃了回來�！澳阍趺戳耍俊薄皠偛庞袃蓚�調(diào)皮的小男孩，想抓我去當(dāng)魚餌， 幸好在千鈞一發(fā)之際，我使勁鉆入泥里，才逃過一劫！”蚯蚓哥哥撫著傷口，余悸猶存的說�！澳闶軅�了？”“沒關(guān)係啦，只是一些皮肉傷，暫時變矮一點，改天就 會長回來。”那倒也是，蚯蚓家族有種“特異功能”，能將受傷的肢體復(fù)原，算是不幸中的大幸。

　　“外面的世界真可怕，一不小心就可能引來殺身之禍，我不想出去了！”我垂著頭，沮喪的說。蚯蚓哥哥聽了，搖搖頭說：“也不完全是這樣啦！外面的天地確實值 得你去闖一闖喔！有溫暖的微風(fēng)、璀璨的陽光，還有清澈的小溪、綠油油的草原和萬紫千紅的花圃……，美不勝收的大自然，說都說不完，你一定要親自去體驗。至 于那些危險，只要你夠機靈，一定能化險為夷，不要害怕，鼓起勇氣吧！”聽了他的話，我還是半信半疑。

　　在這不見天日的泥土里，不知道又過了多久，有一天當(dāng)我從睡夢中醒來時，一道耀眼的光芒射入眼中，我瞇著眼睛環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)這是一個截然不同的世界。好暖和 喔！他一定就是太陽公公，我趕緊抖擻精神，揮手向他打招呼：“您好，初次見面，請多關(guān)照！”熱情的太陽公公也回應(yīng)給我一抹燦爛的笑容，我想這真是個美好的 開始。

　　蔚藍的天空上，白云悠閑的飄呀飄，清澈的小溪整天嘩啦啦的`哼著歌，還有蝴蝶翩翩起舞，和蜜蜂辛勤工作，觸目所及熱鬧非凡，就像蚯蚓哥哥說的，百聞不如一見，美麗的大千世界確實值得我勇敢的出來見識見識，千萬不要因為膽怯而裹足不前。

　　看到大伙兒活力充沛，我每天也努力的行光合作用，讓自己不斷的成長茁壯，“小蜜蜂，再過不久，我一定會有很多花蜜可以送給你！”望著自己美麗的黃色花朵， 我想獻上一番心意，沒想到蜜蜂卻說：“謝謝！可惜你很快就會離開這里了！”“為什么？我愿意一輩子待在這里呀！”我的心又開始忐忑起來。“因為你是蒲公英��！天涯海角隨你飛！”媩蝶展開美麗的翅膀，熱心的幫我解答，“我沒有翅膀怎么會飛？”我還是不明白，“別擔(dān)心，風(fēng)兒會幫你！”小蜜蜂一副見多識廣，胸有 成竹的說。

　　最近我的花瓣逐漸干萎，取而代之的是一簇一簇雪白的細毛，忽然一陣涼意襲來，風(fēng)兒從山的那一頭來了：“準(zhǔn)備好了嗎？我可愛的蒲公英！”“準(zhǔn)備什么？”我大 惑不解的問，“哈！哈！你那輕盈的白色降落傘��！”不等我回答，只見風(fēng)兒使勁一吹，呼！我……，不！是“我們”，數(shù)不清有多少個“我”真的凌空飛翔了！風(fēng)兒看出我們的訝異，便慈藹的告訴我們：“小家伙們，一顆種子就是一個新希望，撒下越多的種子，就有越多的機會，這就是生命的傳承！”

　　原來如此，但我們要去哪里呢？“不論是小溪邊、山谷里，還是農(nóng)場上、花圃中，只要選定目標(biāo)，就勇敢降落，不要怕！”風(fēng)兒鼓舞著我們，于是一個、二個、三個……，我們互道珍重，縱身一躍，落地生根去了，因為我們都是勇敢的小種子呀！

勵志作文 篇8

　　“大江歌罷掉頭東，邃密群科濟世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。”小學(xué)的時候，我就接觸過周總理的這首詩，但當(dāng)時的我卻并不理解這首詩的意思，而上了初中再閱讀時，才領(lǐng)悟到了“濟世窮”、“圖破壁”的含義。

　　翻開歷史的書頁，一代代的愛國人士用自己的.實際行動為我們做出了勵志求學(xué)、報效國家的榜樣。

　　作家們用文學(xué)的力量報效國家。

　　著名文學(xué)家魯迅，在青年時期就立下了“我以我血薦軒轅”的宏偉志向，他對敵人毫不留情，用文章在思想上喚醒當(dāng)時社會的人們?nèi)諠u麻木的心。每篇文章幾乎都會引起人們的共鳴，使人們從精神的“枷鎖”中掙脫出來。他棄醫(yī)從文，就是想讓人們看到希望，他立志求學(xué)，誓用文字拯救國家。

　　科學(xué)家們用智慧回報國家。

　　中國導(dǎo)彈之父“兩彈一星”的功勛人物錢學(xué)森，他是中國航天工程的先驅(qū)，曾經(jīng)還在美國加州理工學(xué)院擔(dān)任教授。1949年，中華人民共和國成立的消息傳到了美國，他和夫人就想早日回國，效力于自己的國家，但卻遭到了美國政府的迫害，剝奪了他的自由，為此他還在一個月內(nèi)暴瘦了30多斤。后來多方經(jīng)過協(xié)調(diào)，他回到了祖國，雖然祖國的設(shè)施十分簡陋，但他仍努力鉆研，為“兩彈一星”做出了貢獻，為中國的航天事業(yè)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

　　少年智則國智，我們是祖國的希望與未來，只有勤奮刻苦，不畏艱險，才能讓祖國更加繁榮昌盛。

【勵志作文】相關(guān)文章：

勵志的作文06-21

勵志作文素材：名人勵志事例10-26

人生勵志作文12-22

進步勵志作文04-25

自強勵志作文12-20

小學(xué)勵志作文12-20

勵志反思作文12-17

自信勵志作文01-10

【熱門】勵志的作文03-23

勵志故事作文02-22