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勤奮鑄就成功作文

時間:2024-04-17 09:35:48 王娟 勵志作文 我要投稿

勤奮鑄就成功作文(通用23篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的勤奮鑄就成功作文,希望對大家有所幫助。

勤奮鑄就成功作文(通用23篇)

  勤奮鑄就成功作文 1

  如今中華之興盛、科技之進步、文化之繁榮,許多為人矚目的成就背后,是一眾默默揮灑汗水的人。

  袁隆平院士將大部分時間放在科研上,并勤于練習(xí)英語以幫助世界解決糧食問題。令人敬佩的他便是如此勤奮之人,勤勞刻苦助力實現(xiàn)人生理想。

  生活如同舞臺,勤奮創(chuàng)造奇跡。生于長春農(nóng)村的邢亮,如今是其所在業(yè)務(wù)部門工資最多的快遞員,幾乎“零差評”,“最受客戶信任”……單看業(yè)績,沒人相信他先天左手缺失,這一切都是因為他的刻苦奮斗。15天內(nèi)派送的快件,他記得分毫不差,同事們夸他記憶力驚人,他卻說只是將客戶放在心上;下雨天,他寧可自己澆成落湯雞,也先用塑料布給快件遮雨。他說:“少一只手就要多付出一份努力,生活如同舞臺,人人都可以實現(xiàn)夢想!

  邢亮或許只是一個平凡的快遞員,但他也是千千萬萬勤勞的平凡人的縮影。他們用汗水澆灌自己生命中的成功之花;用雙手鑄就美麗富饒的強盛祖國,可見,勤奮利己利民,益家益國。

  不肯浪費時間,勤奮寫就輝煌。大作家巴爾扎克生于圖爾城,有著長達(dá)數(shù)十年的寫作時間,他的許多書都認(rèn)為是世界名著,而其本人則是名副其實的文豪。這一切都與他的勤奮密切相關(guān)。他將每天的'大部分時間投入寫作,以至睡眠不足。一次,一位朋友來作客,他對朋友說請在一個小時后叫我,我只睡一個小時!朋友見他如此刻苦,便讓他多休息一會?烧l知卻沒被巴爾扎克領(lǐng)情。他起后一看時間,憤怒地向朋友大吼,然后迅速伏案寫作,不再理會朋友。

  虛擲光陰的人終會被時間拋棄,巴爾扎克抓住一切時間,不斷寫作,終于被歷史銘記,青史留名。

  歐陽修晚年將曾經(jīng)的文章用心修改,不肯放棄寫作;蘇洵在東游西逛中醒悟后手不釋卷,閉門苦讀。無一不在告訴我們:勤奮鑄就成功。

  勤奮的人在奮斗中尋找快樂,不再孤單。他們不斷耕耘,收獲成熟的果實,實現(xiàn)人生理想。那么,也讓我們勤奮勞作,相信“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!

  勤奮鑄就成功作文 2

  這是一個對我往后的學(xué)習(xí)成績影響深遠(yuǎn)的講座,這是一個對我以后的人生至關(guān)重要的講座,這是一個對我有著無比巨大的推動力的講座。感謝這次陳校長專門抽空,為了我們畢業(yè)生的中考而特意開的講座。噢,不,這不僅僅只是一次講座,它還是一次心理談話,從我們的內(nèi)心深處,激發(fā)了我們的積極性。

  這次的講座主要圍繞了六個字的主題:理想、現(xiàn)實、道路。所謂理想,就是我們心中所追求的,我們想要達(dá)到的目標(biāo);所謂現(xiàn)實,就是我們現(xiàn)在面臨的;所謂道路,就是我們要通過什么途徑去實現(xiàn)理想。而我的理想就是想考入重點高中,那么,我又應(yīng)該怎樣努力去實現(xiàn)呢?

  一、樹立信心,執(zhí)著前行,不受干擾,只管奮斗:即將面臨中考的我們,要時刻保持著一種緊張感,但不應(yīng)該過度緊張,要對自己有信心,樂觀地面對。同時也要端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,要堅持不懈地拼搏。并且不要隨波逐流,要保持清醒的頭腦,學(xué)會排除外界對我們的干擾。

  二、珍惜時間,精力專注,講究方法,創(chuàng)造輝煌:對于我們繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我們要學(xué)會合理地安排時間,做到忙而不亂。在課堂上要認(rèn)真聽講,做好筆記,這樣才能提高學(xué)習(xí)效率。對于我們不懂的問題,我們應(yīng)該及時地,積極地向老師請教。同時也要將自己好的科目保持,及時地補習(xí)不好的.科目。

  但是最重要的是要有毅力,沒有毅力,即使是有再好的學(xué)習(xí)方法也起不到絲毫的作用。不能只是一時的頭腦發(fā)熱,只堅持那么一兩天,卻又放棄了,那樣一來,就是前功盡棄了。有位哲學(xué)家說過:“世界上一切的成功,一切的財富都始于一個信念,始于我們心中的夢想。”我們應(yīng)當(dāng)堅持自己的信念和夢想,在困難面前不屈不饒,勇往直前!爸锌肌睂τ谖覀儊碚f,已經(jīng)不再是一個陌生而又遙遠(yuǎn)的詞語了,中考近在咫尺,明年的六月,是我們?nèi)松械牡谝粋大的轉(zhuǎn)折點,我們將面臨人生中一次重要的抉擇。我們還剩下僅僅不到一年的時間,雖然初中的兩年時光已經(jīng)過去,可是,我們應(yīng)該看現(xiàn)在,望未來。我們應(yīng)該珍惜時間了,我們是時候要為自己的未來去奮斗了!

