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責(zé)任作文

時(shí)間:2022-02-21 17:04:18 勵(lì)志作文 我要投稿

【實(shí)用】責(zé)任作文集錦7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的責(zé)任作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】責(zé)任作文集錦7篇

責(zé)任作文 篇1

  對(duì)于箕子的聰明是否值得稱頌?zāi)?不,他根本不應(yīng)受到贊美,他并沒有完成自己的責(zé)任。

  像箕子作為君主時(shí)代的大臣就應(yīng)竭盡全力去輔佐自己的主子。然而他并沒有意識(shí)到身上的責(zé)任。既然有那個(gè)擔(dān)心,為何不諫?既然有那種遠(yuǎn)見,為何不說?紂王是個(gè)昏君,眾所周知,但又有誰一生下來就想殺人。想用象牙筷子時(shí)的紂王想必并不是無藥可救的,但他的大臣們卻無人阻擋,無人曉之以理,動(dòng)之以情,終于一發(fā)不可收拾?梢,商朝的滅亡與箕子的知"法"犯"法"和隔岸觀火有關(guān),他有著不可推卻的責(zé)任?鬃訉(duì)他的弟子說:"陳力就列,不能者止。"而箕子呢,"危而不持,顛而不扶",并沒有做到防微杜漸,能算個(gè)稱職的大臣嗎?也許箕子也曾好言勸過紂王,紂王卻不聽。如果是這樣,箕子就更應(yīng)該受到歷史的譴責(zé)。既然自己力量不夠,為何不號(hào)召群臣;既然一兩遍無用,為何不反復(fù)進(jìn)諫;既然好言不行,為何不以死相諫,這樣即使不能勸住紂王,也起碼給群臣作個(gè)榜樣,不至于后來愈演愈烈,終至亡國。

  能否完成責(zé)任反映了一個(gè)人對(duì)理想的追求程度。只要矢志不渝,縱然沒有完成自己的責(zé)任,他的一生也是值得肯定的。像岳飛、文天祥等許許多多名垂青史的英雄,他們并沒有完成時(shí)代賦予他們的責(zé)任,但在我們心中,他們?nèi)允遣恍嗟挠⑿。相反,?duì)那些只作出也許是科學(xué)的預(yù)言的而并無實(shí)際做法的人,我們給予的也只是鄙夷和不屑。

  誰都知道,"責(zé)任"指的一個(gè)人所應(yīng)做的事。一個(gè)醫(yī)生如果不去救死扶傷,一個(gè)教師如果不好好去教書育人,一個(gè)軍人如果好好不去保家衛(wèi)國,一個(gè)學(xué)生如果不好好去好好學(xué)習(xí),為建設(shè)美好的明天積蓄力量……僅只明白自己的責(zé)任是什么,能說他盡到責(zé)任了嗎?現(xiàn)實(shí)生活中這類現(xiàn)象恐怕不是個(gè)別的。

  我們否定箕子的作法,但他畢竟有著自己階級(jí)的局限性--保全自己;他雖有預(yù)言,但不敢犯上的思想束縛了他,使他并沒有完成自己的責(zé)任。但,今天,在我們的社會(huì)中,是不是就沒有這樣的干部了呢?回答是有,而且不少。他們或明哲保身,或尸位素餐,或壓制后進(jìn),或同氣相連。有他們,我們的社會(huì)很難快速發(fā)展。

  我們應(yīng)該以山呼海嘯之勢(shì)震醒他們,讓他們明白自己身上的責(zé)任,發(fā)揮自己的光和熱,率領(lǐng)億萬群眾在社會(huì)主義大道上快速前進(jìn),讓我們的國家更加富強(qiáng)。

  祖國富強(qiáng),是我們每個(gè)人的責(zé)任。

責(zé)任作文 篇2

  教室應(yīng)該是一個(gè)安靜、人我們思考的地方,但有時(shí)我們的教室總是很吵鬧。

  剛進(jìn)茸一時(shí),我的好勝心很強(qiáng),一心想要當(dāng)一個(gè)班干部或者當(dāng)一個(gè)課代表,總想可以幫助老師、同學(xué),做一個(gè)好榜樣。

