關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的作文合集八篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
《老人與海》是美國(guó)海明威的著作。
這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)老人，他出海了84天，卻1條魚(yú)都沒(méi)有捕到，他曾和一個(gè)孩子一起生活，但是因?yàn)?0天沒(méi)捕到魚(yú)，他的父母讓他離開(kāi)老人，老人與孩子天天扮演一個(gè)場(chǎng)景，幻想著自己能像那個(gè)場(chǎng)景一樣，吃黃米飯和魚(yú)，，在第85天的航程中，他遇見(jiàn)了一條非常大的魚(yú)，老人欣喜若狂，他不敢放松，小心翼翼地拉著釣線，用力小了，生怕松掉；用力大了，生怕劃掉魚(yú)。那魚(yú)好像有無(wú)窮大的力氣，老人堅(jiān)持著，他下定了決心要捕到它，那掉線曾劃破他的手，他仍堅(jiān)持著，在路上，他遇到了一只鳥(niǎo)，他慰問(wèn)它，關(guān)心它，但不久那鳥(niǎo)飛了。他繼續(xù)拉著，不愿松懈。終于，經(jīng)歷無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，那魚(yú)累了，它浮上了水面，老人用魚(yú)叉殺了那條魚(yú)，他沒(méi)想到，那于是那么大，以至于小船無(wú)法裝下它。他用繩子將魚(yú)綁在小船上，但不幸的是，在歸途中，他的魚(yú)被鯊魚(yú)盯上了，鯊魚(yú)不斷地來(lái)攻擊，老人奮力反抗，想盡量保存魚(yú)，但卻沒(méi)有擊退那不斷來(lái)襲的鯊魚(yú)，終于鯊魚(yú)游走了，但是魚(yú)卻只剩下一副骨架了，現(xiàn)在，老人除了一副魚(yú)骨，一艘船了。
故事就是這一樣了。
讀完后，我覺(jué)得老人是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又樂(lè)觀的人。老人曾經(jīng)與孩子演一個(gè)場(chǎng)景，幻想著明天。雖然那個(gè)孩子只是一孩子，但是老人卻把他看做漁夫。他在酒吧里，有許多漁夫取笑他，可他卻并不生氣。
他具有覺(jué)得堅(jiān)強(qiáng)的精神。他在海上堅(jiān)持了那么長(zhǎng)時(shí)間，額了，撈一些小蝦或切魚(yú)片直接吃，困了也不敢長(zhǎng)睡，他用他的毅力，堅(jiān)持了那么多日夜，但是目標(biāo)就是那條大魚(yú)，在最后的搏斗中，用了他大部分的力量——雖然眼前發(fā)黑，卻任然堅(jiān)持著。
讀到終結(jié)，我很奇怪，為什么海明威要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)如此失敗的結(jié)局——只剩下魚(yú)頭和骨骼。后來(lái)，我終于明白了，老人其實(shí)并沒(méi)有失敗，他堅(jiān)持捕到那條魚(yú)和奮力和鯊魚(yú)抗?fàn)幘褪亲詈玫淖C明。
一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。我想這就是《老人與海》要告訴我們的。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
同學(xué)們，我們應(yīng)該為每一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生命喝彩。