  成功不會主動上門,它來自積極的努力,勤奮創(chuàng)造奇跡。這次的講座使我受益匪淺,它將會改變我的命運,是我在未來道路上的一盞明燈,指引我前進,我會一步一步腳踏實地的走向成功!

  勤奮鑄就成功作文 3

  我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說過“勤能補拙是良訓(xùn),一分耕耘一分才!碧斓莱昵,有辛勤勞作才有收獲,勤奮能改變一個人的命運。

  古今中外,有多少名人獲得了成功,到達(dá)了智慧的巔峰?他們并沒有什么異于常人的“超能力”,甚至有些名人還有著先天性的缺陷。不必去羨慕他們獲得的巨大成就,因為你不知道為此他們付出了多少辛勤的汗水。

  這世上本就無天才,只有長期不斷勤奮地學(xué)習(xí)的人罷了。成功的基礎(chǔ)是在智慧之上,沒有勤奮又哪兒來的智慧?或許你天資聰穎,可是如果你因為自以為聰明而不去勤奮學(xué)習(xí),你終將庸庸碌碌,歸于人海。如果僅有一絲天分而后天不去勤奮,就像貓只會叫而卻抓不了老鼠。

  許多名人其實先天條件并不好,想要有一番作為還要比普通人加倍努力。晚清名臣——曾國藩,一日先生讓他完成背誦的任務(wù),他背了兩個小時,三個小時……卻還是沒能背下來。這可苦了躲在他家的'梁上君子,本想趁這書呆子睡著撈一筆,可卻這么就還沒背下來。他忍不了了,用抑揚頓挫的語調(diào)背出了曾國藩的背誦作業(yè)。那個小偷的天分的確要比曾國藩要好,但是曾國藩的勤奮好學(xué)是他比不上的,所以他只是一個人人唾棄的小偷。而曾國藩確實天分不高,但是經(jīng)過勤奮他改變了人們對他的看法,成為了毛主席稱贊的人,證明了自己并不愚昧。

  有一份耕耘就有一份收獲,勤奮改變命運,勤奮鑄就成功!

  勤奮鑄就成功作文 4

  看到勤奮這兩個字眼,頭腦中頓時浮現(xiàn)出華羅庚的一句名言:“聰明出于勤奮,天才在于積累!”華羅庚成名之后,有人說他是天才,但是,華羅庚自己說出的這番話,或許才能為他的成功作最好的詮釋。

  戰(zhàn)國時蘇秦出身寒門,被人瞧不起,但他讀書卻非常勤奮刻苦,如果昏昏欲睡,他就會用錐子殘忍的刺擊大腿,鮮紅地血一直流到腳踝。刺骨的疼痛提醒他繼續(xù)用功讀書。就這樣,通過自己的勤奮終于取得了輝煌的成功。

  漢代孫敬讀書非常勤奮,從日出至日落,一刻也不休息,如果他看倦了想打盹,他就拿一根繩子系在頭頂上,另一端掛在屋梁上,讓自己永遠(yuǎn)保持清醒,憑借著勤奮與堅韌不拔地毅力最終成為當(dāng)世大學(xué)者。

  南北朝的江淹因少時篤志好學(xué),其詩頗有韻味,憑借《恨賦》《別賦》膾炙人口,直到晚年他過著安逸幸福的生活,從此他不在勤奮努力,是不會寫出好文章來的。就像,當(dāng)你把一幼小的種子埋在土壤里,只要你細(xì)心的'栽培它,那么來年的今天,它就會綻放出奪目的光彩。它就好比,我們現(xiàn)在勤奮努力將來一定能得到熱情的回報。

  在學(xué)習(xí)、生活中,若想獲得成功就必須勤奮刻苦地讀書,因為你只有滿腹經(jīng)綸,世界才會為你傾倒,否則你將一事無成遭到別人的白眼。

  所以,讓我們今天刻苦勤奮地學(xué)習(xí),以此換來精彩的明天吧!

  我狂妄自大的把大車一揮,姥爺沉著冷靜的把馬一跳......幾個回合下來,我眉頭緊鎖,手忙腳亂的擺弄著“殘兵老將”像亂了陣腳的將軍,不知如何是好,姥爺明顯占了上風(fēng),我的汗順勢從臉頰流了下來。這時,姥爺突然把“車”一甩,重重的拍在了一個格子中間,喊道:“將軍”,我當(dāng)時就傻眼了,大勢已去,已無回天之力。姥爺?shù)钠逅囀沁h(yuǎn)遠(yuǎn)不及爸爸的,但是現(xiàn)在我卻“栽”在了姥爺?shù)氖掷。原來如此,我仿佛一切都明白?.....

  從此,我虛心求教。爸爸把他的棋藝一一展示給我看,這時我發(fā)現(xiàn),象棋并不是我想象得那么簡單,它蘊含的哲理遠(yuǎn)遠(yuǎn)出乎我的意料之中。

  四年級時,班里舉行了一次象棋大賽,我一路過關(guān)斬將,贏得了班里第一名,這是我名副其實的榮耀,我有一種自豪感。

  這使我明白了:爸爸哄我下棋是對我幼小心靈的溺愛,姥爺和我下棋是對我狂妄自大的教訓(xùn),而和同學(xué)下棋是對我堅強毅志的磨煉。

  棋如人生,人生如棋。從我學(xué)下棋到我會下棋,不正像是我們的人生嗎?一步一個腳印,每步都要走好、走穩(wěn),這樣才不會在社會的浪潮中摔跟頭!

