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勵(lì)志的作文

時(shí)間:2022-04-13 11:21:23 勵(lì)志作文 我要投稿

勵(lì)志的作文錦集八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的勵(lì)志的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

勵(lì)志的作文錦集八篇

勵(lì)志的作文 篇1

  我是只鷹,是只正在試飛的鳥(niǎo)兒。

  我屢試屢敗,心中充滿(mǎn)了絕望,感嘆于自己的無(wú)能?茨且恢恢怀晒︼w翔的伙伴,眼中是無(wú)限的羨慕。望天,天也灰蒙蒙的。望地,地毫無(wú)生機(jī)。

  母親安慰我,我卻沒(méi)這份耐心與毅力。望著自己無(wú)力的翅膀。聳聳肩,又坐下。我不愿再飛下去了。母親因我而很生氣,為我的不愿成長(zhǎng)而惱怒。

  我望向天邊,是初升的太陽(yáng)。站在制高點(diǎn),難道我真的失敗了么?真的只能這樣了么?

  我不甘心!他們都會(huì)飛了,而我,卻一個(gè)人孤獨(dú)著,望著他們搏擊長(zhǎng)空。

  愁苦卷襲而來(lái),帶著些怨恨,及嘲笑,我決定再試試。

  一望無(wú)際的平原,徐徐展開(kāi)在眼前,我俯沖下去,夾雜著淚水。

  左右搖擺,悠悠地,又帶著。不穩(wěn)定。我難以控制自己,像是一塊塊吸住的磁鐵塊,而盡力而為,卻無(wú)可奈何,又重重地落下去。落在草堆上,不說(shuō)話(huà)。

  我躺在掉落的草堆上,大口喘著氣。怎么辦?再試?

  再試!我爬上原點(diǎn),又一次嘗試,閉上眼,俯沖下去。

  失敗,又失敗,還是失。∥液芷>肓,空氣也很焦躁了。

  天邊已掛上金色,太陽(yáng)西斜,但我還想努力!加油吧!

  這次,終于成功啦!我越過(guò)山丘,越過(guò)高原,飛過(guò)太陽(yáng)的高度,享受高飛的喜悅。

  那是耀眼的紅,也是勝利的曙光,紅日已消失殆盡了,而我卻深深沉醉其中。

  夜幕來(lái)臨了,星星點(diǎn)點(diǎn)的光游走在周?chē)拇婕?dòng)。

  激動(dòng)于自己的蛻變,激動(dòng)于自己的高飛。低頭,我看見(jiàn)了成長(zhǎng)的自己。

勵(lì)志的作文 篇2

  我這只蝴蝶總是在夢(mèng)的盡頭,夢(mèng)驚覺(jué),才發(fā)現(xiàn)自己一直堅(jiān)持的事“蝶戀飛”。

  我坐在路邊,想象著他的夏天,是否也和我一樣,忘了蝴蝶該怎樣扇動(dòng)翅膀。我望著那個(gè)拿著藍(lán)色信簽的女孩,一路走走停停,散落一地夢(mèng)的影子。微風(fēng)吹不起半點(diǎn)記憶的碎片,她沒(méi)有落淚,我卻沾濕了翅膀,“夢(mèng)女孩”,從此,再也沒(méi)有出現(xiàn)。

  我仍舊坐在路邊,想象著他的夏天,早就知道了能和他一起穿梭于北斗星空下。“藍(lán)色的蝴蝶”是否他還能記起,那是我編織的夢(mèng),我們按圖索驥的走,尋找夢(mèng)的出口,我不知道我的世界綠燈時(shí),他已亮起了紅燈。他,從此,再也沒(méi)有出現(xiàn)。

  我還坐在路邊,想象著他的夏天。山花爛漫時(shí),他會(huì)否還在怪獸崖上飛舞,當(dāng)?shù)谝幻钻?yáng)光射向怪獸崖時(shí),他會(huì)否還迎著它,讓它透過(guò)他金黃的翅膀,落向無(wú)名苑,我一定還酣睡在最大的那朵花蕊中,他總是笑我“蝶戀花”。我不反駁,其實(shí),每一天睜開(kāi)眼看他和陽(yáng)光都在,那就時(shí)我要的未來(lái)。他崇拜梁祝化蝶,提到這個(gè)傳說(shuō),他望向遠(yuǎn)方的眼神總是深不可測(cè)。我會(huì)莫名地害怕,害怕這個(gè)刻骨銘心,凄美絕倫的神話(huà)。不久,他去遠(yuǎn)方,一直。

