精選責(zé)任作文集錦5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的責(zé)任作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
責(zé)任作文 篇1
每個(gè)人都被生命詢問,而他只有用自己的生命才能回答此問題。只有以‘負(fù)責(zé)’來答復(fù)生命。因此,‘能夠負(fù)責(zé)’是人類存在最重要的本質(zhì)。”
——題記
“今天，你履行自己的責(zé)任了嗎?”偶然，聽到了這句話。責(zé)任，這兩個(gè)字，離我們似乎特別的遙不可及。但其實(shí)責(zé)任，就在我們的身上。
初談責(zé)任，我只是以為，唯有犯了錯(cuò)誤的人，才要負(fù)責(zé)任，因?yàn)樽鋈艘矣趽?dān)當(dāng)，要對(duì)自己所犯下的過錯(cuò)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。無論是有意還是無意。但是偏偏，我錯(cuò)了。責(zé)任二字，意味著要做好自己不得不去做的事情，和必須要承當(dāng)?shù)氖虑椤?/p>
“春蠶到死絲方盡”春蠶結(jié)繭，是它生命結(jié)束之時(shí)，依然堅(jiān)持要吐出包裹蠶繭的絲。這僅僅是因?yàn)閮蓚�(gè)字——責(zé)任。醫(yī)生的責(zé)任，是盡全力，給病人治病;老師的責(zé)任，是把知識(shí)傳授給孩子……而我呢，我有自己的責(zé)任嗎?
作為家里的一員，我的責(zé)任有很多，作為班級(jí)中的一員，我的責(zé)任更多。在班級(jí)中，是一個(gè)英語課代表，英語成績是不錯(cuò)的，但光要有拿得出手的成績，也是不夠的，還要有一份責(zé)任心。下課后，該去拿已經(jīng)批改好的作業(yè)，以方便同學(xué)們可以快速的訂正，當(dāng)同學(xué)問問題時(shí)，不能含糊著就過了，要努力地讓自己提供的思路給同學(xué)做大的幫助……
作為一個(gè)學(xué)生，我的責(zé)任數(shù)不勝數(shù)，給予同學(xué)他們所需要的幫助……同時(shí)，我還要學(xué)會(huì)管理好自己，努力讓自己的成績給自己的辛苦學(xué)習(xí)一份交代，給老師的滿滿期待一個(gè)答復(fù)，給爸媽一份安慰，讓他們知道他們的女兒，早再不是那個(gè)只知任性的孩子。這份成績，還能給同學(xué)們帶去一份激勵(lì)，更加努力的去學(xué)習(xí)。有一份向上沖的力量。
我的責(zé)任是什么?苦苦的思索，幾天的冥想，我終于知道了，原來就是做好自己。做好每一件大事小事，不論自己想不想做，愿不愿做，都要去做一做。雖然有時(shí)我會(huì)為了我有太多的事情，背負(fù)了太多的責(zé)任而感到煩惱，不禁嘆氣，但是我依然不會(huì)放棄，因?yàn)槲腋硎芪耶?dāng)付出了責(zé)任之后，我獲得的那一份快樂。
責(zé)任作文 篇2
血，濃于水。以往的我認(rèn)為，那不過是溶質(zhì)多而溶劑較少罷了，當(dāng)時(shí)間滴入我的血液，一滴一滴，這觀點(diǎn)，淡了、隱了。
不知你是否看湖南臺(tái)的《尋情記》。每天，《尋情記》總是搶走大人們的眼淚。還記得那一檔節(jié)目：68歲老人臨死托兒找女兒，一個(gè)四十多年未曾見面的被她遺棄的女兒。老人淚總是流著，聲音是含糊的，她的兒子還在與記者在那女兒的門前求著，希望她去看一看親生母親，幫母親了愿。那中年婦女有自己的養(yǎng)父母，對(duì)她有養(yǎng)育之恩，有自己的'兒女也孫輩，生活一直平淡幸福，這一切現(xiàn)在都被打破。婦女不愿意，既然拋棄了，還見面干什么?為什么來打擾她的生活?她對(duì)她有什么恩義她必需要去看她?養(yǎng)育之恩?若不是養(yǎng)父母，她早就消失在垃圾堆里了!屋內(nèi)的婦女歇斯底里，院內(nèi)的母親淚水漣漣。到死不相見，“母親”的葬禮上，沒有她的影子。我父母認(rèn)為她錯(cuò)了，我認(rèn)為女兒是對(duì)的。在我眼里，只要思想存在，那就必須有人將你生育，給予你血液，而父母的定義，不是生養(yǎng)自己的，而是用心養(yǎng)育自己的，有情感基礎(chǔ)的。父母說待我為人父母時(shí)就能體會(huì)，當(dāng)時(shí)我只甩下了一句話：無感情就是陌生人，拋棄了又尋找，若是我，我不但不會(huì)認(rèn)他們，還要害他們!我，只為自己活下去!
