有關成長勵志的作文7篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼某砷L勵志的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長勵志的作文 篇1
“爸！媽！我回來了！”我推開門，興沖沖地叫著，“我獲獎了，我的《勞動的滋味》獲得了學校作文競賽二等獎！”我一邊炫耀著自己的成績，一邊把鼓鼓一包臟衣服扔在一旁。 “是嗎？”爸爸點了點頭，一眼瞥見那鼓鼓的一包臟衣服，臉上頓時晴轉(zhuǎn)多云�！斑@是什么？”他問道。“哦，這是上一周換下來的臟衣服，帶回來讓媽洗的�！蔽乙贿吢唤�(jīng)心地回答，一邊喜滋滋地從書包里拿出那本獲獎證書，打開后，送到爸爸面前。誰知爸爸沒瞧上一眼，把手中正看著的一本書往桌一丟：“獲得了個二等獎連衣服都懶得洗了？你知道勞動的滋味是什么？你也不小了，該學會自己洗衣服！”爸爸指著那包衣服看著我。
我一下子驚呆了，本想得到一番夸獎，誰知得到的竟是這樣的“犒賞”，再說，我平時的臟衣服，不也常常帶回來了嗎？一肚子委屈涌入眼眶，淚水順著臉頰滴到了那本打開的榮譽證書上……
“哎，你也真是的，怎能責怪孩子呢？他在學校里學習也夠忙的，這衣服就讓我來洗吧！”
媽丟下手中的活兒，拿來盆準備搓洗。爸爸見我還在一旁，責怪媽媽說：“你把衣服放下，今天讓他嘗嘗勞動的真正滋味！”我再也受不了，冰涼的水，如針刺般地折磨著我白嫩的手指，鉆心的難受……
下午，媽媽回校給畢業(yè)班學生補課去了，我正氣鼓鼓地坐在桌旁做作業(yè)。這時爸爸來了，他拿出鑰匙，打開辦公桌里面那個不常打開的抽屜，從抽屜的最底層，拿出一疊發(fā)黃的獎狀，放到我面前。
“先進教師”，“優(yōu)秀教育工作者”、“優(yōu)秀班主任”一個個鮮紅的大字一下躍入我的眼簾。爸爸指著這疊獎狀對我說：“你看看這些獎狀吧，都是你媽媽的，你以前知道她獲過這些獎嗎？她得了獎，把所有的榮譽都鎖在這抽屜里，然后不聲不響地做著家務，既要照顧你奶奶，還要照顧你上學，是多么不容易��！”
我關上房門，一件件熟悉的往事涌上心頭——
媽媽教小學畢業(yè)班語文，又兼班主任，常常備課、批改作業(yè)到深夜，既要關心學生的學習，又要關心學生的生活，每次回家她都默默地干這干那，那雙手都裂開了，像松樹皮似的�？伤龔牟徽f自己取得了什么成績，得到了什么榮譽，也無一句埋怨的話。她常常鼓勵我要做默默無聞的小蜜蜂，不要做大吵大鬧的知了。
她像無數(shù)母親一樣，勤勞、善良、樸實，用自己的行動，無聲地教育著下一代；而我得了小小的二等獎，卻飄飄欲仙了，這多么叫人慚愧呀。想到這些，我連忙把自己的那本榮譽證書和媽媽的獎狀一同鎖進了抽屜里。
就這樣慢慢長大
歲月，是一本無言的書，我們在翻閱時，也已不知不覺地長大了。在翻閱的過程中，我品味到了人生百態(tài)、喜怒哀樂。
長大的過程十分緩慢……
兒時，在鄉(xiāng)下的我是名副其實的“瘋孩子”，鄉(xiāng)間的每條小路上都撒下了我歡樂的足跡。每逢下雨時，便是我和小伙伴們最歡樂的時光。雨，淅淅瀝瀝地落下，站在院中的我，抬頭仰望天空，張開嘴“吃雨”。小伙伴們見狀便問：“雨水好吃嗎？”我故作高深地說：“當然，各種口味的都有�！闭f完，我還故意咂咂嘴，裝出十分享受的樣子。于是，伙伴們紛紛張開嘴“吃雨”。雨停了，我們還爭相說出雨水的味道……我就這樣，在童年的無知中慢慢長大。后來，我上小學了，便離開了小村。每逢長假回來時，爺爺奶奶總會拿出一些珍藏已久的零食給我吃。每當要再次離開時，奶奶便要我等一下，拿出一個用塑料袋包了幾層的袋子，叫我在路上慢慢吃。我打開看時，總禁不住鼻子發(fā)酸：里面總是我兒時最愛吃的東西。有一回的奶糖幾乎都化掉了，可我卻覺得那是我吃過的最好的糖，這糖里裹著奶奶對我的牽掛……我就這樣，在那融化了的奶糖般的愛中慢慢長大。