  于是,我便向班主任老師“毛遂自薦”,雖然害羞,但很努力的嘗試了。后來,我當(dāng)了衛(wèi)生委員,雖然不是什么大職務(wù),但我還是挺知足的。

  在一個(gè)炎炎夏日的下午,我們班在操場(chǎng)上上著那對(duì)于夏天似乎有點(diǎn)“殘忍”的體育課。同學(xué)們都在抱怨著天氣太熱,老師嘴上雖然沒有說,但也悄悄皺起了眉頭。

  上完體育課,回到教室,我們班里幾個(gè)男生大喊著:“熱死了,快點(diǎn)開空調(diào)!”后來,其他人也跟蛇他們開始一起起哄,班上實(shí)在受不了,只好去問問老師可不可以開空調(diào),恰巧老師不在辦公室,班長只好讓我們先把電風(fēng)扇打開。

  這時(shí)的我,想著:我身為班干部,在這種時(shí)刻,可以稍微幫助班長、紀(jì)律委員她們管管紀(jì)律。老師說過:班里沒有老師的話,班干部就是老師。于是我打算,我附近如果有人說話的話,我就悄悄提醒他們一下,不要說話。

  “快點(diǎn)開空調(diào)吧,這天太熱了!”小孫嚷嚷著,班長跑到小孫旁邊,警告了他一次,他不說話了。但班長一走,他又開始說話了。

  我便轉(zhuǎn)頭向小孫輕聲說:“現(xiàn)在是自修課,其他同學(xué)都在寫作業(yè),只有你還在說話,會(huì)打擾別人的!闭(dāng)我準(zhǔn)備再次開始寫作業(yè)的時(shí)候,聽見小孫說:“你以為你是誰啊,不就是一個(gè)衛(wèi)生委員嘛,又不是什么班長、紀(jì)律委員,干嘛要管我!而且,你正好坐在電風(fēng)扇下面,涼快得很,我在這里連風(fēng)都沒有,要有風(fēng),也都是熱風(fēng)!彼f這話的時(shí)候,我聽得很清楚,但周圍并沒有人完全聽見。那幾個(gè)字,直直的沖進(jìn)我的心。

  我的眼睛有點(diǎn)濕潤了,但我堅(jiān)持不讓眼淚掉下來,故作鎮(zhèn)定的寫著作業(yè),心里想著:我是不是有點(diǎn)自作多情了?只要做好自己就夠了嗎?

  過了幾分鐘,我慢慢鎮(zhèn)定、恢復(fù)理智了,我認(rèn)為我盡到了一個(gè)班干部應(yīng)有的責(zé)任,除了做好自己以外,也同時(shí)管理一下他人,我所做的事是對(duì)的!

  后來,每當(dāng)老師提到班干部,我就會(huì)想起這件事,我盡到了責(zé)任。

責(zé)任作文 篇3

  沉甸甸的書包,盛滿了童年的夢(mèng)想與希望。輕盈盈的步伐,踏出了青春的斗志與激情。

  ——題記

  正值青春大好時(shí)光,現(xiàn)在不像破殼欲出的小鷹一樣努力,待到何時(shí)?正值青春的我們應(yīng)該做到自律:在獨(dú)自居處的時(shí)候,也能自覺嚴(yán)于律己,謹(jǐn)慎的對(duì)待自己的所思所行。從而使道義時(shí)時(shí)刻刻伴隨主體之身。

  何時(shí),我已不再扯著父母的衣角,卻渴望獨(dú)立,渴望抖動(dòng)自己還未豐滿的羽翼去擁抱蔚藍(lán)的天空,用自己辛勤的汗水去灌溉已經(jīng)播種的夢(mèng)想的種子。

  何時(shí),我已不再和鄰居小朋友一起,上樹下河,捉魚戲蝦,只是自己一個(gè)人倚望著天空,反復(fù)想著藏在心中的小秘密,用成長的誓言將它們裝訂成一本厚厚的日記。

  何時(shí),我已不再撒嬌吵鬧,懂得父母的辛勞和難處。迫切想用手指抹去母親眼角的絲絲皺紋和拔去父親雙鬢的縷縷銀發(fā),知道自己擁有愛的滋潤。何時(shí),我已不再無理地?fù)寠Z別人的東西。自尊、自愛、團(tuán)結(jié)、謙讓,彼此見了面,抱以一個(gè)誠懇的微笑,一個(gè)禮貌的招手。

