【熱門】奮斗作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的奮斗作文6篇，希望對大家有所幫助。
奮斗作文 篇1
在體育課上，老師教我們要有規(guī)律、整潔地跑步。
開始時，老師讓班長站在隊(duì)伍前面進(jìn)行演示。老師命令道:“快跑！顯示器“刷”起他的手，放在他的腰兩邊，握緊拳頭，面向前方。一條腿稍微向前伸展，另一條腿稍微向后推，好像隨時都可以跑。
"走！”老師喊道，她的聲音又快又有力。在她說出整個單詞的瞬間，班長反應(yīng)敏捷，以適中的速度奔跑，有節(jié)奏地慢跑。這樣，老師叫我們繼續(xù)跑，班長在隊(duì)外一次又一次地示范。
在這個時候，人們總是很累，但是累的含義是不同的。認(rèn)真做，認(rèn)真看示范，想一起跑的人比泰山還累。班長田偉通是我們隊(duì)的一員。我看到他一直在高背跑步，手腳并用。這時，他已經(jīng)是一個滿頭大汗的大漢了。他的`前額、鼻子和臉頰布滿了無數(shù)的汗珠。他是隊(duì)里最優(yōu)秀、最努力的賽跑運(yùn)動員。他也是最累的。他的累比泰山還珍貴和沉重。
有些人邊跑邊玩，玩得很辛苦，渾身是汗。但是他們的疲勞比羽毛還輕。我看見韓左顧右盼。速度不相稱，有時快，有時慢。團(tuán)隊(duì)中的所有人都不同意。他伸出一只腳，把它牢牢地放在他面前的白色格子上。格上的腳突然踮起腳尖，像跳舞一樣轉(zhuǎn)了一圈，走了一步，然后做了上面的動作，邊跑邊打，他累得輕如鴻毛。
因?yàn)槲覀儬幦∨艿煤�，我們不怕被批評，指出“肩并肩”的方法是由其他班級的體育老師提出的。如果他擅長跑步，并且擅長跑步，我們會按照他說的去做。不管是誰給我們指出來的都行。只要他是對的，我們就會改正它。
努力一起跑，奮斗需要努力，學(xué)生們，我們需要一些能量。當(dāng)我們遇到困難的時候，我們應(yīng)該看到成就，看到光明，尋找正確的行動，這樣我們就能永遠(yuǎn)解決困難！然而，我們必須減少這些不必要的努力。
同學(xué)們，爭取跑得好，我們一定會跑得好！
奮斗作文 篇2
Hi，大家好！“One word One dream”相信大家都很熟悉它吧？它就是20xx年在北京舉辦奧運(yùn)會時的口號，這個心愿是令中國億萬人民向往而又期待的。 光陰如箭。一轉(zhuǎn)眼，奧運(yùn)會就到了。我激動萬分，邁著輕盈的步伐，迫不及待的來到奧運(yùn)會主體育場觀看。首先，是開幕式，真是別出心裁，有拉丁舞，有華爾茲，有探戈……全場時而爆以雷鳴般的掌聲，體現(xiàn)出了中國的世界水平和民族風(fēng)格。突然，聽到一位外國朋友用中英交叉的語言說：“Very good！真是太棒了！”時間一分一秒的隨著一陣又一陣的熱烈掌聲中結(jié)束了，不過，千萬要沉住氣，精彩的'還在后面呢！ 和煦的陽光灑滿大地。
第一場——女子400米接力，這可要大家團(tuán)結(jié)才能取得勝利�！芭椤保S著清脆有力的槍響聲，運(yùn)動員你爭我搶，看著她們臉上的汗水和通紅的臉，人們開始緊張、擔(dān)心，到底鹿死誰手呢？在最后100米沖刺的時候，只見我國女子運(yùn)動員和美國一名選手只差一米。人們的心像提到了嗓子眼，有的呼喊，使勁地加油，有的拿著喇叭拼命地吹，在這最后一刻，中國女子運(yùn)動員又多了一枚沉甸甸的金牌。她們互相擁抱，又哭了，但是她們哭得是那么開心，因?yàn)闉榱诉@個金牌，她們付出了多少心血和汗水，放棄了多少休息的時間。看到這一切，這時，我也流下了熱淚。
