【精華】勤奮作文合集5篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的勤奮作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
勤奮作文 篇1
笨笨鼠是老鼠王國四年級的學生,他很笨,別人一分鐘能聽懂的題,他三十分鐘都聽不明白。
林林鼠和聰聰鼠都見多識廣,都很愿意幫助笨笨鼠,林林鼠對笨笨鼠說:“你要記住這句話:明日復明日,明日何其多;日日待明日,萬事成蹉跎!傲至质笳f完就和聰聰鼠一起幫笨笨鼠復習功課,林林鼠又說:”我們先復習語文,再復習數(shù)學,最后復習英語!敖K于放學了,笨笨鼠回家后開始玩電腦,玩得正起勁的時候,他想起了林林鼠說的“明日復明日,明日何其多;日日待明日,萬事成蹉跎!边@句話,笨笨鼠像劍一般關了電腦,打開書包開始復習功課。
終于到期末考試了,笨笨、林林和聰聰都答得很認真。發(fā)成績的日子到了,林林、聰聰,還有出乎意料的笨笨都考了100分,并被評上了“三好學生”。笨笨鼠想著得謝謝林林鼠和聰聰鼠,于是他們決定去美國游玩一個月。通過笨笨鼠的故事,我們知道了:“真是種瓜得瓜,種豆得豆呀!”
勤奮作文 篇2
葉私答孔子于子路,子路不合錯誤。子曰:“父奚不曰,其替己也,奮發(fā)忘食樂以記愁,不知老之將至云爾。”
——題記
“其為人也,發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾”是孔子對于大家的描寫,他以為,在生涯中,學習是一件無比快活的事件,在奮發(fā)讀書時忘了吃飯都不會覺得餓饑?鬃映珜趭^美學,只有勤奮才可以得到賴的成績,才能夠有所成績。
這處于人生花季的我們,更應當盡力學習只有勤學能力夠出成就,才干夠有所息為。
還記得祖逖嗎?他小時侯不愛讀書,但到了青年時期,開端發(fā)奮讀書,襟懷報效祖國,修功破業(yè),成為國之棟梁的弘遠幻想,并為之不懈斗爭:天天聽到雞叫后就起床練劍,春往冬來,冷來暑去,從不間斷??????經(jīng)由長期的刻甜學習和練習,他末于成為了能文能武的齊才,既能寫得一手好文章,又能帶卒擊仗。終于真現(xiàn)了從彼的幻想。他的故事啟示我們:只有一直努力,才有可能取得勝利,假如沒有經(jīng)功努力奮斗,就不能造詣事業(yè)。
勤奮佳學的人才古返昔來,亙古未有。
大野曉得司馬光嗎?司馬光十分勤懇惡學。他小時候跟哥哥弟兄們一伏教習,本人感到記憶力比擬差就想措施戰(zhàn)勝:每該老師道完課,哥哥弟弟們讀上一小會兒即丟啟書標,跑到院子里玩。只有他不肯走,還臥在書房面,集中留神力高聲朗誦,直至讀得滾瓜爛熟,折上書后可能流利且一字不錯的腹誦下去,才肯勞動。
他從小到大,始終堅定不移地學習,仕進后反而更添耐勞。他住的處所,除了圖書和臥具,再不其余可貴的陳設。臥具很簡略:一架木板床,一條精布被子,一個圓木枕頭。為什么要用圓木枕頭呢?說來很有意念,應讀書太困乏的時候,一睡就是一大覺。圓木枕頭抬到硬梆梆的木板床上,極輕易轉動。只有略微動一下,它就滾走了。頭跌在木板床上,“咚”的一聲,他驚醒了就會立即爬訖來讀書。司馬光給這個圓木枕頭起了個名字鳴:“警枕!
