我收獲了成功作文精選15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我收獲了成功作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我收獲了成功作文1
小時(shí)候，我看見(jiàn)小區(qū)的小朋友都會(huì)騎平衡車(chē)，我不禁羨慕起來(lái)，心想：“我什么時(shí)候才能擁有一輛自己的平衡車(chē)呀？”
今年生日的時(shí)候，媽媽終于給我買(mǎi)了一輛我盼望已久的平衡車(chē)。我終于擁有屬于我自己的平衡車(chē)了，我高興得一蹦三尺高，迫不及待地想和我的新伙伴去兜兜風(fēng)。
到了樓下，我打開(kāi)了平衡車(chē)的電源，剛抬腳踩了上去，平衡車(chē)就左右晃動(dòng)起來(lái)，我嚇得馬上把腳縮了回去。我心里不禁納悶起來(lái)：“為什么別人騎起來(lái)就那么簡(jiǎn)單？為什么同學(xué)一站上去就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T走了，而且還快得像陣風(fēng)一樣，姿勢(shì)還很優(yōu)美�！毕氲竭@里，我鼓足勇氣，別人會(huì)的，我肯定也能會(huì)。我試著先把一只腳放在踏板上，用手扶住方向桿，等車(chē)平穩(wěn)之后，又將另一只腳慢慢地踩了上去，平衡車(chē)晃了一下，又很快地平穩(wěn)下來(lái)。耶！我成功了！我松了一口氣，第一步已經(jīng)完成，接下來(lái)就該前進(jìn)了，我小心翼翼地站直了身子，身體慢慢地向前傾，這時(shí)候，平衡車(chē)也慢慢地開(kāi)始移動(dòng)了，我開(kāi)心極了！慢慢地，我不斷的嘗試，終于掌握了技巧，很快，我也加入了騎平衡車(chē)的大軍，和朋友一起游戲了起來(lái)。
在這個(gè)收獲的季節(jié)，我敢收獲了成功，我明白了，凡事不怕難，只要肯努力，就一定能世功。
我收獲了成功作文2
我都五年級(jí)了，可疊被子還是疊不來(lái)，我挺納悶的。于是就留心觀察爸爸媽媽疊被子。
我家有條不成文的規(guī)矩：誰(shuí)最遲起床誰(shuí)就折被子。機(jī)會(huì)來(lái)了——今天我最遲起床。我想疊被子還不容易，我看爸媽疊被子三下五除二就性了。于是，我不管三七二十一地疊起來(lái)。疊好后，我定睛一看——亂糟糟，被子三折四曲的，被套也不平坦……跟爸爸疊的相比，真好比是麻雀比鳳凰，小蟲(chóng)比玉龍。
于是，我就向爸爸請(qǐng)教，以求“疊被術(shù)”。
我找來(lái)爸爸，對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，教教我疊被好嗎?”爸爸很高興地說(shuō)：“好哇，來(lái)，我教你……第一步，先把被子上的雜物挪開(kāi)，也可以說(shuō)，先把‘絆腳石’移掉。第二步，把被子拉平，然后，將被子的三分之一的部分折向中間，另一頭的三分之一部分也折向中間，被子成了長(zhǎng)條形。第三步，把這長(zhǎng)條形的被子看成四等分，把兩頭的四分之一部分都折向中間，再對(duì)折一下，并看看，是不是像部隊(duì)里的戰(zhàn)士的被子，有棱有角。不然，還可以稍微拉一下，按一下，以保持其美觀。最后，把自己的枕頭放在被子的上面，便大功告成了�！�
我照爸爸說(shuō)的方法做起來(lái)，可是，就是不盡如人意：不是不平坦，就是無(wú)棱無(wú)角，更不可跟部隊(duì)里戰(zhàn)士的被子相提并論。但我不灰心，又重復(fù)做了好幾遍，看起來(lái)已是“完美無(wú)缺”了。于是叫爸爸媽媽“檢驗(yàn)”，他們看了都說(shuō)“好極了，有棱有角，部隊(duì)里的被子也不過(guò)如此�！�
“我成功了!”我和爸爸媽媽擊掌祝賀。
我收獲了成功作文3
一份耕耘一份收獲，只有付出才會(huì)有回報(bào)。
在前年暑假，我在廣場(chǎng)上玩時(shí)，看見(jiàn)了一些大哥哥大姐姐穿著旱冰鞋在廣場(chǎng)上溜冰，我想這樣一定很好玩，我長(zhǎng)大了也要玩。
今年我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，求爸爸給我買(mǎi)了一雙旱冰鞋，下午我吃飯的速度特別快，吃完飯，我迫不及待的拉著爸爸，換上旱冰鞋在小區(qū)里練習(xí)。
爸爸先給我做了個(gè)示范，說(shuō)：“溜冰要保持平衡，彎腰彎腳，”我學(xué)著爸爸的樣子來(lái)滑，可是我只能站著，稍微一滑，就會(huì)摔倒，爸爸說(shuō)：“我拉著你滑吧，”爸爸拉著我，我覺(jué)得好多了。
過(guò)了一會(huì)兒，快學(xué)會(huì)了，就讓爸爸松手。爸爸一松開(kāi)，我就加快速度，耳邊是風(fēng)聲，我高興地想我會(huì)滑了。
回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人和我快要撞上了，一時(shí)把轉(zhuǎn)彎給忘了，喊了一聲，我就摔倒了。可別人在一兩米的時(shí)候來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎。我連忙爬起來(lái)。有什么了不起的，我也要超越他。
這幾天，我每天下午都要纏著爸爸來(lái)練滑冰，練剎車(chē)轉(zhuǎn)彎。
再來(lái)到廣場(chǎng)上滑，學(xué)著周?chē)幕锇閭兊臉幼觼?lái)滑。這次很順利。
在暑假我學(xué)會(huì)了滑冰。雖然摔了很多次，但我很快樂(lè)，只要有付出就會(huì)有收獲，我付出了汗水得到了成功。
我收獲了成功作文4
生活中，我們會(huì)有許多的收獲，在展示中我們收獲了自豪，在困境中我們收獲了勇氣，在自卑中我們收獲了自信……而我，收獲了成功。
記著在前不久，我們冷泉小學(xué)迷樂(lè)團(tuán)要去參加演出了，我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，老師為我們化好妝，帶著興奮的心情坐上了大巴車(chē)。
終于到了目的地，我們是第一給表演團(tuán)隊(duì)，準(zhǔn)備上臺(tái)了，我的心砰砰的直跳，多么害怕自己會(huì)彈錯(cuò)，會(huì)影響整個(gè)樂(lè)團(tuán)的演出啊。
付老師鼓勵(lì)我們說(shuō)：“加油，你們可以的，不要緊張，彈的時(shí)候聲音大一些�！甭�(tīng)了付老師的話(huà)，我沒(méi)有剛才那么緊張了。于是我終于打開(kāi)琴盒，把琴拿了起來(lái)，準(zhǔn)備上臺(tái)。
到了臺(tái)上，我完全把付老師的話(huà)拋在了腦后。燈光照在我們的臉上，臺(tái)下有幾十名評(píng)委，這又讓我更加緊張了，只聽(tīng)主持人說(shuō)：“一號(hào)，《駝鈴響叮當(dāng)》。”只見(jiàn)我們的指揮優(yōu)雅地抬起手，用力一下，鼓聲慢慢響起來(lái)，接著琵琶聲，中阮聲，笛子聲……駝鈴的響聲在演奏廳中游蕩，我仿佛沉醉在音樂(lè)中，漸漸的，我沒(méi)有剛才那么緊張了，慢慢地，我陶醉了，仿佛身臨其境。啊，這就是音樂(lè)的魅力。一首曲子彈完后，我們禮貌地鞠了一躬。
這時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，讓我感到無(wú)比的自豪，我和我的民樂(lè)團(tuán)在大庭廣眾下成功演奏了曲目。我知道：成功背后是無(wú)數(shù)日日夜夜的付出。
