成功的合作作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的成功的合作作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成功的合作作文1
我們班決定要參加“紅歌賽”了，在比賽開始之前，老師說要挑選一個同學(xué)當(dāng)指揮。同學(xué)們都推薦我去當(dāng)這個指揮，我看著為了而舉手的這些同學(xué)們，心里覺得既感動，又很有壓力。
在緊張的練習(xí)中，比賽的日子一點(diǎn)點(diǎn)臨近。終于，到了比賽這天。
全班安安靜靜的坐在觀眾席上，邊觀看比賽邊等待我們比賽�？晌夷挠行乃伎幢荣�，心里又緊張又害怕，全身都有些發(fā)抖，額頭也在冒冷汗。要是比賽突然取消，或者時間不夠，今天輪不到我們比賽……稀奇古怪的想法在腦海里翻滾著。“怎么辦呀?”我輕聲說道�！笆裁丛趺崔k呀?”好友將手搭在了我的肩上，說道：“不要太緊張啊!”“可是……”我望了一眼臺上正指揮著的學(xué)生，輕輕地說：“可是，他們指揮地那么好，我肯定不行，唉。”我低下了頭，卻能聽見心臟快速的跳動聲。聽我這么一說，旁邊的同學(xué)全都為了過來。“不要緊張啊，他們哪有你指揮的好，你是最棒的!”一個同學(xué)說道�！熬褪�，就是�！蓖瑢W(xué)們應(yīng)和著。我明白他們是在安慰我，可是，心里暖洋洋的。于是我回應(yīng)了一個開心的笑臉。
快要到我們比賽了，老師帶我們?nèi)ズ驁�。同學(xué)們個個精神飽滿的向舞臺走去，走到我面前，還不忘與我擊掌，對我說聲“加油”。我最后走上舞臺，在中間站好，向評委及觀眾鞠躬，一抬頭，只見每個人都對我露著善意的微笑，我的心頓時輕松了許多。我轉(zhuǎn)過身去，同學(xué)們的臉上也都堆滿了笑容。于是，我緊繃的臉上也露出了淺淺的笑。我抬起了雙手，音樂響了起來。緊張加上燈光的照射，我感覺臉上像被火燒了一樣，同學(xué)們的臉也是紅彤彤的，像一只只熟透了的蘋果。望著同學(xué)們有些僵硬的臉，我想：“同學(xué)們也一定很緊張，這是我絕對不能更慌了，他們現(xiàn)在可都跟著我走呢。我一定要指揮的更好，將同學(xué)們帶動起來。于是，我拋開了一切的緊張、害怕，更加賣力的指揮著，我臉上的笑容也更燦爛了。同學(xué)們見狀，立即明白了我的意思，也綻開了笑容，高聲歌唱起來。那抑揚(yáng)頓挫的歌聲，同學(xué)們有力的歌聲，此時都匯聚成一種聲音，那時我們祖國的花朵贊美、熱愛祖國的聲音。這歌聲不僅會想在耳旁，也撞擊在我們的心上。歌聲戛然而止，從未有過的寧靜后，雷鳴般的響聲從我的身后爆發(fā)出來。我自信地走下舞臺，因?yàn)閺挠^眾的眼神中，我看到了震撼、陶醉。
“初一(8)班在‘紅歌賽’中，獲得第一名的好成績!”當(dāng)這個喜訊從廣播里傳出時，全班都沸騰了。“太棒了!”我沖同學(xué)們打著“V”字形手勢�！拔艺f吧，我們是最棒的!”一個同學(xué)高聲說道�！皩�!”全班同學(xué)齊聲說道。
這是我們班最成功的合作，大家擁抱在一起，笑聲久久都不曾停歇……親愛的同學(xué)們，跟你們的合作很愉快!
