【精選】勵(lì)志作文400字錦集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的勵(lì)志作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勵(lì)志作文400字 篇1
時(shí)間把我推向了又一個(gè)三年，進(jìn)入高中，學(xué)校開展了一系列的勵(lì)志教育活動(dòng)。不知不覺中勵(lì)志教育讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，一封封信箋，傳到了“世界上獨(dú)一無二的中國人”手中。
我的道路，由成功的勵(lì)志信指引，它不是簡(jiǎn)單的文字排列，它是真知灼見，是精神之魂。它帶著神秘的情感和殷切的話語走進(jìn)你我。
每天三讀勵(lì)志信，時(shí)刻提醒著自己，要做到不拋棄，不放棄，努力讓自己全身心地投入到學(xué)習(xí)中去！做為學(xué)生的我們，學(xué)習(xí)是天職，目標(biāo)是方向，我們要乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬里浪。
每天三讀勵(lì)志信，我們可以時(shí)時(shí)刻刻反省自己的行為，努力改正。今天的我們比昨天進(jìn)步了，那就是成功了。每天閱讀勵(lì)志信，我們要讓信中的言語規(guī)范自己的一言一行，指引我們走向光明，我們要讓追求夢(mèng)想鑄造自己的性格，堅(jiān)信我們的幸福生活，就在前方不遠(yuǎn)處！
每天三讀勵(lì)志信，不僅讀給自己，也讀給未來，更是對(duì)彼岸成功等待我們的夢(mèng)想的提醒！
在《成長(zhǎng)冊(cè)》上，記錄著我們成長(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有同學(xué)和老師的鼓勵(lì)，激勵(lì)著我們不斷進(jìn)取；《活動(dòng)冊(cè)》中，描繪著各種精彩的游戲，有勝利的喜悅和失敗下越挫越勇的斗志。慢慢地，它教給了我們勇敢的訣竅，搜索自信的法寶，讓我們親手打開成功的大門。
所以，讓我們義無反顧地向前沖吧！不管道路有多艱苦，我們要笑望來時(shí)的路，有生命的翅膀就會(huì)煽動(dòng)夢(mèng)想，讓我們飛奔的腳步永不休止！
勵(lì)志作文400字 篇2
我們的英語老師是一個(gè)很可愛的人，她一直會(huì)想到一些很奇怪的東西，讓我們?cè)跓o形中很好的學(xué)好了英語。例如：讓我們模仿歐美原版電影、唱英文歌、作主題報(bào)告等等。前幾次我們的表現(xiàn)她比較滿意，可是這一次我們被她批評(píng)了一頓。
關(guān)于這次的事，說來話長(zhǎng)啊。這一次她讓我們作關(guān)于“慈善”的主題報(bào)告，然后由我們同學(xué)點(diǎn)名分組，我們一組的幻燈片由我來做，因?yàn)檎门龅角迕鞯男￠L(zhǎng)假，所以我就不緊不慢的做幻燈片，盡量考慮更全面，做得更細(xì)致，主題更突出，在這三天里我晚上做夜貓子，與同組同學(xué)交換意見，白天我成了熊貓，兩個(gè)深深地黑眼圈，終于我有生以來最滿意的幻燈片誕生了。
很快，我們的報(bào)告會(huì)就到來了，我們抽到的簽是第四組，所以我們就在觀眾席上欣賞前幾組的表演，在看的過程中，我覺得壓力小多了，因?yàn)樗麄儾徽Φ�。我和我們的組員都盡了我的最大的能力表演到最好，當(dāng)我們結(jié)束的時(shí)候，我們聽到了久違的掌聲�？墒牵覀兊挠⒄Z老師把我們狠狠地批評(píng)了一頓，說什么主題都沒表現(xiàn)出來，一點(diǎn)也沒有下功夫什么的�？墒撬蓝嗌伲课覀�?yōu)榱诉@個(gè)報(bào)告下了多少工夫，花了多少時(shí)間？
在我的好朋友中，她們大多都不是很喜歡我們的英語老師，當(dāng)她們?cè)凇芭小彼臅r(shí)候我都會(huì)說一句：我覺得她蠻好的嘛！
可是她情緒化的性格讓我對(duì)她的評(píng)價(jià)驟減，可能這就是老師與學(xué)生之間的關(guān)系吧。
勵(lì)志作文400字 篇3
我們的人生中沒有光明大道，我們的道路只有因?yàn)椴粩嗯Σ艜?huì)變得光明所以說生活是酸辛的，生活是需要不斷努力的.