  何時(shí),我已不再只沉迷于動(dòng)畫片,去暢游書海,拓展視野,換個(gè)空間,我會(huì)去打開電腦熒屏,登陸QQ,找朋友,尋知已……

  在這寶貴的初中生活里,我們要惜時(shí)如金?钙鹞覀兗缟系呢(zé)任,使勁地吮吸知識(shí)的甘霖,用揮汗如雨的青春,換光明璀璨的未來。

  責(zé)任,讓我激起自己心中的欲望,揚(yáng)起自己心中的烈火,留一點(diǎn)責(zé)任給自己,讓充實(shí)的生命富有琴棋書畫、詩詞歌賦的滋養(yǎng)。

  沉甸甸的書包盛滿了童年的夢(mèng)想與希望,輕盈的步伐踏出青春的斗志與活力,留一點(diǎn)責(zé)任給自己。

責(zé)任作文 篇4

  這一天,陳老師讓我們帶一枚雞蛋到學(xué)校。同學(xué)們都覺得非常奇怪,我把這枚雞蛋放到了一個(gè)藥盒子里,在下面放了一張紙,上面和周圍又放了兩張紙。

  第二天到了學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)不小心把雞蛋給打碎了,我覺得雞蛋很脆弱,但是你盡力去保護(hù)它,我想就不會(huì)摔碎了。我把雞蛋保存了兩天,第三天的語文課,陳老師告訴我們帶雞蛋是想讓我們?nèi)ケWo(hù)好它,把它當(dāng)成自己的孩子一樣保護(hù)好。

  陳老師說:“這三天時(shí)間里雞蛋摔碎過的人站起來。”我一看,哇!人還挺多。老師說雞蛋也是一個(gè)小生命,你把它當(dāng)成自己的孩子去照顧它愛護(hù)它,就不會(huì)摔碎了。我們聽了很感動(dòng),摔碎雞蛋的同學(xué)們臉上都露出了內(nèi)疚的神情。

  下來老師叫我說是怎樣保護(hù)雞蛋的,我站起來激動(dòng)的說:“我把這枚雞蛋放到了一個(gè)藥盒子里,并在周圍墊上了柔軟的紙,由于害怕在回家的路上打碎雞蛋,我一直緊緊地抓在手里,就這樣保護(hù)好了它!苯榻B完如何保護(hù)雞蛋后,老師發(fā)現(xiàn)我一會(huì)摸摸雞蛋一會(huì)摸摸雞蛋,于是老師說:“邵茹冰同學(xué)你愛護(hù)雞蛋也不能總是不停的摸它,總得給它些自由吧。”老師的這句話把同學(xué)們都逗笑了,大家都在看著我笑,我害羞的吐了吐舌頭。

  通過帶雞蛋并且要保護(hù)好它,這件事情對(duì)我啟發(fā)很大,我覺得媽媽對(duì)我的愛太深了,有時(shí)覺得無法回報(bào),只有好好學(xué)習(xí)才能對(duì)得起媽媽。爸爸因?yàn)楣ぷ髟蚪?jīng)常要去外地出差,而每次出差都會(huì)打電話問我的學(xué)習(xí)和生活咋樣了,并且每次還都會(huì)給我?guī)б恍┒Y物。我愛我的爸爸和媽媽,他們對(duì)我的愛是偉大的,我一定要加倍努力學(xué)習(xí)來回報(bào)他們對(duì)我的愛。

責(zé)任作文 篇5

  這雙肩膀,扛住了生命的重量。

  ★26年義務(wù)守護(hù)滇池環(huán)境的農(nóng)民張正祥:勇者無敵

  事跡:張正祥今年61歲。30多年來,他把心血都花在了滇池保護(hù)上。最多一周,他就會(huì)繞滇池一圈,檢查滇池的污染情況。繞滇池一周的長度是

  126公里。至今,張正祥已經(jīng)繞滇池走了1000多圈。這12萬多公里的行走都是為了阻止對(duì)滇池的'污染和破壞。在過去的30多年里,張正祥花光了所有積蓄,賣了家里的養(yǎng)豬場(chǎng)。妻子無法忍受,離他而去。他的子女也經(jīng)常受到不明身份人的恐嚇,小兒子因此患上了精神分裂癥。張正祥自己更是經(jīng)常遭到毒打。