第二場是跑步比賽，上一屆是我國運(yùn)動員劉翔得了冠軍，沖破了世界記錄，震撼全國，今年，他是否還能得冠軍，這早已叫人拭目以待�！邦A(yù)備”射槍手以洪亮的嗓子說，運(yùn)動員都十分緊張的，“砰”隨著一聲響，運(yùn)動員都拼命地跑，正當(dāng)劉翔與美國、歐洲三個國家的運(yùn)動員不分上下時，現(xiàn)場上人聲鼎沸，捏了一把汗，我使勁喊著：“加油，沖啊，沖啊，沖��！”只見劉翔又加快了腳步，冠軍又是劉翔，人們都?xì)g呼起來，我也輕輕地松了一口氣。接著，劉翔披著中國國旗在運(yùn)動場上跑呀跑，好像一只展翅飛翔的雄鷹在天空中邀游，向人們招手，電視屏幕上也重復(fù)播放了好幾次那驚心動魄的場面。 時間過得飛快，隨后，又進(jìn)行了單杠、排球、乒乓球、籃球、足球，滑冰、舉重、射擊、網(wǎng)球……，我國連續(xù)得了許多金牌。
讓我們也奮力拼搏，向未來前進(jìn)，為祖國增加更多的奧運(yùn)健兒，為祖國增光添彩，為祖國做出貢獻(xiàn)。讓我們邁開大步，飛越未來吧！
奮斗作文 篇3
那年春天。
窗外雨潺潺，春意闌珊。
我想出去走走，走過鄉(xiāng)間小路。兩旁被細(xì)雨滋潤過的幼葉，黃絨絨的，可愛極了。小草不知何時也偷偷探出腦袋來，張望著這充滿生機(jī)的大地。
突然，我停下了腳步，看著那樹干上有一只白乎乎的蟲子裹著厚厚的繭。正在奮力掙扎，已經(jīng)忽現(xiàn)著她的小腦袋了。它顯的十分痛苦。我同情心泛濫了，于是，想要幫他一把。將繭撕破，心想應(yīng)該會有只漂亮的蝴蝶飛出來圍著我翩翩起舞罷！結(jié)果卻是我始料不及的。只見那幼蟲從繭中滾落下來，掙扎了幾下，便不動了。我靜默的望著它，回想著剛才它掙扎的一幕，在腦海中不斷回放。是不是在埋怨我呢？一種愧疚感頓時使我不安，將它撿起來安葬好。
向前走著，剛才之事不禁引起我的深思，如果沒有我的“幫忙”。他可能會在林中歡樂的'飛舞，沐浴春光。它應(yīng)該是恨我的罷！
后來，才知道每只漂亮的蝴蝶在它翻飛翅膀之際，剛剛經(jīng)歷了與死亡的抗?fàn)�。那是肉搏�?zhàn)，必須靠自己的努力，沖破包裹著的繭，那就是尋到了它那彩虹似的夢啊。但是，如果受到外力幫忙，那它也就漸漸消亡了。
盡管，我是好心的。卻不曾想害了它。但這次經(jīng)歷使我明白了，每只飛舞的蝴蝶都是堅(jiān)強(qiáng)的勝利者。在困難面前堅(jiān)持不懈，勇敢無畏，雖然，一切努力只是為了生。但卻坦言了強(qiáng)者生存，弱者滅亡的道理。
正如古人常常吟誦秋菊之堅(jiān)毅，“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中�！笔呛蔚鹊恼龤馀c豪邁。又有那，“千垂萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間�！痹谄D苦環(huán)境中吶喊的悲涼卻震懾人心。那個不是被后世千古傳誦之人？讓世人為之敬仰之人又有哪個未曾經(jīng)歷抽絲剝繭般的痛苦。卻依然昂首挺胸，樂觀向上。達(dá)爾文說過“樂觀是希望的明燈，它指引著你從危險(xiǎn)峽谷中步入坦途，使你得到新的生命新的希望，支持著你的理想永不泯滅。
貝多芬說過“不經(jīng)歷地獄的磨練，怎會有創(chuàng)造天堂的力量，只有流血的手指，才能彈出時間的絕唱�！辈诲e，在困難逆境中崛起創(chuàng)造輝煌得人不枚勝舉。但在其中退卻，頹廢墮落的人也有不少。是想怨天尤人，還是努力進(jìn)取。是想依靠別人，而趨炎附勢，還是自力更生為自己人生增添色彩。做水一樣的人，不一定清澈甘甜，但必須奔騰不止。“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”那么靈感又從何而來呢？靈感來自音樂家跳躍的音符，來自文學(xué)家優(yōu)美的辭章，來自畫家霎時的喜悅。那剩下的百分之九十九我們需要用勤勞與刻苦去填滿。
或是鏗鏘如劍撥，或是翩翩如彩蝶。脈脈月華，撒下你理想的幼苗，朗朗星月，啟迪你揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆!
