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奮斗作文400字

時間:2022-03-21 09:43:38 勵志作文 我要投稿

奮斗作文400字集合10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的奮斗作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

奮斗作文400字集合10篇

奮斗作文400字 篇1

  “怎么了?不開心了?走,媽媽帶你吃甜品去!

  每次遇到不開心的時候,媽媽總是這么哄著我。而一聽到吃甜品,我馬上就會破涕為笑。那甜絲絲的味道,立刻就會在心中彌漫開來。

  我有一個夢想,就是想當(dāng)一位甜品師。

  有一次,我經(jīng)過一家甜品店,看見從甜品店出來的人都笑嘻嘻的。我就在心里泛起了一個疑問:“難道吃甜品可以給人帶來快樂?”那一刻,我便在心里想著,以后我一定要當(dāng)一位甜品師,給人們帶來更多的快樂!

  一進(jìn),我就開始去了解甜品,才知道,原來,甜品的種類很多:芒果布丁、雙皮奶、楊枝甘露、椰汁西米露……其中我最喜歡的是楊枝甘露,它是用芒果做成的汁,再加上一點西米,還有大塊的芒果,最后散上一點柚子肉。它的味道酸酸甜甜,我最愛里面的芒果,吃起來好滿足!

  我也開始學(xué)著自己制作一些甜品。最近,我又學(xué)會了做檸檬紅茶!它制作過程比較簡單:首先,我們煮一鍋開水,然后把紅茶包放進(jìn)鍋里一起煮,煮到茶水濃郁,再放入黃糖一起攪拌,等黃糖完全融化,最后再放上幾片檸檬,稍煮片刻,一道美味的檸檬紅茶就完成了。

  我感覺,每吃一次甜品,就像去了一個奇妙的旅程,布丁是滑的,檸檬是酸的,椰汁是甜的,配合著不一樣的心情,就像經(jīng)歷了一次次不同的心靈旅程。

  于是,每次看到甜品店,我就一次次地堅定自己的夢想,將來,我要做一名出色的甜品師,我要讓生活,充滿更多的樂趣,讓每一個品嘗甜品的人們,感受到更多的快樂。

奮斗作文400字 篇2

  說到,春天大家都知道。冰雪融化,柳樹發(fā)芽,一個鳥語花香的春天又重新展現(xiàn)在我們眼前。但是,最主要的還是心在生根,在發(fā)芽

  我們的心靈中都有一棵種子在很小的時候種下,隨著時間它開始成長.先是芽,再是根,然后是枝干,最后才長成為參天大樹,

  在人生的道路中,長成參天大樹是很不容易的.所以會經(jīng)歷很多的風(fēng)風(fēng)雨雨和挫折才能成功的長成參天大樹.如果,在途中你半途而廢,或者走上歧路,那么你一定不可能長成成功的大樹的.

  記得小時候,我們總會體弱多病,媽媽也總會為我們跑上跑下,在母愛的關(guān)懷下,脆弱的芽就會漸漸長成為根.根會慢慢的插入泥土.然后,進(jìn)行下一步的進(jìn)化.

  青少年時期,我們總會遇到挫折,有的人會不向困難低頭,迎難而上的把困難一一解決.但有的人就會半途而廢,要么就高傲自大的說:這樣的小問題,我才不怕。其實這都是退縮的表現(xiàn).這樣,根就不能順利的進(jìn)行發(fā)展.它會在原地一動不動的等待進(jìn)行的機會.

  中年時,我們都會錯誤地,糊涂地判段一些事情,往往會把事弄的不可收拾.所以,只要在明確的情況下正確的面對問題.枝干就會漸漸長成為參天大樹.

