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談勤奮作文

時間:2021-08-11 11:05:34 勵志作文 我要投稿

談勤奮作文11篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的談勤奮作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

談勤奮作文11篇

談勤奮作文1

  “成功=99滴汗水+1份智慧!边@句話是偉大的發(fā)明家愛迪生說的。事實上確實如此,就算你的天賦再高,你不努力一樣白費。

  古今中外,有許許多多的成功人士,但他們都有一個共同點。就是他們的成功都是通過堅持和努力所得來的。比如說:古代著名的史學(xué)家司馬遷,從小開始就搜集關(guān)于歷史的資料,就算受到了酷刑,他也沒有放棄,最后撰寫了史學(xué)巨著——《史記》;霍金他的成功也不是來自天賦也是來自他不屈不撓的精神。即使被困在輪椅上,他也從來沒有想過放棄。即使他全身只有三根手指,一個大腦加上一個心能動以外其他的器官都不能動,連說話都需要機器來幫助他,他也不放棄。就是在這種讓人難以想象的環(huán)境中,他獲得了一個又一個稱號,一個又一個榮譽,一個又一個巨著。他的成功也不是來自天賦,而是通過他自己的努力和堅持所得來的;我國偉大的詩人——李白,他小時候非常頑皮,逃課,搗亂,反正就是成績非常差,但是就是在一次中,他恍然大悟,之后他發(fā)憤圖強,終于成為一名杰出的詩人,他為我們后代留下了許多優(yōu)美的詩章。

  再說回來,這么多的成功人士的典范,就可以聯(lián)想到我們現(xiàn)在,如果我們堅持不懈,持之以恒,勤奮好學(xué),我們就有可能成功。但如果我們不學(xué)無術(shù),半途而廢,我們就將失敗。

談勤奮作文2

  我們每個人在做事情時,總會離不開勤奮。

  “勤奮”從古至今一直被炎黃子孫傳承。晉朝有個叫孫敬的人,每天讀書讀到深夜,經(jīng)常怕打瞌睡,就用一個繩子系住頭發(fā)拴在房梁上,如果頭昏要打瞌睡,頭往下墜,繩子就會將他扯醒。他就用這種方法防止自己睡覺。

  每一個成功人士的光輝,并不只是外人看到的高貴、才華橫溢,而是自己后天勤奮練就了一身好技藝。正所謂“臺上三分鐘,臺下十年功”愛迪生也曾經(jīng)說過這樣的話“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦。”正是這種精神,激勵著愛迪生在嘗試過199次失敗后,迎來了第200次的成功。

  我們有向往著美好的未來,卻不付出實際行動。我們都知道成功的前提,卻不付諸實踐。我們都知道“苦盡甘來”卻還是“坐享不勞而獲”。一粒粒石子可以借助風(fēng)力,日積月累,勤勤懇懇的鋪出千里路;一滴滴水可以不畏歲月而滴水石穿,成為人間罕跡;一只只螞蟻懂得起早貪黑,為冬眠做好食物基礎(chǔ)。一切的一切皆來自勤奮。

  勤奮是實現(xiàn)理想的基石,是邁向成功的階梯,是通向成功彼岸的橋梁。一分耕耘一分貨,在耕耘時灑下勞動,在收獲時才會迎來豐收。

  人生沒有終止,生命需要勤奮,勤奮造就價值。

談勤奮作文3

  記得,在四年級的時候,我們班有一個學(xué)習(xí)成績不好,但是一直努力的人?粗呐,老師沒有批評他,同學(xué)們沒有嘲笑他。

  老師告訴我們,他因為爸爸媽媽沒有空,每天早晨五六點就到了校門口的小店鋪那里,等到七點多開門,靜靜的。他可憐的遭遇,令我們憐憫,沒有一個人去笑話他,也沒有人用這一件事調(diào)侃他。

  有的時候,老師會告訴我們,自己以前的經(jīng)歷,能考到我們學(xué)校當(dāng)老師,是因為他自己的努力……他或許被老師的一番話給震驚了,開始認真學(xué)習(xí),沒有人天生成績不好的。半期考的時候,他才考了個二三十分,可是他依舊不放棄,繼續(xù)努力著。終于,自己的努力等到了收獲。

  閉學(xué)式,老師宣布,有一個人進步很大,讓我們猜一猜看是誰。我們立刻會意,一定是他,他那么的努力,一定會考了一個好成績。老師微笑著點頭,我們猜對了,他這一次竟然考了八十六,不要說我了,全班同學(xué)都在震驚之中。

  他是一個勤奮學(xué)習(xí)的人,正是他的勤奮,讓他得到了收獲。

談勤奮作文4

  世界上最寶貴的東西除了良好的心理素質(zhì),還有一個更寶貴的東西,就是勤奮。勤奮這個詞,對于我們來說算不上是陌生,但是現(xiàn)在,又有多少人認認真真,努力去做好每一件事,不怕吃苦,踏實的工作呢?