如今，我已踏入初三了，電腦、電視對我來說應該是“絕緣體”了，可是貪玩的我卻下不了狠心與它們告別。每次“忙里偷閑”被媽媽發(fā)現(xiàn)而得到訓誡，長篇大論不絕于耳，我總是頗感不耐。直到那天放晚學——我剛出教室，就被一陣寒風來了個下馬威。到了校門口，媽媽已在寒風之中等了，她給我披上一件外套，說：“冷吧？快穿上！”一股暖流從我全身流過，我坐到后座，突然發(fā)現(xiàn)媽媽只穿著一件單薄的襯衫！原來，媽媽把自己的外套脫給了我……一路上，媽媽還是一如既往地數(shù)落我，不過，在我聽來，那些話語卻不像往日般刺耳�；丶液�，媽媽便感冒了，不過她一句抱怨的話也沒有說，這使我更加愧疚……我就這樣，在媽媽無止盡的“嘮叨”聲中慢慢長大。
就這樣，從童年的無知出發(fā)，在甜蜜的愛的包圍中，伴著殷切的希望，我慢慢地幸福地長大……
成長勵志的作文 篇2
記得小時候每次看《三毛流浪記》，我都會被可憐的三毛吸引住，我對媽媽說：“媽媽，三毛好可憐�。 边@時媽媽就會跟我講：“你跟三毛相比，真是太幸福了！”“幸福是什么？”我腦子里全是問號。“幸福是一種感覺，你長大慢慢就會懂了！”幸福啊，真是一個謎！
近 期，媽媽給我看了一張《弟弟要睡了》的照片，照片上一位正在聽課的姐姐正抱起她的弟弟，哄他睡覺。我覺得很奇怪，問媽媽：“媽媽，上課為什么要帶著弟弟 呢？”媽媽給我解釋：“女童父母外出打工了，家里爺爺奶奶要干農(nóng)活，所以這個女童才帶著弟弟上課的，因營養(yǎng)跟不上，所以小男孩的頭看起來比較大�！痹瓉硎� 這么回事，頓時一股異樣的感覺涌上心頭，觸動了我的心，我知道那是感動。媽媽問：“看了照片后，你知道什么是幸福了嗎？”我若有所思地點點頭，相比較三 毛，相比較那位女孩，隱約中我開始有點明白什么是幸福了。
但是幸福到底在哪里呢？我開始回顧我的`成長過程，去追尋那幸福的痕跡。
一 出生，我就得到了全家所有人的疼愛，最好吃、最好玩的東西總是留給我，我成了全家的寶貝。牙牙學語時，最開心的事是爸爸抱著我開飛機，兩邊的風呼嘯而過， 笑聲充滿了整個空氣；最喜歡的事是坐在媽媽的膝蓋上聆聽娓娓道來的美妙故事，然后酣然入睡；我還最會在爺爺奶奶懷中撒嬌，惹得二老開懷大笑。想想真是溫 馨，難道這就是幸福？
聽爺爺奶奶說，小時候的我體弱多病，去醫(yī)院是常有的事，爸爸媽媽為了我，不知道有多少個夜晚不眠不休。我好像依稀看到了爸爸媽媽在我的病床前守候的身影。想想真是感動，難道這就是幸福？
幼 兒園里，爸爸媽媽年年都被評為“優(yōu)秀家長”，而他們更是我強大的后援團�？纯醇依餄M墻的獎狀就知道了，這里面可是有爸爸媽媽很大的功勞呢。想起幼兒園畢業(yè) 典禮上，為了在舞臺上表演好小熊一家，我們在家整整排練了一個星期，最后惹來了小朋友的不少羨慕。想想真是甜蜜，難道這就是幸福？
作為獨生子女，我卻并不孤單，因為我有兩個好朋友，那就是我和藹可親的爸媽。媽媽常常彈著電子琴跟我一起放聲歌唱；爸爸常常帶著我在綠茵場上奔跑；媽媽陪著我畫畫、做手工；爸爸陪著我打球、成語接龍……想想真是開心，難道這就是幸福？
上學了，學的時間多了，玩的時間少了。但每年爸爸媽媽還是會帶我外出旅游，增長見識。而且爸爸媽媽又成了我的“好老師”，爸爸成了我的羽毛球啟蒙教練，媽媽成了我的寫字和作文指導。有了他們的幫助，我是學得輕松，玩得快樂。想想真是美妙，難道這就是幸福？
再 想想，慢慢地，我開始明白媽媽的話了。原來，幸福不是謎，真的是一種感覺，這種感覺一直在我身邊，陪伴我成長。如今我在長大，幸福也在成長。只是我卻一直 不覺得，只覺得什么事都是理所當然的。奶奶燒了一桌菜，我還挑三揀四；爸爸媽媽多叮囑我?guī)茁�，我不是嫌嘮叨，就是聽不進去；報了學竹笛，有時還喜歡偷 懶……真是“身在福中不知福”！