我收獲了成功作文5
一看到同學(xué)們輕松自如地騎自行車(chē)，我的心里既羨慕又嫉妒。
在我的軟磨硬泡下，媽媽終于給我買(mǎi)了一輛新自行車(chē)。
“哇！太漂亮了！”我心里暗自吃驚。只見(jiàn)，這輛自行車(chē)一身紅，遠(yuǎn)看，就像一團(tuán)火似的。這輛自行車(chē)是“中國(guó)飛鴿”牌的。紅色的把手上嵌著一個(gè)車(chē)鈴，它會(huì)發(fā)出清脆的聲響。車(chē)上裝著兩個(gè)大輪子和一個(gè)在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光的座位。
第二天，媽媽給我布置了一個(gè)任務(wù)——讓我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。一到樓下，我就推起車(chē)子。我本以為：騎車(chē)子不算難，我一學(xué)就會(huì)。哪知道說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。我從左邊上車(chē)，我既有幾分興奮，同時(shí)也有幾分緊張。我左腳蹬一下，右腳蹬一下，以此類(lèi)推，在這輛車(chē)走到一米左右的時(shí)候，突然它失去平衡。只聽(tīng)，“撲通”一聲，連人帶車(chē)都應(yīng)聲倒地。不用我說(shuō)，大家也知道結(jié)果，我的腳出血了。當(dāng)時(shí)，我沮喪極了，大聲地嚷道：“不學(xué)了！不學(xué)了！”爸爸鄭重其事地說(shuō)：“失敗是成功之母。你要認(rèn)真地學(xué)，就一定會(huì)成功。”媽媽也在旁邊鼓勵(lì)我。我又打起精神，重新騎自行車(chē)�？墒撬孟翊嫘暮臀易鲗�(duì)，又讓我摔了一下。就這樣，我騎了一遍、二遍、三遍......雖然我摔了很多跤，但是“功夫不負(fù)有心人�！苯K于，我能獨(dú)自騎出二十多米了。我開(kāi)心極了！
通過(guò)這件事，我明白了：困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。只要肯于面對(duì)它，就一定能收獲成功。
我收獲了成功作文6
在我許多的成功中，最記憶猶新的要算那次了。
去年元宵節(jié)，媽媽因?yàn)楣ぷ魈�，沒(méi)有時(shí)間管我，我就開(kāi)始琢磨：“為何不讓勞累的媽媽高興一下下呢？”我便找來(lái)紅豆、紗布、漏勺、碗和紅糖，開(kāi)始做我的禮品了！
我把紅豆放進(jìn)鍋里煮著，大概過(guò)了三十多分鐘，我把鍋里的紅豆用漏勺撈出來(lái)，放進(jìn)了碗里，準(zhǔn)備捏豆沙。（糟了，我把秘密說(shuō)漏了�。┱乙粋�(gè)碗，把紗布鋪在上面，然后把漏勺放在紗布上面，用手不停地砸紅豆。再把砸出來(lái)的紅豆沙擰一擰，使它沒(méi)有了水分。“太好了，我終于做好了！”我歡呼著�？梢粐L，沒(méi)味，就感到奇怪：“紅豆沙不應(yīng)該是甜的嗎？”我拍了一下腦門(mén)，大叫道：“哎呀嗎呀，我咋忘了炒豆沙這一關(guān)鍵的步驟呢！”
于是，我打開(kāi)火，把油倒進(jìn)了鍋里，爾后，就聽(tīng)見(jiàn)“噼哩啪啦”的響聲。我拿起紅豆沙和紅糖。小心翼翼地放進(jìn)了鍋里�！皣W——”聲音更響了，我拿著鏟子，膽怯地翻了兩下“哎呦！”我被燙傷了，可我堅(jiān)持炒下去，這畢竟是我送給媽媽的禮物呀！
終于，我把紅豆沙炒好了，我把它盛進(jìn)了盤(pán)子里。我望著這一盤(pán)炒好的紅豆沙，臉上露出了笑容。這時(shí)，我眼前浮現(xiàn)出媽媽看到紅豆沙，舒展眉頭，欣慰的笑了的情景。