在世界上，有許多殘疾人，請(qǐng)不要因?yàn)樗麄兩碛袣埣捕p視他們，其實(shí)他們比身體健康的普通人更堅(jiān)強(qiáng)。在今年中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》中有兩個(gè)斷臂的大哥哥，他們雖沒(méi)有了雙臂，但卻有著普通人沒(méi)有的堅(jiān)強(qiáng)毅力，憑著這堅(jiān)強(qiáng)的毅力，他們實(shí)現(xiàn)了自己的理想，成為了對(duì)社會(huì)有用的人�！都偃缃o我三天光明》的作者海倫。凱勒，她小時(shí)候由于疾病失去了視力和聽(tīng)力，后來(lái)在安妮老師的引導(dǎo)下，用頑強(qiáng)的毅力克服了數(shù)不清的困難，學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話，最終成為了一個(gè)偉大的作家和教育家，感動(dòng)著無(wú)數(shù)的人。還有桑蘭姐姐，她在受傷之后用堅(jiān)強(qiáng)和微笑征服了整個(gè)世界，勇敢的面對(duì)殘酷的生活……難道我們不應(yīng)該為他們堅(jiān)強(qiáng)的生命力喝彩嗎？
值得喝彩的堅(jiān)強(qiáng)的生命不光只有人，還有堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)物們。
我養(yǎng)著一只小兔子，性格溫順，生活在一只小籠子里，籠子里有只開(kāi)個(gè)小“門(mén)”的紙箱作為它的臥室�？尚⊥脤�(duì)現(xiàn)狀很不滿意，于是，它天天在紙箱上啃呀啃，撓呀撓，最終又啃出來(lái)一扇整整齊齊的“門(mén)”和一個(gè)“天窗”，然后每天在這狹小的空間里練習(xí)奔跑、跳躍。我想它一定有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有一天它能獲得自由，能在廣闊的空間奔跑，所以為了這一天，它一直在鍥而不舍地努力練習(xí)和準(zhǔn)備著，在它柔弱的外表下有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。還有像鹿這樣的食草動(dòng)物，為了生存下去，它們必須在出生后的幾分鐘內(nèi)站起來(lái)，不然它們就會(huì)成為猛獸們的口中餐，難道這不也是堅(jiān)強(qiáng)的生命嗎？我曾經(jīng)學(xué)過(guò)一篇關(guān)于北極昆蟲(chóng)的文章，如果它們沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的生命和毅力，能在那嚴(yán)寒的北極生存下來(lái)嗎？
請(qǐng)讓我們一起為生命的堅(jiān)強(qiáng)喝彩吧！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
殘碎的翅，在陽(yáng)光的挽留中，毅然落下，卻在不經(jīng)意間升起一道閃亮的光環(huán)，那是再一次的站起，那是死后的重生，就像浴火的鳳凰。 ——題記
蝶祭
雙眼被漫無(wú)天際的油菜花充盈著，心，似乎被什么輕輕托起，一切都那樣醉人。那金黃的色彩在藍(lán)空下顯得格外耀眼，陽(yáng)光與油菜反射出的光交織在一起，直直刺入我的眼睛。
一道白色的弧線闖入我視線，跌跌撞撞的樣子好像一個(gè)犯錯(cuò)的小孩，是那樣的驚慌失措。它是一只蝴蝶，一只菜粉蝶！接踵而至的是兩個(gè)小男孩，他們的額角滲出涔涔汗珠，手里都握著網(wǎng)，嘴角掛著一絲微笑，那是勝利的微笑�？墒�，它并不是一直美麗的大彩蝶啊，它僅僅是一只菜粉蝶！它那雙殘缺的翅在不停息的扇動(dòng)著，卻顯得那樣無(wú)助，最終它落下了，帶著一絲恨意和無(wú)奈。
我輕輕嘆了一口氣，就以為它就這樣的倒下了，突然，它又蠕動(dòng)著飛了起來(lái)，就像是垂暮的老人緩緩從搖椅上顫巍巍的起身，但終究，它飛起來(lái)了，飛向生命的天堂。我知道斷翅對(duì)一只蝴蝶來(lái)說(shuō)意味著與天空從此告別，意味著從此將成為死神的奴隸！但是它并沒(méi)有就這樣放棄，卻憑著最后一份堅(jiān)強(qiáng)與勇敢為生命爭(zhēng)得一分一秒。也許他最終凋零在某個(gè)角落，但它卻以自己最美的姿態(tài)站立在那一刻的藍(lán)空下，永遠(yuǎn)。
