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勵志作文600字

時間:2022-01-08 17:01:32 勵志作文 我要投稿

【精品】勵志作文600字集合十篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的勵志作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】勵志作文600字集合十篇

勵志作文600字 篇1

  在生活中,我懂得怎樣與人為善;在學習中,我懂得怎樣運用技巧;這一些讓我感到十分歡樂,但它們都是從書中得到的,所以真想說聲:“讀書真好。”

  “書籍是人類提高的階梯。”不錯,正是因為有了書籍,才會使我們的生活豐富多彩。著名作家巴金,家中布滿了書,即使生活很拮據(jù)也要買書,每次出外地必定買書。書讓我感悟了人生的哲理;書讓我感悟人生的酸甜苦辣;書讓我懂得奇妙而神奇的世界;書讓我懂得了人世間最美的真諦。一本好書就猶如一壺上好的龍井,回味無窮,百看不厭。一本好書猶如甜美的葡萄酒,滋潤心田,它能夠讓我了解各方面的知識。我愛讀書,讀書真好。

  日暮下,我們端坐捧讀。為屈原的壯志未酬而扼腕不平,為海倫·凱勒執(zhí)著堅毅而感動不已,我們駐足于郭沫若的天上的街市,與凡爾納一齊在海底兩萬里中遨游。14歲的我們并非一心只讀圣賢書,卻是真心喜愛。每次與魯迅、朱自清、沈從文相約共品散文時,每有會意,便欣然忘食,久久不肯離別,直至夜深人靜。

  書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是歡樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的期望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。

  我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫忙我不斷提高,不斷提高;書,是歡樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

勵志作文600字 篇2

  人生在世,幾多挫折,幾多磨煉,猶如浮萍在大水來臨之際,起起浮浮,隨流而下,可為什么不像蓮藕一樣,植根于淤泥中,張開荷葉迎接困難呢?

  自詡作為一名中學生的我,面對前途一片茫,我的夢想是什么?初中畢業(yè)后,我該何去何去何從?面對他人在描述閑情閑致時,引用陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山!蔽覅s只能支吾出一句“我們應該以悠閑的心態(tài),看待世事情”當別人在領獎臺上領獎時,我只能當綠葉,為他們鼓掌。我不甘,為什么我們的時間一樣,他人卻比自己學習更好,更優(yōu)秀?母親的一句話點醒了我,“他們都很有志向,在揮灑汗水,描繪出自己的勵志人生”

  于是,我開始了自己的勵志之旅...

  我開始學習優(yōu)秀的人的作息規(guī)律及學習慣,在他們的基礎上,增加一些對自己有利的,補足自己的缺點,可是,世事難料!世上也沒有一件事情是可以直接獲得成功的,我在一個小考上失利了,當?shù)弥煽兒,我更加迷茫了,我付出了努力和汗水,為什么沒有收獲到成果?

  此時,老師講找我談了話,她對我說:“你是個好孩子,這段時間我看得出你在努力,雖然這次考差了,但是你要汲取經(jīng)驗,吸收教訓,還要明白,成功不是一趨而就的”聽完老師的話,我茅塞頓開,愛迪生經(jīng)歷無數(shù)次失敗,才研制出燈泡,我又怎能因為這一次小小的挫折,就丟失了信心,而被打趴下。

  現(xiàn)在,我的成績已經(jīng)和之前的不能相比,人生態(tài)度和自身心境發(fā)生了質(zhì)的變化,也明白了人生在世,不能平淡的終其一生,應該散發(fā)出自己的光彩。

  我也用自己的行動證明了,功志就是在追隨光的同時,散發(fā)自己的光,就是像鵬振翅翱翔于九天,努力追尋自己的詩和遠方......

