【熱門】勵(lì)志作文集合六篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的勵(lì)志作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勵(lì)志作文 篇1

　　近日，某重點(diǎn)高中一名學(xué)生的高考模擬作文在網(wǎng)絡(luò)上引起了大家的關(guān)注，他把昆侖決創(chuàng)始人姜華和馬云寫進(jìn)了自己的文章，稱他們是自己的勵(lì)志偶像。

　　該學(xué)生在作文中寫道：“假如沒有互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的浪潮，會(huì)有如今馬云的阿里帝國嗎？假如沒有江蘇電視臺臺長給姜華三分鐘的介紹時(shí)間，會(huì)有如今的昆侖決嗎？”

　　作為孩子們眼中的勵(lì)志偶像，姜華確實(shí)有著非同尋常的傳奇經(jīng)歷。姜華1978年出生于河南省周口市的一個(gè)貧窮的農(nóng)村家庭，從小由曾祖母撫養(yǎng)，但如今他創(chuàng)立的昆侖決已經(jīng)成為了中國體育產(chǎn)業(yè)的“獨(dú)角獸”！

　　小時(shí)候，姜華跟著曾祖母（當(dāng)?shù)胤Q呼是太太）長大，住在茅草房里，為了節(jié)省木料，門做得只有一米七高，長大后的姜華很容易撞著頭。門簾用高粱梗編的，為了防盜，窗口開得很小，大白天整個(gè)屋子也是昏暗的。地面是泥土，掃地掃多了，平整的地面也變凹了。

　　家里的貧窮，讓他早早輟學(xué)。12歲，姜華一個(gè)人來到北京，這期間做過很多工作，吃了很多苦，但他非常熱愛武術(shù)，一直都想做一個(gè)中國最具品質(zhì)的武術(shù)賽事。但錢又從哪來呢？

　　終于，昆侖決天使投資人、藍(lán)色光標(biāo)董事長趙文權(quán)給姜華打電話，《創(chuàng)業(yè)家》舉辦黑馬運(yùn)動(dòng)會(huì)，你來參加吧。姜華答應(yīng)了，到了現(xiàn)場才知道，運(yùn)動(dòng)員都是創(chuàng)業(yè)者，實(shí)際是創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目路演，很多人上臺介紹自己的項(xiàng)目。他也問人：能不能給我個(gè)機(jī)會(huì)，讓我上去講講項(xiàng)目？對方說：你長得五大三粗的，這是個(gè)文化人的事，你能行嗎？姜華堅(jiān)持：你讓我試試吧。 他意識到，機(jī)會(huì)來了。

　　他渴望站在這個(gè)聚光燈下，一定要努力，一定要讓所有人都知道昆侖決是行的。在那一刻，他把所有精力都用在了語言組織上，每一個(gè)字、每一個(gè)動(dòng)作都不能讓它錯(cuò)�！疤�太是我的.神靈，我心里就想著她�！彼麤]有講錯(cuò)一個(gè)字，沒有任何口頭禪，沒有磕巴，沒有停頓，連秒數(shù)也沒有出錯(cuò)：5分鐘演講提前10秒結(jié)束，最后10秒用來互動(dòng)，讓臺下的投資人high起來。姜華就像多了一雙眼睛，在旁邊盯著他的動(dòng)作、語言，“我一定要把最好的自己展現(xiàn)給大家，努力，機(jī)會(huì)來了，我就是今天的主持人，我要操控一切�！�

　　他拿下了冠軍。他見到了不少一線的投資機(jī)構(gòu)，扎進(jìn)了資本的世界：開始明白什么是回購、什么是對賭，知道不能選擇有回購、對賭條款的投資機(jī)構(gòu)。最終他選擇了IDG。20xx年，昆侖決完成一千萬美元A輪融資，投資方有IDG、梁伯韜、真格基金等。如今短短三年時(shí)間過去，昆侖決完成B+輪融資，已經(jīng)成為中國體育產(chǎn)業(yè)的“獨(dú)角獸”。姜華也進(jìn)而成為很多人的勵(lì)志偶像。

