【推薦】勵志的作文錦集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的勵志的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勵志的作文 篇1
身處教育培訓(xùn)行業(yè),時常會接受家長或?qū)W生的咨詢,有些家長面對孩子糟糕的學(xué)業(yè),難免長吁短嘆,孩子的學(xué)習(xí)成績不好、考試失利等都讓他們心急如焚,甚至?xí)䲟?dān)心,“孩子現(xiàn)在這樣失敗,將來又該怎么辦?”面對這種情況時,我會陳述兩個觀點:首先,成績不好,并不代表失;此外,失敗,這是人人都擁有的天然權(quán)利。
對于成功,人人都趨之若鶩?墒鞘,失敗乃成功之母,這是老生常談的了,但是能夠心甘情愿地接受失敗的人,恐怕為數(shù)不多。
我也曾在很多年前,對于失敗難以消解。那次遭受到了一次意料之外的失利,并將多年壘筑起來的信心與驕傲擊打的支離破碎,如果有人生谷底一說的話,我會承認,那次就是。有一天,收到了一封郵件,來自于當(dāng)時我班級上的一位學(xué)生,其中有句話是這樣的,“你在我們心目中是最好的老師,而且我們想告訴你的是,你不是萬能的,你不是萬事都要做成的,你是可以失敗的,你只是個普通人”。
你是可以失敗的。
多么好的一句話,道破天機,我們每個人,不過都只是個普通人,沒有誰具備超能力,能夠規(guī)避失敗,一路成功。既然失敗是人生路上必然要經(jīng)受的磨難,那么坦然接受就是最好的姿態(tài)。
如何接受?首先要弄清楚的是,我們?yōu)楹螘ε率。因為它令人痛苦,這是毫無疑問的,但其實,在遇到失敗的時候,最令人痛苦的往往并不是失敗本身,而是因失敗而生的無助感、自責(zé)感,和對自己開始產(chǎn)生的懷疑。也就是說,失敗對內(nèi)心的打擊,是痛苦的來源,要想接受失敗,就要從修煉內(nèi)心開始。要意識到自己不過是一個普通人,擁有失敗的天然權(quán)利。放不下過剩的自尊心與驕傲,只會讓自己陷入無助與自責(zé)的泥淖,從而錯失了通過失敗來讓自己成長的機會。
失敗,其實就是一次機會,它打擊我們,讓我們從高處墜落平地或深淵,但同時也讓我們得以憑借此時卑微的身份,以謙虛的態(tài)度,審視我們在行進的道路上所犯的錯誤、所缺少的能力。越是謙虛,所看到的東西往往越多。
接受了失敗,接下來就該是時候?qū)κ∵M行反擊了。從失敗中汲取經(jīng)驗,反思自己的不足,然后提升自己的戰(zhàn)斗力、能力,以更完美的姿態(tài)再次出征,把失敗給你的東西悉數(shù)奉還,絕地反擊所帶來的滿足感與成就感,實在是太有吸引力了。
我的一位老師向我說過這樣一個案例:一個學(xué)生自恃聰明,在課堂上喜歡搗亂,課后從不認真做作業(yè),但成績一直以來倒也算不錯。在一次重大的考試中,這位學(xué)生竟然失利了,對于這個一向驕傲自恃的學(xué)生而言,這無疑是一次沉重的打擊,便陷入了不可自拔的境地,很長一段時間都無法緩過來。好在有老師和同學(xué)的勸導(dǎo),才終于走出了抑郁的狀態(tài),并且開始認真用功了起來,學(xué)習(xí)成績也是突飛猛進。像這樣成長起來的優(yōu)秀學(xué)員,其實并不在少數(shù),他們經(jīng)歷了失敗、接受了失敗,并且從失敗中把握住了認識自己的不足、改善自己的機會,對于他們來說,失敗就是一次再好不過的蛻變。
當(dāng)年因為學(xué)生的那句話,從谷底中走出來的我對自己說,經(jīng)歷了這遭磨難,以后的道路上不管遇到任何問題,都不足以懼怕了。是人,就有失敗的權(quán)利,以平常心接受失敗,從失敗中走出來的人,往往更有戰(zhàn)斗力,也更具備成功的可能性。
勵志的作文 篇2
跟一個姑娘聊天,姑娘將話題扯到了她的工作上,繼而罵起了領(lǐng)導(dǎo)。很多人都會罵自己的領(lǐng)導(dǎo)。但那姑娘卻罵的花樣翻新,酣暢淋漓。
天天讓我們加班,可又不給加班費,簡直就是周扒皮附體了?扇思依现苤辽俦砻鎸ψ约旱膯T工還算客氣,他呢,看到我們都不會笑,就好像誰給他戴了綠帽子似的。
長著一對死魚眼,沒事就偷瞄那些長得好看的女同事?粗槐菊(jīng),其實骨子里色著呢。我懷疑他得了性病,走路就就像騎著一條狗,叉著走。
姑娘罵痛快了,最后說,你說我都給他賣了兩年命了,現(xiàn)在要經(jīng)驗有經(jīng)驗,要業(yè)績有業(yè)績,可他從來就不提拔我,這他媽還算人嗎?
