勤奮作文

時(shí)間：2021-12-30 12:56:21 勵(lì)志作文我要投稿

【精華】勤奮作文匯總6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的勤奮作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【精華】勤奮作文匯總6篇

勤奮作文篇1

　　想要在社會(huì)立于不敗之地，想要成才，就必定得勤奮。只有勤奮才是王道。

　　古人云：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。”意思是說(shuō)學(xué)業(yè)由于勤奮而精通，但它卻荒廢在嬉笑聲中，事情由于反復(fù)思考而成功，但卻能毀滅于隨便之中。

　　古往今來(lái)，一切有成就者，都是勤奮的。好似“聞雞起舞”這個(gè)故事，大家都耳熟能詳，這個(gè)典故的主人公——祖逖、劉琨，他們年輕時(shí)就有遠(yuǎn)大理想，建功立業(yè)，復(fù)興晉國(guó)，成為國(guó)家的棟梁之才。于是，他們每天只要一聽(tīng)到雞鳴聲，便起來(lái)練劍。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的勤奮努力，他們終于成為能文能武的全才。

　　又好比戰(zhàn)國(guó)時(shí)的蘇秦，他出身寒微，常被人瞧不起，但他讀書(shū)非常勤奮，每當(dāng)昏昏欲睡時(shí)，便拿錐刺大腿。最終他滿腹經(jīng)綸，掛六國(guó)相印，主持合縱抗秦的大計(jì)。

　　得在認(rèn)真勤奮，輸在懶惰隨便。若要成才先吃苦，只有勤奮是王道。

勤奮作文篇2

　　我的媽媽，高高的身材，細(xì)細(xì)的腰，還有一雙水靈靈的大眼睛。她不但漂亮，而且還非常勤奮。

　　每天，我上完課回家，就想放松一下�？晌覌寢屝量嗔艘惶�，回到家，則飛快地系上圍裙，卷起袖子，準(zhǔn)備開(kāi)始大掃除。我見(jiàn)了，連忙勸住她，“媽媽，休息一下吧，您這么辛苦，歇一會(huì)兒吧！”但她一邊準(zhǔn)備，一邊說(shuō)：“不行啊，地板每天都要擦呀，不然你就不能在地上玩了�！闭f(shuō)罷，她把水桶拎了出來(lái)，走到水龍頭旁，跟以前一樣，把水裝得滿滿的，然后彎下腰，擦起了整間房間，時(shí)不時(shí)把抹布放進(jìn)水桶里清洗，一會(huì)兒工夫，整桶水就變黑了，媽媽的額頭上也布滿了汗珠，但她還是沒(méi)有放棄，仍彎著腰仔細(xì)地擦著。我不忍心看著媽媽受苦受累，就說(shuō)：“地板臟有什么關(guān)系，我不趴在上面玩就是了�！边@時(shí)，媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，如果我不擦的話，你就沒(méi)有一個(gè)干凈、衛(wèi)生的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)了！”說(shuō)完后，又飛快地繼續(xù)擦起來(lái)。我放下手上的小說(shuō)，拿出作業(yè)本刷刷地做了起來(lái)。媽媽見(jiàn)后，欣慰地笑了。

勤奮作文篇3

　　如果上天能夠賜予你一項(xiàng)能力，讓勤勞與天賦擺在你面前共你選擇，那你會(huì)選擇什么呢？而許多人則會(huì)毫不猶豫帶走天賦，這樣的選擇真的是百分之百正確的嗎？事實(shí)告訴我們，并非如此。我們中國(guó)人的勤奮是世界聞名的，懸梁刺股，笨鳥(niǎo)先飛，吃得苦中苦，方為人上人。暫且不說(shuō)他們的態(tài)度讓那些自以為是的人認(rèn)為過(guò)于蠢笨，能夠流傳千年必有他們的可取之處，接下來(lái)的例子就能很好地說(shuō)明這一點(diǎn)。

　　曾國(guó)藩作為毛澤東所敬仰的人，一定有什么過(guò)人的才能，如果你這么想，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了�！耙粭l胡同走到黑”便是他的人生宗旨。相信大家都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)小偷準(zhǔn)備去偷東西，見(jiàn)到孩子還在挑燈夜讀就想著等到孩子睡覺(jué)再行竊，可過(guò)了幾個(gè)時(shí)辰后，小偷終于耐不住性子，向那個(gè)“笨”得可怕的小孩備了一遍他聽(tīng)到的課文后就逃走了，這個(gè)孩子便是曾國(guó)藩。后來(lái)的十幾年里，曾國(guó)藩就憑著這股骨子里透出來(lái)的勤奮勁兒，硬是拼出一條通往官途的血路，后來(lái)的人生就越發(fā)順利了。我想大智若愚應(yīng)該就是形容他的吧，這一次，天賦輸了。還有個(gè)例子，就是寫(xiě)出巨著《時(shí)間簡(jiǎn)史》的霍金，霍金兒時(shí)確實(shí)表現(xiàn)出驚人的天賦，總愛(ài)設(shè)計(jì)一些繁瑣復(fù)雜的游戲，令朋友們拍手叫絕。因?yàn)槊\(yùn)的偏愛(ài)，使他身患重病，俗稱“冰凍人”，顧名思義，后來(lái)的霍金只能坐在輪椅上，僅剩一只手指可以動(dòng)彈，倔強(qiáng)的霍金向命運(yùn)發(fā)起了挑戰(zhàn)，因?yàn)樯眢w不便，只能把書(shū)折成一頁(yè)一頁(yè)的，憑著勤奮積極的態(tài)度，他完成了宇宙論的又一個(gè)里程碑《時(shí)間簡(jiǎn)史》，與愛(ài)因斯坦齊名。