　　此番姜華被高三學(xué)生寫進(jìn)高考模擬作文，這名學(xué)生的老師也已經(jīng)聯(lián)系上了姜華，并表示快高考了，學(xué)生們會(huì)趁課余時(shí)間觀看昆侖決及姜華的勵(lì)志視頻以激勵(lì)自己學(xué)習(xí)。高考后，他們還計(jì)劃到昆侖決現(xiàn)場觀戰(zhàn)！

　　姜華也豪爽地表示待高考結(jié)束后，將正式邀請整個(gè)班的學(xué)生到現(xiàn)場觀看昆侖決的比賽！

勵(lì)志作文 篇2

　　我開始討厭上學(xué)了，周一希望老師不要來上課，周末我又希望在學(xué)校上學(xué)。

　　我知道，現(xiàn)在已經(jīng)是高三，該怎么辦？高三了，不知道該如何去做，天天逛網(wǎng)頁，聊天，麻木地看著高考的一天天來臨，自我放棄了。

　　我也是正常人，天天聽著父母的嘮叨“誰誰家的孩子學(xué)習(xí)好，父母也沾光了”的話語，我也會(huì)心傷，我不是不想努力學(xué)，我只是……不知道了。

　　我給不了自己借口，讓我對著前方看不見的方向行走，害怕失敗，害怕你們的目光。我曾經(jīng)擁有那么多對未來的憧憬，現(xiàn)在，我只想逃避。曾經(jīng)以為的青春，是那么的美好，而我現(xiàn)在只認(rèn)為，周圍就像泥沼，深陷不起，像爛泥一般，腐爛。

　　呵，高三了，我算是混到高三的.吧！高考很想隨便算了吧，但又不甘心，我想要的，我竟然不能給自己，父母辛苦的養(yǎng)育，只是一個(gè)能讓他們在別人面前抬起頭的我的成績而已，我都不能給，面對他們的期待，自己的希望，我怯弱了，我想逃了。

　　但是我想從現(xiàn)在開始一點(diǎn)點(diǎn)的努力，一點(diǎn)點(diǎn)的前進(jìn)，即使沒有大的成績，這也算是我的努力了吧，很對不起這段時(shí)間的頹廢，我會(huì)好好想想自己該如何做的。