  我不再躺在花蕊里,只是靜靜地坐在怪獸崖頂,順著風(fēng)望著路口。這樣靜靜地坐著直到黑夜了白晝,白晝了黑夜,我抬頭望向天空,繁星點(diǎn)點(diǎn),卻怎么也找不著北斗星,黑夜包裹了一切。我將頭埋進(jìn)翅膀,在黑暗里尋找記憶的來(lái)路。寂靜主宰著一切,我聽(tīng)不見(jiàn)心跳,只有脈搏微微的振動(dòng)。

  又是一米陽(yáng)光照向怪獸崖,我睜開(kāi)眼,覺(jué)得這柔和的光束那么灼眼,陽(yáng)光灑滿(mǎn)翅膀,我卻忍不住寒顫。失去方向的天空,依然爛漫。我輕輕踮起腳尖,借助翅膀滑行,和一片早熟的落葉一起,飄飛……

  時(shí)空轉(zhuǎn)換,分割的畫(huà)面,時(shí)間倒轉(zhuǎn),我回到過(guò)去,輪回旋轉(zhuǎn),我又回到了現(xiàn)在,縹緲迷散,只在一瞬間。醒來(lái),陽(yáng)光仍就在我的翅膀上。碧綠蒼穹,藍(lán)信箋,我就這樣安詳?shù)靥稍谄溟g,遮住了“夢(mèng)女孩”的視線(xiàn)。她安靜而平靜。注視著我許久也不曾移動(dòng)雙眼。陽(yáng)光柔和地照著我們,在路邊投下斑駁的影子。信紙散發(fā)著淡淡的清香,一切都是那么自然,我不覺(jué)融入了天藍(lán)色的布景,看到了一個(gè)關(guān)于被愛(ài)的故事。她水靈的雙眼不曾移開(kāi)的不是我,而是那行字,“初三之前你不認(rèn)識(shí)我,我不屬于你”。

  我們不知道,沒(méi)有開(kāi)始的結(jié)束到底是幸福還是殘酷,那個(gè)夏天的午后我們就這樣坐著,直到陽(yáng)光再也照不到我們的影子,再也照不到我們平凡的故事。

  我依然坐在路邊,想象著他的夏天,不知道他的翅膀是否還那么耀眼,旅途是否愉快,只是知道冬天來(lái)臨,一切都將幻化,也終于清楚地明白,心里一直裝著那三個(gè)字:蝶戀飛。蝴蝶的夢(mèng)想就是飛翔,我真的很想飛,在生命終結(jié)之前,飛!

勵(lì)志的作文 篇3

  一直以來(lái),我就有一個(gè)夢(mèng)想——做一名技藝高超的獸醫(yī)。

  為什么我會(huì)想做一名獸醫(yī)呢?因?yàn)榘职挚偸墙逃遥鹤鋈艘袗?ài)心。有人就問(wèn):為什么你要給動(dòng)物看病,而不是給人看病呢?我也不知道為什么,只是心里單純的喜歡動(dòng)物,認(rèn)為動(dòng)物比人要善良的多,可靠的多。

  從古至今,人們一直把自己當(dāng)做萬(wàn)物的主宰,說(shuō)自己是宇宙的精靈,神派來(lái)的使者,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)統(tǒng)治萬(wàn)物,可是事實(shí)呢?人們隨著科技的不斷發(fā)展,不斷擴(kuò)充著自己的領(lǐng)地。人們到底有沒(méi)有考慮過(guò)這樣做的后果呢:森林被大片的砍伐,野生動(dòng)物幾近滅絕。現(xiàn)在我們還能夠在動(dòng)物園里見(jiàn)到它們,可以后呢?我們的后代會(huì)怎么樣?在科技高速發(fā)展的時(shí)代,冰冷的機(jī)械音將代替孩子們的歡聲笑語(yǔ),高智能的機(jī)器人將代替各種各樣的寵物。我們不能讓世界變成各種機(jī)械的天下,我們應(yīng)學(xué)會(huì)與大自然和諧相處。

  有人又問(wèn)我:如果大家都不保護(hù)動(dòng)物,那你怎么辦呢?我想,不會(huì)這樣的,即使這樣,也沒(méi)有關(guān)系,我只要做好自己該做的事就行了——救助一個(gè)又一個(gè)的受傷的小動(dòng)物。

