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我成功了!作文

時(shí)間:2022-08-11 01:43:42 勵(lì)志作文 我要投稿
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我成功了!作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我成功了!作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我成功了!作文15篇

我成功了!作文1

  “成功的大門(mén)由勤奮的鑰匙開(kāi)啟,生命的琴弦靠不懈的追求撥動(dòng)。”對(duì)此,我深有感觸。

  事情是這樣的`。那天,舅媽要去進(jìn)貨,便吩咐我:“嘉欣,我要去進(jìn)貨,你幫我看一下店好嗎?”

  “OK!”我胸有成竹地說(shuō)。舅媽聽(tīng)了便走出了店門(mén)。

  我轉(zhuǎn)身跑進(jìn)精品店,邊跑邊說(shuō):“哈哈!我做老板啦!”我想了想,自言自語(yǔ)地說(shuō):“既然做了老板就要像個(gè)老板,就像這樣!蔽易叩焦衽_(tái)后面,一屁股坐在椅子上,翹起個(gè)二郎腿,隨手抓起旁邊的報(bào)紙看了起來(lái)。

  這時(shí),一個(gè)高中女生走了進(jìn)來(lái)。我連忙站起身,走到她前面說(shuō):“歡迎光臨,請(qǐng)問(wèn)要買(mǎi)些什么?”“帽子!蹦歉咧信(jiǎn)單的說(shuō)了句!懊弊影!有……有!請(qǐng)跟我來(lái)!闭f(shuō)完,我便領(lǐng)著客人走到擺放帽子的貨架前。

  我面帶笑容地說(shuō):“看!這兒什么帽子都有!您喜歡哪一頂?”“那頂!笨腿酥钢旁谧罡叩哪且豁斆弊。天哪!那頂帽子怎么放得那么高!叫我怎么拿嘛。我一轉(zhuǎn)臉,看見(jiàn)了旁邊有架梯子。

  有了!“哦,真對(duì)不起,讓你久等了,我馬上幫您拿。”我笑瞇瞇地走向梯子,使出了吃奶的勁兒才把梯子推得站起來(lái)。

  我爬上梯子說(shuō):“馬上就好!蔽遗赖搅颂葑拥捻敹耍谄鹉_,伸出手去拿帽子,可我的手離帽子還差一截,怎么也夠不著。我“騰、騰、騰”地走下梯子對(duì)客人說(shuō):“請(qǐng)稍等一會(huì)兒。”說(shuō)完,我跑到柜臺(tái)后面拿起晾衣服的叉子,又“騰、騰、騰”地爬上梯子頂端,我舉起叉子,把它伸進(jìn)帽子里,輕輕往上一捅,帽子就掉在桌子上。

  我走下梯子,對(duì)客人說(shuō):“你可以試一試。”“好。”說(shuō)完,那客人走到鏡子前,戴上帽子端詳著說(shuō):“嗯……真不錯(cuò)!我就要這一頂!”“請(qǐng)到這邊結(jié)帳!蔽?guī)е腿俗叩焦衽_(tái)前。我開(kāi)始翻起“貨物價(jià)格”本,可找了半天也沒(méi)有找到,我開(kāi)始心慌了。“好了沒(méi)有?”客人不耐煩地問(wèn)!昂昧,好了!”真是皇天不負(fù)有心人,我終于找到了。“15元!蹦强腿私o了我15元便離開(kāi)了。

  “太好了!我成功了!”我手里拿著15元錢(qián),不由得喜上眉梢。

  我第一回當(dāng)老板就成功地做了一筆15元的生意。這是我努力的成果。

  我不由得輕輕念起一句名言:“有志者用奮斗的汗水淘盡了挫折的泥沙,留下一顆閃光的金粒,那就是成功。”

我成功了!作文2

  記得在一個(gè)特別的節(jié)日——校運(yùn)會(huì),讓我體會(huì)到了什么是成功的喜悅。在校運(yùn)會(huì)當(dāng)天,校園被裝點(diǎn)成了一個(gè)“童話(huà)王國(guó)”,可我更關(guān)心的是我的比賽。在這天,我印象最深刻的無(wú)非就是,那速度與激情的運(yùn)動(dòng)過(guò)程。

  伴隨著50×3的接力賽結(jié)束后,我的心開(kāi)始“撲通撲通”地跳動(dòng)。再過(guò)幾分鐘,六年段的女子600米就要鳴槍了。我和對(duì)手們都在默默地等待著。五年級(jí)600米開(kāi)始檢錄……

  一定要為班級(jí)爭(zhēng)光!為我的小學(xué)最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),劃上圓滿(mǎn)的句號(hào)!我暗暗地想著。

  “砰”的一聲,把我從思緒中拉了回來(lái)。我看著五年級(jí)的比賽,我仿佛看到去年的自己——可惜沒(méi)有進(jìn)入前三名!我有點(diǎn)沮喪。“堅(jiān)持就是勝利!”老師鼓勵(lì)我說(shuō)。對(duì)!堅(jiān)持就是勝利!現(xiàn)在,我一定要一雪前恥!

  該來(lái)的總會(huì)來(lái)的。我雙腳終于踏上了這戰(zhàn)場(chǎng)。在我緊張到雙腿顫抖時(shí),拉拉隊(duì)的同學(xué)不停地為我大喊著:“加油啊!加油!你練習(xí)了這么久不能就這么浪費(fèi)了!”“加油啊你可以的!”一聲聲加油之聲震耳欲聾,讓我再次燃起了好勝之心。

  預(yù)備!“砰!”我左腳向前一邁,右腳快馬加鞭地跟了上來(lái),一下子占據(jù)了第一的位置。可惜好景不長(zhǎng),另一位看似弱不禁風(fēng)的對(duì)手跟了上來(lái),三兩步就與我擦肩而過(guò)?磥(lái),我還不可小覷她啊!

