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奮斗的經(jīng)歷作文(通用25篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的奮斗的經(jīng)歷作文,歡迎大家分享。
同學(xué)們,為了明天的自己比今天的自己更加優(yōu)秀奮發(fā)吧﹗讓我們永遠(yuǎn)堅(jiān)信:龍的子孫是強(qiáng)者。
奮斗的經(jīng)歷作文 1
有夢(mèng)想誰都了不起 坐在床上,望著窗外單調(diào)的景色,我在為自己的夢(mèng)想而迷茫。曾經(jīng)的我夢(mèng)想當(dāng)一名玉樹臨風(fēng)的俠客,除惡揚(yáng)善是我奮斗的目標(biāo)。而隨著年齡的逐漸增長(zhǎng),我也知道了這在當(dāng)代是不現(xiàn)實(shí)的事,逐漸地就打消此念頭。
現(xiàn)在的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一位像李小龍那樣武藝超群的影視巨星或一字千金的知名作家。而我未來的夢(mèng)想?yún)s遠(yuǎn)不止這些。我為我的夢(mèng)想苦惱過,有時(shí)我信心十足的地認(rèn)為:將來一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
有時(shí)又覺得那夢(mèng)想對(duì)現(xiàn)在的`我而言太虛無漂渺了。正當(dāng)我為自己將來的命運(yùn)充滿了太多的未知與變數(shù)而惴惴不安時(shí),一本書消除了我這種預(yù)支煩惱式的杞人憂天。這本書叫就是《有夢(mèng)想誰都了不起》。
該書告訴苦惱的我,有夢(mèng)想就好比種上了希望的種子,要通過適時(shí)地為它澆水和施肥才能促使它茁壯成長(zhǎng),進(jìn)而結(jié)出豐收的碩果。是啊,夢(mèng)想在望,不能讓它永遠(yuǎn)只是夢(mèng)想,應(yīng)該通過自己的努力奮斗來讓它成為現(xiàn)實(shí)。
車胤囊螢夜讀終成一番大業(yè);當(dāng)年李小龍歷經(jīng)千萬,苦練功夫才成為了當(dāng)之無愧的國際功夫巨星;林肯歷盡千難萬險(xiǎn)才當(dāng)上了美國總統(tǒng)并解放了黑奴。
總之,沒有奮斗的心血付出,夢(mèng)想也終歸只是黃梁美夢(mèng)。 我明白了:不論夢(mèng)想有多大,也不論實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路有多么坎坷曲折荊棘叢生。選擇一條屬于自己的夢(mèng)想之路,是必須用辛勤勞動(dòng)的汗水、堅(jiān)韌不拔的毅力才有可能澆開夢(mèng)想之花并結(jié)出成功之果的。
奮斗的經(jīng)歷作文 2
真的,最有意義的在拼搏的過程,而不在拼搏后的答案。無論你成功與否,只要你拼搏過,奮斗過,那么結(jié)果并不重要,重要的是你為什么而奮斗,它是否有意義,它是否值得你去奮斗,你是否很看重你的成功和失敗。
我覺得以前我很傻,竟為了保持老師心目中所謂的“好學(xué)生”,去作弊,F(xiàn)在想想,多么荒唐,多么幼稚。
那一次英語報(bào)聽寫,單詞沒背過的我一下子慌了,不聽使喚的手偷偷打開了英語書,開始了我的“犯罪”
成績(jī)單發(fā)下來了,我考了全班第一。當(dāng)我上臺(tái)拿聽寫本時(shí),許多同學(xué)用羨慕的眼光看著我,虛心的.我把臉低得更下,臉不由得紅了。
下課后,那些沒考全班第一的同學(xué)快快樂樂的打鬧著,我看著他們心里不禁難過·虛心了起來。
我在心里默默的問自己:你的目標(biāo)達(dá)到了,你不該比他們更高興么?
曾經(jīng)看過一部電影叫《寶葫蘆》。里面講述的是一位小男孩得到了一個(gè)葫蘆,它可以達(dá)到小男孩的任何愿望。然而,當(dāng)小男孩達(dá)到自己的愿望時(shí),他并不像其他小孩一樣高興,以為這些并不是通過他的努力得來的。
結(jié)果怎樣呢?自己想想。
在人生中也一樣,無論成功失敗與否,你拼搏過,奮斗過,你都會(huì)以它自豪。
奮斗的經(jīng)歷作文 3
人的一生總是艱難曲折的,沒有誰會(huì)過得一帆風(fēng)順。人并不是什么天才,每個(gè)人都是一樣,一生下來就像一張白紙一樣,空空如也,而后來獲得的所有東西都是自己用努力換來的,是混著淚水和汗水一步一步拿來的,是自己爭(zhēng)取來的。
著名的科學(xué)家袁隆平,他從年輕的時(shí)候就開始研究雜交水稻,直到老朽之年還在努力著。他精通英語,帶著自己的學(xué)生每天在田里種地干活,他總是說自己是個(gè)農(nóng)民,不是科學(xué)家。袁隆平是天才嗎?袁隆平一生下來就知道要怎么研究雜交水稻嗎?