幸福其實真的很簡單：呵護是一種幸福，嘮叨也是一種幸福；快樂是一種幸福，感動也是一種幸福；平淡是一種幸福，辛苦也是一種幸�！@些需要用眼發(fā)現(xiàn)，用心感受，更應該用心去珍惜。
成長勵志的作文 篇3
蚌經(jīng)歷了百年的痛苦孕育了一顆珍珠，當蚌殼被撬開在沙灘上，我想將死的蚌一定是快樂的：原來折磨自己百年的竟是一顆珍珠啊！
小小的教室里，我望著字帖：行書，一個我從未接觸過的字眼。趙孟俯清秀的字跡流淌在字帖上，但為何從我手中寫出的卻那么粗拙？旁邊的同學都在認認真真臨著帖，比我寫得更差的恐怕再也沒有了。
老師在給他為數(shù)不多學生們點評，有的講了幾個寫法問題，也有幾個被贊了不錯，在那兒偷著樂。到我時，我已不敢將那些拙劣的字交上去了，但又不得不任它在諸多人眼中暴光。有個男生沖著我的字抿嘴，死憋著不笑。好在老師還是很親切，對我講“轉(zhuǎn)”時要慢，筆畫間的連帶要利落，最后說：“你沒練過行楷，可能開始會困難些，多練練就好�！蔽业玫降脑u語是“再努力”。
我剛回到座位就把字塞進了書包。我練！我練！我寫完一行就用帖擋上，我不懂得什么是快樂，只想趕快下課，在沒人的地方哭一場。
不經(jīng)歷痛苦的快樂是廉價的快樂，“健康”的蚌是不會孕育珍珠的。
“永和九年……”拙劣的字跡依然一絲不茍地出現(xiàn)在紙上。我不再用字帖擋著紙，讓我的每一個字暴露在別人的目光里。我要證明，一個沒有寫過行楷的人是可以練好行書的！
“不錯！”老師微笑著對我說。幸福的感覺在心里一點點地擴散，我看到遠遠的有一顆珍珠熠熠發(fā)亮，我的快樂不廉價，它經(jīng)歷過挫折經(jīng)歷過失落。
沒有經(jīng)過坎坷洗禮的人，永遠不知道快樂的滋味。快樂的珍貴就在于曾經(jīng)淚水的洗滌。
此時此刻，我不再懼怕什么，因為我擁有世上最有價值的快樂！它曾因字跡不整而讓我失望；它曾因怕被人恥笑而讓我難堪；它也曾因怕被老師批評，而讓我膽怯！
然而現(xiàn)在，我快樂，我真的感受到了失敗后，努力后，拼搏后的無限快樂！
雖然我曾失敗，但如今的成功讓我高呼：快樂因此而彌足珍貴！
成長勵志的作文 篇4
成長，是一個永恒的話題，在我的人生的道路上，肯定有難忘的事、有收獲的事、還有痛苦的事。在這里我的道路上有許多的事，比如踢球踢到了外界，打板球打到了樹上，還有玩乒乓球，球丟了不知在哪里丟的。我就說我的打板球打到了樹上的事。聽了簡直說不出來。
一天，在一個風和日麗的下午，我剛把喝的水放在車庫，我又想起打板球了，我連忙把板球拿下來和爸爸一起打板球，一比一，二比二，三比三就這樣一局一局的進行著，我和爸爸連了好多個一回合（連續(xù)打，不待停的）。還是我戰(zhàn)勝了。因為爸爸戰(zhàn)勝了，我不愿意，只好爸爸讓著我，這可是二年級的事了，我現(xiàn)在長大了，上四年級了，比以前懂事多了。我不調(diào)皮、淘氣了，失敗了就是失敗了，世界上沒有沒犯過錯的時候，所以不想那樣了。
我也進步了不少，我都超過了爸爸了，我很開心，我打一下，你打一下，不一會兒，球打到了樹上了，我像小猴子一樣跑來跑去，我想起媽媽的話：”做任何的事情都不能急，要用心來做這樣事一定能成功“。我就按照媽媽的說法用心去做，一下子就拿下來了。
從這件事上我明白了：做什么事都要用心來做任何的事情，我能著急，著急去做比用心去做要低，所以我們要用心，一定能成功。
成長勵志的作文 篇5
在成長之路上，或許，他們不能在迷惘的黑夜給予我滿天的星辰，卻如同一盞盞小橘燈，用點點滴滴的亮融化黑暗；或許，他們不能在漫漫旅途中永遠將我陪伴，卻如同一個個落腳點，讓心靈在小憩中找到方向。他們的幫助，使我在感激中成長，在成長中銘記。