  20xx年深秋,當(dāng)張正祥去一家私挖私采的礦場(chǎng)拍照取證時(shí),礦主的保鏢開著車就向他直沖過來,張正祥當(dāng)即暈倒在地。兩個(gè)小時(shí)后,一場(chǎng)大雨把他澆醒。這次挨打,使其右眼失明,右眼眶骨折。不理解的人稱他為“張瘋子”。張正祥說:“不是我瘋了,是那些人瘋了。是那些人不知天高地厚了,瘋得只知道錢了!彼脿奚麄(gè)家庭的慘重代價(jià),換來了滇池自然保護(hù)區(qū)內(nèi)33個(gè)大、中型礦、采石場(chǎng)和所有采砂、取土點(diǎn)的封停。滇池的治理還在進(jìn)行。

  感動(dòng)中國推選委員會(huì)委員陳錫添這樣評(píng)價(jià)他:一個(gè)農(nóng)民,為了國家和人民的利益,為了保護(hù)滇池,他不惜犧牲全家的利益,更不惜付出骨髓身殘的代價(jià),這精神何等寶貴!

  濮存昕:面對(duì)貪婪、愚昧和兇殘的困境,他堅(jiān)持信念,用勇敢不屈不撓的斗爭(zhēng)證明,熱愛祖國的山山水水不是一句空話,他是中國真正的環(huán)保大使。

  頒獎(jiǎng)辭:生命只有一次,滇池只有一個(gè),他把生命和滇池緊緊地綁在了一起。他是一個(gè)戰(zhàn)士,他的勇氣讓所有人膽寒,他是孤獨(dú)的,是執(zhí)拗的,是雪峰之巔的傲然寒松。因?yàn)橛羞@樣的人,人類的風(fēng)骨得以傳承挺立。

  優(yōu)秀語段

  ★責(zé)任是一縷陽光,溫暖了整個(gè)大地;責(zé)任是一絲細(xì)雨,滋潤著世間萬物;責(zé)任是一泓清泉,給干渴的人以希望。責(zé)任的力量是巨大的,承擔(dān)起一份責(zé)任,這個(gè)世界將因你而變的更加美麗。

  ★人生若是一株禾苗,責(zé)任就是四季的風(fēng)暴,摧殘著它卻又滋潤著它,讓它茁壯成長;

  人生若是一方天空,責(zé)任就是突來的暴雨,昏暗了它卻又靚麗了它,讓它有了長虹橫空的美麗; 人生若是一泓清泉,責(zé)任就是巨石懸崖,阻擋著它卻又成就著它,讓它有了飛花濺玉、“直下三千尺”的動(dòng)人魅力。

  責(zé)任是我們的心臟、四肢、膚發(fā)、血肉、體液,

  與生俱來,必將陪伴我們終生。

  ★責(zé)任就是力量。

  它首先是一種難以量化的、偉大的精神智慧,當(dāng)然更可轉(zhuǎn)化為具體的、可見的、巨大的物質(zhì)力量。史蒂芬.霍金,被盧伽雷氏癥禁錮在輪椅上20多年,全身能“活動(dòng)”的,除了眼睛,只剩三根食指,但這并不影響他能夠成為繼愛因斯坦之后當(dāng)代最偉大的理論物理學(xué)家、享有國際聲譽(yù)的偉人、超人;艚鹂康氖鞘裁矗控(zé)任——把研究探索宇宙奧秘:天體物理、時(shí)空本質(zhì)的最新知識(shí)為已任,雖身殘卻責(zé)任心更強(qiáng),孜孜以求不窮舍?梢姡(zé)任能夠改變世界,責(zé)任能夠決定命運(yùn),責(zé)任能夠給人自由。