雁飛
雁，它有自己的家，回家的時(shí)刻來(lái)臨，毫不猶豫的就奔向那個(gè)最熟悉的方向，即使風(fēng)雨兼程。
我，一只北來(lái)的雁，停留在江南的溫婉中，可是我卻覺(jué)得大漠的粗獷更適合我。我知道，從我離開(kāi)父母的那一刻，陪伴我的那雙翅膀就有可能被折斷：或是長(zhǎng)途的'疲勞致殘，或是強(qiáng)敵的攻擊破損，或是意外的碰撞脫落。我想，只要一滴血未盡，生命依存，我要堅(jiān)強(qiáng)的起飛，因?yàn)楦改笍男〗探o我的堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)榧沂巧�，因�(yàn)樯錆M挫折和夢(mèng)想。有時(shí)想停落保護(hù)我翅膀的外物，卻發(fā)現(xiàn)同伴毅然地飛向了遠(yuǎn)方，只留下我獨(dú)自一人惘然，那一刻我明白，我一旦停落，注定要孤獨(dú)地漂泊。
驀地，我的翅膀有力地展開(kāi)，鳴叫著像劍一般沖向云間，心中重復(fù)著兩個(gè)字：堅(jiān)強(qiáng)。從此，我用這雙翅膀，在大地南北自由地飛翔，我不再孤獨(dú)，心在無(wú)垠天空翱翔。也許，翅膀有時(shí)受到傷害，但我明白，在受傷后的翅膀會(huì)變得更加強(qiáng)勁。
翅，可以變得破碎，可以被折斷，但卻可以憑著心中一份堅(jiān)強(qiáng)與勇敢再次重生，就如裕火中重生的鳳凰，更加絢麗！更加輝煌！
何玲
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
早上媽媽帶我拔牙。雖然醫(yī)生說(shuō)手術(shù)不疼，但是一想到昨天一名病人血流到脖頸的慘樣，心里還是有點(diǎn)怕。
強(qiáng)烈的燈光打在我的臉上，眼睛被照得睜不開(kāi)。眼前的光和耳邊的寂靜是如此的可怕，如同死后的靈魂離世的過(guò)程。我閉上了眼，貪婪地享受著這種輕松、自在、放空自我的感覺(jué)。
“張開(kāi)嘴�！蔽冶灰痪湓捓亓爽F(xiàn)實(shí)，一睜眼，原來(lái)是醫(yī)生，我慢慢的張開(kāi)了嘴，由于太過(guò)緊張，嘴巴張得仿佛要把醫(yī)生的上半身含進(jìn)嘴里。醫(yī)生用工具扒開(kāi)我的嘴，小心地觀察著，突然一陣疼痛使我不得不握緊把手。隨后一種液體進(jìn)入了我的上顎，接著又是一針，就這樣一下又打了有四針。麻醉劑霸道地占據(jù)了我的上顎。
只見(jiàn)醫(yī)生的手在我面前快如疾風(fēng)，這時(shí)我并沒(méi)有察覺(jué)疼痛。突然一股液體流進(jìn)了嗓門(mén)眼兒，嗓子動(dòng)了動(dòng)，把液體咽入了我的肚子。一會(huì)兒血腥味占據(jù)我的胃，我心想：這是組團(tuán)來(lái)征服我的身體嗎？想到一半“哐，哐，哐……”誰(shuí)在敲“門(mén)”。我用眼角的余光看見(jiàn)醫(yī)生用夾子夾走了我的一顆門(mén)牙。
我正在可憐著我的門(mén)牙沒(méi)有了，只聽(tīng)醫(yī)生提醒：“接下來(lái)可能有點(diǎn)別扭�！边�沒(méi)等我做準(zhǔn)備只感到有人在拉我的牙，這種感覺(jué)可是非常人能受住的。我用我的四肢和我的頭來(lái)分散我的痛苦，差點(diǎn)就要賠一個(gè)手術(shù)臺(tái)的錢(qián)了。
幾分鐘過(guò)去了，手術(shù)總算完成了，嘴里噙著棉花，宛如剛剛勝利的士兵，我從折磨堅(jiān)強(qiáng)的逃了出來(lái)，外面的天空是那么的藍(lán)，云是多那么的潔白。