奮斗作文400字 篇3

  奮斗可以讓人更有自信,奮斗可以讓人越挫越勇,奮斗可以有更大的收獲。而我也從奮斗中有所收獲。

  在 涼 風(fēng)刺骨的秋天,我校舉行了第四屆運動會。在校運會中,我參加了跳高的項目,我是帶著六(四)班的榮譽去努力拼搏的。比賽之前,我的心里很激動,臉也十分的紅,我似乎還能聽到自己“砰——”的心跳聲。

  我的心也同樣緊張,像熱鍋上得螞蟻一樣。我不時和自己的同學(xué)說說話,想把心情放松下來。比賽即將開始,我先做了手環(huán)腳環(huán)的熱身運動,一開始兩手叉起 來,最后手和腳一起旋轉(zhuǎn)。只見對手也在做準(zhǔn)備活動,他兩腿張開,雙手放在左腿上,腿上下壓。此刻對手們的神色也是各有不同,有的非常嚴(yán)肅,有的非常開心, 還有的一臉悲傷。

  比賽開始了,我是最后一位跳高選手?粗懊嬉粋個的選手都跳過去了,我心想:你們個個都能跳過,我一定也可以做到。終于輪到我跳了,我憋住呼吸, 用力地跑過去,然后一蹦,就跳過去了。周圍的觀眾都大聲地歡呼著,我們班的同學(xué)還不時說:“好,好!”那一刻,我知道我跳過了,終于可以松一口氣了。

  到了跳高的最后一輪,只剩我和二班的一位同學(xué)了。這時我的心比前面的幾輪還要緊張。那位同學(xué)先跳,誰知他沒有過。我在心里默想著:只要我跳過了,就可以獲得第一名,為班級爭光了,何況旁邊還有老師和同學(xué)在鼓勵我。我奮力一跳,奇跡發(fā)生了,我過了,哈哈,我感到無比自豪。

  在這次比賽中,我知道了只有努力地奮斗,拼搏,才能有收獲!

奮斗作文400字 篇4

  理想,每人。它,可以人的,人的,它在人的當(dāng)中,擔(dān)任著的角色,使有理想會奮力去追求上進(jìn),使的過得有滋有味,有意義,死而無憾。

  人的生命小船,理想是小船的風(fēng)帆。士有理想,理想,那永遠(yuǎn)也成不了器。

  偉人,是有遠(yuǎn)大的理想,的理想付出了超出凡人的代價,歷經(jīng)無數(shù)的坎坷卻毫不退卻。身上永不熄滅的燈:為理想,而奮斗。這并偉人的信念,千千萬萬有巨大士的信念。諾貝爾理想,實驗時炸傷了親人;居里夫人理想,冒著壽命縮短的危險接近鐳。終于,為科學(xué)創(chuàng)下了奇跡,為人類了,為的理想踏出了的階梯,理想的結(jié)晶。世界上的重大發(fā)明與,還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險。每人理想,但理想并當(dāng)憑想,而不行動,你有理想,你就應(yīng)該朝它去奮斗,木頭被遺棄了。

  有理想,我不該怎樣去奮斗,常常在頭腦里想理想后的樣子很神氣,但我是沒用的。我明白了:一步腳印的去努力,定下近期的的話,有能力去實踐的遠(yuǎn)大理想,生才充實有意義,既然是不了,也就抱恨終生。有理想。理想是石,敲出星星之火。理想是火,點燃熄滅的.燈。理想是燈,照亮夜行的路。理想是路,引你走向黎明。為理想,而奮斗吧!

奮斗作文400字 篇5

  青春,如同一張白紙需要我們的奮斗書寫精彩人生。青春,如同一鋼琴樂譜,需要我們用奮斗去演奏悅耳的聲音;青春如同沙灘上的石頭,需要我們用奮斗的浪花,去拍打石頭,讓石頭變得光滑,正因為我們青春,所以我們正奮斗。

  青春的奮斗,很精彩,但“時不可兮驟得,聊逍遙兮容與”。

  青春的時間很寶貴,我們切不能浪費。正如張愛玲一樣,年少成名,她珍惜她的時間,常常窩在小公寓里,抓緊時間創(chuàng)作小說,珍惜分分秒秒。正青春正奮斗!

  青春的奮斗,勇往直前。正如陶淵明所說“悟已往之不諫,知來者之可追”。

  在青春奮斗的路上,我們要勇往直前,不要停留在過去的功成名就,也不要停留在過去的失敗中。青春奮斗路上我們要知來者之可追。正如黃大年一樣,在青春的奮斗路上沒有停止,擁有劍橋教授的資歷,有國外優(yōu)厚的待遇,卻回國奮斗。他沒有因為過去取得的成就坐享其成。俞敏洪年輕時候多次考大學(xué)都沒有考上,他也沒有放棄,他知道正青春正奮斗,終于考上北京大學(xué),也就是正青春正奮斗的他,打造了新東方帝國。

  路在遠(yuǎn)方,我們只有向前,向前走出我們青春的奮斗之路。

  青春的奮斗,需要我們有堅定的信念。王勃在年輕時說:“老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青云之志。”我們沒有老當(dāng)益壯,我們正青春,還有什么理由不奮斗呢?