  文學(xué)家說,勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;科學(xué)家說勤奮能使人聰明;政治家說勤奮是實現(xiàn)理想的基石。我國古代著名書法家王羲之,就是因為幾十年來勤奮地練習(xí)書法,才是他的書法藝術(shù)達到了超逸絕倫的高峰。王羲之練習(xí)書法時很刻苦,甚至吃飯,走路都不放過.王羲之常臨池書寫,就池洗硯。時間長了,池水盡墨。正是因為他的刻苦練習(xí),才得了“書圣”這一稱號。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!边@是古人對我們述說著勤奮的重要性。盡管勤奮不一定會走向成功,但走向成功之路的人都會把勤奮當(dāng)做基石。天才是什么?天才就是用勤奮和聰明構(gòu)成的人。列昂納多·達·芬奇在天文,數(shù)學(xué),醫(yī)學(xué),美術(shù)等方面都有很深的造詣。他是世界公認的天才,但他也是靠勤奮贏得了這些知識。

  世界上沒有意外的成功,只能讓勤奮作為成功的基石。只有勤奮,才能讓我們獲得更多的財富;只有勤奮,才能讓我們在人生的跑道上遙遙領(lǐng)先。讓我們用勤奮這份寶貴的財富去換取明天的成就吧!

談勤奮作文5

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!庇纱丝梢姡趭^對于學(xué)習(xí)必是一個捷徑。

  說到勤奮,難免和天才畫上等號。從字面意思上來說,所謂天才,就是天生的人才,以至于成了許多學(xué)生口中不努力學(xué)習(xí)的借口。然而我們必須認識到這種觀點的錯誤。

  初中教材中,就有許多這樣的案例。金溪平民方仲永從小聰穎,五歲就能作詩。可是從此以后他便止步不前,最終成為一個庸庸碌碌的普通人。這是很值得我們?nèi)ド钏嫉。可見,后天的教育才是真正決定一個人是否為天才的因素。方仲永就是一顆墜落的恒星,曾經(jīng)閃亮過,卻叫人惋惜。

  那么,勤奮究竟怎樣決定了一個人的未來呢?古今中外,許多文人的成功事例啟迪著我們。

  在我國北宋,身為“唐宋八大家”之一的歐陽修從小就聰明過人。他對于書法有自己獨特的'見解。在他母親的幫助下,又加上自己努力不放棄的練習(xí)下,終于練成了一手好字。

  周恩來少年時花了他大部分時間學(xué)習(xí),立志為中華崛起而讀書,這是多么讓人贊揚!再看看我們偉大的德國物理學(xué)家愛因斯坦,他的名言“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,它幾乎是世界上一切成就的催生婆!倍嘟腥吮陡姓芾硇。所以讓我們相信勤奮,別再拿“天才”當(dāng)借口了。

  勤能補拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲,讓我們把勤奮放在第一位,沖向成功的彼岸吧!

談勤奮作文6

  在漫漫的歷史長河中,涌現(xiàn)了許多成就輝煌的人物,他們大多并不是天生的成功者,究其根本,他們身上都有一種閃光的特質(zhì)——勤奮。可以說,勤奮是打開成功大門的鑰匙。

  東晉著名的書法家王羲之,從小酷愛書法,因此他每天堅持練習(xí),練習(xí)結(jié)束后就在家邊的一口池塘洗筆,日復(fù)一日,年復(fù)一年,原本清澈的池塘竟被染成了墨色。這就是墨池的故事,正是因為王羲之的勤奮,才使得他取得成功。

  意大利的達芬奇,從小對于畫畫就有著濃厚的興趣。在學(xué)習(xí)繪畫的過程中,一只小小的雞蛋,不同角度,不同光影,他竟畫了三年之久!正是因為有了三年的勤奮,他練就了扎實的基本功和良好的觀察能力,為他以后成為意大利文藝復(fù)興時期的成功畫家奠定了基礎(chǔ),沒有這三年的勤奮,也許他難以取得這樣偉大的成就。

