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有關(guān)勵(lì)志的作文錦集28篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的勵(lì)志的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
勵(lì)志的作文 1
我一直認(rèn)為，無論你處在何種境地，再多走一步非常必要。對(duì)于迷失了方向的行者，多走一步也許會(huì)使他找到歸途。對(duì)于創(chuàng)業(yè)拼搏的人，多走一步也許會(huì)使他收獲成功，多走一步既是一種求索，又是一種智慧。
多走一步窨具有多么大的力量？翻開史書你便知道。太平天國(guó)金田起義，天京建都，北伐西征，橫掃半壁江山。面對(duì)形勢(shì)一片大好，“天王”便停止了腳步，貪圖起來，最終天國(guó)四分五裂，太平天國(guó)最終在聯(lián)合絞殺下覆滅。而毛主席則恰恰相反，面對(duì)半壁江山，他喊出了“打過長(zhǎng)江去，將革命進(jìn)行到底”的口號(hào)，最終人民軍隊(duì)以秋風(fēng)掃落葉之勢(shì)解放了中國(guó)大陸。同是面對(duì)半壁江山，停滯不前者失掉了天下，多走一步者打下了江山，多走一步就是“將革命進(jìn)行到底”的偉大精神！
百尺竿頭，更進(jìn)一步，對(duì)于成功的`你來說，多走一步將使你收獲更大的成功。許多成功人士在談及自己的成功時(shí)都說自己比別人多走了一步。對(duì)于他們來說他們身上有一種永不滿足、渴望進(jìn)步的優(yōu)良品質(zhì)。在這些品質(zhì)的驅(qū)使下，他們不斷前進(jìn)，從不自滿。他們的成功是必然的。海爾曾是一個(gè)破產(chǎn)的小廠，他的員工為了振興企業(yè)，奮力拼搏，最終取得了驕人成績(jī)。可是他們繼續(xù)前進(jìn)，向國(guó)際接軌。最終成就了今天的海爾�？逻_(dá)是全球大品牌，它的產(chǎn)品還被阿姆斯特朗帶上了月球。可是最終缺少創(chuàng)新于今年破產(chǎn)。在惋惜之余，我們也應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到：想要成功，就必須多走一步。
山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。如果你還在人生的道路上徘徊，那么就請(qǐng)你拋開一切，再向前多走一步吧！也許前面就是一片光明。有時(shí)我們會(huì)被困難蒙住了雙眼，面對(duì)黑暗，我們必須有一種向前一步的氣魄，當(dāng)你多走一步邁進(jìn)了成功，請(qǐng)堅(jiān)持走下去，拓寬你的未來，當(dāng)你多走一步依然是失敗，你依然要堅(jiān)持，再多走一步，也許你會(huì)有更大的收獲。
我們每個(gè)人都心懷理想，對(duì)對(duì)理想，多走一步，有何不可？在我看來，多走一步是一種為理想奮斗的精神，又是與時(shí)俱進(jìn)的先進(jìn)思想。多走一步，讓我們繼續(xù)尋找光明！
勵(lì)志的作文 2
走過歲月才發(fā)現(xiàn)，兒時(shí)的我是多么的天真，無知。竟承諾永不分離，可誰又知道世間的變幻？面對(duì)世界，除了無力，我們只能步步退讓，越過友誼的山，跨過似海的情，我們只有徘徊。
什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)我們像個(gè)小孩的？我忘了，只依稀記得笑容在慢慢退卻，留下了滿面的愁容�！安恢朗裁磿r(shí)候，學(xué)會(huì)了偽裝，學(xué)會(huì)了在受傷的時(shí)候笑，笑得寂寞任性，笑得毫無靈魂，而更多的是空洞�！边@句話望了是在哪里看到的，只覺得挺適合我們的就隨手記了下來。只不過現(xiàn)在回頭看看這句話，更覺得像是預(yù)言，預(yù)言著我們的明天。
習(xí)慣了冷冽的空氣，愛上了獨(dú)處的孤寂，更多的時(shí)候戴上了冰冷的面具，面對(duì)朋友時(shí)會(huì)顯現(xiàn)淡淡的憂郁，但是那是旁人無法看見的。“我覺得交朋友，重要的不是富有或貧窮，而是他是否能夠懂你�！边@是一個(gè)朋友對(duì)我說的話，我覺得我們都只是孩子，要的不多，只是“理解”二字就夠了，我們都一樣，在內(nèi)心深處，像個(gè)孩子，情緒化，容易滿足，還有十分脆弱。
一個(gè)網(wǎng)友在網(wǎng)上告訴我，他失戀了，在我還沒來得及安慰他時(shí)我收到了他的這樣一句話“放棄我是她的損失，我損失的不過是一個(gè)不愛我的人，而她損失的是一個(gè)愛她的人”于是我笑了，他也只是個(gè)孩子。在生氣的時(shí)候說氣話。
“越老越小”這話說的'可真沒錯(cuò)�，F(xiàn)在，我爺爺奶奶就像這話里似的。每天，兩個(gè)老人都要吼上幾句，可真要讓他們呆個(gè)兩三天不見呢，兩個(gè)又問你問得慌，弄得家里人是哭笑不得。在一起吧沒幾句好話可說老是吼來吼去的，這不見的時(shí)候吧，又總是牽掛著對(duì)方。其實(shí)兩老人就像我那四歲的弟弟一般，像個(gè)小孩。
蒼涼的哀愁，冰涼的雙手，讓我的心在微風(fēng)中顫抖；悲戚的戀歌，沙漠的綠洲，無法沁透凍結(jié)的世界。走過了才知道，經(jīng)歷過了才明白，其實(shí)當(dāng)個(gè)小孩也很好，無憂無慮不是嗎？背靠著背，手挽著手，卻只能是瞬間的故事，走不到路的盡頭。臉上的淚痕，心里的傷口，干了，干不了，愈合了，留下了印記，直帶很久很久。她說“愛，是短暫的擁有；痛，卻烙在心頭。笑，是曇花的乍現(xiàn)；淚，卻漣漣�！蹦皇堑搅藗奶�，又為何如此感嘆？然后，我輕笑著搖了搖頭，她也是個(gè)孩子，一個(gè)受傷的孩子。
