【精華】勵志作文300字匯編六篇
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的勵志作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勵志作文300字 篇1
我們不要只看到黑暗，要看到黑暗過后是光明。彩虹總在風雨后。換一個角度看是一片光明，把煩惱為喜樂，我們要樂觀。
這個星期，我們要進行數(shù)學考試，數(shù)學考試我考得都挺好的，我一聽到數(shù)學考試，并不很緊張，而其它同學十分的緊張。到了考試那一天，我很輕松地做完了試卷，但是，并沒有檢查，而是提早交了上去。老師讓我們站在上面，看下面的同學，有沒有人在做弊，下課了，我坐在座位上，猜想自己能考幾分。
到了最后一堂課，數(shù)學試卷發(fā)了下來，我的心怦怦直跳，怕自己沒考好，我拿來那試卷，看了看上面的成績，“八十八點五”我叫了起來，同桌聽到了，對我說：“不要沮喪，下次，一定能考好的，不要傷心，明天還要去秋游呢�！蔽覐木趩手谢謴偷搅俗孕胖�，“對��！這次沒考好，下次一定能考好，只要我努力學習，可是，這次考好，只要我努力學習，可是，這次考差了，媽媽會不會打我？我心里一直想著。同桌又說了一句，“你要高興一點�！蔽乙吲d一點，也要樂觀一點。
每個人都需要樂觀，只有擁有樂觀才可以面對一切，俗話說的好，彩虹總在風雨后。只有下完雨，才可以出現(xiàn)一條五顏六色的彩虹。
勵志作文300字 篇2
什么是追求？在我看來，一個人的追求即是當自己心中有了清晰明確的目標、有了理想抱負時，便會去奮斗、努力，為之揮灑汗水的過程。但是，現(xiàn)在卻有很多人的追求變了味。有些人追求的是一夜成名乃至名利雙收，也許這個目標無可厚非，但是他們追求的過程卻扭曲了，他們嘩眾取寵，甚至打法律的擦邊球……
在我看來，追求代表的應該是人們美好崇高的愿望、理想……人們所想要的安逸、坐享其成，并不算是追求，那樣的目標，寧愿不要。我一直在按照自己的心而走，這樣讓我感到很輕松，至少不會被當前的少許東西所迷惑。而我們，作為小學生，我們有無限的未來，更應該有著自己的追求和抱負，更應該去努力，去奮力前行，但是身邊許多人卻只是每天無所事事，沒有想過自己的以后。
盡管我一直在自己的人生目標選擇上有些徘徊，不過我絕對不會對未來摒棄！人生的歷程本來即是漫長艱苦的。沒有經(jīng)受過磨難的人生就不叫人生，沒有明確目標的追求就不叫追求……
勵志作文300字 篇3
那次凄惶的考試已經(jīng)過去兩個月了。
“是是，他現(xiàn)在是變了不少。好，謝謝老師，謝謝老師。”媽媽在跟老師打電話，老師和父母都驚訝于他的改變。
他從書堆里抬起頭來，眨了眨酸澀的眼睛。手邊的茶已經(jīng)從濃喝到淡，幾乎沒什么味道了，可他卻能喝得越來越清醒。他又把頭埋進書里。等到今天的任務全部完成了，已經(jīng)是深夜了。整個世界都安靜了下來，只有鬧鐘的滴答聲和窗外不時駛過的車的聲音。他站在窗前，凝視著窗外的夜色。
樓下是一條馬路，深夜時分，馬路上一個人也沒有，只有一盞盞路燈默立在路的兩側(cè)。路漸漸蜿蜒伸向遠方，百米開外路的拐彎處，路燈猶如一盞盞小燈籠，靜靜地懸掛在空中。再往遠方看，路燈小如芝麻，但仍釋放著從很遠很遠的地方就能看到的微光，配合著安靜如泓的夜色，顯得整個世界溫婉、甜蜜而美好。
他凝望著遠方的路燈，眼里滿是感動與向往。沉思了片刻，他拉上了窗簾，倒頭就睡。城市在夜色里安眠，空氣中微微有桂花的清香。
