有關(guān)勵(lì)志作文600字(通用31篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的勵(lì)志作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
勵(lì)志作文600字 篇1
不努力就一定不會(huì)成功,努力了卻不一定會(huì)成功。這時(shí)我看完《駱駝祥子》后的深刻感受。
這本書(shū)講述的是一個(gè)北京車夫祥子的拉車生活。一心向上的他善良,樸實(shí)又勤奮,拉起車來(lái)從不喊累。祥子肯吃苦耐勞,他的全部理想是自己買一輛車,做一個(gè)自由,無(wú)束的車夫?墒侨鹑涞馁I車風(fēng)波,讓他經(jīng)歷了許多,從而蛻變成一個(gè)自私,無(wú)賴的家伙,他失去了他夢(mèng)寐以求的理想,從此陷入絕望,而與虎妞的一段段史事將他的生活攪得亂七八糟,祥子無(wú)法再憑著自己的毅力站起來(lái),重新面對(duì)生活。他倒下了。整部《駱駝祥子》,是祥子從自強(qiáng)上進(jìn)而淪為自甘墮落的悲劇史。
讀完這本書(shū),我越來(lái)越憐憫這個(gè)吃苦耐勞,身強(qiáng)力壯的城市底層社會(huì)勞動(dòng)者的形象,祥子其實(shí)并不可惡,畢竟他奮斗過(guò),進(jìn)取過(guò),也成功過(guò)。但是,他的這種一個(gè)人奮斗的意識(shí)過(guò)于強(qiáng)烈,使他變得自私,唯利至上,他的反抗使他的思想更為狹隘,最終有了個(gè)自甘墮落的結(jié)局。人不能只有奮斗精神,還得有頑強(qiáng)不屈,堅(jiān)持下去的意志,只有兩者相結(jié)合,才可以開(kāi)始向成功之巔沖刺。像文中的祥子,他的故事揭示了個(gè)人奮斗不是勞動(dòng)人民擺脫貧困改變境遇的正確道路的主題。曾經(jīng)的我有自己的理想,也想著通過(guò)自己的奮斗去換來(lái)成功,但是總不能付諸于行動(dòng),這種思想越來(lái)越強(qiáng)烈,但幾次考試的起伏讓我變得煩躁,我覺(jué)得目標(biāo)遙不可及,我不敢再觸碰,心中有了抵觸,我的成績(jī)便一下子下滑了,我不再自信。在老師和同學(xué)的幫助下,我覺(jué)得不應(yīng)該在生活的一次次挫折中被打敗,而要奮勇向前,不斷前進(jìn),堅(jiān)持下去,走向成功!
懷著自己美好的夢(mèng)想,融入集體,努力奮斗,向前沖!
勵(lì)志作文600字 篇2
一位窮苦的學(xué)生為了湊足學(xué)費(fèi),到外地挨家挨戶地推銷商品。由于他一心一意想攢學(xué)費(fèi)而不想多花錢,于是他決定硬著頭皮向人討些食物。
他敲開(kāi)了一戶人家的門(mén),開(kāi)門(mén)的是一個(gè)小女孩,他一看便失去了勇氣,心想,天下哪有大男生跟小女孩討東西吃的?于是他只要了一杯開(kāi)水解渴。
小女孩看得出他非常饑餓,于是拿了一杯開(kāi)水與幾塊面包給他。他很快把食物接過(guò)來(lái),狼吞虎咽地吃著,一旁的的她看到他這種吃法,不禁偷偷的笑著。
吃完后,他很感激地說(shuō):“謝謝你,我應(yīng)該給你多少錢?”她笑笑說(shuō):“不必啦,這些食物我們家很多。”
他覺(jué)得自己很幸運(yùn),在陌生的地方還能受到他人如此溫馨的照料。
多年以后,小女孩感染了一種罕見(jiàn)的疾病,許多醫(yī)生都束手無(wú)策。女孩的家人聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)醫(yī)生的醫(yī)術(shù)很高明,找他看看或許有治愈的機(jī)會(huì),便趕緊帶他去接受治療。在醫(yī)生的全力醫(yī)治和長(zhǎng)期護(hù)理下,小女孩終于恢復(fù)了往日的健康。
出院的那一天,護(hù)士交給她醫(yī)療費(fèi)用賬單,她幾乎沒(méi)有勇氣打開(kāi)來(lái)看,心中知道可能要一輩子辛苦工作,才還得起這筆醫(yī)療費(fèi)用。最后,她還是打開(kāi)了,看到簽名欄寫(xiě)著以下這段話:
“一杯水與幾塊面包,足夠償還所有的醫(yī)療費(fèi)!彼劾锖鴾I水,終于明白,原來(lái)主治醫(yī)生就是當(dāng)年的那個(gè)敲門(mén)的男孩。
看到這個(gè)故事,我的眼睛也濕潤(rùn)了。說(shuō)真的,很多人當(dāng)初幫助別人,也沒(méi)想過(guò)要得到回報(bào)。但善有善報(bào)的故事,還是時(shí)時(shí)有發(fā)生在我們真實(shí)的生活里。
愛(ài)就藏在我們生活的每一個(gè)角落里,適時(shí)的愛(ài)心,小行動(dòng)可以助人一時(shí)之急需,給他人以希望。
勵(lì)志作文600字 篇3
有一種感情,常常圍繞你的身邊卻被你忽略,可它卻永遠(yuǎn)呵護(hù)著你的心靈,使你麻木了它的厚重;有一種感情,在你人生的道路上一向支持著你,以至于你忘記了珍惜……
孩提時(shí)的我們,總是認(rèn)為,父母是我們的守護(hù)神,是無(wú)所不能的。我們會(huì)眼光中泛著單純羨慕的看著爸爸樓上樓下的搬著大米,白面;看著媽媽迷人的眼眸放著動(dòng)人的光彩;看著爸爸疼愛(ài)的把我們舉過(guò)頭頂;看著媽媽烏黑柔順的頭發(fā)在風(fēng)中肆意飛舞……這時(shí)的父母在幼小的我們心中簡(jiǎn)直就是神。但是無(wú)知的我們卻沒(méi)有想到,他們,終有一日會(huì)雙雙老去,在那時(shí)候,我們,就是他們的守護(hù)神。
記得父母教導(dǎo)我們時(shí),常說(shuō):“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過(guò)的橋比你們走的路還長(zhǎng)!倍覀兛偸悄前隳晟佥p狂,不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡,自然也會(huì)有許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對(duì)我們傾之所有,而我們總固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時(shí)宜。便象初生牛犢般的亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,犄角流血,然后奔向他們,頭枕他們的臂膊,舔舔傷口,又繼續(xù)前行。
我們常說(shuō):“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個(gè)眼神,每一步足印……。”然而天下第一情絕不僅僅指呵護(hù),更重要的是教育,使智慧之炬的傳遞。
親情是荒寂沙漠中的綠洲,當(dāng)你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí),看一眼已是滿目生輝,心靈得到恬適,于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中。
親情是黑夜中的北極星。以前我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至一日我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。
親情是航行中的一道港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛?cè),那里沒(méi)有狂風(fēng)大浪,我們能夠在此稍作停留,修補(bǔ)創(chuàng)傷,準(zhǔn)備供給,再次高高揚(yáng)帆。
勵(lì)志作文600字 篇4
曾幾何時(shí),心中的一份份夢(mèng)想都被學(xué)海悄然消磨吞噬,只留下絲絲遺憾慢慢漂流……
這幾天大腦的保險(xiǎn)絲一定是燒壞了吧!又或是腦橋搭錯(cuò)了路?一切都透著股不正常的味道,接連做些奇怪的夢(mèng)。昨天就夢(mèng)到了一本有點(diǎn)舊、棕色封皮的筆記本,熟悉的棕色封面,散發(fā)著誘人的光芒,我好像在本上記了些什么,又好像放了什么東西在里面,是夢(mèng)想嗎?我好像把一切的希望都放在了里面,在我正想翻開(kāi)這本書(shū),看看里面到底寫(xiě)了什么時(shí),夢(mèng)卻醒了。那個(gè)筆記本是哪本?那么熟悉,那么親切。等等,那個(gè)筆記本是?我想起來(lái)了。一定是那本!本該永遠(yuǎn)沉睡在海底的記憶又復(fù)蘇了,我親手寫(xiě)下的文字又隱隱約約活躍地舞動(dòng)起來(lái)。
為了驗(yàn)證我的猜想,立刻翻箱倒柜忙活起來(lái),果然,十幾分鐘后,一本被包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的書(shū)出現(xiàn)在了我的面前,“山海經(jīng)”,三個(gè)用毛筆書(shū)寫(xiě)的大字赫然顯現(xiàn),原來(lái)是我所做的翻譯。正當(dāng)我想笑時(shí),旁邊的一行小字卻徹底凝固了我的笑容,“踏遍諸山群海,游歷名山大川”那時(shí),我知道自己不能真正環(huán)游世界,那又何妨?學(xué)好地理,了解世界也可以啊!于是,上地理專業(yè)就成了夢(mèng)想的替代品?墒牵荒暌院,我就徹底遺忘了這個(gè)夢(mèng)想,學(xué)地理的興趣也大不如前。
看看這本書(shū),我的心里突然出現(xiàn)了淡淡的負(fù)罪感,我辜負(fù)自己以前的努力,辜負(fù)了對(duì)它寫(xiě)下的諾言,辜負(fù)了“夢(mèng)想”這個(gè)美好的字眼。
輕輕拿起那個(gè)筆記本,看著我親手寫(xiě)下的話語(yǔ),看著那幅被我密密麻麻標(biāo)注過(guò)的世界地圖,每一個(gè)地名、人名似在紙上跳躍,那么熟悉,又好像和他們相隔了十萬(wàn)八千里,一萬(wàn)八千年。我,決定重新拾起自己的夢(mèng)想。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不難,只要有希望,不忘記,不讓夢(mèng)想因沉默而淹沒(méi),它終能到達(dá)成功的彼岸,即使沉沒(méi)了也沒(méi)關(guān)系,還可以重拾夢(mèng)想,繼續(xù)遠(yuǎn)航。
勵(lì)志作文600字 篇5
生命如一本書(shū),夢(mèng)想就是跳躍的文字;生命如一幅畫(huà),夢(mèng)想就是艷麗的色彩;生命如一首詩(shī),夢(mèng)想就是神奇的韻腳;生命如一片海,夢(mèng)想就是海底無(wú)盡的寶藏……——題記
有位哲人說(shuō)的好:“沒(méi)有夢(mèng)想的人生是乏味的!眽(mèng)想是生活中的指路明燈,引導(dǎo)我們一步一步走向成功的彼岸。
在我腦海記憶的深處,有一盞明亮的燈。她便是章子怡——一個(gè)為夢(mèng)想努力拼搏、堅(jiān)持不懈,最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的剛強(qiáng)巾幗。章子怡的夢(mèng)想是成為一位舞蹈家。為此,她刻苦練習(xí)舞蹈動(dòng)作、咬牙堅(jiān)持,甚至睡覺(jué)時(shí)都跑去練習(xí)。但她并沒(méi)有成為舞蹈家。為什么呢?因?yàn)檎伦逾性S多無(wú)法彌補(bǔ)的先天性不足,這對(duì)于舞蹈者來(lái)說(shuō),好比走到生命盡頭的懸崖峭壁!這時(shí)你可能會(huì)想,那她一定很失落、自卑,最終放棄了夢(mèng)想吧?