就是這樣的勤奮精神,讓他垂名青史。起初他主持編輯了中邦歷史上第一部編年體通史《資亂通鑒》,為古代歷史研討干出了宏大奉獻。
在迷信領達的昨天,對咱們每集體來說,所謂精力上的空虛與滿意,首先表示沒來的應當是文化常識,才力的厚度。對于以學習為重要義務的爾們來說在接收我種文明的進程中,皆會清楚,學識的充名,過頂?shù)纳畛,精神的豐盛,都取青多年時代的懶奮是分不開的。知識的獲棄必定是勤奮的成果。
以勤奮好學為恥,以懶惰曠廢學業(yè)為恥。一勤地下無難事。只有勤奮才能出成績。愿大家都在學習生活中通過勤奮學習,獲得令自人滿足的成績!
勤奮作文 篇3
我有過很多夢想,長大以后當科學家、當老師、當畫家……數(shù)都數(shù)不完?墒,我也是個貪玩的孩子,有時候一玩起來便忘了時間。媽媽批評我:“夢想必須要靠刻苦學習才能實現(xiàn),不然就只能是空想!
當時,我并不十分理解媽媽的話,學習和夢想到底會有多大關系?《開學第一課》解開了我心中的思緒。
一束柔和的聚光燈拂過他布滿皺紋的臉,鼻子上架著一副眼鏡,透過鏡片,一雙炯炯有神的小眼睛,一笑就會瞇成一條縫,看起來像一位博學多才的老師。媽媽告訴我,這位和藹可親的伯伯是中國新東方教育創(chuàng)始人俞敏洪。
“俞敏洪伯伯小的時候也有夢想么?他是怎樣實現(xiàn)的?”我也帶著疑問,隨著俞敏洪伯伯的講述,進入了他那段寶貴的歲月。
俞敏洪伯伯出生在農村,曾三次參加高考,第一次高考英語33分,第二次高考英語55分。當時,村里有個同學跟他一樣連續(xù)兩年高考失利,第二年的分數(shù)還比他多1分。當俞敏洪伯伯下定決心考第三次的時候,對方卻放棄了,聽從家里的安排,在家種地去了。第三次高考,俞敏洪更加努力學習。他是學校最刻苦的學生,憑著這份努力拼搏與堅持不懈,他的英語考了95分,總分高出北京大學錄取線,終于實現(xiàn)了上北京大學的`夢想。
“夢想如果沒有努力,沒有拼搏,沒有奮斗,沒有一次次失敗和挫折的挑戰(zhàn),最終是不能站在夢想成真的巔峰上”俞敏洪伯伯的話讓我突然“醒”了過來。夢想不是輕易能夠實現(xiàn)的,成功是要付出努力才能夠獲得的。
俞敏洪伯伯,他生在六十年代,家境貧寒、生活艱苦,三次高考才考上大學,一路走來,付出了很多努力與汗水,經(jīng)歷了許多挫折和失敗,但內心的奮斗之火從未熄滅,用自己的夢想與價值激起改革浪潮里一個又個美麗的浪花!相比之下,我們生長在改革開放四十年的新時代,偉大的祖國正在飛速地發(fā)展、繁榮、強大,我們肩負著國家強盛、民族振興、人民幸福的責任。我們沒有任何理由不刻苦學習,沒有理由不為心中未來的夢想努力奮斗!