只有我們咬牙堅(jiān)持渡過(guò)困難和挫折，跨越超出自己極限的河，才能發(fā)現(xiàn)世界是那么的美。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
“為了不落后，第二天我還是上課了。在舞蹈室里，我很戲劇化的經(jīng)歷了一件事……”她抿了一口茶……
我推著輪椅，茫然地在門(mén)外看這一切。熟悉的舞蹈房，熟悉的鏡子……耳邊傳來(lái)了聲音，陌生的腳步聲，陌生的同學(xué)，還有陌生的好友，以及陌生的文文……
她換上了粉色的絲蕾摸（mo）胸小天鵝服，露出了嬰兒般白嫩偏粉的肩頭，頭發(fā)高高挽起，耳邊留著棕黑色的微卷的散發(fā)，眼皮上也畫(huà)了銀色的眼影。她看到我后，嘲弄地把我推進(jìn)了舞蹈室，一大群學(xué)生紛紛看著我，“哼”誰(shuí)都知道，她是想讓我成為眾人的笑柄。
她優(yōu)美的從輪椅后到我面前，帶著微笑地說(shuō)“西西啊，你叫都?xì)埩耍紒?lái)上學(xué)，也沒(méi)見(jiàn)你的學(xué)習(xí)好到哪里去啊”她特地強(qiáng)調(diào)“殘”字，使那一大群學(xué)生蜂擁而上�！拔魑�，你的腳殘了？”“是啊，多么秀氣的腿啊”…。。我似乎聽(tīng)出了她們的嘲弄“西西啊，真可惜，兩年后本來(lái)是你和展智參加全國(guó)桃李杯的，沒(méi)想到……”說(shuō)著，我分明看到她捂著嘴巴偷笑了了起來(lái)�！暗纫幌拢阋彩遣豢赡艿�，除非…。。你這道不爭(zhēng)氣的腿會(huì)在兩年之內(nèi)恢復(fù)健康”人群堆里傳來(lái)文文的聲音“不過(guò)，連我們這里最好的醫(yī)生都說(shuō)醫(yī)治不好的病，應(yīng)該不會(huì)…。。好到哪里去吧？！”說(shuō)著，她一挑眉。我的手緊緊地握成一團(tuán)，血?dú)馔蠜_。
“31號(hào)文文！”“到”邱教授見(jiàn)我在這里，緩緩的開(kāi)口。他用愛(ài)撫的目光望著我，用手拍著我的肩頭“西西，你是我一生中見(jiàn)過(guò)舞蹈天賦最高的，我很希望再能見(jiàn)到你跳舞…。。這次，只能讓文文來(lái)代替你…�！彼麥睾偷乜戳宋乙谎邸拔奈模憔痛嫖魑魅グ�！”“是”說(shuō)著，邱教授將象征著天鵝公主奧斯塔的皇冠交給她“好好練習(xí)”便帶著一大群學(xué)生出去了，碩大的舞蹈室里，只留下我和文文。一個(gè)站著，一個(gè)作者；一個(gè)神采奕奕，一個(gè)黯然神傷；一個(gè)微笑，一個(gè)憤怒。
“西西啊，你知不知道我等這個(gè)位置，整整五年，從高一開(kāi)始！”她把玩著高貴又不失樸素，優(yōu)雅又不失端莊的用天然粉水晶刻成，并配有高純白銀絲裹住，未成年人拳頭般大的皇冠。她輕輕的拉開(kāi)像藤蔓般勾起的邊條，美麗的皇冠穩(wěn)穩(wěn)的套在她頭上。她蔑視著西西“你知道嗎？這皇冠數(shù)我父親集團(tuán)專門(mén)派專家到南非去開(kāi)采來(lái)的水晶，連大小也幾乎按我的頭型設(shè)計(jì)的，仿的便是比奧斯塔更美的皇冠，更精致，更美！”這是文文把臉湊過(guò)來(lái)“可是…。。我卻從來(lái)沒(méi)帶過(guò)！”文文甚至到了怒吼的狀態(tài)“展智，多么英俊。多金。好的男孩！可他連正眼都沒(méi)看過(guò)我所以，你就設(shè)計(jì)了這場(chǎng)陰謀是吧！”我冷笑一聲，斜視著她“醫(yī)生告訴你，我失憶了，你開(kāi)心的不得了。你一位我會(huì)忘記是你一把把我推向馬路中心的，還買(mǎi)通了當(dāng)場(chǎng)看到的人，你以為忘記那司機(jī)的相貌，然后已取騙我娘，說(shuō)你是我的救命恩人，這樣，你不僅不讓我參加桃李杯，還會(huì)讓娘以為你是我家的救命恩人！”我提高了分貝，在空蕩蕩的舞蹈室里沒(méi)有一絲回應(yīng)“可你萬(wàn)網(wǎng)沒(méi)想到，我竟然還有記憶，所以你便說(shuō)我糊涂了”我冷笑這“請(qǐng)，回答我”