成功的合作作文2
古人有云“人心齊，泰山移。”在一次活動中，讓我體會到了合作的樂趣。那天，美術(shù)輔導(dǎo)班的老師讓我們親子合作，制作一個不一樣的玻璃瓶。進(jìn)入活動地點(diǎn)，映入眼簾的是一堆五顏六色的玻璃材料，“天哪！”就連我這個手工達(dá)人都有點(diǎn)不知所措。我懷著興奮的心情快速地來到屬于自己地位置，靜靜地等待輔導(dǎo)老師的講解。
活動開始了，輔導(dǎo)老師拿出已經(jīng)做好的成品細(xì)說著制作步驟！而我被眼前的各式各樣的玻璃塊塊吸引著，腦海里不斷浮現(xiàn)各種圖樣的玻璃瓶。有的高，有的矮，有的如婀娜多姿的少女，有的如憨態(tài)可掬的胖娃娃……正當(dāng)我徜徉在自己的藝術(shù)殿堂里無法自拔時，只聽見輔導(dǎo)老師讓我們自己動手開始操作，我環(huán)顧了一下四周，大家都有條不紊的將材料分類，按照老師的步驟一一開始操作起來。我頓時傻眼了，剛才輔導(dǎo)老師的話猶如耳旁風(fēng)，早已消失的無影無蹤了！還好剛才的講解一旁的媽媽可是聽的很認(rèn)真，我把希望的眼神投給了媽媽，媽媽似乎不領(lǐng)情，一再催促我快點(diǎn)動起來！我只好硬著頭皮照著別人依葫蘆畫瓢。
首先，在瓶身上涂抹膠水，因?yàn)槲覜]有認(rèn)真聽老師講，所以涂的很不勻稱，有的地方多，有的地方少，一旁的媽媽終于安奈不住自己急切地心情，從座位上蹦了起來，然后手把手開始教我，媽媽把玻璃瓶捧在手上，讓我用刷子在涂滿膠水地瓶身上均勻地來回掃。在媽媽地幫助下我完成了最關(guān)鍵地一步，下一步就是貼玻璃塊了，這是發(fā)揮我藝術(shù)天賦地時候了，我激動的靈魂早已按耐不住了，迅速的將裝有各色各樣的玻璃塊包裝打開，由于過于激動用力過猛，包裝袋瞬間兩半了，玻璃塊一下子噴涌而出，撒的到處都是！我愣在了原處，心情一下子跌到了谷底。因?yàn)椴患皶r貼的話，瓶身上的膠水會干掉，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，媽媽一邊幫我撿玻璃塊一邊安慰我說：“孩子，不要著急，平時你的小腦瓜子挺靈光的，我想你一定有好辦法！”聽著媽媽的鼓勵我一下有了靈感，我認(rèn)真快速的將媽媽撿回來的玻璃塊貼到了瓶身上，汗水不斷地從我額頭上慢慢滲出，滴落在操作臺上，形成了微小的水花。
“完成了！”我歡呼道，我把做好的玻璃瓶拿到了陽光底下晾干，在陽光的照射下發(fā)出閃閃光芒。這時媽媽從不遠(yuǎn)處趕來，在玻璃瓶里插上了一朵玫瑰花，玫瑰花在瓶中顯得更加?jì)趁膭尤�，它吐露自己的芬芳，綻開了笑臉。
“這一切都是合作的功勞啊！”我看著眼前的美景不禁感嘆道！
成功的合作作文3
沒有無數(shù)的涓涓細(xì)流，就不會匯成浩瀚的大海;沒有百花爭艷，就不會有五彩繽紛的春天。很多時候，沒有合作也就不會有成功。