  英國的莎士比亞曾是劇院中為人看管馬匹的雜工,但這不能阻擋他對戲劇的濃厚興趣和勤奮的追求。一有空閑,莎士比亞就從門縫中偷偷學(xué)習(xí)舞臺上的演出,為的是有一天能寫出優(yōu)秀的戲劇,揚名于世。功夫不負有心人,由于他的勤奮,莎士比亞改變了自己的境遇,成為了著名的戲劇作家。

  可見,一個人的成功離不開勤奮,如果說成功是一顆碩果累累的樹,那么勤奮就是滋潤果樹的雨露,如果說成功是征服天空的飛鳥,那么勤奮必是飛鳥豐滿的羽翼。綜上所述,勤奮之于成功,就是一把鑰匙,有了勤奮這把閃光的鑰匙,就能打開成功的大門!

談勤奮作文7

  人們總是抱怨著家貧,路難,可曾叩著心門問自己:“我足夠勤奮嗎?”成功與勤奮是盟友,古今中外有成大事者無一不是勤奮的。

  有人說:“我努力過了,可最終還是沒有結(jié)果,一定是我不夠聰明!笨伸o下心想想,即使是天才,有著天資,不努力他能成功嗎?他們背后的汗水你見過嗎?莫總說“隨天”、“天定”,沒有天生會拉琴的神童,沒有天生會賦詩的天才。世上充滿競爭,你我智力相近,起點相同,那比的是什么?是勤奮,是成功的唯一保證。

  優(yōu)秀的人物無一不是勤勉的,聞一多曰不窺園,足不下樓,兀兀窮年,瀝盡心血,終于寫成了《唐詩雜論》;魯迅在桌上刻“早”字,用別人喝咖啡的時間來讀書寫作;居里夫人經(jīng)過多年刻苦的工作,終于以大量的瀝青油礦中提煉出了放射性元素鐳,為人類打開了進入原子時代的大門;范仲淹青年求學(xué)時期,過著人不能堪的苦讀生活,五年間未曾脫衣而眠,有時夜里感到昏昏欲睡,便以水沃面。偉人們的成功是勤奮作基奠的。

  人們向往的哈佛大學(xué),精英薈萃,凌晨四點哈佛學(xué)子們已經(jīng)進入食堂,坐在“哈利波特”食堂里是用餐嗎?“不”,凌晨四點,哈佛學(xué)子們已經(jīng)開始學(xué)習(xí)了。

  莫慨嘆自己不是莫扎特,中外偉人中,“莫扎特”也屈指可數(shù),勤奮是我們攀登成功的階級,是我們到達成功彼岸的風(fēng)帆,別再說“天定”了,“人定勝天”!勤能補拙。請叩著心門問自己:“我夠勤奮嗎?”

談勤奮作文8

  愛迪生說過:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮”由此可見,勤奮出成果。

  古今中外凡是有所成就的人大多都是勤奮的典范。李時珍就是這樣的人。李時珍花了將近30年時間用盡心血才完成的著名醫(yī)學(xué)著作《本草綱目》,《本草綱目》分五十二卷,總字數(shù)達到一百九十萬,一種記錄了一千八百九十二種藥,收集了一萬多種藥方,對中國乃至世界的醫(yī)學(xué)史上都產(chǎn)生了深遠的影響。

  也以我自己為一個范例,勤奮出成果我是頗有感觸的,在初一時,我的成績不好,只在中上游,我那時根本不知道學(xué)習(xí)的重要性,于是到初二時,我茅塞頓開,上課認真聽講,不懂的問題就問起他同學(xué)和老師,認真學(xué)習(xí),堅持每天晚上都學(xué)習(xí)很晚,比其他同學(xué)要下一倍的功夫,于是成績馬上有了變化,我也有了勤奮的成果,到了班里前幾名。由此可見,勤奮出成果。

  只有勤奮才能成功,不相信勤奮出成果的人,他永遠不會成功。

  在王安石的《臨川先生文選》中的一篇文章就專門說明不勤奮就不會成功的道理。方仲永小時候是一個天才,但是,他的爸爸并沒讓他安心讀書,而是利用他的才學(xué)去賺錢。方仲永的后天中也沒有繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí),所以到最后泯然眾人矣。

  一個人的能否成才,與天資有關(guān),更與后天的勤奮努力有關(guān)。天才的成就就是無止境的勤奮努力和學(xué)習(xí)。一分耕耘一分收獲。

談勤奮作文9

  人人心中都有一個美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的橋梁是什么?是勤奮。古今中外,每一個成功者手中的鮮花都是他們用汗水和心血澆灌的。