勵志作文600字 篇3

  每個人都有一個屬于自己的夢想。我的夢想就是成為一名醫(yī)生,為人民大眾解除疾苦。我深知要想實現(xiàn)這個理想,必須付出努力,要學好科學知識,讀書便成為我的必修科目。這正如莎士比亞所說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品。”我終日在書的海洋里遨游,從中不斷汲取知識,獲得力量。

  在這個暑假里,我看了好多書,什么《假如給我三天光明》,還有《愛的教育》,又或是《雷鋒日記》,還有《司馬遷傳》,有的書看的仔細,有的囫圇吞棗,總之是我都看完了。現(xiàn)在我正抱著《中外名人故事》津津有味地閱讀,這本書讓我獲得了許多知識:政治人物包括“國父”孫中山,“鞠躬盡瘁,死而后已”的諸葛亮,美國建國初期的偉人富蘭克林等,但是我最喜歡的人物還是那些科學巨匠:古代名醫(yī)陶弘景,當代火箭專家錢偉長,青霉素的發(fā)現(xiàn)者弗萊明,相對論的提出者愛因斯坦,還有為真理獻出寶貴生命的哥白尼……

  在這些人物中,最讓我印象深刻的是發(fā)現(xiàn)青霉素的弗萊明。

  弗萊明自幼好學,酷愛大自然,在這樣的生活環(huán)境中,他開始觀察自然的種種現(xiàn)象,他喜歡思索,對事物非常敏感,每每向大人們提出這樣那樣的問題,弄得大人們也難以回答他的問題。長大后弗萊明決心探究細菌的奧秘,為此他考入倫敦大學圣瑪麗醫(yī)學院學習,并獲得了獎學金。

  1908年,他獲得醫(yī)學學士學位和理學學士學位,畢業(yè)時獲得倫敦大學金質(zhì)獎章。從1906年起,他跟隨賴特從事疫苗治療和防傳染病的研究。此后十年時間,弗萊明一直研究滅菌課題,最后發(fā)現(xiàn)了青霉素,救活了好多人。我非常崇拜弗萊明,我也想成為像弗萊明那樣的人。

  牛頓曾經(jīng)說過:“我之所以看得更遠,是因為我站在巨人的肩膀上。”《中外名人故事》猶如讀者面對的巨人,只要站在他的肩膀上,就能看得更遠,走得更遠。

  我喜歡讀書,我相信我會實現(xiàn)我的夢想。

勵志作文600字 篇4

  未來是我們向往的,但未來不應當是等來的,它應當是我們用雙手創(chuàng)造出來的。聽了兩位重量級人物的報告,使我在這方面有了新的啟發(fā)。龍樂豪院士出生在一個普普通通的農(nóng)民家庭,在經(jīng)過不斷的拼搏之后,躍出了龍門,成了一名科研工作者,成了為祖國火箭發(fā)射作出重大貢獻的功臣,可是他并不滿足于自己現(xiàn)在的價值,六十多歲的高齡,還要用自己的雙手,為我國的“嫦娥工程”作貢獻,因此才有了現(xiàn)在的龍院士,有了讓我們大開眼界的《中國運載火箭與月球探測》的報告,有了我們敬佩的導師。

  毛建東呢?他本是一個普通的出色民警,如果他滿足的話,也可以這樣平凡的度過他的一生,可他沒有。他選擇了排爆工作,一份可以隨時奪走他性命的工作。他為了全市的安全,從不畏縮,以至于有一次他被炸藥炸掉了右手,要是你認為他可以放棄工作的話,那可就錯了,他說:“炸彈毀掉的是我的右手,可毀不掉的是我的信念!庇谑牵麍猿至粼诹岁犂,以頑強的毅力,繼續(xù)參與特警訓練和工作,是他用雙手繼續(xù)創(chuàng)造著他的輝煌。

  未來都是自己的雙手創(chuàng)造出來的,有的人創(chuàng)造出來的是美好的未來,正如龍樂豪和毛建東那樣,而有的人創(chuàng)造出來的卻是暗淡的,甚至是悲哀的未來。那些貪污受賄的官員沉溺于金錢美色之中,即使他們當時的生活快樂無比,他們最后得到的必定是千夫所指甚至鋃鐺入獄的可恥下場。

  未來是自己創(chuàng)造出來的,我們?nèi)绾斡米约旱碾p手創(chuàng)造一個美好的未來呢?首先要有一個正確的目標,要向龍院士和毛建東學習,現(xiàn)在要練好品德學好本領,將來報效人民,報效祖國。

  其次,還要像他們那樣,充滿信心和勇氣,即使遇到再大的困難也不言放棄。拿我們學生來說,學習上再大的困難,也沒有生命的.危險,只有我們拿出敢于拼搏的精神,才一定能夠搞好學習,為實現(xiàn)未來的遠大目標,奠定良好的基礎。讓我們用自己勤勞的雙手,去創(chuàng)造一個美好的未來吧。