成功，我愛(ài)成功，我愛(ài)贏得成功，我更愛(ài)挑戰(zhàn)成功。如果你沒(méi)有獲得成功，你也不要灰心、氣餒，要繼續(xù)相信自己也有過(guò)人之處，總有一天，成功也會(huì)來(lái)到你的身邊！
我收獲了成功作文7
成功，是我們付出努力后的結(jié)果。在那一次，我用堅(jiān)持換來(lái)了它。
四年級(jí)的時(shí)候，我加入了學(xué)校的機(jī)器人興趣班。學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后，我便開(kāi)始制作我人生中的第一臺(tái)智能控制小車(chē)。
準(zhǔn)備好材料，我快速地拼裝著用條形積木作為材料的車(chē)架子。在拼裝中，大大小小的錯(cuò)誤竟然都發(fā)生在我身上，但我都把它們一一解決了。不一會(huì)兒，一塊積木拼成的車(chē)架子完成了。我把控制板安裝好后，又將那五顏六色的電線(xiàn)小心翼翼地插進(jìn)它們的“家中”。突然，一只“攔路虎”擋住了我的去路。無(wú)論我怎么拼裝都不正確。如果我現(xiàn)在放棄，那不就是前功盡棄？我決定靠自己的努力去克服它。
于是，我坐在電腦前，手指在鍵盤(pán)上跳著優(yōu)美的舞蹈。我全神貫注地盯著屏幕，心里不停地回蕩著“加油”兩個(gè)字。很快，我已累得滿(mǎn)頭大汗，放棄的念頭很快占據(jù)我的心。糟糕！我竟然編錯(cuò)了一段程序。一瞬間，我又想放棄了，但我一想到成功的喜悅時(shí)，我又重新振作起來(lái)，大腦似乎被注入一種能量。我飛快地編程，每一個(gè)細(xì)節(jié)我都不放過(guò)。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn)，一臺(tái)智能控制小車(chē)在我面前誕生了，還好我沒(méi)放棄。
今天雖然很累，可我收獲了成功�！耙环莞�，一份收獲�！蔽乙欢ㄒ堰@次的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到學(xué)習(xí)上，在學(xué)習(xí)上收獲成功。
我收獲了成功作文8
這件事情要從三年級(jí)下學(xué)期說(shuō)起，我上的英語(yǔ)輔導(dǎo)學(xué)校要舉辦一個(gè)英語(yǔ)口語(yǔ)大賽。
我本來(lái)不想?yún)⒓�，媽媽給我報(bào)了名。知道初賽快開(kāi)始了，我終于決定做好這件事情。
經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)我成功的通過(guò)了初賽，進(jìn)了決賽。但我的成績(jī)不太理想，要想在接下來(lái)的決賽中賽出好成績(jī)，我還得抓緊時(shí)間練習(xí)。我準(zhǔn)備了自我介紹、《丑小鴨》的英文故事、評(píng)委問(wèn)答題。
緊張而又激動(dòng)的決賽開(kāi)始了，當(dāng)主持人念到我的名字時(shí)，我心里就像有一只小兔子在“怦怦”直跳，好緊張�。∥衣呱吓_(tái)，在緊張的氣氛中用流利的英語(yǔ)做了自我介紹，聲情并茂的講述了《丑小鴨》的英文故事。這兩個(gè)環(huán)節(jié)自我感覺(jué)還很好，可評(píng)委問(wèn)答時(shí)我回答得不太好。
過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)主持人念到我的成績(jī)排名第一時(shí)，我心里有點(diǎn)激動(dòng)和喜悅。由于有一位同學(xué)和我分?jǐn)?shù)一樣多，需要加賽一輪。這時(shí)我的心里就像十五個(gè)水桶——七上八下，緊張極了！我經(jīng)過(guò)百般思考，最后決定在加賽中唱一首英文歌，當(dāng)我唱完歡快的《哆來(lái)咪》，下面?zhèn)鱽?lái)雷鳴般地掌聲。