  新時(shí)期的雷鋒精神是什么?并不是只有雨夜送老人回家,給別人倒一杯熱水才是雷鋒精神。只要在生活中做好自己分內(nèi)的事,遵守社會(huì)公德,禮貌謙讓?zhuān)o別人力所能及的幫助,讓別人和自己都心情愉悅,這就是新時(shí)期雷鋒精神的最大體現(xiàn)。

  我明白,只要我選擇了,決定了,這就是一條注定無(wú)法回頭的路,但我不后悔——我一直覺(jué)得,與其有時(shí)間后悔,還不如多做一些對(duì)自己和對(duì)他人都有用的事情。

  我將用我的雙手,救護(hù)一個(gè)又一個(gè)的小動(dòng)物;我將用我的雙耳,仔細(xì)聆聽(tīng)大自然的語(yǔ)言;我將告訴人們:做過(guò)的,就不要后悔,選擇的,就不要遺忘。愿我們永遠(yuǎn)與大自然生生世世,不離不棄!

勵(lì)志的作文 篇4

  ”壯志凌云、豪情壯志 “等等,這些字詞是我們從很小很小就聽(tīng)大人們?cè)诙呎f(shuō)的。這是大人們對(duì)我們的期待,可是,問(wèn)人生幾何,由于幾個(gè)人真正做到了呢?

  志氣,人生的啟蒙。

  每一個(gè)孩子從出生就被一種無(wú)形的力量默默的保護(hù)著,這種力量等著被他們喚醒或伴著他們迷陷。這種力量就是他們的志氣。然而,他們的表達(dá)方式也會(huì)不同。

  草原上,一只小狼剛有意識(shí)的時(shí)候,公狼就對(duì)小狼說(shuō):”孩子,我們狼過(guò)的是群居生活,凡事要以族群為重,個(gè)人為輕!斑@樣,每只狼都會(huì)形成向心性。從而,成就了狼群的完美,高漲了幼狼的志氣。

  一個(gè)正處于少年時(shí)期、懵懂狀態(tài)下的男孩,因家族滅亡,他深受打擊,從此,他此文練武,天天志氣高昂,只為有一天能為他的家人報(bào)仇。

  ——志氣,啟蒙人生。

  志向,人生的導(dǎo)引。

  光明與黑暗,正義與邪惡,會(huì)在每個(gè)人的心中徘徊。但是只要你的選擇是正確的,光明始終會(huì)打敗黑暗,正義最終能戰(zhàn)勝邪惡。所以,每個(gè)人必須擁有正確的人生志向。

  世界上有兩種人,而且只有兩種人,那就是好人和壞人。好人會(huì)變成壞人,壞人會(huì)變成好人。這完全取決于你的心,你的選擇。

  ——志向,導(dǎo)引人生。

  支愿,人生的鋪墊。

  此志愿非彼志愿,是指人們的愿望和夢(mèng)想。你在成長(zhǎng)道路上也許會(huì)受傷,但只要內(nèi)心堅(jiān)定,堅(jiān)信自己的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),就一定不會(huì)退縮,不會(huì)感到恐懼,熱情會(huì)充斥全身。

  如果不相信自己,那人生還有什么意義?只有相信自己,才會(huì)變得更加強(qiáng)大!驹福亯|人生。

  多給自己一些鼓勵(lì),多得自己一個(gè)自信的目光,就會(huì)變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。勝利屬于每一個(gè)人,就看你有沒(méi)有能力留下它。

  有志者,事竟成。

勵(lì)志的作文 篇5

  生命是什么?我們?yōu)楹味睿课覀兓钪,有什么意義?生命,是夜空中的煙花,美麗而短暫;我們活著,是為了面對(duì)挫折,是為了體會(huì)那短暫,但永恒的喜悅;而生命的意義,是在每個(gè)人一生中,最苦或最甜時(shí),體會(huì)出道理。

  勇氣,是生命的陽(yáng)光;希望,是生命的陽(yáng)光;愛(ài),是生命中的陽(yáng)光。人在面對(duì)挫折和苦難時(shí),最想依賴(lài)的,就是奇跡,但是當(dāng)奇跡都不再降臨時(shí),我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)呢?有些人,因?yàn)椴辉冈倜鎸?duì),所以逃跑了;有些人,因?yàn)椴幌朐倏吹絼e人鄙視的眼神,所以逃避了;有些人,因?yàn)椴幌朐俾?tīng)到別人口中傳來(lái)的冷嘲熱諷,所以避開(kāi)了。但有人卻認(rèn)為這是上天帶來(lái)的考驗(yàn),而勇于面對(duì);有人希信自身的勇氣,而成功結(jié)果。

