【精品】勵志作文集錦9篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的勵志作文9篇,希望對大家有所幫助。
勵志作文 篇1
前天晚上接到朋友的電話,我們聊了40多分鐘,其中30分是一直在聽她講,言語之中充滿了對社會的不滿與抱怨。后來我打斷她的講述,告訴她:“第一,你說了這么多,到底你要告訴我什么?第二,你給我感覺現(xiàn)在就像個祥林嫂,總是重復的訴說著自己的不幸。如果你說的這些都是事實,哪又怎么樣?關鍵在于如果你不做點什么,你的生活,你的人生永遠不會改變。這就是現(xiàn)實,它很殘酷!”
接下來的交流我們好了很多,談了她現(xiàn)在的工作取得一些進展,我也給了她一些相關的建議和信息。
其實我們每個人都會發(fā)現(xiàn)很多問題,不論是在我們的工作單位,老板、同事,目前在做的事,還是家庭和學校里面,以及我們自身。我們都會有不滿,也會抱怨。可是抱怨和發(fā)泄自己的不滿有什么用處,僅僅是滿足那一點點微不足道的自我放松。這是一個波動的世界,當我們發(fā)出這樣的電磁波時,用不了多久這樣的負面的信息又會重新回到我們自己這里啦。為什么不停止這個頻道,轉換另外一個頻道。
改變世界的目標太大,何不從自身開始,從改變自己的世界,改變這個世界最重要的一份子,從自己開始。只要自己改變了,這個世界才會真正的開始改變。
篇六:名言給我自信
“如果是玫瑰,它總會開花的!
歌德的這句名言,是我自幼便熟悉的。但我總也弄不清為什么要說“如果”,難道人們還辨不出玫瑰?兩年前發(fā)生的那件事,讓我對它加了深一層的感悟。
前年5月,我作為青少年宮素描班的一名學生參加了培訓中心所組織的繪畫比賽。出乎大多數(shù)人的意料,我一路過關斬將,復賽成績列素描組第三。按規(guī)定前5名要自備一份作品進人決賽,而決賽又多為表演性質。看來,得獎是沒問題的了。
決賽那天,我興沖沖地來到?jīng)Q賽表前,可定睛一看,表上根本沒有我的名字!我正在納悶,忽聽見身后兩個老師交談:“怎么搞的,前5名怎么都變成了高級班的學員了?”聞聽此言,我的頭“嗡”地一下脹大了,只覺得眼前一片茫然,原來如此!我在順序表前呆立了半天,才慢慢向簽到處走去——那是復賽后淘汰者的去處。決賽就要開始了。我仍在門口徘徊,望著賽室里的作品,雖然我是一個男孩子,也不免酸甜苦辣咸一起涌上心頭,外加一絲絲淡淡的惆悵和無名的妒忌。
勵志作文 篇2
夢想,最絢爛的不是實現(xiàn)的那一瞬間,而是為了夢想奮斗的過程。
——題記
在被大雨洗后的山谷中,“咔嚓”一聲——蛋殼破碎的聲音,在這空寂的山林中顯得尤為清脆。接著,伴隨著一只鳥的叫聲,一個生命便誕生在破曉的一刻。這只小鳥迫不及待地睜開了雙眼,興奮地看著太陽沖出地平線。它迎來了生命的第一天。
一個舒適的鳥巢中,一只暗褐色的小烏在移動著細小的身軀,羽毛未長齊的它正好奇地打量著周圍的一切。當它看到父親那龐大的身軀在天空中揮動著健壯的翅膀時,眼中流露出一種羨慕,一份向往,又帶著一絲不易察覺的堅定,或許就在這時,它的心中便有了這樣一個夢想:我要飛,我要飛!
白天,黑夜,就這樣交替循環(huán)著……
又是個千篇一律的一天,但是在小鳥的眼中卻是不同的,因為在那遙遠的地方,有一個閃閃發(fā)亮的夢想。它俯下頭,看著長滿羽毛的翅膀,眼中充滿了希望、向往,更是堅定。
也許,是時候了。
它輕輕地抬起羽翼,又輕輕地放下,不厭其煩地重復著這個動作。接著,它加快了擺動的速度。山林中,似乎因為它翅膀的快速拍打而活躍了起來。它抬起雙腿,用力一蹬,卻在下一秒重重地摔在了巢中。“不!不能放棄,我要飛,我要飛!”它又一次地站了起來,整理好自己的羽毛,雙腿因為剛剛猛烈地撞擊向它發(fā)出了疼痛的信號。它咬了咬牙,雙腿微微顫抖著,仿佛是因為寒風的凜冽而抖動著。它拍打著翅膀,漸漸地,離開了鳥巢,它的心因為激動而加速跳躍著。突然,身子一偏,又被重重地摔在了鳥巢中,這次的撞擊讓它更加疼痛,但是,那雙黑亮的眸子中又滑過一絲堅定,“不!我要飛,即使失敗了,也要努力,絕不可放棄,因為那是自己的夢想啊!”