記得我第一次辦手抄報的時候，老師讓我們以“安全”為主題，聽了這個消息，我驚呆了，我想：“我平時也沒辦過，這下可怎么辦!”我在家里畫了好長時間，也只是“白紙黑畫”，一點(diǎn)也不漂亮。我急得像熱鍋上的螞蟻-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。晚上，我給媽媽說了這件事，媽媽說：“你可以找同學(xué)合作呀。”我一拍大腿，“對呀!”我飛快的吃完飯，然后找到玉婷和雅琪，和她們商量合作的事，沒想到，她們也正考慮找我合作，于是，我們就做成了一個合作小組：雅琪負(fù)責(zé)構(gòu)思，婷婷負(fù)責(zé)找寫字，我負(fù)責(zé)畫畫。我們說干就干，馬上就投入了緊張的戰(zhàn)斗中。辦手抄報的第一步是布局。雅琪一手拿著鉛筆，一手在紙上劃來劃去，過了一會兒，她開始拿著鉛筆在紙上左勾右畫，一會兒愁眉緊鎖，搖頭嘆氣，拿著橡皮在紙上擦來擦去;一會兒又眼珠一轉(zhuǎn)，好像發(fā)現(xiàn)了新大路一樣……不一會兒，大體結(jié)構(gòu)圖就出來了。她告訴我哪需要畫畫，然后，就和我交接棒。第二步就是畫畫了。到了我大顯身手的時候，我先在網(wǎng)上找一些和安全有關(guān)的漫畫，然后，我便在手抄報上“奮筆疾書”，三兩下就把大概輪廓勾了出來。我再拿鉛筆在紙上細(xì)致地勾畫：一個小女孩，走在馬路上，旁邊有紅綠燈，還有警示語……這就是這張手抄報的主題畫了。我又在其它地方畫上小插圖，最后，我們又一起涂顏色，不到一個小時，圖畫部分就完成了。第三步就是寫字了。玉婷也從網(wǎng)上查了一些和安全有關(guān)的文章和名言警句，然后，她就開始專心致志的在板報上寫字，我們倆在邊上幫他換不同顏色的筆，出謀劃策。經(jīng)過半個小時，這張辦報就大功告成了。一張圖文并茂，五顏六色的辦報就“新鮮出爐”了。我把手伸到雨停身前高興地說“合作愉快!”，她也順勢把手貼在我手上，我們倆握著手，得意地看著畫，不約而同的說出了“合作愉快”。我也和雅琪握握手，表示祝賀。
第二天到了學(xué)校，同學(xué)們看了我們的作品，都瞪大了眼睛，嘴都張成了“O”型，吃驚的贊嘆道：“你們畫的好漂亮呀!”“你們也太有才了吧!”“哇!好美呀!”聽著絡(luò)繹不絕的贊美，我的心里簡直像灌了蜜一樣甜。最后，我們的作品在班里獲得了第一名，這是我們?nèi)齻�人的辛勞才獲得的榮譽(yù)。
黑白畫再美，也只是單調(diào)，沒有生氣;只有彩色畫，才是美麗的畫，成功的畫。
成功的合作作文4
暑假里，奶奶送我到夏令營，讓我學(xué)會獨(dú)立生活。可是沒有想到，去那邊的第一項(xiàng)任務(wù)就是與一個同伴合作做一道菜。我聽了后十分害怕，因?yàn)槲也粫鲆坏啦搜�！最終，我決定和好友小天一起做菜。
經(jīng)過幾個小時的網(wǎng)上學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們初步了解了“青椒炒肉絲"這一道菜的基本步驟。時間“嘀嗒嘀嗒"地從指縫間溜過，不一會兒便到了做菜時間。前面幾組表現(xiàn)得十分出色，端上臺的可謂是人間美食。