奮斗作文 篇4
人生的價值在于展現(xiàn)那屬于自己的燦爛輝煌，而這無疑是許多人辦不到的。他們也許有過美麗的夢想，有著高人一等的天賦，可最終也只是碌碌無為，望天飲恨。原因也許有很多，而缺乏意志、缺乏奮斗就是其中一個重要原因。
一路走來，曾經(jīng)的天真已褪去，逐漸成長的我也越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)，許許多多的事例教會我為理想而努力，要腳踏實(shí)地。也同樣有不少故事告訴我不曾奮斗的下場。每個人都有自己的方向，在那條屬于自己的路上也許有風(fēng)吹日曬，暴雨連連，可以往的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，不能放棄，向前走，走出自己的華麗。
籃球新星林書豪說過：這世界上有太多天賦出眾卻懶散的人，感謝他們吧，是他們給了我們這樣沒什么天賦的人以機(jī)會，因?yàn)槲覀儠Α?/p>
每當(dāng)我看到這句話的時候，我的視線總會模糊起來，意識已回到以前，那個樸實(shí)無華的小男孩，那個迷茫的身影深深的`烙在我的心底。那時我就像一塊石頭，像一棵小草，像一只螞蟻，平凡是我的代名詞。
可是我不甘沉淪地努力著，默默地奮斗著。石頭又怎樣？精美的玉石也是由石頭千雕萬刻而成的。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，小草那頑強(qiáng)的生命力眾所周知，小草同樣能染綠一方天地。什么東西能搬起重過自己幾十倍的東西？無疑是螞蟻。那幼小的身軀下有多么堅(jiān)強(qiáng)的意志。這一切的一切都激勵著我：去用自己的雙手贏得勝利。于是我不負(fù)眾望的不懈奮斗著，從不言放棄。
強(qiáng)健的大雁在農(nóng)場安逸的生活中卻會墮落成鴨子，沒有創(chuàng)造輝煌的我又豈能在安逸中退化？夢想在前方，我也在努力，成功的曙光仍然會灑在我的身上，即使別人會鄙夷，可我依然是我，我仍會奮斗，奮斗出華麗。
奮斗作文 篇5
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡樂；有人說，青春是一幅畫，攜刻著魄力；有人說，青春是一道光，驅(qū)逐者黑暗。在我看來，青春是奔跑在風(fēng)中的一面旗，編制了我的夢想。也因?yàn)榍啻簱碛辛伺εc奮斗，才變得更加精彩，更富有活力。
青春就像“F”青春是一面旗幟，是理想的旗幟。青春的目標(biāo)，是奔跑在風(fēng)中的一面旗。青春是要我們努力地奮斗，才會使自己的青春變得精彩和美好。
青春就像一個新的起跑點(diǎn)，在起跑點(diǎn)上，有些人正在摩拳擦掌，而有的人卻是優(yōu)哉游哉的，而有些人卻……而我們的'青春就要像李開復(fù)一樣，努力和奮斗。