我笑了,我說,是有點氣人,你這么討厭他,背后肯定也沒少跟別人罵他吧?
姑娘也笑了,遇到這樣一個有眼無珠的領(lǐng)導(dǎo),我不罵他罵誰?我回家罵他,去公司還罵他,不過都是跟那些要好的并且同樣看不慣他的同事罵,不會讓他知道。
我想我知道姑娘為什么得不到重用了。她想有上升的空間,卻只看到了自己的努力跟成績,卻從沒意識到自身的小病癥。這太要命了。
罵領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)然不能算病癥,大多數(shù)人都在罵領(lǐng)導(dǎo),他惹你不爽了,你下了班,回到家,當(dāng)著自己親人的面,想怎么罵怎么罵,怎么痛快怎么來,這沒問題。
可問題是,你不該對著同事罵,那怕同事跟你再要好,并且同樣看不慣他。因為人性是不確定的,在利益面前,誰能擔(dān)保他不會為了邀功,去偷偷出賣你?就算同事不出賣你,可你們罵領(lǐng)導(dǎo)時,就確保不會被其他人聽到嗎?
在公司跟同事罵領(lǐng)導(dǎo)是大忌,太有可能傳到領(lǐng)導(dǎo)耳朵里了,因此,你于工作中,無論多拼命,無論做出了多少成績,你的領(lǐng)導(dǎo)只要不是受虐狂,喜歡下屬在背后說他是周扒皮,說他是性病患者,他就不會提拔你。
但事情的嚴重性更在于,有很多人像那姑娘一樣,因為自身的各種小病癥,犯了領(lǐng)導(dǎo)的忌諱,卻還不自知。工作得不到肯定,便以為是領(lǐng)導(dǎo)有眼無珠,從不肯靜下來在自身的其他方面找找原因。
我跟張?zhí)焓嵌嗄甑暮糜。張(zhí)煸谝患液腺Y企業(yè)上班,工作認真刻苦,能力也強,可工作了好幾年,始終是部門副手。
張?zhí)旄冶г拐f,那些比他進公司晚,能力也明顯不如他的人,反而升的很快,他部門現(xiàn)在的主管還是他帶出來的,而他雙腳就像牢牢的焊地上了,看領(lǐng)導(dǎo)那意思,似乎不打算讓他挪窩了。
張?zhí)斐蠲伎嗄樀恼f,太他媽郁悶了,你說這怎么回事啊,我又沒刨領(lǐng)導(dǎo)他們家祖墳,他為什么就看不上我?
我也替我的兄弟郁悶。我說,你好好想想,你平時有沒有欺負、排擠同事?或者做出過損害公司利益的事?
還真有。張?zhí)煜肓税胩,說兩年前的中秋節(jié),公司給員工發(fā)福利,領(lǐng)導(dǎo)讓他去采辦,他小舅子忽然找上門來,說手里正好有一批食用油
張?zhí)煺f,說實話,我完全是為了幫小舅子的忙,當(dāng)時一分錢的回扣都沒拿。而且怕公司誤會我假公濟私,這事一直瞞的很緊,領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該不知道的。
如果領(lǐng)導(dǎo)不知道,那他兢兢業(yè)業(yè)工作這么多年,能力卓絕,業(yè)績出眾,為什么最后提升部門一把手的,是他的后輩,而不是他?據(jù)張?zhí)煺f,那后輩在公司也并沒什么背景。
他以為領(lǐng)導(dǎo)不知道,其實領(lǐng)導(dǎo)是知道的,他越怕領(lǐng)導(dǎo)誤會,而領(lǐng)導(dǎo)偏偏就誤會了,所以,又怎么會將過多的權(quán)利,交到一個假公濟私的人的手里?