　　還有許多例子，如鄧亞萍去劍橋?qū)W英語(yǔ)；宋濂的抄書(shū)識(shí)文；沈恬的“警枕”等等，你敢說(shuō)，這一切都是僅僅是偶然嗎？

　　天賦再?gòu)?qiáng)，失去勤奮就會(huì)變得一文不值，無(wú)濟(jì)于事。請(qǐng)不要小看勤奮，它也是一種特殊而又平凡的能力。盡管時(shí)代變遷，滄海桑田，但“勤奮”的真理是亙古不變的。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。不需要再猶豫不決了，上天早已揭曉了答案，勤奮才是正道！

勤奮作文篇4

　　每個(gè)曾經(jīng)奮斗過(guò)的人生，都走過(guò)同樣的路，不同的人生都在這條漫長(zhǎng)的求學(xué)之路上演繹過(guò)自已的精彩人生，也呈現(xiàn)出了自已的辛酸歷程。也許人生若之如夢(mèng)，又何須傷感自已的無(wú)奈，于是繽紛多彩的人生傳奇上演了。

　　安徽省的無(wú)臂學(xué)生代軍頌，用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)著自已的傳奇。當(dāng)月光還未歸去的時(shí)候，他就憑著自已的毅力踏上了去學(xué)校的路。他幾年如一日的刻苦學(xué)習(xí)，也挺過(guò)了高考。我們無(wú)法想象一個(gè)沒(méi)有手臂的人怎么面對(duì)生活中的一切，那種無(wú)奈至極的生活是無(wú)法用文字所描述的，即使他心中擁有著堅(jiān)定的大學(xué)夢(mèng)，付出此常人百倍的努力，可能還會(huì)不及常人，畢竟不是每個(gè)殘疾人都能成為霍金的，但卻可以在成為史鐵生。

　　不同的人走向同一條通向光明的路，夕陽(yáng)中的余暉依舊那么耀眼，燦陽(yáng)中的光芒依舊那么燦爛。只是可惜今天的一切不久的將來(lái)都會(huì)成為歷史。每看到報(bào)導(dǎo)高考考場(chǎng)上那些以腳替手奮筆疾書(shū)的人，以嘴夾筆寫(xiě)字的人，誰(shuí)又不會(huì)在內(nèi)心給予他們最真誠(chéng)的祝福呢?他們的心中依舊有著自已的大學(xué)夢(mèng)，只是命運(yùn)對(duì)他的不公，對(duì)正常人所平凡的夢(mèng)想于他們來(lái)說(shuō)都顯然無(wú)比的遙遠(yuǎn)。

　　奮頭中我們終會(huì)在路途中得到自己的夢(mèng)。湖南師大附中的“腦癱”莫天池最終以600多分的高考成績(jī)考上一所好的重本，也許對(duì)湖南省四大名校的學(xué)生考一個(gè)好重本并不算難事，但對(duì)一個(gè)特殊的人能夠取得之樣的成就，我們可以想象他經(jīng)歷了怎樣的艱辛。如果我是他們，我不知道是否也能各他們一樣。

　　挫折中才能塑造崇高的靈魂，磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志。而那些人生無(wú)挫折的人們，面對(duì)彩燈閃爍的.世界時(shí)便會(huì)迷惘，在葡萄美灑夜光杯中陶醉，在物欲橫流的社會(huì)中墮落。無(wú)法再想觸摸詩(shī)的輪廓，手心的雪花不會(huì)含苞欲放，夢(mèng)想的枝頭也不會(huì)綴滿星光，朝霞從此褪色，人生從此黯淡。

　　于是懂得，挫折是對(duì)我們?nèi)松詈玫亩Y物，這也是一份永恒的禮物，不會(huì)因斗轉(zhuǎn)星移而磨損其棱角，也不會(huì)因暮鼓晨中而侵蝕其光澤，它會(huì)存在我們的內(nèi)心深處，給我們以?shī)^斗的動(dòng)力。

勤奮作文篇5

　　咱們都羨慕偉人們奇異的發(fā)明，文學(xué)家出類拔萃的文筆，可是仔細(xì)想想，他們中哪個(gè)不是勤奮好學(xué)的典范?俗話說(shuō)，一份耕耘，一份收獲。因此，一切有成就的人，都是勤奮者，勤奮是成功的必要條件。