俞敏洪伯伯的故事告訴我,夢想的花兒,要靠辛勤汗水澆灌;夢想的彼岸,要靠努力堅持才能到達。觀看《開學第一課》后,一個小小的信念扎根在了我的心里:夢想啟航,勤奮作槳。
勤奮作文 篇4
古今中外贊頌勤奮的人數(shù)不勝數(shù)。文學家韓愈說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!睌(shù)學家華羅庚說過:“勤能補拙是良訓,一分耕耘一分才。”科學家愛迪生說過:“天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水!薄纱丝梢姡趭^是通往成功的必經(jīng)之路。
古今中外有成就者莫不勤奮。西漢時有個叫匡衡得人,家中一貧如洗,白天靠給財主砍柴割草混口飯吃,就連買油燈的錢都沒有。晚上回到家中,屋子里漆黑一片,他很想學習,可那有錢去買燈油啊?忽然,他想到鄰家每天都要到深夜才熄燈睡覺,他靈機一動,在墻角用刀輕輕挖了一個小洞,一縷光射入房中,他高興極了,連忙捧著書簡,對著那縷光,津津有味的讀起來。從那以后,他白天為財主砍柴割草,晚上便讀書讀到深夜,每到那時,他便忘記白天的勞累,忘記晚上的倦怠,一心一意地攻讀經(jīng)書。功夫不負有心人,這位“鑿壁偷光”的少年終于靠著自己的勤奮和努力成為了西漢時期著名的經(jīng)濟學家,我相信,只要我們做一個有心的人,下功夫去讀書,就一定會取得成功。
但是,一個人即使有聰明的頭腦,可不去勤奮學習,也很難取得成功。北宋的方仲永,不到五歲便能提筆作詩,被人們稱為“神童”仲永的父親整天帶著仲永去給有錢的人作詩,對對聯(lián),從而掙幾個錢,而不讓仲永去學習。等到仲永十二、三歲時,作的詩便不如從前了;十八、九歲時,便和常人沒什么區(qū)別了,成為了一個平凡而普通的人。在我身邊有很多這樣的例子,就那姐姐來說吧,五、六歲時姐姐便能把“唐詩三百首”倒背如流,爺爺夸姐姐是個“神通”,每當客人來時,都會對姐姐夸上幾句,可長大以后,姐姐根本不把心思放在學習上,結果高考只打了三百多分,真令人惋惜,所以不勤奮難以有成就。
我們必須勤奮學習,只有這樣才能取得成功,成為一個有成就的人
勤奮作文 篇5
知識浩如煙海,發(fā)展變化無窮。面對永無止境的知識,只有做一個勤奮好學的人才能博聞強識,有所作為。
老莊道:“吾生有涯,而知無涯!辈⿲W能拓寬視野,認識生命的真正價值,而博學則離不開勤奮。杰出的數(shù)學家陳景潤先生讀書的方法很特別,他把自己的書拆成一頁一頁,隨時帶在身上,走到哪里,讀到哪里,反復揣摩,把像一塊磚那么厚的《堆壘素數(shù)論》讀了近30遍。正是這種超人的勤奮和頑強的毅力,在遭受病痛折磨的時候也沒有停止過自己的追求。他把幾百年來人們未曾解決的哥德巴赫猜想的證明大大推進一步,開啟新的篇章。但是這場人類與數(shù)學的較量還未分出勝負,未來還有無數(shù)的未知等待我們去探索。生活在科技飛速發(fā)展時代的我們更應該刻苦勤奮,掌握知識。
唐詩佳篇《滁州西澗》中“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。”給我們留下清新典雅,回味無窮之感。他的作者韋應物出生望族,少年時曾為玄宗侍衛(wèi)。他憑借玄宗恩寵,自大妄為,無惡不作。但隨后不久,玄宗離世,失去靠山的韋應物從此只好折節(jié)苦讀,從一個目不識丁的輕薄浪子,華麗轉身,成為一位高雅閑淡的著名詩人。我們地處粵西山區(qū),各種條件與發(fā)達地區(qū)自有一定的差距。雖然我們沒有過人的天賦,起跑比別人晚,但我們依然可以追上他們,攀上人生巔峰。因為勤能補拙,用知識的力量武裝自己,夢想就不再是那么遙不可及。
勤奮好學又是一種使命。少年正是未來建設國家的中堅力量,我國還處在發(fā)展階段。祖國的現(xiàn)代化建設離不開我們的奮斗和奉獻。我們一出生就擔起努力學習科學文化知識,報效祖國的重任,少年科學文化素質的高低決定將來祖國建設的成敗。
同學們,人生中學習,積累知識的關鍵時刻在中學階段。此時此刻,如果不在學習上多付出一些,將來必會感慨“書到用時方恨少”。在這個激揚青春的時刻,珍惜時間,勤奮多思,弘揚中華傳統(tǒng)文化精神,越過高考的門檻,取得走向成功的第一塊敲門磚。
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