  與她并駕齊驅(qū)了一會(huì)兒,我們已經(jīng)跑到了第二圈的轉(zhuǎn)彎,我深深地吸了一口氣,大踏步超過(guò)了她。哼哼,我這么久的汗水,可不是白流的嘞!在占據(jù)上風(fēng)的過(guò)程中,我稍微加快了點(diǎn)速度,以防這來(lái)之不易的“寶座”輕易丟了。≡诟(jìng)技對(duì)手的“抗戰(zhàn)”中,我的體力也消耗了不少。不知什么時(shí)候,老師的話(huà)在我耳朵響起:“第一二圈跟著跑,保存體力。第三圈加快速度,最后一圈全力沖刺!”這句短小但是精悍的話(huà)語(yǔ),讓我振作了起來(lái),忘記了疲憊,加油,奮斗。

  “最后一圈!”裁判員老師的聲音傳入我的.耳朵。我?jiàn)^力甩開(kāi)雙腿,一鼓作氣,用盡了平時(shí)訓(xùn)練的精力,跑向了那勝利的終點(diǎn)!“我贏(yíng)啦!”喜悅的心情油然而生,就連平時(shí)對(duì)我們女生不看好的男生,也為我們送出鼓勵(lì)。我的心里甜滋滋的。

  我十分享受這勝利的果實(shí),我成功了,我為班級(jí)爭(zhēng)了光,我戰(zhàn)勝了自己!“堅(jiān)持就是勝利!”我終于明白了這句話(huà)的含義。

我成功了!作文3

  “又答不上啦?好啊,答不上來(lái)好辦啊,明天讓你的家長(zhǎng)來(lái)一下,我要和你家長(zhǎng)面對(duì)面談一下!”我們的班主任英語(yǔ)老師怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)。

  這是節(jié)令人膽戰(zhàn)心驚的英語(yǔ)課,只要是我們班的,都知道班主任英語(yǔ)老師的厲害。只要你上課開(kāi)小差,交頭接耳,嘿嘿,那就對(duì)不住了,叫家長(zhǎng)來(lái)!這次,我這個(gè)“倒霉蛋子”就被盯住了。一節(jié)課問(wèn)了我五個(gè)問(wèn)題,起碼也會(huì)對(duì)幾個(gè)吧!可現(xiàn)實(shí)如此殘酷,五個(gè)問(wèn)題,錯(cuò)了五個(gè)。唉,這不能怪我哦!上次我生病,請(qǐng)了一天假,剛好那天有節(jié)英語(yǔ)課,本以為自己賺了,可以少上一節(jié)英語(yǔ)課,可躲得過(guò)一時(shí)躲不過(guò)一世,這五個(gè)問(wèn)題全都是那節(jié)課上學(xué)的。我抱著這個(gè)理由和英語(yǔ)老師解釋了一下,“好,明天再給你一次機(jī)會(huì),再不會(huì),別怪我不客氣!”

  拖著疲憊的身軀回到家,本想休息一下,可英語(yǔ)老師的話(huà)突然在我的腦海里閃過(guò),本來(lái)疲憊的身軀一下子精神了!耙佑土,不然明天的日子可就不好過(guò)了。”我暗暗說(shuō)道。把其他科目的作業(yè)處理完后,就馬上投入到英語(yǔ)的“闖關(guān)游戲”當(dāng)中。

  第一關(guān),讀單詞。打開(kāi)我的學(xué)習(xí)機(jī),一遍又一遍地跟讀,還算簡(jiǎn)單,十幾個(gè)單詞,五分鐘就會(huì)讀了。第二關(guān),背默單詞。隨著“唰唰唰”幾聲,十幾個(gè)單詞被我抄了四遍,大部分單詞在我抄的過(guò)程中已經(jīng)會(huì)了,還有幾個(gè)“打不死的小強(qiáng)”在苦苦支撐。看來(lái)要用絕招了!我把剩下的幾個(gè)單詞,又抄了幾遍,然后反復(fù)地讀,讀的過(guò)程中根據(jù)讀音來(lái)記。終于會(huì)了,我喘了一口氣,看了下時(shí)間,二十分鐘過(guò)去了。

  第三關(guān),讀背課文。相信這一關(guān)曾經(jīng)難到過(guò)不少人,恐怕連一些英語(yǔ)學(xué)霸都可能曾經(jīng)因此折腰。唉,對(duì)我來(lái)說(shuō),這就是折磨!可我能怎么辦呢?背不出來(lái),被叫過(guò)家長(zhǎng)后一定還會(huì)讓我再背。背就背吧,沒(méi)什么過(guò)不去的.坎!第一段,第二段……隨著時(shí)間的推移,一個(gè)個(gè)陌生的句子,在我的努力下,都變成了“熟人”。再?lài)L試著連起來(lái),完美!

  最后一關(guān),語(yǔ)法?纯磿r(shí)間,已經(jīng)九點(diǎn)半了。困意逐漸涌了上來(lái),眼皮似乎都有千幾重!安恍校荒芊艞,還有一點(diǎn)就成功了!”我自己鼓勵(lì)著自己。來(lái)吧!時(shí)間一分一秒地過(guò)去,剛?cè)计鸬亩分静灰粫?huì)兒就被困倦吞噬,最終,抵擋不住困意的襲擊,漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  第二天英語(yǔ)課上,我昨天的努力沒(méi)有白費(fèi),五道題錯(cuò)了一個(gè),錯(cuò)的那一個(gè)就是沒(méi)背完的語(yǔ)法部分,老師似乎也沒(méi)有想到我會(huì)那么努力,決定放過(guò)我一次,我也因此逃過(guò)一劫。

  啊,這次,我終于成功了!

我成功了!作文4

  暑假里,父母帶著我和妹妹去了嘉年華。妹妹是個(gè)很大膽的女孩,而我雖然表面大大咧咧的,可內(nèi)心卻膽小極了,這次妹妹要求我陪她玩一次刺激的游藝項(xiàng)目,我破例壯起了膽子,拍著胸脯說(shuō)了聲:“沒(méi)問(wèn)題,我才不怕呢!”媽媽買(mǎi)了幣,我就走向了那個(gè)不知名的龐然大物—一個(gè)很高很高的滑梯,幾乎入云,要坐在一個(gè)布袋里,從40多米的`滑梯口下去,還不時(shí)有起伏的地方,而且幅度很大。我兩眼發(fā)直,拿上一個(gè)布袋跟著妹妹從梯子上去,我掐著自己的手盡量不去看那些尖叫著滑下去的人們,讓自己鎮(zhèn)定一下。

  該我了。我和妹妹在相鄰的兩個(gè)滑道,她安慰我說(shuō):“別怕,你大叫就好了!”還沒(méi)聽(tīng)清楚,我就被工作人員推了下去,我覺(jué)得我們?cè)谝允澜缟献羁斓乃俣认蛳聸_,我出汗的雙手緊緊地抓著布袋的兩根繩,好像一松手就會(huì)從幾十米高的地方掉下去似的。這時(shí)突然凸起了一個(gè)起伏很大的障礙物,我心想這下子完蛋了,“車(chē)子”停下的話(huà)我就死定了!可這“小車(chē)”飛速地從上面滑了過(guò)去,而且絲毫沒(méi)有減速!從上面滑過(guò)時(shí),我就像要崩潰了一樣,心跳加快,我克制著自己把頭埋到最低,然后閉緊雙眼,不去看那剩下的二十多米路,可又凸起了六、七個(gè)“大包”,每個(gè)足足有一米那么高,我大聲喊:“救命!救命!”可“小車(chē)”越來(lái)越快,我的身子也開(kāi)始前仰后合,這一刻,我覺(jué)得全世界都丟棄了我。