勵志作文600字 篇5

  今天晚上是我開學這么久以來第一次自己主動去找教室上自習,和我一起去的那個同學說了一句:“我沒有資本玩了”,這話深深地觸動了我,我也由此想到了自己。

  出生在一個農(nóng)村家庭,不貧窮,可是也不富裕,父母一直都是那么的辛苦,他們冬迎寒風,夏頂烈日,為了我和弟弟的成長默默地付出。我從小就在父母身邊長大,沒有受過什么苦,所以一直都不好好學習,整天就知道貪玩,在升學率不高的學校畢業(yè)后,考到了另一個不太好的學校。

  當學校沒有帶著重點兩個字的時候,學校也就沒有了很好的學習氛圍,我每天的視線所到之處,都是別人的吃喝玩樂,幾乎沒有那種捧著書本讀書的人,于是我更加墮落了,上課不聽,下課也不學,天天都在混日子,盡管有時候自己也知道自己墮落,卻從未用實際行動來改變這種墮落。當我走進教學樓,發(fā)現(xiàn)很多教室都坐著好多人,他們在自習,不需要老師的督促,不需要別人的勸誡,他們根據(jù)自己的目標,做自己該做的事,這一刻我才發(fā)現(xiàn)原來認真學習的人這么多。

  是的,我們總能看到很多不學習只顧吃喝玩樂的人,為了讓自己顯得合群,表現(xiàn)出自己和別人都是一樣的光鮮,我們像他們一樣花錢大手大腳,像他們一樣自甘墮落,可是我們忘了自己肩上的重擔,忘了我們的初衷,我們是沒有資本貪玩的。別人貪玩又怎么樣呢,他們的背景強大,不學習也能過下去,我們不一樣,讀書是改變我們命運的最直接的一種方法,只有好好抓住,才能實現(xiàn)自己的夢想,我們和他們不一樣,現(xiàn)在不一樣,未來也不一樣。我們沒有資本玩,努力吧,改變命運,改變生活。

勵志作文600字 篇6

  中考離我們越來越近了。從過了年來了,老師們不斷重復的這句話就是中考快要來了,同學一定要努力了。可是每次我都沒有意識到中考離我們是這么的近。今天我感覺到了,因為高中已經(jīng)在我們同學中間遴選了一部分同學到高中就讀。我突然間想到,中考離我們也只有一個多月時間了,這下可真是數(shù)著過日子,過到中考了。

  想想以前,我們初一時候入學。對學校的一切都感覺那么的陌生,那么新鮮;我們多數(shù)時間都用在適應新環(huán)境了,而不是學習上。當然,也不是不學習,只是用在學習上的精力不大。老師也曾和我們說,我們要好好學習,中考是我們?nèi)松械牡谝淮未罂迹旰筮有高考。中考我們要考出好成績才能進入好高中,而一所好高中就是好大學的基礎。然而那個時候我根本不懂的中考在那里,是個什么東西。

  轉(zhuǎn)眼間,初二年級了。初二那年,我和大多數(shù)同學一樣,情緒很不穩(wěn)定,獨立思想變強。后來知道這是進入青春期。在這個階段,我雖然努力學習,但是對于老師和家長的中考理論卻一點聽不進去,心里總在想,“中考離我們還遠的很,天天嘮嘮叨叨這個真是麻煩!

  初三了,心里知道該努力了,因為這是我們?nèi)松械牡谝淮未罂,真的應該努力?墒沁是沒有意識到時間過的飛快。現(xiàn)在就到了快要考試的時間了。要不是這次高中沒有選我入學我還沒有觸動,以前那幾個同學還沒有我學習好,現(xiàn)在他們被選上了,我不服。

  我要利用最后的時間認真努力,考出優(yōu)異成績。我要對自己說,“加油,你行的。中考,我們來了!