  沒有奮斗的青春,像花失去了綠葉,丟失了顏色。我們正青春,正奮斗!

奮斗作文400字 篇6

  勞動是打開幸福之門的鑰匙,是每個公民的根。勞動是人的進(jìn)化。勞動是防止一切社會病毒的偉大消毒劑。

  生活中,勞動必將是一筆難得的人生資源和財富,人生的絢麗和精彩都是在不斷的勞動中,并勇于創(chuàng)造的過程中寫出來的!凡是了解歷史的人都知道,在猿人到人的轉(zhuǎn)變中,勞動起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林成為真正意義上的人類,是勞動給予的。人類的發(fā)展史其實就是一部勞動史,是勞動創(chuàng)造了歷史,是勞動改變了世界。

  馬克思曾說:“任何一個民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡。”大發(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的!

  朋友,讓我們靠自己的雙手勞動起來,用勞動來感受生活中的所有美好,用甜美的歌聲去唱勞動的歌謠。

  因為——勞動最光榮!

  5月1日那天,天氣十分涼爽。風(fēng),柔柔地吹著。下午,我和爸爸、媽媽一起來到了文曾路,文曾路是廈門一條新開發(fā)的觀光道,那里有著許多宜人的景色。爸爸將車子停在路邊,我便打開車門,下了車,來到了一個似花園的地方。

奮斗作文400字 篇7

  我很高興能跟大家一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。其實,我認(rèn)為學(xué)習(xí)就像登山一樣,立志沖擊峰頂,探索登山道路,是師生共同的責(zé)任,而沖擊峰頂,登上峰頂就要靠我們自己,而惟有知識才能幫助我們攀上峰巔。

  亞里士多德說過,在一切事物中,目的是最重要的,學(xué)習(xí)也是這樣。有了目的,才能確定學(xué)習(xí)的方向。我的學(xué)習(xí)目的很簡單,就是為了考上好的大學(xué)。朝著這個目標(biāo),我才有動力去學(xué)習(xí)。當(dāng)然,要想學(xué)習(xí)學(xué)得好,自然就離不開奮斗和努力。人懶事事難,人勤事事易。如果你富于天資,勤奮可以發(fā)揮它的作用:如果你智力平庸,勤奮可以彌補它的不足。所以勤做練習(xí),勤看書,自然會對學(xué)習(xí)有很大幫助。雖然會吃很多苦頭,但也要堅持不懈。要知道,我們現(xiàn)在的努力不僅僅是為了高考,更應(yīng)著眼于未來的人生。

  我個人認(rèn)為在學(xué)習(xí)中最不可缺少的就是大膽嘗試。利奧.巴斯卡利說過:嘗試便是一個美好的開始。在學(xué)習(xí)過程中,總會碰到很多少不了的難題,令我們難以跨越,但很多時候,只要我大膽嘗試就往往能成功。即使失敗了。嘗試過,也就有了學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。嘗試得越多,你就會覺得學(xué)習(xí)是一種享受了。

  無論怎樣,學(xué)習(xí)總得要有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣學(xué)習(xí)才能得心應(yīng)手?傊,我的學(xué)習(xí)格言就是“目標(biāo)+方法+奮斗+努力+嘗試=成功!