　　漢代孫敬讀書(shū)非常勤奮，為了防止自己睡著，他拿一根繩子系在頭頂，另一端掛在屋梁上，令自己始終清醒，終于成為當(dāng)世大學(xué)者。蘇秦讀書(shū)時(shí)也為了不犯困，用錐子刺擊大腿，最終學(xué)成滿腹經(jīng)綸，掛大相國(guó)印，主持合縱抗秦大計(jì)。

　　著名音樂(lè)家貝多芬小時(shí)學(xué)彈鋼琴的時(shí)候，專注得令人吃驚，手指在鍵盤上磨得滾燙滾燙。為了能長(zhǎng)時(shí)間彈下去，他在琴旁放了一盆涼水，把手指浸在水中泡涼以后又接著彈。水撩到地板上積少成多，最后都從木板縫隙間漏到樓下房東的屋子里去了，他也毫無(wú)知覺(jué)，女房東經(jīng)常為此大喊大叫。

　　勤奮是通往成功的必經(jīng)之路。如果因?yàn)楹ε缕D苦而去另覓佳徑，最終只能是既費(fèi)時(shí)又沒(méi)有成功，再聰明的人也無(wú)法成學(xué)。

　　南北朝時(shí)期的江淹，少時(shí)篤志好學(xué)，其詩(shī)幽麗精工，所作的《漢賦》、《別賦》膾炙人口。晚年過(guò)著滿足安逸的生活，不再勤奮刻苦，再也寫(xiě)不出好的文章來(lái)，人們稱之為“江郎才盡”。沒(méi)有勤奮好學(xué)，又缺生活資料，怎么會(huì)寫(xiě)出好文章來(lái)呢?

　　由此可見(jiàn)，勤奮是咱們?nèi)松凶畈荒芊艞壍臇|西，它是打開(kāi)成功大門的金鑰匙。咱們有什么理由不去刻苦勤學(xué)，為自己的成功打好基礎(chǔ)呢?

勤奮作文篇6

　　古往至今，無(wú)數(shù)的偉人，他們每一個(gè)都創(chuàng)下不朽的成就�？伤麄兊臑槭裁茨軇�(chuàng)下成就，為什么能威名遠(yuǎn)播呢？答案很簡(jiǎn)單，那便是他們幾乎都相信天才是用名為“勤奮學(xué)習(xí)”的基石筑造起來(lái)的高樓。

　　學(xué)習(xí)需要勤奮，可想而知，一個(gè)不勤奮學(xué)習(xí)的人能成為偉人嗎？也許能，但這個(gè)可能性無(wú)限接近于零。就像買彩票一樣中五百萬(wàn)一樣，中獎(jiǎng)的幾率是有的，但這個(gè)幾率無(wú)限接近于零，而不勤奮學(xué)習(xí)就成為偉人這個(gè)幾率就更小了。所以學(xué)習(xí)需要勤奮，也許有了勤奮，你還是成不了偉人，可你還是有成為偉人的機(jī)會(huì)，但沒(méi)有勤奮，你便連這個(gè)機(jī)會(huì)也失去了。

　　學(xué)習(xí)需要勤奮，未來(lái)我們所面對(duì)的大千世界，無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)，無(wú)數(shù)的坎坷，機(jī)會(huì)與危機(jī)并存，如果我們不勤奮的學(xué)習(xí)，掌握好技能，又怎樣戰(zhàn)勝這些挑戰(zhàn)，跨越這些坎坷，抓住這些機(jī)會(huì)，挽救這些危機(jī)呢？就像《增廣賢文》中寫(xiě)的一樣，“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。”所以學(xué)習(xí)需要勤奮，只有這樣我們才能在日后從這變幻莫測(cè)的大千世界里找到一席之地。

　　學(xué)習(xí)需要勤奮，三國(guó)時(shí)代的諸葛孔明是一位上知天文，下曉地理的謀士。但就是這樣才華橫溢的偉人，在上學(xué)時(shí)，為了能夠多上會(huì)課，利用老師聽(tīng)雞鳴來(lái)判斷下課時(shí)間的習(xí)慣，定點(diǎn)喂雞，讓雞吃飽不叫，延遲了下課時(shí)間。不可謂是不勤奮了。古人尚且如此，現(xiàn)在的我們更應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，以求超越他們。就像毛主席說(shuō)的一樣，“俱往矣，數(shù)英雄人物，還看今朝�！苯�(jīng)由我們的雙手，勤奮學(xué)習(xí)，開(kāi)創(chuàng)一個(gè)英才倍出的時(shí)代吧。

　　無(wú)數(shù)事實(shí)證明了一個(gè)平凡的真理“學(xué)習(xí)需要勤奮”。

【【精華】勤奮作文匯總6篇】相關(guān)文章：