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
人生道路上難免會(huì)遇上失敗，這些失敗往往拉著人們往兩個(gè)方向，拉著懦夫心灰意冷的向深淵里跑，拉著意志堅(jiān)強(qiáng)的勇士向成功的彼岸跑。因而說(shuō)：失敗并不可怕，可怕的是你意志不堅(jiān)強(qiáng)。
自古有多少仁人志士，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，他們總結(jié)失敗的教訓(xùn)，以驚人的毅力，堅(jiān)強(qiáng)的意志獲得成功。孫臏被刖刑而寫(xiě)《孫子兵法》；屈原遭放逐而做《離騷》；司馬遷被囚禁而著《史記》……這 些偉人都是有堅(jiān)強(qiáng)意志的人。
大名鼎鼎的愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“失敗也是我需要的，它和成功對(duì)我有一樣的價(jià)值�！痹诎l(fā)明電燈時(shí)，他失敗過(guò)一千多次，他說(shuō)：“至少我知道這一千多種物質(zhì)是不能做電燈的燈絲的�！弊詈笏l(fā)名了鎢 絲做的電燈。他的精神是多么的可貴呀！上千次失敗也沒(méi)有擊垮他堅(jiān)強(qiáng)的意志。
想想自己，每當(dāng)考試成績(jī)不盡人意識(shí)時(shí)，我就對(duì)自己失去信心，感覺(jué)自己不會(huì)有成功的可能性了。因而就無(wú)法從失敗的痛苦中解脫出來(lái)�？傆X(jué)得自己太笨了，也努力學(xué)習(xí)了，卻沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步，于是，開(kāi) 始做一天和尚撞一天鐘。后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的開(kāi)導(dǎo)和點(diǎn)撥，才使我明白了，其實(shí)我并不笨，只是努力的程度不夠，對(duì)自己的信心不足，勇氣不大，只要再堅(jiān)強(qiáng)一些，繼續(xù)努力下去，就會(huì)成功的。讓我不要為 失敗找借口，要為成功找方法。
是呀！那么多偉人，成功路上都曾屢遭失敗，何況我們后生小子呼！在學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)小小的失敗又算得了什么。于是，我振作精神，重整旗鼓，認(rèn)真主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)中，有錯(cuò)就改，不懂就問(wèn)，課堂上 緊跟老師的思路認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。我要用堅(jiān)強(qiáng)的意志克服一個(gè)個(gè)科學(xué)難關(guān)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
在我的生活中，也有失敗和痛苦的時(shí)候，但面對(duì)失敗痛苦，我沒(méi)有退縮而是選擇了堅(jiān)強(qiáng)。
去年“十一”放假期間，我和爺爺奶奶去林縣爬太行山。到了太行山，我迫不及待地跑到登山口，就說(shuō)：“爺爺奶奶快點(diǎn)來(lái)！”爺爺說(shuō)：“你先爬吧，我和你奶奶一會(huì)兒就上去！”我也沒(méi)說(shuō)什么，就又蹦又跳的去爬山了。剛開(kāi)始，我還高高興興的，可是到了后來(lái)，我爬到半山腰，就累的支持不住了，胳膊不小心還被樹(shù)枝掛了一道血口子。我索性站住不往上爬了，這時(shí)爺爺奶奶趕了上來(lái)，見(jiàn)我不走了，就問(wèn)：“昊昊，怎么不走了？”我說(shuō)：“我累了，想喝水�！蹦棠探o我鼓勁：“走到山頂后，就可以喝到甜甜的泉水了�？丛蹅冋l(shuí)爬得快，誰(shuí)最先到山頂啊！”我一聽(tīng)，立刻來(lái)了勁，直奔山頂。山頂上還真有泉水呢，甜滋滋的真好喝！