到了我們懂得的時(shí)候，我們也明白了：我們已經(jīng)無法重來，回頭，回不到陌生的起點(diǎn)，前進(jìn)，走不近彼此的終點(diǎn)，猶如站在橋上只能隨著橋搖擺，飄蕩，飄蕩。
我想我也只是個(gè)孩子，像個(gè)孩子。可是我想選擇做一個(gè)學(xué)會(huì)放手的孩子。
轉(zhuǎn)身的那一刻起，就注定了孤寂，想逃也逃不了的命運(yùn)，注定了分離。想問：是否一次的錯(cuò)過終將成為永遠(yuǎn)的悲��？答案是“是”那我會(huì)笑著說“有緣再見”不在乎人去樓空的寞落，不去想擁有過的過往，只要學(xué)會(huì)放手。只是不明白，早知道注定的分離，該有的孤寂，為何這一切來時(shí)卻有痛不欲生的痕跡。
我開始懂得小孩也有他的煩惱與愁緒，放手，并不如我想的那么容易。
勵(lì)志的作文 3
在精神萎靡的時(shí)代里，人們耷拉著腦袋在行走，他們?nèi)怏w中沒有支撐的脊柱，任何一點(diǎn)微小的碰撞都可能使他們跌倒。于是當(dāng)有人的脊柱生長(zhǎng)，他們高喊抬起頭的口號(hào)，人們也開始響應(yīng)，而他們中又有多少人的脊柱連接著地氣呢？
當(dāng)時(shí)代需要同情，于是同情泛濫了；當(dāng)時(shí)代需要英雄，于是英雄泛濫了；當(dāng)時(shí)代需要?jiǎng)?lì)志時(shí)，勵(lì)志也泛濫了。越來越多的電視節(jié)目，打著勵(lì)志的旗號(hào)，鼓吹心里稚嫩的.青少年，勇敢地去追，大膽地去闖。于是，血脈噴張的他們便收不住勵(lì)志的韁繩，光著身子就開始裸奔。很多人在背水一戰(zhàn)的時(shí)候淹死了，很多人置于死地卻無法得以后生。慶幸的是，部分人站起唱響勵(lì)志口號(hào)后還是擋不住舒適生活的誘惑，坐下打開網(wǎng)頁，幾個(gè)輪回過后，有唱起了熟悉的歌。他們至少還在循環(huán)往復(fù)中生存著，至少?zèng)]有死于盲目勵(lì)志的車輪之下。
該是時(shí)候去思考了，思考勵(lì)志的洪流這么強(qiáng)大，為什么始終沒有人爬到頂峰？勵(lì)志的洪流這么湍急，到底有多少人死于馬下，又有多少人正在死于馬下的路上？當(dāng)勵(lì)志開始泛濫，我們更應(yīng)該做的變是穩(wěn)住自己的腳跟。勵(lì)志精神誠然可貴，但盲目濫情的勵(lì)志就像是飄渺的浮云。我們看見它的美好，奔跑著追逐，卻也到不了天堂
飄搖于世上，我們確實(shí)需要這樣激情澎湃的豪言壯語，需要正能量的推動(dòng)，需要?jiǎng)?lì)志的激情來帶領(lǐng)我們向上，給我們一個(gè)實(shí)實(shí)在在的動(dòng)力。但于我們而言，羽翼未豐腳跟未穩(wěn)，蹣跚學(xué)步的孩子要怎樣才經(jīng)得起殘酷社會(huì)中的刀光劍影。突兀的闖入只會(huì)讓我們過早得出局，也許就是永遠(yuǎn)的一蹶不振。
年輕人不一定就是義無反顧，年輕不是資本，它只是你的優(yōu)勢(shì)，你要看清楚前方蜀道艱難，要看清楚前方暮靄沉沉，并不是你勇往直前就會(huì)看到楚天遼闊。現(xiàn)裝備好自己吧，只有鎧甲才能對(duì)抗荊棘，只有刀槍才能斬?cái)鄶r路虎。
當(dāng)勵(lì)志開始泛濫，摸一摸自己的脊柱是否堅(jiān)定，任何為勝利而做的等待都不會(huì)浪費(fèi)。
勵(lì)志的作文 4
理想，一個(gè)多么美妙動(dòng)聽的詞語。每個(gè)人的理想都有所不同，每個(gè)人都擁有屬于自己的理想，關(guān)鍵是看你自己要怎樣來實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
我的理想原自于我的愛好，我自小對(duì)英語充滿興趣，在我眼中那一個(gè)個(gè)美麗的字母就如同一顆顆音符，令我充滿無限的向往。再者，我的語文一直不錯(cuò)，曾有過想當(dāng)語文老師的理想，但這個(gè)理想沒過多久便消失了。因?yàn)樵从谖业男愿窦皞�(gè)性，也有可能是因教師太勞累而望而生畏吧！重新回到我的愛好上來，我又開始擁有了一個(gè)想當(dāng)外資企業(yè)的英語翻譯的理想。這個(gè)理想一直持續(xù)至今。我迫切希望能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)理想。從而，在學(xué)好其他功課的同時(shí)，我又會(huì)抽出不少時(shí)間學(xué)習(xí)英語，上英語學(xué)習(xí)班或是盡可能地多閱讀英語文章。就這樣，盡自己全力為理想打基礎(chǔ)。
理想是一盞明燈，為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的，快樂的。不要說自己的理想太卑微，不夠遠(yuǎn)大，不夠令人羨慕，但它總是你的目標(biāo)，是你真心向往的啊。我們也許會(huì)因自己的理想遠(yuǎn)大而自豪，因他人的理想卑微而冷嘲熱諷，但如果沒有這些看作卑微的行業(yè)，又怎能有這個(gè)世界呢？
實(shí)現(xiàn)理想的道路上也許會(huì)布滿荊棘，刺痛我們的手腳；也許會(huì)有許多艱辛，會(huì)讓我們流下不少淚和汗。但我們還是一定要執(zhí)著地走下去，因?yàn)橹挥杏辛诉@些努力，我們的生活才會(huì)
更加豐富多彩，我們的理想也才會(huì)更加光彩奪目。
樹立理想要符合自己的`個(gè)性與愛好，這樣才會(huì)使自己有足夠的動(dòng)力沖向理想，實(shí)現(xiàn)理想。如果你根本不熱愛自己的理想，又怎會(huì)為它執(zhí)著努力呢！另外，理想不是件藝術(shù)品，被擺放著供人欣賞的。因此，我們絕不能以任何理由為借口擋住為理想努力的道路。要從現(xiàn)在開始，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，為理想做準(zhǔn)備，執(zhí)著努力，勇往直前，為理想而奮斗！