終于，緊張而又激動(dòng)的時(shí)候再次到來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)主持人再次念到我的成績(jī)排名第一時(shí)，我大叫道：“啊！我是第一名，太好了！”我高興得像個(gè)洋娃娃從座位上跳起來(lái)了，一蹦三尺高！
經(jīng)過(guò)了艱苦的訓(xùn)練，艱辛的比賽，我收獲了獎(jiǎng)狀、平板電腦、學(xué)費(fèi)抵用券和口語(yǔ)技巧。但是最重要的是，這將是我成長(zhǎng)過(guò)程中一次美好的回憶。
我收獲了成功作文9
常言道：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，一份耕耘一份收獲�！庇械娜耸斋@了自信，有的人收獲了友情，還有的人收獲了快樂(lè)，而我收獲了成功。
我從四歲開(kāi)始就學(xué)習(xí)舞蹈，到現(xiàn)在已經(jīng)有五年了。我每一年都要參加一次比賽，得到過(guò)金獎(jiǎng)也得過(guò)銀獎(jiǎng)。今年的冬天，我又要迎來(lái)一場(chǎng)“春晚選拔賽。”我們有一個(gè)多月的時(shí)間排練。
我們班因?yàn)槿擞行┥伲耘c另一個(gè)班一塊表演舞蹈——《紙扇書(shū)生》。前兩節(jié)課是我們先分開(kāi)。將大舞段排練完，我們剛開(kāi)始都興致勃勃，但后來(lái)因?yàn)閯?dòng)作都非常熟練，再一遍一遍的練都沒(méi)有意思了。到了第三節(jié)課，我們跟另一個(gè)班合在一起排練時(shí)，還不錯(cuò)。接著，我們又排練了開(kāi)頭、結(jié)尾。整個(gè)舞段已經(jīng)全部排練完成。最后下來(lái)需要一直加強(qiáng)練習(xí)就可以了。
終于到了我們比賽的那一天，我們化好妝。穿上舞蹈衣來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)。這里人山人海。我們跟隨老師來(lái)到了后臺(tái)，我們是最后一場(chǎng)比賽。我到舞臺(tái)上，面帶微笑。做著優(yōu)美的舞姿。下了臺(tái)，我們興奮的向領(lǐng)獎(jiǎng)處走去。好奇自己是什么獎(jiǎng)，給我們獎(jiǎng)杯時(shí)，自己居然是金獎(jiǎng)，我們開(kāi)心得一蹦三尺高，因?yàn)楂@得了金獎(jiǎng)，所以我就可以上春晚啦！
這就是我收獲的成就，這難道不是巨大的收獲嗎？
我收獲了成功作文10
樹(shù)木收獲果實(shí)，農(nóng)夫收獲莊稼，而我，卻收獲了更重要的東西——成功。
還記得我剛開(kāi)始學(xué)自行車(chē)的時(shí)候，看見(jiàn)媽媽給我買(mǎi)了一輛新自行車(chē)時(shí)，我高興地一蹦八尺高，媽媽親切地告訴我：“既然給你買(mǎi)了一輛自行車(chē)，就要好好的練習(xí)，不要半途而廢喲！”我愉快地答應(yīng)了。剛說(shuō)完，我就已經(jīng)迫不及待地推著車(chē)子準(zhǔn)備去練習(xí)了。
過(guò)了一會(huì)兒，我來(lái)到一塊沒(méi)有人的平地上練習(xí)。我先坐在車(chē)子上，把腳放在腳蹬上，另一只腳一蹬，車(chē)子就往前走了，我趕緊把腳收回來(lái)，急忙往前騎，還沒(méi)有騎幾步，結(jié)果就摔一跤，于是，我叫來(lái)媽媽幫我扶住車(chē)子掌握平衡，這一次，我給媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧煞龊昧�，不然的�?huà)，我可就又摔跤了。”媽媽說(shuō)：“行，我不松手。”