  尼克從小就患有罕見(jiàn)的疾病,使得他一生下來(lái)就沒(méi)有四肢,就只有他一個(gè)小小的“雞腿”,能幫助他的生活作息;他天生的殘疾,也讓他在八歲時(shí)曾經(jīng)想自殺,但后來(lái),他以前那根“雞腿”做了很多常人認(rèn)為他不可能辦到的事;他不但學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,還會(huì)電腦打字,接電話(huà),扔球甚至是游泳,后來(lái)也在二十一歲時(shí)獲得大學(xué)學(xué)位,并到世界各地去演講,傳播生命的韌性。

  痛苦、挫折,是上天帶給我們的考驗(yàn),不要因?yàn)橛龅酱煺劬头艞,就逃避,“與其詛咒黑暗,不如燃起蠟燭。”如果奇跡消失了,就以自己的勇氣、夢(mèng)想、希望,去點(diǎn)燃另一支蠟燭,自己去開(kāi)啟另一扇窗,自己去找尋另一條道路。

勵(lì)志的作文 篇6

  從小到大,我一直算是一個(gè)三分鐘熱度的人。學(xué)游泳、學(xué)電子琴、學(xué)跆拳道、學(xué)畫(huà)畫(huà)……好像什么事也干不了多長(zhǎng)時(shí)間,就連學(xué)習(xí)成績(jī)也像是三分鐘熱度,從初中之后就再?zèng)]好過(guò)。

  這幾年下來(lái),能堅(jiān)持的東西并沒(méi)有多少,雖然偶爾還會(huì)畫(huà)畫(huà)、游泳,但幾個(gè)月畫(huà)一次與一年游幾次也許并不能算數(shù)。我曾無(wú)數(shù)次想過(guò)假如堅(jiān)持下來(lái),一定能有小成吧,但是現(xiàn)實(shí)往往沒(méi)有想象的那么美好,放棄了就是放棄了,“拿回來(lái)”也不是那么容易的。唯一慶幸的也許就是,我這三分鐘熱度還會(huì)不間斷復(fù)發(fā),雖然好久沒(méi)干,但也總有一天心血來(lái)潮弄一次,不過(guò)這終究是不行的。

  健身也是一樣,記得上次不間斷長(zhǎng)時(shí)間健身已經(jīng)是初二還是初一的事了,而且那次最多也只堅(jiān)持了不到一個(gè)月,但是從五月到現(xiàn)在,我卻奇跡般的堅(jiān)持了下來(lái)。健身的想法這幾年一直都有,可是自己懶惰又懶得付出行動(dòng),又怕健身的苦與累,總是作罷。但五月初突然在網(wǎng)上看到許多外國(guó)人嘗試的“每天200俯臥撐挑戰(zhàn)”,很多人從未健身,僅僅30天就有了大塊腹肌,不禁讓我有些心動(dòng),于是便鬼使神差地開(kāi)始了。由于動(dòng)作不到位加上體能不夠,只能做100個(gè),所以一個(gè)月下來(lái)并未有大成就,但我沒(méi)有放棄,而是一直堅(jiān)持,終于在六月初事情有了轉(zhuǎn)機(jī)。我腹部線(xiàn)條逐漸明顯,最開(kāi)始只有6塊,過(guò)了段時(shí)間就成了8塊,到了現(xiàn)在,那8塊更加顯眼,好像是對(duì)我的堅(jiān)持的'獎(jiǎng)勵(lì)。其實(shí)開(kāi)始做之前,我在網(wǎng)上看很多人說(shuō)一個(gè)多月不可能練成腹肌,大概是我實(shí)在是太瘦了,體脂很低,不鍛煉的時(shí)候都有隱隱約約的4塊,所以才有得如此的突飛猛進(jìn)吧。