本來實在不想和同學一起去問那道都令人乍舌的習題，我明知道自己一定會聽得不知所云，但還是勉強答應了。我將題目遞給老師，老師從滿桌的卷子和練習冊中抬起頭，微閉了一下疲勞的雙眼，接過題目仔細思考起來。“嗯……哦，是這樣……”老師拿起一張白紙，一邊工整而迅速地寫下題解，一邊為我們講解著。同學在一旁時不時發(fā)出恍然大悟的聲音，而我卻漸漸跟不上思路，雙眼迷茫地瞪著這些稀奇古怪的符號�！昂昧�，你們都懂了沒有？”老師再次抬頭，用探詢的目光望著我們。“唔……差不多吧�！蔽乙бё齑�，言不由衷�！罢娴膯�？不懂一定問�！豹q豫片刻，我小聲囁嚅：“其實……其實還不太懂�！薄澳睦锊欢�？”“這里�！蔽抑钢}解中的第二行。“那我再慢講一次，要認真聽�！蔽腋屑さ攸c點頭，聚精會神地思考著老師的每一句話。題，終于迎刃而解，隨著我恍然大悟的表情，老師也笑了笑，長舒了一口氣。此時，午自習的鈴聲歡悅地響起，替我道出了愉快的心境。是的，我感激于老師的幫助，更感激于那幫助之中的理解與耐心。
還依稀記得忽然忘記演講詞的那一刻，我突如其來的尷尬和評委質(zhì)疑的眼神。草草收尾后，一個人來到早已空出的休息室里，呆呆地望著空蕩蕩的黑板，再抑制不隹眼淚，索性捂住雙眼，坐在空無一人的休息室中痛快地大哭一場……當發(fā)泄接近尾聲時，忽聽到旁邊有個略微發(fā)顫但很柔和的聲音：“怎么了，哭成這樣，不至于吧？”我頓時抬頭，那張臉的輪廓在淚水中模糊而忽遠忽近，看見的只是關切的表情以及遞來的紙巾�！爸x謝……我比賽沒發(fā)揮好……”我一邊哽咽著，接過紙巾。擦凈淚水，抬起頭，那張略顯蒼老和浮腫的臉變得清晰。“好啦，下次別再和自己過不去啦�！彼弊由蠏熘粡堊C件，想必是比賽場地的管理人員。“看你哭得這么傷心，還以為出什么事了。不就是一場比賽么�！彼龜[擺手，一副歷經(jīng)滄桑的模樣使我釋然了許多。慢慢，心情在她的安慰下平復下來�！爸x謝您�！薄皼]關系，哦，我得鎖門了，出去吧，孩子。”她不大利落地從兜中掏出鑰匙，瞇著眼睛吃力辨認。哦，原來，她只是這樣一位普通的老人，給予了我最質(zhì)樸與真實的幫助，卻在我心里留下了褪不去的暖。
也許，他們終究會在以后的歲月里，忘記自己對別人的幫助和關懷吧。因為他們在太多人心里播下了感恩的花種。然而，我不會忘記，因為它們在成長之途上盛開了一路繁花。而我，亦要將這美麗的花種，在溫暖的心靈凈土上播灑。
成長勵志的作文 篇6
青春如同一粒種子，安逸過了，也許從此喪失萌芽的活力。
生命只給人一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢想，放飛生命的色彩。
我要讓青春像風帆一樣，在狂風搖曳波浪敲擊的時候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風浪淘汰，也無悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。
我要讓青春像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋節(jié)里枯萎，也無悔這一生畢竟孕育了果實。
我要讓青春象寒梅一樣，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最后還是無可奈何花落去，也無怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。
于是，我啟程。只有啟程，才會達到理想的目的地；只有拼搏，才會獲得輝煌的成功；只有追求，才會放出生命的色彩。成功和喜悅從來就不是翻轉(zhuǎn)手掌那般容易，金牌和鮮花從來就不是撞樹而死的兔子，驕傲和自豪也不是滑天掉下來的餡餅。只瞄準不射擊的獵手不是好獵手，只吶喊不沖鋒的士兵不是好士兵。永遠躺在搖籃里，四肢就會萎