勵志作文600字 篇7

  它來了。在我們還沒做好準備之時。

  它充滿挑戰(zhàn),充滿競爭,也充滿歡樂。

  它讓人向往,也讓人畏懼;讓人歷練,也讓人成長。

  它叫初三。

  有人說它是一只洪水猛獸,讓你的成功之路布滿荊棘,不再一帆風順;有人說它是一只美麗的航船,雖然航途不免驚濤駭浪,但它牽引你走向成功的彼岸。

  它的艱辛不用質(zhì)疑,在上屆的學哥學姐身上我們求證過:操場上揮汗如雨的身影,書桌上堆積如山的試卷;它的魔力不用想象:疲憊中的堅持,淚水中的不屈;拼搏后的歡顏……初三它就是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,也是一場公平的競賽。

  它就這樣渾然不覺的來了。

  而我們,剛踏進初三,還只是畏手畏腳。我們驚恐的環(huán)視著初三的教室,怯怯的打量著初三的老師,好奇的扶摸著初三的課本,我們不敢高聲語,恐驚讀書人;我們速速的來去,害怕跟不上班級隊伍。我們覺得自己如來自星星的孩子般膽怯,迷茫。

  老師走進了教室,話語擲地有聲:“初三,不比七八年級,它很辛苦,但是也充滿人生的趣味。所謂:不苦不累,初三無味。希望你們要改掉不良習慣,做好準備,迎接挑戰(zhàn)!我們也承諾:不拋棄,不放棄!”

  我的心一下子豁亮了。

  一個聲音在心底呼喊:“不退縮,不畏懼!不服輸!”

  初三注定是歷練的一年,人生升華的一年,但我們不害怕,因為我們不是一個人在戰(zhàn)斗,我們的身后有強大的力量和靠山:我們的老師,父母。也許,堅持很痛苦,但我們會牢記一句名言:“偉大都是熬出來的!”

  堅持只需一個理由,放棄的理由卻很多。我們不會放棄,就算結(jié)果不盡人意,我們至少可以笑著說:“我盡力了,我的人生沒有遺憾,”

  站在人生的第一道門前,我們還會有緊張,焦慮,不安,但我們一定會快速進入狀態(tài),讓學習成為我們的生活主調(diào)。

  初三來了,我們不害怕,一定會以一高為目標,乘風破浪,高掛云帆,濟過滄海。

勵志作文600字 篇8

  “我終于回來了!”“可愛的學校好想你!”“校園,我們又見面了!”……伴隨著同學們一陣陣的歡呼聲,我微笑著拖著沉重的雙腿邁入校園。

  此時,我已經(jīng)累得筋疲力盡了,但我終于走回來了;貞泟钪具h足過程,我心情十分激動。

  我的體質(zhì)并不是很好,八十里的路程,剛走不到十里路時,我的腳便開始發(fā)疼,腿開始發(fā)軟,但看著其他同學都邁著輕快的步子前進,我告訴自己:我不比別人差,別人行,我也行。于是我便不顧腳疼、腿軟,加快腳步前行,盡管我努力不讓自己去想自己的腳和腿,但疼痛漸漸加巨,我無法不去顧及。我開始希望:“馬上昏倒吧!讓我上車吧!”這是軟弱的我發(fā)出的呼喊,但我的另一面——堅強的我,立即擊敗了軟弱的我,打消了這種念頭,堅強的我告訴軟弱的我:這次勵志遠足的目的就是要磨練你的意志,像你剛才的想法,那是懦夫的所為……“我不要做懦夫!”心里高喊著,我繼續(xù)充滿信心地前進。

  忽然,有同學唱起了歌:“你說風雨中這點痛算什么?擦干淚,不要問為什么……”聽了這歌聲,我仿佛又充滿了力量,步子不再沉重,顯得輕快了。這使我感悟到:“態(tài)度決定一切”,只要我的思想態(tài)度端正了,那么便不再怕困難,或者說沒有了困難。,

  “同學們注意,再走一段就到休息地了!甭牭搅诉@句話,我又一次充滿了力量,我覺得勝利就在前方,我想同學們的感受和我一樣,因為同學們都加快了腳步。我由此體會到確立目標的重要性,然而為了實現(xiàn)這一目標,我們還須確立一些小目標,這樣我們才不會感到勝利很遙遠,才會永遠覺得勝利就在前方,永遠不放棄,永遠前進。

  雖然勵志遠足很累,但我受益匪淺,最主要的便是磨煉了意志。所在我想說:“如果有機會,我還要參加勵志遠足!