  通過(guò)這次事件,我總結(jié)了幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。原來(lái)堅(jiān)持健身的時(shí)候,不僅要堅(jiān)持念頭,還要打開(kāi)手機(jī)APP,這期間看到別的東西,又不禁想玩玩手機(jī),轉(zhuǎn)眼就忘了。其次每次健身都要打開(kāi)手機(jī)APP,加大了做這件事需要付出的勞動(dòng),雖然這勞動(dòng)微不足道,但也會(huì)在我心里產(chǎn)生巨大阻礙。而俯臥撐挑戰(zhàn)不需要什么APP,只要空閑時(shí)間往地上一撐就可以開(kāi)始。可見(jiàn)要想堅(jiān)持一件事,要減少它的麻煩程度,最起碼要在最開(kāi)始讓它變得更簡(jiǎn)單去做。還有就是目標(biāo)明確簡(jiǎn)單,一開(kāi)始可以從基礎(chǔ)開(kāi)始,每天做一點(diǎn)點(diǎn),到了后面慢慢累積,形成了基礎(chǔ)的自控力和習(xí)慣就更容易了。最后就是要有自己的動(dòng)力,當(dāng)我每次看到鏡中自己的身材,就更加有了動(dòng)力。

  做到這幾點(diǎn),就會(huì)更容易堅(jiān)持下來(lái)。希望自己能充分運(yùn)用到更多的地方,繼續(xù)砥礪奮進(jìn)。

勵(lì)志的作文 篇7

  有時(shí)候的模糊,是為了將來(lái)看得清楚。有時(shí)候的疲沓,也是為了以后更能舒適。有時(shí)候的苦臉,更是為了未來(lái)的微笑。

  如何高效率的提高成績(jī)?如何制定一分完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃?如何安排自己的時(shí)間?當(dāng)在想這些問(wèn)題的時(shí)候。不免有時(shí)候覺(jué)得自己是否太強(qiáng)大了因?yàn),?jì)劃的實(shí)施并不像說(shuō)起來(lái)那么容易。懶惰、習(xí)慣、渴望自一由的心,往往也成為的提高的桎梏。臥薪嘗膽,玩命苦讀。高三提倡的精神。唉、總想寫(xiě)點(diǎn)勵(lì)志的文字。卻都覺(jué)得是在墮一落。

  也許可以用時(shí)間來(lái)?yè)Q取我們失去的東西,但是時(shí)間也只能成為其中的條件之一,光靠時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。沒(méi)有足夠的勇氣,沒(méi)有毅力,沒(méi)有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。往往都不能得到相應(yīng)的的成績(jī)。規(guī)劃、并持之以恒。這就需要堅(jiān)定的勇氣。過(guò)一種周而復(fù)始的生活,內(nèi)容不一樣,節(jié)奏卻始終如一。就像一直單調(diào)的聽(tīng)一首歌。而每次去聽(tīng)都要保證自己不會(huì)疲倦,并且每次從中獲得的感受是不一樣的,這是一種提高;蛘哒f(shuō)是升華。

  高三的條件很?chē)?yán)格。我們不是沒(méi)有選擇,而是已經(jīng)做過(guò)了選擇,只是不可能再回頭而已。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)是精金良玉、身上的缺點(diǎn)總會(huì)因?yàn)槟承┦虑槎┞兜昧芤焕毂M致,要遮蔽,逃脫么?不是,學(xué)會(huì)如何去面對(duì),正視我們所見(jiàn)的或者即將發(fā)生的事情,而不是畏畏縮縮的逃避。只要到時(shí)候跟自己內(nèi)心告訴的去做就可以了,哪怕輸,哪怕失去,哪怕疼。至少我們還有一顆已經(jīng)不抱遺憾的心。拼搏的武器不是大本的題海,也不是直干干的筆,而是我們藏匿在心中已久的信念。

  “成則為王,敗則為寇”“成王敗寇漫相呼,直筆何人縱董狐”,高三就是這樣。不需要復(fù)雜的過(guò)程。拼的是毅力,拼的是能力,卻殘酷,卻充滿(mǎn)著野性。渾然天成,渾然自成。取義相同,但是我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)楦呷锩嬉部梢泽w現(xiàn)出這一點(diǎn),至少我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)渾然天成的人,而“自成”人卻是大把大把的抓。高三沒(méi)有依靠,累了也只能依偎自己的肩,倦了也只能伸伸懶腰微微笑。陽(yáng)光不會(huì)只眷顧某個(gè)人,當(dāng)它普照大地的時(shí)候,千萬(wàn)別奢望這個(gè)是你的陽(yáng)光,至少我們大家都沒(méi)那個(gè)能力去占有。但是陽(yáng)光卻也是公平的,它所給予的能量,給予的希望卻時(shí)刻充溢著每個(gè)人。

  高三就是高山。這個(gè)是上次覺(jué)得我們班主任那篇文章唯一好的句子,估計(jì)他也是去網(wǎng)上要的。高三不僅是座高山,還是座乘險(xiǎn)抵巇的大山。而這座大山,聳然屹立在每個(gè)高三生的心中。面對(duì)是必然的,看的是你懷著怎樣的心態(tài),有人望而卻步,有人愈戰(zhàn)愈勇。有人萬(wàn)里鵬程,有人一氣呵成,也有人半途而廢,有人夭折山腰。無(wú)論如何,我們相信自己,朝著屬于自己的方向,不動(dòng)搖的前進(jìn),哪怕蹣跚,哪怕踉蹌。心不死,一切都就還充滿(mǎn)希望!