張?zhí)煸陬I(lǐng)導(dǎo)眼里早成了一個小人,卻還不自知,因此,他工作即便再刻苦,也難有升職的機會了,除非打破領(lǐng)導(dǎo)對他既有的壞印象,但這很難。
倒不如另謀出路,重塑形象。
有時我們就像解放前地主家雇傭的長工,頭上戴著一頂破草帽,站在炎炎烈日下,鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。雖然辛苦,但看著自己動作比別的長工嫻熟,鋤的面積也大,我們不禁洋洋得意,便想著地主老財這下該賞咱個工頭當(dāng)當(dāng)了吧。
不賞工頭?賞幾塊現(xiàn)大洋也行。
可左等也不見地主老財過來,右等也不見過來,這下我們懵了,怎么?老家伙老眼昏花,看不到爺出色的業(yè)績?
其實我們的業(yè)績,對方是看得到的,他之所以不過來獎賞,是因為同時也看到了一些我們自己平時不太在意的小病癥。
比如妒忌、排擠同事,比如愛貪占小便宜,更甚至像張?zhí)炷菢樱瑑H僅因為一次的失誤,便在領(lǐng)導(dǎo)心里定了型
在領(lǐng)導(dǎo)看來,這些都是不堪重用的缺陷。
這些缺陷我們自己往往沒意識到,但他知道。
有人說,最有智慧才德的領(lǐng)導(dǎo),能夠善用每一種人,他看重的是你能為他創(chuàng)造多少利益,言行處事什么的,一概不計。
商品社會,利益雖說放在第一位,但有此魄力的領(lǐng)導(dǎo),畢竟還在少數(shù),因為固有的傳統(tǒng)觀念,試問,又有幾人敢去重用一個德行有問題的人?誰知道到時帶來的是利益,還是災(zāi)難?
而你的才華,又足以讓對方忽略你身上的瑕疵嗎?
領(lǐng)導(dǎo)還是普通的多,而我們也大都是庸常之輩。因此,身在職場,言行要慎之,別因為一些日常的小病癥,成了領(lǐng)導(dǎo)眼里難當(dāng)大任的人。
話再說回來,如果你兢兢業(yè)業(yè),拼死拼活,又具備一定的能力,卻還依舊得不到賞識,別急的罵領(lǐng)導(dǎo)瞎了狗眼,不如在自身的其他方面找找原因?
勵志的作文 篇3
“通過了!我終于通過了英語等級二級考試!”聽到這個振奮人心的消息,我情不自禁地歡呼起來!對于我這個四年級的學(xué)生來說,要通過相當(dāng)于初中二年級水平的考試,是何等不易!回憶幾個月來所付出的努力與心血,不禁喜極而泣。
記得幾個月前,媽媽親切地撫摸著我的頭,和藹地說:“薇薇呀,這次大家都在準備英語一級的等級考試。不過,媽媽相信,只要努力,你現(xiàn)在考二級也是沒問題的,如果通過了二級,那么考重點中學(xué)的時候,你就比別人多了一張‘通行證’。你有信心嗎?”望著媽媽期盼的眼神與信任的目光,我輕輕地點了點頭。
此后,我所有的課余時間都用來積極準備英語等級二級考試。
