【精選】奮斗作文錦集4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的奮斗作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
奮斗作文 篇1
在營(yíng)二中與營(yíng)中之間有一所校園,那就是我的學(xué)校—化育初級(jí)中學(xué)。
學(xué)校外有一座化育橋,走過(guò)小橋邊步入一片優(yōu)美寧?kù)o的竹林其中還點(diǎn)綴著幾棵柳樹,特別是在夏天,陽(yáng)光照著竹葉和柳絲,微風(fēng)拂過(guò)便發(fā)出“沙—沙”的響聲,小路邊細(xì)柳飄絲,那纖細(xì)的游絲竹葉拂著路邊堅(jiān)硬的石塊,即使碰不見(jiàn)曉風(fēng)殘?jiān),也令路人銷魂的了
大概步行120米,便踏入了優(yōu)美而又寧?kù)o的校園,首先步入眼簾的是一塊由磚塊堆砌而成的世界地圖,頂端寫著一句“為中華之崛起而讀書”。正是周總理的這句話曾激勵(lì)著萬(wàn)千學(xué)子努力奮斗。
校園中間有一座美麗的花園,夏天,桂花。梨花。荷花……竟相開放,也正映了那句“桃李陰陰柳絮飛”叫人有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
在花園中間還有一座雕象,它叫“世紀(jì)之匙”它喻示著化育中學(xué)不斷攀升,化育學(xué)子蓬勃向上,努力學(xué)習(xí)。
我們學(xué)校里有3棟教學(xué)樓可同時(shí)容納3000人學(xué)習(xí),它們集會(huì)議。醫(yī)務(wù)。體育保管。物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)……等動(dòng)能于一身,是典型的多功能教學(xué)樓。
它們每座高20米,寬50米,共6樓,在花園南面的教學(xué)樓的頂端還有一個(gè)大的會(huì)議室,可同時(shí)容納500人開會(huì)(因外形像飛碟,所以我們也叫它“飛議室”)。
可以說(shuō)的當(dāng)然不止這些,這里變不在多說(shuō)了。
奮斗作文 篇2
感謝省運(yùn)會(huì).感謝無(wú)錫.感謝這一路能與你們相遇 。
——題記
初到無(wú)錫,是個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。抬頭仰望藍(lán)天,忽然覺(jué)得自己好無(wú)助,好迷茫,好驚慌,就如同一艘破舊的老紙船駛向了浩瀚的大海。沒(méi)錯(cuò),我只身一人來(lái)無(wú)錫了。
。ㄒ唬└兄x省運(yùn)會(huì)
“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年獨(dú)立,則國(guó)獨(dú)立”,自從參加了省運(yùn)會(huì)之后,這句人人皆知 的話已成了鼓舞我唯一的希望。
不知道該如何面對(duì)那些重重困難,不明白該怎樣面對(duì)那些頭疼的比賽。望著窗外,只有孤星幾盞,照耀著不明亮的大地。小船,飽經(jīng)風(fēng)霜,雖然駛向了那一眼望不到邊的大海,但卻始終無(wú)法找到前進(jìn)的路途,因?yàn),沒(méi)有啟明星。一切,是如此迷茫。
夜已漸冷……
我仍然還在擺棋譜,明日的比賽,還能說(shuō)些什么?除了努力,還有努力。小船在掙扎,哦,它渴望著路途的光明!光明,似乎降臨了。這是真的嗎?小船在喜悅之中安靜了。剎那間,海面也似乎風(fēng)平浪靜了。
可是,錯(cuò)了,一切都錯(cuò)了。誰(shuí)又會(huì)想到,所謂的“明日”我竟和了一盤,輸了一盤。如此的成績(jī)恍如晴天一霹靂對(duì)小船造成了致命一擊,波翻浪涌讓它措手不及,海面不平靜了。小船又一次陷入黑暗,似乎徹底絕望。
光明,黑暗,光明,黑暗……就這樣在小船身旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。小船疲憊了,但又笑了,笑得那樣歡,笑得那樣爽朗。笑什么?它感謝大海給自己帶來(lái)了種種磨煉!我感謝省運(yùn)會(huì)成就了我的今天!
