通向成功的道路作文5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的通向成功的道路作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
通向成功的道路作文1
有的人收斂自己，不論什么事，總是謙虛對待，認真謹慎，因此，他取得了成功，使生命如同秋葉般精美。
有的人張揚自己，不論什么事，總是自信對待，毫不馬虎，因此，他取得了成功，使生命如同夏花般燦爛。
總之，不論是收斂自己還是張揚自己，找到適合自己的通向成功的道路，便是對的。
生活中有許許多多的的例子告訴我們，像仙人掌把葉片蜷縮成刺，以從容姿態(tài)生活在沙漠中的人屢見不鮮。
他長得不帥，演的角色也都是配角，他從未主演過一部真正意義上的電影，全部以陪襯的身份出現(xiàn)，幾乎演遍市井小人物的悲歡離合�？墒牵越z絲入扣、不著痕跡的表演方式將這些小人物演得淋漓盡致。曾與劉德華、周潤發(fā)、梁朝偉、周星馳等眾多大牌明星合作過，他就像仙人掌那般收斂自己，以平凡的心態(tài)獲得成功，以平凡心態(tài)彰顯偉大。他就是吳孟達，在沙漠般充滿競爭的社會中獲得成功。
她背起藥箱，他再背起她，他心里裝的全是她，而她的心里裝的還有整個村莊。一條路，兩個人，二十年。大山巍峨，溪水蜿蜒，月華皎潔，愛正慢慢升起，他和她守在村莊，如同仙人掌般以平凡彰顯偉大。他們的生命是那般從容、快樂。他和她分別是周月華和艾起，在沙漠般卻愛的社會中獲得心靈上的成功。
生活中還有很多的例子告訴我們，像沙漠大黃向四周盡情伸展肥碩碧綠葉片、以燦爛生活在沙漠中的人，也是不少。
當命運的繩索無情的縛住他的雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)的為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變換的旋律，正式他努力飛翔的軌跡。如同沙漠大黃般盡情釋放自己。充滿自信，用靈魂去演繹生命的樂符。他就是劉偉，在沙漠般無情的人生中獲得人生上的成功。
危險裹挾著生命呼嘯而來，母性的天平容不得剎那的搖擺。她挺身而出，盡情的伸出雙手，托住了幼吾幼以及人之幼的傳統(tǒng)美德。他并不比我們高大，但那一刻，已經(jīng)讓我們仰望。她就是吳菊萍，在沙漠般缺少傳統(tǒng)美德的社會，她毅然決然地伸出雙手，獲得了精神上的成功。
當你決定收斂自己，謙虛對待一切，已然獲得成功。
當你決定張揚自己，自信對待一切，也將獲得成功。
在通往成功的道路上，不必拘束，找到適合自己的，就足夠了。
通向成功的道路作文2
這次我們參加社會實踐月活動，全體六年級師生都去了江浦區(qū)五里行知小學開展一年一度的學農(nóng)活動。學農(nóng)的時間并不長總共兩天�？墒蔷褪沁@兩天讓我們每個畢業(yè)生都在自己小學的史冊上留下了永恒的回憶。
在學農(nóng)的兩天里，白天我們摘茄子、掰玉米、挖山芋、采茶、登山、野炊;夜晚我們圍著篝火。燃放煙花，活動可豐富呢!可最令我不能忘懷的是登山。