時(shí)過境遷，我漸漸長大了，我對(duì)親情的感受也漸漸變了。親人生病會(huì)更擔(dān)心、親人出事會(huì)更焦慮、親人的贊同更重要、親人的需要我更在乎……那金融學(xué)家的夢(mèng)，遠(yuǎn)了，取而代之的是生化方向的夢(mèng)。還記得我問表姐：為什么選護(hù)士這一行呢?表姐說：“長大后你會(huì)明白，家里有個(gè)人在醫(yī)院好很多，真的好很多……”外婆的病重，更讓我堅(jiān)定了這個(gè)夢(mèng)，沒錯(cuò)，會(huì)好很多……
許多時(shí)候，忽然感覺到自己不是一個(gè)人活著，血濃于水的親情意味著山一般的責(zé)任。
表姐說：“要是家里有個(gè)真正意義上的醫(yī)生就好了……”
那天，離開家鄉(xiāng)六年的我第一次打電話回家，僅僅，為了，我原本認(rèn)為的沒必要的一句問候……
責(zé)任作文 篇3
以前，我根本不懂什么是責(zé)任，只是模糊地覺得它很重要，也也是一種壓力，直到通過一件事，我才明白什么叫責(zé)任。
那是一個(gè)陽光明媚的下午，我去我的鄰居——王阿姨家里玩。她有兩只小狗：一只有金黃色的毛，大大的眼睛，耳朵很像蝴蝶，特別可愛；一只是卷毛白色的小狗，耳朵耷拉著，也很可愛。我喜歡第一只小狗，于是就大膽的對(duì)王阿姨說：“阿姨，我可以領(lǐng)養(yǎng)這只小狗嗎？”“當(dāng)然可以！”太好啦，沒想到阿姨爽快的答應(yīng)啦！“但是，我有條件,一、不可不管小狗。二、不許把小狗轉(zhuǎn)讓給別人，直到我將它收回�！蔽蚁攵紱]想，立刻就答應(yīng)了。
我高興地把小狗抱回家，摸摸這可愛的小狗，并給它起了個(gè)名，叫“小蝴蝶”。
可沒幾天，我就厭倦了這種生活。我清晨五點(diǎn)要去公園遛狗，然后給它洗澡、喂食、喂水......實(shí)在是太麻煩，于是想把它還給王阿姨，可又想起它是那么的可愛，又不太忍心。正在我進(jìn)退兩難的時(shí)候，爸爸看出了我的心思，對(duì)我說：你可以把“小蝴蝶”還給王阿姨，但你沒有擔(dān)負(fù)起你應(yīng)負(fù)的責(zé)任�！�
我恍然大悟，我明白了，我答應(yīng)王阿姨的照顧這只小狗，這便是我的責(zé)任；而我僅僅幾天就厭倦了，是我沒有擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任。責(zé)任就好似人的良心。從此我不在厭倦，盡心盡力的照顧“小蝴蝶”，直到王阿姨把它帶走。
通過這件事，我明白了：責(zé)任重于泰山。
責(zé)任作文 篇4
微笑是忠于青春的守護(hù)者，微笑的責(zé)任是鑄就青春。那瀟灑而絢爛的青春時(shí)代，雕刻著栩栩如生的魅惑，點(diǎn)化著翎羽泫然的驕傲，而這些，終究是微笑一手栽種的責(zé)任。
題記
(一)碎玉軒、碎裂的鏡折射出萬千耀眼的太陽
毛穎，十八歲那一年揮毫了溫柔如水的詩篇，名字叫微笑。
那一如筆筆勾勒中國水墨畫般的仔細(xì)斟酌，又一如著名雕刻家羅丹大師琢刻雕塑一般的細(xì)致精品。這，終究是最美的。有人問為何，毛穎便綻出一抹恬靜的微笑那一如她的詩稿般的溫柔。若是放在陽光下，這詩篇，是否可以溫柔的滴出水來呢?笑顏，霎時(shí)將微笑一詞的詮釋升華到了極致!
那從容優(yōu)雅，青春飛揚(yáng)的自信和溫柔，來源于微笑的鑄就!
“塑造微笑，便是塑造青春，微笑的責(zé)任，就是溫柔了青春。”
親，你可見過這樣的青春，這樣的責(zé)任?