霎時(shí)間,我似乎聽(tīng)到了來(lái)自心靈的天籟之音——“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年獨(dú)立,則國(guó)獨(dú)立”……
。ǘ└兄x無(wú)錫
我感謝無(wú)錫,同時(shí)也思念無(wú)錫。
我思念無(wú)錫華美達(dá)大酒店的電梯。雖然開關(guān)門速度遲鈍的不能說(shuō),當(dāng)被某人莫名其妙追上了,門還遲遲未關(guān)時(shí),實(shí)在是心驚肉跳,但是我卻感謝它,因?yàn)樗虝?huì)了我勇敢。
我思念那些在黑暗中擺的棋譜,總是在納悶燈為什么開了仍是黑暗一片,直到后來(lái),才想起來(lái)要插卡取電……雖然談起來(lái)是那么難堪,但我卻感謝能有如此的教訓(xùn),從而讓我懂得了細(xì)心的重要。
我思念那些老師的訓(xùn)罵;我思念那些因悔恨而流下的眼淚;我還思念那些痛苦并快樂(lè)的日子……一切有些苦,一切有些甜,一切是那么美好。
思念著,感謝著,才方可擁有著。無(wú)錫,你讓我慶幸——還能有一個(gè)這樣的城市值得我留戀,真好!
。ㄈ└兄x這一路能與你們相遇
從第一次走進(jìn)省運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng),看見(jiàn)了陌生的你們,再到一起握手含淚告別。我們都曾笑過(guò),我們都曾哭過(guò),我們也都曾擁有過(guò)。
我們擁有友誼,真誠(chéng)的友誼;我們擁有堅(jiān)強(qiáng),不可理喻的堅(jiān)強(qiáng)……雖然告別,雖然含淚,但卻笑著目送對(duì)方。然而,就這一點(diǎn)苦笑,一點(diǎn)淚花,卻勾起了我與你們無(wú)限的`回憶。
還想再和常州的李雨茗笑著談?wù)摫荣愖罱K名次,感嘆一下“我13,你14是多么有緣分”。如果允許的話,順便多看幾眼她那“奇怪的臉”。
還想再和蟬聯(lián)全國(guó)冠軍——蘇州的宋徐藝下盤棋,看看她那鎮(zhèn)定自若、穩(wěn)如泰山的神情以壓倒全場(chǎng)無(wú)數(shù)人。
還想再勸勸淮安的陳靜怡,別拿第21名就盛氣凌人了.勿忘毛主席的那句經(jīng)典名言——“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。
還有許許多多……
佛說(shuō),是前世五百次回眸,換來(lái)了今生的擦肩而過(guò)。于那么多人中,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步。恰好,我們相遇,一同在方寸棋盤之間拼搏,那該是怎樣的緣分!
親愛(ài)的朋友們,感謝這一路能與你們相遇。記住這一切,記住時(shí)光吧!
時(shí)間快得是那樣讓人措手不及。離開無(wú)錫 ,恰好又是個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,可我卻不再迷茫,因收獲而喜悅。在上車前最后一刻,我久久望著這兒,在心中默默吶喊:“未來(lái)還需我們奮斗,未來(lái)我還會(huì)再來(lái)!”
奮斗作文 篇3
生命是一條美麗而曲折的幽徑,路旁有妍花的麗蝶,累累的美果,我們被它所迷惑,常去停留觀賞,或去咀嚼它,卻不知前面有更加美麗和豁然開朗的大道我。莫迷離,莫仿徨,大步前去。
生命聽(tīng)起來(lái)是一個(gè)多么神圣而又充滿活力的名詞。隨著一聲“哇哇”聲,一個(gè)小生命又誕生了。有人說(shuō);每個(gè)生命都是上帝創(chuàng)造出來(lái)的天使,這些“小天使”他們呱呱墜地時(shí),就示意著他們存在而變得不一般,“天使”們竭盡他們的所能,來(lái)證明他們的存在不是純粹地在世界人口上“加一筆”,而是會(huì)使這個(gè)原本繽紛多彩的世界因他們的努力更添魅力。
也許世界上真存在著“命中注定”這樣的事,但事實(shí)就該這樣聽(tīng)信命運(yùn)嗎?人的生命就該被“命中注定”這四個(gè)字所束縛嗎?那么生命也就失去了存在的意義。當(dāng)一個(gè)人在為他所遭遇的挫折而感嘆是“命中注定”時(shí),卻不知在世界上某個(gè)角落已經(jīng)發(fā)出了一道耀眼的火花,那是奇跡的花火!