  終于停了下來(lái),還有第二次,哦,什么?還來(lái)一次?我對(duì)自己說(shuō)堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng);聛(lái)時(shí),我試著睜開(kāi)雙眼,看著這個(gè)世界在飛快地下降,一個(gè)“大包”凸起,我“呀——”地大叫了一聲,心里果然舒服了許多。我開(kāi)始想一些開(kāi)心的事,可突然凸起的又一個(gè)“大包”打斷了我的思路,我嚇得把頭縮進(jìn)了袋子里,短短十分鐘時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)猶如一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng),好在我有了信心,面對(duì)一個(gè)個(gè)“大包”都做出了“反抗”!不過(guò)我還是很緊張,最后的直坡時(shí),我躺在了墊子上深吸了三口氣。

  妹妹拉我起來(lái)后,我才發(fā)現(xiàn)自己克服了種種困難,已經(jīng)完成了對(duì)自我的挑戰(zhàn),我成功了!這是一次突破!雖然這是對(duì)我的一次漫長(zhǎng)的考驗(yàn),但我增長(zhǎng)了許多經(jīng)驗(yàn),比如害怕時(shí)要叫啦……哎呀,反正還有很多!最重要的是我悟出了一個(gè)道理,雖然有些事看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難,有的則相反,但不管怎樣,實(shí)踐第一,感受第二,如果你不去嘗試,怎么能知道世事的難易呢?而且要對(duì)自己有信心,堅(jiān)持就是勝利嘛!好了,不說(shuō)了,有機(jī)會(huì)和我切磋一下經(jīng)驗(yàn)吧!

  耶!我成功了!

我成功了!作文5

  我說(shuō)不出話(huà),只覺(jué)得心在狂跳,熱血在沸騰。此時(shí)此刻,在人類(lèi)的語(yǔ)匯中已經(jīng)找不出一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~來(lái)形容我興奮的心情。

  怎能不叫人興奮呢?在藝術(shù)這條漫長(zhǎng)的道路上,我第一次取得了成功。我站在主席臺(tái)上捧著鮮紅的大獎(jiǎng)狀,臺(tái)下觀(guān)眾的掌聲,臺(tái)上評(píng)委“希望今后再取得更大成功”的鼓勵(lì)聲,使我無(wú)比激動(dòng)……

  六月,得知第六屆中小學(xué)生繪畫(huà)書(shū)法大賽在重慶召開(kāi),我立即向老師報(bào)了名,取得了參賽的資格,并得在七天之內(nèi)交上一幅參賽作品。那天晚上我一直睡不著,為什么?興奮吶!我暗暗下決心一定要從幾萬(wàn)人之中脫穎而出擠入前三名,成為“萬(wàn)里挑一”的佼佼者。第二天早上,我很早就起來(lái)了,坐在書(shū)桌前考慮該畫(huà)什么好。該畫(huà)什么才好呢?以“保護(hù)地球”為題材怎么樣?不好,不好,那多老套呀!那就畫(huà)運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!也對(duì),可是該畫(huà)什么好呢?經(jīng)過(guò)半小時(shí)的仔細(xì)分析和深思熟慮我最終決定畫(huà)馬拉松比賽,因?yàn)轳R拉松比賽需要堅(jiān)持不懈,不到目的不罷休的精神。

  我打算用三天時(shí)間構(gòu)圖,四天時(shí)間上色。構(gòu)圖,你以為是美術(shù)課上老師叫我構(gòu)的簡(jiǎn)單圖形,我這幅畫(huà)里圖形都非常的“高難度”,只是觀(guān)眾就有二、三十人左右,而且,想要得名次就得精益求精,我在構(gòu)圖的時(shí)候不能出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò),如果哪兒的.線(xiàn)勾斜了或彎了就得重做,只是構(gòu)圖我就浪費(fèi)了十二張紙。上色也一樣,只要哪里涂出了線(xiàn),對(duì)不起,請(qǐng)你重做。這樣又要從構(gòu)圖開(kāi)始畫(huà)。正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?

  ”經(jīng)過(guò)諸多次反反復(fù)復(fù)的練習(xí)后,我畫(huà)出了一幅自以為是“完美無(wú)缺”的畫(huà)。我忐忑不安地把畫(huà)交給了老師,老師看后沖我微笑,撫摸著我的頭,然后收下了畫(huà)。

  終于這一天來(lái)到了,老師在評(píng)委席上說(shuō)道:“祝賀李俊杰同學(xué)榮賀了第六屆中小學(xué)生美術(shù)、書(shū)法組,美術(shù)類(lèi)三等獎(jiǎng)!”聽(tīng)了這話(huà),我驚呆了,摸著手上的繭疤,終于高興得哭出了聲。

  我撫摸著心愛(ài)的證書(shū),心中似有一股清泉在流淌。我知道這僅僅是我在藝術(shù)道路上邁出的第一步。藝術(shù)道路是漫長(zhǎng)的,更高的目標(biāo)還在前面,我還得更加努力地去追求。

我成功了!作文6

  自從上了初中,我就開(kāi)始了漫長(zhǎng)的尋找,尋找一份渴望已久的成功,但它并不是那么容易找到。為了在茫茫人群中找到它,我差點(diǎn)迷失了方向,為了在高手如云的學(xué)校中找到它,我差點(diǎn)掉入萬(wàn)丈深淵,不過(guò),我仍然沒(méi)有放棄對(duì)他的尋找!