那天，我們去野炊，車停在風景秀麗的山腳下，我們放下行李，排著整齊的隊伍上了山。在連綿的群山中我們要征服的只是一座小山頭，起初沒人把它放在眼里，大伙有說有笑向上走去……走著走著笑聲漸漸遠去，喘息聲、喊累、叫渴聲漸漸多了起來，有些同學干脆打退堂鼓——往回撤了。忙了半天就這樣下去，太可惜，我打心眼里瞧不起他們。我望著他們下山的背影，整了整衣襟，搖了搖頭繼續(xù)向上攀。
“沒路可走了!”前面開路的男同學大聲地嚷嚷著，等我們走上前去一瞧果真沒路了，怎么辦?老師上來了，他環(huán)顧四周，果斷地說：“就從這兒上!”“啊!這哪兒是路!”陡峭的山坡，野草叢生中，藤蔓上長著大大小小鋒利的刺兒，只是影影約約有被人踐踏的痕跡�！吧�!”大家從牙縫里蹦出了一個字兒。石頭在我們的腳下晃動，我們的手緊緊抓住樹根、草皮，一步一步艱難地往上攀，有些地方是打滑的沙土只能用腿跪在地上，在同學們相互攙扶下上行不一會兒，一個個手上都被帶刺兒的植物劃出了道道血痕，鮮血滲了出來，很多人的嘴唇渴得起了皮，腿腳又酸又疼。這才到半山腰，又有一部分同學因體力不支下去了。
我們又繼續(xù)往上登，這兒更難爬，到處是荊棘，前面的同學在荊棘上用紙巾包住當作是記號，以防后面的同學劃到手。這樣的團結友愛精神多么可貴啊!山頂終于踩在我的腳下，仔細一看所剩無幾的男生女生個個臉上紅彤彤的，像一只只秋天熟透的“蘋果”，放眼望去：山下金色的田野，山上朱紅的楓葉。褐綠的松柏交相輝映。加上我們一只只熟透的“蘋果”�？茨�!一幅多么美麗的圖畫，而我們正在畫中遨游……
是啊!山頂上無限美麗的風光是只有攀到山頂?shù)奈覀儾趴梢孕蕾p到的。
通向成功的道路作文3
條條大路通羅馬，但成功需要堅持與勇氣�！}記
我家門前有一條柏油路，年久失修。不知何時冒出一個施工隊，整日敲敲打打，挖出一條長長的壕溝盤踞在路邊，還是的塵土漫天飛揚。那天，我沿著這條坑坑洼洼的路去買東西，車子一下下顛簸著。起先，路上的行車寥寥無幾，可在不知不覺間，車輛都放慢了速度，路面變得擁堵不堪。我詫異的抬頭張望，卻被眼前的景象震呆了。
兩臺大型掘土機霸道的占據(jù)大半條街，炫耀般揮舞著大鏟子歡快的施工。原本平整的路面變得面目全非，地上流淌著青黑色的河水，隱隱散發(fā)著腐臭的氣息;而路的另一邊，來往的車輛絡繹不絕，多是大型運輸車，一片繁忙的景象�？粗矍暗木跋�，一想到我待會要從這些龐然大物中穿行，我就止不住的心驚膽戰(zhàn)。這時，我想到了退縮。但不敢與無功而返的心情驅逐了怯懦，我騎上了這條充滿危險的路。這時，一輛天青色的大貨車從我身旁掠過，我連忙跟上去。當我踏上污水的`一剎那，我才真正體會到這條路的坎坷，我又想到了退縮，可是我身后有一輛白色面包車緊緊跟隨，使我陷入了進退維谷的境地。我只能無奈的隨波逐流，奮力的在污水中前行。忽然，從斜后方?jīng)_出的自行車吸引了我的注意。只見那人鎮(zhèn)定而靈巧地穿梭于形形色色的車輛間，臉上掛著閑適猶如漫步花園，而不是身處危機四伏的公路上�？粗p捷遠行的背影，我心中的恐懼像潮水一般褪去，露出刻滿勇氣的灘涂。
十米，九米，八米……有了勇氣相伴，充滿艱難險阻的路變得不再漫長。我終于到達了終點。事后回想起那時的恐懼，已沒有太多的感觸，但這件事卻給我?guī)硭伎寂c感悟：面對未知的路，我們充滿恐懼;踏上艱難險途，我們會心驚膽戰(zhàn);獲得成功，需要堅持與勇氣。走過一段路，不僅失去了恐懼，還能收獲沿途美麗的風景。面對未知而充滿迷惑的未來，讓我們收拾好行囊，揣起堅持與勇氣，就此起航!