  勤奮鑄就成功作文 5

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)長大,一路坎坷走來,一路陽光相伴。童年的身影早已遠(yuǎn)去,迎來的是升初中的喜悅與煩惱。

  我滿懷著高興的來到了湘鋼二中,我的心情多么的興奮,一想到待會要見到中學(xué)了,不禁有些期待和傷感了。期待的是中學(xué)的生活,傷感的是離開了六年的老師和同學(xué)。我呼吸著清新的空氣,“你好,太陽.”太陽在對我笑!澳愫,花兒!被▋簩ξ尹c點頭,“你好,白云!卑自茖ξ覔]揮手。…………我一一向我的'好朋友打招呼。

  一走進教室,坐在了位子上!伴_始上課了”老師和藹地說。課堂上,同學(xué)們很積極,老師都不知道點誰來回答。課間的時候,我認(rèn)識了幾個好朋友。在我遇到問題時,我同桌總會跟我一起解答。我的同桌有一個特點,就是他在笑的是候,身體總會抖動幾下,逗得別人個他一起哈哈大笑。

  我走下樓去,看見了一棟棟教學(xué)樓,里面還傳出了朗朗的讀書聲,我一邊聽這讀書聲,一邊參觀著學(xué)校,不知不覺的來到了小池塘,我慢慢地走到石頭上,彎下腰可以看見隱隱約約的小魚在池塘里自由自在地游著。為了不驚動小魚,便輕輕的往前走了,就來到了小花園,看見了幾只蝴蝶在空中嬉戲,于是我去追它們了,它們卻飛出了校門。我看了看手中的手表,哦時間不早了,我該回家了。我望了望湘鋼二中。

  勤奮鑄就成功作文 6

  生活中人人需要掌聲,掌聲會給人褒獎、給人經(jīng)歷,也會給人信心,給人勇氣。每次我成功時,都會有一陣陣掌聲傳來。

  記得今年九月份,我第一次參加鋼琴考級。本以為是一級一級往上考的,萬萬沒想到這次直接考四級。雖然有點不知所措,但我還是打起精神學(xué)了起來。

  到了考級的日子,雖然做了充分的準(zhǔn)備,但我還是有點緊張。開考那一刻,我的'手放在琴鍵上呆呆地坐在那兒,琴房里安靜得出奇,估計連一根針掉下的聲音也能聽得清清楚楚。突然,“嘩……”一聲,評委席發(fā)出了清脆而有力的掌聲。這是他們在提醒我,也仿佛在激勵我:“加油,你能行!”我立刻動起了手指彈奏起來。一陣陣優(yōu)美的旋律從鋼琴中傳來,琴房里除了琴聲,沒有一點別的聲音,仿佛所有人都沉浸在這美妙的音樂聲中了。

  三分鐘后,我終于彈完一首《回旋曲》,頓時琴房中的寧靜被打破了,這次是一陣陣熱烈的掌聲如潮水般涌過來。我開心地笑了,一切都是值得的。

  想當(dāng)初,我剛學(xué)考級曲目的時候就下定決心一定要考出,于是我認(rèn)真聽課,要求自己記住每一個重要點,接近50分鐘的課程能讓我懂得許多東西。在家中,我也每天拿著書本反復(fù)練習(xí)、背誦,想盡辦法學(xué)透樂理知識。爸爸媽媽和老師的鼓勵也使我更有動力了。

  今天,我獲得了這珍貴的掌聲,明白了掌聲能給人信心、給人勇氣,給人激勵,它更是一種肯定,而且這掌聲也讓我悟出一個道理:勤奮+掌聲=成功。

  勤奮鑄就成功作文 7

  成功,這個詞并不陌生。但要成功,首先要勤奮。

  人的天賦就像火,可以持續(xù)燃燒,也可以被熄滅,但讓火光繼續(xù)燃燒下去只有一個辦法,就是兩個字“勤奮”。

  發(fā)明家愛迪生說過“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!闭駩鄣仙f的那樣,想要成功,就要付稅很多倍的.努力。

  在美國,有一個人在一年之中的每一天里,幾乎做著同一件事情:天剛剛放亮,就伏在打字機前開始開始一天的寫作。這個男人叫斯蒂芬金,是國際聞名的恐怖小說大師。

  斯蒂芬金的經(jīng)歷十分坎坷,他曾經(jīng)在潦倒的連電話費都交不起,電話公司因此掐斷了他的電話線。然后,他在每一年中勤奮于寫作,最終成為了世界上著名的恐怖小說大師。正如弗蘭克林說的:不勞動,無所得。如今,他也算是世界大富翁了,可他仍然實在勤奮的創(chuàng)作中度過。

  斯蒂芬金成功的秘訣很簡單,只有兩個字:勤奮。一年之中,他只有三天例外的不繼續(xù)寫作。是他的生日、圣誕節(jié)、美國獨立日。勤奮給他帶來的好處是,永不枯竭的靈感。學(xué)術(shù)大師季羨林說過:“勤奮處于靈感。”

  斯蒂芬金取得這樣的成功,是因為他的勤奮。高爾基也說過:“天才出于勤奮!比绻,他并沒有堅持下來,就不會有這些成果。

  所以,我堅信,成功源于勤奮。

  勤奮鑄就成功作文 8

  通往成功的道路絕不是平坦而寬廣的,那是無能者的選擇。成功不可能一蹴而就,成功需要時間、耐心、毅力與堅持,當(dāng)然,這些都是在某一前提下才能進行,那就是成功需要勤奮。

  勤奮促進學(xué)業(yè)成功。部分學(xué)生在面對習(xí)題與試卷時早已難過不已,悔恨為什么自己什么都不會,這樣簡單的題卻做不出來。再看另一部分學(xué)生,面對考試毫不慌張,穩(wěn)操勝券,你只看到他們表面光鮮亮麗,你可看到他們夜晚仍在勤奮學(xué)習(xí)的身影?想要學(xué)業(yè)有成,就必須勤奮且上進。