  ★敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,就是對(duì)生活永遠(yuǎn)充滿希望。 正是敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,使劉禹錫在“巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身”的艱難困鏡中,仍能抱有“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的堅(jiān)定信心;正是敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,使李白在“將登太行雪滿山”,“拔劍四顧心茫然”的悲哀苦悶里,也仍有“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼閴阎荆徽歉矣趽(dān)當(dāng)責(zé)任,使杜工部即使“布衾多年冷似鐵”,也仍有“安得廣廈千萬間,大庇天下寒土俱歡顏”的虔誠期待。正是敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,使高適面對(duì)“千里黃云白日薰,北風(fēng)吹雁雪紛紛”的茫茫大漠,也仍抱“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君”的沖天豪氣;正是敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,使陶潛雖“久在樊籠里”,但終得“采菊樂籬下,悠然見南山”的閑情逸致。他們,正因?yàn)楦矣趽?dān)當(dāng)責(zé)任,所以對(duì)生活充滿期望;正因?yàn)橛掠诿鎸?duì)責(zé)任,才能享受到生活的無窮樂趣。

  ★享受責(zé)任

  人生若是一株禾苗,責(zé)任就是四季的風(fēng)暴,摧殘著它卻又滋潤著它,讓它茁壯成長;人生若是一方天空,責(zé)任就是突來的暴雨,昏暗了它卻又靚麗了它,讓它有了長虹橫空的美麗;人生若是一泓清泉,責(zé)任就是巨石懸崖,阻擋著它卻又成就著它,讓它有了飛花濺玉、“直下三千尺”的動(dòng)人魅力。責(zé)任是我們的心臟、四肢、膚發(fā)、血肉、體液,與生俱來,必將陪伴我們終生,我們要學(xué)會(huì)享受責(zé)任,讓它變成我們快樂和前進(jìn)的動(dòng)力。

  享受責(zé)任,才能享受生活。責(zé)任是人生不可缺少的裝點(diǎn)。不負(fù)責(zé)任的人生,就像沒有魚兒的湖水,只是一壇死水;不負(fù)責(zé)任的人生,就像沒有浪花的海洋,顯得了無生趣;不負(fù)責(zé)任的人生,就像沒有

  云彩的天空,總顯單調(diào)與乏味。在責(zé)任的“押解”下,學(xué)會(huì)欣賞責(zé)任,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),責(zé)任也很美麗。因?yàn)樨?zé)任,會(huì)把你的生活裝點(diǎn)得豐富與多彩。

  面對(duì)責(zé)任,我始終相信,是清泉就該滋潤土地;是小草就應(yīng)裝點(diǎn)大地;是鮮花就要盡情綻放;是雄鷹就得翱翔藍(lán)天;是水手就不能懼怕風(fēng)浪;是勇士,就要坦然面對(duì)責(zé)任!因?yàn)樨?zé)任是另一個(gè)“我”,時(shí)時(shí)刻刻在暗中幫助你;只要你努力,責(zé)任就是通往勝利彼岸的帆船,就是通往成功之巔的階梯,就是打開榮譽(yù)之門的鑰匙。

責(zé)任作文 篇6

  愛默生說:“責(zé)任具有至高無上的價(jià)值,它是一種偉大的品格,在所有價(jià)值中它處于最高的位置。”科爾頓說:“人生中只有一種追求,一種至高 無上的追求——就是對(duì)責(zé)任的追求!必(zé)任,從本質(zhì)上說,是一種與生俱來的使命,它伴隨著每一個(gè)生命的始終。事實(shí)上,只有那些能夠勇于承擔(dān)責(zé)任的人,才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得更大的榮譽(yù)。一個(gè)缺乏責(zé)任感的人,或者一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人,首先失去的是社會(huì)對(duì)自己的基本認(rèn)可,其次失去了別人對(duì)自己的信任與尊重,甚至也失去了自身的立命之本——信譽(yù)和尊嚴(yán)。清醒地意識(shí)到自己的責(zé)任,并勇敢地扛起它,無論對(duì)于自己還是對(duì)于社會(huì)都將是問心無愧的。人可以不偉大,人也可以清貧,但我們不可以沒有責(zé)任。任何時(shí)候,我們都不能放棄肩上的責(zé)任,扛著它,就是扛著自己生命的信念。 責(zé)任讓人堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任讓人勇敢,責(zé)任也讓人知道關(guān)懷和理解。因?yàn)楫?dāng)我們對(duì)別人負(fù)有責(zé)任的同時(shí),別人也在為我們承擔(dān)責(zé)任。無論你所做的是什么樣的工作,只要你能認(rèn)真地、勇敢地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任,你所做的就是有價(jià)值的,你就會(huì)獲得尊重和敬意。有的責(zé)任擔(dān)當(dāng)起來很難,有的卻很容易,無論難還是易,不在于工作的類別,而在于做事的人。只要你想、你愿意,你就會(huì)做得很好。這個(gè)世界上的所有的人都是相依為命的,所有人共同努力,鄭重地?fù)?dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,才會(huì)有生活的寧靜和美好。