他不是天才,他也并非一生下來就知道雜交水稻。如今取得的這一切都輸他用自己的汗水和知識(shí)換來的,在無數(shù)個(gè)日日夜夜中,他用自己的聰明的大腦和勤勞的'雙手做了無數(shù)次實(shí)驗(yàn)。經(jīng)歷了無數(shù)次失敗,嘗遍了無數(shù)次辛酸,他終于成功了。他發(fā)明了雜交水稻,讓中國的無數(shù)人吃飽了肚子,不再因?yàn)轲囸I而受罪。現(xiàn)在他的研究成果已經(jīng)傳到了非洲,拯救了很多非洲人民。
他靠著自己的努力和奮斗精神成功了,成為了一代科學(xué)巨匠。
人生在世,如果不奮斗一場(chǎng),那還有什么意義呢?我們一定要向古今中外的那些精神上的巨人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持努力,不懈奮斗的精神,成為想他們那樣的人。
奮斗的經(jīng)歷作文 4
“夢(mèng)想”這一個(gè)小小的詞語,卻讓了多少人去奮斗、卻讓多少人去哭泣、這一次的失敗和一次次的成功是多么讓人記憶猶新,每個(gè)人卻有著自己的夢(mèng)想,當(dāng)然了,我也有。
我的夢(mèng)想一般人可猜想不到,我悄悄地告訴你,我的.夢(mèng)想是想當(dāng)一位書法大師,厲害吧!因?yàn)槲覐男【蜔釔蹠,每一天都?huì)找出一本字帖來練,如果出現(xiàn)了一些困難,我堅(jiān)持不懈,我會(huì)找家人共度困難……尋求解決問題的一些辦法,而且,我還很有天賦剛開始一年級(jí)時(shí),老師就夸我字寫地很好看,我心里美滋滋的,開心極了!
但大家都知道,做什么事,都不是一帆風(fēng)順的,有一天,我遇到了一些困難,發(fā)現(xiàn)這一個(gè)字寫的總是非常不順眼,之后,我嘗試種種寫法,發(fā)現(xiàn)了最順眼的一種,那個(gè)字就是“高鼎,”我非常開心,也許,這就是解出存在已久困難的喜悅之情吧!
雖然,我得到了老師的夸獎(jiǎng),但是我不能驕傲。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,這句話就是這樣來的,最后,我送給每個(gè)有夢(mèng)想的人一句話:努力,你的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
奮斗的經(jīng)歷作文 5
堅(jiān)持·奮斗上個(gè)學(xué)期期末考試,我語文才得了83分?jǐn)?shù)學(xué)得了89分,原因是因?yàn)槲业拈喿x理解很差,數(shù)學(xué)是因?yàn)閼?yīng)用題不過關(guān)。當(dāng)時(shí),我對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)失去了信心,整天愁眉苦臉的,一點(diǎn)兒精神都提不起來。放假了,姐姐在qq上關(guān)心的問:“Hi!上學(xué)期成績(jī)?nèi)绾?”我心灰意冷的答:“哎,別提了。
姐姐看了看我,心里已明白了八九分。姐姐安慰我說:“人要有毅力,遇到挫折不能打退堂鼓,學(xué)習(xí)差只是暫時(shí)的,只要你肯下苦功夫在假期上,我相信你一定會(huì)戰(zhàn)勝困難的!蔽蚁耄骸笆前,人又不是一生下來就聰明的`,聰明是靠努力奮斗才得來的!”我學(xué)習(xí)的勁頭又恢復(fù)了。于是我就每天寫兩篇閱讀理解,而且我還每個(gè)星期都做一張數(shù)學(xué)試卷,一開始我只能的到八十幾分,可沒想到后來慢慢的變成了九十幾分甚至滿分。
看來這真是“功夫不負(fù)有心人”。‘(dāng)這學(xué)期第一次語文考試和數(shù)學(xué)老師的成績(jī)公布時(shí),已不再是原先的八十幾分了,而是語文94分,數(shù)學(xué)92分了?粗@些分?jǐn)?shù),我想:這就是我努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。∵@真是“天下無難事,只怕有心人”啊!
奮斗的經(jīng)歷作文 6
我記得,小時(shí)候我們是多么的快樂,多么的自由自在。沒有約束,沒有煩惱,只有那曾經(jīng)令我們難忘的童年。
現(xiàn)在我們一天天的長(zhǎng)大,時(shí)間也隨著一天天的流逝,我們何嘗想過怎么去珍惜?只是天天在玩,等待時(shí)間的流逝。那時(shí)不知道時(shí)間的寶貴,只管開心,無聊的`過完一天。過完一天又一天,轉(zhuǎn)眼間我們都快面臨了初中畢業(yè),青春就是怎么快。但又有幾個(gè)人懂得去珍惜,年輕的我們懵懵懂懂。只想著現(xiàn)在的快樂,卻不曾去想以后的生活,以后怎么過,以后怎么辦?人生有幾次青春,現(xiàn)在我們還年少氣盛,趁我們還年輕要懂得怎么去追求以后的生活,現(xiàn)在的要努力,青春只有一次。
青春就像一場(chǎng)大雨,即使淋濕了,也要回去再淋一次,唯獨(dú),只有青春才讓人懂得怎么去珍惜,只有讓那個(gè)人怎么去好好的奮斗。怎么去好好的利用。把握自己的青春時(shí)間,掌握好青春的風(fēng)帆,一即便再大的風(fēng)雨,我也要因難而上,走向自己的美好人生,不管前方怎么的困難我也不會(huì)放棄,因?yàn)槲疫有支持我的人在幫我,我不能放棄,我要把挫折改變?yōu)榍斑M(jìn)的動(dòng)力。勇敢的向前,做精彩的自己。
相信自己,我永遠(yuǎn)是第一的。
奮斗的經(jīng)歷作文 7
在此刻的社會(huì),只有真正的人才才能稱得上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才就應(yīng)是每個(gè)年輕人的理想。但是渾渾噩噩的'度日子是做不到這一點(diǎn)的。因此這天我踏上了去蘭考的火車,筑夢(mèng)青年團(tuán)十個(gè)人一起出發(fā)。.在火車那真的是歷盡艱險(xiǎn)哦!