  勤奮促進人生成功。人生對于每個人來說都是一個大難題,人生的輝煌與落敗都掌握在自己手中。我國的范仲淹,年少時勤奮又好學(xué),每日只喝稀粥,最終成為一代出色的政治家。他“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。因此,他的人生成功了,千古留名。想要人生成功就必須勤奮不停息。

  勤奮促進事業(yè)成功。事業(yè)的成與敗關(guān)系著一個人的命運那些事業(yè)有成的人,絕不是表面上看起來那么輕松,如果世界500強的公司那么好進,還要勤奮努力干什么,F(xiàn)代成功事業(yè)家,宗慶后亦是如此。在他成功之前,也是過的`無比煩心也經(jīng)歷過無數(shù)挫折,但他也會不停的找尋創(chuàng)新與發(fā)展公司的方法,如此勤奮,就是他事業(yè)成功的原因。想要事業(yè)成功,就必須勤奮與不屈。

  成功絕不是一蹴而就,成功的與否與我們的勤奮努力成正比,如果你不肯勤奮也不肯為之努力,那么成功永遠(yuǎn)不可能與你同坐一架飛機。

  唯勤奮,是成功的首要原因。

  勤奮鑄就成功作文 9

  每當(dāng)我想嘗試一下成功的滋味,我想到了要付出汗水、代價。

  ———題記

  誰不想當(dāng)成功者呢?當(dāng)然,我也不例外。大家是否想過成功在于勤奮呢?

  每當(dāng)我看到別人拿著一張張獎狀,大家都在夸獎他是,我很希望那個熱是我,我很嘗嘗成功的滋味。但成功不是不勞而獲,如果這也獲,如果這也是成功,這是可恥的“成功”!我們要毫不猶豫地丟掉這樣的“成功”。我是個愛彈琴的女孩,但有時彈琴給老師聽會靠小聰明,臨急抱佛腳。為什么我不能勤奮呢?如果一味想著玩行嗎?

  都是畢業(yè)生了,還不認(rèn)真?我反問過自己,也反省過。在練琴時,我有不會彈的曲子,總是不愿看它,在逃避,這能成功嗎?我說過我要勤奮,不怕困難。這時,我拿起那有許多蝌蚪的譜子看,用平常心去看。慢慢地,我在琴鍵上彈出了那些“可惡”的小蝌蚪。

  第一天只彈了一點點,第二天繼續(xù)。一次不行,再試一次,二次,三次……

  我真的很想發(fā)放棄,但好像看到了成功就在離我不遠(yuǎn)的地方向我招手,我有堅持彈下這首難彈的樂曲。努力,不怕困難,終于我聽到一支悅耳的.樂曲在屋里回蕩著。后來,我堅持每天都練琴,做了個勤奮的孩子。

  今年暑假我要參加鋼琴考級,暫時來說,我不是很有信心。但你門想聽到美妙的歌聲在試室里回響著嗎?你們希望我成功嗎?那讓我們一起勤奮起來,朝著成功的方向前進!

  勤奮鑄就成功作文 10

  我們都羨慕偉人們奇異的發(fā)明,文學(xué)家出類拔萃的文筆,仔細(xì)想想,他們中哪個勤奮好學(xué)的典范?俗話說,一份耕耘,一份收獲。因此,一切有成就的人,勤奮者,勤奮是成功的必要條件。

  漢代孫敬讀書勤奮,為了防止自己睡著,他拿一根繩子系在頭頂,另一端掛在屋梁上,令自己始終清醒,終于成為當(dāng)世大學(xué)者。蘇秦讀書時也為了不犯困,用錐子刺擊大腿,最終學(xué)成滿腹經(jīng)綸,掛大相國印,主持合縱抗秦大計。

  著名音樂家貝多芬小時學(xué)彈鋼琴的時候,專注得令人吃驚,手指在鍵盤上磨得滾燙滾燙。為了能長時間彈下去,他在琴旁放了一盆涼水,把手指浸在水中泡涼以后又彈。水撩到地板上積少成多,最后都從木板縫隙間漏到樓下房東的.屋子里去了,他也毫無知覺,女房東經(jīng)常為此大喊大叫。

  勤奮是通往成功的必經(jīng)之路。害怕艱苦而去另覓佳徑,結(jié)果只能是既費時又成功,再聰明的人也無法成學(xué)。

  南北朝時期的江淹,少時篤志好學(xué),其詩幽麗精工,所作的《漢賦》、《別賦》膾炙人口。晚年過著滿足安逸的生活,不再勤奮刻苦,再也寫不出好的文章來,人們稱之為“江郎才盡”。勤奮好學(xué),又缺生活資料,會寫出好文章來呢?

  由此可見,勤奮是我們?nèi)松凶畈荒芊艞壍臇|西,它是打開成功大門的金鑰匙。我們有理由不去刻苦勤學(xué),為自己的成功打好基礎(chǔ)呢?

  勤奮鑄就成功作文 11

  當(dāng)楊老師念出我的名字時,我的大腦像是被猛敲了一下,感到天旋地轉(zhuǎn),心臟都快跳出來了,幾乎快癱倒在座位上了,我根本不敢相信自己的耳朵!

  當(dāng)我搖搖晃晃地走上講臺,從老師手中領(lǐng)到卷子時,我又不相信自己的眼睛——我真的考了98.5!居然高于原本的預(yù)期!

  事情還得從兩個多星期前的另一次語文考試說起,當(dāng)我手拿著那張90.5的卷子時,心中說不出是什么滋味,差一點就八十幾了,盡管這個成績還說得過去,但與我自己的'目標(biāo)相比,差了十萬八千里。

  但失敗是成功之母,我并沒有向失敗低頭,我總結(jié)出考不好的原因,主要因為考前復(fù)習(xí)不到位,連重點段落都沒復(fù)習(xí),才導(dǎo)致課內(nèi)填空一連扣了4分!