第一次上公共英語二級考試的培訓(xùn)班時,我在課堂上積極舉手發(fā)言,老師夸我懂得還真不少?苫氐郊乙蛔鲱},我就原形畢露了。六十道選擇題,苦思冥想了半天,最終只能猜謎似的做完。第二天去聽老師公布答案時,六十道選擇題竟然錯了二十幾道。一次的失敗并沒有讓我喪失信心,相反,使我看到了前進道路上的艱難,鼓起了我的斗志。從此,我每次上課都認真地記下老師講課的內(nèi)容。如果遇到不懂的題,一回家就問爸爸,直到弄懂為止。
四月是學(xué)校期中考試的緊要關(guān)頭,也是公共英語等級考試的沖刺階段。一邊是繁重的作業(yè),一邊是培訓(xùn)班的考卷,這兩付沉甸甸的擔(dān)子壓在我柔弱的雙肩。每當(dāng)我疲憊時,父母的關(guān)愛支持著我;每當(dāng)我失敗時,“堅忍不拔,永不放棄”的校風(fēng)給予鼓舞著我。一天,兩天,三天……就這樣,我堅持不懈地努力著。
考試那天,我滿懷信心。做聽力時,我仔細傾聽,迅速地寫下題目的正確答案;做筆試時,我按照老師教我的方法,書上的內(nèi)容,審清題目,一道一道認真地做下來……六十分鐘過去了,考試終于結(jié)束了。我松了一口氣,但心里卻多了一分不安……
一個月過去了,考試成績揭曉了。當(dāng)爸爸打電話詢問成績時,我的心怦怦亂跳,目不轉(zhuǎn)睛的盯著爸爸的眼神。爸爸掛下電話,那一刻我的心快要蹦出來了。只見他笑容滿面地說:“恭喜你,考試通過了!”我高興得一蹦三尺高,一家人沉浸在歡樂的氣氛中。
一分耕耘,一分收獲。我收獲的不僅僅是一張二極合格的證書,更多的,是收獲了一份面對困難,毫不退縮的信心與勇氣。與它為伴,我每一天都能驕傲地為自己喝采。
勵志的作文 篇4
堅持,是一種態(tài)度,是大家必有而又難得珍存的一種態(tài)度。因此,堅持也需堅持。
尖銳的上課鈴刺激著大家還未緩神的大腦,各個同學(xué)的臉上都笑意中夾雜著悲憤:真討厭!昨天考試沒讓復(fù)習(xí),今天考試突然來襲,不知明天又會有哪個老師不明不白地臨時測試同學(xué)們都七嘴八舌地互相傾訴苦衷,我也不例外,誰叫我與他們一樣都是同一團隊里的學(xué)生!
老師來了沒等我反應(yīng)過來,只能隨風(fēng)起浪似的與同學(xué)們同時住了嘴?荚嚲碜雍杖坏碾y,我不禁輕輕地皺了眉頭。
筆不知被我快虛脫得手晃蕩了幾下,才進入正題附加題。咳,大家都快看到附加題,這次把這一題算入總分,總分110分!什么!我覺得數(shù)學(xué)老師似乎存心刁難我,讓我在大眾面前出一次丑。老師帶有殺意的雙眼好像有意無意地盯著我,難道她瞧見了我的心中無底了?頓時,雜亂的數(shù)字已變得多而復(fù)雜。我想:滿分不能就此而空虛!汗水從掌心滑到筆桿,滑得令我心里恐慌,安神不定;勝利不能就此而丟棄!汗珠順著下巴滴滴落在卷子上,讓本來弄得我手足無措的字跡變得更模糊了;努力不能就此而浪費!