我是一個(gè)討厭努力的孩子，記得我小時(shí)我的爺爺給我買了一輛自行車，因?yàn)榭匆娏宋业幕锇閭兌简T上了自行車.
我因?yàn)楹闷嬉查_始學(xué)習(xí)騎自行車.但是那可不是簡(jiǎn)單的.，我第一次學(xué)時(shí)，在練時(shí)因?yàn)閴荷狭艘粋�(gè)大石子車子倒了，只見我的大腿上鮮紅的血流了出來，于是奶奶急忙把我抱回來家，一次失敗!第二次學(xué)騎自行車是在南嶺我也是因?yàn)樾』锇榈膸ьI(lǐng)下開始了學(xué)習(xí)騎自行車.一次偶然的機(jī)會(huì)，我看見了一個(gè)比我還小的孩子也在學(xué)習(xí)騎，是他媽媽在后面扶著車子開始騎的，但因?yàn)樗俣瓤於さ沽?而在他摔倒之后沒有氣餒而是繼續(xù)去練習(xí)，就這樣他不停的在練習(xí)，也不知道他摔了多少次疼了多少次但他終究沒有選擇放棄而是不停地在練習(xí).在我看見他不斷的練習(xí)時(shí)，我也鼓起了勇氣再摔倒時(shí)爬起來繼續(xù)練習(xí)，經(jīng)過多次失敗的創(chuàng)傷，我終于成功了騎著自行車在大路上自由的奔跑.
勵(lì)志作文400字 篇4
經(jīng)過了多少個(gè)日日夜夜，我們迎來了第二十四個(gè)教師節(jié)。老師在教師節(jié)的到來之際，我有許多心里話對(duì)您說，但不知鼓起多少次勇氣，可話到嘴邊又咽了下去，不敢正面跟您說，只好埋藏在心底。趁著今天寫作文的機(jī)會(huì)，我就闖開心扉對(duì)您說說吧！
老師，您還記得前些天，您生病了，帶著沙啞的聲音，拖著疲憊的身體，卻仍然站在那個(gè)熟悉的講臺(tái)上給我們上課。當(dāng)您每講完一句話就咳嗽一聲時(shí)，您還是繼續(xù)默默無聞地認(rèn)真地給我們講課，甚至連一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)您都要耐心地反復(fù)地給我們講解，直到我們聽懂為止。當(dāng)時(shí)，我的心里非常難受，多想站起來對(duì)您說：“老師，您也該歇歇了，為了我們的學(xué)習(xí)，為了我們的健康成長(zhǎng)，您不知花費(fèi)了多少精力。您對(duì)我們太關(guān)心了，我從心底感激您！
老師，您像慈祥的媽媽，對(duì)我們和藹可親；您像明亮的蠟燭，為我們指引前進(jìn)的道路；您像辛勤的園丁，培育著祖國的幼苗。此刻，就算有千言萬語也表達(dá)不了我對(duì)您的敬愛之情。我最想對(duì)您說的一句話“老師，您辛苦了！我衷心地感謝您對(duì)我們的叫導(dǎo)，并祝您節(jié)日快樂!”