輪到我們這一組了！我心中的緊張與激動心情是不用說的了。同伴小天一會兒洗菜，一會兒切菜，準(zhǔn)備對砧板上的青椒下“毒手”。只見他左手固定青椒，右手拿刀手起刀落。，青椒就被切成了兩半兒，然后，小天的手一上一下的，手中的刀閃著寒光。不一會兒，青椒就被小天切成絲了，十分漂亮。
現(xiàn)在就輪到我來切豬肉了，豬肉十分難切。我突然想起奶奶切肉絲前先把豬皮剔除。我將豬肉綁在砧板上，拿起刀，用力往下砍。沒想到這豬肉臉皮這么厚。小天看到這一幕，跑過來對我說：”人心齊，泰山移。我們倆一起努力，就一定會成功的！”于是，我用刀把豬皮和豬肉分開一條縫隙，然后我讓小天用兩手按緊豬皮，我兩手拿著刀，用力往前推，終于把豬肉和豬皮分離了。接下來的事情就容易多了，不一會兒，豬肉就被我們切成了絲兒。
我走上臺階，打開煤氣，往里邊放了少許油，不一會兒，鍋中便發(fā)出“滋滋滋"的聲音。我對小天喊：“放肉絲！”，小天聽見喊聲，端起一盤肉絲向我跑來。
我突然發(fā)現(xiàn)小天前方有一粒石子，準(zhǔn)備提醒他，可已經(jīng)來不及了！只見小天身子向前一傾，盤子脫離他的手心，肉絲在空中跳起了舞。小天一看，“哇"地一聲大哭起來。我連忙關(guān)上煤氣，跑下臺階扶起他，安慰了下，讓他坐在座位上，自己撿起散落在地上的肉絲，用水沖了沖，開始做這道菜。
我重新打開煤氣灶，油再一次發(fā)出“滋滋滋”的聲音，我先往鍋中放了幾塊預(yù)先備好的姜片，緊接著，把肉絲倒進(jìn)鍋里翻炒了幾下，又先后放了些料酒、醬油等調(diào)料，小天端著青椒站在旁邊，我做了個手勢，小天連忙把盤子里的青椒倒入鍋里，我接著繼續(xù)翻炒并放了點(diǎn)鹽和紅糖。不一會兒，一盤青椒炒肉絲終于出鍋了。
評委們嘗了以后，都贊不絕口。我們心里樂開了花，這就是合作的味道！看，只要合作，就能成功！
成功的合作作文5
競爭，生活中處處有競爭。競爭使生存變得窘迫，競爭更令生命朝氣蓬勃，生機(jī)煥發(fā)。在公平的競爭中，人們能找到物質(zhì)與精神上的雙重滿足感。在競爭激烈的環(huán)境中學(xué)習(xí)，每一個人，時刻都有遭排擠的危險，但我們感謝競爭，是競爭造就了我們淵博的學(xué)識，謙虛的人品和堅(jiān)毅的性格。但是往往有些人過分的強(qiáng)調(diào)個人奮斗，忽略了公平，更忽略了如何在競爭中不傷害別人。甚至還給這種讓人鄙夷的行為冠以“叢林哲學(xué)”這種荒唐的名頭。在我們身邊這種可恥的行為隨處可見，人們被這種價值觀帶來的所謂的成就感而瘋狂，他們不惜使出卑鄙下流的手段，不惜毀壞他人的利益。
當(dāng)“合作”這個詞帶著金燦燦的光芒誕生時，它就像初生的太陽從地平線上緩慢升起時所射出的第一縷陽光一樣燦爛。它仿佛是法力無邊的大手一樣，撕碎了人們心中的丑惡，殘酷，焦躁，絕望，無助，和泯滅的人性。
我國近代啟蒙思想家，改良主義者譚嗣同曾說過：“以群而強(qiáng)，以孤而敗”。用現(xiàn)在的話講是“團(tuán)結(jié)就是力量”，而這團(tuán)結(jié)就是合作。
合作之必要性我在這里也不深究。我想問大家一個問題，也是要和大家討論的問題，怎樣做一個善于合作的人呢?