理想是盞燈，看！我們眼前的道路被照耀的多么明亮，那條路上會(huì)有艱辛，會(huì)有坎坷，會(huì)有挫折和淚水。但我堅(jiān)信自己不會(huì)為此而畏縮，我會(huì)努力地、執(zhí)著地，一直沖向終點(diǎn)！
勵(lì)志的作文 5
理想是一塊石頭，敲出星星之火；理想是一盞燈，照亮前進(jìn)的道路；
理想是一塊肥皂，洗掉你身上的'臟東西；
理想是一面旗，讓你走向勝利；
理想是一輛汽車，帶你出去旅游。
理想是指路燈。沒有了理想，就沒有了方向，你就迷了路，你就沒有了生活
勵(lì)志的作文 6
曾幾何時(shí)，我?guī)缀蹙褪禽斊宓拇~。與人對(duì)弈，不求勝，只求落子如飛的那種快感。別人見了我總是說：“嘿，我昨天又輸了，今天從你這找回點(diǎn)贏棋的感覺來吧�！边@本是極大的侮辱，我卻欣然應(yīng)允，并以極快的速度和極臭的質(zhì)量又輸?shù)袅艘痪�。也許處于勝負(fù)世界的我早已麻木了。
老師拿我毫無辦法，同學(xué)們依然拿我取笑，家長(zhǎng)還在干著急，我卻仍舊無動(dòng)于衷，漸漸地老師同學(xué)們都不再理會(huì)我，家長(zhǎng)也隨我“隨波逐流”了。我仿佛空氣一般凝固在冰冷的世界里。
直到有一天……
我經(jīng)過一所商店，不經(jīng)意地一瞥，看到里面的墻上掛著大大的一張書卷，書卷上寫著“強(qiáng)烈的努力”五個(gè)大字。那字寫得真好�。」P跡間透著靈動(dòng)，瀟灑間滲出剛毅。我不禁駐足遠(yuǎn)眺。一會(huì)兒，我慢慢地向前走去，欣賞著……它離我愈來愈近，伸手可及般的距離使我堅(jiān)定了繼續(xù)向前走的欲望。我推開門，那生龍活虎的五個(gè)字就在我的眼前。它們是多么令人陶醉和遐想啊……
“小弟弟，你想買什么？”一聲清脆的問語打破了我的癡想，我才發(fā)現(xiàn)一位大哥哥坐在一張桌子前，親切地看著我。“啊……我……我只想看看那幅字……”我吃了一驚，頓時(shí)變得緊張起來，“那幅字寫的真好……”�！芭�，那幅字啊，”大哥哥居然笑了起來，“那是我寫的�！甭犕赀@話，我掩飾不住自己震驚的情緒，張大了嘴巴。大哥哥見我很吃驚，收斂了一些笑容，說“其實(shí)我以前和你一樣，也是一個(gè)學(xué)生，而且我特別熱愛書法。但在我有一天去學(xué)書法時(shí)，卻……唉，你看�！蔽易叩阶雷幽沁吙吹剿木尤皇禽喴危☆D時(shí)，我又對(duì)他充滿了同情，但更多的是憤怒，氣憤老天為什么這么不公，把這樣的'人才葬送于輪椅之上……
“剛開始，我心急如焚，淚珠一個(gè)勁地往下掉，不斷地用手捶著自己的腿原來所在的地方……但過一段時(shí)間后我想明白了，生活還要繼續(xù)！腿沒了，但我的手依然在！我還能努力地練字，還能努力地實(shí)現(xiàn)自己想要的生活！于是，我便來到了這個(gè)城市，開了這樣一家商店，一邊掙錢，一邊練書法。我想成功離我不遠(yuǎn)了！”他依然用堅(jiān)定的眼神，微笑地看著我。我的眼淚早已涌上眼角，一邊偷偷地將它擦掉，一邊對(duì)他說“你早已成功了！”我們相視而笑。
從那以后，我仿佛變了一個(gè)人，對(duì)任何事情都開始全心全意地去做，圍棋亦是如此，有這樣一種信念支撐著我：那個(gè)大哥哥失去了雙腿，但他憑借強(qiáng)烈的努力，可以獲得成功，我為什么不能？
我的棋力突飛猛進(jìn)，兩年內(nèi)完成了三級(jí)跳，由無段位升至業(yè)余兩段，那些以前嘲笑我的同學(xué)們，早已被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后，我逐漸跨上了市一流棋手的行列。老師對(duì)我刮目相看，都震驚地問我是怎么做到的，我依然重復(fù)著說過百遍的話：“更加努力了吧”。
市段位賽如期開幕，共八輪比賽。我作為黑馬，將眾多高手掀翻在地，并在前七輪取得六勝一負(fù)的好成績(jī)。但我并不滿足，心想：我一定要超越自己，最后一輪，我如果獲勝，便會(huì)榮登冠軍寶座，徹底脫胎換骨。如果輸了則會(huì)被擠出前三。比賽開始了，我的對(duì)手是一個(gè)業(yè)余四段的高手，是我最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。毫無疑問這是一場(chǎng)冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)，我們下得都極其謹(jǐn)慎，生怕有一絲不妥斷送了所有的努力。我們?cè)谕粋�(gè)地方陷入困境，對(duì)手下出一步極具迷惑性的棋，如果不能正確應(yīng)對(duì)，一切將化為烏有。我想：認(rèn)輸吧，至少能升為業(yè)余三段，還不必多費(fèi)腦筋。正當(dāng)這種想法愈來愈強(qiáng)時(shí)，富有靈性的“強(qiáng)烈的努力”五個(gè)大字浮現(xiàn)在我眼前，耳畔縈繞著大哥哥親切的話語……一種欲望又涌上心頭：我一定要贏下這局棋。我靈光突現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)一步絕妙的棋，他雖然不能助我的棋浴火重生，卻能轟掉對(duì)手的整條防線，也可以大勝！當(dāng)我落下此手后，對(duì)手先是一驚，緊接著嘆了口氣，認(rèn)輸了。那一剎那，周圍所有的人都在為我喝彩，為我鼓掌。我在頒獎(jiǎng)典禮上，舉起重重的獎(jiǎng)杯，看著許多閃光燈向我襲來，我意識(shí)到我再也不是空氣，而是成為一名高手！這一切都是那“強(qiáng)烈的努力”賦予的！
縱你有千般武藝，面對(duì)我卻無能為力，因?yàn)槲矣兄z絲不服輸?shù)膱?jiān)毅，更有著強(qiáng)烈的努力。
勵(lì)志的作文 7