開(kāi)始了，媽媽扶著車(chē)子，我慢慢往前騎，這一次，剛開(kāi)始的時(shí)候還可以，沒(méi)過(guò)多久，車(chē)把就開(kāi)始變得搖搖晃晃，媽媽讓我緊緊握住車(chē)把，把車(chē)把控制住，結(jié)果，話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，我就又摔了一跤，這一摔跤得可不輕，我一點(diǎn)信心也沒(méi)有了，就不想學(xué)了，媽媽說(shuō)：“不行，你沒(méi)聽(tīng)過(guò)世上無(wú)難事，只怕有心人這句話(huà)嗎？”“我就是不學(xué)了�！眿寢屨f(shuō)：“那我不管你了�！钡诙�，我和小伙伴們一起出去玩，看見(jiàn)他們各自騎著車(chē)子騎來(lái)騎去，我羨慕極了，于是，我又重新騎起了車(chē)子。經(jīng)過(guò)我的艱苦練習(xí)，我終于能和小伙伴們一塊騎車(chē)子了。
如果你要獲得成功，就應(yīng)當(dāng)以恒心為友。以經(jīng)驗(yàn)為顧問(wèn)，以耐心為兄弟，以希望為守護(hù)者。學(xué)騎車(chē)讓我感受到了快樂(lè)，更使我收獲了成功。
我收獲了成功作文11
在人的一生中，總會(huì)有許多收獲。有的人收獲了知識(shí)，有的人收獲了糧食，還有的人收獲了喜悅……但我收獲了成功。
記得在暑假的一天，我在陽(yáng)臺(tái)上看到樓下的小朋友在滑旱冰，心想“我也要去滑旱冰�！庇谑亲尠职纸o我買(mǎi)了一雙旱冰鞋，我也加入了他們的隊(duì)伍。我高興地穿上旱冰鞋，剛想站起來(lái)，可是兩腳卻一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚，一起向前溜去，“撲通”一聲，我的*股摔倒在地，好痛�。�
爸爸笑著走過(guò)來(lái)說(shuō)：“摔痛了嗎？這是給你初學(xué)滑旱冰的見(jiàn)面禮，要記住不能毛毛糙糙，先學(xué)會(huì)穿冰鞋走路�！蔽蚁耄骸白呗氛l(shuí)不會(huì)�！本蜐M(mǎn)不在乎一腳踏下去，又不明不白的摔了個(gè)臉朝天。
我摸著摔痛的*股哭笑不得，心想：“不學(xué)了，我沒(méi)有學(xué)滑旱冰的天賦，何必受這苦呢？”這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的.，萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛，不能遇到點(diǎn)困難就退縮，你再試一次，腳踏地時(shí)要把腳抬高站穩(wěn)。”于是，我照著爸爸說(shuō)的做了，先把腳太高站穩(wěn)，再把腳輕輕地放下去，一步，兩步，三步……過(guò)了一會(huì)我學(xué)會(huì)了走路，爸爸又開(kāi)始讓我慢慢往前滑，他告訴我：“一定不能著急了�！苯Y(jié)果我才往前滑了一步，就東倒西歪。
爸爸又對(duì)我說(shuō)：“一定要腳踏實(shí)地啊，慢慢來(lái)別著急�！边@句話(huà)對(duì)我進(jìn)行了鼓勵(lì)，讓我自信增多。于是我開(kāi)始慢慢地一步一步往前滑。心想：“終于可以和他們一起滑旱冰啦！”后來(lái)越滑越快。
這個(gè)暑假別人也許收獲了知識(shí)、快樂(lè)，而我收獲了成功。
我收獲了成功作文12
在剛剛結(jié)束的鋼琴考級(jí)中，我收獲了成功。
