精選話題責(zé)任的作文3篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的話題責(zé)任的作文3篇,希望對大家有所幫助。
話題責(zé)任的作文 篇1
責(zé)任是什么?責(zé)任是藍(lán)天對白云的包容;責(zé)任是什么?責(zé)任是大海對魚兒的哺育;責(zé)任是什么?責(zé)任是做自己力所能及的事。親眼看見的一件事,使我明白了責(zé)任的啟示。
暑假的一天,夏日炎炎,幾乎所有人都想躲在家里吹空調(diào),我也不例外,興趣班下課后便急匆匆地往家里趕。走到一半,我停了下來,我看見一位六七十歲的環(huán)衛(wèi)老爺爺在大太陽底下疏通下水道,晶瑩的汗珠滑過他的`臉龐,被汗浸透的后背濕漉漉的,一旁的推拉車和掃帚靜靜地放在地上,顯然已經(jīng)待了很久了。
我十分好奇,心想:這條路上有那么多的環(huán)衛(wèi)工人,實在疏不通就等其他人來疏通唄,為什么要一直待在這里不走呢?強(qiáng)烈的好奇心使我停下腳步,我站在一片樹蔭下看這位老爺爺。一開始只有老爺爺一個人在那吃力地干,后來來了一些好心的伯伯,想要幫忙,卻被拒絕了。有一位叔叔實在沉不住氣了,疑惑不解地問:“您怎么不等其他人來疏通呢?”
老爺爺說:“這是我的責(zé)任,我在這個崗位上工作,就要負(fù)責(zé)任!”老爺爺鏗鏘有力的話語直撞我的心靈。責(zé)任!多么簡單樸實的字眼,人活在世上,就是一種責(zé)任!
天下興亡,匹夫有責(zé)。人生下來,不同的年齡就有不同的責(zé)任,一到十八歲未成年之前,責(zé)任就是學(xué)習(xí),成年以后就是賺錢養(yǎng)家,孝敬父母……生活就是因為責(zé)任而多姿多彩,就是因為責(zé)任而美麗!
一件看似簡單的事卻給我留下了這樣一個深奧的啟示:從我們生下來起,就要對自己負(fù)責(zé),對自己的人生負(fù)責(zé),為自己的行為買單!
話題責(zé)任的作文 篇2
在這個社會大熔爐中,每個人都有著不同的責(zé)任;醫(yī)生有救死扶傷的責(zé)任,警察有維持社會秩序的責(zé)任,父母有養(yǎng)育孩子的責(zé)任,學(xué)生有好好學(xué)習(xí)的責(zé)任……責(zé)任隨時都會在陪伴著我們。
負(fù)責(zé)任能使人獲得更多的信任和自由;負(fù)責(zé)任能使人贏得自尊自信,負(fù)責(zé)任能使人增長才干,負(fù)責(zé)任能使人獲得實際效益……。雖然現(xiàn)在每個人都在承擔(dān)自己的責(zé)任,但道義上的責(zé)任卻漸漸離我們遠(yuǎn)去。這樣的事情在現(xiàn)代社會中簡直的層出不窮,屢見不鮮;一位老人跌倒在地,人們只當(dāng)看不見頭也不回的回的走了,好不容易被好心人救起,卻把好心人當(dāng)做肇事者,向他索要賠償金。這樣的事在各個地方都有發(fā)生,人們也因此再也不敢擔(dān)負(fù)起道義上的責(zé)任,所以才有了一個小孩在馬路上被壓十幾次都沒有人去救這樣令人發(fā)指的事情的發(fā)生。
在生活中,我也曾經(jīng)遇見過這樣的事;一位老人跌倒在地,路過的行人都只看了一眼就走了,我看見老人在地上,想起了那句狗牙呂洞賓不識好人心的事,但看著老人楚楚可憐的樣子,我還是把他扶了起來。
在現(xiàn)代社會中,我們應(yīng)該怎樣擔(dān)負(fù)起道義上的責(zé)任是讓我們深思的事。在我看來后果怎樣,我們都應(yīng)該積極的出手相救,雖然負(fù)責(zé)人時,有時還會遇到誤解和委屈,只要勇敢的去面對,運用自己的智慧去解決困難,就能提升責(zé)任感。我們應(yīng)該想到假如我們某天遇到了同樣的事,別人也是視而不見,自己會怎么想,自然而然會發(fā)出“早知今日,何必當(dāng)初”的感嘆。所以在他人處在危險之中會不假思索的伸出手相救;這才能體現(xiàn)人性的光輝,在我們遇到同樣的事的時候別人也會出手相救。
讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)負(fù)責(zé)人的習(xí)慣和精神嗎,增強(qiáng)負(fù)責(zé)任的意識,為將來負(fù)起我們的責(zé)任做好準(zhǔn)備!
話題責(zé)任的作文 篇3
考試又一次悄然降臨了。
多少次的期盼,夾帶著緊張和不安,懷抱著激動的情緒,混合著歡喜或者憂愁,迎接著一次又一次的考試。
既是責(zé)任,又是權(quán)利。已經(jīng)有點兒夜深了,春也深了,春深的時候風(fēng)也吹到了心的深處。雖說已經(jīng)對考試信心滿滿,沒有什么的畏懼。但初中是一個重要的時期,都說學(xué)生的職責(zé)是學(xué)習(xí),而學(xué)生在初中是一個過渡時期。或者步入社會、或者高中深造,高中深造就又是一個責(zé)任,考入重點大學(xué)就是一個目標(biāo)。
人生就是因為責(zé)任而存在的,人生有多少責(zé)任,就會取得多大的成功。而我此時的責(zé)任,或者目標(biāo)就是完美地通過這次考試,最好是不留遺憾。留了遺憾也沒有什么可怕的,也算是埋下一個教訓(xùn)。
曾記奮臂疾書時,揮斥方遒,力能扛鼎,縱馬河山,看得春草日半。責(zé)任伴隨著我而存在,輝煌也會因此而實現(xiàn)。
力登燕然望樓蘭,烽煙四起匈奴犯。今日胸懷整片海,明天煮酒釋前嫌。責(zé)任,或許有人認(rèn)為這是一個負(fù)擔(dān),但仔細(xì)想一想,會覺得成功的一半來自責(zé)任。至少在我的生命中,我想在將來人生的十分之九是為了責(zé)任而拼搏。
樹前黃鶯鬧,身后碧草遙。賜我一杯羹,趁此展英豪。趁著青春這大好時光,努力去奮斗,去飛翔。今是戰(zhàn)場,今是試煉,今要磨槍,今要上場?粗,明天的我一定會不同于昨天的我。昨天的我或許還沉迷于天真之中,而明天的我定會為責(zé)任而奮斗。
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