一葉紅葉,一葉黃葉,枯燥的落葉帶給我一個寧心靜闊的舞臺讓我唱獨角戲,我則是在草稿本上演算復(fù)雜的算式,像是計算這未來的人生
勵志的作文 篇5
古代有個叫王冕的小孩兒,十分喜歡讀書。但是家里沒有錢,他只好給有錢人去放牛了。王冕放牛要經(jīng)過學(xué)校,看見那些學(xué)生念書,他羨慕極了,經(jīng)常把牛拴在樹上,自己跑到學(xué)堂窗戶下,聽老師講課,聽學(xué)生讀書。
有一天,他聽入了迷,忘了牛,等他想起來,牛已經(jīng)沒了。爸爸聽說牛丟了,都快氣死了,從此再不準他去學(xué)校。但是他還不死心,總是偷偷找上學(xué)的小伙伴學(xué)識字。他認識一些字以后就借書,在爸爸睡覺以后,跑到有亮光的`地方去看。
夏天的一個傍晚,王冕在湖邊放牛。那時,雨過天晴,太陽照得湖面一片紅光,湖水波紋閃動著,四周一片綠色,映襯著粉紅色荷花。這景色真美!小王冕心想:這景色像畫兒,可是一會兒就沒有了。我要是能把它畫下來該多好!從此,王冕決心練畫畫。開始時,他拿一根小樹枝當(dāng)筆,在地上畫荷花,可是畫不像。他抽空便去看荷花,記住荷花的模樣。放牛的時候,他一邊琢磨一邊畫。
王冕苦學(xué)苦練了一段時間,閉上眼睛也能畫出荷花了。他用壓歲錢買了一點紙,又把樹葉和紅花搗成汁兒,當(dāng)顏料;拿凳子當(dāng)桌子,就坐在湖邊上畫起荷花來。畫好后,一看,上了顏色的荷花圖真好看!可是王冕發(fā)現(xiàn),早晨、中午和晚上的荷花不一樣;晴天的和雨天的也不一樣,而自己畫的荷花卻只有一個樣。他決心學(xué)會畫各種形態(tài)的荷花。于是他不停地畫呀,畫!經(jīng)常畫得忘了吃飯。
經(jīng)過幾年的苦練,嘿!他畫的荷花就像剛從池塘里采來的一樣。還有人來買他的荷花圖呢!后來,他成了有名的畫家。
勵志的作文 篇6
如果不能做自己喜歡的事情,就做自己擅長的事情。不知道自己喜歡或者擅長什么,那就只能做別人希望你做的事情。這樣的被動與受控制,你甘心嗎?
日語老師說,金毛犬是世界上最溫順的狗之一,它不會咬人。研究人員曾把狗關(guān)起來,訓(xùn)練它的攻擊性,可是最后狗卻瘋了。故事的意思是說江山易改,本性難移。勉強去做自己不適合的事,難免最后會走極端。
這就歸屬到到底選擇什么職業(yè)的問題上來了。我到底適合干什么呢?相信這是每一個大學(xué)生畢業(yè)時的必選項。前途漫漫,未來渺茫。知道自己適合什么的人不過是鳳毛麟角。每個人迷茫時難免會問上一句我到底適合什么。
每個人就好比一本書。讀書人不會比作者更了解這本書的內(nèi)涵。同樣的一本書,不同的人閱讀之后會生發(fā)出不同的感想,就如周遭的人建議你,"我覺得你適合做……";然而,身為作者的自己卻更為了解自己這本書的內(nèi)涵。我原先打算寫一本什么樣的書,傳達出什么樣的情感,可是最后由于種種偏差,作者的本意被隱埋了。但是它卻是實實在在擺在那里的,外人看到的不是作者的本意,只有作者內(nèi)心清楚,"看,我這里做的有偏差,可是我還是打算寫成這樣一本書的";蛘哂靡环N更為形象的比喻,每個人只為完成自己這本書矜矜業(yè)業(yè),然而寫到一半,發(fā)現(xiàn)稿子被濃重的灰塵掩埋了,根本看不到字跡。這時候,就需要作者自己把灰塵撥開,讓本物重見天日。
就拿我本人來說,我是一個應(yīng)屆畢業(yè)生,可能在此我說上一些求職的話是沒有分量的,但是我卻是前前后后的思考了這個問題,因此愿意拿出我的一點心得來分享。
如果按我的專業(yè)來考慮就業(yè),我也許會成為一名翻譯,一名人民教師或是其他英語類的職業(yè)。我的英語水平不錯,我最先的預(yù)想是能做一名翻譯。收入不錯,而且是我喜歡的英語。但是第一篇稿子下來,我發(fā)現(xiàn)翻譯太難了。首先,翻譯是一項非常非常孤獨的職業(yè)。我翻得稿子有一萬九千多字,哲學(xué)類的論文。從早到晚,常常熬夜,日夜不停地翻。唯一的插曲就是中間查詞典的小小間隙,而且查詞典不是一本一本地查,而是好多本好多本地查,從中選出正確的意思。中間沒有人跟你說話,沒有娛樂,自己已經(jīng)化身為一個高端的翻譯機器,疲憊、孤獨、頸椎痛,陣陣叫囂著席卷而來,我對電腦、對互聯(lián)網(wǎng)的那點興趣消滅殆盡。我渴望交流,我感覺我在扼殺自己,如果稿子翻完,我一定會得憂郁癥。其次,翻譯難在哪,難在它的專。學(xué)英語固然好,好在語言的專,但是對于翻譯,英語是不專的。英語只是語言,是載體,不是內(nèi)容,內(nèi)容是哲學(xué)、計算機、建筑等專業(yè)學(xué)科。我們每個人都會中文,但我們不一定懂哲學(xué)、計算機、建筑學(xué)。(創(chuàng)業(yè) www.4847.cn)所以,我意識到,本科畢業(yè),而且純粹的英語專業(yè)畢業(yè)去從事翻譯真是太難了。文化積淀達不到,翻譯也不可能很地道。這使我很本質(zhì)的認識到潛意識里,我還是認同英語是一門工具的,而不是像嘴上說的的那樣。