時(shí)間既慢又快,走進(jìn)曹莊小學(xué),望見一群群可愛的孩子,仿佛又回到了童年時(shí)代。純真善良的孩子,以前我也是其中的一員,此刻卻要成為他們的老師,在孩子的歡聲笑語中繼續(xù)成長(zhǎng)!我們的老師也是可愛的,跟那么天真無邪的孩子在一起,心靈永久是清澈透明的,永久那么年輕!
我們支教團(tuán),帶著期望,帶著微笑,帶著關(guān)愛,帶著熱忱,帶著信念,帶著活力,帶著祝福,帶著奉獻(xiàn),走進(jìn)小學(xué),走進(jìn)學(xué)生,走進(jìn)社會(huì)。我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí),交友,豐富生活,積累經(jīng)驗(yàn)。支教是一項(xiàng)秀麗的事業(yè),無私奉獻(xiàn)更為動(dòng)人,我們便在不知不覺中成為了感動(dòng)別人,感動(dòng)自己的光榮的支教教師!
我熱愛籃球,我當(dāng)然義不容辭的成為了體育老師,他們雖然有課外活動(dòng),但是他們并沒有體育課,讓人感覺好難受阿,我覺得又務(wù)必承擔(dān)起,不是么
為夢(mèng)想而奮斗,為支撐起他們的夢(mèng)想而努力。
奮斗的經(jīng)歷作文 8
在我們這次挑戰(zhàn)賽過后,老師又將我們重新安排了一下座位,重新分配了一下九個(gè)小組。
原來我在四組的時(shí)候,是我們小組六個(gè)人里的二號(hào),小組里每個(gè)人的成績(jī)除了左萬鑫比我好,別人都和我有一些差距;但是到了七組以后我卻在全小組四個(gè)人里是三號(hào),我們小組里班級(jí)前十五的就有三個(gè),真是“人外有人,天外有天”呀!在四組時(shí)我一直覺得自己很厲害,但是現(xiàn)在我覺得自己仿佛就是一直井底之蛙,我就像是鶴立雞群一般,其實(shí)比我成績(jī)好的人還有很多,所以要想超越他們我就只有努力奮斗才行。而且在成績(jī)好的同時(shí)也不能給小組抹黑。
班里每一個(gè)人都有著自己相應(yīng)的分?jǐn)?shù),以前在四組的時(shí)候,雖然我的成績(jī)很好,卻因?yàn)檎f廢話和貧嘴而被老師扣分,結(jié)果導(dǎo)致我脫了小組的'后腿,最后加上我考試加的分以后,我還是負(fù)二分,到了新的小組里以后我一定要改掉說廢話和貧嘴這個(gè)毛病,一定不能再給小組抹黑了,一定要為小組增光添彩。
以后我要好好學(xué)習(xí),不在說廢話和貧嘴了要為組爭(zhēng)光。
奮斗的經(jīng)歷作文 9
“人生,為何而奮斗?”這是一個(gè)復(fù)雜的'難題。仰望星空,縱看人生,又有無數(shù)種答案。
有人說:“人生就是一場(chǎng)游戲,我們應(yīng)游戲人生。”此言乃之差異,縱然游戲人間,又怎悲傷離合。還有人說:人生來就是受苦的。此言更為出意!胺叛劭瓷裰轁M眼風(fēng)光北固樓”又何等解釋。人世間悲傷莫離,笑傲江湖皆存在。安能說游戲,受苦人間乎?
山不在高,有仙則名:水不在深,有總則靈。一山更比一山高。人世間莫過于競(jìng)爭(zhēng)乎。人沒有完美的,只有更好的。如今,到處都是競(jìng)爭(zhēng),F(xiàn)在孩子門迷戀網(wǎng)絡(luò),誰又可想而知?如此也是競(jìng)爭(zhēng)。網(wǎng)蟲們一攬青天,爭(zhēng)風(fēng)多雨!肮,我比你技術(shù)高!薄扒校冶饶慵夹g(shù)好!”每每談到這些,網(wǎng)蟲們心中豁然開朗,歡快涌溢。如果只剩下一個(gè)人玩這網(wǎng)絡(luò)游戲,試問其還玩乎?呼呼,無人玩也,何來之用,罷了!罷了!
