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勤奮作文400字

時(shí)間:2021-07-13 18:29:04 勵(lì)志作文 我要投稿

勤奮作文400字4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的勤奮作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

勤奮作文400字4篇

勤奮作文400字 篇1

  俗話說:“一分耕耘,一分收獲”。即使你從前成績差,只要勤奮學(xué)習(xí),照樣可以成才。

  我一年級的時(shí)候,成績并不是非常優(yōu)秀,我從沒有考過一百分,只能算中等偏上吧。每當(dāng)別的同學(xué)拿著一百分的卷子回家,我想象著他們的爸爸媽媽臉上露出的欣喜而又驕傲的表情,羨慕極了。我也想讓我的爸爸媽媽以我為榮,因我而驕傲。于是,我去問老師,“怎樣才能取得別人那樣的好成績呢?”老師親切地說:“只有勤奮,才能取得好成績。”

  從那以后,我每天除了按時(shí)完成老師布置的作業(yè),還自覺預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每天早上,早早起床后到陽臺朗讀背誦課文;每次去超市,我最喜歡呆的地方是書屋。功夫不負(fù)有心人,期末考試時(shí)我考了一百,這可是我得的第一個(gè)一百分呀!晚上,當(dāng)爸爸媽媽看到這張一百分的卷子時(shí),高興極了,趕緊到超市獎勵(lì)了我一個(gè)非常喜歡的玩具。媽媽還說要把這張?jiān)嚲硎詹仄饋砹糇骷o(jì)念。此后,我一直都保持著這些習(xí)慣,每次考試也總能取得優(yōu)異的成績。有什么難題同學(xué)們也都喜歡跟我交流,再后來,老師和同學(xué)們選我做了班長,我高興極了!

  從此以后,我將更加勤奮,我絕不能辜負(fù)父母、老師和同學(xué)們對我的期望。我相信,勤奮可以改變一切!

勤奮作文400字 篇2

  我認(rèn)為人們對“勤奮”這個(gè)詞已經(jīng)很熟悉了,因?yàn)槿藗兘?jīng)常會對別人說這個(gè)詞,也經(jīng)常會聽到別人對自己說這個(gè)詞,這個(gè)詞已經(jīng)是司空見慣的了。就跟你媽媽讓你不要罵人,你就從今往后再也不說一個(gè)臟字一樣,我相信你應(yīng)該沒有幾個(gè)人能做的到吧。但是我想說,人生真的很需要勤奮,我們都在默默地不斷的勤奮者,如果沒有了勤奮,人生還有什么意思呢。我們都在勤奮著,只是勤奮的大小不一樣罷了。

  比如說我現(xiàn)在在這里寫作文,我真的很想寫作文嗎,我應(yīng)該承認(rèn)寫作文確實(shí)很枯燥,誰又敢說他們是真正的熱愛寫作文呢,而且稿費(fèi)也不是很多,但是我有目標(biāo),我想賺到很多很多的錢,這就是我勤奮的過程。在期末考試之前,我經(jīng)常寫作業(yè)寫到很晚很晚,大概十一點(diǎn)那個(gè)樣子,已經(jīng)困得不行的時(shí)候,還要再預(yù)習(xí)或者背誦半小時(shí)的書,但是我堅(jiān)持下來了,因?yàn)槲蚁朐谄谀┛荚囍腥〉煤芎玫某煽,想在考試中名列前茅,這就是我勤奮的過程。之后如果我上了初三,我相信我會更加的勤奮,從初三開學(xué)的第一天開始,我就會勤奮的聽老師講的內(nèi)容,不會給我任何分心的機(jī)會,在哪上的時(shí)候也會認(rèn)真的把作業(yè)寫完,老師讓背書我就背書老師讓預(yù)習(xí)我就預(yù)習(xí),過程是很煎熬,但是我有目標(biāo)啊,這就是我勤奮的過程。

  人生需要勤奮,為了自己的`目標(biāo),也為了人生更加精彩!