一支平常的蠟燭到底有什么值得我們?nèi)ビ^賞的呢？其實(shí)也是，蠟燭白白的，不吉利，普普通通的，無人注視，在大家眼中不過就是個(gè)不起眼的“垃圾”。但我，卻不這樣想它。
每當(dāng)家里停電的時(shí)候，蠟燭的作用就發(fā)揮出來了。因?yàn)樗炔焕速M(fèi)錢，而又亮光持久�？捎腥苏f，手電筒不也能發(fā)光發(fā)亮嗎？又比蠟燭亮，又不怕傷到手。但是，仔細(xì)想一想，手電筒能像蠟燭那樣既不浪費(fèi)錢而又能亮光持久嗎？就是有那種很節(jié)約的手電筒，可是買電池又會(huì)浪費(fèi)你不少的金錢。就是再不浪費(fèi)的'手電筒，也比上一支蠟燭節(jié)約��！
我深深地感到一支白色的，不起眼的小小的蠟燭在危急時(shí)刻，竟有了重要作用。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)世界當(dāng)中，往往有一些像蠟燭一樣平凡的小人物，如清潔工、修鞋匠，在危急時(shí)刻會(huì)做出出人意料的事：看見地上有垃圾，你能掃，可你能掃一條大街嗎？你不能，清潔工能看見自己的鞋壞了，你能用修鞋具自己修嗎？你沒有修鞋具，你也不會(huì)修你不能，修鞋工能。
人的才能是靠發(fā)現(xiàn)、挖掘和培養(yǎng)，方能成就大業(yè)。
勵(lì)志的作文 8
起風(fēng)的時(shí)候，是啟程的時(shí)機(jī)。通往理想的目的地的航路，是一條充滿未知的危險(xiǎn)航路，為了迎接挑戰(zhàn)，冒險(xiǎn)家們選擇揚(yáng)帆起航。
面對(duì)危險(xiǎn)的航路隨遇而安的人們選擇把船�？吭诎踩谋茱L(fēng)港里，看著每天不變的日出日落，或是不愿意拼搏，乘著一支順風(fēng)的洋流，安全地漂流在海上，卻偏離了理想的彼岸。而勇敢的冒險(xiǎn)家沒呢，帶著勇氣和決心，趁勢(shì)揚(yáng)起風(fēng)帆，向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，他們并不滿足于每天一樣的景色，而是期待著與狂風(fēng)巨浪的搏斗，和穿過風(fēng)暴中心后撕開陰霾，射向海面的陽光。
熱血?jiǎng)勇逗胶Ｍ酢泛芎玫卦忈屘魬?zhàn)的意義�？諐u是一個(gè)令航海士們心馳神往的島嶼，而通往空島的航路卻令人聞風(fēng)喪膽，幾乎沒有船只能夠安全通過。因此，多數(shù)航海士對(duì)神秘的空島懷有無限憧憬，卻沒有挑戰(zhàn)的勇氣。而草帽團(tuán)的成員不一樣，他們熱衷于挑戰(zhàn)，熱衷于把不可能變成可能。面對(duì)層在這條船上失敗的船只的殘骸和看似遙不可及的彼岸。揚(yáng)起了風(fēng)帆，乘著驚濤駭浪，向那危險(xiǎn)的航路發(fā)起了挑戰(zhàn)。
揚(yáng)帆對(duì)冒險(xiǎn)家們來說，也是一種自我錘煉的手段。揚(yáng)帆最重要的不是是否能夠到達(dá)目的地，而是為了心中的信念而對(duì)風(fēng)浪發(fā)起的.挑戰(zhàn)。冒險(xiǎn)家在征途中見識(shí)了危險(xiǎn)的風(fēng)浪，磨練了自身的意志，提高了搏斗的能力。冒險(xiǎn)家們?cè)谔魬?zhàn)過程中提升了自身的價(jià)值，這便是那些收起風(fēng)帆，在避風(fēng)港中躲避風(fēng)浪和隨處漂流的弱者所不能得到的財(cái)富。
冒險(xiǎn)家們揚(yáng)起風(fēng)帆，就意味著迎接挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)能帶給他們的，是駭人的風(fēng)暴和暗礁，是被漩渦卷入海底的危險(xiǎn)。可與此同時(shí)，又獲得了自我價(jià)值的提升，在挑戰(zhàn)中，他們獲得了同暴風(fēng)搏擊的機(jī)會(huì)，知道了如何躲避暗礁，在穿過險(xiǎn)境后目睹了帶來希望的第一縷陽光。即便在挑戰(zhàn)中失敗，比起那些安于現(xiàn)狀的停泊在港灣中的船，也曾見證了暴風(fēng)雨的絕美。
起風(fēng)之時(shí)，我們應(yīng)做勇敢的冒險(xiǎn)家，為了挑戰(zhàn)而選擇揚(yáng)帆起航，接受暴風(fēng)雨的洗禮，讓狂風(fēng)鼓起風(fēng)帆，以更加強(qiáng)大的軀體迎接下一個(gè)風(fēng)浪，朝新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
勵(lì)志的作文 9
“通過了！我終于通過了英語等級(jí)二級(jí)考試！”聽到這個(gè)振奮人心的消息，我情不自禁地歡呼起來！對(duì)于我這個(gè)四年級(jí)的學(xué)生來說，要通過相當(dāng)于初中二年級(jí)水平的考試，是何等不易！回憶幾個(gè)月來所付出的努力與心血，不禁喜極而泣。
記得幾個(gè)月前，媽媽親切地?fù)崦业念^，和藹地說：“薇薇呀，這次大家都在準(zhǔn)備英語一級(jí)的等級(jí)考試。不過，媽媽相信，只要努力，你現(xiàn)在考二級(jí)也是沒問題的，如果通過了二級(jí)，那么考重點(diǎn)中學(xué)的時(shí)候，你就比別人多了一張‘通行證’。你有信心嗎？”望著媽媽期盼的眼神與信任的目光，我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
此后，我所有的課余時(shí)間都用來積極準(zhǔn)備英語等級(jí)二級(jí)考試。
第一次上公共英語二級(jí)考試的培訓(xùn)班時(shí)，我在課堂上積極舉手發(fā)言，老師夸我懂得還真不少�？苫氐郊乙蛔鲱}，我就原形畢露了。六十道選擇題，苦思冥想了半天，最終只能猜謎似的做完。第二天去聽老師公布答案時(shí)，六十道選擇題竟然錯(cuò)了二十幾道。一次的失敗并沒有讓我喪失信心，相反，使我看到了前進(jìn)道路上的艱難，鼓起了我的斗志。從此，我每次上課都認(rèn)真地記下老師講課的內(nèi)容。如果遇到不懂的題，一回家就問爸爸，直到弄懂為止。