  同學(xué)們一定還記得鑿壁借光的匡衡吧,小時候,由于家境貧寒,買不起蠟燭,所以他晚上無法繼續(xù)讀書寫字。他看家鄰居家天天點著蠟燭,便想和鄰居晚上一起讀書寫字,可鄰居不讓。于是匡衡就想了一個好辦法:他在墻壁上鑿了一個小洞,正樣,鄰居家的燭光就可以每天透到自己家來,匡衡也就可以每天晚上繼續(xù)讀書寫字了。于是,家里的書很快就看完了。匡衡就去一個財主家打工,一個月過去了,財主剛要給他工錢,卻遭到了匡衡的拒絕,他說只要財主把家里的書借給他看就行了,這樣,匡衡日積月累,終于成了一個有學(xué)問的人。

  著名大畫家齊白石的畫栩栩如生,你們知道為什么嗎?原來齊白石天天堅持作畫,一生只有兩次沒有作畫,一次是生了一場大病,幾天手指發(fā)軟,不能提筆,還有一次是他的母親去世,傷心過度。

  如今,我們的生活和學(xué)習(xí)條件雖然有了很大的改善,但仍不能忘記“勤奮”二字,只有一生勤奮,才能有所作為,才能對人民、對社會作出應(yīng)有的貢獻。

談勤奮作文10

  大家都肯定聽到過“勤能補拙”這個成語,意思是說,通過勤奮,可以彌補先天的不足。許多有著偉大成就的人,都和勤奮有著不解之緣。

  在我們的生活中,有許多少年神通。他們小小年紀,就能歌善舞或?qū)κ挛镉兄叱囊娊?墒,他們沉浸在大人們的夸獎中,不努力,不奮斗。最終,他們成了一群碌碌無為的人,誰也看不出他們和別人的區(qū)別。而有些人,他們沒有聰穎的天資,也沒有過人的智商?伤麄兲ぬ崒嵉叵蚰繕(biāo)努力,向前程邁進。最終,他們成功了。天分,式起跑時的領(lǐng)先,而勤奮就決定了跑步時的速度。勤奮,讓踏實肯干的人跑到了終點,取得了成功的獎杯。

  小時候的王羲之十分勤奮。他練字的時候,每天就在門前池塘里洗筆,一天兩天,一年兩年,多年堅持不懈的練習(xí),余墨融進了池塘,池水都染上了墨色。這就是著名的墨池。在沒有握筆練習(xí)的閑暇,王羲之的手也不會閑著。他的手在衣襟上比劃著,熟悉每一個筆畫。久而久之,他的衣服都被磨通了。長大以后,他成了一名著名的書法家。這正如張衡所說,“人生在勤,不索何得。”

  勤奮,是通向成功之門的一只小船。只要有了勤奮,我們就能向成功一步一步地邁進!

談勤奮作文11

  歐洲文藝復(fù)興時期意大利一位卓越畫家,達·芬奇曾經(jīng)說過:“勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠!苯笏枷爰伊簡⒊舱f過:“萬惡懶為首!笨梢娗趭^對于我們每個人來說是很重要的。

  晉朝,有一個叫孫康的人,非常好學(xué),但他家里很窮,買不起燈油,所以夜晚不能讀書。在當(dāng)時,還有一位和孫康一樣的人,名叫車胤。夏天夜晚,到處都有螢火蟲飛著,于是他就捉了許多螢火蟲,盛到紗袋中,用螢光照明,夜以繼日的學(xué)習(xí)。

  他們用自己付出的汗水和辛勞,最終得到了他們應(yīng)得的回報。我們應(yīng)該克服生活中的惡劣因素,用自己的勤奮彌補先天知不足。

  “你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會吃得起苦!薄栏衲

  還有一位勤奮的典型的例子,可謂婦孺皆知,那就是我國古代的司馬光。小時候的他非常熱愛學(xué)習(xí),常常讀書到深夜,但卻不能使他得到滿足,他一本書可以反復(fù)讀上三、四遍,盡管如此,又是還是會一不小心或一走神就睡著了,于是,發(fā)明了“警枕”,他用一段木頭來當(dāng)枕頭。當(dāng)他睡著時,他一翻身,圓木頭就會滾走,頭從枕上馬上跌下,會立刻清醒,繼續(xù)讀書。

  正是他的這種精神,不斷激勵著他,使他背完了一篇又一篇,一本又一本的文章……

  一分耕耘一分收獲,學(xué)習(xí)也是如此,你付出的越多,下的功夫越深,得到的回報就越多。

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