勤奮作文400字 篇3

  天才出于勤奮,這個(gè)哲理大家應(yīng)該都懂得吧。從古到今,無數(shù)的天才聞名于世,這些天才都是怎樣形成的呢?我想應(yīng)該不是本身具備的吧。而無數(shù)天才的實(shí)例都無不告訴我們,天才往往源于平時(shí)的勤奮!疤觳懦鲇诎俜种坏撵`感加百分之九十的汗水!鼻趭^不就是這樣的一個(gè)道理嗎?

  首先,什么是勤奮?勤奮所要表現(xiàn)的是努力和認(rèn)真,因?yàn)橹挥信驼J(rèn)真,才能做到勤奮的最基本。而勤奮還要做到方式方法上的正確。

  天才出于勤奮,而勤奮卻需要持之以恒的堅(jiān)持。現(xiàn)在普遍存在著一個(gè)這樣的問題,三分鐘熱度,三分鐘之內(nèi)勤奮還在保持,三分鐘之后,勤奮卻又到了盡頭,這樣的“勤奮”怎么能說是勤奮呢,更不用說能成為天才了。

  勤奮需要不斷的刻苦鉆研,偉大的科學(xué)家愛迪生,一位偉大而又出色的發(fā)明家,經(jīng)過了長時(shí)間的研究與實(shí)驗(yàn),最后發(fā)明出電燈,為世界的進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。他的這些成功不都是因?yàn)樗那趭^嗎?不都是源于他每天的刻苦鉆研嗎?也許沒有電燈,我們現(xiàn)在的生活還是在用簡單的煤油,也許沒有愛迪生的勤奮也就沒有今天的電燈。

  勤奮需要關(guān)于發(fā)現(xiàn)和總結(jié),物理學(xué)家牛頓所研究的牛頓第一定律,就是經(jīng)過對以前知識的總結(jié)和之后的發(fā)現(xiàn)共同研究出的成果。牛頓的勤奮莫過于善于總結(jié),再加上自己對問題的見解,發(fā)展出一個(gè)更具有說服力的推理。

  在今天看來,勤奮不止于一方面,而是需要多個(gè)方面共同結(jié)合,創(chuàng)造出完善的勤奮。因?yàn)樘觳懦鲇谇趭^。而勤奮是成就天才的關(guān)鍵一步。

勤奮作文400字 篇4

  人人心中都有一個(gè)美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的橋梁是什么?是勤奮。古今中外,每一個(gè)成功者手中的鮮花,都是他們用汗水和心血澆灌出來的。

  屈原是戰(zhàn)國末期楚國人,偉大的愛國詩人和政治家。屈原很小的時(shí)候,有一段時(shí)間他每天放學(xué)后很晚才回家,姐姐問他去哪里了,他只是笑卻不回答。原來,屈原到洞里讀書了。后來姐姐發(fā)現(xiàn)了,問他為什么不在家讀書?屈原說學(xué)校不讓讀書,而且在洞里讀書真是太美了。后來他死后,人們?yōu)榱思o(jì)念他,就把這個(gè)洞叫做“讀書洞”。

  王獻(xiàn)之是大書法家王羲之的兒子。他從小就對書法產(chǎn)生了興趣,所以他六七歲就開始認(rèn)真地練字。過了一段時(shí)間,王獻(xiàn)之覺得他的字和父親的差不多了,于是拿著自己寫的“大”字給父親看。王羲之看后什么也沒說,提筆在“大”字上加一個(gè)點(diǎn),變成了“太”字。王羲之又把這“太”字拿給母親看,母親說這個(gè)“太”字上的一點(diǎn)寫得還不錯(cuò)。王獻(xiàn)之沮喪地走到父親那兒,父親帶他走到院子里的18個(gè)水缸旁邊,說:“只要寫完這18缸水,你就知道了!蓖醌I(xiàn)之恍然大悟,原來寫字的秘訣就是勤學(xué)苦練。后來,王獻(xiàn)之終于成了著名的書法家。這就如數(shù)學(xué)家華羅庚所說:“聰明出于勤奮,天才在于積累!

  如今,我們的生活和學(xué)習(xí)條件雖然有了很大的改善,但仍不能忘記“勤奮”二字。只有一生勤奮,才能有所作為,才能對社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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