四月是學(xué)校期中考試的緊要關(guān)頭，也是公共英語等級(jí)考試的沖刺階段。一邊是繁重的作業(yè)，一邊是培訓(xùn)班的考卷，這兩付沉甸甸的擔(dān)子壓在我柔弱的`雙肩。每當(dāng)我疲憊時(shí)，父母的關(guān)愛支持著我；每當(dāng)我失敗時(shí)，“堅(jiān)忍不拔，永不放棄”的校風(fēng)給予鼓舞著我。一天，兩天，三天……就這樣，我堅(jiān)持不懈地努力著。
考試那天，我滿懷信心。做聽力時(shí)，我仔細(xì)傾聽，迅速地寫下題目的正確答案；做筆試時(shí)，我按照老師教我的方法，書上的內(nèi)容，審清題目，一道一道認(rèn)真地做下來……六十分鐘過去了，考試終于結(jié)束了。我松了一口氣，但心里卻多了一分不安……
一個(gè)月過去了，考試成績(jī)揭曉了。當(dāng)爸爸打電話詢問成績(jī)時(shí)，我的心怦怦亂跳，目不轉(zhuǎn)睛的盯著爸爸的眼神。爸爸掛下電話，那一刻我的心快要蹦出來了。只見他笑容滿面地說：“恭喜你，考試通過了！”我高興得一蹦三尺高，一家人沉浸在歡樂的氣氛中。
一分耕耘，一分收獲。我收獲的不僅僅是一張二極合格的證書，更多的，是收獲了一份面對(duì)困難，毫不退縮的信心與勇氣。與它為伴，我每一天都能驕傲地為自己喝采。
勵(lì)志的作文 10
在人生的道路上，有著無數(shù)個(gè)第一次，那種第一次的感覺是特別的，是緊張的，是新鮮的。
就在前幾個(gè)星期一，我們?nèi)缤Ｒ粯舆M(jìn)行升旗儀式�？蛇@天我卻特別緊張，因?yàn)槲覍⒁砦覀儼嘣谌Ｔ诩t旗下講話;在這的前幾天，老師問了我的想法，誰都知道我在我們辦膽子是最小的，而且聲音也小，所以我本來不想去，但我知道，機(jī)會(huì)難得，我卻又沒有這勇氣，經(jīng)過內(nèi)心的掙扎，我答應(yīng)了老師�？僧�(dāng)這一刻到來的時(shí)候，我的'心像十五個(gè)吊桶打水，七上八下，但我不可以打退堂鼓，我不能給我們班丟臉，于是我從容鎮(zhèn)定的走了上去，在上面的表現(xiàn)怎么樣我也不清楚，但我知道，我盡力了！
我終于戰(zhàn)勝了自己！我想，在以后的路上，會(huì)有更多，更難的考驗(yàn)等著我，但我一定會(huì)勇往直前！
勵(lì)志的作文 11
上學(xué)期，我獲得了“金蘋果”進(jìn)步獎(jiǎng)，爺爺說：“這是一張最有價(jià)值的獎(jiǎng)狀�！�
獲得這張獎(jiǎng)狀真不容易啊！里面有學(xué)校老師孜孜不倦的教誨，除了在課堂上講解書本知識(shí)外，還給我們傳授了很多課外知識(shí)，還教我們做人的道理。放學(xué)了，還讓我們做一些課外作業(yè)。每天放學(xué)，爺爺都來接我，回到家，爺爺就開始輔導(dǎo)我做作業(yè)，一道題做出來了，爺爺就教我另一種做法。如果時(shí)間還有的多，就會(huì)讓我做一些他出的.題目，有的時(shí)候，大人們?cè)诔酝盹埩�，我還在做作業(yè)。再加上我自己的努力，晚上讀英語，做練習(xí)等。
曹老師在成績(jī)單的評(píng)語上，肯定了我的進(jìn)步，還中肯的指出了我的缺點(diǎn)。有時(shí)候我的確有點(diǎn)懶，爺爺說“懶”是一個(gè)人的天性，但是要取得好成績(jī)，就要克服“惰性”，勤奮學(xué)習(xí)，新的學(xué)期要開始了，語文要多練習(xí)，數(shù)學(xué)要仔細(xì)審題，英語是我的弱項(xiàng)，我要多聽多讀、多寫。在寒假里，我還做了英語卡片放在口袋里，隨時(shí)拿出來讀。
我相信，新學(xué)期，我的進(jìn)步會(huì)更大。
勵(lì)志的作文 12
每個(gè)人都有感到幸福的時(shí)候，我也一樣！
每當(dāng)我寫完作業(yè)可以看喜歡的動(dòng)畫片得時(shí)候，我感到很幸福；每當(dāng)放假我和小朋友一起玩的時(shí)候我感到很幸福；每當(dāng)我得到想要的東西的時(shí)候，我也感到很幸福。幸福是一種心里的'感覺，很甜蜜，很甜蜜！
有一次我和媽媽去商店的時(shí)候，我看到了許多好吃的東西，我很想買這些東西，但我發(fā)現(xiàn)這些東西的價(jià)格都很貴，媽媽看出我很喜歡的樣子，就問我要不要，我說這個(gè)東西太貴了，我不要。媽媽說：“如果你喜歡，媽媽就給你買”我的心里感到很幸福！
還有一次，媽媽帶我去星海公園玩，那里有過山車、碰碰車、對(duì)牛角、旋轉(zhuǎn)木馬……我發(fā)現(xiàn)玩旋轉(zhuǎn)木馬的小朋友很多，我就站在那里看了起來，媽媽看出我很想玩的，就給我買了票，我當(dāng)時(shí)感到很幸福！
我的幸福有很多很多……小朋友們，你們的幸福是什么呢？快來說給我聽聽吧！
勵(lì)志的作文 13
一道拖著炙熱白光的流星宛如一只黑夜中的小精靈，為即將到來的青春盛宴拉開了帷幕。
小時(shí)候，我時(shí)常在想：為什么城市的得黑夜總是那么的深邃，深邃到遙遙無際的天空中只留下那蒼白的月光，“那是為了迎接你生命中壯麗的時(shí)刻啊”“那是什么時(shí)候呢?”“快了，快了，不過你要用心去把握它�！�
相約好的一樣，一道道燃燒著的白線前赴后繼的想要在這深邃的天空中留下屬于它們的狂熱，屬于它們的倔強(qiáng)，那一剎那，仿佛沉寂的`天空都充斥著那炙熱的白。
伴著小時(shí)候?qū)η啻旱你裤�，我步入了青春，在這個(gè)充滿活力的時(shí)段，我曾經(jīng)流過苦澀的淚水，但也綻放過燦爛的笑容，曾經(jīng)覺的未來沒有希望，但也一直在為夢(mèng)想努力奮斗，曾經(jīng)為我獨(dú)尊，但也懂得了為他人奉獻(xiàn)，這些回憶，終將在我記憶的天空中留下永恒的印記。
漸漸地，光芒隱沒在了這深邃的天際，可青春的印痕不是一直在那遙遙無際的天空中嗎?