信念,再一次燃燒,促使著它站起來。這一刻,沒有疼痛,它仿佛看到了天邊那閃爍著斑斕色彩的夢想。它調(diào)整好身體,抖動了一下身軀,深呼吸一口氣,緩解身上的痛和內(nèi)心的緊張。(話題作文 )這次,它放慢了動作,感受到風吹過自己的身旁,也感受到了腳與地面的分離,漸漸地,離得越來越遠,越來越遠,翅膀緩緩適應了飛行。
“成功了!”它興奮地叫著,那有力的叫聲穿破了蒼穹,滑向天際,也滑向了夢想。那輕巧的身子越來越熟練地擺動著翅膀,那矯健的身影和天空融合在了一起,感受著天空的撫慰。是呀,它本來就是天空的孩子呢。
那漸漸遠去的身影,越來越小,只有那鳴叫聲,仍在天空盤旋著,譜寫著夢想的旋律,永遠地留在這片凈藍的天際中……
勵志作文 篇3
星期,我從圖書館借來一本書,就是《10歲我最大》,這本書的內(nèi)容是:林一飛想買遙控車就決定自己賺錢,我看他有這樣的勇氣,我決定也要向林一飛學習。我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“好的。價格單
倒垃圾:1元拖地:2元
擦桌子:5角整理房間:5元
洗碗:5元打掃整理房間:8元
燒火:3元端菜:1角
捶背:3角如果我心情好可以免費那你寫一張價格單給我吧!”我是這樣寫的:一天,我到外婆家去玩,我向他們推薦說:“有需要我?guī)兔Φ氖聠幔俊庇腥苏f燒火,有人說端菜……哎,要干這么多,好吧!
我對自己說:“一燒火,二端碗,三端菜,今天就干這幾樣!遍_始燒火了,我拿起鐵鉗夾起木柴,夾好了就使勁把它放進灶膛,呼呼地火燒起來了,就這樣一盆盆菜被外婆炒好了。因為已經(jīng)有人把我端碗了,所以我只要端菜了,我小心翼翼地把菜端起來,把它放在餐桌上,然后收好外婆付給我的“工錢”。
我吃著自己燒的飯,心里甜甜地好像吃了蜜一樣。
勵志作文 篇4
仰望天空,一只只雄鷹在天空中翱翔?赡阌重M能想到,翱翔的雄姿經(jīng)歷了怎樣的生死抉擇。
在雛鷹時代,鷹媽媽帶著小鷹來到懸崖邊。鷹媽媽托起小鷹狠心地將小鷹扔下了萬丈懸崖。懵懂的小鷹面對媽媽的舉動束手無策。怎么辦?就這樣下去必將是死路一條,飛吧!準備,驀地,飛!小鷹扇動著翅膀,堅持著飛了起來。它曾無數(shù)次摔在地上,疼痛的身體并沒有摧毀它堅強的意志,它堅持著站了起來,再次飛翔,哪怕摔得頭破血流,它還是堅持了下來,它成功了,成功了!它學會了飛翔!
雛鷹因堅持,而學會了飛翔,那飛翔的雄姿堪稱最美的風景!