勵志作文600字 篇9

  鮮花與掌聲從來就是年輕人全力追逐的事情,在茶樓當過跑堂,在電子廠當過工人的周星馳也不例外。然而現(xiàn)實與夢想之間的距離總是很遙遠,周星馳第一個工作是電影劇組的雜役,根本沒有機會參加演出。

  3年之后,周星馳才開始飾演一些僅有幾句臺詞或根本就沒有臺詞的小角色。如果在今天仔細觀看電視劇《射雕英雄傳》,就會在里面找到他的影子:一個只在畫面上閃現(xiàn)了幾秒鐘的無名侍衛(wèi),最后以死亡結(jié)束了匆匆的亮相。

  然而沒有導演看中外型瘦弱另類的周星馳,在失落之余,他轉(zhuǎn)行做兒童節(jié)目主持人,一做就是4年。他以獨特的風格贏得孩子們的喜愛。但是當時有記者寫了一篇《周星馳只適合做兒童節(jié)目主持人》的報道,諷刺他只會做鬼臉、瞎蹦亂跳,根本沒有演電影的天賦。這篇報道深深刺激了周星馳,他把報道貼在墻頭,時刻提醒和勉勵自己一定要演一部像樣的電影。

  1987年,他真正意義參演了第一部劇集《生命之旅》,雖然還是跑龍?zhí),但是終于有了飛翔的空間。從此,他開始用一身小人物的卑微與善良演繹自己的人生傳奇。

  經(jīng)歷過最底層的掙扎,拍完50多部喜劇作品之后,周星馳成為大眾心目中的喜劇之王。

  在央視專訪節(jié)目中,周星馳不無自嘲地回憶了走過的路程:"有些人說我最辛酸的經(jīng)歷是扮演《射雕英雄傳》里面一個被人打死的小兵,但是我記得這好像不是,還有更小的角色。(愛情 人生感悟)當時鏡頭只拍到我的帽子與后腦勺。那種感覺對我來說相當重要,因為這使我對小人物的百情百味刻骨銘心。"

  沒有人生下來就是大明星,也沒有人剛開始工作就能如愿以償。飽嘗世事辛酸最后終于站在自己夢想舞臺巔峰之上的周星馳,用他的經(jīng)歷告訴我們:卑微是人生的第一堂課,只有上好這一堂課,才有機會使自己的人生光彩奪目。對于剛畢業(yè)的大學生們來說,他就是一本很好的教材。

勵志作文600字 篇10

  曾幾何時,心中的一份份夢想都被學海悄然消磨吞噬,只留下絲絲遺憾慢慢漂流……

  這幾天大腦的保險絲一定是燒壞了吧!又或是腦橋搭錯了路?一切都透著股不正常的味道,接連做些奇怪的夢。昨天就夢到了一本有點舊、棕色封皮的筆記本,熟悉的棕色封面,散發(fā)著誘人的光芒,我好像在本上記了些什么,又好像放了什么東西在里面,是夢想嗎?我好像把一切的希望都放在了里面,在我正想翻開這本書,看看里面到底寫了什么時,夢卻醒了。那個筆記本是哪本?那么熟悉,那么親切。等等,那個筆記本是?我想起來了。一定是那本!本該永遠沉睡在海底的記憶又復蘇了,我親手寫下的文字又隱隱約約活躍地舞動起來。

  為了驗證我的猜想,立刻翻箱倒柜忙活起來,果然,十幾分鐘后,一本被包裹的嚴嚴實實的書出現(xiàn)在了我的面前,“山海經(jīng)”,三個用毛筆書寫的大字赫然顯現(xiàn),原來是我所做的翻譯。正當我想笑時,旁邊的一行小字卻徹底凝固了我的笑容,“踏遍諸山群海,游歷名山大川”那時,我知道自己不能真正環(huán)游世界,那又何妨?學好地理,了解世界也可以!于是,上地理專業(yè)就成了夢想的替代品。可是,一年以后,我就徹底遺忘了這個夢想,學地理的興趣也大不如前。

  看看這本書,我的心里突然出現(xiàn)了淡淡的負罪感,我辜負自己以前的努力,辜負了對它寫下的諾言,辜負了“夢想”這個美好的字眼。

  輕輕拿起那個筆記本,看著我親手寫下的話語,看著那幅被我密密麻麻標注過的世界地圖,每一個地名、人名似在紙上跳躍,那么熟悉,又好像和他們相隔了十萬八千里,一萬八千年。我,決定重新拾起自己的夢想。

  實現(xiàn)夢想并不難,只要有希望,不忘記,不讓夢想因沉默而淹沒,它終能到達成功的彼岸,即使沉沒了也沒關系,還可以重拾夢想,繼續(xù)遠航。

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