有關(guān)樂觀積極作文5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的樂觀積極作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
樂觀積極作文 篇1
不經(jīng)一翻寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。
人生道路荊刺叢生、泥濘坎坷。正如畢淑敏所說的：“你可能沒有愛情、沒有自由、沒有健康、沒有金錢，但我們必須有個(gè)好心情”。人們心中有倆種情緒，一種是樂觀，一種是悲觀。
話說有兩個(gè)青年到一家公司求職，經(jīng)理把第一位求職者叫到辦公室，問道：“你覺得你原來的公司怎么樣？”求職者面色陰郁地答道：“唉，那里糟透了。同事們爾虞我詐，勾心斗角，部門經(jīng)理粗野蠻橫，以勢壓人，整個(gè)公司暮氣沉沉，生活在那里令人感到十分壓抑，所以我想換個(gè)理想的地方�！蹦贻p人悲觀的心態(tài)使經(jīng)理說出“我們這里恐怕不是你理想的樂土”這樣的話，于是這個(gè)年輕人滿面愁容地走了出去。第二個(gè)求職者也被問到這個(gè)問題，他答到：“我們那兒挺好，同事們待人熱情，樂于互助，經(jīng)理們平易近人，關(guān)心下屬，整個(gè)公司氣氛融洽，生活得十分愉快。如果不是想發(fā)揮我的特長，我真不想離開那兒�！边@時(shí)的經(jīng)理笑盈盈說道“你被錄取了”。所以說，悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打�。粯酚^的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。
樂觀就是那直上青天的一行白鷺，樂觀就是那沉舟側(cè)畔的萬點(diǎn)白帆，樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動(dòng)的萋萋芳草，樂觀就是化作春泥更護(hù)花的點(diǎn)點(diǎn)落紅。巴爾扎克并非一出世就名揚(yáng)天下，譽(yù)滿全球。在成名之前，巴爾扎克也曾困頓過，狼狽過。他本是學(xué)法律的，可大學(xué)畢業(yè)后偏偏想當(dāng)作家，全然不聽父親讓他當(dāng)律師的忠告，把父子關(guān)系弄得十分緊張。不久，父親便不再向他提供任何生活費(fèi)用，他寫的那些作品又不斷地被退了回來，他陷入了困境，開始負(fù)債累累。最困難的時(shí)候，他甚至只能吃點(diǎn)干面包、喝點(diǎn)白開水。但他挺樂觀，每當(dāng)就餐，他便在桌子上畫上一只只盤子，上頭寫上“香腸”“火腿”“牛排”等字樣，然后在想象的歡樂中狼吞虎咽。更發(fā)人深省的是，也正是這段最為“狼狽”的日子里。他破費(fèi)七百法郎買了一根鑲著瑪瑙石的粗大的手杖，并在手杖上刻了一行字：我將粉碎一切障礙。樂天達(dá)觀的心態(tài)和這句氣壯山河的名言支持著他，最后，他成功了。事實(shí)證明，樂觀本身就是一種成功。
李敖曾說：“樂觀的人自求多福；悲觀的人自求少禍”。所以我希望每一個(gè)人往后的路都可以帶著樂天達(dá)觀的心情走下去，這不僅僅是一種態(tài)度，它更是成功路上的墊腳石。
樂觀積極作文 篇2
從前，有一群青蛙組織了一場攀爬比賽，比賽的終點(diǎn)站是：一個(gè)非常高的鐵塔的塔頂。一大群青蛙圍著鐵塔看比賽，給它們加油。
比賽開始了：
老實(shí)說，群蛙中沒有誰相信這些小小的青蛙會(huì)到達(dá)塔頂，他們都在議論：“這太難了��！它們肯定到不了塔頂！”它們絕不可能成功的，踏太高了！聽到這些，一只接一只的青蛙開始泄氣了，除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬。群蛙繼續(xù)喊著：“這太難了”沒有誰能爬上頂?shù)模 ?/p>
越來越多的青蛙累壞了，退出了比賽。但，有一只卻還在越爬越高，一點(diǎn)沒有放棄的意思。
最后，其他所有的'青蛙都退出了比賽，除了一只，它費(fèi)了很大的勁，終于成為唯一只到達(dá)塔頂?shù)膭倮�，很自然其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的。有一只青蛙跑上前去問那只勝利者它哪來那么打的力氣跑完全程？它發(fā)現(xiàn)：這只青蛙是個(gè)聾子！
這個(gè)故事寓意：
總是記住你聽到的充滿活力的話語，因?yàn)樗心懵牭降幕蜃x到的話語都會(huì)影響你的行為。所以，總是要保持積極、樂觀!