我以為要成為一個善于合作的人。必須要做到兩點(diǎn)：一是忠誠，二是信任你的合作伙伴。
“忠”字，在古人眼里可以算得上最為重要的一個字了。其實(shí)一說到忠誠大多數(shù)人都會想到一個人，毋庸置疑，他就是，關(guān)羽，關(guān)云長。如果把蜀國看做是一個大公司的話，關(guān)羽和劉備就是合作關(guān)系。當(dāng)他被曹操挖墻腳，套取商業(yè)機(jī)密時，他就對劉備做到了對合作伙伴的忠誠。古希臘寓言家伊索說過“一致是強(qiáng)有力的，而紛爭易于被征服”。曾文正說“坐這山，望那山，一事無成”。一個人對自己的合作伙伴不忠誠，一方面破壞了別人的利益，一方面也損失了自己的信譽(yù)。是為人所恥的，是損人不利己的。所以我認(rèn)為必須對自己的合作伙伴忠誠。
第二是信任你的合作伙伴。信任某人說起來容易，做起來是相對很難的。因?yàn)槿说谋拘匀绱耍巳硕加胁录尚�。所以沒有絕對的信任，只有更多的信任。這里的信任并不是盲目的信任，而是理智的信任，只有理智的信任你的合作伙伴，事業(yè)才能成功。在商場上有一句俗話說的很好“沒有永遠(yuǎn)的朋友，也沒有永遠(yuǎn)的敵人，只有永恒的利益”只有共同利益的兩個人才可能合作，當(dāng)利益不一致時，這種關(guān)系也就不復(fù)存在了。
我常常希望自己成為一個善于合作的人，并遵照以上兩點(diǎn)竭力的實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。合作并不是走向成功的唯一道路，但是合作是走向成功的一條捷徑。我希望我的這兩條建議能幫助大家邁向成功的大門。
成功的合作作文6
人們常說：“團(tuán)結(jié)就是力量，合作就是橋梁。”是的，合作，是信心的基點(diǎn);合作，是力量的源泉;合作，是開啟人生之路的探照燈;合作，是打開成功大門的金鑰匙。一次成功的合作并不難，只要你有自信，對別人有信心，在合作時，彼此合作默契，互相鼓勵，互相加油，互相幫助，互相提醒，就能合作成功。
“本學(xué)期又要出板報比賽啦!”不知是哪一個同學(xué)大聲喊道。我們一幫同學(xué)圍過去問個究竟，知道這期板報的主題是“中國夢，我的夢”。聽了班主任老師的介紹后，我們先分工，由楊婷婭負(fù)責(zé)寫大標(biāo)題，我和諶紅麗等同學(xué)負(fù)責(zé)畫圖畫、剪花草、剪娃娃，謝永勝、趙悅悅、趙媛媛、胡耀生等幾同學(xué)負(fù)責(zé)抄文章。開始我們不知誰先做什么，就亂干一氣。結(jié)果畫也沒畫好，寫也沒寫好。整個黑板上亂七八糟。我一看這樣不行，便把他們叫到一邊說：“楊婷婭，你先寫大標(biāo)題，謝永勝、趙媛媛你們再開始抄文章，我們最后畫圖、剪花、草，剪娃娃，免得打亂仗�！苯�(jīng)過我的再一次分工后，同學(xué)們干起來比先前有秩序多了。通過兩天的努力，楊婷婭的大標(biāo)題寫好了，趙媛媛、謝永勝他們的文章也抄好了，我們的圖畫就更不用說了，一切準(zhǔn)備就緒。我把這些材料交給班長陳家揚(yáng)，讓他組織其他同學(xué)把這些材料貼到到黑板上去�？墒前嚅L陳家揚(yáng)同學(xué)說，他的藝術(shù)細(xì)胞不多，怕貼出來的'效果不好，影響班級的榮譽(yù)。