  老師們因材施教,學(xué)習(xí)方法也是因人而議。我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗也是供大家參考而已。

  在最后,我希望大家能把握現(xiàn)在,把握自己,用自己的努力塑造自己的明天。

奮斗作文400字 篇8

  魚兒選擇大海,它便在水里暢游;老鷹選擇長空,它便在藍(lán)天里自由翱翔;星星選擇黑夜,它便為夜晚點綴光輝;而我選擇美好,就為著夢想努力奮斗。

  司馬遷是中國歷史上偉大的科學(xué)家,他因直言進(jìn)諫而遭宮刑。卻因此更加發(fā)奮讀書,創(chuàng)作了名震古今中外的史學(xué)巨著《史記》。他忍辱負(fù)重,本來想一死了之,但他想到?jīng)]有完成自己的夢想,于是在頑強的意志和毅力下,終于完成這部作品。他的《史記》被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”。

  “成功之花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”冰心的詩告訴我們,要實現(xiàn)夢想,就要經(jīng)歷磨難,不懈奮斗。

  英國著名物理學(xué)家霍金,他全身癱瘓,不能說話,唯一能動的地方只有兩個眼睛和3根手指,但他并沒有因此而灰心喪氣,反而更加勤奮的工作。他說“我的手指還能活動,我的大腦還能思維;我有終身追求的理想,我有愛和愛我的親人朋友;對了,我還有一顆感恩的的心……”他身殘志堅,勇于為自己的夢想奮斗,寫出了《時間簡史》。

  唯有堅持夢想,才能演繹成功的人生。讓我們共同為夢想努力,為夢想奮斗。

奮斗作文400字 篇9

  每個人都會有目標(biāo),我也不例外,經(jīng)過深思熟慮,我想考到十四中學(xué)。不過,考進(jìn)去至少要前150名,我現(xiàn)在是196名,因為成績不理想,所以我更要努力奮斗。

  我知道成功是沒有捷徑的,需要腳踏實地地努力,所以我想在三年之中,多做課堂筆記,認(rèn)真聽講,其次,要認(rèn)認(rèn)真真地完成老師布置的作業(yè),要一絲不茍。

  我的語文成績忽高忽低的,很不穩(wěn)定,我的寫的也不怎么好,所以課余時間我要多看課外書,這樣才能勞逸結(jié)合,身心兩健。還有科學(xué)也是我的弱項,因此,在課上我更要積極發(fā)言,不能不懂裝懂,要不懂就問。

  即使現(xiàn)在成績不是名列前茅,也不能氣餒。因為不能妄想一步登天,只能慢慢往上爬。多一份執(zhí)著,就多一份希望!如果遇到困難,就努力克服,因為不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,是無法見到美麗的彩虹的。失敗乃成功之母,要知道,沒有邁不過的坎,也沒有闖不過的關(guān),我相信只要努力,就沒有做不到的事情。

  未來三年,我要靠自己的實際行動達(dá)到我的目標(biāo),因為每個成功者的背后,都會有艱苦奮斗的歷程。加油吧,希望我能充滿信心,踏出未來的第一步。

  要相信自己,平凡的腳步也能走完偉大的行程!

奮斗作文400字 篇10

  我們一家三口驅(qū)車來到了體育館,剛停好車,我就一路小跑,來到了體育館外面的游樂設(shè)施旁。

  那是一個金字塔共有三層,每一層都是由紅繩橫豎交叉,構(gòu)成了一個個方形,看上去很好玩,我便爬了上去。

  一層和二層的距離很近,我抓住繩子奮力一蹦便跳了上去。但二層和三層的距離卻很遠(yuǎn),我雙手抓住繩子,用盡全身力氣向上跳,但是沒有成功。我又試了一遍還是沒有上去,我眼珠一轉(zhuǎn)又想了個辦法。

  我用用手抓住兩邊的繩子,腳先是蹬了上去,然后頭又從另一個口里上去了?晌业念^和腳又不在一個口里,怎么能上去呀?我只好又下來了,天色漸漸暗了下來,我們只好回家了。

  躺在床上,我還是有些不服氣,我想他們都能上,不去我為什么不能呢?過了幾天,我們又去了那里。我上了第二層,準(zhǔn)備上第三層的時候,有一個陌生的人從三層下來了。

  “我來幫你吧!蔽易屑(xì)一看原來是一個我們學(xué)校的校友。她開始教我,我模仿她,先抓住兩邊的繩子,然后把腳后跟放上去。一點一點的往前把頭穿過來,我試啊試幾次都失敗了。

  最終,我用力一蹬,我的頭上來了,我的整個身體也上來了。我自豪地站在最高層,興奮地?fù)]舞起了雙臂……

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