就如同這樣,人生就是競(jìng)爭(zhēng)。不是比誰完美,而是比誰更好。從比賽結(jié)果來感受快樂,溫暖與欣慰。網(wǎng)絡(luò)游戲只是個(gè)例子,縱看天下,何人能說吾言差異?此人與吾,也是競(jìng)爭(zhēng)乎!
奮斗的經(jīng)歷作文 10
“咚——咚——” 新年的鐘聲即將敲響,回首即將過去的2010,我也即將要告別我的母!L镄W(xué),即將步入中學(xué)的大門。
對(duì)于每一個(gè)小孩子,過年是自己心中最期望的?墒,當(dāng)你漸漸長(zhǎng)大,漸漸開始對(duì)世事變幻有了自己不同的感受的時(shí)候,或許我們就不再期待“新年”的到來了。因?yàn)槊恳粋(gè)新年的到來就預(yù)示著自己又長(zhǎng)大了一歲,而長(zhǎng)大了懂事了,幼年的天真無邪就會(huì)漸漸褪去......
在2010年里,我對(duì)友誼有了深深的`感觸。我的朋友給了我最最溫暖的友誼,而在不久之后,我就要告別我的朋友,步入中學(xué)的大門了。 如今,我新年最大的愿望已經(jīng)不是盼望多么徹徹底底的“玩”了,相反,我的愿望是希望自己能夠抑制住自己“玩”的欲望,讓自己能夠更加的投入到學(xué)習(xí)之中。六年級(jí)了,是最最關(guān)鍵的一年,如今,我已不是那個(gè)剛剛步入六年級(jí)的“瘋丫頭”了。我身上背負(fù)了父母無限的期望,期望我能夠以優(yōu)異的成績(jī)考上自己理想的中學(xué)。
當(dāng)新年的鐘聲響起的時(shí)候,讓我在心中默許下自己的新年愿望吧—— 努力學(xué)習(xí),努力奮斗,抓緊一切時(shí)間,好好學(xué)習(xí),為自己的明天努力拼搏!
奮斗的經(jīng)歷作文 11
理想,相信每一個(gè)人都有。為了理想奮斗,可以改變一個(gè)人的一生,改變一個(gè)人的靈魂。
理想高于現(xiàn)實(shí)卻源于現(xiàn)實(shí),理想的實(shí)現(xiàn)需要我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中努力,談理想。青春的心靈,需要知識(shí)的營養(yǎng)去滋潤。
人生需要理想,理想就像羅盤,引導(dǎo)人生航船的方向,理想就像航船,一程一程向前推進(jìn),不斷駛向幸福的彼岸。然而,理想和現(xiàn)實(shí)之間總會(huì)有些差距,要實(shí)現(xiàn)自己的理想我們應(yīng)該做些什么呢?
實(shí)現(xiàn)理想需要對(duì)人生做出規(guī)劃。這個(gè)規(guī)劃要盡可能長(zhǎng)遠(yuǎn),這樣我們就不會(huì)在人生的某個(gè)階段應(yīng)為找不到目標(biāo)而迷失方向﹔這個(gè)規(guī)劃還要盡可能具體,可以按時(shí)間遠(yuǎn)近,重要程度劃分為若干個(gè)階段性目標(biāo)。這樣一步一個(gè)腳印地付出努力,理想就不會(huì)僅僅是我們的美好愿望。
只有根據(jù)實(shí)際,一步一個(gè)腳印的去努力做好自己,定下自己近期的.目標(biāo)的話,才能有能力去實(shí)踐自己的遠(yuǎn)大理想,這樣的人生才充實(shí)有意義,既然是實(shí)現(xiàn)不了,當(dāng)然也就不會(huì)抱恨終生。為理想而奮斗的人,成功一定離他不遠(yuǎn)。
奮斗的經(jīng)歷作文 12
夢(mèng)想,是前進(jìn)的方向、努力的目標(biāo)。我也有個(gè)夢(mèng)想,就是獲得跆拳道“黑帶”。
我為什么產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想呢?是因?yàn)槲铱催^很多武打片,里面的英雄都會(huì)跆拳道,所以我就有了這個(gè)夢(mèng)想,我也為之付出了很多努力。
記得第一次考級(jí)前的一堂課,教練把考級(jí)用的木板拿了過來,讓我們每個(gè)人踢,踢斷了獎(jiǎng)勵(lì)一百個(gè)積分,踢不斷要跳15個(gè)來回蛙跳。
輪到我了,我用右腳使勁踢過去,“啪”的一聲,我感覺骨頭都要斷了,木板卻安然無恙。最后,我被罰跳了15個(gè)來回的`蛙跳;氐郊,我又踢了好幾遍,老是踢歪。媽媽告訴我,木板中間是最脆弱的,比較容易踢斷,并給了我很多的鼓勵(lì)。我咬緊牙關(guān)繼續(xù)踢,終于木板“粉身碎骨”了。
考級(jí)當(dāng)天,評(píng)委看到我出色的表現(xiàn),讓我不用拿“白黃帶”,直接跳級(jí)拿到了“黃帶”。從此我每節(jié)課都認(rèn)真訓(xùn)練,仔細(xì)琢磨動(dòng)作,現(xiàn)在的我突破了層層困難,沖破了六級(jí),拿到了綠帶,別提有多高興了。
通往夢(mèng)想的道路困難重重,可是得到回報(bào)后再回頭看,那些困難根本不值一提。所以,夢(mèng)想不能半途而廢,我會(huì)為夢(mèng)想繼續(xù)努力,總有一天我會(huì)拿到“榮譽(yù)黑帶”!