就在這時，不知是誰說了一句：“干脆我們?nèi)フ野嘀魅卫蠋焷韼兔�，請她替我們欣賞一下，順便給我們的工作提一些指導(dǎo)性的意見，說不一定還能拿個獎呢!”當(dāng)時我覺得這個主意不錯，于是我們就去找了班主任老師來幫忙，給我們的工作作指導(dǎo)。最后，在班主任老師的指導(dǎo)下，我們很快把工作做完了，漂亮的黑板報展現(xiàn)在大家面前。 同學(xué)們看了之后，簡直都不敢相信這是我們班上的同學(xué)經(jīng)過自己的努力，進(jìn)行分工合作共同完成的板報設(shè)計(jì)。
板報評比結(jié)果出來以后，更讓同學(xué)們大吃一驚，我們班居然得了三等獎，獎金一百元，獎狀一張。當(dāng)班主任老師把這個消息告訴同學(xué)們時，大家的心情激動極了，覺得同學(xué)們的努力總算沒有白費(fèi)。此時我深深的明白：一枝嬌艷美麗的牡丹，不算什么，一枝獨(dú)放不是春天，春天應(yīng)是萬紫千紅的世界。一棵傲然挺立的青松，不算什么，一枝獨(dú)秀不算英雄，萬木成林才是遮擋風(fēng)沙的堅(jiān)固長城。無論在生活中還是學(xué)習(xí)中，我們都需要合作。懂得合作,我們才會成功。
成功的合作作文7
午后，我無所事事，想著也是浪費(fèi)時間，不如去做一些有意義的事。于是，我便想來看看有沒有新消息出現(xiàn)。剛打開手機(jī)就看到了班級群里發(fā)起了一次畫畫接龍。
于是，我趕緊報名，為第一棒。第一棒的我后面還有十四棒，為了讓其他人參與感更強(qiáng)烈些，我決定畫草稿。這次的題目是：安迷修。因?yàn)椴皇呛苁煜と绾斡卯嬐伙@人物形象，所以，我向大家詢問了意見。但，貌似沒有人在線，所以我準(zhǔn)備自己先畫，在根據(jù)大家的建議修改一下。題目主角的身份是騎士，我為了更貼切形象，把畫面固定成他行騎士禮的樣子。因?yàn)槲覍τ谌梭w還不太熟悉，以至我在網(wǎng)上搜尋相關(guān)的照片進(jìn)行參考，所以浪費(fèi)了較多時間。正好，我將草稿發(fā)在群里，淸沅表示很好真的可以，也比較適合安迷修的性格。但是，我感覺背景好空啊，而且身體的比例也不是很協(xié)調(diào)。要不加點(diǎn)碎花做裝飾？
“唉？！這個想法不錯，可以一試！”羌蕪對于清沅的想法表示贊同，但也有人提出了異議：”如果是這樣的話，那就不符合要求了啊�！�
我突然想起來我居然連作畫要求都沒看，我趕緊往上翻：作畫要求，各位注意！
1.不可以讓別人代畫。
2.不可以抄襲其他人的畫（可借鑒）
3.要貼合人物形象。
4.因?yàn)轵T士，所以要代表希望與光明，不如加點(diǎn)神元素？
我忽然想到了什么：“那不如把碎花換成與神有關(guān)的東西。比如白鴿這樣貼切了人物形象也符合要求�！辈簧偃硕急硎具@個意見可采納。于是我趕緊去改稿，不僅添上了白鴿，還加上了光環(huán)，把原本人物閉上的眼睛改成了半睜的，臉上的神情也不是很嚴(yán)肅了。而是微微一笑。
我剛完成草稿，第二棒就已經(jīng)迫不及待了。第二棒負(fù)責(zé)的部分主要是線稿，但時間還是比較寬裕的，所以他又填了個底色。三、四、五棒分別畫了背景的天空和云彩。第六棒改了改線稿不足的小細(xì)節(jié)，并且細(xì)化了背景。第七棒只畫了一雙眼睛，卻畫的深邃靈氣……
雖說我們沒有參與接下來的創(chuàng)作，但參與者的積極交流。卻實(shí)實(shí)在在的讓我們有了參與感。