　　晚安，給自己加油！

勵(lì)志作文 篇3

　　紅塵中最美的不是落纓繽紛

　　而是情人眼中甜而不蜜、淺淺的微笑

　　人世間最痛苦的不是別離時(shí)分的無奈

　　而是夢想破碎時(shí)萬念俱灰的欲絕還休

　　親情的可貴不在于血緣的長久依系

　　而是長輩對于子女沉重而無私的愛

　　我沒去過遼闊的萬里長城

　　但我的心向往光明璀璨的星河

　　我沒感嘆過這凄美悠然的人世

　　因?yàn)槲沂冀K相信人間還有更美麗的紫羅蘭

　　我沒因?yàn)楣陋?dú)而抱怨這碧海晴天

　　誰讓我深愛著這片帶給我寧靜祥和的土地

　　無知不是罪

　　給無知戴上耀眼的光環(huán)的話

　　就像秋天的落葉扔進(jìn)了水溝

　　從此不再美

　　傷心不是孤獨(dú)的淚

　　而是心中纏綿無期的悔

　　疼痛不是醉

　　醉的是人世間柔和沉靜的流水

　　我可能這輩子都無法走進(jìn)你的心懷

　　但我會(huì)竭盡全力讓你看見我的美

　　我可能已無力征戰(zhàn)于那柳絮紛飛的年代

　　但我會(huì)一直徘徊在那片相思的'梅林

　　我可能只是人世間最渺小的一片落葉

　　但我希望可以為你盛開美好的春天

　　紅塵一笑千愁解

　　歸心怎敵晚來晴

　　秋風(fēng)落葉本相顧

　　幻海人生恨卻隨

　　煙雨朦朧心不念

　　漫天飛雪情難知

　　星輝漫盡英雄淚

　　春風(fēng)猶度月光華

　　你眼角的玫瑰在怒放

　　盛開在這美好的陽春三月

　　明明不是溫柔惹下的罪

　　為何苦苦等待想念他的美

　　炫爛的流光不抵心碎

　　當(dāng)槍聲響徹自由的天際

　　一顆心永遠(yuǎn)沉淪在那片相思的海

　　本是夜鶯在孤獨(dú)中驕傲地歌唱

　　卻讓這真誠的美定格在落寞中的憂桑

　　只能默默祈禱

　　你在天國里變得更美

　　生命如何輝煌

　　時(shí)間過的真快，一眨眼已是千年。由天真無邪到郁郁寡歡，由無知卻快樂的童年到緊張亦彷徨的備考時(shí)分，無一不是時(shí)間的流逝在作怪。

　　我不希望自己在物欲橫流的人世輾轉(zhuǎn)反側(cè)，亦不愿放棄夢想，墮落在無為亦無用的萬丈深淵。永遠(yuǎn)隨心而動(dòng)，隨夢而行。無論前方是荊棘遍地，還是烈日在炙烤著這片溫柔可愛的土地，我都不能折斷我尋夢的翅膀，不再肆意地邀翔于太空。一個(gè)人的一生是渺小且微不足道的，倘若不能在有限的生命里創(chuàng)造出無限的階值，也要讓自己的青春在夜空中閃閃發(fā)光。我可以從事卑微的工作，但不能放縱我五彩斑斕的寶貴人生;我可以忍受長夜的寂寥，但不能走向我虛無飄渺的落寞夢鄉(xiāng);我可以縱情希望的田野，但不能毀滅我美麗自由的真誠靈魂。我知道自己是一個(gè)甘于平凡生活的人，但我卻不甘心在成功路上墜毀我曾經(jīng)美好的夢。如果不能成就夢想的話，我不知道自己的人生還有什么意義。只有踏上三尺講臺，只有暢游于歷史的驚濤駭浪，只有縱情于自由的平原，我的人生才能大放異彩，意義非凡。

　　我從不再乎別人對我的看法，我只在乎自己渺小卻神圣的夢想能否實(shí)現(xiàn)？如果不能在夢想那金碧輝煌的宮殿里享受人生，我寧愿放逐自己的靈魂走向無邊無際的黑夜。如果不能在自己多年來執(zhí)著的夢想中獲得成功的喜悅，我不知道活著還能有什么值得留戀的珍寶。從今天開始，努力學(xué)習(xí)尚有一限生機(jī)，重拾夢想，成就人生。

　　人世間有許多令人留戀的事物，而我獨(dú)鐘情于山水秋色。我不是李白，過著"人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。"的快意生活。我不是幸棄疾，一直郁郁寡歡不得志地了卻余生。我所追求的是人性的自由和靈魂的升華。在清風(fēng)明月里高歌，在午夜人靜時(shí)冥想，在寒風(fēng)凄凄處回憶，在燈火闌珊中招搖。憂國憂民是杜甫與生俱來的情懷，保國安邦是岳飛生命中永恒的信仰，而追求美好明天卻是我生命中永遠(yuǎn)的唯一星光。

　　生命是美好而純潔的明月，是神圣而不容侵犯的大海，是輝煌燦爛的星光。富貴榮華不過是過眼云煙，談不上什么輝煌;名聲贊譽(yù)不過是咋日黃花，算不上什么成功;自由快樂才是真正的幸福源泉，一切美好皆出于此。