而且，最重要的是：當(dāng)有人告訴你，你的夢想不可能成真時(shí)，你要變成“聾子”，對(duì)此充耳不聞！要總是想著：我一定能做到！永遠(yuǎn)不要聽信那些習(xí)慣消極悲觀看問題的人，因?yàn)樗麄冎粫?huì)粉碎你內(nèi)心最美好的夢想與希望!
樂觀積極作文 篇3
從什么時(shí)候開始，你臉上布著淡淡的憂傷，你說你對(duì)親情絕望，對(duì)友誼恐慌，他們傷害了你，所以你想逃避，你不再微笑。
童年的伙伴，那時(shí)的我們天真浪漫，常常玩角色扮演游戲，我是身穿職業(yè)裝的白領(lǐng)，你是手捧教科書的教師。我們幻想著成年的我們步入精彩的世界，我們憧憬著會(huì)像所有偶像劇的女主一樣有一位愛她如命的白馬王子。
幾年的時(shí)間似水而過，長大的我們各奔東西要去尋找、去拼搏各自心中的美好生活。我們長大了，距離成年不遠(yuǎn)了，但是煩惱也跟著來了。我們抱怨父母的束縛，抱怨友人的不了解，抱怨愛情的背叛。我們開始小心翼翼的對(duì)待周圍的人，害怕一不留神，一切會(huì)瞬間面目全非。
年少的我們綴學(xué)，步入這個(gè)無限憧憬的社會(huì)，我們后知后覺的發(fā)現(xiàn)這是個(gè)魚目混珠的大社會(huì)。我們遇到披著羊皮的大灰狼，我們的純真、無知給他們吞噬了。
也許很多年以后我們才會(huì)習(xí)慣這個(gè)時(shí)代的冷漠。但是生活還是一樣繼續(xù)，我們可以適應(yīng)，我們依然能夠積極的生活著。請(qǐng)你微笑，沒人愛我們，那就讓自己更愛自己。
樂觀積極作文 篇4
我的腦袋圓圓的，臉蛋肉嘟嘟的，耳朵大大的，大家都說我像動(dòng)畫片里的圖圖。我個(gè)子高，身體壯，從來都不挑食，吃什么都香噴噴的。我活潑可愛，積極樂觀，一張小嘴總有說不完的話。
昨天，媽媽叫我下樓理發(fā)，我對(duì)媽媽說：“您都能幫弟弟剃頭，也幫我剃吧！還能節(jié)省五元錢呢！”媽媽說：“你對(duì)我的手藝有信心嗎？”我笑著說：“您別擔(dān)心！剃壞了，頭發(fā)很快就會(huì)長出來的�！庇捎趮寢尳�(jīng)驗(yàn)不足，原來剃的頭發(fā)長度很合適，但是他在修理發(fā)腳是把原本剃好的地方也剃短了。于是，她就一不做二不休，直接給我剃了個(gè)光頭。媽媽有點(diǎn)自責(zé)，我安慰媽媽說：“這樣很好呀！看，我不是很像聰明的一休哥嗎？哈哈……”這就是活潑可愛，積極樂觀的我。
我愛說話。上課時(shí)，我常常忍不住想和同學(xué)說悄悄話。回到家里，總喜歡和爸爸、媽媽說學(xué)校里發(fā)生的事情，和五個(gè)月大的小弟弟咿咿呀呀地說個(gè)不�！�?yàn)槲覑壅f話的毛病，媽媽經(jīng)常教育我，說：“沉默是金！一個(gè)人要懂得適時(shí)閉上嘴巴！”我也暗暗下定決心要改正這個(gè)不分場合亂說話的毛病。
這就是我，一個(gè)積極樂觀、愛說話的小男孩。大家快來和我交朋友吧！
樂觀積極作文 篇5
前幾天，我們學(xué)習(xí)了《理想的風(fēng)箏》這一課。
課文講的是一位年過五十的歷史老師，雖然已經(jīng)殘疾了，但是對(duì)生活有著那樣純樸、強(qiáng)烈的愛與追求，他每年都不肯失去親手把風(fēng)箏送入藍(lán)天的歡樂，他不僅讓自己感受到快樂，而且還將快樂帶給他人——他的孩子和他的學(xué)生們……
同樣，在我們的周圍也有著很多像他這樣“身殘志不殘”的人，他們對(duì)生活充滿著熱愛和追求。他們有的頑強(qiáng)拚搏，在殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上為祖國爭光；有的在自己的工作崗位上艱苦奮斗、自立自強(qiáng)；還有的以堅(jiān)強(qiáng)的意志做到了常人難以做到的事情，取得了輝煌的成就……而我們作為四肢健全、身體健康的人，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、積極向上、自強(qiáng)不息。面對(duì)困難和挫折時(shí)，我們要毫不氣餒，心平氣和地尋找失敗的原因，哪里跌倒了就從哪里爬起來。
只要我們積極樂觀地對(duì)待生活，我們的生活將無限美好！
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