  于是,我制定了一張復(fù)習(xí)表貼到墻上。從此以后,我一直按計劃行事,“勤”字當(dāng)頭。

  陽光燦爛的雙休天,同學(xué)打電話找我出去玩,我婉拒了,因為我還要復(fù)習(xí)筆記;陰云密布的雨天,同學(xué)又約我聯(lián)機打游戲,我也拒絕了,我還沒檢查完作業(yè)呢!

  有一回,我復(fù)習(xí)得太累,居然寫著寫著就睡著了。奶奶叫了我?guī)妆椋沒聽我回應(yīng),便上來看我。一進門,奶奶便驚呆了:只見我趴在作業(yè)本上睡著了,手中拿著的筆還在桌上胡亂劃著。

  奶奶連忙提醒我,對我說:“太用功了啊!字都印到臉上了!”我一驚,但太晚了,本子上未干的字跡已在臉上印了一行。

  終于,成績沒有辜負(fù)我,這下我真正明白,考試并不是靠臨時發(fā)揮,好成績也是長期勤奮、努力的結(jié)晶!

  勤奮鑄就成功作文 12

  孔憲濤雖是聞名遐邇的免疫學(xué)專家,但他絲毫沒有驕傲自滿、停滯不前,依然孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù),他十分注意國內(nèi)、外的免疫方面新動態(tài)、新成果。每當(dāng)他閱讀國內(nèi)外的論文,便潛心研究,從中吸取先進合理的方法,想方設(shè)法將其改良成更先進、更科學(xué)。有人曾經(jīng)問他,什么是成功的秘訣,他則淡淡地一笑說,我談不出什么奧妙,只能說點體會就是“勤奮”!扒趭^收集各種信息、集中國內(nèi)外各種有關(guān)資料來豐富自己的學(xué)識。”孔憲濤認(rèn)為,這是一位科研工作者應(yīng)具備的素質(zhì)。學(xué)生們都說,孔憲濤教授知識淵博,是問不倒的老師,更是資料庫。為了做到這點,孔憲濤多少年來很少有休息天,更沒有什么業(yè)余時間,每天除睡眠5-6小時之外,其余大多用于苦讀書籍雜志!肮饪嘧x也不行,還必需勤動腿,跑出去收集信息,觀察動態(tài)!笨讘棟f:“勤奮動手、理論結(jié)合實際,既會講又會做,使學(xué)識更實在扎實!

  “勤奮加機遇”。這是孔憲濤50余年“科學(xué)人生”最切身的體會和座右銘!皺C遇是可遇而不可求的,有時是百倍地努力也達(dá)不到的',但勤奮可以努力達(dá)到的。”扎實的基礎(chǔ)及豐富的經(jīng)驗,使孔憲濤對于免疫球蛋白的各種變化了如指掌,能很快地抓住疑點,深追細(xì)究,自己動手做實驗,直至作出滿意的回答。多例罕見病的發(fā)現(xiàn),孔憲濤都是親自動手做實驗。也就由于此,他的科研設(shè)計,為研究生確定的課題,皆獲得極大的成功。

  勤奮鑄就成功作文 13

  “勤奮就是成功之母!泵┮陨@樣說過。我想,這句話的重點在勤奮,而不是成功。自古以來,我們一直在歌頌勤奮,卻很少歌頌成功,因為成功是勤奮的附屬品而已。

  宋代的歐陽修四歲時父親就離開人世,歐陽修沒有錢讀書,他的母親就用蘆葦稈在沙地上教他寫字,歐陽修就這樣在沙地上不斷地寫字、抄書,他通過孜孜不倦的勤奮學(xué)習(xí),最終成為唐宋八大家之一。

  中國有句古話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!本褪切稳輾W陽修這股艱苦卓絕、廢寢忘食的讀書氣魄。

  近代的茅以升更是勤奮的典范。他從小就立下“為中國建設(shè)最好橋梁”的志向,從此,只要他見到橋,就會把橋梁結(jié)構(gòu)畫下來。1930年在帝國主義不看好的'情況下,他堅決要自主建設(shè)錢塘江大橋,于是他帶著科研攻關(guān)組查閱各種資料,和小組一起勤奮地考察地理位置,每天只睡兩三個小時,白天做豆腐的人家還沒起,他們就已經(jīng)點燈畫圖了,而他們從未叫苦叫累,甚至連頭頂上飛著轟炸機都不害怕,終于經(jīng)過幾百個日夜奮戰(zhàn),完成了這項艱巨的任務(wù)。

  丁肇中說:“成功的秘訣只有三個字:勤、智、趣!笔堑模趭^給我們的人生指明了方向,正如勤奮讓中華兒女創(chuàng)造了一個又一個看起來無法完成的奇跡一樣,而這每一個奇跡的背后,都詮釋著“勤奮乃成功之母”的道理。

  成功來自勤奮,不僅是古之圣賢的立世哲學(xué),更是我們今天要推崇的至理名言。愿我們在勤奮的道路上越走越遠(yuǎn)。

  勤奮鑄就成功作文 14

  怎樣才能成功呢?人們的答案不盡相同。也許人的一生都會有成功的時候,而這要經(jīng)歷一段漫長的過程才會實現(xiàn)。

  看了電影"飛向未來"后,深深的體會到成功靠勤奮。

  這部電影主要講述的是某學(xué)校航模小組的`學(xué)習(xí)航模知識時,同學(xué)們都非常認(rèn)真,只有小飛囫圇吞棗,在測試飛機模型是,同學(xué)們的飛機模型都能飛向藍(lán)天,只有小飛同學(xué)兩次都失敗了。最后小飛在爺爺和爸爸的教導(dǎo)下,改掉了懶惰,驕傲的習(xí)慣,終于取得了科技航模比賽的一等獎。