通向成功的道路作文4
上個禮拜，王老師讓我們寫一篇關于“一件事用多種方法來解決的事”的文章，我冥思苦想，可腦子里還是一片空白不知道該怎么來寫。
晚上，我們一家吃過了晚飯，媽媽在洗碗我在做作業(yè)。突然，媽媽從廚房里喊出來：“哎!我的碗卡在另一個碗里了，快來幫幫我呀!”我急忙跑到廚房里，果真一個中等的碗里還套著一個小碗，因為兩個碗的寬度幾乎一樣了，所以才會拿不出來。我問媽媽：“媽媽為什么會兩個碗套在一起了呢?”“我洗碗的時候一貫性的一個碗洗好了把另一個碗疊在上面，也沒有去仔細看看這個碗到底是大還是小�！眿寢屝募比绶俚卣f道。
我仔細觀察了一說：“涂一點兒洗潔精吧!”媽媽找我說得涂了點洗潔精可還是不管用。媽媽又拿了一把剪刀企圖想把碗給撬開。但還是沒把碗撬出來，這是爸爸聽到了我們在“大鬧天宮”的聲音于是從房間里走了出來說：“拔不出來別拔啦!到時候被你們這么一拔反而更加緊了�！笨晌疫�是不死心想：王老師在上個禮拜的課上上的那一片文章“通往廣場的路不止一條中寫到那位父親教育作者在生活中，一個方法行不通還可以用另一個方法來試一試。
這時我靈機一動：可以先把那個大碗倒著反撲過來再拿一把刀或者一些比較硬的工具，在碗的背面敲幾下是否能行呢?不妨試一試!于是我又放下了手中的筆，迫不及待地沖向廚房，拿起一把水果刀正想敲一下碗，可媽媽突然跑到廚房里說：“干什么呀?想造反呢?”我的眼中帶著一絲得意與自豪的目光說：“看著吧!奇跡的時刻馬上就要到了!”媽媽將信將疑地看著我，我迅速地敲了兩下碗的背面。只聽見“波隆咚”一聲那個碗果然掉了出來!媽媽眼中帶這一絲不相信的神色。
爸爸，走了過來夸我道：“嗯!不錯嘛，學會動腦筋了!”“還是要感謝那篇課文中的父親呀!”媽媽說：“幸好‘樓大俠’即使出手相救，要不然要到牛年馬月才能把碗拿出來呢?拿不出來的話這兩個碗變‘古碗’了，呵呵!”我們大家都笑了。
是呀!我們在平時的生活中遇到了困難，遇到了挫折，但是一種方法行不通的話不要輕易的放棄，說不定你換一種方法就成功了。
通往廣場的路不止一條!通往成功的路也不只一條!讓我們一起努力尋找能夠開啟成功之門的鑰匙吧!
通向成功的道路作文5
有兩師兄弟，一同上山修行，師父告訴他們，只要抽出空閑的時間來練習，就一定會成功，之后師兄除了本應該做的事外，也抽出時間來練習，而師弟卻什么都沒干。于是，我發(fā)現(xiàn)“用空閑的時間來學習，是通向成功的另一條路�！�
空閑成就了著名的小說家。杰克·倫敦是大家從所周知的人物，他的成功完全取決于自修。他每天將字典，詞典上的詞句抄在一張張紙條上，將紙條又塞在沙發(fā)，椅子上……每天一有空，他就會將紙條抽出來，讀一讀，寫一寫，時間長了，他就自然可以背下那些詞語。他由于不斷背誦，終于掌握了大量詞語，從而得心應手的寫作，成為美國著名的小說家。為什么一個沒有上過學的人可以成就偉大?原因很簡單，因為一天中空閑的時間很多，正確的運用，足可成功，這不就是通向成功的路嗎?
空閑成就了著名的音樂家。在一所中學時在，有兩個成績差不多的學生，他們都熱愛音樂，都十分想成為音樂家。于是，他們結伴在一個老教授那里學習音樂，那個老教授每天都布置很多作業(yè)。三年后，學生甲放棄了，并重讀中學，而學生乙還有堅持。終于，學生甲成為了某音樂大學的學生，而學生乙竟成為了那所大學的老師。一節(jié)音樂課，學生甲問乙為什么成功，乙只說“是空閑幫助了我”。這不就是通向成功的路嗎?
空閑成就了文學奇葩。莫言是大家十分熟悉的人物，也是中國僅有的諾貝爾文學獎得主。他的成功和書是分不開的。小時候的莫言一有空，就會到圖書館看書。每次離開書時，莫言就會因傷感而流淚。正是因為莫言合理運用了空閑的時間，才能成功。這不就是通往成功的路嗎?
因為空閑，所以勤奮;因為勤奮，所以上進;因為上進，所以前進;因為前進，所以成功。莫言說過“合理運用空閑的時間，就是成功的一個因素。”約翰也說過：“有了時間，并加之努力，就會成功”。
朋友，合理運用空閑的時間吧，走向通往成功的另一條路吧!
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