  任何一個(gè)人懈怠了自己的責(zé)任,都會(huì)給別人帶來不便和麻煩,甚至是生命的威脅。我們的家庭需要責(zé)任,因?yàn)樨?zé)任讓家庭充滿愛。我們的社會(huì)需要責(zé)任, 因?yàn)樨?zé)任能夠讓社會(huì)平安、穩(wěn)健地發(fā)展。我們的企業(yè)需要責(zé)任,因?yàn)樨?zé)任讓企業(yè)更有凝聚力、戰(zhàn)斗力和競(jìng)爭(zhēng)力。有一個(gè)叫“責(zé)任者”的游戲。游戲規(guī)則是兩個(gè)人一組,兩個(gè)人相距一米遠(yuǎn)的距離。整個(gè)游戲必須在黑暗中進(jìn)行,一個(gè)人向另一個(gè)人的正面平躺倒下去,另一個(gè)人站在原地不動(dòng),只是用手接著對(duì)方的肩膀,并說:“放心吧,我是責(zé)任者!苯尤苏咭_保能扶住倒下者。游戲的寓意是讓每個(gè)人意識(shí)到承擔(dān)責(zé)任的重要性,讓每個(gè)人做一個(gè)責(zé)任者。 那責(zé)任到底是什么? 我們每一個(gè)人都在生活中飾演不同的角色。

  無論一個(gè)人擔(dān)任何種職務(wù), 做什么樣的工作,他都對(duì)他人負(fù)有責(zé)任,這是社會(huì)法則,這是道德法則,這 還是心靈法則。 在這個(gè)世界上,每一個(gè)人都扮演著不同的角色,每一種角色又都承擔(dān)著 不同的責(zé)任,從某種程度上說,對(duì)角色飾演的最大成功就是對(duì)責(zé)任的完成。 責(zé)任是一種與生俱來的使命,它伴隨著每一個(gè)生命的始終。 責(zé)任是永恒的職業(yè)精神,如果能力像金子一樣珍貴,那么勇于負(fù)責(zé)的精神更為可貴;無論一個(gè)民族、一個(gè)國家,還是一個(gè)組織、一個(gè)人。

  一個(gè)民族缺乏勇于負(fù)責(zé)任的精神,這個(gè)民族就沒有希望; 一個(gè)組織不負(fù)責(zé)任,就會(huì)作繭自縛,失去客戶,最終倒閉; 一個(gè)人不負(fù)責(zé)任,就會(huì)被人輕視,失去信任,碌碌無為。 對(duì)于民族而言,只有每個(gè)人都承擔(dān)責(zé)任,做民族的脊梁,中華民族才能真正崛起! 對(duì)于組織而言,只有每個(gè)人的責(zé)任匯聚為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值,這個(gè)組織才能持續(xù)發(fā)展、持續(xù)進(jìn)步、才會(huì)真正具備核心競(jìng)爭(zhēng)力! 對(duì)于個(gè)體而言,只有每個(gè)人選擇責(zé)任、承擔(dān)責(zé)任、堅(jiān)守責(zé)任,才能真正增強(qiáng)內(nèi)控力,成為強(qiáng)者!

責(zé)任作文 篇7

  一名在面試中遲到了四十分鐘的大學(xué)生,風(fēng)塵仆仆地趕來錄取現(xiàn)場(chǎng),只為一句遲來的道歉。這份對(duì)自己錯(cuò)誤責(zé)任的擔(dān)當(dāng),讓冷冷的主管動(dòng)容,將他錄用。這件事告訴我們:責(zé)任,重于泰山。有些人對(duì)它避而不及,一邊說著“這不是我的錯(cuò)”一邊逃避;有些人堅(jiān)定地把它攬下,落落大方地承認(rèn)并擔(dān)當(dāng)。由此可見,責(zé)任堪比泰山重,道德豈能冷旁觀?