于是,關(guān)鍵處就在于,,自己的內(nèi)心到底有著怎樣的一面呢?認識好了自己,擇業(yè)上就是很簡單的事。
如果別人說你是一個怎樣的人,那么只能說明你的外在。好,也許同學(xué)會說你是一個書生氣的人,你是一個溫柔的人,你是一個能交際的人,你是一個沉默寡言的人。好吧,那么就讓他們說去吧,那只能說明你的外在是這樣一種人。那么內(nèi)心里,你到底是什么樣的人呢?
我真正認識到自己的時候,源于我的一次非常短暫的兼職經(jīng)歷。兼職很簡單,就是去李寧專賣店做臨時促銷。但是從整個工作的過程中,我卻體會到了巨大的滿足感。滿足感不是來源于我整天無所事事地站在那里(我個人認為無所事事是一種慢性自殺),而是每一次通過互相溝通我?guī)椭櫩吞暨x到自己心滿意足的商品時那種巨大的成就感。顧客開心,我也開心,win-win situation!然后我認識到,縱然再苦再累,我內(nèi)心里是愿意幫助別人的,而且這種幫助的最大好處是對我們雙方都有利,我也能從中學(xué)到許多新知識。于是我把我的下一份目標定在銷售上面,我希望能從人與人的溝通,而不是人機溝通中獲得最大的成就感。如果我內(nèi)心有這樣的一面,為什么不把它給釋放出來。我外表沉穩(wěn),更容易給人安全感;我讀書無數(shù),談吐會更睿智;我熱情樂于助人的一面,會吸引更多的顧客;我技術(shù)上的不足,可以從后天學(xué)習(xí)中獲得。這樣的機會,為什么不去抓取,為什么要退縮。
因此,清楚地認識自己,正確整合自己的優(yōu)勢和劣勢是每個大學(xué)生都必須做好的事。分析認識自己并非易事,外界的混淆太強烈,就連當(dāng)事人自己也會做出很多身不由己的選擇,可是一旦完成,就可以展翅翱翔,大展拳腳。我本人正在求職過程中,但在將來,我希望把這一席話講給我的面試者聽,我也希望眾多畢業(yè)在即的學(xué)子們,能和我一樣,找到一份令自己心滿意足的工作!
與其說是在找工作,不如說是在找人生給應(yīng)屆畢業(yè)生的8點建議,求職找工作必看普通本科艱難曲折的找工作經(jīng)歷,終圓夢500強外企正在找工作的人必看:興趣和職業(yè)哪個重要年輕人找工作勿因待遇差隨意放棄機會
勵志的作文 篇7
青春是一種令人羨慕的資本,憑著健康的體魄,你可以撐起一方蔚藍的天空;憑借旺盛的精力,你可以開墾出一片神奇的土地;憑借巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目,青春需要去不斷地奮斗,不懈地拼搏,才會有成果,有豐收。青春因搏擊而美麗,青春因挫折而飛揚,青春因奮斗而精彩。
青春需要耐心、恒心和勇氣。最美的樣子并不是最容易得來的,這需要我們?nèi)^斗、去搏擊,只有搏擊過,你才能體會到青春的真正價值、青春的美,雖然青春也有酸辛、也有勞累、也有困難、更有退縮,這時我們就要同困難作斗爭、同苦難搏擊、同自己拼意志,去戰(zhàn)勝它們,使我們的青春散發(fā)出誘人的光彩。
在困難面前,我們不要害怕,不要氣餒,要對困難勇敢的說:“不!”挫折是我們成長的動力,前進是我們堅定的步伐。
青春的年華也在一次一次挫折的拼搏后才有了意義、有了價值、有了成功。拼搏是我們的支點,奮斗是我們的力量,青春的路需要我們不斷地拼搏、奮斗,去收獲屬于我們的精彩。
青春因奮斗而精彩,有了奮斗,青春才會飛揚,有了拼搏,青春才會美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向著成功奮斗、向著成功搏擊,做最好的自己,向著我們的目標“沖!沖!沖!”要讓我們的青春更美好、更充實、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮斗吧!