明天會是個好天氣。
勵志作文300字 篇4
我鐘愛雨后的天空，我堅信心中的彩虹總會在風雨后飛揚！陽光總在風雨后，陽光總在風雨后。
雪萊說過：冬天來了，春天還會遠嗎？我能夠說：風雨來了，陽光還會遠嗎？有了冬天的萬木蕭瑟，春天的百花爭艷才更彌足珍重。假如世間沒有了苦難，當愉悅來臨時咱們也難以珍惜；假如沒有了丑陋，也就無所謂美麗；假如沒有了卑下，高尚也無從界定；假如沒有了風雨，又有誰會愛上陽光呢？人生難免遇到挫折與困難，這時咱們需要有一顆“平常心”來應對世間的'一切是非、曲直、真假，那么經(jīng)歷風雨后的咱們將會更加堅強。咱們將會看到風雨后陽光是那么明媚，并著手創(chuàng)造屬于咱們的一片晴空。
漫漫人生路上，當風雨來臨時，當咱們跌倒和彷徨時，不但要有應對風雨的勇氣，還要有足夠的耐心。有所成必不可放下，完美的陽光總是在風雨之后。
生活的道路上布滿了荊棘與雜草，人生的道路充滿著崎嶇和坎坷。咱們以前擁有，也曾失去，曾成功，也曾失敗。風雨中，咱們艱難地走過泥濘，迎來了這風雨后的陽光。
有人總愛問為何有付出沒有收獲？“，可能這就是生活，只有飽嘗生活的酸、甜、苦、辣，才證明咱們已經(jīng)長大、成熟。應對挫折，咱們要有勇氣站起，敢于戰(zhàn)勝挫折。
勵志作文300字 篇5
今天有一位老師來到了我們二小講課。這位老師姓葉，是一名幽默的老師。
他首先問道：早晨起來第一件事是什么？同學們異口同聲的回答：睜眼睛。那第二件呢？這一回可炸開了鍋，答案五花八門，可是，你猜最后葉老師說什么？葉老師說，先抱怨一句，哎呀媽呀，天這么亮的這么快呢？然后閉眼。同學們笑的眼淚都出來了。
后來葉老師又向我們說了他的成長經(jīng)歷：他上到了初中時家里頭沒錢了，可是他還想上學。有一次他硬著頭皮走到爸爸的房門前，向爸爸說出了自己的心愿。可是家里窮呀！沒辦法，爸爸帶著他去借錢。最后是他的小姑父資助了他四年。
當他來到北京大學，放學回到宿舍讀書，宿舍熄燈，到樓道里讀書。樓道熄燈到衛(wèi)生間繼續(xù)讀，就這樣一年一年讀完了四年的書，讀完后他就去教書掙學費。就這樣取得了今天的成就，他靠的是什么？是勤奮。
聽完了葉老師講的課，我明白了一件事情：無論是在工作還是學習，還是干什么事情都要懷著認真的態(tài)度去做，仔細做。而不是手頭上干著活，心里想著別的，三心二意，心不在馬。那樣永遠成功不了。
勵志作文300字 篇6
高考考了三年,終上北大。前日下午,新東方創(chuàng)始人俞敏洪用自己高考實戰(zhàn)經(jīng)歷鼓勵高三學子:大考在即,要學會自我鼓勵。
俞敏洪坦言,從小學到大學,從未考過全班前20名,但憑借“自我鼓勵”考上北大。從33分到90分自我鼓勵考上了北大。
很多人知道作為新東方創(chuàng)始人俞敏洪參加過三次高考,但曾拖后腿的竟是他現(xiàn)在的強項—英語。俞敏洪說,第一次參加高考,英語只考了33分。在復讀班,英語基礎差,從未得到老師的鼓勵,強大的“自我鼓勵功能”支撐他挺到最后。
第二年高考,英語成績55分,雖比前一次有進步,但總分不高仍落榜。在一片質(zhì)疑聲中,俞敏洪堅持再讀一個高三。當年暑假,俞敏洪報了一個英語補習班。有了前兩年的積累,加上最后一年的拼命用功,“高五生”俞敏洪英語得了90分,最終被北大錄取。對于即將參加高考的學生而言,俞敏洪說:只要自己不放棄自己,任何人都打不倒你�！皼]有人鼓勵,就自我鼓勵�！�
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