勵(lì)志作文 篇4

　　生活是在事情的重復(fù)中一天天度過的，也許，偶爾的某個(gè)夜晚，當(dāng)一個(gè)人獨(dú)自沉思的時(shí)候總覺得生活沒勁，一天重復(fù)著一天，生命就這樣遺失在著點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，許多的人不盡發(fā)出了這樣的感慨“給我一個(gè)活著的理由”。我不禁要問生活真的就這么沒有意思嗎？我想，我們應(yīng)該用心去體驗(yàn)每一天。用快樂的心而不是煩惱的心去看待生活，工作是美好的，學(xué)習(xí)是美好的，就連買東西時(shí)的討價(jià)還價(jià)也是美好的。也許她的一個(gè)笑，或者是幾句寒暄放到我們的心里都是美美的，都是永恒。 生活對我不薄，給了我許多美好的東西，因?yàn)橛辛怂麄兾也趴鞓�，我�?huì)用我的生命去呵護(hù)這多美好，我會(huì)努力，去克服困難，這也是生活的意義。我會(huì)努力！我在努力！ 朋友努力過嗎？努力的結(jié)果是什么？是失望嗎？讓我們在世界不同的角落，一起為了各自心中的希望而努力吧！因?yàn)樵谖易顩]有力量，最無助的時(shí)候，我知道世界上還有其他的人比我更坎坷。 我在努力地改變自己，在象你的標(biāo)準(zhǔn)靠近，有可能這一生我永遠(yuǎn)也不能達(dá)到你的.要求，但是，我在努力��！知道嗎？ 記得小學(xué)時(shí)我也曾經(jīng)對這個(gè)學(xué)校的一切充滿了好奇，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在這里呆了六年。但我知道我以后的生活我的夢想還有我想要的離我越來越近了，所以我不能停下自己的腳步！��！ 明天的太陽依然升起，依然需要我們努力刪掉過去的一切，從今天開始努力...看誰可以笑到最后...

勵(lì)志作文 篇5

　　西格爾是一位長期廣告創(chuàng)意總監(jiān)，曾與NeXT公司和蘋果公司合作廣告。他是《不同凡想》廣告團(tuán)隊(duì)的一員，“iMac”的名字是他取的，而這也引發(fā)了后來一系列成果蘋果產(chǎn)品的“i”命名。在書中，他是一個(gè)可以忍受喬布斯不羈情緒和情感頻繁爆發(fā)的人。事實(shí)上，他聲稱自己喜歡喬布斯的直率；他寫道，因?yàn)檫@能帶來清晰、沒有廢話的溝通。西格爾的觀點(diǎn)：喬布斯最大的一個(gè)貢獻(xiàn)就是對于簡單的專注。在此，我列出了西格爾說自己從史蒂夫·喬布斯身上學(xué)到的一些領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

　　越簡單總是越好。在《簡單爆了：推動(dòng)蘋果成功的癡迷》這本書開篇的軼事中，蘋果公司包裝設(shè)計(jì)部門的員工辛勞工作數(shù)周，為同一款產(chǎn)品設(shè)計(jì)出了兩個(gè)版本的新包裝。然后他們同喬布斯會(huì)面，喬布斯叫他們忘了兩種不同的包裝。“把它們結(jié)合起來，”喬布斯說，“同一個(gè)產(chǎn)品，同一個(gè)包裝盒�！�

　　直率溝通有效。喬布斯討厭西格爾及其團(tuán)隊(duì)為NeXT電腦作出的廣告。藝術(shù)總監(jiān)運(yùn)用了一種老式的手工木刻風(fēng)格。喬布斯拒絕了該廣告后，該團(tuán)隊(duì)迅速構(gòu)建了一個(gè)更具未來前瞻性的新廣告。喬布斯喜歡這個(gè)廣告，但堅(jiān)持要給每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員評分。他給了藝術(shù)總監(jiān)“F”，因之前的錯(cuò)誤而責(zé)備他，并說道：“如果你不能比那做得更好，那你就得炒自己的魷魚�！彪m然許多人覺得喬布斯的溝通方式很無禮，但西格爾堅(jiān)持認(rèn)為，直率有很大的價(jià)值，因?yàn)樗�不�?huì)引發(fā)困惑、分心和復(fù)雜的情況。

　　好的領(lǐng)導(dǎo)者能夠置身事外。西格爾表示，喬布斯能夠通過讓自己免受攻擊影響而令事情保持簡單。1997年，喬布斯重回蘋果并禁止Mac復(fù)制品，許多消費(fèi)者非常生氣并對此進(jìn)行抨擊。喬布斯將這些批評隔離在外，并繼續(xù)向自己的'目標(biāo)邁進(jìn)。

　　小團(tuán)體做得更好。雖然蘋果現(xiàn)在是一家擁有60，000多員工的大企業(yè)，但是西格爾表示，喬布斯堅(jiān)持保持小規(guī)模會(huì)議，參與者僅限要討論會(huì)議話題的人。蘋果的會(huì)議上沒有觀眾。