奮斗,青春因為有你而精彩!
勵志的作文 篇8
今天的天氣十分特別,雖是白云萬里,卻也是有幾分特別:灰暗的白云間夾雜著幾分蔚藍。連平時一聲不吭的老楊樹也搖起了樹葉,似乎預(yù)示著今天的特殊。
幾縷微風(fēng)的吹拂,烏云的庇護,使得我們的心也是安穩(wěn)了不少!傲⒄!今天你們的任務(wù)還是站好軍姿!一個人站不好,每個人都要受罰!”教官威嚴的聲音不容我們反駁。依舊是軍姿,依舊是那個教官,依舊是那個命令,依舊是那個場地。到底該怎么辦?這是大多數(shù)人的疑問。
難道軍訓(xùn)的意義只是軍訓(xùn)?每每想到這個問題,不解的疑問就充斥在我的腦海中。可是后來,教官的每次命令、動作都給了我啟發(fā)。
原來軍訓(xùn)從來不只是有磨煉意志的表面意義,軍訓(xùn)對每個人的深層意義都不一樣。軍訓(xùn)在有時對我來說是件美好的事情。比如在它給了我一個鍛煉自我的平臺,讓我離夢想更近一步。給了我展示的平臺,讓我在平臺上大展身手,展示自我能力。
當(dāng)我們擁有了自己的夢想的時候,苦累總不能阻擋我們的步伐。因為前方的路還很寬,我們不必在意微小的絆腳石。
即使是一個在軍營里普通的軍姿,我們也要將它做好,標準永遠只是底線。教官的話現(xiàn)在,在我們的心里已經(jīng)成為了一種提醒,因為我們現(xiàn)在做得將要比標準要好。曾記得教官讓我們做普通的蹲下、起立的動作的時候,雖然在第一遍用盡了力氣卻也得不到理想的結(jié)果,以后越做越差?墒请S著時間的流逝,我發(fā)現(xiàn),做動作時,每個人的臉上都洋溢著自信的笑容,每個人都想要證明自己,但同樣也面臨的被責(zé)備的危險。我們卻是不怕。教官的“一、二”的口令仿佛如魔咒一般,緊緊約束住我們的腿腳,堅毅的側(cè)臉上我看到的大家堅定的眼神,不屈的本心。汗水的侵擾、蚊蟲的叮咬在此刻都不算是事情了!皥猿帧狈路鹕钌罾釉谖覀兊哪X海中。
每個人心中的夢想,在他們堅持的時候,熠熠生輝。這是我們的軍訓(xùn),我們的精彩。
勵志的作文 篇9
一直堅信著“未來掌握在自己手中”這一信念不曾改變,但當(dāng)我進入大學(xué)后,享受著從未有過的舒適與自由,身不由己地留意于周圍五光十色的東西,忽然發(fā)覺未來漸漸的偏移了自己的構(gòu)想,掙扎于惰性和理想之間,終其結(jié)果,什么也沒弄好。
也許每個人都有這樣一段心理歷程,人要到什么時候才能意識到自己所肩負的重擔(dān)?人不是為了別人而活的,僅是為了自己,但是自己的未來又是如此的沉重。
大一上學(xué)期,算不上勵志的一學(xué)期,荒廢了不少時間,花了很多時間在看小說、動漫、游戲上,所幸學(xué)業(yè)上沒有落下太多。有感于上學(xué)期的頹廢,下學(xué)期開始我便不斷鞭撻自己,在學(xué)習(xí)上嚴格要求自己,每星期都有很多時間待在圖書館或自習(xí)室,努力學(xué)習(xí)課程知識或者借助圖書館豐富的藏書資源拓寬眼界。也許我們的人生真的會一步錯步步錯,大一下學(xué)期,我自覺花了很多時間在學(xué)習(xí)上,期末總評雖然已經(jīng)有了很大進步,但卻并不能讓我滿意,只屬于中流水平啊。然則我看到了不足,也看到了希望,雖然現(xiàn)在我仍不滿意,但只要以這樣的拼勁繼續(xù)努力下去,終有一天可以讓自己滿意的吧?人生的意義就在于不斷的拼搏,朝著目標,勇敢的踏出第一步,并堅定不移地走下去,終有一天你會發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)遙不可及的夢想,此時觸手可及!我衷心期待著這一天的來臨。