人的一生,不要求你活的轟轟烈烈,做出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái),但至少要有它存在的意義,不要枉費(fèi)了青春,在人世間像過(guò)客般白走一遭,如果能仰不愧于天,俯不怍于人,那么就此生無(wú)憾了!
作為小學(xué)生的我,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),學(xué)有所成是我的奮斗目標(biāo)。“少年不知勤學(xué)苦,老來(lái)方知讀書遲!薄皶接袕角跒槁,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是我學(xué)習(xí)道路上的座右銘。我一定在學(xué)習(xí)的道路上努力奮斗,長(zhǎng)大為祖國(guó)爭(zhēng)光。
奮斗作文 篇4
目標(biāo)是我們行動(dòng)的動(dòng)力,而作為我們初三的同學(xué)來(lái)說(shuō),你需要制定一個(gè)自己的中考目標(biāo)。那么對(duì)于初三的我們來(lái)說(shuō),你需要怎樣才能在初三的學(xué)習(xí)生活中扮演好一個(gè)角色呢?下面學(xué)大教育的專家們就給大家?guī)?lái)如何制定初三的奮斗目標(biāo)。
新初三生就要開始備戰(zhàn)中考,有關(guān)心理專家提醒,除了知識(shí)、身體和心理上的準(zhǔn)備,學(xué)生要提早制定合理的目標(biāo)并有計(jì)劃地實(shí)施。
不少新初三生已開始準(zhǔn)備迎接初三的學(xué)習(xí)和生活:
有的在假期報(bào)了輔導(dǎo)班,有的早早就到書店買了輔導(dǎo)書。今年中考結(jié)束后,有些考生就郁悶地說(shuō),進(jìn)入初三后,在班級(jí)成績(jī)中等開始并不太在意,缺乏學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),總以為到最后拼命學(xué)習(xí)會(huì)有效果,結(jié)果到了關(guān)鍵沖刺階段,生理、心理和能力都到了極限,怎么也使不上勁兒,致使中考成績(jī)不理想。所以說(shuō),從初三開始,考生最好要有計(jì)劃、有目標(biāo),實(shí)實(shí)在在地跟上學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)度,一蹴而就的想法是不現(xiàn)實(shí)的。
新初三生第一步是要找好自己的位置,通過(guò)對(duì)自己過(guò)去成績(jī)的分析,合理定位,鎖定目標(biāo)。另外,中考是一場(chǎng)持久戰(zhàn),新初三生僅有目標(biāo)還不行,要有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃,將大的目標(biāo)分解成小目標(biāo)。新初三生要找準(zhǔn)自己在班級(jí)、年級(jí)中的位置,樹立一個(gè)通過(guò)努力可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo);否則,盲目地制定過(guò)高的目標(biāo)、與別人比較,只能打擊自己的信心。
新初三生可以在開學(xué)前,制訂一個(gè)每日學(xué)習(xí)計(jì)劃表,按計(jì)劃復(fù)習(xí)。同時(shí)要樹立目標(biāo),如月考要達(dá)到的成績(jī)、期末考試要達(dá)到的成績(jī)等。這樣合理規(guī)劃、循序漸進(jìn),既能保證復(fù)習(xí)效果,又能達(dá)到勞逸結(jié)合。
經(jīng)過(guò)以上的介紹,我們大家應(yīng)該已經(jīng)明白了如何制定初三的奮斗目標(biāo),初三就是我們大家?jiàn)^斗的代名詞,希望我們大家珍惜初三的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間努力奮斗。
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