勵(lì)志作文400字 篇5
理想，是照亮人生路的明燈，是人生中不能缺少的一部分，沒了理想就是人生中的殘缺靈魂就是不完整的。從小以來，我就有很多理想。音樂，就是其中的一個(gè)，是最重要的一個(gè)。我喜歡音樂的理有很多，如果讓我舉例一個(gè)那我只能說它是我心中愈合傷口的良藥，每當(dāng)在我哭或者笑時(shí)我第一個(gè)想起的就是音樂。它已經(jīng)成為了我的靈魂使者，沒了音樂我就不能活。我愛音樂敬音樂。。綻放吧，讓每個(gè)音樂夢(mèng)盡情飛揚(yáng)。不管在什么時(shí)候，不管在什么地點(diǎn)想唱就唱不要畏懼。
因?yàn)槊總�(gè)人都是音樂的使者，每個(gè)人都有資格享受音樂，因?yàn)樗蔷竦闹е�。每個(gè)人對(duì)音樂的理解做法都不同，有人選擇寫，有人選擇說，有人選擇唱，當(dāng)然也有人選擇聽。我就是所有的控制者。�？奁鼤r(shí)我會(huì)唱，煩惱時(shí)我會(huì)說，開心時(shí)我會(huì)寫，快樂時(shí)我會(huì)聽.......不管什么人她們都會(huì)愛上音樂。音樂你可以隨時(shí)帶著它，一直可以到老去。直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。每個(gè)愛音樂的人都會(huì)懂得這個(gè)道理。理想是自己選擇的并不是別人比配的，自己的命運(yùn)自己掌控，音樂也盡如此。他不需要太多的語言表達(dá)，只是在你寂寞是陪你直到永遠(yuǎn)。不知道你是這樣想的么。。反正我知道在我的生命里已經(jīng)離不開音樂這東西了。我真的希望我可以完成音樂這個(gè)理想。讓我這趟人生路途不會(huì)有遺憾。也希望你也能完成你自己的理想。
為了音樂我要奮斗，為了音樂我要努力，為了音樂我要好好學(xué)習(xí)。就這樣完成它。加油！
勵(lì)志作文400字 篇6
在前進(jìn)的道路上，不管遇到多大困難和挫折，只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功。
記得那年，媽媽買回來一個(gè)滑板，這滑板是我夢(mèng)寐以求的。剛買回來就嚷嚷要滑了，因?yàn)槭怯晏�，媽媽不讓我滑，我�?jiān)決地說：“雨天練才有勁！”媽媽只好讓我滑。
我站上去，覺得整個(gè)身子僵硬了，不敢動(dòng)一下。媽媽雖然不會(huì)滑，但她知道怎么做，她扶著我，說：“你的腳一前一后扭動(dòng)，這樣可以滑起來�！蔽野凑諎寢屨f的做，果然滑起來了！我驚喜萬分！慢慢地，我放大膽子，掙脫媽媽的手，大膽地滑起來。我終于學(xué)會(huì)滑滑板了！
一年級(jí)的時(shí)候，我只評(píng)到了優(yōu)秀少先隊(duì)員，很不服氣，為什么別人能評(píng)到三好學(xué)生？我就不能？但我轉(zhuǎn)念又想：他們都是經(jīng)過努力，才得到這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)的呀！在這以后的一學(xué)期里，我更加勤奮學(xué)習(xí)，老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成，字跡工整，回家預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課，遇到難題積極思考。經(jīng)過一學(xué)期的磨練，我終于得到了三好學(xué)生這個(gè)稱號(hào)。
每當(dāng)看到墻上的三好學(xué)生獎(jiǎng)狀，我總會(huì)說：“這是我現(xiàn)在的努力成果，以后的路還很長(zhǎng)，要繼續(xù)加油�！�
我參加了學(xué)校舞蹈隊(duì)，看見他們優(yōu)美的舞姿，自己也很想跳舞，但舞蹈也不是件容易的事。老師讓我們壓腿，我站也站不穩(wěn)，“撲通”一聲摔倒了。我站起來，忍著痛壓腿，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，為了自己標(biāo)準(zhǔn)的舞姿，我必須努力，堅(jiān)持……
以后我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不斷提高自身的素質(zhì)、涵養(yǎng)，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
勵(lì)志作文400字 篇7
合上書本，《老人與海》這本書中的內(nèi)容就像電影一樣，在我腦海中閃回、翻騰，悠悠劃過我懵懂而又脆弱的記憶，或許，它會(huì)不斷地警醒我、觸動(dòng)我、教育我，像一面永不褪色的旗幟！
永遠(yuǎn)也忘不了那一次——
“有請(qǐng)3號(hào)選手許曉琪，帶著她的作品上臺(tái)演講�！甭牭街鞒秩藞�(bào)我的名字，我一下子懵住了，怎么辦？怎么辦？我還沒準(zhǔn)備好呢！那時(shí)的我心里仿佛揣著一只小鹿，沒辦法，只好硬著頭皮上臺(tái)了，林海音說過，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。話雖如此，還是不免緊張。彼時(shí)彼刻，站在臺(tái)上的我早已魂不守舍，好像是本能地說完“大家好，我叫許曉琪”之后，由于緊張，竟忘了接下去該說什么了，看著臺(tái)下那么多評(píng)委老師和參賽同學(xué)充滿期待的目光，我不知所措。
我努力讓自己冷靜下來，好半天，我終于開始哆哆嗦嗦地講了起來，話中帶著顫音，連我自己也不愿相信這是我的演講，講出來的話沒有一點(diǎn)底氣。我看到評(píng)委老師的表情，心里更沒有譜了，腦子又開始一片空白了，我忘記接下來應(yīng)該講什么，天哪……我竟忘了演講詞了。臺(tái)下和臺(tái)上一片鴉雀無聲，時(shí)間好像在那一刻凝固了。我當(dāng)時(shí)尷尬極了。
“時(shí)間到了，下去吧�！倍厒鱽碓u(píng)委老師的聲音。
勵(lì)志作文400字 篇8
挫折是一塊絆腳石，挫折也是人生道路上的陷阱，一旦陷下去你的人生前途就會(huì)變成一片黑暗。
記得那是一次暑假，我和爸爸媽媽一起去登泰山，到了泰山腳下，空氣是格外的清新。爸爸打頭炮，他是一直沖在前面，媽媽也緊跟其后。爬著爬著我太累了，爸爸走過來說：男子漢要堅(jiān)強(qiáng)，我們就快到達(dá)山頂了，一定要堅(jiān)持到底。我想：是啊，我是男子漢，我能行，加油，加油。頓時(shí)，我的心里涌出了說不出的動(dòng)力。我們吃力卻堅(jiān)定的向上爬著。不知我們走過了多少路，越過了多少塊巖石、峭壁，流下了多少滴汗水，我們離山頂越來越近了，在一塊石頭旁休息，這時(shí)，我的腳掌已磨出了水泡，但是我沒有叫疼，更沒有一絲放棄，我現(xiàn)在心里只是想著，加油，向前沖，勝利一定屬于我的。媽媽對(duì)我說：世上無難事，只要肯攀登。媽媽的這句話讓我更加堅(jiān)定了我登上泰山頂峰的信念。
終于到達(dá)山頂了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，幾座小山環(huán)繞泰山之間。我問爸爸：為什么說泰山是五岳之首呢？第一：中國歷代曾有72個(gè)皇帝到泰山封禪。第二：古代很多文人騷客留下了大量的關(guān)于泰山的詩詞賦。這兩點(diǎn)都是其他四岳不能比擬的。還有一點(diǎn)，五岳中泰山在東邊，而太陽也從東方升起，我們中國人一般都以東為大！爸爸說。我忘記了腳掌的疼痛，去欣賞那壯麗的美景，品味勝利后的喜悅。
通過這件事，我明白了，世上無難事，只要肯攀登，也明白了面對(duì)挫折，不要退縮，要勇敢面對(duì)它戰(zhàn)勝它，這樣，才能走出屬于自己的人生，走出自己的一片天地。
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