  我一直是一個(gè)成績(jī)中等的學(xué)生,每次大考后,我的成績(jī)都在20多名那里徘徊,我不相信,一個(gè)小學(xué)從來(lái)都是前五名的學(xué)生,在初中竟然是如此慘淡的下場(chǎng)。我決心用我的努力去尋找那份消失以久的成功,但是那次大考后,我敗了,敗得那么慘,名次只能可憐的待在30多名里,想沖也沖不出去,難道我的尋找終究會(huì)以慘敗而告終嗎?我絕望了,我徹底絕望了,仿佛沒(méi)有了挽回的機(jī)會(huì),我已經(jīng)認(rèn)為自己是一個(gè)不好的學(xué)生,可是,就在我即將掉入失敗的深淵的'時(shí)刻,一句歌詞鼓起了我的勇氣“論成敗人生豪邁,大不了從頭再來(lái)”它像一把火,點(diǎn)燃了我心中那尋找成功地希望,而且燒得越來(lái)越大,越來(lái)越旺。我再次下定決心,一定要找到幸福。

  于是在深夜?jié)M天星辰中,有多了一位挑燈夜戰(zhàn)的孩子,在寂靜的圖書(shū)館中,有多了一位翻閱材料的男生,在前十名的成績(jī)單中,也有多出了一個(gè)學(xué)生。

  成功,不容易找到,尋找它的路,充滿(mǎn)了荊棘,但是只要你鼓足勇氣,向成功的彼岸進(jìn)發(fā),你會(huì)發(fā)現(xiàn),它是多么的唾手可得。

  但請(qǐng)記住,在尋找成功的路上,沒(méi)有終點(diǎn)。

  午后,泡一杯熱茶,靜靜的倚在窗前。享受著陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。細(xì)數(shù)著時(shí)光的年輪,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福感涌入心頭,猶如一斷斷情絲,在我的眼前盤(pán)旋縈繞。

  我們一直在追尋幸福,在找尋幸福的真諦,殊不知幸福其實(shí)一直都在,只是我們從未察覺(jué)。驀然回首,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都叫幸福。

  幸福是午后沐浴的陽(yáng)光。淺淺的天空泛著淡藍(lán)的色彩,不知名的鳥(niǎo)兒在天空徘徊。不經(jīng)意的挽起一縷發(fā)絲,在陽(yáng)光的照耀下泛著金黃?諝庵袕浡还赡嗤恋姆枷,靜靜的享受著大自然所給予的這一切,又何嘗不是一種幸福呢?

  幸福是你牽著我的手,我拉著你的手。望著小區(qū)里那些兩三歲的孩子,在父母的攙扶下,歪歪倒倒的走著路,嘴里依依呀呀的說(shuō)著一些我們不懂的話(huà)。望著他走過(guò)的痕跡,這也是一種幸福,沒(méi)有思緒沒(méi)有煩惱。

  幸福是臨別前我們緊緊的相擁。一年多了,習(xí)慣了住校的生活,喜歡了每個(gè)星期天離開(kāi)暖暖的家,奔回到校園。我喜歡在臨別前與父母來(lái)個(gè)大大的擁抱,因?yàn)槟且豢涛夷芨惺艿剿麄儗?duì)我的期望與不舍,我相信,我也能讓他們感受到同樣的不舍。

我成功了!作文7

  人們常說(shuō):“失敗是成功之母!倍@成功,也因此顯得來(lái)之不易。

  那時(shí)我還在小學(xué),我們的探究S老師要讓我們做紙火箭。

  紙火箭?我心想那根本不是什么難題,也許就和紙飛機(jī)一樣吧。其他同學(xué)與我一樣,教室里喧鬧起來(lái)。我正想著,S老師就從他那大箱子里,抽出了一個(gè)圓桶狀的錐體,他咳了幾聲,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。他說(shuō):“這個(gè)就是我們今天要做的紙火箭!贝蠹叶级⒅莻(gè)圓錐體玩意兒一聲不吭,這仿佛是暴風(fēng)雨前的平靜,一種危機(jī)正暗流涌動(dòng)。果然,教室中如火山噴發(fā)一般,大家有的笑著,有的大聲議論著,還有的邊笑邊拍桌子的,說(shuō)笑聲像海水淹沒(méi)了整個(gè)教室。S老師皺起眉頭,待稍靜后,他給我們講解了制造紙火箭的要點(diǎn),聽(tīng)了之后我們才知道紙火箭根本沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。

  制作開(kāi)始,雖說(shuō)平時(shí)我的動(dòng)手能力很強(qiáng),我很快就到了制作要將火箭的頭部與它的身子對(duì)接的步驟,老師說(shuō)是將頭部的錐形的底剪開(kāi)一道口子,把它完完整整地插入進(jìn)火箭身子里?晌易龅幕鸺^太小了,剛想插進(jìn)去,只見(jiàn)火箭頭直接掉進(jìn)身子里去了,唉!前功盡棄了!沒(méi)辦法只好再做一個(gè)了。

  于是,我抑制住心里的不耐,認(rèn)真畫(huà)圖折紙,在原有的基礎(chǔ)上特地把這個(gè)形狀放大了一大圈。不錯(cuò)!這一次它自己乖乖卡在了火箭身子里。看著幾乎嚴(yán)絲密封的火箭,我抬起頭興奮得看向四周。才發(fā)現(xiàn)周?chē)粩嘤惺⊥瑢W(xué)的'嘆氣聲,我不禁洋洋自得起來(lái),哈哈,我居然是第一個(gè)做完的,我將火箭向外一扔,咦?怎么是尾部著地的?我也不管這個(gè)問(wèn)題了,興沖沖跑去問(wèn)S老師,S老師把我的火箭放在手中掂了一下分量,又拿起來(lái)仔細(xì)地看。他的神情很?chē)?yán)肅,沒(méi)有一絲笑意。我不免有些緊張,只見(jiàn)他低下頭沉思了一會(huì)兒,說(shuō):“你這飛機(jī)機(jī)尾太重,頭太輕,你再去改一下吧!蔽倚闹械拇笫^終于放下,但又潛上心頭,回到座位,我靜靜地想:怎么才能讓這頭變重呢?這時(shí)我看到同桌的桌上有一些廢料,不禁眼睛一亮。我問(wèn)她:“小Y,你能把這些廢料給我嗎?”她疑惑地看著我,緩緩點(diǎn)點(diǎn)頭,我也不管她,將火箭頭取下后再將這些廢料填充進(jìn)去。接著,我來(lái)到一塊較大的空地,拿起火箭,狠狠往遠(yuǎn)處一扔,火箭“嗖”的一下飛出了好遠(yuǎn)。四圍一片贊嘆聲!

  啊!我成功了!

  “失敗是成功之母”,它告訴我們?cè)谑『螅迨〉脑,成功也就離我們不遠(yuǎn)啦!