  六月,同樣的陽(yáng)光,一樣的汗水。相信微笑永存,希望不滅。

勵(lì)志的作文 篇8

  浪漫人生充滿(mǎn)著奇遇、幻想、熱情和令人傷感的故事。沒(méi)有激情的人,缺乏想象的人,精于細(xì)算的人,深思熟慮的人,安分守己的人,都不可能有浪漫人生。

  浪漫人生是一種激情的激發(fā)和燃燒,對(duì)于自己所鐘愛(ài)的人和事,對(duì)于自己所向往的奇幻境界,對(duì)于自己所營(yíng)造的神奇圖景,充滿(mǎn)一心一意的迷醉和渴望,甘愿把自己的全部生命都投入進(jìn)去,任其自我燃燒,任其生命在燃燒中碾轉(zhuǎn)反側(cè),經(jīng)受煎熬,不在乎在烈焰中化為青煙和灰燼。

  激情從來(lái)就不是安分守己的。浪漫意味著一種對(duì)傳統(tǒng)、對(duì)常規(guī)的藐視和反抗,它最不喜歡循規(guī)蹈矩。激情所到之處,像一道閃電,像一團(tuán)山火,像一流春水,沒(méi)有什么理由可以解釋?zhuān)瑳](méi)有什么東西可以撲滅,沒(méi)有什么力量可以阻擋。它是爆發(fā)式的,跳躍性的,無(wú)可遮蔽和無(wú)可隱瞞的,更是不顧一切的。這時(shí)候,人所遵循的只是激情的命令。生命之河流到哪里,哪里就進(jìn)發(fā)出激情的歡笑聲和撞擊聲。

  浪漫本身就是一首激情的歌。它最大的特點(diǎn)就是毫不保留的感情的奉獻(xiàn)。這是測(cè)試真浪漫假浪漫的試金石。因?yàn)檫@個(gè)世界上確實(shí)存在著各種各樣的假浪漫,虛情假意到處沾花惹草,冒充崇高到處招搖撞騙,心懷鬼胎的海誓山盟,斤斤計(jì)較還要故作開(kāi)放……

  浪漫不浪漫,關(guān)鍵取決于主觀氣質(zhì)和情態(tài)。有浪漫氣質(zhì),自然就會(huì)有奇遇,有迭宕,有精彩的人生故事。因?yàn)槔寺咦约壕褪沁@奇遇的主人公、迭宕的制造者、精彩人生故事中的中心人物。

  你說(shuō),這個(gè)人活得真浪漫,并不是由于他的運(yùn)氣特別好,遇到的人和事特別絕,而是由于他有激情,有氣質(zhì),想愛(ài)就愛(ài)得死去活來(lái),不管對(duì)方在天涯海角,更不在乎愛(ài)的路是多么漫長(zhǎng)、曲折、艱辛,只是牢牢把握著自己的方向,寧肯玉碎瓦爛也不放棄。

  所以,浪漫人生并不是規(guī)則的、合乎一般標(biāo)準(zhǔn)的人生。它可能是一片汪洋的水,一道飛揚(yáng)的瀑布,一簇瘋長(zhǎng)的長(zhǎng)青藤,激情高漲就會(huì)四處橫溢,遇經(jīng)懸壁就會(huì)飛流直下,找到對(duì)象就會(huì)拼命攀援。精彩的故事往往就產(chǎn)生于這種無(wú)規(guī)則的騷動(dòng)與追求之中。

  所以,浪漫有大喜,也有大悲。喜的時(shí)候神采飛揚(yáng),忘乎所以,是美的極致,愛(ài)的高峰;悲的時(shí)候,則垂頭喪氣,萬(wàn)念俱灰,是絕望的深淵,痛苦的底層,受不了這份絕望和痛苦折磨的人,最好不要有浪漫人生。

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