勵(lì)志的作文 14
小朋友們，你們最近是否遇到了困難？你們是勇敢改正了，還是放棄了？我有時(shí)遇到困難要放棄了，比如，我剛學(xué)鋼琴時(shí)可愛練琴了，一個(gè)小時(shí)都彈的不過癮，可是，經(jīng)過兩年的時(shí)間，我現(xiàn)在都有些彈煩了，每天彈不到半小時(shí)，還不怎么認(rèn)真，都要堅(jiān)持不住了。
可是，就在今天放學(xué)回家時(shí)，下著大雪，我在路上玩著雪，看見路旁的松樹，上面壓著厚厚的雪，真美呀！我問爸爸：“為什么別的樹的葉子都掉了，只有松樹的葉子沒有掉？”爸爸對(duì)我說：“因?yàn)樗蓸鋱?jiān)強(qiáng)，不怕困難�！蔽蚁肓艘粫�(huì)兒，覺得爸爸說得沒錯(cuò)，不論多么冷的'天，多么大的雪，松樹還是那么挺直，葉子還是那么綠，真是堅(jiān)強(qiáng)啊！爸爸還送給我一句詩：大雪壓青松，青松挺且直。
小朋友們，你們是否像松樹一樣，不怕困難呢？我也要像松樹一樣，遇到困難不退縮，勇于前進(jìn)。我以后一定要堅(jiān)持天天認(rèn)真練琴，把鋼琴學(xué)到底，考到十級(jí)，爭(zhēng)取當(dāng)位鋼琴家！
勵(lì)志的作文 15
迷茫的時(shí)候，我覺得可以問問自己：“你努力過了嗎？”
侄女大學(xué)畢業(yè)后已換了兩份工作，最近又想跳槽，覺得工作不合心意。她媽媽想讓她去考公務(wù)員，但她自己又不想。我問她有什么想法，她說很迷茫，不知道自己的人生方向。
我問她，這兩份工作你都盡力做了嗎，還是因?yàn)槊悦�，只是在�?yīng)付？與其迷茫，不如盡力把當(dāng)下的事情做好。等你盡力了，再看看現(xiàn)在這份工作真的不適合你嗎，那時(shí)候再做其他選擇也不晚。
侄女試著又堅(jiān)持了一段時(shí)間后，很開心地說，她在一個(gè)項(xiàng)目里表現(xiàn)出眾，拿了獎(jiǎng)金，還得到領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)，獲得了一個(gè)難得的深造機(jī)會(huì)。
如今的侄女已經(jīng)不迷茫了，每天忙得根本沒時(shí)間再迷茫。她感嘆，人只有將當(dāng)下的事盡力去做好了，才有迷茫的`資格。
所以，不要把迷茫當(dāng)成踟躕不前的借口，不要讓迷茫成為你前進(jìn)的阻力。有時(shí)，你不是迷茫，你是缺乏行動(dòng)力。
勵(lì)志的作文 16
這個(gè)世界上，有成功，也有失敗。許多人都會(huì)因?yàn)槭《趩�，也�?huì)為成功高興。
人們都知道電燈是愛迪生發(fā)明的，但在成功之前，他經(jīng)歷了100多次失敗�？蓯鄣仙�是發(fā)明出了電燈。為什么愛迪生會(huì)成功呢？
數(shù)學(xué)競(jìng)賽的時(shí)候，有些人會(huì)被一些難題給難住，而有些在經(jīng)過反復(fù)驗(yàn)算和許多次失敗后，寫出了難題的答案。他們?yōu)槭裁磿?huì)成功呢？
劉翔取得奧運(yùn)會(huì)金牌的時(shí)候，許多人為他喝彩，而有些人則以為劉翔的速度是天生的，但他們不知道，劉翔在訓(xùn)練時(shí)經(jīng)歷了多少次失敗。劉翔為會(huì)成功呢？
其實(shí)這三個(gè)問題很簡(jiǎn)單——因?yàn)樗麄兘?jīng)歷過失敗，很多人只想成功不想失敗，但沒有失敗怎能成功呢？失敗是開啟成功的`鑰匙。只有失敗過，你才能體會(huì)到成功的美好。只有失敗過，才能通往成功之路。
勵(lì)志的作文 17
炎炎夏日，游泳是必不可少的運(yùn)動(dòng)，而今天，是我的50米自由泳的考試。教練帶我來到大池，我緊張極了，心都吊上了嗓子眼兒，腦子里空白一片，莫大的考驗(yàn)向我逼近……我走上賽道，緊接著聽見了教練的`口號(hào)聲，時(shí)機(jī)只有一次，必須萬無一失！三，二，一——開始！我向前一躍，開始了。
我一開始十分自信，肺里的氣也十分充足，可好景不長(zhǎng)，還未過半，氣就撐持不住了，手腳也開始無力，我要失敗了！一次又一次地?fù)Q氣，但只是杯水車薪，抬頭望著天，藍(lán)天也陰云密布，轉(zhuǎn)頭時(shí)望一眼教練，教練也無精打采，真的就要放棄嗎？不，我不能放棄，教練的心血，父母的陪伴，同學(xué)的信任，不能就此毀于一旦！我又重拉開動(dòng)作向終點(diǎn)沖刺，雙腿已經(jīng)不得不屈膝，雙臂也無力劃水，肺也開始隱隱作痛，可，在10米外，終點(diǎn)，在等著我，沖�。�10米，5米，2米，1米，半米，沖線了！畢業(yè)了，這次，我沒向困難低頭。
勵(lì)志的作文 18
時(shí)候，遺忘，是令人快樂的。什么時(shí)候？當(dāng)然是有人傷了你心的時(shí)候。存心傷你心的那人，固然是故意和你過不去；但是，被傷了心而一直耿耿于懷的你，卻是自己和自己過不去了。想想看，他都已經(jīng)傷害了你，難道你還要以念念不忘的方式來凸顯他對(duì)你的重要性嗎？所以，記性不太好的人，通常會(huì)是比較快樂的人，也是比較不容易被別人擊倒的人。
你總是認(rèn)為快樂的時(shí)光里藏著險(xiǎn)惡，你總是懷疑有什么不幸的事件在你的視線之外悄悄進(jìn)行，準(zhǔn)備在你轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，迎面給你一個(gè)猝不及防又痛徹心扉的.撞擊。生命中確實(shí)充滿了意外，災(zāi)難隨時(shí)都可能發(fā)生；但與其憂愁終日，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地預(yù)支苦痛，不如把意外視為平常，如此，你將漸漸了解生命的無常。無常即平常，所以，別再憂心忡忡地預(yù)支苦痛，快樂的時(shí)候就好好享受快樂，等到悲傷真正來臨時(shí)，再認(rèn)真感受悲傷。
勵(lì)志的作文 19
陸游曾經(jīng)說過：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！鄙罹褪沁@樣，不經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，怎能見到彩虹？每個(gè)偉大而令人敬佩的人物背后，何嘗又不是這樣的呢？