奮斗的經(jīng)歷作文 13
讀書雖苦,樂在其中。在人生的旅途中,盡管人人盼望歡樂,無人喜歡憂傷,但它們本是正負(fù)姐妹,永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺(tái)上。我們學(xué)習(xí)知識(shí),也是如此,為了那眼花繚亂的"數(shù)學(xué)迷宮"而嘔心瀝血,為了那令人頭痛的作文題而費(fèi)盡心思。
這些表面看來確實(shí)很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎來我們的則是一串歡樂的音符,"一分耕耘,一分收獲""。在學(xué)習(xí)上,雖然有七科科目,但只要調(diào)整一周的.適合時(shí)間來復(fù)習(xí)一天安排相應(yīng)的科目。要先預(yù)習(xí)明天要上的課的內(nèi)容,然而要找出課文的不懂的字,熟讀課文至少五遍,最后應(yīng)用課文去做課后的那些問題。
上課時(shí)要認(rèn)真注意聽,做好每課的課堂筆記,講不懂的字向別人問仔注音,課文要背誦就應(yīng)該認(rèn)真。晚上,做好老師向我們布置的作業(yè),不會(huì)的留著明天問同學(xué),有剩余時(shí)間就看一下課外的書,提高作文水平。由于因?yàn)閷W(xué)習(xí)苦,這種心理形成的;一。功課多。作業(yè)多。二。是腦袋不靈活。所以我計(jì)劃了著奮斗的計(jì)劃。每一天辛苦的努力學(xué)習(xí)一點(diǎn),收獲就會(huì)多一點(diǎn),成功就會(huì)進(jìn)一步。
奮斗的經(jīng)歷作文 14
隨著時(shí)間的推移,我們?cè)谥饾u成長(zhǎng)。在迷茫的人生道路上,我們需要什么才能讓自己健康成長(zhǎng),擁有美好的未來?答案是:奮斗。
脫離了幼稚的童年,我們進(jìn)入了多彩的'青春生活。在學(xué)習(xí)上,課程比以前更難理解,有時(shí)會(huì)被成績(jī)不理想的問題困擾;生活中,我不希望父母干涉我自己的事情。所有這些變化都給我們帶來了一些麻煩。當(dāng)我們遇到問題時(shí),我們不能退縮,我們可以盡力解決,我們也可以和我們的密友交談。總之有很多解決方法,只要我們努力,奮斗,奮斗!
奔跑,向時(shí)間證明我們可以更快;跳下去,向統(tǒng)治者證明我們可以走得更高;奮斗,向生活證明我們可以更強(qiáng)大。剛開始學(xué)走路,每個(gè)孩子都會(huì)摔倒。面對(duì)這種情況,有兩種不同的方式。中國媽媽肯定會(huì)趕緊接孩子,然后不斷安慰哄孩子。然而,一些外國母親,看到自己的血肉倒在地上,不上去幫助,而是對(duì)自己的孩子說:“來吧,寶貝!站起來!”然后看著你的孩子爬起來然后摔倒,然后又爬起來.
中國媽媽和外國媽媽做法不同,結(jié)果顯示鬧翻的孩子學(xué)的更快。這個(gè)例子說明,自己的成長(zhǎng)之路不能只靠別人,而要靠自己的力量去爭(zhēng)取成功,讓自己的成長(zhǎng)之路更加順暢!
奮斗的經(jīng)歷作文 15
“奮斗”這個(gè)詞并不是很難理解,但又有誰去在乎它,有誰想到它。它的好處一大堆,卻沒有多少個(gè)人去發(fā)現(xiàn),總是默默無聞,沒有想過自己的未來!一個(gè)人的未來決定于他是否有過奮斗,為一個(gè)夢(mèng)而戰(zhàn)。兩三年的時(shí)間一眨眼就過去了,可有沒有人去掌握該把握的知識(shí),有沒有人去探索一切的事物,只要堅(jiān)持一個(gè)夢(mèng),只要有志氣,誰也無法阻擋!
人的一生永遠(yuǎn)活在奮斗里,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)奧秘和自己在努力時(shí)總結(jié)出來的結(jié)論,哪個(gè)地方出錯(cuò),哪里需要改正,為什么總是失敗,沒有成功,這一切的一切需要我們?nèi)ふ掖鸢。這樣我們才能發(fā)揮出該發(fā)揮的本色,就像老師說的,現(xiàn)在我們或許都不知道“死”字怎么寫,個(gè)個(gè)都是行尸走肉的來上課,每天都是過著同樣的`生活,敷衍自己的父母,因?yàn)楦改甘俏覀冾^上的一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨,處處護(hù)著我們,但誰有去想過,一把傘能遮我們多久?他們不可能一輩子都為我們擋,傘它最終還是要破,它的質(zhì)量永遠(yuǎn)沒有保障,(.)剩下風(fēng)雨還是我們一個(gè)人承擔(dān)!