勵志作文 篇5
青春是一顆甜中帶酸的牛奶糖,好好珍惜這顆糖的美好味道吧!}記在青春的日子里,我們都在成長,品嘗著青春獨特的味道:
酸的像蘋果糖的味道,甜的是草莓糖的味道,而澀的則是香橙糖的味道。蘋果酸酸難過的時候,吃上一顆蘋果味的棒棒糖,酸酸的,像極了自己此刻的心情。趴在窗臺上,望著天空,想起了許許多多:遠方的家人,朋友,曾經(jīng)的伙伴,同學……想著想著,心里就酸酸的,有種想哭的感覺。一口一口地吮吸著手中的棒棒糖,把思念深深地藏在心里。而眼前青翠的蘋果綠,又給我一種希望和前進的動力,猶如新的環(huán)境那樣的引人向往!蘋果糖的味道雖然酸點,可也有特別的味道,舔上一口,酸酸的……我要好好地享受它哦。香橙澀澀受委屈的時候,吃上一口橙子味的棒棒糖,苦苦的,澀澀的,像極了我此時的心情。站在樹下,仰望著深遠無邊的蒼穹,張開雙臂,感受習習微風的吹拂,讓風吹走我的壞心情;淋淋細雨,讓雨水凈化一切的不愉快,這時便想起以前受委屈時朋友們安慰的情景,心里便苦苦的澀澀的。一口一口地吮吸著手中的棒棒糖,委屈在棒棒糖獨特的味道種漸漸消散,那種橙黃帶給我一絲的暖意,讓我的心情好轉了些,呵呵……生活有時也如同這略
帶苦澀的香橙棒棒糖……現(xiàn)在,我把它放在嘴里,好好享受它的味道哦。草莓甜甜高興的時候,吃上一顆草莓味的棒棒糖,甜膩膩,像極了我此時此刻的心情。坐在草坪上,帶著快樂的心意,抬頭望天,一切都那么美好。星星沖我眨眨眼,微風像一只柔軟的手輕輕拂過我的面頰。想起那些快樂的日子,想起遠方的家人和昔日朋友的歡聲笑語,以及新環(huán)境里意想不到的欣喜,心里便像種了蜜一樣。一口一口地吮吸著手中的棒棒糖,把快樂掛在了臉上。棒棒糖那粉紅的顏色顯得眼前的一切都是那么的美好,催我奮進。草莓糖的味道很甜很甜,就像我的'生活那么甜美,舔上一口,甜甜的……我要好好享受它哦。青春就是這樣的味道,苦苦澀澀,酸酸甜甜。這也是成長的味道。
勵志作文 篇6
白天與黑夜,時間的兩面。快樂與痛苦,人生的兩極。人生不可能一直快樂,也不會全是痛苦。在我們的人生路上,難免會有挫折。但是不要灰心,不要氣餒,讓我們學會與挫折并肩而行!
當我們呱呱墜地時,我們就是哭著來到這個世上的,所以我們的人生注定會充滿苦難與挫折。但挫折帶給我們的就一定是痛苦嗎?不,或許是成長。
小時候,一個偶然的機會,我在一棵樹上發(fā)現(xiàn)了毛蟲的繭。白色纖細的銀絲密密麻麻地纏絡著,嚴嚴實實地把毛蟲包裹在最里面,像一團細小的絲線織成的棉球。我以一個少年極大的耐心每天都跑來看它,終于在兩天后它開始掙扎,白色的繭開始向外張裂,它的最上方似乎已經(jīng)破了一個小口。我不知道里面的毛蟲是什么樣子,但我似乎已經(jīng)看見了那肥胖臃腫的身軀在不停地蠕動、伸張、掙扎,抵抗的樣子。我為它感到惋惜和同情。繭在慢慢破裂,但毛蟲的蠕動卻越來越緩慢無力了。掙扎似乎持續(xù)了很久……當我以為迎接我的會是一具僵硬的尸體時,奇跡就這樣發(fā)生了。在那一瞬間,破繭而出的不再是臃腫丑陋的毛蟲,而是一只散發(fā)著耀眼光芒的蝴蝶。
透過這個事件,我們是否明白了些什么?是啊,挫折在帶給我們痛苦的同時,也給予了我們新的機遇。挫折使我們變得更加堅強和成熟。沒有經(jīng)歷過挫折的人生,就像是溫室中的花朵,脆弱又平庸。所以沒有挫折的人生并不是真正的人生。面對挫折,堅韌的人把它當成自己的機會而不懈努力,懦弱的人把它當成人生的深淵而一蹶不振。我們要坦然面對挫折,經(jīng)歷痛苦是人生的一個環(huán)節(jié),生活的一個部分,只要我們不被自己打敗,挫折更是不堪一擊。
挫折促使我們成長,哪怕過程是痛苦的、沉重的和哀傷的。但是請永遠相信,只要你保持清醒穿過了挫折的迷霧,你會發(fā)現(xiàn)這邊的風景是意想不到的美麗!挫折只所以痛苦,就是讓你在挫折過后美麗蛻變。總有一天你會忽然發(fā)現(xiàn),這才是使你化繭成蝶的真正力量!
挫折是痛苦裝扮的鬼臉,是人生對你的考驗,是一個無處不在的先鋒。
讓我們與挫折并肩而行!