(二)籬落文靜、一襲白衣的溫文爾雅
他是個(gè)愛歌的人。好的DV。
罩著耳機(jī)在陽臺(tái)上聽音樂的時(shí)候，嘴角微微勾起，他會(huì)寧靜而閑適的醉在音樂里。骨子里散發(fā)出來的那朝氣蓬勃的青春氣質(zhì)，是無論如何都比不了的自然和儒雅。
一襲素衣，白靜而簡單，清清爽爽。
風(fēng)度翩翩的他，一副好嗓子，贏得了不少的青睞，磁磁的男嗓音，經(jīng)典的凝練。溫柔的微笑，溫柔的青春，溫柔的成功。那嘴角淺淺的微笑，終究那青春為籌碼，打造了成功的人生剪影。
如此溫柔，如此經(jīng)典的微笑，持續(xù)他的責(zé)任……
(三)叛逆九零后，責(zé)任魅惑唯美的瀟灑
饒芯，叛逆而魅惑的九零后。
一整天一身丁玲當(dāng)啷的破破爛爛的“乞丐服”，金屬物叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)呐鲎玻l(fā)出清脆的聲音，招牌表情就是卡哇伊的天使笑容，沉魚落雁?閉月羞花?勾魂攝魄?傾國傾城?九零后，叛逆而瀟灑的年代，肆意妄為不顧一切的性格像瘋草般地開始蔓延……一如千年的枯藤，固執(zhí)而任性的死死鉗住了我們的所謂“新潮思想”。
但是，那狡猾的壞壞的可愛的微笑，是不是青春呢?
是，那是唯一的青春的見證!
我說過，微笑是青春的見證，青春離不開微笑的色彩。微笑的責(zé)任就是用溫柔一色的經(jīng)典凝成了一塌美麗的回憶……微笑的責(zé)任就是用錦繡一般的絢爛表情鑄就青春。
青春是一首明媚的歌，暗藏誰的殤……青春的微笑，升華青春。
微笑的責(zé)任，鑄就了一切……
責(zé)任作文 篇5
著名學(xué)家巴納德曾說過：提出目標(biāo)是管理人員的責(zé)任，實(shí)際上這是他的主要責(zé)任。
目標(biāo)不是命令，而是一種責(zé)任，人人都要勇于承擔(dān)它，不管身份如何，地位如何。
遙望古今，那盡職盡責(zé)的諸葛先生，七擒孟獲，排八陣，演七星，東結(jié)孫吳，西和羌族，北拒曹魏，南下平夷。中軍賬里，數(shù)他德高望重。赤壁火溫暖了東吳，草船上刻滿了智慧，翠屏上有他的足跡。鞠躬盡瘁，死而后已，他盡到了身為人臣的責(zé)任。
他本可在戰(zhàn)火硝煙的三國，歸隱于山中，平靜安穩(wěn)地走完人生長路。為了不負(fù)君主之托，為了國家的黎明，用一生來詮釋責(zé)任的重量。他的忠誠告訴世人，行人生之路，每個(gè)人都要肩負(fù)起所要承擔(dān)的責(zé)任，盡心竭力履行，不可敷衍，不可忽略，不可遺忘。
責(zé)任可以是建國大業(yè)，也可以是工作堅(jiān)守。
想起近幾年發(fā)生的青海玉樹地震，那些在地震中英勇殉職的武警戰(zhàn)士們，他們和我們一樣，都是一個(gè)個(gè)平凡的人，但在城市頃刻間化為虛無時(shí)，他們挺身而出，勇敢地沖向最危險(xiǎn)的地方。在慘叫聲中，哭喊聲中，廢墟中，瓦片中，他們不顧還有余震的危險(xiǎn)，一刻不停地尋找著被掩埋的幸存者。他們徹夜不眠，疲憊至極，一個(gè)個(gè)武警戰(zhàn)士倒下了，而他們并不懼怕，依舊堅(jiān)守在第一線。他們本可以在人生路上繼續(xù)走下去，卻在國家最需要的時(shí)刻把這一生獻(xiàn)給了人民，因?yàn)樗麄冎辣Ｗo(hù)人民的安全是他們的責(zé)任！
在生活中處處都有責(zé)任的考驗(yàn)。
不經(jīng)意中撿起一張廢紙是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任；幫助體弱多病的老人與小孩是尊老愛幼的責(zé)任；替別人解決困難，是助人為樂的責(zé)任……
責(zé)任是社會(huì)的地基，責(zé)任是國泰民安的保障。責(zé)任，猶如沙漠中的曼陀鈴，能奏出天籟之音，猶如先賢筆下的文學(xué)，營造出空靈而又優(yōu)美的世界。
點(diǎn)幾支香燭，捧一捧花香，翻一頁書卷，撮一龔情懷，感念現(xiàn)世如此安穩(wěn)，離不開責(zé)任的值守。我們是祖國的希望，應(yīng)不負(fù)青春，不負(fù)自己，帶著責(zé)任上路，迎著太陽奔跑，去創(chuàng)造更好的未來。
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