想必海倫·凱勒大家都知道吧。就是那活了88歲的堅(jiān)強(qiáng)女子。由于一歲半時(shí)的一場(chǎng)高燒，使她昏迷不醒。導(dǎo)致她失去聽力，視力，說話也含糊不清，對(duì)于一個(gè)殘疾人來說，世界是一片黑暗和寂靜。在這樣艱難的情況下，要學(xué)會(huì)讀書，寫字，說話，沒有強(qiáng)大的記憶力，簡(jiǎn)直就是不可能的事。但是海倫·凱勒并沒有向命運(yùn)屈服，而是付出比別人更多的努力，更多的汗水，最終考上了哈佛大學(xué)拉得克利夫女子學(xué)院，還成為了美國(guó)著名的女作家。
汗水會(huì)沒收你的失敗，同樣，放棄也會(huì)沒收你的成功。你不努力，沒人會(huì)給你臺(tái)階跳，更不會(huì)讓你一跳跳進(jìn)清華北大。天才的成分是汗水，每天除了吃了睡，睡了吃的.人去哪兒找汗水？你的目標(biāo)就是成功，你的過程也必須是堅(jiān)持不懈，只有這樣，成功的光芒才會(huì)為你照耀。
勵(lì)志的作文 20
青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時(shí)，泉水叮咚，綿綿訴說著青春的故事;激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著青春的熱情。
青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的'抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
青春是一條山路，它時(shí)而展現(xiàn)生機(jī)盎然的圖景，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會(huì)把你引向人生的輝煌，使你感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山斜的人生豪邁;沿著青春的山路茫無目的亂竄，你有可能會(huì)掉入，它為你布下的陷阱使學(xué)墮落。
但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要你把準(zhǔn)前進(jìn)的方向，以青春的熱情，以堅(jiān)忍不拔的毅力努力的攀登，頭頂?shù)年柟庖欢N爛。
勵(lì)志的作文 21
對(duì)任何事情決不放棄，追尋友誼，追尋成績(jī)，追尋兒時(shí)的快樂。
我對(duì)我的朋友，絕不會(huì)放棄，盡管她已放棄，但我還是會(huì)追回那份友誼，真誠坦然的去對(duì)待。我總會(huì)有些固執(zhí)，對(duì)我所認(rèn)為的任何東西都會(huì)認(rèn)為是正確的。但我決不會(huì)因此放棄友誼。
我絕不會(huì)放棄我的成績(jī)與各科目，盡管已無用，但我還是會(huì)盡全力去對(duì)待每一份試卷每一次考試每一科目。我對(duì)于那些次次令我失望的科目，總會(huì)傷心自責(zé)，但卻從不放棄。
我會(huì)期盼未來，但更會(huì)從我大腦中追尋我兒時(shí)的快樂，因?yàn)槟鞘且坏赖烙啦豢擅恋暮圹E，是我成長(zhǎng)的`腳��；盡管那是過去是回憶，但我還是會(huì)珍惜，追尋那永不回來的兒時(shí)快樂。
放棄，只會(huì)使我悲痛。盡管已發(fā)生的是不可回來的，但我會(huì)追尋，按著印跡，去尋找那已放棄的回憶。
勵(lì)志的作文 22
每當(dāng)春天來臨，綠草被春風(fēng)喚醒。綠草吸收春天的雨露，在春雨的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。
炎炎夏日，草變綠了，它依偎在大樹媽媽和姐姐小溪旁，快樂地玩耍。
秋天，落葉紛紛離開大樹媽媽的懷抱。樹葉是黃色的，秋天的一切都是黃色的，包括草。
寒風(fēng)凜冽，白雪皚皚的冬天，世界是銀白色的，草被這白色的覆蓋著。然而，它沒有腐爛，而是頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。風(fēng)來了，狠狠地把中間的草割了下來。然而，一旦春天來了，新的草又長(zhǎng)了起來，這被稱為“野火不會(huì)完全吞噬它們，它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了”。
春天的草是綠色的，新鮮而可愛。它們?cè)诘厍蛏献杂缮L(zhǎng)，沒有任何人播種或施肥，所以它們接受自然的雨露。他們長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊，形成了一片草原，最后變成了一望無際的草原，讓人心曠神怡。
我欣賞草的.性格：它從不與花競(jìng)爭(zhēng)，而是默默地給它們必需的養(yǎng)分。行人常常驚嘆于花朵，卻永遠(yuǎn)不知道這一切都是小草默默奉獻(xiàn)的結(jié)果。
勵(lì)志的作文 23
什么是追求？在我看來，一個(gè)人的追求即是當(dāng)自己心中有了清晰明確的目標(biāo)、有了理想抱負(fù)時(shí)，便會(huì)去奮斗、努力，為之揮灑汗水的過程。但是，現(xiàn)在卻有很多人的追求變了味。有些人追求的是一夜成名乃至名利雙收，也許這個(gè)目標(biāo)無可厚非，但是他們追求的過程卻扭曲了，他們嘩眾取寵，甚至打法律的擦邊球……
在我看來，追求代表的應(yīng)該是人們美好崇高的愿望、理想……人們所想要的安逸、坐享其成，并不算是追求，那樣的目標(biāo)，寧愿不要。我一直在按照自己的心而走，這樣讓我感到很輕松，至少不會(huì)被當(dāng)前的少許東西所迷惑。而我們，作為小學(xué)生，我們有無限的未來，更應(yīng)該有著自己的追求和抱負(fù)，更應(yīng)該去努力，去奮力前行，但是身邊許多人卻只是每天無所事事，沒有想過自己的以后。
盡管我一直在自己的人生目標(biāo)選擇上有些徘徊，不過我絕對(duì)不會(huì)對(duì)未來摒棄！人生的`歷程本來即是漫長(zhǎng)艱苦的。沒有經(jīng)受過磨難的人生就不叫人生，沒有明確目標(biāo)的追求就不叫追求……