不!因?yàn)榫驮诖藭r(shí),在章子怡的生命中,在她走到的懸崖邊,在她的內(nèi)心深處,生出了一座石碑。上面寫(xiě)著:往回走,成功之路就在遠(yuǎn)方。章子怡經(jīng)過(guò)仔細(xì)、慎重地考慮過(guò)后,認(rèn)為自己善于全身心的投入,于是她開(kāi)始往回走。這次,她尋到了一條開(kāi)滿鮮花、陽(yáng)光鋪灑的雨后小道,不用說(shuō),她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想——做一名國(guó)際側(cè)目的演員。
章子怡的事例告訴我們:生命不僅因夢(mèng)想而精彩,更因?qū)?mèng)想的選擇而閃耀。
生命中精彩的事物有很多,宛如一幅多彩的畫(huà)卷。當(dāng)你從中捕捉到那一縷最純潔、最和諧的色彩時(shí),你是否會(huì)意識(shí)到,它就是夢(mèng)想,一個(gè)最純真、最美麗、最偉大的夢(mèng)想。夢(mèng)想意味著奮斗與拼搏,夢(mèng)想意味著真實(shí)的自我。這夢(mèng)想難道不是生命中真、善、美的結(jié)晶嗎?這夢(mèng)想不就是編制社會(huì)和諧快樂(lè)的音符,點(diǎn)燃生命精彩的希望之火嗎?
勵(lì)志作文600字 篇6
有這樣一個(gè)故事,曾深深地震撼著我的心靈:一個(gè)十多歲的小男孩被壓在廢墟下,情況危急,如果不盡快進(jìn)行截肢手術(shù)的話,小男孩就救不出來(lái)。但是當(dāng)時(shí)沒(méi)有麻醉劑,小男孩卻毫不猶豫地答應(yīng)了醫(yī)生做手術(shù)。截肢手術(shù)不太成功,小男孩的腿還有一部分被壓在廢墟下。這時(shí),小男孩竟活生生地扯斷了自己的左腿……
這是四川大地震中的一幕。你肯定不敢想象,一個(gè)十多歲的男孩,為什么會(huì)有這么大的勇氣去扯斷自己的左腿呢?是的,是小男孩對(duì)生命的渴望支撐著他!
在這次大地震中,我學(xué)到的,更多的是對(duì)“生命”一詞的感悟。
在災(zāi)難面前,生命顯得是多么的脆弱,8·0級(jí)的大地震,孩子們還沒(méi)來(lái)得及躲到桌子下,爸爸還沒(méi)來(lái)得及跑出工作室,媽媽還沒(méi)來(lái)得及跑出家里,地震已經(jīng)發(fā)生了。鮮血頓時(shí)間染紅了天空,染紅了大地,美滿的家庭變得支離破碎,美麗的家園變成了一片廢墟,噩耗一個(gè)接著一個(gè)傳來(lái),人們面對(duì)著大地震卻束手無(wú)策,這是我第一次感覺(jué)到生命是那么的脆弱,那么的不堪一擊!
然而,許多人都沒(méi)有放棄希望,他們都相信有生命的奇跡,他們真的堅(jiān)持了下來(lái)了,因?yàn)樗麄冇羞@個(gè)信念,他們渴望活下來(lái);钪嗪冒!許多幸存者都寧愿死去,但他又有沒(méi)有想過(guò),自己已經(jīng)與死神擦身而過(guò)了,救援人員好不容易把你從死亡的深淵拉了回來(lái),讓你有了第二次生命,這已經(jīng)是不幸中的大幸了,要知道,生命是多么的寶貴!
經(jīng)歷了這次災(zāi)難,我們更懂得了生命的寶貴,懂得了愛(ài),懂得了珍惜眼前人。活著真好,在陽(yáng)光的沐浴下玩耍,在中國(guó)這個(gè)大家庭的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。我一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答祖國(guó),報(bào)答社會(huì),回報(bào)祖國(guó)對(duì)我們的關(guān)懷,回報(bào)社會(huì)對(duì)我們的照顧。
活著真好,讓我們一起享受上天賜予我們的生命,好好地珍惜生命吧!
勵(lì)志作文600字 篇7
今天氣溫不高,只有31-32度,并且外面有風(fēng),我和老爸決定再去揚(yáng)州玩一下。
我和老爸先去了漢陵苑。漢陵苑地處蜀岡——瘦西湖風(fēng)景名盛區(qū)東部,占地33000平方米,地形起伏,林木蔥郁,建筑渾厚,是一座融文物與園林為一體,反應(yīng)揚(yáng)州漢代文化、經(jīng)濟(jì)的人文景觀。苑中展出了西漢第一代廣陵王劉胥及王后的墓葬,屬帝王級(jí)的“黃腸題湊”式槨墓,規(guī)模宏大,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),是全國(guó)罕見(jiàn)的大型漢代墓葬之一,距今已有兩千多年的歷史了。我和老爸玩過(guò)了漢陵苑,又去了寧夾城體育公園。
我們剛進(jìn)門(mén),就發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)城墻,走過(guò)去了前面又是一個(gè)。我們就這樣走啊走啊,突然來(lái)到了一個(gè)競(jìng)技場(chǎng),里面有五個(gè)競(jìng)技項(xiàng)目。第一個(gè)是踩木樁,只要踩在木樁上保持平衡走就行了。第二個(gè)是浮梯,上和下要慢,中間要快,這是我玩了多次總結(jié)出來(lái)的。第三個(gè)是樓梯,不過(guò)你踩的是輪子。第四個(gè)是一個(gè)長(zhǎng)木條,它左右晃動(dòng),你要站在上面走到盡頭。第五個(gè)是有許多秋千,你要站在上面并向前面一個(gè)秋千走。前面幾項(xiàng)都很簡(jiǎn)單,我以為這個(gè)也很簡(jiǎn)單,于是毫不猶豫地踩了上去,沒(méi)想到我剛踩上去,它就左搖右晃地亂動(dòng)起來(lái),我嚇得呀呀亂叫,趕緊跳了下來(lái)。驚魂未定的我決定再也不玩這個(gè)了,可老爸卻大聲說(shuō):“你不把這個(gè)走完你今天就別想回家!”我被逼無(wú)奈,只好硬著頭皮又踩在了上面,我先用一個(gè)手抓信前面一個(gè)秋千的鏈子,然后把另一個(gè)手移過(guò)去,這秋千晃啊晃的,嚇得我動(dòng)也不敢動(dòng),我吸了一口氣,把腳踩在秋千上,這樣就到第二個(gè)秋千上來(lái)了。成功了一步,后面就簡(jiǎn)單了。我重復(fù)著同樣的動(dòng)作,克服了害怕的心理,終于走到了盡頭。走完之后我才覺(jué)得,原來(lái)這個(gè)并不難,很好玩!
我又取得了一個(gè)勝利,再次戰(zhàn)勝了自己,真開(kāi)心!
勵(lì)志作文600字 篇8
自信,是人生中不可或缺課程。人生,會(huì)因?yàn)樽孕糯嬖诙虻镁省T谀忝悦r(shí)候,自信就像是一張指2路圖,指導(dǎo)你選擇正確道路;在你失望時(shí)候,自信就像是一雙雙援助之手,把你拉出黑暗地方;在你緊張時(shí)候,自信就像慈母一樣給你安慰,讓你沉著嘚面對(duì)一切。自信,就是這么有魅力!