　　保持極簡并迅速行動(dòng)。西格爾也同IBM、英特爾、戴爾以及寶馬公司合作過，他描述了蘋果與英特爾及戴爾公司在決定廣告的模式上有何區(qū)別。英特爾公司在選擇廣告時(shí)，會(huì)進(jìn)行三種不同的選擇，成立并運(yùn)作焦點(diǎn)小組，制作出所有廣告，在焦點(diǎn)小組進(jìn)行測試，修改廣告，在電視上播放，然后再測試。而蘋果公司則是一小隊(duì)人馬圍坐在一張桌子邊做出選擇。與戴爾的對比也類似。西格爾寫道，戴爾公司的委員會(huì)用數(shù)月時(shí)間考慮可能的廣告，同時(shí)各個(gè)部門進(jìn)行權(quán)衡，并且無休止地探討戰(zhàn)略。在西格爾的經(jīng)驗(yàn)中，蘋果公司行動(dòng)迅速，從喬布斯那里獲得批準(zhǔn)，然后在一個(gè)月內(nèi)就推出廣告。

　　簡單的名字更好。蘋果公司不聘請外部命名專家，相反，依靠一個(gè)小型的內(nèi)部團(tuán)隊(duì)和一群廣告顧問，包括西格爾；他提出了“iMac”這個(gè)名字。喬布斯更喜歡“MacMan”。西格爾無法忍受這個(gè)名字，無法忍受它的性別歧視，以及與索尼Walkman和游戲Pacman的呼應(yīng)。西格爾堅(jiān)持使用“iMac”，并在兩個(gè)獨(dú)立的演示中向喬布斯建議這一名字；喬布斯將“iMac”絲印到了機(jī)器上以看看效果如何，之后他終于認(rèn)為自己喜歡這個(gè)名字。盡管喬布斯從未感謝過西格爾，但是西格爾認(rèn)為這個(gè)名字的勝利是簡單對復(fù)雜的勝利。

　　簡單是與人相關(guān)。盡管蘋果產(chǎn)品技術(shù)復(fù)雜，但該公司通常并不根據(jù)技術(shù)規(guī)格來描述自己的產(chǎn)品，如iPod的5GB驅(qū)動(dòng)器，而是說“在你口袋里裝下1，000首歌”。對此，西格爾承認(rèn)要想找到簡單的方法來描述復(fù)雜的東西有多難。但他指出，蘋果用這種講求實(shí)際、非技術(shù)性的方式傳達(dá)產(chǎn)品特征已經(jīng)30年，以至于這種易懂的語言已經(jīng)“融入了其系統(tǒng)”。

　　簡單甚至在零售方面也管用。接下來是蘋果零售店，它無視大賣場式零售趨勢，以全價(jià)出售蘋果產(chǎn)品，而在沃爾瑪、百思買和塔吉特，大多數(shù)同款產(chǎn)品打折出售。盡管蘋果零售店的設(shè)計(jì)十分出色，采用的都是高品質(zhì)建筑材料，如意大利地磚和東京制造的不銹鋼，但西格爾仍稱之為“簡單圣殿”。簡單是指其對質(zhì)量、整潔、誘人設(shè)計(jì)以及出色客戶服務(wù)的專注。

　　在西格爾看來，喬布斯所創(chuàng)立的簡單原則并沒有隨著喬布斯的逝去而消失。他稱之為“全公司范圍的癡迷”。西格爾寫道：“史蒂夫?qū)�對于簡單的信仰灌輸�(shù)焦�司的靈魂深處，蘋果公司從而能夠在未來多年里繼續(xù)成功�！�

勵(lì)志作文 篇6

　　有一部老電影，片名叫《臨時(shí)工》。男主人公是一位圖書經(jīng)銷商，常常掛在嘴邊的一句話就是“書是人類最好的朋友”。這本是劇中主人公的一句廣告詞，但也是亙古不變的真理。