我曾讀過一個故事。內(nèi)容是關(guān)于李開復(fù)的求學(xué)生涯的。李開復(fù)1979年9月來到了著名的哥倫比亞大學(xué)。他為了求學(xué)，過著艱苦和貧窮的日子，記得：哥大的學(xué)費(fèi)加上生活費(fèi)大約一年一萬美元，這在1979年，對于一般的家庭來說，都不是一個小數(shù)目，所以大部分學(xué)費(fèi)要靠自己打工賺來的。剛開始的時候，李開復(fù)去做家教，后來在學(xué)校的電腦中心打工。而他的同學(xué)——拉斯的情況跟李開復(fù)類似，因此，他們便成了最要好的朋友，拉斯在學(xué)校食堂找了一個工作。那時，他們?yōu)榱斯?jié)省吃飯的錢，所以拉斯經(jīng)常會從食堂帶來剩下的面包和熱狗，他們也常能大吃一頓，每到下課之后，李開復(fù)就去打工，直到半夜才回來，躺在床上與拉斯閑聊。有時候回來晚了，他餓得饑腸轆轆，冰箱里又沒有吃的，他就去學(xué)校附近的小店吃最便宜的炸雞。這就是李開復(fù)的求學(xué)生涯。他經(jīng)歷了艱苦和貧窮，他成功過了，但也失敗過了，可他不放棄，最后當(dāng)上了亞洲微軟的總裁。
青春，是綠色的，它是我們生命中的色彩；春，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，他代表著我們青少年的成長與夢想。那么青春，他洋溢著我們青少年的理想和信念，更表現(xiàn)出我們青少年的努力奮斗，刻苦好學(xué)的精神。青春就像一顆流星，它是短暫的，惟有我們把握住青春，努力奮斗，青春才能煥發(fā)出更絢麗的光彩！
奮斗作文 篇6
同一天的周而復(fù)始，若不在哪里留下深深的折痕，說不定會產(chǎn)生一種錯覺。
——題記
還在那個時光里，我們都在奮斗，都會聽到上課鈴的鈴聲，叮鈴鈴，叮鈴鈴。而且每一次上課都會迫不及待的等待著下課，但對于快要離開的我們，更希望的是多聽一聽那上課鈴的聲音。這一年里，我們歡笑過，我們學(xué)習(xí)過，我們奮斗過。奮斗的卻是50乘8的.往返跑。
那50×8的長跑說起來簡單，實(shí)際做起來呢？我可是最怕跑步的了，像我這一體型，能及格算是不錯的了。但主要是1分40秒及格，對于我來這說是一項(xiàng)不可能完成的任務(wù)。在體育課上，老師都會對我們進(jìn)行測試。當(dāng)老師叫到我名字時，我嚇得臉色煞白，進(jìn)跑道的時候，兩只腳不聽使喚了，一直在抖。當(dāng)老師叫到：預(yù)備，開始！我的腳像被502膠水黏住在跑道上，動都動不了了。老師絕望的拍了拍我的肩膀，無奈的搖了搖頭。面對著極大的困難，我有點(diǎn)絕望了。但父母鼓勵我道：世上無難事，只怕有心人！帶著他們的鼓勵和支持，每天晚上，小區(qū)里總會有我和父母奔跑的身影。我與明月作伴，與清風(fēng)作伴，與汗水作伴，繼續(xù)向前跑去。
測試那天，我和往常一樣，也很緊張，但這次緊張的不一樣。當(dāng)老師叫到我名字時，我準(zhǔn)備展現(xiàn)我的努力成果。一次，兩次最后了，加油！隨著老師的叫喊，我拼盡了了最后的力量，朝著自己的深處跑去。
奮斗，為了明天，為了未來，奮斗，為了讓自己走向自己的深處，你有多努力，只有時間知道，致敬那奮斗的時光。
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