  小飛的成功靠的是什么?就是"勤奮"二字。

  中觀古今中外的偉人,取得的偉大成就都是勤奮努力的結(jié)果。正如有位詩人所說"天才出于勤奮"不是嗎?我古代文學(xué)家曹雪芹潛心十年,最后寫成了千古不朽的名著紅樓夢。美國科學(xué)家愛因斯坦廢寢忘食的刻苦專研,終于提出了"相對論"成了現(xiàn)代物理學(xué)家奠基人。我國"雜交水稻之父"袁隆平用自己畢生的精力,終于研究了雜交水稻。

  當(dāng)今世界,科技飛速發(fā)展,我們作為跨世紀(jì)的青少年,肩負(fù)著"振興中華"的歷史使命,因此,我們要刻苦學(xué)習(xí)。只有勤奮的學(xué)習(xí),才會成功。

  勤奮鑄就成功作文 15

  盈盈月光,我舉一杯最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重要的――勤奮。

  想要成就一番大業(yè),就一定要勤奮。

  歷史上沒有哪個人在家舒舒服服地坐著、每天看看電視、睡睡大覺就能成功的。可如果每天廢寢忘食,不間斷地工作,那么這個人真的可以稱為“工作狂”了。中國最最著名的“工作狂”魯迅先生就是這樣,他棄醫(yī)從文,渴望用自己的文章解放中國人的思想,他用勤奮證明了一切。直至死亡前的幾個小時,他依然為一本書寫著譯文。

  而我們呢被老師批評的'最多原因就是“懶”。老是覺得作業(yè)多,不想做題?烧谖罩R最好時機的我們,難道每天靠打游戲來成就自己的人生嗎?不,不能這樣!勤奮也是要用對地方,如果“勤奮”地打游戲,或者給老師和家長找麻煩,那樣地活,再怎么勤奮,也是沒有好結(jié)果的。

  如果努力了,勤奮了,依然沒有好結(jié)果呢?有的人會說:“我的能力就這么大了,我已經(jīng)盡力了!逼鋵嵤∫彩浅晒β飞纤枰(jīng)歷的一環(huán)。至少你會發(fā)現(xiàn),我們沒有原地踏步,只要沒有到達(dá)心里的高度,便會覺得失落,就認(rèn)為自己失敗了。下次,更加努力,更加勤奮一點,不要只是口頭說說,不想覺得自己是失敗的人,就一定要腳踏實地地去做。

  心的本色應(yīng)該如此。成,如朗月照花,深潭微瀾;敗,仍水滴石穿,匯流入海。因為成功需要勤奮,勤奮之后才會不留遺憾。

  勤奮鑄就成功作文 16

  任何成功都是在勤奮的苦根上長出來的甜果,一個人若要成功,就必須要有勤奮作為前提。

  我們做事情總希望得到成功,可結(jié)果往往事與愿違。他們找到的所謂原因是自己的天資差,其實不然?v觀世界的大發(fā)明家愛迪生,小時候上學(xué)被老師稱為“智能低下的.人”,只上了三個月的學(xué)就被迫離開了學(xué)校。但他并不因此而喪失信心,反而以堅強的意志勤奮學(xué)習(xí),最后終于成為了舉世聞名的大發(fā)明家。類似于這樣的實例很多,都是由于勤奮而彌補了笨拙從而取得成功,古往今來舉不勝舉,由此可見,一個天資差的人,只要相信天才出于勤奮,勤奮在于自己的努力,你的付出就一定會有收獲的。

  另一些人在失敗后,抱怨上天不主持公道,說自己不是干那事的料,其實這些都是我們的借口,梅蘭芳年輕時去拜師,師傅說她一雙死魚眼睛,灰暗、呆滯、根本不是學(xué)戲的料,拒不收留,但她沒有灰心,反而促使他更加勤奮。她喂鴿子,每天仰望天空,雙眼緊跟著飛翔的鴿子,窮追不舍,她養(yǎng)金魚,尋覓蹤影。后來,梅蘭芳那雙眼睛變得如一汪清水,顧盼自如,終于成了著名的京戲大師。

  由此可見,不管別人怎樣評價自己,不管自己失敗了多少次,只要在“勤奮”二字上下功夫,做事必定會成功的。成功屬于勤奮的人,懶惰者永遠(yuǎn)不會在事業(yè)上有所建樹,實踐證明,任何事成功的取得都是與勤奮分不開的。所以我們現(xiàn)在要勤奮學(xué)習(xí),將來必成為國家之棟梁。

  勤奮鑄就成功作文 17

  偉大的發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過:“天才是由一分的靈感和九十九分的汗水組成!钡拇_,我們在站在平地上仰望那些巨人泰斗時,何曾想過,他們也曾與我們站在同一位置,不同的是他們找到了通往成功的階梯勤奮。

  如果說靈感是成功前的.最后一道門,那么勤奮就是打開這道門的唯一鑰匙。

  我國偉大數(shù)學(xué)家陳景潤,為解決數(shù)學(xué)界的明珠“哥德巴赫的猜想”,堅持每天清晨三點起來學(xué)習(xí)外語,每日浸在數(shù)學(xué)符號的海洋中,一日復(fù)一日,從未松懈,終于,在反復(fù)演算,靈光一閃,摘取了這顆璀璨的明珠。

  成功并不一定要通過那扇門,你依舊可以通過勤奮的階梯跨過,走向成功。

  每一個人都熟知愛迪生發(fā)明了燈泡,卻不知,在他很小時,就被冠以“一事無成”的稱號,但他并不在意,他依舊用心研讀,努力鉆研,在不斷的實踐,不斷地改正,用他的勤奮完成他的理想,最終發(fā)明了電燈泡。