　　人類的知識來源于前人對實(shí)踐的總結(jié)�？偨Y(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)形成的書籍，是千百年來人類智慧的結(jié)晶。讀書就是瀏覽歷史，就是縱觀人類的進(jìn)步歷程，就是用幾年、十幾年的時(shí)間獲取人類幾千年的文明。

　　我非常喜歡讀書，因?yàn)槲艺J(rèn)識到了讀書的意義。

　　今年暑假，爸爸帶我去青島旅游，我?guī)Я艘槐緯�，叫《閱讀給我們智慧》，原本只是想在空閑的時(shí)候拿出來解悶，但一看上就把我“抓”住了，愛不釋手，一口氣讀完了。

　　這本書中收集了幾十個(gè)小故事，每一個(gè)都很精彩，它牽著我的手走進(jìn)了奇妙的七彩世界，徜徉在時(shí)空隧道之中。

　　我知道了什么叫“籌算”，這種源自春秋戰(zhàn)國的算術(shù)方法體現(xiàn)了我國古代文明。我想考考爺爺奶奶，他們可都是學(xué)數(shù)學(xué)的。“你們知道什么是‘籌算’嗎”？我一本正經(jīng)的`問爺爺奶奶。爺爺哈哈笑著說：“你這趟青島不白去，不但玩得美了，還知道了‘籌算’，爺爺奶奶上大學(xué)的時(shí)候就知道了”，爺爺還用牙簽給我演示了一下�！霸蹅兪巧洗髮W(xué)的時(shí)候在講數(shù)學(xué)發(fā)展史的課上學(xué)到的，人家孩子上小學(xué)就知道了，比咱們強(qiáng)”，奶奶在一旁說道。

　　爺爺奶奶小的時(shí)候社會(huì)資源匱乏，沒有條件廣泛的閱讀，我現(xiàn)在有讀不完的書，爺爺奶奶甚至爸爸媽媽都很羨慕我，趕上了好時(shí)候。

　　讀書不但要獲取知識，還有從中學(xué)會(huì)做人。

　　你知道什么是“千紙鶴”么？以前我聽說過，是用來表達(dá)對別人美好祝愿的，據(jù)說疊一千個(gè)紙鶴，就能實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。這本書里有一個(gè)關(guān)于紙鶴的辛酸的故事。

　　一個(gè)又聾又啞的殘疾女孩，生活在孤兒院中，雖然享受到社會(huì)帶給她的溫暖，但很孤獨(dú)，于是折了一個(gè)紙鶴拋出墻外，去尋求快樂。一個(gè)80多歲的孤老院中的老人見到了這個(gè)紙鶴，于是也折了一個(gè)，寫上祝福的話，紙鶴又“飛”了回來……

　　紙鶴在老人和孩子中間飛來飛去，小女孩從老人給她的紙鶴中認(rèn)識了更多的字、學(xué)會(huì)了詩詞以及做人的道理；老人在帶個(gè)孩子快樂和知識的同時(shí)，自己也享受到了天倫之樂。幾年以后，當(dāng)老人老的不再能為她折紙鶴的時(shí)候，小女孩又陷入了孤獨(dú)。

　　我感到心酸，是因?yàn)檫@兩個(gè)都需要社會(huì)關(guān)愛的人被遺忘了，居然需要他們自己去尋求慰籍。我鼻子酸酸的看完這個(gè)故事，意識到了一份責(zé)任，并不是長大以后要怎樣，是現(xiàn)在就要學(xué)會(huì)愛別人，雖然我的力量是有限的，但愛心是無限的。只要有愛心，人人都獻(xiàn)出一份愛，比如說在周末的時(shí)候去孤兒院和殘疾兒童一起做做游戲，到孤老院去看看老人給他們唱一首歌，那這個(gè)世界上就會(huì)多一份歡笑，少一點(diǎn)可怕的孤獨(dú)。

　　讀這本書的時(shí)候，就像有一只手牽著我，走過歷史，走過未來，走過快樂，走過辛酸，更激發(fā)了我努力學(xué)習(xí)，服務(wù)社會(huì)的責(zé)任感。這是一本好書，他教我知識，教我做人，我喜歡它。

　　書籍是我最好的朋友。

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