在一個(gè)表演節(jié)目中,以為女演員正焦急背著臺(tái)詞。原始,她因?yàn)榫o張而把臺(tái)詞忘了個(gè)一干二凈。同伴看見(jiàn)了,安慰她不要緊張,隊(duì)自己有信心,并給了她一個(gè)很自信微笑。上臺(tái)表演時(shí)這位女演員表現(xiàn)可以明顯看出緊張痕跡,但是在群眾們以同伴鼓勵(lì)眼神中,慢慢把緊張轉(zhuǎn)變?yōu)榱说,很出色地表演完?/p>
最后,這個(gè)女孩在不久后獲獎(jiǎng)了。當(dāng)同伴問(wèn)她為什么可以如此杰出表演時(shí),她僅回答了一句話我先行自己能夠成功。
然而這并不是偶然,在一次高考考場(chǎng)中,一名高考考生很是頹廢癱坐在椅子上。她為什么會(huì)這樣呢?原來(lái),這名考生父母很希望他能夠考上一個(gè)號(hào)大學(xué)?墒牵煽(jī)卻總是時(shí)起時(shí)落,她擔(dān)心這次高考會(huì)考砸,給家里帶去失望。
以為老師走到了她身邊,知道了她煩惱,沒(méi)有任何話語(yǔ),只是輕輕拍了拍她肩,給了他一張紙條老師對(duì)你有信心,你一定能行!考生那黯然眼神倏地一下變亮了,他知道,不只是他一個(gè)人高考,還有很多人在痛她一起奮斗!當(dāng)然,自信人永遠(yuǎn)不會(huì)有很大失望等著。
自信,就是這么有魅力,雖然它可能只是一個(gè)微笑,一個(gè)動(dòng)作,一句話語(yǔ),一個(gè)眼神......卻總是能讓人們看到另一邊成功。這就是自信魅力。
勵(lì)志作文600字 篇9
自信是什么?眾所周知,自信是一種信念,是人對(duì)自身力量一種確信,深信自立一定能做成某件事,完成所追求目標(biāo)。
你認(rèn)為自信是什么呢?是坐奔馳,坐寶馬;是穿名牌,戴名牌;是有榮譽(yù),有錢財(cái);蛟S是吧,許多人都把這當(dāng)做“自信”標(biāo)準(zhǔn)。其實(shí)這是真正自信嗎?最起碼我認(rèn)為不是,由我看來(lái)這是一種自卑。難道不是嗎?你坐寶馬,別人坐QQ,你自信;那你坐奔馳,別人坐勞斯萊斯,你還自信嗎?恐怕自信在那一瞬間就轉(zhuǎn)變?yōu)樽员傲税。那別人開(kāi)私人飛機(jī),私人輪船你恐怕要郁悶得不敢出門(mén)了。
其實(shí),自信并不是外在東西。你全身上下穿是你發(fā)明嗎?不是。那就是了,既然那只是外表,你無(wú)實(shí)在關(guān)系,那有什么可以令你自信呢?其實(shí)這只是一種虛榮,這不是真正自信。
真正自信應(yīng)該是最真實(shí)自己,做到正視自己一切。當(dāng)自己有缺點(diǎn)時(shí),不要害怕自己殘缺一面,勇敢面對(duì)自己改正錯(cuò)誤。有人說(shuō),一個(gè)人最大敵人是他自己。只要你超越了自己,你就是勝者。你自信就是真正自信。
真正自信應(yīng)該是確信自己,做自己認(rèn)為對(duì)事情,說(shuō)出自己想法。許多偉人不就是這樣成功嗎?他們提出了眾不同想法,在當(dāng)時(shí)被人們排斥。但他們并沒(méi)有因此而放棄自己想法,事實(shí)證明他們對(duì)了。走自己路,讓別人說(shuō)去吧。
堅(jiān)持自己想法,把這份自信保留到最后。真正自信應(yīng)該是虛心接受別人建議。不要因?yàn)閯e人指出你錯(cuò)誤而不開(kāi)心,而自卑。相反應(yīng)該感到高興,因?yàn)樗鼓氵M(jìn)步了。虛心接受別人建議,是建立自信基礎(chǔ)。
真正自信就是如此。自信顧名思義就是自己相信自己。讓我們一起來(lái)做一個(gè)自信人吧!
勵(lì)志作文600字 篇10
“做人,最重要的就是講誠(chéng)信!”小時(shí)候,媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)這一句話,而我卻一直不能明白“誠(chéng)信”為什么這么重要。直到那一次,我才真正明白“誠(chéng)信”有多么重要,是多么可貴!
“一袋牛奶的暴走開(kāi)始啦!”接到這個(gè)消息,我的內(nèi)心無(wú)比雀躍,因?yàn)閶寢屢呀?jīng)同意我去暴走了,而我也和幾個(gè)朋友約好,大家一起去暴走,幾個(gè)人一直盼著這一天的來(lái)臨。
可是,“天有不測(cè)風(fēng)云”,到了暴走的那一天,天上下起了瓢潑大雨,細(xì)細(xì)密密的雨絲從空中不斷落下,地上積起了一個(gè)又一個(gè)的水坑,從樓上往下看,路上沒(méi)有一個(gè)人!是啊,在這樣的大雨天里,又有誰(shuí)會(huì)愿意出門(mén)呢?我也想待在家里,可是我和同學(xué)已經(jīng)有約了!叭ナ裁幢┳?你看這雨這么大,不會(huì)有人去走的,還是待在家里吧!”奶奶說(shuō)!安恍,我和朋友都約好了,必須去。”我說(shuō)。奶奶最終還是拗不過(guò)我,帶上雨具,我們出發(fā)了。
到那里后,在約定好的地點(diǎn)并沒(méi)有人來(lái),我撐著傘,奶奶在一旁埋怨我:“這么大的雨,他們不會(huì)來(lái)的,我們白來(lái)了!薄拔覀儾粫(huì)白來(lái)的,大家約好了的!”我說(shuō)!斑@里連人影也沒(méi)有,他們不會(huì)來(lái)了……”“他們來(lái)了!”我興奮地往雨里一指,的確是他們,我心里涌上一股暖流,大家沒(méi)有騙我,都按照約定來(lái)了。
后來(lái)的一切都按計(jì)劃實(shí)行,我們?cè)谟曛幸黄疰音[,一起奔跑,然后互相鼓勵(lì)著走向終點(diǎn)。
什么是誠(chéng)信?在看到朋友向我走來(lái)的那一刻,我就知道了答案。誠(chéng)信為什么那么重要?因?yàn)檎\(chéng)信不僅是不辜負(fù)自己,還是給別人帶來(lái)快樂(lè),這就是我對(duì)于“誠(chéng)信”二字給出的答案。
勵(lì)志作文600字 篇11
有微笑面孔的人,就會(huì)有希望,因?yàn)橐粋(gè)人的笑容是它傳遞好意的信使,他的笑容可以照亮所有看他的人。在我的初中生涯中,一直有一個(gè)默默支持,默默鼓勵(lì),默默給予我微笑的人,她不是我的班主任,也不是我的科任老師,但這些老師當(dāng)中,唯獨(dú)她給予的微笑,在我傷心時(shí),安慰著我,在我退步時(shí),激勵(lì)著我,她是郭戊花老師,是五班班主任。她說(shuō)我是她的小天使,能給她帶來(lái)春天般的美好,我說(shuō)她是上天給我派來(lái)促使我成長(zhǎng)的士兵,我的初中生涯中有了她,真幸?鞓(lè)!每個(gè)星期一到星期五下課,或午休有時(shí)心情不好時(shí)候,走那條空曠的長(zhǎng)廊上,迎面走來(lái)一位穿著上衣藍(lán)色衣服,下身穿著橙色褲子的她,露出那充滿愛(ài)、充滿陽(yáng)光、希望,和藹的微笑望著我,頓時(shí)一下不好的心情化為烏有,豁然開(kāi)朗!
當(dāng)那次期末考試時(shí),沒(méi)有考好,她心平氣和、和藹可親地露出依舊燦爛的笑容和我分析著原因,告訴我:“這次的失敗是下次的成功,要更努力。”她不是我的班主任,不是我的科任老師,我卻有著與他人不同的待遇,那就是微笑,微笑不過(guò)是非常簡(jiǎn)單的事,只要輕輕的揚(yáng)上嘴角,當(dāng)我每說(shuō)一聲“老師好”時(shí),她的微笑是最燦爛的,當(dāng)我每次比賽獲獎(jiǎng)之后,她也微笑著說(shuō)“小能人,你真行”與此同時(shí),她也很關(guān)注我,哪個(gè)老師夸我了,考試成績(jī)進(jìn)步啦,嗓子疼時(shí)要多吃清淡的,多喝水呀!微笑是人類最有魅力的表情,每當(dāng)心情糟糕時(shí),哭泣時(shí),傷心時(shí),想到了她的微笑,心情由陰變?yōu)榱饲纾藭r(shí)此刻,我很幸?鞓(lè),有了她的微笑真好!
勵(lì)志作文600字 篇12
天氣格外爽朗,空氣中彌漫著桂花?的氣息。楓葉紅了,樹(shù)葉黃了,一瓣瓣地飄落下來(lái),離開(kāi)了自己的家園,到另一個(gè)地方去生活!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花……”我背著龔自珍的千古佳句,眼望窗外,不禁感嘆。
乘著秋風(fēng),和煦也變得十分溫柔,我們踏上了登山的旅程。
來(lái)到自然的氧吧,人的心也變得十分舒暢,讓人陶醉在這清鮮的空氣中。
踏入林蔭中,眼前的陽(yáng)光變得溫和。我提議:“來(lái)一場(chǎng)登山比賽!”媽媽說(shuō)干就干,說(shuō):“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)?”說(shuō)著,我們就開(kāi)始了正式的比賽。
與草為伴,與花為友,我盡力的奔跑著,揮灑著汗水。我和母親不分上下,山友陡,路又難走,我一步步艱難地往上跑,我的腳開(kāi)始不聽(tīng)使喚,開(kāi)始發(fā)麻!昂汆纾汆!”母親一邊跑一半為自己加油鼓勁。漸漸地,我開(kāi)始體力不支,只爬到半山腰,我已經(jīng)氣喘吁吁了,汗水濕透了我的衣襟。母親緊隨其后,絲毫不肯松懈。我只好一步步來(lái),因?yàn)槟_實(shí)在是走不動(dòng)了,真是——心有余而力不足!