還記得高三時的挑燈夜戰(zhàn),廢寢忘食,現(xiàn)在想想,也許人生就該那樣才對,只有那樣,你每天的生活才是充實的,還記得前不久看過的關(guān)于哈佛大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍的文章,里面提到,“……哈佛的餐廳,很難聽到說話的聲音,每個學(xué)生端著比薩可樂坐下后,往往邊吃邊看書或是邊做筆記。沒見過哪個學(xué)生光吃不讀的,更沒見過哪個學(xué)生邊吃邊閑聊的……”雖然并不知它是真是假,但哈佛作為一所世界頂級名校,給它這么一個光環(huán),我并不反對,甚至樂意接受,愿把這個作為一個激勵自己前進的目標,不斷前進,實現(xiàn)最初的夢想。
在人生的道路上,你停步不前,但有人卻在拼命趕路。也許當(dāng)你站立的時候,他還在你的后面向前追趕,但當(dāng)你再一回望時,已看不到他的身影了,因為,他已經(jīng)跑到你的前面了,需要你來追趕他了。所以,你不能停步,你要不斷向前,不斷超越。成功與安逸是不可兼得的,選擇了其一,就必定放棄另一個結(jié)局。今天不努力,明天必定遭罪。
大一學(xué)年,也許我最滿意的就是加入了環(huán)保協(xié)會這一件事了吧。雖然我們大一的同學(xué)一般并不真正參與活動策劃過程,但我們,僅是享受活動過程便開心不已。通過加入環(huán)協(xié),我擁有了很多不同專業(yè)、但有相同理念的朋友,擴展了我的朋友圈;通過加入環(huán)協(xié),我一直以來欠缺的人際交往能力有了很大的進步;通過加入環(huán)協(xié),我枯燥乏味的大一變得鮮活起來,也許在外人看來,我們不過就是忙來忙去,但我們卻真正體會到其中的樂趣。我們,希望能用自己的行動,喚起更多人加入我們的隊伍。
看過一句話,大學(xué)最重要的職責(zé)便是入學(xué)最初的分宿舍。每個人都會有自己的朋友,人與人之間會互相影響,相互改變,而這種潛移默化往往造成深遠的影響。在我的舍友身上,我看到了很多自己不曾擁有的品質(zhì),諸如健談、勇敢、隨和、機智、變通等。我希望自己能從他們身上學(xué)到很多東西,盡可能讓自己在個人修養(yǎng)和品質(zhì)上得到提高和完善。
很多人都喜歡說“痛并快樂著!倍覅s想說“快樂并痛苦著”,也就說,大一學(xué)年,我是快樂的,但是,同時也時不時地想到自己的夢想、未來,還有現(xiàn)狀,在其中彷徨著。值得慶幸的是現(xiàn)實沒有讓我用小聰明蒙混過關(guān),通過一次考試,便讓我認清自己的惰性,看清自己腳下的道路,于是我一直努力著,直到現(xiàn)在,仍舊相信“未來在我手中” ,并希望能將這種精神持續(xù)下去
夢想不是嘴上說說,有夢就去追,不管最后能否達到,但可以確定的是,你一定比之前的你走得更遠,走得更寬。青春,只有奮斗,才能幸福!
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