  直言抱歉,換來不曾妄想的榮耀。抱歉,看似一件小事,卻對(duì)人生的影響很大。美國總統(tǒng)華盛頓兒時(shí)曾砍倒父親的蘋果樹,面對(duì)父親的盛怒,百般為難的華盛頓仍是選擇了擔(dān)當(dāng),選擇了承擔(dān)責(zé)任,就意味著必須聽從道德的呼喚,勇于檢討自己的過錯(cuò),向過錯(cuò)宣戰(zhàn),而父親對(duì)他這種認(rèn)錯(cuò)和擔(dān)當(dāng)行為的的表揚(yáng),也在他心靈里埋下了承擔(dān)責(zé)任的種子;列寧兒時(shí)曾打碎過做客人家心愛的花瓶,在堂兄堂姐的退縮面前,他選擇了承認(rèn)錯(cuò)誤,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,甘愿頂天立地,向懦弱宣戰(zhàn),向逃避宣戰(zhàn)。因此,若干年后的人生與社會(huì)實(shí)踐,一再證明,責(zé)任和擔(dān)當(dāng)多么可貴。

  面對(duì)責(zé)任與道義,承擔(dān)方是豪杰。面對(duì)責(zé)任與道義,思想的天平容不得剎那的搖擺,真理一定會(huì)偏向道德和責(zé)任的一方,當(dāng)你為你的錯(cuò)誤而懺悔,當(dāng)你為你的責(zé)任缺失而悔恨你就必須全身心的去彌補(bǔ)損失,這時(shí),哪怕是一句抱歉的話,雖然死一件小事,也會(huì)讓對(duì)方明了你有一顆敢于擔(dān)當(dāng)之心,勇于認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,事情的發(fā)展就會(huì)可想而知的。當(dāng)死亡的威脅突然襲來,吳斌,這個(gè)有責(zé)任,有肝膽的公交車司機(jī),以他的血肉之軀,強(qiáng)忍劇痛,及時(shí)剎車,挽救了全車人的性命,那是怎樣的意志?那是生死之間怎樣的選擇?那是什么樣的責(zé)任讓他放棄個(gè)人的性命?縱然斯人已去,但他留下的道德的光輝與對(duì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng),會(huì)任憑風(fēng)吹雨打,永不褪色。所以,李大釗的話是最好的注解:“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章!

  責(zé)任與義務(wù)的擔(dān)當(dāng),是國之大幸。在國家和民族危亡關(guān)頭,一個(gè)人,如果敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,旅行義務(wù),那將是國之大幸。趙國大將廉頗瞧不起文官藺相如,日日與他作對(duì),冷眼相待,后來當(dāng)他得知相如以一顆寬容之心對(duì)他,廉頗終于醒悟自己犯下的過錯(cuò)。“負(fù)荊請(qǐng)罪”這又是歷史上的一段佳話,廉頗的悔改與相如的寬容,使將相好合,文武相輔,國家大盛。反觀那些災(zāi)難事故面前棄車逃逸、撞人不扶、食品弄虛作假、安全事件頻發(fā)……問題一旦出現(xiàn),往往彼此推卸責(zé)任。這是道德淪喪,責(zé)任失衡的表現(xiàn),為一個(gè)有良知有責(zé)任感的人所不齒的。由此可見,責(zé)任重于泰山,每個(gè)人都有義務(wù),也有責(zé)任去樹立新風(fēng),打造責(zé)任社會(huì)。

  作為一名時(shí)代的青年,要在面對(duì)逃避與承擔(dān)的選擇,我們一定要聽從道德的呼喚,良知的指引,責(zé)任的驅(qū)使,法律的護(hù)佑,想想我們要為他人創(chuàng)造有安全感的空間,他人也會(huì)為我們提供所需理想的保障,我們的社會(huì)將是彼此盡責(zé),共同擔(dān)當(dāng)?shù)暮椭C美好的社會(huì)。心中時(shí)刻懷有一份擔(dān)當(dāng),勿讓責(zé)任的天平失衡,才是我們永遠(yuǎn)追求的目標(biāo)。

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