面前拂來(lái)一陣微風(fēng),山腰上,我累得停下了腳步,我雙手捂著腿,嘴中吐著氣,說(shuō)著:“不行了,不行了……”母親追了上來(lái),一定是下了很大的決心。我也不甘示弱,拖著疲憊的身子,繼續(xù)前行,時(shí)不時(shí)回過(guò)頭去,尋找母親的蹤影。
一路上,我咬牙堅(jiān)持著,嘴中不停的喃喃著:“堅(jiān)持,就是勝利!”忽然,我的眼前出現(xiàn)了一片光明——山頂!我?jiàn)^力向前沖去,忘了疲勞,忘了汗水,雙臂不斷地?cái)[動(dòng)著,離終點(diǎn)越來(lái)越近……
我站在高臺(tái)上,抖抖身子,鳥(niǎo)瞰遠(yuǎn)處迷人的風(fēng)景,這不就是“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的最好詮釋嗎?想著,一縷微風(fēng)鉆進(jìn)我的身子,好涼爽!
登山,讓我懂得了什么叫——堅(jiān)持!
勵(lì)志作文600字 篇13
茶要慢慢泡在滾燙的熱水里,才能顯示出它純凈的香味,而開(kāi)水和浸泡的時(shí)間是等待的.,這只能由品茶人來(lái)體會(huì),等待是另一種堅(jiān)持。
曇花的等待只是為了那短暫的時(shí)光。蟬的等待贊美了整個(gè)夏天。我們的等待嘲笑青春。留守兒童等待父母回家是一種希望。等待教會(huì)我們不要放棄,要不懈努力。比如釣魚(yú),大家都想把大魚(yú)甩掉,但不是每個(gè)人都能釣到。釣魚(yú)是一種自我修養(yǎng)的娛樂(lè)方式,因?yàn)獒烎~(yú)的過(guò)程,靜靜等待魚(yú)兒上鉤。需要多少錢?有句名言“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的”。就拿我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō),高二快結(jié)束了,即將進(jìn)入高三。如果只是等畢業(yè)卻在這個(gè)過(guò)程中無(wú)所事事,有意義嗎?毅力的基礎(chǔ)是有目標(biāo),等待的必要條件是朝著目標(biāo)不懈前進(jìn)。
在等待的過(guò)程中,我們可能達(dá)不到預(yù)期的結(jié)果,但這并不意味著希望的破滅。古人云“有志者事竟成”,所以不能輕易放棄。我們一定要有長(zhǎng)城之心不死的毅力,才能體會(huì)到那種能看到山頂?shù)母杏X(jué)。失望并不可怕?膳碌氖俏覀儫o(wú)法接受失望。風(fēng)雨中的蜘蛛是我們最好的導(dǎo)師。雖然網(wǎng)不斷被風(fēng)雨打破,但蜘蛛一直堅(jiān)持著。當(dāng)雨停了,露出最美的陽(yáng)光時(shí),蜘蛛成功地織網(wǎng)了!墩嫘挠⑿邸防镉幸痪涓柙~是這樣說(shuō)的“沒(méi)有人能不經(jīng)歷風(fēng)雨就隨隨便便成功!泵恳粋(gè)成功的人都可以通過(guò)不斷的堅(jiān)持和等待獲得成功,但我敢肯定他們?cè)?jīng)有過(guò)放棄的想法,但他們堅(jiān)持要來(lái)。
這么多例子告訴我們一個(gè)道理。不是窮還是富,不是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人還是乞丐。我們都要堅(jiān)持下去。我自己的目標(biāo)是等待。挫折只是對(duì)我們意志的考驗(yàn)。失望是一道坎。過(guò)了沒(méi)什么大不了的,因?yàn)闆](méi)有過(guò)不了的坎,只是你有沒(méi)有勇氣。
等待是另一種堅(jiān)持,就像泡茶的過(guò)程。
勵(lì)志作文600字 篇14
為了夢(mèng)想,為了目標(biāo)。去奮斗去堅(jiān)持而努力。堅(jiān)持很難,常常會(huì)有放棄的選擇。但如果你堅(jiān)持下來(lái)了,或許會(huì)成為你一生中閃光的時(shí)刻。我將會(huì)為我成為舞蹈家的目標(biāo)去努力去堅(jiān)持。
閃著銀色的舞蹈室中,一幕幕舞動(dòng)的身姿吸引著我。天藍(lán)的舞蹈服搭配著潔白的絲襪,我渴望著為它去奮斗去堅(jiān)持。
幼年的時(shí)候,我常常會(huì)偷偷跑到學(xué)舞蹈的地方。對(duì)著玻璃后的舞蹈者們,學(xué)習(xí)她們的身姿,但幼小的我,怎么做都展現(xiàn)不出她們的那種標(biāo)準(zhǔn)而動(dòng)人的動(dòng)作身影。沒(méi)過(guò)多久,媽媽覺(jué)察出了我常常跑出家門(mén)的動(dòng)機(jī)。媽媽擔(dān)心我并與我一同來(lái)到了舞蹈室,媽媽看著我那滑稽的樣子,忍不住笑了出來(lái)。我轉(zhuǎn)頭望著媽媽,正當(dāng)我以為她要把我拉回家時(shí),他突然拉起我的手,一邊用慈祥的目光看著我一邊對(duì)我說(shuō):想學(xué)可以,但一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。我激動(dòng)的望著媽媽說(shuō):我啊,我一定會(huì)堅(jiān)持下去的。
報(bào)名后,上了幾堂舞蹈課,漸漸的我喜歡上它了,但漸漸又想放棄了。但我還是堅(jiān)信媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的那句話堅(jiān)持就是勝利。我不知流下過(guò)多少辛苦的汗水,但我依然堅(jiān)持著,我一步一個(gè)腳印的向前走。我的努力有了回報(bào),我從一級(jí)堅(jiān)持到了九級(jí),我堅(jiān)持了九年,不知度過(guò)了幾萬(wàn)個(gè)小時(shí)。但當(dāng)我獲得成果的回報(bào)后,我認(rèn)為這一切都是值得的未來(lái)的極限我從不知,但我要咬牙堅(jiān)持。我一定可以戰(zhàn)勝我的極限成為更好的自己。更難的目標(biāo)等著我,如果世界上沒(méi)有了極限這個(gè)東西,那對(duì)于我這一生的生活中就沒(méi)樂(lè)趣了。
我依然在為了我的夢(mèng)想為了我的目標(biāo)奮斗,我對(duì)我的選擇不后悔,只因我當(dāng)初選擇了它。它成為了我的技能,隨時(shí)隨地可以表現(xiàn)它。堅(jiān)持就是奮斗的目標(biāo),就是勝利。
勵(lì)志作文600字 篇15
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持
水滴因?yàn)閳?jiān)持,穿裂 石,獲得成功;蘇聯(lián)紅軍因?yàn)閳?jiān)持,保衛(wèi)了家園,得到了戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)機(jī);袁隆平因?yàn)閳?jiān)持,終于找到了那株名為“野敗”的水稻,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。而我,因?yàn)閳?jiān)持,收獲快樂(lè)。
有一天,我和爸爸一起去爬山。那座山看上去很陡峭,我剛剛才爬了一小段路就累得氣喘吁吁,我很想放棄不想再往上爬了。就在這時(shí),爸爸說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,只要你堅(jiān)持到底,就會(huì)有成功的喜悅!甭(tīng)了爸爸的這番話,便鼓起勇氣繼續(xù)往上爬。到了半山腰的時(shí)候,我又累得不行了,就坐下來(lái)休息。爸爸看見(jiàn)了,忙問(wèn)道:“你怎么又休息了呀!剛剛不是才休息過(guò)嗎?”我上氣不接下氣地答道:“女孩子體力不好,一會(huì)兒就……一會(huì)兒就累唄!”于是爸爸也陪著我休息了一下。我抬頭往上看,還有半座山?jīng)]爬呢!如果現(xiàn)在就坐在山頂上有多好啊,那美麗的風(fēng)景就盡收眼底了。一想到這,我就趕緊站起來(lái)繼續(xù)往上走,爬啊爬,累了就休息一下,終于我們爬上了山頂。
我特別害怕跑步,特別到了初中,跑步便成了家常便飯,每次哨聲一響,同學(xué)們鼓足了勁開(kāi)始跑,一直堅(jiān)持到結(jié)束,而我跑到半路就覺(jué)得渾身乏力,每次都禁不住停下奔跑的步伐,灼熱的日光烘烤著大地,火紅的跑道散發(fā)著令人窒息的熱氣。汗水順著我的臉頰不停的往下掉,腳步越來(lái)越沉重,周圍的視線模糊了……但同學(xué)們始終堅(jiān)持著練習(xí),個(gè)個(gè)信心十足,看到同學(xué)們堅(jiān)持不懈,心中一股信念油然而生。
從那以后,每當(dāng)我在人生路上遇到挫折阻攔我前進(jìn)的步伐時(shí),我總是堅(jiān)持前行,最終收獲快樂(lè)。
勵(lì)志作文600字 篇16
從梯上小心翼翼地爬下來(lái),清涼一下子蔓延開(kāi),夏天的火熱頓時(shí)消失了,取代而之的是前所未有的清涼。我在水里盡情地游著,水花伴隨著我,往更深的地方努力地游去。
熱浪滾滾,暑氣熏蒸,夏天一步步走來(lái),咄咄逼人的熱氣充滿了整個(gè)世界。在這個(gè)盛夏,泳池?zé)o疑人頭攢動(dòng),熱鬧非凡。爸爸帶我來(lái)到了青垞游泳池,提升我的游泳技術(shù)。
一開(kāi)始,我努力地劃手、蹬腿,劃手、蹬腿,然后抬頭。不知過(guò)了多久,我堅(jiān)持不住了,便停了下來(lái)。我回頭一看,十分詫異,我只游了十米?!我十分失落,唉聲嘆氣。后面幾次,我不是鼻子進(jìn)水,就是泳鏡進(jìn)水,我的心情也跌落到了低谷。
于是,我莫名其妙地賭氣起來(lái),不游了,開(kāi)始玩水。爸爸見(jiàn)了,十分詫異,便游過(guò)來(lái),問(wèn):“你怎么不游了?”“我游不好,不想游了!薄澳阏娴牟幌胗瘟?”“不想游了!薄澳呛冒伞!卑职謷佅逻@句話,就游走了。