  有很多人在看到了成功的大門,卻未能打開,最后碌碌無為,他們不能稱為成功,他們只是失敗者。

  中國曾有一名年輕大學(xué)生錢某,他是十二歲就學(xué)會他人苦,學(xué)多年都不懂得微積分,被贊為神童,未來以他的天資,定會帶領(lǐng)中國數(shù)學(xué)走向新高潮,但他卻懶惰得不參加補習(xí),只是閑逛,這使得他原有的天賦消失殆盡,最終成為一界庸才。

  正如愛迪生說的那樣,所有成功都離不開汗水,離不開勤奮。無論是否擁有天賦,勤奮永遠(yuǎn)都是不可缺少的一部分。

  勤奮鑄就成功作文 18

  有些人認(rèn)為,只是一個人運氣或天賦好壞,我沒有這樣的運氣與天賦,所以我也就不太可能。這只不過是在為找借口罷了。亞歷山大·漢密爾頓曾說過:“有時候人們覺得我的成功是因為天賦,但據(jù)我所知,所謂的天賦不過就是努力工作而已。由此可以看出,成功并不只靠天賦與運氣,更重要的則是勤奮。

  還有維多利亞·貝克漢姆無疑是上最為時尚、性感的女性之一,但在她成功的背后,原來她曾經(jīng)每天晚上都對著鏡子擠眉弄眼練習(xí)一個半小時以上,好讓的'舉手投足都顯得性感,而且非常注重嘴部練習(xí)。

  而對于我們熟知的“飛人”劉翔來說,天賦也只占了一小部分,更重要的一點是他每天都要跑上10公里左右,才跑上了領(lǐng)獎臺。

  然而,有些人雖有天賦卻因為不夠勤奮,而最終卻蛻變成平凡甚至平庸之人。

  《青年博覽》上曾超載過一個事例,少年大學(xué)生錢某,12歲就會微積分,被認(rèn)為神童。進了安徽科技大學(xué),他不參加學(xué)校統(tǒng)一安排的高中文化補習(xí)班,卻只是到圖書館看他的微積分,一個月就聲稱已學(xué)完。休學(xué)一年后,又不努力,經(jīng)常閑逛,學(xué)校只得讓他退學(xué)。無奈,他只得當(dāng)上了油漆工作,從此結(jié)束了“神童”的生涯。

  由此可以看出,人有天賦只是一個基礎(chǔ),想搭起成功的大廈,必然少不了勤奮的磚瓦。

  所以讓我們相信,勤奮可以贏得一切,努力,造就我們自己成功的大廈!

  勤奮鑄就成功作文 19

  上天很公平,他賜個勤奮的人豐富的果實,給盡力而為的人如愿以償。那么你呢?你是否有獲得上天賜給你的禮物?

  首先來談?wù)勄趭^。勤奮就好像沸騰的水,但是,難道水壺一放到燒水爐上就能沸騰嗎?不,沸騰的`原因是因為水是熾熱的,只有熾熱才能產(chǎn)生沸騰。極度的熾熱也就換回了極度的成功,極度的堅強,極度的榮譽。世界上難道有無緣無故成功的人嗎?要想得到成功,你首先要學(xué)會付出,只有付出才有回報,不是嗎?從現(xiàn)在開始,你不要羨慕別人的成就,你要知道,那成就里面凝聚了多少的艱辛,多少的付出!不要抱怨自己的天賦多么不好,不要抱怨自己的運氣多么不佳。從現(xiàn)在開始,不要抱怨自己得到太少,而是先審視自己的不是。再問問自己:你的水是不是已經(jīng)沸騰了?

  其次再來看看盡力而為,有多少人能做到盡力而為呢?你去拼了,你盡力而為了,但是輸了,這時,你不應(yīng)該為自己的失敗而垂頭喪氣,而是為自己的盡力而為感到高興,“敗”也“敗”得無所畏懼。拼搏,可以讓成功更進一步,盡力而為,可以讓你在成功之路上躍過別人一步!盡力而為,這應(yīng)當(dāng)是人世間最容易而又最難做到的吧?你,從現(xiàn)在開始,盡力而為吧!

  成功,來之不易?沙晒,是有方法的。

  勤奮鑄就成功作文 20

  常言道:“一分耕耘,一豐收獲,”有了勤奮的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。

  勤奮是現(xiàn)實理想的基石,是補拙益智的催化劑,是通向彼岸的橋梁,是自學(xué)課堂里的老師,是人生道行上的燈塔。

  勤奮屬于珍惜時間愛護光陰的人,屬于一絲不茍腳踏實地的人,屬于持之以恒堅持不懈的人,屬于勇于探索,敢于創(chuàng)新的`人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成了童話大王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰·克利斯朵夫》,因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界得相對論;中國后人才能給我們留下懸梁刺股,鑿壁偷光,囊螢映雪等千古美談。

  愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑的選擇勤奮,他幾乎是世界上一切成就的催產(chǎn)婆!备郀柣羞@么一句話:“天才出自于勤奮!笨ú藸柛(jīng)激勵我們說:“天才就是永無止境刻苦勤奮的努力。”

  如果沒有勤奮,安徒生不會成為童話王;如果沒有勤奮,我們也不會看到《約翰·克里斯多夫》;如果沒有勤奮,愛迪生也不會有一千多種偉大發(fā)明,我們的生活也不會為之改變;如果沒有勤奮,那震驚世界的相對論也不會出現(xiàn);如果……大多的如果,但正是有了勤奮我們的生活才會更美好。

  正處于學(xué)習(xí)階勤的我們,就更要勤奮,因為勤奮方能成功,才能讓我們實現(xiàn)目標(biāo)。

  勤奮鑄就成功作文 21

  每當(dāng)我想嘗試一下成功的滋味是,我想到了要付出汗水、代價。

  我要勤奮……努力……拼搏

  —題記

  誰不想當(dāng)成功者呢?當(dāng)然,我也不例外。大家是否想過成功在于勤奮呢?