有一天我不想彈鋼琴了，卻意外的發(fā)現(xiàn)桌子上放著一張鋼琴考級(jí)準(zhǔn)考證，我頓時(shí)驚呆了，而正在旁邊洗衣服的媽媽卻說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人，加油，你一定可以的�！眿寢尩倪@句話(huà)讓我充滿(mǎn)自信心，往后我刻苦訓(xùn)練，虛心接受老師的指導(dǎo)。盼啊盼，終于到了考級(jí)的那一天，我的心撲通撲通直跳，當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我慢慢的站起來(lái)，手顫顫巍巍的打開(kāi)門(mén)，坐在鋼琴椅上，深深地吸了一口氣，評(píng)委老師說(shuō)：“開(kāi)始彈吧！”剛開(kāi)始我彈的十分生疏，這是緊張的原因，評(píng)委卻說(shuō)：“沒(méi)事，別緊張�！蔽揖徚司彋�，接著又彈起來(lái)，琴聲比以前流暢了許多，也優(yōu)美多了，一個(gè)個(gè)輕快的小音符在大廳里回蕩著。
考后，我天天盼著考試通過(guò)，一天，媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你猜，有什么好消息？”我一時(shí)猜不出來(lái)，媽媽揮了揮手中的藝術(shù)考級(jí)通過(guò)證書(shū)，我連忙說(shuō)：“快給我看看！”我一接到手，如獲至寶。我知道這是因?yàn)槔蠋煹囊虿氖┙蹋职謰寢尩墓膭?lì)與信任所得來(lái)的。
我收獲了成功——愛(ài)拼才會(huì)贏。
我收獲了成功作文13
同學(xué)們，你們都有成功和失敗吧，當(dāng)然，我也有。接下來(lái)，我就要以這為主題，講一件事。
每一次，我看到大哥哥大姐姐們能自己騎著自行車(chē)在馬路上像蝴蝶一樣翩翩起舞，我心里癢癢的，也想買(mǎi)一輛自行車(chē)騎一騎。終于，就在我生日的那一天，我得到了一直夢(mèng)寐以求的自行車(chē)，它的顏色是大紅色的，真的太好看了。
我迫不及待的上了自行車(chē)，但是我突然想起來(lái)，我好像還不會(huì)騎。這令我傷心不已，但我相信，只要我今天能學(xué)會(huì)，以后苦練，就一定能成功！
我上了自行車(chē)，鼓足勇氣，騎了幾秒，我就摔下來(lái)了。媽媽說(shuō)：“你這樣子騎不對(duì)，應(yīng)該握著車(chē)把，眼睛直視前方，保持平衡，腳一直登著車(chē)登，如果覺(jué)得速度快了，就緊握剎車(chē)，就可以減速了�！蔽衣�(tīng)著媽媽的話(huà)，試了一下，果然，騎著比上次輕松多了，但是又沒(méi)騎幾秒，又摔了。媽媽說(shuō)：沒(méi)事，堅(jiān)持就是勝利！我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，苦練了好幾個(gè)小時(shí)，終于，我會(huì)騎自行車(chē)了！我開(kāi)心的叫了起來(lái)，心里別提有多高興了。
小朋友，每個(gè)人都會(huì)有成功和失敗的，如果你堅(jiān)持、苦練，那就一定能成功！快來(lái)和我分享一下吧！
我收獲了成功作文14
天色漸漸黑了下來(lái)，星星出現(xiàn)在天空上了，這一閃一閃的星星讓我想起了童年時(shí)學(xué)騎自行車(chē)的故事：每當(dāng)我看見(jiàn)小伙伴們騎著自行車(chē)去玩，我心里很羨慕他們。
有一天，我家出現(xiàn)了一輛黃色的自行車(chē)，媽媽說(shuō)：“你不是想學(xué)騎自行車(chē)嗎？”“我現(xiàn)在就來(lái)教你�！蔽宜斓拇饝�(yīng)了，本來(lái)以為學(xué)騎自行車(chē)是一件很簡(jiǎn)單的事，沒(méi)想到卻是非常的難。