我玩著玩著,突然想起一句話:無(wú)論做什么事,都一定要努力完成它。我聯(lián)想到了自己。人家都在努力,我怎么能不努力呢?人家都能做到,我憑什么不能做到?于是,我又努力地游起來(lái)。
我全神貫注地游著,每一次劃手都充滿力量,每一次蹬腿都力道十足。有一種神秘的力量在支撐著我,這喧鬧的世界似乎安靜下來(lái),似乎這世界只有我一人。不知多久,我十分疲勞,但有一種快樂(lè)蓋過(guò)了疲勞,我的心里亮堂堂的。
在這個(gè)快樂(lè)的暑假,我學(xué)會(huì)了很多,可最讓我自豪的,莫過(guò)于學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。無(wú)論做什么事,都一定要努力完成它。堅(jiān)持是走向成功的道路,也是取得成功的秘訣,值得我們永遠(yuǎn)銘記。
勵(lì)志作文600字 篇17
知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。是儒教始祖,天縱之圣孔子的名言。他只道出了事物的一個(gè)方面:興趣是最好的老師!換句話說(shuō)就是,自己感興趣的,就會(huì)想辦法去學(xué)好它。但凡一開(kāi)始沒(méi)有找到興趣,難道就會(huì)不去學(xué),或者斷定自己一定就不行嗎?!其實(shí),人的潛力是無(wú)限的。
記得上小學(xué)2年級(jí)的時(shí)候,父母帶我去送表哥學(xué)畫(huà)畫(huà)。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),墻上掛著的書(shū)畫(huà)是那樣的抓人耳目,我一下被書(shū)法的精美吸引了,字的魅影在我的腦海烙下了印,仿佛找到了自己的喜好。然而,練習(xí)的過(guò)程卻不是那么的順利,漢字的豎、彎、勾、橫、撇、捺在我手里就是不聽(tīng)使喚。幾天下來(lái),焦躁不安,心灰意冷,當(dāng)初的興趣斷然無(wú)存。
從開(kāi)始仰慕主動(dòng)學(xué),到因?yàn)樾量鄥s想逃,我處在放棄與堅(jiān)守的天平兩端。在老爸的開(kāi)導(dǎo)下,我才堅(jiān)持走下去,并學(xué)有所獲。從愛(ài)好與堅(jiān)持的漸變中,使我懂得:興趣是個(gè)好老師,但無(wú)恒久的堅(jiān)持,你的好之與樂(lè)之一樣不會(huì)有結(jié)果。
現(xiàn)在我們正當(dāng)學(xué)習(xí)鍛造之時(shí),都會(huì)面臨這樣那樣的學(xué)習(xí),這是父母的期望,更是以后走向社會(huì)的必有之學(xué),我們權(quán)且把它叫著被興趣吧。這些可能并不是我們真正感興趣的事。那么,是不是沒(méi)有興趣就要放棄呢?我想大家的回答都會(huì)是否定的。古詩(shī)云:行百里者半九十。它揭示了一個(gè)樸實(shí)的道理:做事么事貴在堅(jiān)持與積累,你只有學(xué)會(huì)了它、掌握了它,才會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。如果我們對(duì)什么事還無(wú)法判斷是否有興趣,不妨忘記所謂的好之與樂(lè)之吧!學(xué)會(huì)去堅(jiān)持,用心去探尋。那么,迎接你的將會(huì)是另一種精彩。
勵(lì)志作文600字 篇18
一個(gè)寧?kù)o的夜晚,中央一套的“開(kāi)學(xué)第一天”即將開(kāi)始,那時(shí)我的內(nèi)心更是無(wú)比的興奮。
“天學(xué)第一天”開(kāi)始了,首先是由一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲來(lái)當(dāng)作開(kāi)場(chǎng),主持人上來(lái)后讓我大吃一驚居然有我最喜歡的主持人撒貝寧,還有方瓊,王小丫。第一堂課是夢(mèng)想就是動(dòng)力,首先講課的是由王亞平給我們講課,我還記得2013年6月20日那次的演講,讓我記憶深刻。之后是由13歲年輕女孩付麗娟,講說(shuō)這些年來(lái)艱苦訓(xùn)練,這一天,她與她的家人相見(jiàn),那種場(chǎng)面特別感人,幾乎全場(chǎng)人都流下了感動(dòng)的淚水,還和同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng),沖浪紙飛機(jī)可真是神奇!第二堂課的主題是有夢(mèng)想就要堅(jiān)持,然后上來(lái)電影明星章子怡,她講述了自己小時(shí)候發(fā)生的感動(dòng)故事。之后上來(lái)了一位殘疾女孩,她是四川大地震的幸存者,但是她永遠(yuǎn)失去了她的小腿,她為了自己的夢(mèng)想機(jī)電奮斗,不斷地練習(xí)劈腿,旋轉(zhuǎn)等等,她通過(guò)自己的努力,她終于可以跳舞了,在地震中,她失去了兩歲的女兒還失去了家庭。可她并沒(méi)有失去對(duì)生活的希望,而是對(duì)生活充滿自信,因?yàn)樗嘈庞袎?mèng)想就要堅(jiān)持。第三堂課主要內(nèi)容是有夢(mèng)想才能出彩,先出來(lái)的是全國(guó)知名鋼琴家朗朗,人們聽(tīng)到后立即尖叫起來(lái),之后非常有趣,朗朗用水果彈起了鋼琴,讓人們大吃一驚,之后有一個(gè)同學(xué)提出不用手彈,朗朗可真是厲害,還真沒(méi)用手,襾是用別的身體部位來(lái)彈琴。然后上來(lái)了一位普通加油的女工人,她特別不容易,因?yàn)樗龓е粋(gè)智障的孩子,而且女工人只要有時(shí)間就學(xué)鋼琴,學(xué)會(huì)后就給兒子教琴,一邊工作一邊學(xué)習(xí),這樣的日子過(guò)的很艱苦。
我在看“開(kāi)學(xué)第一天”時(shí),王亞平、付麗娟、廖智和女工人給我的印象最深刻,她們?cè)诓粩嗟膶?shí)現(xiàn)著自己的愿望而奮斗著,我相信她們的夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
勵(lì)志作文600字 篇19
眼淚也許能換來(lái)同情,但也會(huì)在你身上貼上懦弱的標(biāo)簽。你要做的,不是哭泣,而是笑,笑著堅(jiān)持下去,哪怕是苦澀的笑。
我之前是個(gè)小胖子,全身肉感十足,所以總是被同學(xué)拿來(lái)嘲笑的對(duì)象。拿別人的痛楚開(kāi)心總是那個(gè)年齡段愛(ài)做的事情,加上我性格溫和,所以欺負(fù)我的人自然很多。
每天早晨晃動(dòng)著自己肥腫的身體來(lái)上學(xué)總都是一種煎熬。因?yàn)橐贿M(jìn)教室就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)說(shuō):“胖子,今天又啃了多少豬糧!薄鞍,胖子,把你當(dāng)豬賣了肯定值不少錢!比绱祟惖奈耆韬(jiǎn)直是每天都在上演。雖然每天都會(huì)聽(tīng)到但我還是不習(xí)慣,就好像蚊子每天都會(huì)咬你,有天像往常一樣咬你,你不可能就不癢了。
我決定減肥,減肥當(dāng)然不只是節(jié)食那么簡(jiǎn)單,還要堅(jiān)持每天的運(yùn)動(dòng)。對(duì)一個(gè)胖子來(lái)說(shuō),運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)直是天下最煩惱的事情,剛跑幾步就氣虛喘喘。堅(jiān)持了沒(méi)幾天我便放棄了這個(gè)打算。
進(jìn)入熟悉的班級(jí),還會(huì)傳來(lái)各種嘲笑聲。終于有那么一刻,許久的委屈再也控制不住:也許我就要胖一輩子,被嘲笑一輩子,我趴在桌子上無(wú)力的痛哭著。同桌的女生拍了拍我的肩膀,我疑惑的抬起頭看著她。以前自卑的自己從未正眼盯過(guò)她,原來(lái)她那么的漂亮,我終于明白為啥嘲笑我的男生較多了。
“這幾天這么不見(jiàn)你跑步了!彼A苏Q劬Γ缓蠖⒅艺f(shuō)道!疤哿耍覉(jiān)持不下去!蔽一貞(yīng)道。“你知道嗎?哭泣只會(huì)帶來(lái)短暫的同情,同樣的別人會(huì)以為你很懦弱,唯有自己才能自救。明天我陪你一起跑,我們笑著跑下去!
現(xiàn)如今,我依然會(huì)想起那個(gè)陪我在操場(chǎng)上跑步的姑娘,她讓我學(xué)會(huì)了生活就應(yīng)該笑著堅(jiān)持下去,不管笑的多么難看。如今我早已減肥成功,雖然你可能遇不到一個(gè)像她一樣的姑娘。但是,你可以笑著選擇自救。
勵(lì)志作文600字 篇20
生活就像你做一件事一樣,你若對(duì)它不上心或?qū)λ魂P(guān)心,那么你也就從它那里得不到一點(diǎn)回報(bào)。反之,你若對(duì)它高度重視,并且付出努力,作出行動(dòng),那么你的努力和你的汗水換來(lái)的將是你意想不到的驚喜。
“努力不一定會(huì)成功,但是不努力一定會(huì)很輕松!睂(duì)于這句話我感觸很深。
在我剛上初中的時(shí)候,成績(jī)一直不好,也曾因一次考試失敗,我對(duì)自己毫無(wú)信心,就放棄了學(xué)習(xí)。在放棄學(xué)習(xí)的那一段時(shí)間里,我覺(jué)得我自己生活得實(shí)在是太輕松了,整天無(wú)所事事,作業(yè)也不寫(xiě),上課睡覺(jué)……
一段時(shí)間,這樣的生活我自己都覺(jué)得沒(méi)有意義。于是,我找到了老師,并問(wèn)老師:“老師,我從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí),算不算太晚了!崩蠋熣f(shuō):“不晚!你只要從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí),早晚有一天你也會(huì)成為別人羨慕的人!