  每當(dāng)我看到別人拿著一張張獎狀,大家都在夸獎他是,我很希望那個熱是我,我很嘗嘗成功的滋味。但成功不是不勞而獲,如果這也是成功,這是可恥的`“成功”!我們要毫不猶豫地丟掉這樣的“成功”。

  我是個愛彈琴的女孩,但有時彈琴給老師聽會靠小聰明,臨急抱佛腳。為什么我不能勤奮呢?如果一味想著玩行嗎?都是畢業(yè)生了,還不認(rèn)真?我反問過自己,也反省過。在練琴時,我有不會彈的曲子,總是不愿看它,在逃避,這能成功嗎?我說過我要勤奮,不怕困難。這時,我拿起那有許多蝌蚪的譜子看,用平常心去看。慢慢地,我在琴鍵上彈出了那些“可惡”的小蝌蚪。第一天只彈了一點點,第二天繼續(xù)。一次不行……再試一次……二次……三次……我真的很想發(fā)放棄,但好像看到了成功就在離我不遠(yuǎn)的地方向我招手,我有堅持彈下這首難彈的樂曲。努力……不怕困難,終于我聽到一支悅耳的樂曲在屋里回蕩著……回蕩著……后來,我堅持沒天都練琴,做了個勤奮的孩子。

  今年暑假我要參加鋼琴考級,暫時來說,我不是很有信心。但你門想聽到美妙的歌聲在試室里回響著嗎?你們希望我成功嗎?那讓我們一起勤奮起來,朝著成功的方向前進!

  勤奮鑄就成功作文 22

  成功的人往往都是勤奮的人,勤奮是成功的必要條件之一。勤奮是一種習(xí)慣,養(yǎng)成勤奮你需要堅持不懈,也需要堅定的意志與理想。

  “勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”,東晉的王羲之就很好的印證了這個道理。相傳,王羲之從小練字,每天寫完字后都去池塘涮筆,日復(fù)一日,年復(fù)一年,那個湖最終變成黑色。他的兒子王獻(xiàn)之也像他一樣,為了寫一手好字,足足用了18缸水。

  然而要勤奮就要學(xué)會吃苦。《史記》作者司馬遷,為了編寫《史記》,云游名山大川,足跡遍布全國,經(jīng)歷多年的苦難,在牢獄中完成這部“史家之絕唱”。匡衡小時候也十分愛讀書,但是家境貧寒,一天,他正要睡覺,忽然發(fā)現(xiàn)屋中有光亮,仔細(xì)一看原來是墻縫中透進了光亮,那是別人家的光,于是他在墻上挖了一個洞,借別人家的光看書,這就是著名的`“鑿壁偷光”。

  勤奮能使一個天資愚笨的人成才。清朝大臣張國蕃,小時候很是愚笨,別人讀三遍就能背下來的內(nèi)容,而他需要讀幾十遍,但是他并沒有放棄,每天不停地學(xué)習(xí)。聽說,一天他家來了個小偷,小偷來到張國蕃的房間里見他在背東西,就等他睡去再偷,可小偷等啊等,張國蕃還是沒有背上來,小偷氣得從上面跳下來,背了一遍給他聽,然后揚長而去。可就是憑借這股子勤奮,張國蕃最終成功了。

  勤奮是一種優(yōu)良品質(zhì),只有勤奮,才有可能鑄造成就,走向成功!

  勤奮鑄就成功作文 23

  說來也真是,如今有真才實學(xué)的卻沒有用武之地,反倒那些不學(xué)無術(shù)的“混混”在社會中很風(fēng)光,對此有許多人說:“學(xué)啥呢?還不如花學(xué)習(xí)的時間去搞好人際關(guān)系!

  真是這樣嗎?我看未必如此。

  古有“懸梁”“刺骨”勤學(xué)故事,今有背井離鄉(xiāng),他鄉(xiāng)刻苦求學(xué)的我們。從古到今,學(xué)習(xí)是人生永恒的主題。記得我們班學(xué)霸大哥說道:“學(xué)習(xí)是苦的,但沉浸于其中時就覺得開心無比。”讀書就是沙里淘金。不肯吃苦,怎能學(xué)有所成?我明白,天道酬勤的大道理,凡有大學(xué)問者,哪一個不是歷盡艱辛,苦守寂寞,才最終走向成功。

  所以,做人要有勤奮好學(xué)的精神,這一點至關(guān)重要。

  那么究竟如何勤奮學(xué)習(xí)呢?

  學(xué)習(xí)學(xué)的是方法,培養(yǎng)的是一種思維,積淀的是一種素養(yǎng);蛟S在我們畢業(yè)以后走上工作崗位,我們不會用三角函數(shù)來買菜,不會看見車輛的.加速度,更不會去研究一只貓的基因型,但我們要知道,我們學(xué)的不僅僅是這些easy的知識點,而是一種解題的思路和我們的理性化思維,或許大家都有一種感覺,語文課有什么好學(xué)呢?確實現(xiàn)在從分?jǐn)?shù)中看不出這一點來,不管你上語文課聽還是不聽也幾乎沒啥區(qū)別,但是你知道嗎?語文貴在對人真善美的教育,對人的人生觀、價值觀、社會觀的塑造。

  是的,現(xiàn)在教育有他不好的方面,但我們也在努力的去讓他變好呀!學(xué)習(xí)可以改變命運,學(xué)習(xí)可以使你做人更有意義,活的更有幸福,更有質(zhì)量!

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