縮，永遠在黑暗中，雙目就會失明。心動永遠不如行動，朋友還等什么呢，跟我一起上路吧！
征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有絆腳石。不知道前面的路是深不可測淵池，還是風平浪靜的湖面；也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道，還是布滿鮮花的陽光大道。我不管，我不管路上的荊棘也不顧前方的危險，系緊我的鞋帶上路。
辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步，興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅，只要到達了的地方，都是昨天的歷史，我追求的是明天的未來。當勝利再次悄悄來臨，當掌聲再次熱烈的響起，我不驕也不燥。因為我知道前面的路還很長，因為我知道我還得付出更大的努力。當大雨再次沖刷過喜悅，當冰雪再次湮沒過興奮，我無怨也無悔。因為我知道我已經(jīng)有所行動，有所付出，就有所收獲，就有所成功。因為我知道，陽光總在風雨后，梅花香自苦寒來。
魯迅曾經(jīng)說過：“地上本沒有路，走的人多了，就成了路”。而我想說的是：“人生路無須過多的憂慮，只要邁出腳步，路就在腳下展開?? ”
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成長勵志的作文 篇7
羅曼·羅蘭說過：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛 ：放棄也是美麗。”你看，月亮是美麗的，玫瑰是美麗的，萬物都是美麗的。而我今天覺得，放棄也是美麗的。
放棄——成功的帷幕
人一生下來，是善良的�？陕L大的過程中，就有了自私，帶給我們許多壞的影響。拋棄自私念頭，才能生活快樂。我們都有理想追求，都想得到美好的事物，但并不是都能實現(xiàn)。只有放棄了一些目標，甚至及時矯正原定的航向，去奮斗，去拼搏，才能取得滿意的結(jié)果。在成長的舞臺上，放棄就是擋在眼前的帷幕。掀開它，看到的就是輝煌。
放棄——快樂的煙霧
昨天發(fā)生的諸多不如意，就如同“今”字多了一點，成了“令”。這一點很關鍵，可能是令人不滿，也可能是令人快樂。這一點是有風險的。當你把握不住時，為何不舍去這一點，將它永遠定格在“今”天，不是更踏實、更快樂嗎？
放棄——豁達的音樂
人總有不開心的時候。這時，你會覺得任何事情都不順眼。那么，干脆閉上眼睛，去聆聽一首優(yōu)美的歌謠。放棄，雖然只是短暫的不舍，但能換取豁達的胸襟。就在這短短的放棄階段，你已經(jīng)忘記了過去，去擁抱美好的未來 。
放棄——最后的掌聲
每個人都會成功。成功不在乎次數(shù)的多少，而在于質(zhì)量的高低。比如讀了孔融讓梨的故事，你有沒有想過：孔融為什么會讓梨？當然是出于大度。但你可知道，因為先大度，所以選擇放棄；因為先放棄，所以流芳百世，傳誦至今。我們每一次的成功，都有各自的價值。也許最終的放棄，反而能贏取最后的掌聲。
人生就是一個舞臺，這個舞臺需要努力，也需要放棄。只有學會放棄，才能登上這個舞臺；只有懂得放棄，才能自信地表演；只有領悟放棄，才能獲得鮮花和掌聲。
在生活中，在學習中，放棄了某些該放棄的，就能有所專注有所得，也才能成就一段夢想，獲取一份快樂。讓我們一起去體會放棄的美麗，去學會放棄吧。
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