在那之后,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)了。剛開(kāi)始的時(shí)候,我的成績(jī)沒(méi)有太大的變化,我的自信也因此減弱了幾分。不過(guò),轉(zhuǎn)而一想,堅(jiān)持下去的話,會(huì)不會(huì)真的像老師說(shuō)的那樣,我也會(huì)成為別人羨慕的人呢?于是,我依舊堅(jiān)持著努力學(xué)習(xí)。在一次月考中,終于“功夫不負(fù)有心人”我取得了優(yōu)異的成績(jī),老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我,當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng),心里那想要努力學(xué)習(xí),成為別人都羨慕的人的決心更加堅(jiān)定了。
對(duì)我來(lái)說(shuō),我的經(jīng)歷完美地印證了“努力不一定會(huì)成功,但是不努力一定會(huì)很輕松”這句話,我相信只要我堅(jiān)持下去,哪怕再苦再累,也都是值得的。
經(jīng)過(guò)這次認(rèn)識(shí),我對(duì)自己總結(jié)了八個(gè)字:生活很苦,堅(jiān)持很酷。但也正是這八個(gè)字給了我巨大的動(dòng)力,激勵(lì)著我勇往直前,無(wú)所畏懼。
勵(lì)志作文600字 篇21
人生就像登山一樣,不同的人會(huì)有不同的結(jié)局。有的人自甘墮落,不愿意向上攀爬,一直停留在山腳;有的人一開(kāi)始努力攀爬但意志不堅(jiān)定,局限于山腰;有的人堅(jiān)信自己一定會(huì)成功,一直努力向上攀爬,遇到困難也不放棄,最終登上了山頂。在山頂,他們猶如王者,可以俯視過(guò)去,而那些自甘墮落停留在山腳的人,他們眼巴巴的望著山頂上的人嘆息:“我們太笨,根本爬不上去!
生活里競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在。不同的心境會(huì)選擇不同的道路,不同的道路又會(huì)帶來(lái)不同的結(jié)果。這就好比跑步,講究的是堅(jiān)持,但每次體育課你會(huì)見(jiàn)到這樣的畫(huà)面:有些學(xué)生沒(méi)跑幾步就累得氣喘吁吁,自己掉了隊(duì),但總有學(xué)生依舊保持著原來(lái)的隊(duì)形繼續(xù)跑著,他們雖然也很累,但是咬咬牙永不言棄,努力跑完最后一圈。
學(xué)習(xí)也是一樣。古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。學(xué)習(xí)就是個(gè)持之以恒的過(guò)程,但也是個(gè)極其考驗(yàn)意志力的過(guò)程。有些人堅(jiān)持不下去,就會(huì)給自己找各種借口,甚至說(shuō)自己根本不適合學(xué)習(xí),這些人還沒(méi)開(kāi)始就已經(jīng)結(jié)束。正所謂天生我材必有用,每個(gè)人都有屬于自己的潛能,堅(jiān)持下去才會(huì)看到自己的潛力,有些人可能會(huì)說(shuō),既然堅(jiān)持那么痛苦,為什么還要堅(jiān)持呢?直接結(jié)束不好嗎?但學(xué)習(xí)就猶如攀峰,堅(jiān)持不一定成功,但如果你才遇到一點(diǎn)困難,就想著結(jié)束、放棄,那一定會(huì)失敗。俗話說(shuō):只有吃得苦中苦,才會(huì)成為人上人。不吃苦怎么可能坐享其成,人間正道是滄桑啊!
蘇軾曾說(shuō):古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,懂得努力才有可能看到更美的風(fēng)景!
勵(lì)志作文600字 篇22
成功是一個(gè)迷人的詞匯,它意味著滴水已穿石,枯木已成林,意味著你長(zhǎng)久以來(lái)的付出終有回報(bào)。這一過(guò)程中一直有兩個(gè)字——堅(jiān)持,閃耀著萬(wàn)丈光芒,正是堅(jiān)持造就了大家來(lái)之不容易的成功。
古往今來(lái),多少名家的成功讓人敬仰。如果是你問(wèn)他們成功的訣竅,他們便會(huì)回答——堅(jiān)持。
國(guó)內(nèi)繪畫(huà)大師齊白石以堅(jiān)持為筆,時(shí)間為墨,每天作畫(huà),從不間斷。在他八十五歲那一年,有一天,他連做四幅畫(huà),后又特地為昨天補(bǔ)畫(huà)一幅,為何?他題字道:“昨日大風(fēng)雨,心緒不寧,不曾作畫(huà),今朝制此補(bǔ)之,不教1日閑過(guò)也!迸叮瓉(lái)如此,正是齊白石每天的訓(xùn)練收獲了他如火純青的繪畫(huà)技術(shù),真是他堅(jiān)持不懈的高尚品格造就了他今日的成功者形象。
美國(guó)著名歌手泰勒斯威夫特自2008年出道以來(lái)已經(jīng)火爆躥紅了十年。十年,足以讓巨星黯淡,足以磨平一時(shí)的人氣。她憑什么在火中再火?憑什么維持著四張專輯首周銷量破百萬(wàn)的優(yōu)秀成績(jī)?她憑什么成為全世界的巨星。
“堅(jiān)持”二字足以說(shuō)明所有。她十年來(lái)從未停止寫(xiě)歌的腳步,她的每一首歌都是自己創(chuàng)作,她發(fā)誓:“我不會(huì)寫(xiě)一首不可以引起共鳴的歌!彼龅搅,不論她怎么樣轉(zhuǎn)變風(fēng)格,怎么樣改變形象,她的歌迷也都一直如一地喜歡著這個(gè)特立獨(dú)行的出色女性。我相信,即便再過(guò)十年,二十年,她都會(huì)現(xiàn)在日一樣吸引人,她都是大家心中的傳奇。
“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”只須堅(jiān)持,前方即便是萬(wàn)丈絕壁,也能鑿出一條天路,讓大家與堅(jiān)持為伍,向成功進(jìn)發(fā)!
勵(lì)志作文600字 篇23
只要堅(jiān)持,不管什么困難總會(huì)解決的。我在參加比賽時(shí),就用了這個(gè)“法寶! 那是在我上四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)。其中,就有跑步這項(xiàng)比賽。
那時(shí),我和王蔚與一位同年級(jí)學(xué)生和一位五年級(jí)學(xué)生比賽。他們都在做熱身操,顯得很自信。當(dāng)時(shí),我們心中只想著失敗,以為敗給一位比自己大一歲的學(xué)生不足為奇。但是,也要為班級(jí)爭(zhēng)光,只好豁出去了。
我們深深吸了一口氣,鼓勵(lì)著自己,同學(xué)們也在為我們加油打氣!伴_(kāi)始!敝宦(tīng)校長(zhǎng)一聲令下,我們立刻沖了出去。跑呀跑,一圈過(guò)去了,兩圈過(guò)去了,那位同年級(jí)學(xué)生已經(jīng)累得不行了,只能小跑步,后來(lái),改為“散步”了。我也快沒(méi)力氣了,這樣耗下去,早晚都會(huì)輸?shù)。但是看?jiàn)那位五年級(jí)學(xué)生減速了,有了一絲希望。我想:他肯定也沒(méi)力氣了,我也放慢一下速度吧。可誰(shuí)知,正當(dāng)我減慢速度時(shí),那位學(xué)生與我擦肩而過(guò),我也沒(méi)多想,也沖了上去。三圈過(guò)去了,要到終點(diǎn)了,要做最后一次沖刺了。我與王蔚邊跑邊談兵論劍道:“我們先放慢一下速度,等恢復(fù)好了體力,我們沖上去,他肯定也沒(méi)力氣了
在第四圈彎處,那位學(xué)生終于沒(méi)力氣了,我們見(jiàn)時(shí)機(jī)已成熟,便大步流星的沖了上去,終于,我們贏了。全班爆發(fā)出勝利的喜悅,他們都在為我們喝彩。我得了第一名,王蔚得了第二名,那位學(xué)生的了第三名,而同年級(jí)學(xué)生落榜了。我跑到他面前對(duì)他說(shuō):“輸贏并不重要,重在參與,你就是一位成功者。而且,堅(jiān)持也是成功的秘方呦。”他笑了,我們擁抱在了一起。
回到教室,老師還請(qǐng)我們上臺(tái)說(shuō)幾句話,我們同說(shuō):“堅(jiān)持,是做任何事的根本,如果沒(méi)有堅(jiān)持,就不會(huì)有成功,便會(huì)一事無(wú)成。”說(shuō)完,整個(gè)教室響起了悅耳的掌聲和歡笑聲。
勵(lì)志作文600字 篇24
“不凍著骨頭怎么得梅花?”只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能看到美麗的彩虹。在成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)遇到很多困難和障礙,但只要我們堅(jiān)持下去,永不放棄,鮮花和掌聲最終都會(huì)受到歡迎。如果半途而廢,剩下的只有荊棘和無(wú)盡的黑暗。
就像讀書(shū)一樣,不可能每天都想放松,想取得好成績(jī)。如果你想在生活中贏得競(jìng)爭(zhēng),堅(jiān)持是唯一的辦法!