奮斗的經(jīng)歷作文 16
今天上午,老師告訴我們一個(gè)好消息:下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。
好不容易熬到了下午。老師把全班同學(xué)分成兩個(gè)隊(duì),同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳檫掌,想試試自己的力氣。
比賽開始了,只見一條粗大的繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的白線上,繩子的中間扎著一條紅布條兒。誰能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。
“預(yù)備!”裁判員大喊一聲。雙方隊(duì)員抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了,一場(chǎng)緊張而又精彩的拔河比賽開始了。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣向后拉。站在我前面的'小明把牙咬得“格格”響,臉漲得通紅。紅布一會(huì)兒向我們這邊移,一會(huì)兒又向?qū)Ψ揭贿呉。拉拉?duì)揮拳跺腳給我們加油。
漸漸地,漸漸地,繩子向?qū)Ψ揭苿?dòng),我們?cè)趺蠢怖贿^來,我們輸了。
交換場(chǎng)地再戰(zhàn)。上場(chǎng)我們隊(duì)輸在用力不統(tǒng)一,向向不一致,握繩方法不正確。我們吸取了失敗的教訓(xùn),由汪強(qiáng)喊號(hào)子,大家站成一條線,擺開一的八字步,身體往后沉,腳跟站穩(wěn)。經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們終于勝利了。
對(duì)方不服,要求再戰(zhàn)。老師說:“這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),體力消耗很大,不能再戰(zhàn)了,過幾天你們?cè)俦劝伞薄?/p>
奮斗的經(jīng)歷作文 17
生物學(xué)家說,飛蛾在由蛹變蝶破繭而出時(shí),必須要經(jīng)過一番痛苦的掙扎,身體中的體液才能流到翅膀上去,翅膀才能充實(shí)有力,才能支持它在空中飛翔。
一天有個(gè)人湊巧看到樹上有一只蛹開始活動(dòng),好像有蛾要破繭而出,于是他饒有興趣地準(zhǔn)備見識(shí)一下由蛹變蛾的過程。 但隨著時(shí)間的一點(diǎn)點(diǎn)過去,他變得不耐煩了,只見蛾在繭里奮力掙扎,將繭扭來扭去的,但卻一直不能掙脫繭的束縛,似乎是再也不可能破繭而出了。
最后,他的耐心用盡,就用一把小剪刀,把繭上的絲剪了一個(gè)小洞,讓蛾出來可以容易一些。果然,不一會(huì)兒,蛾就從繭里很容易地爬了出來,但是那只蛾身體非常臃腫,翅膀也異常萎縮,耷拉在兩邊伸展不起來。
他等著蛾飛起來,但那只蛾卻只是跌跌撞撞地爬著,怎么也飛不起來,又過了一會(huì)兒,它就死了。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”,任何一種本領(lǐng)的獲得都要經(jīng)由艱苦的磨煉,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”。任何投機(jī)取巧或妄圖減少奮斗而達(dá)到目的的做法都是見識(shí)短淺的`行為,那只飛不起來的飛蛾的經(jīng)歷就證明了這一切。
奮斗的經(jīng)歷作文 18
奮斗在每個(gè)人的眼里都是一個(gè)很起眼的詞語,一個(gè)人的必須從小養(yǎng)成刻苦奮斗的習(xí)慣,才能離成功更進(jìn)一步
我們奮斗,并不是毫無目的、一頭霧水的奮斗。在此之前要先設(shè)計(jì)一個(gè)奮斗的目標(biāo),只有這樣,才能更好的`支配自己的生活和自由。歷史上哪一個(gè)偉人不是經(jīng)過刻苦奮斗,朝著一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈、努力的奮斗,才有名留青史的成就。
無論是從書刊、互聯(lián)網(wǎng)、還是電視新聞,都可以知道,很多人都是經(jīng)過努力奮斗達(dá)到了自己心目中的目標(biāo)。同時(shí),要奮斗就不要怕犧牲。門捷列夫,一個(gè)總所周知的偉大化學(xué)家,他努力刻苦的奮斗,終于發(fā)現(xiàn)化學(xué)元素之間的規(guī)律,從而寫下了對(duì)現(xiàn)代化學(xué)有很大促進(jìn)和幫助的“元素周期表”。
作為中學(xué)生,為自己定一個(gè)為之努力奮斗的目標(biāo)。懵懂的我們沒有明確的目標(biāo),就不會(huì)有奮斗的精神,沒有奮斗的精神就沒有什么好的結(jié)果。天才有很多,可肯努力刻苦奮斗的又有幾個(gè)?世界公認(rèn)的天才?——愛因斯坦曾說:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。
所以我們要朝著自己的目標(biāo)努力奮斗!
奮斗的經(jīng)歷作文 19
今天,劉老師告訴我,在6月9日又一次難得的古箏名家演奏會(huì),說我有幸去觀看,我很開心!