我成功了!作文8

  上個(gè)星期四,老師走進(jìn)教室,立刻給我們布置了一個(gè)任務(wù),讓我們回家拿一個(gè)雞蛋,而且還是生的。不但要我們?cè)陔u蛋上畫(huà)精美的圖案,還要我們保護(hù)它五天,不可以把它打破。

  回到家里,我拿著一個(gè)雞蛋,正在想著怎么畫(huà),我平畫(huà)畫(huà)最差了,F(xiàn)在,只能靠我的想象力了,我使勁地想,終于想到了一個(gè)圖案。我先用鉛筆畫(huà)好邊,之后再用色筆來(lái)描邊,可是筆太粗了,怎么都描不好,我只好去用水洗,洗完之后,還有一個(gè)淡淡的黑印,我用畫(huà)筆繼續(xù)描,我都洗N次了,都還是描不好,黑印的顏色變深了。我有點(diǎn)生氣了,心想:算了,還是用鉛筆畫(huà)吧!我用筆畫(huà)兩只眼睛,怎么畫(huà)也不對(duì)稱(chēng),最后我改了一點(diǎn),畫(huà)得差不多就算了。最難畫(huà)的是牙,我在牙的最后兩邊畫(huà)了兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的“狗牙”,但是也畫(huà)不對(duì)稱(chēng),我畫(huà)了擦,畫(huà)了又擦,畫(huà)了半個(gè)小時(shí),也總算畫(huà)好了。還要在后面畫(huà)了一個(gè)“發(fā)動(dòng)機(jī)”,“發(fā)動(dòng)機(jī)”本來(lái)有三片葉子,被我畫(huà)成了“人”,你們別以為和一種小轎車(chē)有什么關(guān)系呀!“人”字的外面還有一個(gè)圓圈,這樣看起來(lái),跟小轎車(chē)的標(biāo)志還真有點(diǎn)像。嘿嘿,這樣,我可愛(ài)的雞蛋就畫(huà)好了。

  現(xiàn)在雞蛋畫(huà)好了,又不知道拿什么東西保護(hù)它,我在家里找了一下,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)盒子,我打開(kāi)盒子,剛想放進(jìn)去,心想:對(duì)了,還要放點(diǎn)東西保護(hù)它。我找?guī)讖埣埥,放在雞蛋的下面,還有前后左右各放幾張,我還搖了一下,雞蛋一動(dòng)不動(dòng),我關(guān)上盒子,雞蛋現(xiàn)在就安全了。有時(shí)候,我還會(huì)把雞蛋拿出來(lái)玩一下。

  護(hù)蛋行動(dòng)截止的`前一天傍晚,我找到了一把玩具槍?zhuān)舶盐业碾u蛋拿了出來(lái),讓它們玩一個(gè)游戲。我的雞蛋做“壞人”,而那把玩具槍?zhuān)选皦娜恕贝蛩溃乙皇帜弥u蛋,一手拿著玩具槍?zhuān)蝗晃业氖忠换u碰到了沙發(fā)上,一彈,彈到了我的腳上,我想去拿,可是一不小心我的腳又一踢,又彈到了沙發(fā)上,我一下把它捉住。我一抓到它,立刻給它做全檢查,雞蛋完好無(wú)損。

  這一次保護(hù)雞蛋,太辛苦了,但我最終成功了!現(xiàn)在我才知道,從出生到現(xiàn)在,媽媽保護(hù)我們有多辛苦了。

我成功了!作文9

  失敗的滋味一點(diǎn)也不好受,但有誰(shuí)不會(huì)失敗呢?

  記憶中,失敗是讓我們心動(dòng)落淚的東西,在歲月的蕩滌中,它們都變成了晶瑩璀璨的琥珀。學(xué)習(xí)的海洋中,數(shù)學(xué),是我航海時(shí)的漩渦,它阻擋我揚(yáng)帆起航。深夜,我望著窗外對(duì)面的小區(qū),燈,一盞又一盞地滅了。而我的臺(tái)燈,依然明亮。那臺(tái)燈,那桌子,那慢慢變短的筆芯,都在努力地陪我。

  “唉,又沒(méi)考好,才63分!蔽夷玫綌(shù)學(xué)卷子嘆氣著。沒(méi)錯(cuò),早上拿到卷子,看了看分后的感嘆與無(wú)奈?纯赐赖木碜樱95分,我便更加失去信心。“哈哈,我又考了滿(mǎn)分,你呢?“我前面的'一位學(xué)霸滿(mǎn)臉笑容地對(duì)我說(shuō),這一句話(huà)像一把鋒利的箭,刺中了我那顆無(wú)奈的心,那話(huà)如一道閃電,正好劈中了樹(shù)下的我,那話(huà)似一盆冷水,滲透了我那顆冰涼的心。所以,今晚的我,決定努力復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。

  時(shí)鐘上的針一圈又一圈地轉(zhuǎn)著,我額頭上的滾滾汗珠,一滴滴地往作業(yè)本上“瀉”。我的上下眼皮也堅(jiān)持不住了,開(kāi)始打架,我努力睜開(kāi),卻怎么也不行,眼皮都不聽(tīng)我的“使喚”了?戳丝醋约旱氖郑兄戈P(guān)節(jié)上已經(jīng)磨紅了,看了看鐘,十二點(diǎn)三十五分。題還未解出,我感到十分著急,但又不會(huì),只好明天紅著臉去問(wèn)同桌了。

  第二天,我很早到了學(xué)校,剛好同桌也到了,我結(jié)結(jié)巴巴地向他請(qǐng)教,他沒(méi)到一分鐘,便解答出來(lái)了,他還告訴了我學(xué)數(shù)學(xué)的方法,勤學(xué)苦練。

  課間,我拿出習(xí)題,埋頭苦練,別人在嬉戲、聊天,教室中熱火朝天,我忍耐著去玩的內(nèi)心,努力做題。

  堅(jiān)持了一個(gè)星期,終于迎來(lái)了檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的考試。考完后,我有些緊張,但還是繼續(xù)做著練習(xí)。發(fā)卷子了,“……匡雨珩,73分……”聽(tīng)到成績(jī),我十分開(kāi)心,比上次多了10分呢!看來(lái),功夫不負(fù)有心人。

  我并沒(méi)有停下學(xué)習(xí)的腳步,期末考試來(lái)臨了,當(dāng)天下午,分?jǐn)?shù)便出來(lái)了,“……匡雨珩,90分”。聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí),我開(kāi)心到語(yǔ)無(wú)倫次……

  那個(gè)晚上,我躺在床上思考著:人都不是完美的,也不是所有人都有天賦,但是只要你把淚水與失敗當(dāng)作動(dòng)力,全力前行,你一定會(huì)成功。

我成功了!作文10

  哈哈,原以為特別難的題,沒(méi)想到這么簡(jiǎn)單?荚嚲碜影l(fā)下來(lái)了,我一掃題目,簡(jiǎn)單!我滿(mǎn)懷信心地做起了英語(yǔ)試卷。

  前面的題目我做得都還順利,可誰(shuí)知。天哪!這畫(huà)得是個(gè)什么圖啊,看不清楚!難道誰(shuí)在我的試卷上潑了墨水嗎?是要故意為難我嗎?正當(dāng)我為這個(gè)圖發(fā)愁時(shí),“下面開(kāi)始六年級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)力!睆V播里飄出一個(gè)親切的聲音。?什么!聽(tīng)力要播出了,這個(gè)單詞聽(tīng)起來(lái)怎么這么耳熟呢?到底是什么意思?聽(tīng)力可沒(méi)時(shí)間等我。