記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候,父親帶全家去云門(mén)山玩。當(dāng)我們到達(dá)那里時(shí),爸爸讓我們爬山?粗吒叩纳,我恐高,父親讓我在山腳下等他們。我不敢一個(gè)人!但如果非要爬這么高的山,我忍不住咽了咽口水。心里幾經(jīng)掙扎,選擇了面對(duì)高山。
剛開(kāi)始的時(shí)候,高度不高,坡度平緩,我就唱歌,一步一步跳起來(lái)。但是漸漸的,我失去了哼歌的心情。爬得越多,斜坡越陡,梯子面積越小。慢慢回頭一看,腿立馬軟了,臉慢慢變白。我的心臟跳得很快,此刻它似乎從我的胸膛里跳了出來(lái)。我就站在那里不敢動(dòng),怕自己掉下去。走在我前面的父親,很快就發(fā)現(xiàn)了我的異常。他趕緊下來(lái)問(wèn)我怎么了。爸爸看著我含淚的眼睛說(shuō):“我?guī)筒涣四恪iL(zhǎng)大了,要自己面對(duì)一些事情。你以后會(huì)遇到更多的挫折,但是你不能盲目的逃避。堅(jiān)持為王。加油!我會(huì)在山頂?shù)饶。”爸爸說(shuō)完就走了。耶!以后還有那么多困難,我還要逃避嗎?
我的耳朵聽(tīng)起來(lái)像偶像的歌:“我要一步一步爬上去,等著太陽(yáng)照在我臉上!睗u漸的,我也不那么害怕了,開(kāi)始一步一步往上爬,等待著爬到山頂?shù)哪且豢。最后我爬到了山頂,我比任何人都開(kāi)心,都興奮,因?yàn)檫@是我一步一步爬下去,堅(jiān)持下來(lái)的結(jié)果。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹?”想要贏得人生,堅(jiān)持才是王道。
勵(lì)志作文600字 篇25
小時(shí)候的生活是一個(gè)五彩的百寶盒,在這個(gè)百寶盒里裝了許多我童年時(shí)發(fā)生的趣事。其中,我扭了腳還繼續(xù)上舞蹈課的這件事至今還令我記憶猶新。
我從小就愛(ài)跳舞,所以媽媽讓我參加了舞蹈培訓(xùn)班。一個(gè)星期六的上午,我一邊玩拓麻歌子,一邊走樓梯。就在快要走到三樓我家門(mén)口時(shí),一腳踩空,徑直摔了下去,疼得我“哇”的一聲哭了出來(lái)。我一邊哭一邊埋怨自己:“誰(shuí)叫我不聽(tīng)媽媽的話,走路不看腳下呀!哎喲喂呀!這次吃大虧了”。媽媽聞聲趕來(lái),見(jiàn)我3在地上哭,二話沒(méi)說(shuō),便把我拉了起來(lái),帶到醫(yī)院檢查腳是否扭傷。醫(yī)生檢查后說(shuō)我韌帶拉傷,短時(shí)間內(nèi)不能走路,更不能跳舞。
媽媽沒(méi)空照顧我,把我送到了外婆家。我一到了外婆家就和媽媽耍起了“無(wú)賴”我說(shuō):“媽媽,我可以住在外婆家,但上舞蹈課那一天你得來(lái)接我,我不能跳看看總行吧?”媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,就對(duì)我說(shuō):“哎喲,好好好好,我送你去!”從此每周跳舞的這一天,媽媽就把我的腳固定好,送我去舞蹈培訓(xùn)班,但反復(fù)叮囑我只能看,不能跳。
我嘴上雖然答應(yīng)了,但等媽媽一走,我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)混入隊(duì)伍,跟著大家一起跳。雖然腳下很疼,特別是跳雙簧手的蹲姿時(shí),那更是鉆心得疼。但我還是強(qiáng)忍著,臉上仍掛著笑容呢。誰(shuí)叫我是那么喜愛(ài)舞蹈呢!
每當(dāng)舞蹈課結(jié)束,媽媽把我接回家,為我換藥時(shí),看到我的腳紅腫得厲害。此時(shí),媽媽總瞪著雙眼,扔給我一句:“下周再跳我就不送你去了!”
可我的磨功很好,媽媽經(jīng)不住我的糾纏,每次照舊送我去培訓(xùn)班。
我就是這樣如癡如醉的愛(ài)跳舞,即使病了也不放棄。
勵(lì)志作文600字 篇26
在大千外化的世界中,我們可以學(xué)會(huì)許多,比如品質(zhì):堅(jiān)強(qiáng),奮斗,努力……不僅能學(xué)會(huì)這些品質(zhì),還能學(xué)會(huì)一些技能:炒菜,拖地……我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
記得,那是學(xué)校開(kāi)展的一次跑步比賽,只見(jiàn)操場(chǎng)旁邊人聲鼎沸,熱鬧絕倫,金彩生與歡呼聲響成了一片,像一片四處交織的大海。寬寬的跑道一眼都望不到盡頭,只聽(tīng)操場(chǎng)上的廣播響了起來(lái):現(xiàn)在請(qǐng)四年級(jí)各個(gè)選手做好準(zhǔn)備,我們的跑步比賽即將要開(kāi)始了!只見(jiàn)小強(qiáng)在一旁小聲嘀咕說(shuō):“你們一定都會(huì)輸?shù),哈哈,冠軍一定是我的!”小?qiáng),話音剛落,只見(jiàn)裁判一槍打出,比賽便開(kāi)始了,我聽(tīng)完小強(qiáng)的話,心中也在想:這可不一定,咱們走著瞧!這圈共有800米,要跑兩圈,我的心中有些不安,害怕突然發(fā)揮失常,我的心緊張地抖動(dòng)著,緊張到我都能摸出它在跳動(dòng)。我們個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭一樣,飛快地跑著,剛開(kāi)始還滿懷希望的我擁有十足的信心,可到我后面,我發(fā)現(xiàn)越來(lái)越累了,我氣喘吁吁,精疲力竭,感覺(jué)兩腿發(fā)軟,快要倒下了,我的眼睛漸漸地迷糊了,就在這時(shí),一只強(qiáng)壯又有力的手抓住了我,我抬頭一看,啊!原來(lái)是小強(qiáng)!小強(qiáng)耐心地說(shuō):“這場(chǎng)比賽正在參與,也一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持的成功與失敗,就得看你的決心和耐力了!我瞧好你喲,靚仔!”就是這一句話,使我在那時(shí)突然精神突飛猛進(jìn),給了我巨大的啟迪,讓我堅(jiān)持了下去,成功完成了比賽。
學(xué)會(huì)堅(jiān)持,就好比是修建了一座燈塔,在你失敗的時(shí)候給你指明成功的道路;學(xué)會(huì)堅(jiān)持就是修建一艘船,帶你駛向成功的港灣.
勵(lì)志作文600字 篇27
堅(jiān)持,如風(fēng)雨之后絢麗的陽(yáng)光;堅(jiān)持,如沙漠之中珍貴甘露;堅(jiān)持,如迷路的船只找到明亮的燈塔……選擇堅(jiān)持,就是成功的開(kāi)頭。
國(guó)慶期間,我與伙伴來(lái)到安徽的龍映山漂流站進(jìn)行漂流。
我們驅(qū)車沿山緩緩而上,只見(jiàn)漂流的水道,蜿蜒數(shù)千米,宛如一條巨龍。水道時(shí)而垂直而下,時(shí)而來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎,令人膽戰(zhàn)心驚。“一定要坐嗎?”我向伙伴提出質(zhì)疑。“沒(méi)錯(cuò)!”雖然只有二字,但,早已透出他的決心。“如果一個(gè)人都不敢嘗試,那他也就失敗了!漂流很輕松!”伙伴見(jiàn)我有些緊張,便安慰道。
很快,我們來(lái)到山頂,我們穿好裝備,準(zhǔn)備下水,當(dāng)最后一位——老爸,上船上,我們的漂流之旅便開(kāi)始了。什么情況?我們一直在水中轉(zhuǎn)圈,皮劃艇轉(zhuǎn)著圈兒在水中跳起了芭蕾舞,一向性急的我,著急了,用盡全身力氣在劃著,可還是做著無(wú)用功。唉,此時(shí),我想放棄,看著力氣一點(diǎn)一點(diǎn)消耗,可我們才劃了不到三十米。我收起槳,不再劃動(dòng),皮劃艇卻仍在轉(zhuǎn)著圈兒往前走!笆钦l(shuí)這么傻還在劃?”我在心中暗暗罵著。一回頭發(fā)現(xiàn),原來(lái)是伙伴。你瞧他多么賣力地劃著,頭發(fā)已被濺起的水花和汗水浸濕,鼻尖、嘴巴、眼睛……全是豆大的汗水。
我突然,發(fā)現(xiàn)他的身上竟發(fā)著光,那一瞬間,我覺(jué)得他真?zhèn)ゴ!這就是堅(jiān)持的魅力。古往今來(lái),有多少人都是由堅(jiān)持帶領(lǐng)他們走向成功。談遷,十幾年心血著作被盜,但,他不泄氣,繼續(xù)重編史書(shū),終于名留青史。如果他沒(méi)有堅(jiān)持去,怎會(huì)有《國(guó)榷》誕生?
最后,我重新加入劃艇的隊(duì)伍中。我們?cè)谛D(zhuǎn)中,找到方法,成功駛向盡頭。
選擇堅(jiān)持,真好!