這一天早上，我和媽媽在廣場(chǎng)選一塊空地，訓(xùn)練便開(kāi)始了。首先媽媽幫我把龍頭握緊，我用腳去蹬腳踏板，自行車(chē)便慢慢地“走”了起來(lái)，我的心撲通撲通直跳，害怕自己會(huì)從自行車(chē)上掉下來(lái)，忽然媽媽把手放了下來(lái)，我便從自行車(chē)上摔了下來(lái)。我哇哇大哭，邊哭邊說(shuō)：“這是什么破車(chē)子呀真難騎�！眿寢屨f(shuō)：“是你自己不會(huì)騎怎么能怪車(chē)子呢？”說(shuō)完媽媽給我騎了一遍。我看見(jiàn)媽媽騎的很輕松，心里便感覺(jué)自己笨極了。媽媽說(shuō)：“你只要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)，保你不出三天就學(xué)會(huì)了�！蔽衣�(tīng)了媽媽的這番話(huà)便鼓足勇氣又去騎，這次媽媽讓我自己騎，我先騎的時(shí)候還好好的，可是后來(lái)龍頭就向右偏了一些，快要倒下去了，我見(jiàn)機(jī)行事立即把龍頭向左扳了一些，慢慢的我感覺(jué)自行車(chē)在我的指揮下勇往直前，這時(shí)媽媽說(shuō)：“看你已經(jīng)會(huì)騎自行車(chē)了。”我回頭一看，媽媽正在我后面站著，我會(huì)心的笑了笑。媽媽說(shuō)：“只要你干什么認(rèn)認(rèn)真真、永不放棄，我相信你會(huì)成功的�！�
媽媽的這番話(huà)似乎影響了我的一生。
這就是我的收獲。
我收獲了成功作文15
“時(shí)光如水，生命如歌”短暫的暑假生活結(jié)束了，與往年相比，這個(gè)暑假最有意義，既讓我開(kāi)心，又讓我成長(zhǎng)，因?yàn)槲胰缭敢詢(xún)攲W(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
暑假天氣很熱，知了在樹(shù)上不知疲憊地唱歌。那天我和爸爸到廣場(chǎng)玩，發(fā)現(xiàn)同歲的小朋友都會(huì)很快很帥氣地騎車(chē)，而我還只會(huì)騎帶有輔助輪的“慢慢車(chē)”。于是我向爸爸提出要學(xué)騎自行車(chē)的要求，他爽快地答應(yīng)了。
開(kāi)始學(xué)自行車(chē)的時(shí)候，爸爸讓我先坐好，然后說(shuō)：“用腳踏踏板，用手控制方向，遇到人就閘停�！蔽也恍嫉貞�(yīng)了一聲，心想這有什么難的！可說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難，我剛雙腳離地踩上踏板，還沒(méi)有開(kāi)始踏，車(chē)子就倒了，我重重地摔了一跤，可疼了。我大聲叫：“我不學(xué)了，太難了，摔跤好疼��！”“那你想被別人笑話(huà)嗎？如果不想，那就站起來(lái)，堅(jiān)持就是勝利！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我有些感悟：是啊，我如果現(xiàn)在就打退堂鼓，那還學(xué)什么呢？我站了起來(lái)，認(rèn)真聽(tīng)爸爸跟我說(shuō)的每一句話(huà)，照著去做。爸爸在后面扶著，我踏著踏板，車(chē)子顫巍巍地行使。
突然，前方有一個(gè)人飛快地騎過(guò)，我來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，結(jié)果車(chē)子倒了，我重重地摔在地上。聽(tīng)著那自行車(chē)與地面摩擦的聲音，它好像在嘲笑我：“哼！不會(huì)騎吧，那就給人讓路吧！”這激起了我心中的怒火，慢慢地我掌握了竅門(mén)，騎得又快又好，再也不是只會(huì)騎“慢慢車(chē)”的人了，我非常高興。
在這個(gè)炎熱的暑假中，我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，還明白了“只要功夫深，鐵杵磨成針”的深刻道理，這不是一個(gè)巨大的收獲嗎？
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