勵志作文 篇7
結束了一個漫長的暑期,迎來了一個美好的秋天,在清涼的秋風中,迎著早晨的第一縷陽光,一個新的學期開始了。
邁著輕盈的腳步,滿懷欣喜的熱望,我們重新回到了美麗的校園,在一張張熟悉的面孔的氛圍里,開始了新的征途, 在過去的學習生涯中,無論你是否擁有過歡笑,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!
我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問。老師為你們創(chuàng)設了發(fā)展個性,完善人格的天地,你的個性可以去張揚,你的雄心可以去戰(zhàn)士,課堂是你們放飛夢想的樂園。
著這里,有知識的甘露任你吮吸,有思維的天空任你翱翔,有智慧的寶庫等你開啟,有未知的世界等你去解迷,有諸多的權威盼你去挑戰(zhàn)………
也許你的目的是考上自己理想的高中,也許你的目的是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有。
這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不管怎樣,都不能被任何困難打倒。終身學習已經(jīng)成為社會的需要,人類的共識。青春年少的你們,有的是精力,有的是熱情,你們即將充滿激情的踏上征途,未來是你們的,請把握住今天,去圓你們塵封與記憶深初的夢吧!
勵志作文 篇8
童第周這句:“外國人能做到的,中國人也一定可以做到!”在世界人面前表現(xiàn)了中國人民的驕傲;詹天佑不怕困難、嘲笑,在南口以北修筑了京張鐵路,長了中國人的志氣,滅了帝國主義的威風;魯迅先生更是如此,他拿起自己手中的筆,用了100多個筆名,寫出了一篇篇使人覺醒的文章,他那堅定的志向,讓這位偉大的作家、思想家成為中國現(xiàn)代文化的一座昆侖……古人有志的事就更多了:司馬光從小就想彌補記憶不如人的缺陷,于是放棄玩的時間,勤奮讀書,終于能使他精讀背誦的內(nèi)容,終身不忘;蒲松齡先生為激發(fā)自己奮發(fā)有為,寫下一副對聯(lián):“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”……
其實,發(fā)生在我們自己身上的事例也有。就說我吧,也經(jīng)歷過類似的事。記得有一次,我偶然聽到這么一個歌謠:“小蜜蜂,嗡嗡嗡,飛到西來飛到東! 可是有一個問題我總是不明白:為什么蜜蜂會“嗡嗡嗡”地叫呢?
經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn)蚊子和蒼蠅在飛行時也會發(fā)出同樣的聲音。于是我想,是不是它們有一個特別的發(fā)聲器官,能發(fā)出這樣的聲音呢?可我始終沒有找到明確的答案。這個問題總是憋在心里。
后來在一次偶然的機會里我終于找到了答案。一個盛夏酷暑的中午,我無聊地躺在扶手椅里打盹。忽然,一只討厭的蚊子打算侵略我的“地盤”,揮舞著它的武器—— 尖嘴和翅膀。我厭惡地伸出汗津津的手,隨便一抓,沒想到竟把那只可惡的家伙給抓住了。咦,怎么剛抓住它,聲音就沒了?哦,可能是一時受了驚嚇,當然就目瞪口呆、張口結舌啦。
我正準備把它捻死,可腦子里一個問題像火花似地閃現(xiàn)出來:會不會是翅膀扇動發(fā)出聲音的呢?我把那只倒霉的蚊子從手心里捏出來,用指尖輕輕地捏住了它的肚子。
我緊盯著這微不足道的小東西,只見它的翅膀飛快地扇動了起來,嗡嗡地叫著,聲音響亮而凄慘。它正掙扎著想從我的手里逃出來。我趕緊用另一只手捏住它。我又試了幾次,發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律,每次它發(fā)出聲音時,總是在翅膀扇動的時候。看來,問題就出在翅膀上!
為了進一步了解,我又活捉了一只蒼蠅。因為它的翅膀和身體合在一起,所以我只好捏住它的頭。結果跟上面一樣。
從那以后,我只要一遇見科普書,就迫不及待地翻開目錄,查找這個問題。工夫不負有心人,有一天在《新世紀青少年科普經(jīng)典》上我終于找到了答案。原來,我們的耳朵只能聽到每秒鐘20—2萬次左右的空氣振動頻率所產(chǎn)生的聲音。低于或高于這個頻率的聲音,我們都無法聽見。蜜蜂每秒鐘翅膀扇動250次;蒼蠅每秒100次;蚊子則高達1000次。我們所聽到的“叫聲”正是它們翅膀扇動所發(fā)出的。而另一些昆蟲,比如蝴蝶,每秒鐘扇動只有6次左右,所以我們聽不見它們發(fā)出的聲音。啊,我終于知道了!