  我心里時(shí)時(shí)記著這個(gè)單詞的.讀音,還一邊關(guān)注聽(tīng)力廣播里播放的下一題內(nèi)容。我匆匆忙忙就像在趕集似的。

  什么,什么,到底是什么?我抓緊頭發(fā),皺起眉頭,努力回想著我昨天復(fù)習(xí)的這個(gè)單詞。它到底是什么意思?昨天讀的單詞,昨天看的英語(yǔ)書(shū),這些都像放影片、放唱片一樣過(guò)去了,我怎么也抓不住這個(gè)單詞的中文意思。

  是醫(yī)院?jiǎn)?是郵件嗎?還是電影院?我差點(diǎn)要崩潰了,但這一題可不能成為我的絆腳石,媽媽在家還等著我的好消息呢。

  這時(shí),我有點(diǎn)放棄了,想不勞而獲,心里有了小念頭。于是,我抬頭看了看英語(yǔ)老師,英語(yǔ)老師正在看手機(jī),哈,機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)!我把頭往下壓了壓,眼珠子像一個(gè)球滾來(lái)滾去,左右瞟了瞟,身子向前探了探?墒,前面的同學(xué)似乎也不會(huì)做,停下筆,空著這一題。怎么辦,我只能依靠自己了。

  我猛然一抬頭,監(jiān)考的英語(yǔ)老師眼睛正死死地盯著我,那目光如同狼的眼睛,嚇得我一身冷汗。好吧,此路不通,我正在老師的眼皮子底下呢,翻書(shū)也是不可能的了。

  我又開(kāi)始與這個(gè)單詞死死地糾纏了。不行,我絕不能跌倒,你屈屈一個(gè)單詞,怎能難倒我?我和你這個(gè)單詞較量,就像孫悟空三打白骨精,不知多少回合過(guò)去了,還是沒(méi)爭(zhēng)出個(gè)你死我活。

  突然,一道閃電在我腦中飛馳而過(guò),一盞燈頓時(shí)亮起。我記起來(lái)了,我終于知道了!耶!我贏(yíng)了!我勝利了!我成功了!這個(gè)單詞的意思就是“超市”。

  我通過(guò)聯(lián)想,正確判斷了這個(gè)圖片的正誤。孫悟空三打白骨精,最后終究是他大獲全勝。英語(yǔ)試卷,我多次較量,最終戰(zhàn)勝了你!

  看來(lái),只要堅(jiān)持不懈,只要戰(zhàn)勝自我,只要挑戰(zhàn)自我,一切困難就都會(huì)被我踩在腳底,綻開(kāi)生命之花!

我成功了!作文11

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功........”悠揚(yáng)的歌聲,在我耳邊回蕩。

  讓我想起了曾經(jīng)還在上二年級(jí)的時(shí)候,我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣正濃,我的對(duì)手很多,,例如李超,晨蔭,王輝,這些都是班上的頂尖人物,甚至還有讓我意想不到,出奇制勝的人。所以我得加緊學(xué)習(xí),利用每一分,每一秒。大家也正好和時(shí)間賽跑,爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),把別人玩耍的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。而我也要爭(zhēng)取這次期中考試名列前茅,絕不能讓他們都追上我,甚至超越。我心里喃喃自語(yǔ),每天一放學(xué),我就整理書(shū)包,奔跑回家加緊復(fù)習(xí),夜以繼日,整個(gè)人都進(jìn)入了緊張狀態(tài),不敢有絲毫怠慢,別人復(fù)習(xí)半小時(shí),我就比他們多十倍百倍,當(dāng)然,也遇到過(guò)難題,記得又一次,我在教室里做作業(yè),被一道突如其來(lái)的難題給困住了,我遲疑了一會(huì),是認(rèn)真思過(guò)難關(guān),還是空過(guò)去呢?我的內(nèi)心在作斗爭(zhēng),到底怎么辦呢?經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間思考,最終還是決定克服困難,我在教室里算了一遍又一遍,皇天不負(fù)有心人,終于被我做出來(lái)了,這時(shí),我感到巨大的成就感。

  星期五的早晨,是考試的日子,老師發(fā)下了卷紙,我先易后難,認(rèn)認(rèn)真真地答題,打交卷鈴后,我飛快地交了卷,心里又高興又驚慌,終于等到了星期一的.到來(lái),上課鈴聲打響后,老師帶著微笑走進(jìn)了教師,手里拿著份單子。走上講臺(tái),開(kāi)始宣布份數(shù):李超數(shù)學(xué)92,語(yǔ)文93第三名。李晨瑞數(shù)學(xué)93,語(yǔ)文94,第二名,張慧峰.........老師咳嗽了一下掃視了我一下,我的臉?biāo)⒌囊幌录t了。數(shù)學(xué)98語(yǔ)文94第一名。哇塞。全班的同學(xué)都驚呆了,立刻把目光轉(zhuǎn)向了我,有的竊竊私語(yǔ),有的懷疑地向我望來(lái),有的向我投來(lái)羨慕的目光,有的向我投來(lái)鼓勵(lì)的的眼神,這時(shí)的我感覺(jué)到無(wú)比的光榮,昂首挺胸回過(guò)頭來(lái)一看老師,臉上浮現(xiàn)出嚴(yán)肅的神;好像教育我“慧峰,勝不驕,敗不餒啊!”我慚愧地低下了頭,耷拉著腦袋,但是心里比吃了蜜還甜,真想一蹦三尺高,以表示我的滿(mǎn)心的愉快,又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。

  我激動(dòng)不已,驚喜萬(wàn)分,那成功背后的酸甜苦辣,真是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),我終于明白了,只要堅(jiān)持不懈,成功必會(huì)屬于你的,只有流過(guò)汗水與淚水,才能體會(huì)到成功的真諦。這時(shí)的我,感慨萬(wàn)千,記得冰心奶奶曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣的一首詩(shī):“成功的花,人們只羨慕它的綻開(kāi)的明艷,然而,他當(dāng)初的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”是啊,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空。

我成功了!作文12

  成功,兩個(gè)多么困難的字眼。但取得成功時(shí),又是令人多么快樂(lè),多么的興奮。我相信每個(gè)人都有嘗試過(guò)這種滋味,我也不例外。想知道我是如何取得成功的嗎?讓我來(lái)告訴你吧!