但票價(jià)比較貴,如果坐在后面:一人一張150元。如果坐在前面:一人一張200元呢。我想坐在前頭。媽媽毫不猶豫地答應(yīng)我了,很支持我觀看名師的精彩表演。但爸爸沉思許久,開始說沒必要看,后來才勉勉強(qiáng)強(qiáng)答應(yīng)了。雖是這樣,但我還是感到無比的欣慰,至少,我能夠······去觀看呀——呵呵,顧姚勵(lì),你要努力呀爭(zhēng)取在8月底的古箏大賽中拿到獎(jiǎng)!雖然將很難拿到,但你也千萬別泄氣,不僅要繼續(xù)努力,而且要比從前更進(jìn)一步地展開自我模式訓(xùn)練,讓自己在臺(tái)下好好用功,奮斗下下,并不只是為一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金1000或二、三等獎(jiǎng)的榮譽(yù)證書和金燦燦的'獎(jiǎng)杯,更是為了展示自我,為了能在”高手如林“的集體選手中,了解自己的”底細(xì)“呀!
哎,別低頭嘆氣,別對(duì)自己說苦喊累,別揮手放棄,要勇敢面對(duì),不斷充實(shí)自己,才能在風(fēng)風(fēng)雨雨中昂首挺胸,信心滿滿,超越夢(mèng)想,永不言棄!
奮斗的經(jīng)歷作文 20
人要有理想,還要為理想而奮斗人要有理想,還要為理想而奮斗。周迅在中學(xué)時(shí)很貪玩,一次老師問她:“想像一下,二十年后你在做什么?”周迅說:“我應(yīng)該在電影圈有一定的地位了!”老師又分別問了十五年后、十年后、五年后她應(yīng)該在做什么。周迅一一回答。老師又問那么現(xiàn)在呢你該做什么呢?周迅忽然明白了現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)!只有好好學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)理想,才能成功!
通過十幾年的努力,周迅憑借《如果。愛》、《李米的猜想》、《畫皮》、《女人不壞》等影片,先后榮獲香港電影金像獎(jiǎng)影后、金像獎(jiǎng)最佳女主角、及金紫荊獎(jiǎng)最佳女主角、和評(píng)論協(xié)會(huì)最佳女主角等頭銜。此外周迅還是聯(lián)合國親善大使?鞓放c煩惱如影隨形,構(gòu)成人生的整個(gè)行程。沒有人能擺脫煩惱,如同人不能擺脫自己的影子。平靜地接納、勇敢地上路,一路上的'鮮花將為你開放!
有一次,牛頓請(qǐng)朋友吃飯時(shí)腦子里突然閃現(xiàn)一個(gè)念頭,便情不自禁地走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,一連工作幾個(gè)小時(shí),朋友只好吃完走了。等他回到餐桌前,看到了吃剩下的雞骨頭,竟認(rèn)為自己已經(jīng)吃完了,遂又鉆進(jìn)實(shí)驗(yàn)室工作起來。正是因?yàn)檫@種吃苦耐勞的精神與頑強(qiáng)拼搏的毅力,牛頓被為“現(xiàn)代科學(xué)之父”。
奮斗的經(jīng)歷作文 21
命運(yùn)決定在你們手中,奮斗吧!少年們。小考的口號(hào)整日縈繞在我們耳邊。
操場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)少年在跑道上,奔跑著。生命在于運(yùn)動(dòng),身體是革命的本錢。體育老師在隊(duì)伍前頭喊著。同學(xué)們?cè)脚茉娇,你追我趕。他們知道只有身體健康,學(xué)習(xí)才更有精神,活力四射。這就是我們的奮斗,為自己的身體鍛煉。
面臨小考,教室里一排排整齊的身影顯得如此可爰。埋頭苦讀,筆和紙的摩擦聲顯如此清晰。資料書已高過頭頂。白色的試卷與風(fēng)亂舞,宛如大片大片的雪花。一個(gè)個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù),有人歡喜有人悲。課上的雙眼早已布滿血絲,卻毫無睡意。月下中天,依然是我們昂然的.身影。日子過得緊張而充實(shí)。
這就是我們的奮斗,為了成功,為了心中的理想而拼博。
臨近畢業(yè),我們?cè)缫堰駠u一片。陽光灼傷一片溫柔。我們含著淚卻笑著說再見。友情對(duì)于我們來說格外珍貴。我們不再因一道數(shù)學(xué)題吵得面紅耳赤。也不因你語文多我一分而計(jì)較半天。答應(yīng)對(duì)方好好用功,將來做一輩子朋友。樹下刻下你和我的名字共記誓言長(zhǎng)存。
為了友誼,為了那曾經(jīng)的誓言,要向那未知的未來奮斗。
沒有爬不過的山,沒有游不過的河。少年們,奮斗著前進(jìn)吧!面前會(huì)是鋪落鮮花的康莊大道。
奮斗的經(jīng)歷作文 22
在非洲的一片茂密的叢林中,走著四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地往前走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),可是,隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患急病而不幸長(zhǎng)眠于林中了。臨終前隊(duì)長(zhǎng)把他親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說:“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還貴重的東西!
埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后,他們便扛著箱子上路了。道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們?nèi)匀还闹鴦磐白咧?/p>
終于有一天,綠色的屏障突然拉開,他們歷經(jīng)千辛萬苦之后終于走出了叢林,找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友?墒悄莻(gè)朋友卻說:“我一無所知啊!”于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!