因為有志,小溪匯成了大海;因為有志,枯枝盼到春的綠葉;因為有志,人類助長了山峰的高度。讓我們站在地平線上,構筑我們的夢想吧,因為我們有志,并會為夢想拼搏的,我們將會是大海、綠葉,站在山頂?shù)哪莻就會是我們!有志者事竟成!
勵志作文 篇9
海,給了魚兒一片蔚藍的天空,魚兒,也給了海一片生機;大地,給了樹木生長的潤土,樹,也反贈給大地一片陰涼;天空,給了鳥兒們自由飛翔的天堂,鳥兒,也賦予天空一片快樂……
海,在付出時,懂得了接受,是自身,在原本寂靜的身軀中注入了活力;大地,懂得了付出后的接受,是自身,給原本單一的身體繡上了點點斑斕;天空,在付出后,也落落大方的接受了回報,是自身,給孤獨藍色增加了絢麗的舞臺……
懂得付出,就要懂的接受,假如一味的只是單方面的付出,那時一種愚蠢的表示。當然,假如只是異想天開的在等待他人付出,那就更是一種年幼無知的體現(xiàn)。付出與接受是無法單方面存在的,沒有付出哪有接受,沒有接受又何需付出呢?海,大地,天空他們并不是無畏的付出,也并不是貪心的接受。他們懂得了付出與接受共存。而當他們懂得如此,并付諸行動,奪目的光環(huán)就在他們的身上發(fā)出了耀眼的光芒。
在人生的道路上,付出與接受是不可防止的。在荊棘路前,看著條條荊棘,難免退避三舍之感油然而生。但當你付出努力,忍住被荊棘劃過時的劇痛感,勝利的女神已經(jīng)向你露出了絢爛的微笑,這時,請你不要害羞,自豪的去擁抱本就屬于你的勝利!
大海無語,卻有魚兒為它編制多彩的圖案;大地無語,卻有萬物為他譜寫生命的樂章;天空無語,卻有鳥兒們?yōu)樗莩畹拿篮。付出后有對良心的慰藉,接受后有對生活的追求。生活雖無語,卻有著付出與接受的輪回,有著付出與接受所譜寫的動聽、美妙的華麗樂章!請掌握好付出與接受!
蔓延在梔子花開的季節(jié)白色的話瓣,嵌在湛藍的天幕里,收獲了我一生的幸福。這片山坡,初夏的時候,是最美的。滿山的梔子花像是一夜間觸和了天使的翅膀,全都綻放開了那香香的味道,久久地圍繞著古老的房子,稀稀淙淙流淌在小河里。
我是一朵梔子花,我努力生長,我為我的生長付出。我知道我的生命很渺小,但到我落英繽紛時,我想那時,人們會接受我的美麗?,孩童的發(fā)縷間,戀人的指環(huán)間,老人的衣襟前,都有我俏麗的身影。在梔子花開的季節(jié)里,情人們下了海誓山盟,從此,他們翻越千山萬水,歷經(jīng)風雨磨難,直到白頭偕老。他們不會忘卻的是,正是在幽幽的梔子花前,他們開始了一生的幸福生活。我默默的付出著,也默默享受著。即使我的生命短暫,但我卻可以在愛情的神話中得以延續(xù),所以我不時地付出,我努力地付出……
人生似流星滑過,有生之年,假如你是窮人請你付出你的努力,我想他人一定會接受你,你會過上富有的生活;假如你是富人,請你一定不要在金錢中賽跑,否則將收獲虛無,除此將一無所有。
我是一朵梔字花,他人接受了我,我將為美麗付出,總有一天我將無重量的幻散在天際中,消失在蔥蔥的綠野上……到了另一個地方。
有生之年我想做一個太陽,為人們付出我絢爛的光茫,帶給人們 定的信念;我向成為一個小小的雨滴,為人們付出我清涼的感覺,滋潤人的心里,我想成為一棵大樹,為人們付出我龐大的身軀,即使我很衰老,但可以帶給人們蔭涼;我想成為一鴻清泉,付出我的全部,讓干渴的人們得到生的希望。正因為人們接受我,所以我努力付出。
梔子花開,梔子花謝,輕風拂過,落英繽紛,幸福著他人的幸福,快樂著他人的快樂……
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