勵(lì)志的作文 24
說到館長(zhǎng)，這個(gè)人太有意思了。這是一個(gè)憨厚的男人，生來高大魁梧，一雙濃眉點(diǎn)綴著兩只小眼睛，大鼻子塌了，一張大嘴仿佛要吃人。這么缺德的人怎么玩我？這樣一個(gè)長(zhǎng)相野蠻的性格我怎么欣賞？經(jīng)過反復(fù)交流，我當(dāng)然發(fā)現(xiàn)他絕對(duì)不是看上去那么“單純”。
首先館長(zhǎng)很開明，能寫很多自己的愛好。他的愛好之一是運(yùn)動(dòng)。他喜歡健美，所以花很多錢買好的器材，很大方的邀請(qǐng)朋友和他一起參加運(yùn)動(dòng)。在業(yè)余時(shí)間，他也喜歡看書來豐富他在各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。他的講話雖然略顯粗俗，但從中不難得出很多道理。最佩服的是他還很謙虛，會(huì)尊重比自己優(yōu)秀的`人。他非�？隙▌e人成功背后的努力。當(dāng)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員成功的時(shí)候，他不會(huì)只關(guān)注技術(shù)和藥物，而是首先肯定自己的天賦和自律。
他的品質(zhì)很受我們的歡迎。我們從他那里知道，不能通過表面來全面的判斷一個(gè)人�？赡芩泻芏嘁庀氩坏降拈W光點(diǎn)。大人物都很聰明。館長(zhǎng)應(yīng)該振作起來，成為你最想成為的那種人。
勵(lì)志的作文 25
強(qiáng)烈的藥水味兒，潔白的被單有些叫人害怕，姥姥的病房里擠滿了人，每個(gè)人都在哭，哭得那樣悲涼。我快步走進(jìn)去，直奔姥姥的床頭，大喊：“姥姥，我來了，您可以安心走了。我一定好好學(xué)習(xí)，勵(lì)志成才。姥——”姥姥突然緩慢睜開眼睛，冰涼的手緊緊握住我的.手，點(diǎn)了點(diǎn)頭。一瞬間，老手與小手漸漸分開，這一畫面永遠(yuǎn)定格在我的心中。
從此“勤奮學(xué)習(xí)，勵(lì)志成才”成了我對(duì)姥姥一生的諾言。
為了考上一個(gè)重點(diǎn)中學(xué)，我經(jīng)歷了許多。那年夏天，聒噪的蟬鳴不停但打不破我勵(lì)志的夢(mèng)。我去書店買下了所有小升初復(fù)習(xí)資料，回家后抓緊每時(shí)每刻時(shí)間都在題海里遨游。重點(diǎn)難題題型，我都用電腦上畫圖的工具畫在電腦中，又在電腦上建了一個(gè)“難題文件夾”，一道題一道題往上打。
勵(lì)志的作文 26
今天我做了一件事，就是打蜘蛛。
也許打蜘蛛對(duì)每個(gè)人來說都是小事，但對(duì)我來說卻是大事。因?yàn)樯聛砭团逻@種東西，全身黑黑的，八尺長(zhǎng)，毛茸茸的'。但它來的不是早也不是晚，只是在我正要走出學(xué)校寢室的時(shí)候出現(xiàn)了。當(dāng)時(shí)嚇得我魂飛魄散，差點(diǎn)暈倒。當(dāng)我準(zhǔn)備給爸爸媽媽打電話的時(shí)候，我不能，因?yàn)槲疑衔迥昙?jí)了。解決不了這點(diǎn)小事還能當(dāng)英雄嗎？于是我拿起桌上的電拍子，一步一步向蜘蛛走去。當(dāng)時(shí)心里一直在打冷戰(zhàn)，在想：它跳到我臉上咬我怎么辦？蜘蛛沒電，自己沒電怎么辦？反正我已經(jīng)接了電拍。我最好咬緊牙關(guān)。當(dāng)我來到蜘蛛面前時(shí)，我會(huì)一拍擊敗它。哈哈！這一拍準(zhǔn)確的打中了蜘蛛，它當(dāng)場(chǎng)上天。這叫勝利歸來。
如果要問我打蜘蛛后的感受，那就是：我能打蜘蛛！
勵(lì)志的作文 27
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都渴望早日實(shí)現(xiàn)。他們要努力，要實(shí)踐，要奔向遠(yuǎn)方。否則，夢(mèng)想就會(huì)變成不切實(shí)際的幻想。
就像那次一樣，我們一家人去參觀了寶石山。山很高，石階一側(cè)有大樹，遮住了山頂，透出淡淡的藍(lán)色。走了一段時(shí)間，感覺腿酸痛，走不動(dòng)了。他對(duì)父親說：“我累壞了。我不會(huì)爬。上來。我不能走路。你先上去。在我的山腳下等你！”爸爸皺起眉頭，臉色變得嚴(yán)肅，對(duì)我說：“你怎么能半途而廢呢？”一開始不覺得自信嗎？爬山是小事嗎？為什么現(xiàn)在不行？“嗯！聽了父親的話，我臉紅了，心想：我一定要爬到山頂�！闭f著，從一邊的草叢中找到一根棍子，當(dāng)拐杖，繼續(xù)向山頂走去！
經(jīng)過一番努力，我總是到達(dá)山頂，眺望山腳下的`西湖。這美麗的景色讓我突然意識(shí)到“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹？”“真相。夢(mèng)不就是這樣的嗎？一步一個(gè)腳印，就能成功到達(dá)遠(yuǎn)方。
勵(lì)志的作文 28
青春，如詩如夢(mèng)、如畫如火。
年輕的生命追求一份爛漫，尋找一絲恬靜，這就是充滿詩意的青春；純潔的心靈向往美好的未來，設(shè)計(jì)一幅又一幅壯麗的藍(lán)圖，憧憬著一個(gè)又一個(gè)美好的未來，這就是夢(mèng)幻般的青春；生機(jī)盎然的我們憑著那份執(zhí)著和激情，無悔地去尋求生命的價(jià)值和人生的.高度，這就是熱情似火的青春。
朋友們，在這菁菁校園里，我們不需感傷時(shí)光流逝，而應(yīng)去珍惜，去盡情地?fù)]灑我們的青春。
只有這樣，我們才能盡情地欣賞青春這朵美麗的鮮花，而不必去琢磨調(diào)落的花瓣和枯黃的殘枝敗葉，好好利用我們青春這筆寶貴的財(cái)富，創(chuàng)造出我們能擁有的未來的資本。
其實(shí)青春，并不短暫，青春之花調(diào)謝后，她又會(huì)孕育出新的更艷麗的花朵，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，這何嘗不是一種生命的延續(xù)呢？所以我們要勇敢地、大踏步地向前走，去擁抱青春。
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