還有一次，我參加了學(xué)校書(shū)法比賽，結(jié)果得了高年級(jí)組倒數(shù)第一名。這個(gè)“第一”大大的打擊了我，好長(zhǎng)時(shí)間我的心里還難受。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“兒子，別難過(guò)，能參加比賽說(shuō)明你的字寫(xiě)的還是不錯(cuò)的。只要你能堅(jiān)持每天練習(xí)一張字，我相信你的字肯定有進(jìn)步的�！甭�(tīng)了媽媽的話，我心里暗下決心：對(duì)，我不能認(rèn)輸，我要堅(jiān)強(qiáng)！從那時(shí)起我就每天練一張字，果然，現(xiàn)在的字比以前有了很大進(jìn)步。
這幾次經(jīng)歷，使我明白了一個(gè)道理：困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
盈盈月光，我掬一杯最清的，落落余暉，我擁一縷暖的，灼灼紅葉，我拾一片最熱的，漫漫人生，我采擷世間最重的——堅(jiān)強(qiáng)。
“披星戴月一扇窗，只為了夢(mèng)想……”聽(tīng)著李健的《異鄉(xiāng)人》，不禁浸紅了眼眶。為了前往廣益求學(xué)，這可是我第一次獨(dú)自離家，被迫于學(xué)習(xí)，被迫于成長(zhǎng)，被迫于夢(mèng)想……
家里美味可口的飯菜沒(méi)有了，有的只是食堂里難吃的大鍋飯菜；柔軟舒適的席夢(mèng)思不見(jiàn)了，有的只是價(jià)格低廉的木板硬床；和藹可親的祖父母看不到了，有的只是威嚴(yán)的班主任……
入學(xué)軍訓(xùn)是痛苦的，以前的我，可是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。哪會(huì)想到要一次跑七八圈，站軍姿一個(gè)小時(shí)，甚至汗臭連天的衣服也要自己在再苦再累時(shí)洗完。
夜已深，勞累了一天的我躺在床上，望著窗外的明月，仿佛看見(jiàn)了圍坐在餐桌旁的一家人，看到了嚴(yán)厲的爸爸，慈祥的奶奶，和藹的媽媽，幽默的爺爺……可唯獨(dú)沒(méi)看見(jiàn)我自己，他們臉上都蕩漾著團(tuán)圓的笑容。
或許他們也望著明月正思念看我呢！
可每當(dāng)我想起家人時(shí)，一股偌大的責(zé)任感便壓在心頭，他們?yōu)槲腋冻鎏嗵嗔�，也是他們�(yōu)槲覄?chuàng)造了可以心無(wú)旁騖地在優(yōu)越的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的條件。在通往夢(mèng)想的道理上，免不了有荊棘鋪地，免不了有狂風(fēng)驟雨，但是心中獲取了堅(jiān)強(qiáng)的力量，毅然讓我擦干眼角的淚水，奮力奔跑。好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)向陽(yáng)生長(zhǎng)的少年。坐在廣益的操場(chǎng)上，仰望星空，無(wú)比璀璨的星子正對(duì)著我笑。
是啊，人總是要學(xué)會(huì)勇于擔(dān)責(zé)，學(xué)會(huì)獨(dú)擋一面，學(xué)會(huì)沖破陰霾，綻放光彩，在成長(zhǎng)中磨礪自己，變得堅(jiān)強(qiáng)。于是，我不再矯情，我開(kāi)始規(guī)劃自己這個(gè)學(xué)期的任務(wù)，規(guī)劃今后人生成長(zhǎng)之路，也在心中默默地將堅(jiān)強(qiáng)作為我的一張名片。
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