  那是在去年的暑假里,媽媽帶我去南城百貨買(mǎi)鞋,我以外的發(fā)現(xiàn)墻上貼著“成功杯”自行車(chē)大賽的宣傳單。以前我?匆(jiàn)別人起在自行車(chē)上威風(fēng)凜凜的樣子,打心眼里羨慕。于是打著比賽的旗號(hào)纏著媽媽給我買(mǎi)了輛自行車(chē),下定決心已定得學(xué)會(huì)。

  次日,我推著車(chē)子與媽媽一道來(lái)到了江邊,這時(shí)已經(jīng)有許多小朋友熟練的汽車(chē)資訊出來(lái)江邊比賽了,我心里癢癢的`,迫不及待地坐上了自行車(chē)就想騎,可是沒(méi)沒(méi)等我坐穩(wěn)車(chē)子就“咚”的一聲倒下了。我從車(chē)上摔下來(lái),坐在地上疼的哇哇大哭,一點(diǎn)兒也不想騎了,把車(chē)子扔在了一旁。媽媽見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“無(wú)論做什么事都是要經(jīng)過(guò)困難的呀,對(duì)一個(gè)小花木蘭來(lái)說(shuō),這點(diǎn)困難算得了什么呢?”

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我忍著疼堅(jiān)定的站了起來(lái),不服輸?shù)卣f(shuō):“我一定要學(xué)會(huì)

  騎自行車(chē)!”

  媽媽將計(jì)就計(jì),趁熱打鐵連忙說(shuō):“好,我可等著看呢!”

  我又坐上了自行車(chē),這次一上車(chē)我就雙手用力握住機(jī)頭,腳力刻一蹬,咦?莫非是車(chē)子吃了什么藥?變得乖巧起來(lái)。我高興極了,正在我得意之時(shí)“咚”的一聲,我撞在了路旁的欄桿上,人仰馬翻,我重重地跌在了地上,真是幸災(zāi)樂(lè)禍……這次我真的想放棄了。但我還是堅(jiān)持了下來(lái),心里一直默念著:我一定要學(xué)會(huì)!我強(qiáng)忍著疼,準(zhǔn)備再騎,這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),耐心地說(shuō):“騎車(chē)時(shí)兩眼要注視前方,不能三心二意!边@次我一心一意地操縱車(chē)子,果然正如媽媽所說(shuō),車(chē)子四平八穩(wěn)的走著,我很開(kāi)心,但我仍然默默地提醒自己,這次不能驕傲,我依舊認(rèn)真地騎著車(chē)到處走。糟了,前面是水溝,我連忙一轉(zhuǎn)機(jī)頭,平安的躲了過(guò)去!哇!好險(xiǎn)啊,我松了一口氣。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一天的努力,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),比賽還獲了獎(jiǎng),心里別提有多開(kāi)心了!

  這次比賽得的獎(jiǎng)雖不大,但我很高興,為什么呢?因?yàn)槲覈L到了天下最“好吃”最“美味”的成功呀!通過(guò)這件事,我還明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,只要堅(jiān)持不懈,腳踏實(shí)地就一定能成功!

我成功了!作文13

  無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,想要有所收獲,得到成長(zhǎng),就一定要去實(shí)踐,去嘗試。嘗試就是探索,就是挑戰(zhàn),而敢于嘗試是一個(gè)人敢于挑戰(zhàn)自我的表現(xiàn)。今天,我就來(lái)講講我曾進(jìn)行過(guò)的嘗試吧。

  那是一個(gè)周日,我剛寫(xiě)完作業(yè),那時(shí)是下午一點(diǎn)多,我特別想讓媽媽帶我去公園玩,可媽媽卻說(shuō):“別去玩了,去鍛煉吧。正好附近有一個(gè)攀巖的訓(xùn)練場(chǎng)所,你去那兒吧!”不由分說(shuō),給我套上衣服就拉出了門(mén)。

  到了那兒以后,我發(fā)現(xiàn),等著我去攀的是一面大約三層樓高的上面坑坑洼洼方便攀爬的'一面墻。當(dāng)然那是有安全繩的,但是那么高,看上去很累呢!可媽媽交了錢(qián),說(shuō):“好了,你去攀巖吧,五點(diǎn)鐘我來(lái)接你!闭f(shuō)罷,頭也不回地就走了。

  沒(méi)辦法,我只得套上安全設(shè)備,慢慢地嘗試向上爬,剛上去不到兩米,我腳下一滑,“!”雙手也撐不住了,整個(gè)人吊在安全繩上,慢慢地降落到地面上,唉,好難啊!

  第二次,我雙手和雙腳踩得死死的,認(rèn)真地找著可以蹬的地方。誰(shuí)知,爬到三分之一時(shí),可能是我找的地方不對(duì),竟沒(méi)地方落腳了。只好橫著向別處走,可就這么一走,腳又沒(méi)踩對(duì)地方,踩在那扁平的地方上,“嗖”,好吧,又一次掉了下來(lái)。

  幾次不成功,我的倔勁兒可就上來(lái)了,不行,必須爬上去,上次在這兒失敗,這次就換一個(gè)地方。

  又經(jīng)歷了好多次失。翰皇鞘肿ゲ焕,就是沒(méi)找對(duì)地方,有在一半時(shí)滑下的;有在八分之三時(shí)松手的;有在五分之四時(shí)松手的,還有在十分之七時(shí)腳滑的……

  在大約第十次的嘗試時(shí),我格外地小心,“嗯,好像有一次是在這兒落下的,不行,不能踩這兒,應(yīng)該踩那兒……”“這個(gè)地方的上面沒(méi)有落腳處,得從邊上走,所以得小心地斜著上,避開(kāi)那兒……”我自言自語(yǔ)著,一邊回憶著失敗的地方,一邊小心那些地方。

  終于,我到了離頂端兩米的地方,一步,兩步,三步……慢慢地,我爬了上來(lái),哈哈,我成功嘍!我到了頂端!經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的奮斗,我終于爬上了頂端!邁著勝利的步子,我從頂端躍下,慢慢落到了地板上。

  只要你肯嘗試,而且持之以恒,那么,總會(huì)成功的。我想,媽媽就是想讓我明白這個(gè)吧!

我成功了!作文14

  去年的暑假,我校的航海模型隊(duì)奪得了全國(guó)第十一屆“我愛(ài)祖國(guó)海疆”航海模型比賽的金獎(jiǎng)!我從電視上看到這個(gè)好消息,心里面感到很為我校的隊(duì)員高興。

  我把這個(gè)消息告訴了爸爸,爸爸聽(tīng)出了我的意思,馬上打開(kāi)電腦,進(jìn)入購(gòu)物網(wǎng)站輸入“海!眱蓚(gè)字。嘿,可以挑選的型號(hào)太多了。我看到了外形很酷的“自由號(hào)”遙控船,爸爸說(shuō):“這是個(gè)模型制作精美,船身前面像火箭,航行速度也一定很快的。就把它買(mǎi)下來(lái)吧!”