就這么個(gè)故事,看起來,隊(duì)長(zhǎng)給他們的只是一箱無用的木頭。其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的',使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講,人不同于其它動(dòng)物之處,就在于人具有高級(jí)思維能力。所以人不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。
在座的各位都是學(xué)生。我們的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),成為祖國需要的合格人材。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而奮斗吧!謝謝大家。
奮斗的經(jīng)歷作文 23
生活,不會(huì)虧待努力奮斗的人
在生命的旅程中,我們會(huì)碰到很多不順心的事,會(huì)遇到很多我們覺得不可思議和不可理喻的人。但是,那又怎樣,生活本就不像棉花糖那樣給我們甜蜜。我們就應(yīng)學(xué)會(huì)少抱怨,理解它帶給我們的每一次磨礪。
因?yàn)橛刑嗟挠,太多的不甘心,我們才?huì)拼命奮斗,努力想讓自己往高處走。
你過得不好,不是那些過得比你好的人害的',如果你不明白這點(diǎn),我想,你大部分的生活就會(huì)被埋怨所占據(jù)。很多人都說,世界有多么多么的不公平,你會(huì)覺得不公平,是因?yàn)槟氵不夠努力,生活對(duì)于努力奮斗的人肯定是公平的。
當(dāng)看到別人比自己好時(shí),很多人就會(huì)想,他家是多么的有錢,有多少多少的關(guān)系,然后又開始抱怨自己為什么不能像他一樣。但是,你要明白,他所擁有的一切,肯定也是透過奮斗得到的;蛟S不是透過他自身的奮斗,抑或是他父輩為他創(chuàng)造的。但那有怎樣,你只看到別人的光鮮亮麗,卻看不見別人的辛酸血淚。
不努力才會(huì)過得不好,我相信努力奮斗的好處,我相信,生活,不會(huì)虧待努力奮斗的人。
奮斗的經(jīng)歷作文 24
我有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想和其他人的很不相同。我的夢(mèng)想一點(diǎn)也不普通,但要實(shí)現(xiàn)也不難。
我的夢(mèng)想可能對(duì)于其他人說很幼稚,可我覺得一點(diǎn)也不幼稚。我的夢(mèng)想有很多很多,但我覺得我的這個(gè)夢(mèng)想最為重要。我的這個(gè)夢(mèng)想就是去日本一睹我心中的《迪迦奧特曼》扮演者的英姿!有人覺得這個(gè)夢(mèng)想很幼稚,我都六年級(jí)了,還想這些,真是太幼稚了。我當(dāng)初也覺得很幼稚,自己也忍不住笑了。但后來我覺得這個(gè)夢(mèng)想一點(diǎn)也不幼稚!!!這個(gè)夢(mèng)想代表著我的信念。這一點(diǎn)也不幼稚!迪迦奧特曼是我們心目中的英雄!雖然這部特?cái)z片已過去多年了,但我一直反反復(fù)復(fù)的.看來看去,始終都不覺得厭倦!兜襄葕W特曼》中的主角那種不服輸,為了地球不惜犧牲自己的品質(zhì)已深深地印在我的心中!
我會(huì)為了這個(gè)夢(mèng)想一直奮斗!我會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考到日本大學(xué),我會(huì)為我的夢(mèng)想努力奮斗!!絕不會(huì)放棄,我會(huì)一直一直努力奮斗!為了我心中的信念,為了我所信仰的光!而奮斗為了夢(mèng)想,我絕對(duì)不會(huì)放棄,無論面對(duì)多大的困難,我都會(huì)像《迪迦奧特曼》中的主角一樣絕對(duì)不會(huì)放棄,一只為了夢(mèng)想而奮斗下去加油吧!綠!
奮斗的經(jīng)歷作文 25
我有一個(gè)小盒子,里面有一個(gè)未知的bug。爸爸說他看到蟲子是綠色的,很好玩,就抓住了,讓我看看。
透過透明的蓋子,我看到一個(gè)像蒼蠅一樣的東西,一動(dòng)不動(dòng)地躺在里面。我晃了一下,它只蹬了幾下,蜷在一起無濟(jì)于事。不管我怎么搖,它都沒有反應(yīng)。爸爸說:“這是裝死。這是它的防御和自我保護(hù)能力。”
我打開盒子,伸手去拿,還是沒有反應(yīng)。突然覺得這只蟲子沒有憐憫之心,就上來把它扔到我腳下踩死了。
但我腦中閃過,杏林;在這篇文章中,她寫道:“當(dāng)它在我面前停下來小睡時(shí),我伸出手抓住了它。我想殺死它,但它鼓動(dòng)翅膀,拼命掙扎。我感覺到一面生命之鼓在我手中跳動(dòng)的'力量,如此強(qiáng)大!太生動(dòng)了!”但最終杏林子還是放出來了,因?yàn)轱w蛾的求生欲觸動(dòng)了她,活了下來。
但是,和杏林一樣,我手里也有一個(gè)活生生的生命,但唯一不同的是,它沒有掙扎,沒有在危險(xiǎn)來臨時(shí)掙扎最后一次,在生死邊緣徘徊,而是選擇了裝死,看似很聰明,仔細(xì)想想?yún)s很愚蠢,只有加速走向死亡。
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