勵(lì)志作文600字 篇28
堅(jiān)持,是一種向前沖的能量。唯有堅(jiān)持,才能獲得成功。
太陽(yáng)像一個(gè)大火爐,炙烤著大地。體育課上,老師說(shuō)要進(jìn)行800米長(zhǎng)跑測(cè)試,我不禁眉頭緊鎖,心想:短跑,我在班里可是數(shù)一數(shù)二,長(zhǎng)跑那就算了吧,耐力不行。老師說(shuō)按號(hào)來(lái),6個(gè)一組,我在14號(hào),是第三組。
時(shí)光飛逝,一晃眼就輪到了我這組。我仔細(xì)看看各位對(duì)手,只有我與15號(hào)兩個(gè)男生,其它人竟全是大長(zhǎng)腿女生。我沒(méi)有優(yōu)勢(shì),只有在過(guò)彎道時(shí),將對(duì)手逐個(gè)擊敗。
一聲哨響,我們就像脫韁的野馬狂奔在操場(chǎng)上。我們要跑4圈,估計(jì)到了第二圈,他們就沒(méi)多少力氣了,我采用前期省力,后期暴發(fā)的方案。果然,到了第二圈,如我所料,他們個(gè)個(gè)氣喘如牛,腳就像灌了鉛似的,邁一步都困難。這時(shí)我蓄勢(shì)待發(fā),一個(gè)彎道,超越了五位同學(xué),一旁的同學(xué)也驚呆了,喊著:“陶欣樂(lè),最捧!小獵豹,加油!”我聽(tīng)了,加快了沖刺的腳步,先人一步到達(dá)第三圈,仿佛唯我獨(dú)尊一般,向前沖去。
突然,15號(hào)不知怎么的,居然跑在了我的前邊。于是,一場(chǎng)狼豹大戰(zhàn)開(kāi)始了,爭(zhēng)奪第一名,猶如肉搏戰(zhàn)一般,吸引了全班同學(xué)的注意力。我們同時(shí)起腳發(fā)力,沖向終點(diǎn),下一秒,一定超過(guò)他,因?yàn)槟鞘莻(gè)彎道!我拼命飛奔,但因速度大快,摔倒了,各位選手趁我摔倒,從我眼前跑過(guò)。我想:只剩一百米了,不可能超過(guò)了。但媽媽說(shuō)過(guò),堅(jiān)持就是勝利,我一定要試試!我立馬站起身,化身獵豹,疾馳過(guò)去,瞬間戰(zhàn)斗力暴表,超過(guò)了所有人,勇居第一。
是的,堅(jiān)持就能成功;堅(jiān)持就能創(chuàng)造奇跡。
勵(lì)志作文600字 篇29
水,總是不退縮,勇往直前,哪怕有一大塊石頭擋住了去路,哪怕有一點(diǎn)困難,一滴一滴地漏也要漏完。水會(huì)堅(jiān)持,什么都不怕,人也要學(xué)習(xí)水、水的知難而進(jìn)。
“鈴鈴鈴!”最期待人心的體育課終于到了!陽(yáng)光似乎更加燦爛,小鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”地唱著歌,太陽(yáng)公公對(duì)我招招手,笑瞇瞇。天空湖水般清澈,幾朵云飄在空中像小綿羊,像棉花糖,像老奶奶手帕上的小花;▋汉孟裨诖呶亿s緊去上我心愛(ài)的體育課,我按捺住自己興奮的心狂奔到大操場(chǎng)。
老師大步流星地走我們面前,我們都只顧自己說(shuō)話,老師緊皺眉頭,嘴角往下垂,一臉不高興!岸冀o我站好了!”老師的一吼把我們嚇個(gè)夠嗆,每個(gè)人都不講了!敖o我罰跑6圈操!”“!”我們班都尖叫起來(lái),一圈250米,6圈可是1500米啊!我們的心都暗暗不高興,這節(jié)體育課就這樣變成了“魔鬼課”。
太陽(yáng)越來(lái)越猛,讓人喘不過(guò)氣來(lái)。第一圈,我們活力十足,第二圈,開(kāi)始有點(diǎn)累,跑到第三圈的時(shí)候,腳有點(diǎn)酸、麻。第四周,我跑不動(dòng)了,不行,我太累了,我的頭開(kāi)始發(fā)熱發(fā)脹,看了看我們班的同學(xué),許多人累得都坐下了,我要不要坐下?不行,我不能放棄,不能!沖!我的腳步加快了,“噠噠!”的聲音越來(lái)越清脆。最后第二圈了,我的腳步又放慢了,胃隱約得痛,腳已經(jīng)沒(méi)了知覺(jué),樹(shù)“沙沙”地叫著,仿佛在嘲笑我沒(méi)用。
“加油!我們能行!”一個(gè)同學(xué)大叫了一聲,心有一種抓狂的痛!沖到終點(diǎn)!我們的身影在操場(chǎng)上繞了一圈又一圈,要堅(jiān)持,那就先學(xué)水吧!
勵(lì)志作文600字 篇30
火熱的太陽(yáng)懸掛在蔚藍(lán)的天幕上,一滴滴豆大的汗水劃過(guò)臉頰。是放棄或是堅(jiān)持?我該選擇哪一個(gè)?
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將拉開(kāi)帷幕。我竟誤打誤撞地參加了女子長(zhǎng)跑,作為一名運(yùn)動(dòng)員,也只好全力以赴的奔跑,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)吧。
看看四周的選手,一個(gè)個(gè)精神抖擻,四肢發(fā)達(dá),看人的目光帶著幾分驕傲與不屑,好似分分鐘就可把人給吃掉。而我呢,就顯得十分懦弱,好似輕輕一碰就會(huì)倒下。相比較下,我就像只小羔羊,隨時(shí)都可以被人任由宰割!皽(zhǔn)備!”無(wú)奈下,好好地跑吧,盡量為班級(jí)爭(zhēng)取好成績(jī),唉!“砰”口令槍發(fā)出聲響。我撒開(kāi)腿,擺著手臂,拼盡全力奔跑,盡量不排在后面。
漸漸地,漸漸地,第一圈跑完了,我的呼吸開(kāi)始變得急促,一種前所未有的壓力降臨在我的身上。第二圈,汗珠布滿了我的臉頰,雙腿像不受控制似的,只能艱難地邁著沉重的腳步。好不容易跑完了第三圈,可我的速度卻堪比蝸牛,重復(fù)的做出機(jī)械化的動(dòng)作。還剩一圈,可我快不行了,已經(jīng)堅(jiān)持不住了。不好!突然眼前一黑,我摔了個(gè)四腳朝天。好疼!強(qiáng)烈的疼痛感使我站不起來(lái),看看膝蓋,白皙的皮膚上多了些清晰可見(jiàn)的傷痕,看著一個(gè)個(gè)從我身旁跑過(guò)的對(duì)手,一個(gè)念頭出現(xiàn)在我腦海里:“放棄!”
我一抬頭,看到同學(xué)們盼望的眼神,聽(tīng)到他們的助威“加油,堅(jiān)持住”。我顫顫巍巍的緩緩站起,膝蓋的劇痛直穿心底,還沒(méi)站直,又倒了下去。這次的失敗沒(méi)有把我打垮。我強(qiáng)忍著疼痛慢慢地站起,雖然不時(shí)有幾下?lián)u擺,但我依舊堅(jiān)持著站起來(lái)。這次,我成功了!我邁著緩慢的步伐,繼續(xù)向前“跑”……終于,我沖過(guò)了終點(diǎn)線。
其實(shí),跌倒并不可怕,重要的是要有敢于面對(duì)的勇氣,和堅(jiān)持不懈的精神。
勵(lì)志作文600字 篇31
我們最終會(huì)成為什么樣的人,并不只是取決于我們的能力,還有我們的選擇。
——題記
堅(jiān)持,就像那黑暗里的一道光,讓人有動(dòng)力繼續(xù)前進(jìn);堅(jiān)持,就像那驕陽(yáng)里開(kāi)的最鮮艷的一朵花,讓人在方圓十里外都可以聞到花的芳香;堅(jiān)持,就像那冬日里的一縷陽(yáng)光,讓人在夢(mèng)里都感到溫暖。面對(duì)生活,不要半途而廢,機(jī)會(huì)只會(huì)留給那些堅(jiān)持不懈的人。
在生活中,我們遇到困難和挫折有時(shí)會(huì)止步不前,甚至有人開(kāi)始打退堂鼓。假如有一件艱巨的任務(wù),班主任交給全班來(lái)做,這時(shí)候,總有人覺(jué)得自己不可能完成這個(gè)任務(wù),于是就自己偷偷的在背地里抹著冰冷的眼淚?墒,退一步想,你覺(jué)得難,大家肯定都覺(jué)得難,倘若選擇堅(jiān)持,把擦眼淚的時(shí)間都用在專心致志的完成任務(wù)上,你肯定比那些臨陣退縮的人快一步完成,而且可能會(huì)完成的更出色。
“我們最終會(huì)成為什么樣的人,并不只是取決于我們的能力,還有我們的選擇”。選擇堅(jiān)持,不要對(duì)新奇的事情只有三分鐘熱度。愛(ài)迪生為了做出燈絲失敗了1000多次,可是他還是選擇了堅(jiān)持,不到最后一刻,誰(shuí)都不要輕言放棄,也許幸運(yùn)之神就會(huì)眷顧你,讓你一步步走向成功。
堅(jiān)持,能在逆境中扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。一粒小桃核被人丟在緊貼著墻的縫隙里,沒(méi)有人在意它,它只能憑借雨水來(lái)滋潤(rùn)自己。只能努力生長(zhǎng)才能汲取陽(yáng)光帶來(lái)的一絲溫暖。正是在這種逆境中,讓我們看到生物為了生存所激發(fā)出身體內(nèi)一股從未有過(guò)的能力。面對(duì)困難,不去抱怨,相信堅(jiān)持之后一定會(huì)有所收獲,風(fēng)雨過(guò)后,彩虹的光彩更加迷人。
一個(gè)人能飛多高,關(guān)鍵在于他是否把每一件困難的事情堅(jiān)持下去。半途而廢的人,只能活到成功人的陰影里。不管處在如何的境地里,不去抱怨,選擇堅(jiān)持,相信我們的世界終究會(huì)柳暗花明。
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