  兩天后,“船”由快遞公司送到了我家,看著包裝盒上那威武的戰(zhàn)艦,我的'心里別提多高興了。我高興不已,與爸爸一起把包裝拆開(kāi)了。可一打開(kāi),我傻了眼,包裝里全都是零零星星的零件!根本不是一艘戰(zhàn)艦。爸爸卻沒(méi)感到奇怪,還說(shuō):“自己的戰(zhàn)艦自己造,才有成就感。”“那也是,可那么多零件太復(fù)雜了。不如,您來(lái)幫幫我吧?”我紅著臉說(shuō)。爸爸認(rèn)真地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,可是,最重要的部分由你自己看圖裝,我在旁邊當(dāng)軍師。”

  說(shuō)干就干,我把“自由號(hào)”的圖樣攤開(kāi)擺在書(shū)桌上,首先拿來(lái)最大的幾塊船身甲板,在外面貼上好看的外貼膜,本來(lái)綠色的船身就變成了一束火焰一樣了。“這只是外表的東西,最難的在后頭。”爸爸拿著馬達(dá)、電池盒等零件向我示意。我看著小小的船艙,再看看復(fù)雜的零件,心里一點(diǎn)底也沒(méi)有,但我又不想讓爸爸發(fā)現(xiàn)我的想法,只能舉起手說(shuō):“這也難不倒我,不是有圖紙嗎?”我放下了零件,認(rèn)真地看了起來(lái),馬達(dá)連接著電線(xiàn),電線(xiàn)連接著接收器……才看了不到10分鐘,我的眼睛就有點(diǎn)花了,爸爸也挺不住倒在沙發(fā)上睡著了!附帶的工具不好使,我找來(lái)螺絲刀,輕輕地按圖紙認(rèn)真地連接,工作實(shí)在太細(xì)致了,真后悔平時(shí)像個(gè)小皇帝什么都不干,現(xiàn)在笨手笨腳的。10分鐘過(guò)去了,20分鐘過(guò)去了……90分鐘后,我居然把船裝好了!

  我推醒爸爸,爸爸揉揉眼睛,有點(diǎn)不敢相信,急忙找來(lái)電池,拿起遙控器,“呼呼”,馬達(dá)螺旋槳居然轉(zhuǎn)動(dòng)了!“小子,還真有兩下子!”

  我拉著爸爸,來(lái)到小區(qū)的水池,進(jìn)行了“自由號(hào)”的“下水禮”。我把船小心地放在水上,一摁遙控,“嘩、嘩”,“自由號(hào)”就慢慢向前進(jìn)了!看著自己拼裝的成果,我仿佛自己也在水上漂,我成功了!

  努力吧,開(kāi)學(xué)后我一定第一個(gè)報(bào)名,爭(zhēng)取拿到全國(guó)第一。

我成功了!作文15

  在藝術(shù)的道路上,我已行走了多年,取得了許多好成績(jī)。然而,使我最難忘的,還是我踏上藝術(shù)道路的第一步。

  我的童年是在博鰲度過(guò)的。那時(shí)我正在上幼兒園,市里準(zhǔn)備舉行兒童故事大王比賽,每個(gè)學(xué)校派一名代表選手參加。消息一傳出來(lái),全校都轟動(dòng)了,大家都說(shuō)這一回咱們可要爭(zhēng)一口氣。那時(shí)我很會(huì)講故事,所以學(xué)校決定派我這個(gè)小姑娘去參加比賽,我當(dāng)時(shí)還沒(méi)有做好心理準(zhǔn)備,只知道很激動(dòng)。接下來(lái)的`時(shí)間里,老師為我做了精心的準(zhǔn)備——每天上下午放學(xué)后,我都在老師的辦公室里排練。有時(shí),我的一些動(dòng)作或表情不規(guī)范時(shí),老師會(huì)讓我練上十幾甚至二十幾遍;有時(shí),我口干舌燥時(shí),只能拿水來(lái)當(dāng)擋箭牌;有時(shí)遇到困難,我總是想:這是一次很好的機(jī)會(huì),既能展示我的才能,又能鍛煉我的膽子,我一定要為學(xué)校爭(zhēng)光。而老師呢,她比我更渴更累!她不知濕透了多少次衣衫,不知流過(guò)了多少次汗,我都看在了眼里呀!

  日歷終于翻到了比賽這一天。我、媽媽和教師來(lái)到了這個(gè)陌生的市一小。比賽開(kāi)始了,隨著紅色帷幕的拉開(kāi),我面帶笑容上了演講臺(tái)。我心里一直努力地安慰自己 :不要怕,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)!于是,我面對(duì)著媽媽和老師,講了起來(lái) :“各位領(lǐng)導(dǎo),老師 、同學(xué)們,大家好 !”邊說(shuō)著還鞠了一個(gè)躬,“我叫羅曼,來(lái)自博鰲學(xué)區(qū)中心幼兒園,今年五歲啦!” 還把五個(gè)手指張開(kāi),直伸到前面,似乎顯得很神氣,“今天,我給大家講個(gè)故事,故事的名字叫小鴨子和小狗……”我終于演講完了,冒著汗下了臺(tái),老師和媽媽都直夸我表演得很出色。我們接著觀(guān)賞了其他選手的精彩表演…… 接著是評(píng)委們緊張激烈的評(píng)選,評(píng)選結(jié)果出來(lái)了,主持人面帶笑容地念道:“現(xiàn)在宣布,本次兒童故事大王比賽的最佳表演獎(jiǎng)得獎(jiǎng)主是——”主持人拉長(zhǎng)了聲音,這時(shí)我的心“怦怦”直跳,全場(chǎng)一片寂靜,“是博鰲學(xué)區(qū)中心幼兒園的羅曼小朋友,掌聲有請(qǐng)得獎(jiǎng)主與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!”這時(shí),全場(chǎng)一陣掌聲和歡呼聲。頓時(shí),我激動(dòng)不已,校領(lǐng)導(dǎo)抱起我走上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),那一刻,我覺(jué)得我是世界上最幸福的人了。

  藝術(shù)的道路還很漫長(zhǎng),很遙遠(yuǎn),它等待著一個(gè)個(gè)喜愛(ài)藝術(shù)的人去行走。在今后的路上,我一定會(huì)繼續(xù)跋涉,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

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