經(jīng)過我們連續(xù)兩天的奮戰(zhàn)，成品終于出來了！畫上的騎士優(yōu)雅地行著禮數(shù)，祖母綠的眼眸好似一塊純潔無瑕的翡翠，又好似那未蕩起漣漪的碧湖，沒有透露出什么情緒，只感到溫柔極了。一只只白鴿在他身旁盤旋，有只還停留在他的肩上，那模樣，像極了被神眷顧的天使，身著的白色長袍又給他平添了一絲不可觸犯的威嚴(yán)。悠藍(lán)的天空顯得是那么縹緲，那么虛幻。俗話說：“眾人拾柴火焰高。”古人云：“荷花雖好，也要綠葉扶持�！敝灰蠹覉F(tuán)結(jié)起來，無論何事，都能戰(zhàn)勝。
成功的合作作文8
既然，選擇了玫瑰，就大膽的吐露芬芳。我們鐘情于＂六一＂時那個閃耀的舞臺，揮灑汗水，定要在最后一個“六一”獲得榮耀。我們沉浸在“紅色”書海之中，當(dāng)然對老師提出在“六一”表演關(guān)于江姐的話劇的而意見欣喜若狂了。我又因身上多了策劃與江姐長大后的扮演者身份，這份沉甸甸幸福，就此漫開。
這次活動，最大的特點(diǎn)與辛勞便是全程由我們自行規(guī)劃，無論是演出的哪方方面面，都需要我們那些人手來自己解決。當(dāng)演出服道具等至關(guān)重要的問題解決之后，更多的“攔路虎”正在前方，臺詞，演員過于機(jī)械化，甚至有一些怯場……這些困難如同雨后春筍，全都冒出來了，現(xiàn)實(shí)的大手扼住我們的咽喉，逼著你看著這一切的發(fā)生。我們?nèi)缤G斬棘的勇士，不會退縮，要繼承革命先烈的精神�？晌丛脒^，一次周未彩排種種“失誤”也會讓我體會到成功的喜悅。成功的痕跡藏在堅(jiān)持里。兩位小旁白，可謂是歷盡千帆。他們的臺詞長又拗口，又需要讀出畫面感，動態(tài)感。這對小李同學(xué)是一顆定時炸彈，他內(nèi)心的緊張?jiān)谧魉�，常常在說的時候深呼吸，臉憋得通紅，手會發(fā)抖。他說了不知道次停之后。我們的神色很凝重，相互對望，甚至不知該說些什么。小李狠勁地揉揉自己的臉，愧疚地望著陪他拍攝的沈同學(xué)。小沈只是拍拍肩膀，以示鼓勵。小麗深呼吸了一口，拍攝又開始了，誰知有了驚喜的意外，小李意外的流利又有感情的朗誦，雖然話語之間還透露著一絲緊張，但這已經(jīng)有了質(zhì)的飛躍了。前后大約20幾次，讓他成功的那一次，掌聲經(jīng)久不衰。成功的痕跡藏在不服輸?shù)膭抛?/p>
其實(shí)小竹筠那一組，有一些紕漏。面對這些大小不一的問題，首當(dāng)其沖的就是小殷，她放不開很羞澀。于是我就和小雷同學(xué)跟她演示。“當(dāng)你聽到改名字的時候，千萬不要動作幅度太小，要大一點(diǎn)，活潑一點(diǎn)，”隨后我就夸張地原地蹦蹦跳跳的拍起手笑著，“你要記住，你不是自己了，你現(xiàn)在是七八歲的江竹筠。不能刪動作，還是要求質(zhì)量。”小殷點(diǎn)點(diǎn)頭，她邁出了一步，對于一個社恐膽怯的人的一大步。這是一種承諾，過一個不留遺憾的六一的承諾。我送她一遍又一遍的排練中，似乎找到江竹筠那股勁。
我不去想是否在明面上成功，我們選定了一個遠(yuǎn)方，一個目標(biāo)，那么就只顧風(fēng)雨兼程。我想我擁有了一次最棒的成功合作。
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